范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
一﹒独特的_抱抱_
二﹒_小总理_吃饭
什么?小皮球当上小总理了?没错!而且小总理要吃饭喽!你瞧她:一手拿着鸡腿,另一手拿着鸽腿,饭还要奶奶喂呢!这姿势高贵地比住别墅还要舒服呢!哼,管它别墅不别墅,先把菜独吞了再说!可惜,_顺风手_逃不出_全球眼_菜她早就藏好了。唉,算了,下次再努力吧!
三﹒让人睡不着
时间过得真快,还没刷牙的我已经陪小皮球睡到凌晨2点了,我睁开了一会儿眼睛,又睡着了。一分钟也不到,只听厕所里响出一点声音,不会吧,出小偷啦!快点,穿好衣服,带好棍子出发…可惜,虚惊一场,原来是小皮球在尿尿!唉!
要是你和我这个_特色小球_相处几天的话,准会和我一样:一见就头疼,一天不见又想得心疼!
读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人严密,物理学家使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学、修辞学使人善辨;凡有学者,皆成性格。以下是本站小编为大家精心推荐的名人读书名人名言,欢迎阅读收藏,希望对您有所帮助。
1. 书籍乃世人积累智慧之长明灯。——寇第斯
2. 读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹
3. 立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修
4. 读万卷书,行万里路。——刘彝
5. 书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄
6. 读书百遍,其义自见。——《三国志》
7. 奇文共欣赏,疑义相如析。——陶渊明
8. 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹
9. 读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若
10. 韬略终须建新国,奋发还得读良书。——郭沫若
1. 除了野蛮国家,整个世界都被书统治着。——福尔特尔
3. 读书也像开矿一样“沙里淘金”.——赵树理
4. 读过一本好书,像交了一个益友。——臧克家
5. 聪明在于勤奋,天才在于积累。——华罗庚
6. 读书忌死读,死读钻牛角。——叶圣陶
7. 不怕读得少,只怕记不牢。——徐特立
8. 为中华之崛起而读书。——周恩来
9. 与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来
11. 如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。——池莉
12. 读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。——鲁巴金
15. 不读书的人,思想就会停止。——狄德罗
17. 读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹
18. 立志是读书人最要紧的一件事。——孙中山
19. 读书而不思考,等于吃饭而不消化。——波尔克
20. 读书忌死读,死读钻牛角。——叶圣陶
21. 至哉天下乐,终日在书案。——(宋)欧阳修
24. 晓月闲移三尺剑;孤灯苦读五更书。——《对联集锦》
25. 读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。——培根
26. 没有求知欲的学生,就像没有翅膀的鸟儿。——萨迪
27. 没有比读书更廉价的娱乐,更持久的满足了。——蒙台居
武松,何许人也?清河县人氏,姓武,名松,排名第二,也称武二郎。他是一百零八将中排行十四的行者,是全书最具传奇色彩的人物。
他身躯凛凛,相貌堂堂,一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆,胸脯横阔,有万夫难做之威风。话语轩昂吐千丈凌云之志气心雄,胆大似撼天,狮子下云端,骨健筋强,如摇地貔貅临座上,如同天上降魔主,真是人间太岁神。
勇猛刚强
在景阳岗打虎中,武松不顾劝阻,喝下十余碗酒,并持意要过岗。歇息时,突然跳出一只老虎,老虎几番恶扑,都被武松灵活躲过。他趁机轮起哨棒仔尽力一劈,却劈在树上断了,只好空手按住虎头,打得五七十拳将其打死,从此威名大震。此事可见其武艺高超机警,胆大心细,有勇有谋。
有情有义
武松杀了潘金莲后,就到酒楼寻西门庆。武松将263嫂子人头往西门庆脸上一掼。西门庆想跳窗逃跑。武松上前与其打斗了几回合,西门庆被武松摔倒在酒楼下跌得发昏,武松跳下楼,手起刀落取了西门庆的人头,打了个痛快,终为哥哥武大郎报了仇。此事可见武松充满血性,但有情有义,有仇必报。
行侠仗义
武松为施恩报仇,去寻蒋门神。路上喝了几十碗酒,带着酒意来到了快活林,与赶来的蒋门神相遇。他打两拳虚晃一下,便转身飞脚踢中其小腹,又转身踢额角,踏住胸脯便打。他求饶,并把快活林归还,为施恩报仇。此事可见武松其嫉恶如仇,有仇必报,行侠仗义,富有侠气。
当然,武松也有不足之处,他性情豪爽,但也鲁莽冲动,太过于血腥,血溅鸳鸯楼时,便杀了张都监家眷和仆人十余人。杀心过重,优点还是居多。他崇尚忠义,重情重义,是个敢为人先的英雄人物。
罗曼·罗兰在这本书里主要写了三位主人公:一个是音乐家贝多芬,一个是雕塑家_,另外一个是小说家列夫·托尔斯泰。虽然他们所处的地域不同,但是他们在人生忧患困顿的征途中,为了寻求真理和正义,为了创造表现真、善、美的不朽之作,都献出了毕生的精力。贝多芬用痛苦谱写的与命运抗争的乐曲,_用一生的血泪创作的不朽的作品,列夫·托尔斯泰在小说中描写的千万个生命的渺小与伟大,都给我们留下了享用不尽的精神食粮。
面对人生的劫难和世间的悲痛,他们从来没有一丝的惶恐和颤抖,他们从来不讳言痛苦,而事实上他们的痛苦在常人看来却是难以想象的。
_从小迷恋绘画,在学校里总是画素描,为此他经常遭受家人的毒打,因为他的父亲认为从事艺术是可耻的。他坚持自己的选择,后来进入雕塑学校。当时的意大利正是欧洲文艺复兴运动的发源地和中心,在崇尚希腊古典文化的风气下,他潜心学习模仿古希腊艺术,这对_的艺术发展产生了深远的影响。
_有狂热、骄傲、神经质的气息,易于沉溺在一切盲目的信仰中,受到一切宗教和社会的狂潮鼓动。他说过:“好的画,接近神儿和神结合……它只是神的完美的抄本,神的画笔的阴影,神的音乐,神的旋律……因此,一个画家成为伟大与巧妙的大师还是不够。我想他的生活应当是纯洁的、神圣的,是神明的精神得以统治他的思想……”他将神与画融会在一起,可见他对神的崇敬和对宗教的虔诚。
列夫·托尔斯泰与前两篇所述的人物完全不同。他的家族是非常高贵和古老的家族,地位优越,童年时期的托尔斯泰衣食无忧,既不需要依附任何人,也不必像贝多芬和_那样终日劳碌。他身体健康,婚姻美满,与残疾的贝多芬截然不同。他有很高的文学天赋,他的作品甚至远漂到法国出版,几乎没有经历过艰难的求学历程就获得成功。然而,如果他就这样听任命运的安排,他也只能是一个有名的作家而已。可贵的是,列夫·托尔斯泰看到了贫民的清苦生活和坎坷的悲惨遭遇,反倒为自己的安逸的生活感到愧疚。
列夫·托尔斯泰是一个虔诚的基督_又有_的教籍,他因批判教会的教条和迷信被开除了教籍;他甚至对《现代人》杂志的文友屠格涅夫进行批评,他不能谅解这些艺术家生活堕落却大谈仁义道德……托尔斯泰为人类的奋斗使他有了许多烦恼,但他依然敢于挑战权威,甚至不把沙皇放在眼里,他心中的真理是无论谁也无法动摇的,这正是他的伟大之处。但是,人无完人,托尔斯泰也隐藏着落后、局限的思想,他把科学的发展批判得一无是处,把有利于人类进步的研究称之为“无聊之举”,他沉迷于自己的宗教信仰,这使他的举动常常有些偏激。因而,列夫·托尔斯泰有些“井底之蛙”的味道。尽管这样,托尔斯泰所做的一切都是想完善俄国社会,他甚至继承了孔子的思想,想使社会变成人人信奉上帝、重视德育的大同世界。所以列宁这样评价列夫·托尔斯泰,称他的作品“反映了俄国革命的某些本质”,但又说他是有点“傻头傻脑的地主”。
由此,我不禁想起了中国的一句古训:古今成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。由此,我也知道了什么叫英雄。英雄之所以成为英雄,是因为他长期战胜身体与精神的折磨使他们精神伟大。罗曼·罗兰把英雄的首席赋予贝多芬、_、列夫·托尔斯泰,正是缘于他对时代的深刻批判和对英雄的独特见解。
第一部分:
1,燕雀戏藩柴,安识鸿鹄游。
2,自顾非金石,咄咄令心悲。
3,孤魂翔故城,灵枢寄京师。存者忽复过,亡殁身自衰。
4,人生一世间,忽若风吹尘。
5,自家王与太子及余兄弟,咸以为调笑,不信之矣。
6,黄雀得飞飞,飞飞摩苍天。
7,披我丹霞衣,袭我素霓裳,带我琼瑶佩,漱我沆瀣浆。
8,借问谁家子?幽并游侠儿。
9,枝枝自相值,叶叶自相当。
10,人皆弃旧爱,君岂若平生。寄松为女萝,依人如浮萍
第二部分:
1,捐躯赴国难,视死忽如归。
2,形影忽不见,翩翩伤我心。
3,今日乐相乐,别后莫相忘。
4,飞观百余尺,临牖御木需轩,远望周千里,朝夕见平原。
5,愿欲一轻济,惜哉无方舟!闲居非吾志,甘心赴国难。
6,立功立事,尽力为国。曹植名言
7,皇佐扬天惠,四海交无兵。
8,隐然长寝,其乐无逾。
9,雄飞窜北朔,雌惊赴南湘。
10,弃之必憔悴,惠之则滋荣。
11,慷慨对嘉宾,凄怆内伤悲。
12,愿为西南风,长逝入君怀。
13,傥终顾盼恩,水副我中情。
14,弦急悲声发,聆我慷慨言。
15,路人尚酸鼻。何况骨肉情。
16,周公下白屋。天下称其贤。
17,炎光再幽。殄灭无遗。
18,仿佛兮若轻云之蔽月,飘摇兮若流风之回雪。
19,凌波微步,罗袜生尘。
20,泛舟越洪涛,怨彼东路长。顾瞻恋城阙,引领情内伤。
21,天称其高者,以无不覆;地称其广者,以无不载;日月称其明者,以无不照;江海称其大者,以无不容。
22,东海广且深,由卑下百川;五岳虽高大,不逆垢与尘。
24,恩爱苟不亏,在远分日亲。
25,愿为西南凤,长逝人君怀。
27,君若扬路尘,妾若浊水泥,浮沉各异势,会合何时谐?
28,煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。
29,本是同根生,相煎何太急。
30,天地无终极,人命若朝霞。
31,人生处一世,去若朝露唏。年在桑榆间,影响不能追。
32,都蔗虽甘杖之必折,巧言虽美用之必灭。