担任班主任简历 环境清洁消毒心得体会小学(汇总9篇)
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时间:2023-09-13 00:00:00    小编:建工e学堂

担任班主任简历 环境清洁消毒心得体会小学(汇总9篇)

小编:建工e学堂

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

担任班主任简历篇一

环境清洁和消毒是保持我们居住和学习场所清洁卫生的重要方法。我是一名小学生,最近参与了学校的环境清洁消毒工作,让我对这个话题有了更深的理解。在这个过程中,我收获了许多心得体会,下面我想分享给大家。

第二段:环境清洁的重要性

首先,环境清洁不仅能保持我们的居住和学习环境整洁,还能减少细菌和病毒的传播。经常清扫地面,擦拭桌椅和窗户,能有效清除灰尘和细菌,确保我们呼吸到新鲜的空气。此外,清洁环境还能提高我们学习和工作的效率,让我们更加专注和专心。因此,我们应该养成良好的环境清洁习惯,保持我们周围环境的整洁和卫生。

第三段:消毒的重要性

其次,消毒是环境清洁的重要环节。消毒可以杀死病毒和细菌,预防疾病的传播。在疫情期间,消毒更是必不可少的。我们可以使用消毒液或漂白粉对常用物品进行消毒,例如桌椅、门把手和水龙头等。同时,我们还应该养成勤洗手的好习惯,因为手是最容易传播病菌的部位。只有加强消毒措施,我们才能保障我们的健康和安全。

第四段:我的环境清洁消毒心得体会

在参与学校的环境清洁和消毒工作中,我学到了许多技巧和经验。我发现定期清扫地面和擦拭物品是保持整洁的有效方法。我们要做到家家有人扫,户户有人扫,无论是学校还是家中,都应该由大家共同参与。另外,我还学习到一些自制清洁剂的方法,例如用柠檬和白醋可以擦拭玻璃,用苏打粉可以清洁马桶。这些方法不仅环保,而且成本较低,非常适合我们家庭使用。此外,我还了解到不同物品的消毒方法是不同的,要根据实际情况选择合适的方式。总的来说,参与环境清洁消毒工作让我更加注重卫生和健康问题,也培养了我的动手能力和责任感。

第五段:结尾和感悟

通过这次环境清洁消毒的经历,我深刻认识到了环境清洁和消毒的重要性。保持环境整洁卫生不仅关乎我们个人的健康和舒适,也关系到社区和学校的整体发展。我希望能将这些知识和经验分享给更多的人,让大家都能意识到环境清洁消毒的重要性,营造一个更加洁净和健康的生活环境。同时,我也希望每个人都能行动起来,从小事做起,每天都做一些简单的清洁和消毒工作,共同创造一个更美好的未来。

总结:环境清洁消毒对于我们每个人来说都非常重要。定期清洁和消毒可以促进身体健康,减少疾病传播。我们应该养成良好的卫生习惯,从小事做起,共同营造一个整洁和健康的环境。

担任班主任简历篇二

一、检验仪器应由专人负责,并制订操作规程。

二、检验人员必须具有高度的责任心,上机前应经操作培训,熟练掌握仪器性能,严格遵守仪器的操作规程,正确地进行操作。自动分析仪器运行参数的设置应规定权限,不得随意或私自更改。

三、每天检测前应检查仪器是否完好、功能是否正常。操作中若发现异常或故障,应及时报告设备科检修,不能擅自乱动、乱修。使用后须检查仪器并恢复原位。清理好试剂瓶、操作台,写好使用、维护、修理记录。

四、按照仪器使用说明和操作规程做好日常维护工作,努力延长仪器的使用寿命。

五、进修、实习人员要在带教老师的指导下使用仪器,不得任意操作。指导教师必须严格带教、监督,避免意外情况发生。

六、做好仪器的安全、清洁工作,严禁在仪器室内吸烟、进食或接待客人。外来参观人员须经科领导同意后才可接待。

七、选购仪器应由医院领导、科主任及专业人员经多方考察后,按正常渠道进货,并组织验收,培训人员,建立仪器档案,登记入账。

八、带有微机配置的仪器,不得运行与本机工作无关的软件,不得在电脑上玩游戏。

九、主任要经常了解、检查仪器情况,发现问题及时解决。

担任班主任简历篇三

第一段:引言(100字)

环境清洁消毒是我们学校日常工作的一个重要部分。几个星期前,我们学校进行了一次大型的环境清洁消毒活动,我不仅积极参与其中,还收获了许多体会和心得。通过这次经历,我明白了环境清洁消毒的重要性并学会了如何正确地进行清洁消毒。

第二段:环境清洁消毒的重要性(200字)

环境清洁消毒对于保护我们身体健康和预防疾病的传播起着至关重要的作用。我们身边的环境往往都存在着各种细菌和病毒,清洁消毒可以有效地杀灭这些病原体,减少疾病的发生。除此之外,环境清洁消毒还可以创造一个干净整洁的学习环境,提高我们的学习积极性和效果。因此,我们每个人都应该对环境清洁消毒给予足够的重视。

第三段:正确进行环境清洁消毒的方法(300字)

正确进行环境清洁消毒需要我们掌握一些关键的方法和技巧。首先,我们要选择适当的清洁用品,如消毒液、洁净剂等,确保其具有杀菌功能。其次,我们要做好分区清洁,避免传染病的交叉感染。清洁过程中,我们应该从上到下、从内到外进行,保证每个角落都得到充分清洁。同时,我们还要注意时常更换清洁用品,以保证其有效性和干净度。最后,清洁后应及时通风,让环境中的湿气和异味迅速散去,提高空气的质量。

第四段:环境清洁消毒带给我的收获(300字)

通过参与环境清洁消毒活动,我不仅学到了正确的清洁消毒方法,还培养了一些好习惯。我意识到自己的行为对于创造一个干净整洁的环境有着不可忽视的影响。因此,我从小事做起,尽量保持自己的座位干净整洁,并且定期清理周围的环境。此外,我还积极参与学校的环境保护活动,努力传播环保的理念和知识。这些经历不仅让我更加关注和热爱环境,还让我成长为一个有责任心的小学生。

第五段:我的建议和期望(200字)

作为一名小学生,我希望每个人都能认识到环境清洁消毒的重要性,并积极参与其中。学校可以组织定期的环境清洁消毒活动,让每个人都有机会亲自动手,从而更好地理解和掌握清洁消毒的方法。家长和老师也可以帮助我们树立正确的环境意识,教育我们如何正确清洁消毒,推动环境保护的良性循环。我相信,只要每个人都为环境清洁消毒贡献自己的力量,我们的学校和社区就会更加干净整洁,我们的生活质量也会得到提升。

总结(100字)

通过这次环境清洁消毒活动,我深刻认识到了环境清洁消毒对于保护健康和预防疾病的重要性。同时,我也明白了如何正确进行环境清洁消毒。在未来,我将继续关注环境保护,传播环保的理念,努力推动社区环境的改善和卫生的提升。希望我们每个人都能为环境清洁消毒贡献自己的力量,共同创造一个更加美好的生活环境。

担任班主任简历篇四

1、布局合理,临床微生物室应设门禁开关,入口处有标志,限制无关人员进入。每个工作区设有流动水和洗手设备、手消毒用品,作完毕后及时进行手的清洁与消毒。

2、微生物实验室需配备生物安全柜、蒸汽回收型高压消毒锅;对源于病人的原始标本如痰液等进行涂片或接种平板等工作,应在生物安全柜中进行,生物安全柜安置位置符合要求。

3、工作人员进入工作区须穿工作服、戴工作帽,必要时穿隔离衣、胶鞋、戴口罩、手套,严格执行实验室工作规程。保持室内清洁卫生,每天对空气、各种物表及地面进行保洁处理,湿式清扫,遇有污染时立即消毒、清洗。

5、使用合格的一次检验用品,用后无害化处理,并有记录。

6、严格执行无菌规程,静脉采血必须一人一针一管一巾一带;微量采血应做到一人一针一管一片。

7、所有被污染的针头、碎片、碎玻璃、采血管等利器必须放在一次锐器盒中统一焚烧处理。一次耗材、棉球、吸管、卫生纸、粪便、痰等标本连盒装入医疗垃圾袋,统一收送焚烧。

8、检验科各检查室桌椅、器具、地面每日用1000mg/l含消毒液擦拭2次,空气消毒1次,每周大扫除1次。抹布、拖把专室专用。

9、无菌物品及容器应在有效期内使用,开启后使用时间不得超过24小时。使用后的废弃物品,应及时进行无害化处理,不得随意丢弃。

10、各种器具应及时消毒、清洗;各种废弃标本应分类处理(焚烧、入污水池、消毒或灭菌)。

11、报告单应消毒后发放。

12、保持室内清洁卫生,每天对空气、各种物体表面及地面进行常规消毒。

13、菌种、毒种按传染病防治法进行管理。

14、储血箱应专用于储存血液及血液成分,定期清洁和消毒,防止污染。每月对内壁进行生物学检测,不得检出致病微生物和霉菌。

担任班主任简历篇五

环境清洁消毒是我们每个人都应该重视并积极参与的活动。在小学里,我们倡导清洁、卫生、健康的生活习惯,培养我们担负起环境保护责任的意识。通过参与环境清洁消毒工作,我们不仅可以提高我们的健康意识,还能培养我们的团队合作和责任感。

第二段:倡导环境清洁消毒的意义

环境清洁消毒是保护我们健康的重要手段。清洁卫生的环境可以减少疾病的传播,保护我们的健康。通过消毒,我们可以杀死细菌和病毒,阻断它们的传播链,提高周围环境的卫生水平。当我们周围的环境干净整洁,我们的身体和心情也会变得愉快和健康。

第三段:环境清洁消毒的方法

环境清洁消毒有很多方法和技巧。首先是清洗,清洗是去除污垢和细菌的基本步骤。在清洗过程中,我们需要用洗涤剂和清洁用具,如刷子和抹布,擦拭和擦洗各个表面。之后,我们需要用消毒剂进行消毒。常见的消毒剂有酒精、氯和过氧乙酸等,它们可以有效地杀死细菌和病毒。最后是通风,通风可以改善室内空气质量,减少细菌和病毒在空气中的传播。

第四段:环境清洁消毒的重要性

环境清洁消毒的重要性不仅体现在保护健康方面,还体现在培养我们的团队合作和责任感方面。当我们一起参与环境清洁消毒活动时,我们需要相互协作,分工合作。每个人都扮演着重要的角色,负责自己的任务。通过这样的活动,我们可以培养出团队合作的意识和能力,使团队更加和谐和高效。此外,参与环境清洁消毒工作还能培养我们的责任感。我们不仅要关心自己的健康,还要关心他人的健康。只有我们每个人都能够主动参与环境清洁消毒,才能共同创造出一个更加健康和美好的环境。

第五段:总结

环境清洁消毒是我们每个人都应该重视并积极参与的活动。通过参与环境清洁消毒工作,我们可以提高健康意识,培养团队合作和责任感。环境清洁消毒不仅重要,而且方法简单,在我们的日常生活中都能够做到。让我们共同努力,创造一个清洁、卫生、健康的环境。

担任班主任简历篇六

二、工作人员进入实验室应做好基础防护(戴帽子、口罩、手套,穿工作服、工作裤、工作鞋,必要时加穿隔离衣、防护服,传染病流行期间、严格按要求防护)。离开实验室时应脱去防护装备,并用流动水洗手或快速手消毒剂消毒双手。

三、严格无菌操作规程,采血必须一人一针一带一巾一管,操作前应洗手或手消毒,避免交叉感染。

四、检测后的.血标本和培养基经压力蒸气无害化处理,检测过程中使用过的污染废物严格按照《医疗废物管理条例》进行处理。损伤性医疗废物放入利器盒内,其他类别医疗废物放入双层黄色塑料袋内封扎集中处理。

五、保持实验室整洁,每日对地面、物体表面、检验操作台等用1000mg/l含氯消毒液或75%酒精进行常规擦拭消毒,有污染随时消毒。并做到卫生用具专室专用。实验室每日定时常规用空气消毒机或紫外线消毒60分钟,并做好记录。

六、hiv初筛实验室、微生物室、pcr实验室应有良好的通风装置,设置生物安全柜,有专人负责。

担任班主任简历篇七

1.工作人员必须穿好工作服,戴好帽子口罩手套,必要时穿隔离衣,鞋套,戴防护面罩。

3.每次操作前用消毒纱布擦拭工作人员手指,再接触病人,避免交叉感染。严格执行无菌技术操作规程,微量采血应做到「一人一针一管一片一巾」。

4.所有被污染的针头、刀片、碎玻璃、采血管等利器必须放在一次性锐器盒中统一焚烧处理。

5.菌种、毒种按《传染病防止法》进行管理。

6.所有标本必须用1500 mg/l有效氯消毒液浸泡60分钟后再进行排污处理。

7.所有被污染的一次性耗材、棉球、吸管、卫生纸、粪便、痰等标本连盒装入黄色垃圾袋,由卫生员统一收送焚烧。

8.各种消毒液现配现用,每天监测浓度,有记录。门诊和病房检验发现传染病,应立即报告医务科和院感科,并采取隔离消毒措施,防止疫情扩散。

9.所有需要回收利用的试管、玻片、吸管等必须按全国临床检验操作规程进行消毒、浸泡、洗涤。

10.检验科各检查室桌椅、器具、地面每日用1000 mg/l 84消毒液擦拭2次;空气消毒1次;每周大扫除1次。抹布、拖把专室专用。11.每天日常工作完毕后,所有操作台面、离心机、加样枪、试管架必须消毒、擦拭,工作台面、地板必须用1000 mg/l有效氯消毒液浸泡洗刷3 ~ 5分钟。

12.所有检验科发出的化验单必须用紫外线灯消毒30分钟方可对外发出报告(科室外自助报告机打印除外),紫外线灯必须定期进行监测。

13.各室如有特殊要求需要消毒隔离者均按全国临床操作规程实施。

担任班主任简历篇八

一、严格执行无菌操作,工作衣、口罩、帽子穿戴整齐,操作前要洗手。

二、凡进入人体组织所用的各种穿刺针、导管、注射器要绝对无菌,采集标本时应执行一人一针一筒一带一垫,使用后的一次性物品要浸泡消毒或统一焚烧、处理。

三、各种检验后的废弃标本的处理:微生物培养器皿应高压蒸气消毒后行清洁,血液、体液等标本应与消毒液混匀后一小时,再倒入下水道,实物集中焚烧处理。

四、直接用于标本检测的器材,如玻片、吸管、试管、各类容器等,使用后必须先在消毒液中浸泡消毒,然后用流水冲洗,再进行消毒、烘烤。

五、检验报告单保持规范、清洁,避免与标本、容器及其它污染物接触。

六、实验台及地面应每天进行清洁,有污染时应随时消毒,可用有效的消毒液抹拭、拖擦。

七、工作环境保持清洁,每天下班后进行空气消毒,用紫外线照射30分钟。

担任班主任简历篇九

一、严格按照教育现代化和绿色幼儿园创建有关幼儿园环境建设的要求,对幼儿园环境建设作好整体规划。有计划地实施,创建符合幼儿特点的净化、绿化、美化的文明幼儿园。

二、配备必要的卫生用具和设施,园内设有公共垃圾箱,食堂内有专门的消毒和灭蝇设备,没有烟尘等空气污染。

三、落实卫生包干,坚持检查评比。进一步落实“任务到组,责任到人”的清包干方法。教室、寝室由教师负责打扫保洁;清洁区、会议室等由教师、职工分工负责打扫保洁。做到幼儿园无杂草,墙壁无灰尘、污染,地面无果皮、纸屑、烟蒂、痰迹。不随便大小便,不乱倒垃圾。厕所和垃圾箱由专人或值日生每天打扫、冲洗或清理。幼儿园内负责人坚持每天一次检查,两周一小评,一月一总结。

四、落实绿化管理责任制,搞好幼儿园绿化。采取专职人员管理和师生共同管理的方法。做到管好、管全,多种树木,多栽花草。创造条件,努力挖潜,力争绿化面积达到规定指标。

五、环境布置朴素美观,体现教育性。幼儿园的整体性布局和各个部位的建筑造型及其装饰都要规范、和谐,有利于教育教学工作。主题墙和家长之友内容定期更换,新鲜悦目。布告、通知等正确使用简化字,字体工整,行文规范。

六、园舍设备齐全,保持清洁卫生。班级教室、专用教室、办公室及寝室等门窗玻璃齐全,桌椅排列整齐,窗明几净,各类物件安置有序。各类用房定期作安全检查,粉刷油漆,并及时进行维修,不准继续使用危房。自行车停放在车棚或指定地点,排列整齐。

七、幼儿寝室清洁卫生,床铺整齐,物品安放有序。

八、食堂桌椅擦净,排列整齐,地面、洗碗池及其他地方经常保持整齐,无乱倒饭菜现象,食堂内无蝇、无鼠、无蝉螂。

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