商品信息参数心得体会及收获篇一

作为一个消费者，在购买商品时我们都会注重了解商品的基本信息和参数，以便能够确定自己所需要的商品是否符合自己的要求。随着电子商务的兴起，越来越多的商品信息被展示在消费者面前，我们需要更加熟练地掌握商品信息参数的阅读和理解技巧。我在日常生活中积累了一些经验，希望能与大家分享，并帮助大家更好地选择商品。

第二段：了解商品品牌与型号

在阅读商品信息时，我们首先需要注意的是商品的品牌和型号。不同品牌和型号的商品所搭载的硬件和软件，功能和使用体验等都有所不同，需要根据个人需求和预算做出选择。可以通过互联网、咨询店员等途径了解商品的品牌和型号信息。

第三段：重视商品参数信息

商品的参数信息也是我们购买商品时不可忽视的重要信息。例如，对于电子产品来说，我们需要了解商品的尺寸、重量、电池续航、屏幕大小、分辨率、存储容量等参数，这些信息对于我们的购买决策有很大的影响。需要注意的是，不同的商品在不同的参数上有着不同的优势和劣势，我们需要按照需求进行挑选。

第四段：注意商品的功能特点

商品的功能特点也是我们在购买中需要重视的信息。不同的商品有着不同的功能特点，比如衣服的款式、颜色、面料、透气性等特点，在购买时需要注意。在电子产品方面，我们需要留意产品的操作系统、处理器、网络连接方式、传感器等功能，以便选择出适合自己的商品。

第五段：总结

在购买商品时，了解商品的品牌和型号、参数信息和功能特点等是非常重要的。我们需要根据自己的需求和实际情况来选择商品，避免盲目跟风或者只选价格较低的商品。通过对商品信息参数的全面了解和适当的比较，我们能够更好地选择出适合自己的商品，让购物变得更加愉悦和满意。

商品信息参数心得体会及收获篇二

今年的暑假很特别，因为这是我第一次以教师的身份来享受这个欢乐让我期待的暑假，更特别让我记忆深刻的还有，我有幸参加了由日照教育局培训科组织举办的信息技化教学培训。本次培训为期六天，由市教育局的培训科主持，并特邀著名华中师范大学教授胡小勇教授进行全方位的培训讲课，来自全市初中和小学约200位骨干教师接受了培训并积极参与讨论。培训通过四个模块提高教师信息化教学应用水平，分别是：信息化教学研修、问题化教学的案例分析、教学评价目标学习、集中上级学习实用教学软件。

完善稳定的教学平台是实现教育信息化的地基，所以掌握作为一线教师的我们掌握实践操作技巧是在信息化教学的万里长征第一步。我通过前两个模块的学习，首先了解了以前不知道的概念：“信息化教学”。胡教授有句让我感受深刻的话：信息技术是个万能的锤子，但是我们需要的钉子在哪里呢?也就是说，因为信息技术的发展，我们从网络中可以获得的东西多了，但是这样也是一把双刃剑，我们怎么样从这个海量的信息中获得自己想要的钉子呢?这就是需要我们老师有实践实效性的知识，和对知识的处理。而优秀的教师更是一个机智，策略，技能的存储者。胡教授所传授的很多理论自己第一次接触，觉得很新奇，更或者我们这个环境下的教师接触的少了，毕竟环境不一样。

这次培训不仅仅在掌握先进的信息技术知识，还增加了学员的上机实战操作训练，后半部分的培训在上午学习理论后，下午直接进行面对面的操作，实践的效果很有效，我们学会了更好地使用各种软件来支撑教学，我们可以轻松构建自己的教学课程、编写学案、组织讨论。我们将作业统一第一时间上传到专门的教育平台，胡教授的精心批阅更是让我们知道自己的不足，更好更快的完善自己。

本次培训效果

1、更新了观念

通过培训，我了解了更多的教育教学理论、教学观念，拓宽了思路，对新课程的认识与实践都有了一个质的飞跃，对自身的素质提高有很大的推动作用。

2、提高了能力

通过培训我在多媒体有效运用方面有了较大进步，7月26号的的考查活动之中，获得优秀成绩，成绩达标。

3、看到了不足

通过培训，加强自身科学素养和教育素养的提高是自己成长的需要。教师要给学生一杯水，首先自己要有一桶水乃至源源不断的溪水，这样才能有准备地给学生一杯水。我知道，一个好的老师首先是一个课程工作者，再是一个教学工作者，我们必须要善于学习，善于思考，善于研究。我们的知识要不断更新。这样才能做到与时俱进，才不会被社会所淘汰。教育的意义是让学生得到充分发展。

4、开阔了视野

四、存在问题及反思

1、学习中“听听激动、想想感动”，“沉”下来思考不够。

2、认识不够，忙于应付。

总之，现代信息技术的培训是全新的培训方式，为教师的专业发展搭建了广阔的平台，为教师队伍建设提供了新的模式。我很感激学校能够让我去参加这次的培训学习，我将不断总结和研究，争取在以后的培训中取得更大成绩，力争在教学中有更大的进步。

商品信息参数心得体会及收获篇三

作为现代消费者，“物有所值”是我们购物时所追求的目标之一。在最终决定购买某一商品之前，我们通常会对该商品的信息参数进行调查，以获得更明晰的消费体验。在我购物的过程中，对于商品信息参数的心得体会，不仅可以帮助我们选择最适合自己的商品，更能使我们对商品特性有更深入的了解。下面我将分享我的心得体会。

消费者在购物时，通常要对商品的基本参数进行熟悉。作为商品的基本面，它们对于确定商品的性质和优劣具有重要的参考意义。比如，我们购买电视机时会关注屏幕尺寸、显示分辨率和响应时间等基本参数，以此确定电视机对于我们观影体验的影响。这些基本参数除了为我们提供了区分品牌和型号的标准之一，更可以作为了解商品特性的关键指标。因此在购物时，认真研究商品基本参数是我们不可或缺的选择。

商品信息参数有着丰富的表达形式，有些指标之间有着反比关系。比如今天我们选择电动车时会关注电池容量与行驶里程之间的关系。电池容量越大，行驶里程则相对会更长；反之则越短。掌握这种反比关系对于自己的购物学习很有帮助。通过细致的比较和分析，这种反比关系对于帮助我们做出购买决定时的判断也是有很大作用的。

第三段：商品信息参数之间的相互牵制

商品的某些信息参数之间也互为牵制。比如我们选购音响时，音响功率和音响分频器的频响范围之间就有一个相互牵制的关系。音响功率愈大，频响范围愈宽，同样，音响频响范围愈广，功率也会逐渐增加。对于消费者而言，了解这种相互牵制的关系，能够更快地判断出哪种商品参数能够满足自己的需求，并做出精准的购物决定。

第四段：特殊参数的适用场景

在商品的定义之外，有些特殊的商品参数也有其特殊的适用场景。举个例子，手机的存储空间参数不同，对很多人也有很大的差别。对于爱好多媒体、喜欢大量安装应用软件的消费者而言，手机存储空间就成了重点考虑的参考指标。如果购买的存储储备不足，那么将很难满足消费者的诉求。对于某些特殊情况下的购物，这些特殊参数通过深入了解，能够帮助我们快速找到某种商品，并且购买到最优质、最符合自己需求的商品。

第五段：消费者自我定制

最后，在众多的商品信息参数中，消费者还可以根据个人喜好和独特的需求 ，制定自己的消费标准。比如说，同样的健身机自身功能相同但价格却有巨大的差异，在消费钱，消费者需要掌握自己自我条件，并且明智决策。借助自己制定的消费标准，消费者能够更准确地了解自己的规定，在众多商品中寻得自己需要的商品。

总结：

购物就像是一场有规划、有体验的冒险，消费者只有能够快速找到最适合自己的商品，才能收获自己心仪的产品，规划出自己满意的消费生活。在商品信息参数上进行深入的了解和调查，通过比较不同的商品参数，制定自己的消费标准，真正做到高品质、高水平、高信心的消费生活。

商品信息参数心得体会及收获篇四

我是一个40多岁的女教师，对于现代化信息技术的应用就是个小白，上课的课件基本上是下载别人的，有时为了自己的教学，确实需要改变制作的，也是把自己的意图告诉身边的好朋友，请他们帮忙制作，对于信息化的应用与制作基础为零，每次遇到现代应用技术方面的问题，我都是望而却步，不敢攀登，从自己内心上来讲也觉得是自己教学当中的一大困惑，特别是在现代技术的广泛应用时代，更体现了自己的不足，觉得自己严重跟不上时代的步伐。

内心上来讲存在着非常的不安与危机感。于是下定决心鼓起勇气，积极参加了这次活动，听了何其刚，梁勇老师等老师的精彩讲座与分享，把我带入了教育信息化的世界和与领域，每次学习都让我耳目一新，跃跃欲试，让我懂得了更多信息技术等方面的知识，解决了自己教学当中很多的.困惑，每次的学习，我都是如饥如渴的感觉，感觉这短短的一个小时，过的特别快，总是希望老师能够给我们多分享一点。这次的学习深刻的感觉到从思想上接受新事物是多么的重要，是跨入学习的关键一步。只要走出了第一步，就一定会走的更远。

前面提到，对于现代化信息技术的掌握与应用，我非常欠缺。对于老师分享的理论，要应用到实践，对我来说是一个非常困难的过程。就像一个从来没有上过幼儿园的小朋友，直接读一年级一样，困难重重，恐慌焦虑。就比如说一开始的登入，改昵称，打卡，分享，点赞等方面的事，我都摸索了很久，可惜的是结果没有成功，在三考虑，鼓起勇气登门拜访学校同事才弄懂了如何进入课程，如何改昵称。

当然，像这样的事例很多很多，通过老师的分享与同事的帮助，问题一一解决。我感觉在这次学习中自己在不断进步，虽然没想像其他老师一样如鱼得水，捏来顺手，对于每次的新学习内容都能够马上应用时间，但对于自己来说是一个很大的突破，自己的进步，感觉很满足，我相信在今后的学习中，只要我勤学好问断，对于学习中的困惑请教名师一定会有更大的进步。

在第一次的学习中，因为没有足够的经验，笔记做的比较少不够详细，只是简略的写了一点点，自己温习的时候觉得光看笔记还不是非常的清楚详细，结果又要重新看一遍视频，看一遍老师的教学。比如说，对于如何应用小年糕制作片图片小视频，用小彩蛋里做奖状，由于笔记写的不够详细，所以听下来还不会操作，回顾笔记也由于不是做的特别详细，于是只好再去回顾视频教学。

在我第二次听课的时候，有了第一次的经验借鉴，我就把笔记写得详细多了，尽量把老师说的每一个环节都写详细写清楚，自己想看的时候拿起笔记就能够找到自己所需要的东西。

商品信息参数心得体会及收获篇五

作为一个消费者，我们在购买商品之前需要了解商品的信息参数，这样才能更好地挑选到满足自己需求的商品。在购物的过程中，我有一些心得体会，下面将会从商品描述、商品品质、商品功效、商品配件以及价格等五个方面来分享我的思考。

商品描述：在购物的过程中，我经常会看到商品的描述栏，很多时候我们只看图片，却忽略了描述栏中的重要信息。商品描述包含着很多必要的信息如品牌、颜色、材料、尺寸等，对于我们挑选商品非常有帮助。通过对商品描述的仔细阅读，我为自己挑选到了尺寸合适、颜色鲜艳、材料安全的商品。

商品品质：在购物的过程中，我们都希望购买到品质好的商品。一个商品的品质是衡量它是否值得购买的主要因素之一。在我的购物经验中，我会仔细阅读其他消费者对该商品的评价，如评星、评价内容等，同时还会查询一些商品测评，这些是很好的参考，不仅可以从无知到知识的过程，还可以保证自己的购物质量。让我相信，只要挑选到品质好的商品，才能够更好的满足自己的需求。

商品功效：购买商品最大的一个价值在于它能为我们带来的实际效益。例如，洗发水的作用就是清洁发丝，护发护肤、防止头屑等。在购买这类商品的时候，我认为商品功效更是确定购买的主要决策因素之一。通过多种渠道了解商品的功效，对于我挑选到适合自己的商品非常有帮助。

商品配件：很多时候，我们在购买某些商品的时候，会需要搭配一些配件才能够更好的达到我们的需求。例如，购买电脑配件的时候，需要了解电脑能够搭配的配件，如内存条、硬盘等，购买相机时需要搭配支架，如此类的配件不仅可以更好地发挥商品的效果，而且能够节省时间和金钱，让我们获得更好更便捷的购物体验。

商品价格：最后一个因素是商品价格，我们所能购买到的商品和商品价格紧密相连。在我的购物经验中，我并不一定会选择最便宜的商品，因为这样的商品很有可能把品质与商品后续服务等等都给削到最低。因此，我建议在购买商品时，要以合理的价格为准。通过多渠道对价格进行了解，能够使我们更好的掌握价格的范围，不至于过高也不至于花费不足以购买到适合自己的商品。

总之，以上五个因素都是购物过程中十分重要的，我们需要用心去对其进行了解和挑选。通过我的多年购物经验，我认为只要掌握了商品信息参数，我们就能够更好的购物，挑选到适合自己的商品，并且在购物的过程中，也会变得非常有趣和愉快。