最新安全教育周活动总结小学
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为了进一步加强安全教育工作,我校按照上级要求,于xx年3月25日—3月29日开展了“安全教育周”活动。我校紧紧围绕“普及安全知识,珍惜生命安全”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展好xx年安全教育周系列活动,达到精密安排、活动经常、形势多样、教育性强的目标,为创建安全的教育教学环境,强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做如下总结:
一、成立工作领导小组,重视安全教育。
为了更好地开展好“安全教育周”活动,加强和改进工作,我校成立了安全教育领导小组,有许月燕老师任安全领导小组组长,并制定了详细的、符合学校实际的安全教育周活动方案,指导全校开展安全教育系列活动。
二、开展丰富多彩活动,强化安全教育。
1、举行一次启动仪式。开展第十八个全国中小学生安全教育日启动仪式,让学生了解今年的安全教育日的主题是“普及安全知识,提高避险能力”以及开展活动的意义。
2、进行一次国旗下讲话。利用周一国旗下讲话向全体师生作了关于《安全教育永记心中》,将安全扎根到每一个学生心中。
3、3月25日—3月29日,利用学校led显示屏显示安全教育标语。
4、利用校讯通短信平台向家长发一条安全教育短信。
5、利用学校红领巾广播站,以及各班级出好一期安全知识专刊的板报内容有自我防范与自救教育、交通安全、饮食卫生、消防安全和预防溺水安全教育等形式,营造安全教育氛围,使学生耳濡目染,时刻提醒学生把交通安全放在第一位。
6、布置一份安全隐患排查作业。学校组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中。学校并对学生提交的安全隐患排查结果进行认真排查并及时加以整改。
7、3月26—28日,各班级举行安全教育主题班会,学习安全常识和观看安全教育录像,强调交通安全、公共安全、饮食安全、外出安全、消防安全、用电安全等的重要性。
8、学校加强进出校门及门卫的管理制度,严格规范人员和车辆的进出制度,做好学校外来人员来访登记的情况。
三、取得效果。
1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。
2、学生法制观念增强了,学生能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。
3、学生讲卫生意识更高了,个人自理能力更强了。
4、教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。
5、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。
6、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。
四、问题与思考。
由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我校不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,我校也将把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在学校领导的高度重视下,在全体师生的紧密配合中,在安全领导小组的大力工作下,我校的安全教育工作,定能上一个新台阶。
总之,在学校的领导下,各位教师都积极行动起来,开展各项安全教育活动,成效显著,极大提高了全体师生的自我保护意识和安全防范能力。通过这一系列的活动,同学们深刻认识到“普及安全知识,提高避险能力”的重要性,共同努力,共同创建安全、文明的校园环境。
今年3月28日-4月1日,是第9个“福建省学校安全教育周”,3月28日是第21个“全国中小学生安全教育日”。我校紧紧围绕“提升安全素养,共建平安校园”这个主题,认真组织开展好安全教育日和安全教育周各项活动,确保活动取得了良好的实效。
1、通过led安全横幅及举行安全教育周(日)活动启动仪式,营造安全教育氛围。2、3月38日利用升旗仪式进行《呵护精彩人生》国旗下讲话进行安全教育。
3、组织开展一次专门安全教育。立足本校实际,开展“安全知识进校园、进课堂”系列宣讲活动,宣传普及安全知识。同时充分利用宣传简报、校园广播、网络、专栏、墙报、黑板报、手抄报等宣传阵地,通过观看专题片、主题班会、国旗下讲话、“每天五分钟”安全提醒教育、知识讲座、led安全横幅和致家长一封信、一条短信等多种形式,重点加强防交通事故、防火灾、防地震、防食物中毒、防拥挤踩踏、防自然灾害和防网络诈骗等安全知识、法律法规教育,真正使安全知识入脑入心。
4、组织开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。对学校安全进行一次全面大检查,特别图书室、实验室、消防设施、供电设备等重点要害部位及门卫管理、校园周边等进行全面排查,深入查找各种安全隐患,做到及时发现、及时消除、及时整改。同时给学生布置一份“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”安全防范和安全隐患排查方面的作业,组织开展专题讨论,让学生参与其中,切身感受,强化意识,提高认识,熟练掌握自救自护技能。
5、开展“警校共创放心家园”活动,由交警大队提供交通安全展板,学校组织中高年级学生观看,通过学生教育家长不能酒后驾驶等交通规则,起到了“教育师生,推动学校,带动家庭,辐射社会”的效果。
6、各班召开一次以“提升安全素养,共建平安校园”为主题的主题班会。通过开展主题班会,宣传、学习安全有关方面的知识,对当前的安全热点问题如交通规则等的大讨论等,以丰富多彩的活动,结合本班出现的交安问题对学生进行安全教育。
活动周充分利用升旗仪式、校园广播、主题班会等方式,采取多种途径和方法,对学生开展交通安全、食品卫生安全、防火、防盗、防拥挤踩踏等安全知识以及预防自然灾害的主题教育,强化交通安全教育。坚决避免侥幸心理,进一步普及防震减灾知识。开展管制刀具清理整顿,防止校园暴力事件发生。
加大宣传力度,加强校园安全文化建设,通过开辟安全板报专栏、广播站、校园网络等宣传途径大力开展学校安全工作宣传,努力让家长明白、让社会放心,营造平安和谐校园的良好氛围。
通过开展形式多样的“安全教育周(日)”主题教育,进一步树立了广大师生预防在先的安全防范意识,提高了自救自护能力。我校师生将时刻把安全意识永驻心间,携起手来,共同营造和谐平安的温馨的校园。
xx月xx日,我校接到通知后立即召开紧急会议,学习《关于立即组织开展校舍安全检查的紧急通知》精神,切实吸取湖南省衡阳市衡阳县关市镇庙湾小学“5.14”事故的深刻教训,彻底排除校舍安全隐患,保障广大师生的'生命安全。现总结如下:
我校5月17日接到《关于立即组织开展校舍安全检查的紧急通知》后,下午立即召开会议,成立了校舍安全排查领导小组,并确定了排查的重点内容,任务落实到人,确保圆满完成此次校舍和校园设施安全排查工作。
安全排查工作领导小组:组长:xxx。
组员:xxx。
在组长的带领下,我校逐一对学校各班教室、办公室、电脑室、图书室、实验室等功能室,及对学校围墙、厕所、校门、车棚、室内外电路等进行全面、认真、细致检查,不留任何死角。经过排查,发现:我校的教学楼东西两侧前墙出现裂纹,三楼前窗开胶,教学楼东侧处围墙出现裂缝,因学校的东操场正在施工、西操场待建,整个操场包括篮球架等都不能使用。
我校决定从5月18日起,继续将加大宣传力度,强化日常管理,明确相关人员责任,强化措施落实,不定期的对学校教室、图书室等功能室,及对学校围墙、厕所等进行检查,一旦发现问题,应及时登记、汇报、整改、解决,将校舍安全方面做到位,以确保师生的生命安全,杜绝安全责任事故发生。
3月28日,是第xx个全国中小学生安全教育日;3月28日—4月1日,是第x个xxxx省学校安全教育周,为认真贯彻教育部办公厅《关于做好第xx个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知》(教基一厅〔xxxx〕2号)和xxxx省教育厅《关于组织开展全国中小学安全教育日和xxxx省学校安全教育周活动的通知》文件精神,结合本校的实际,开展为期一周的“安全教育”活动。做到主题集中、内容广泛、形式多样的“安全教育”活动落下帷幕,现就工作总结如下:
为了进一步增强安全工作责任感,切实加强对“安全教育周”活动的`领导,我校成立了专门领导工作小组。领导小组经过精心策划、研究制定活动方案,并负责督促、抓好工作的落实。
“安全无小事”、“安全第一”说明了“校园安全”在学校各项工作中的重要地位。我校在平时就重视安全教育与宣传,在“安全教育周”活动期间,我校通过各种形式,深入开展安全教育活动,强化师生的安全意识,维护校园的安全与稳定。
1.举行一次启动仪式。3月28日,学校结合实际,因地制宜,组织开展一次学校安全教育日(周)活动启动仪式,形成必要的宣传舆论氛围,扩大社会宣传效果。
2.组织开展一次疏散演练。在确保安全的前提下,在3月28日组织一次应急疏散演练。演练活动做到事前有计划、有预案、事后有评估、有总结。演练前,必须对师生进行专门的安全教育,反复强调开展演练活动时需注意的安全事项,严防在演练时发生安全事故。通过演练活动使学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。
3.进行一次专门安全教育。结合学校实际,充分利用宣传简报、校园广播、网络、专栏、墙报、黑板报等宣传阵地,通过国旗下讲话、安全知识竞赛、安全读书征文、安全图画展、观看安全教育片、举办安全主题班(队)会、开展安全知识讲座、致家长一封信等多种形式,组织系列安全教育活动,宣传普及安全知识。切实增强广大师生的安全意识,提高他们的应急避险能力。
4.布置一份安全隐患排查作业。学校给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中。
经过开展“安全教育周”活动,我们也发现学校存在的工作薄弱环节,如食堂的设施及卫生情况不是很好,学生的安全意识不高等等。但通过这样的活动,这些薄弱环节都得到了改善。今后,我校将积极探索安全教育活动与实施素质教育相结合,寓教于乐,寓教于学的新路子,促进我校教育教学活动的开展,确保校园稳定和师生安全。
学校安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程,安全工作责任重于泰山,确保师生安全是学校工作的一个重要内容。为进一步树立学校师生的安全意识,提高学生自护自救能力,减少安全事故的发生,促使儿童青少年的健康成长,全面深入地推动我校的安全教育,不断提高全体师生安全防范意识,提高我校安全工作水平。根据教育局的通知精神,本校在2月13日至2月17日在全校范围开展内容丰富、形式多样的安全教育活动。通过一个星期的安全教育周的活动,让全体师生形象生动地体验到安全教育的重要性。在这一周里,围绕把学校办成无事故、无安全隐患的办学目标,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,努力打造“平安校园”,为师生营造一个安全健康的育人环境。
针对本次活动,学校成立了专门的领导小组,由校长亲自任组长,各班主任任小组成员。形成领导负责,逐级落实到人,职责明确,网络管理,做到人人有事做,事事有人管,全员参与了本次的“安全教育周”活动。
学校在安全教育周前期,认真组织全体教师开展安全教育学习,努力把握现今安全教育的重点、难点,将全体教师的思想统一到同一层面,形成全体教师齐动员抓安全的良好局面。另外,学校于3月13日上午专门召开全校师生会议,对本次安全教育周活动作具体布置,要求教师在班级加强宣传,突出今年教育的主题,围绕中心工作,将主题升华到每一个学生心中。本次活动学校充分利用宣传橱窗、校园广播、宣传标语、形式,广泛宣传了开展本次安全教育周的重大意义、主要内容和基本要求,最大限度地调动全体师生参与安全教育的积极性和主动性,形成了全校师生共同学习安全知识的热潮。
结合本学校的实际,围绕主题,突出以交通安全、消防安全和突发自然事件、人为伤害等教育内容,注重提高广大师生的安全意识和自救自护能力。本次活动过程中,学校继续坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针,不断完善和巩固相关安全制度,以“安全教育周”活动为载体,通过召开主题班会,安全教育板报,不断加强学校师生安全工作,牢固树立“安全第一”的防范意识,努力打造“平安校园”,为师生营造一个安全健康的育人环境,最大程度地提高了全体师生的安全防范意识。
学校从学校工作和社会环境的实际出发,按照“谁主管、谁负责”的原则,分级落实安全工作责任制,真正做到各项安全任务落实到岗、到位、到人。
今年3月28日,是第xx个全国中小学生安全教育日;3月28日—4月1日,是第x个xxx省学校安全教育周,主题是“强化安全意识,提高避险能力”。为认真贯彻教育部办公厅《关于做好第xx个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知》(教基一厅〔20xx〕2号)和xxx省教育厅《关于组织开展全国中小学安全教育日和xxx省学校安全教育周活动的通知》文件精神,结合本校的实际,开展为期一周的“安全教育”活动。做到主题集中、内容广泛、形式多样的“安全教育”活动落下帷幕,现就工作总结如下:
为了进一步增强安全工作责任感,切实加强对“安全教育周”活动的领导,我校成立了专门领导工作小组。领导小组经过精心策划、研究制定活动方案,并负责督促、抓好工作的落实。
“安全无小事”、“安全第一”说明了“校园安全”在学校各项工作中的重要地位。我校在平时就重视安全教育与宣传,在“安全教育周”活动期间,我校通过各种形式,深入开展安全教育活动,强化师生的.安全意识,维护校园的安全与稳定。
1.举行一次启动仪式。3月28日,学校结合实际,因地制宜,组织开展一次学校安全教育日(周)活动启动仪式,形成必要的宣传舆论氛围,扩大社会宣传效果。
2.组织开展一次疏散演练。在确保安全的前提下,在3月28日组织一次应急疏散演练。演练活动做到事前有计划、有预案、事后有评估、有总结。演练前,必须对师生进行专门的安全教育,反复强调开展演练活动时需注意的安全事项,严防在演练时发生安全事故。通过演练活动使学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。
3.进行一次专门安全教育。结合学校实际,充分利用宣传简报、校园广播、网络、专栏、墙报、黑板报等宣传阵地,通过国旗下讲话、安全知识竞赛、安全读书征文、安全图画展、观看安全教育片、举办安全主题班(队)会、开展安全知识讲座、致家长一封信等多种形式,组织系列安全教育活动,宣传普及安全知识。切实增强广大师生的安全意识,提高他们的应急避险能力。
4.布置一份安全隐患排查作业。学校给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中。
经过开展“安全教育周”活动,我们也发现学校存在的工作薄弱环节,如食堂的设施及卫生情况不是很好,学生的安全意识不高等等。但通过这样的活动,这些薄弱环节都得到了改善。今后,我校将积极探索安全教育活动与实施素质教育相结合,寓教于乐,寓教于学的新路子,促进我校教育教学活动的开展,确保校园稳定和师生安全。
十月份,我校根据县局文件精神,认真做好安全事故隐患排查工作,确保校园无隐患存在,让师生有一个平安和谐的安全教学环境,确保师生平安,具体做了年以下几项工作:
1、石桥中心小学对“十一”假期进行了护校安排,确保国庆期间校园安全,不出事故。
2、上报了国庆节期间学校护校人员值班表。
3、“十一”期间,对门卫人员值班情况进行了强调,严谨外来人员进校园,做好外来人员登记工作,确保校园安全。
4、落实了赣榆县教育局《关于开展合格校园警务室创建工作的'通知》精神,认真进行了落实,对学校警务室进行了规划,创建并着手资料整理。
5、对石桥小学的各完小、初小的安全材料进行了一次检查,督促各校做好安全材料的整理工作,尽量上档次、上规范。
6、坚持路队制放学,值班教干、教师把学生送到安全的路口,保证学生安全回家,让家长放心,学生高高兴兴上学去,平平安安回家来。
及时解决工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。同时希望上级及相关部门给予指导,支持和帮助,确保全校安全万无一失。
3月x日是全国中小学生安全教育日。学校认真贯彻落实上级有关部门的工作部署,围绕“普及安全知识,提高避险能力,创建和谐校园”活动主题,广泛深入地组织开展了一系列的安全教育日活动,取得了显着成效,现将"安全教育日"活动情况总结如下:
一、成立领导小组,加强领导,组织落实。
学校成立了“安全教育日”活动领导小组,具体安排负责我校安全教育日活动的有关事项,组织、协调、指导学校活动的具体开展。完善学校各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校全体教师密切配合,努力将活动落到实处。
领导小组名单如下:
组长:校长。
副组长:副校长、副校长、副校长。
成员:各班主任。
二、制订活动方案,周密安排。
学校高度重视“安全教育日”工作,召开了全体教师会议,传达贯彻通知精神,制定了我校安全教育日活动方案,及时部署学校安全工作,排查、消除校园安全隐患,完善了学校安全管理机构和相关制度,落实了责任制,有效地保障了师生的人身安全。
三、注重宣传教育,开展了安全法规和救护知识教育。
我们注重宣传教育工作,让学生在掌握基本救护技能的同时,树立安全意识,受益终身。利用3月26日(周一)的国旗下讲话进行“安全教育日”活动动员;在校园橱窗开辟建立了“校园安全宣传专栏”,宣传安全知识,提升学生的防范意识;各班开展了以“交通、防溺水、防火、防雷电”等为内容的安全教育为主题的班会。
四、开展安全大排查,消除安全隐患。
在安全教育日中,对学校进行了安全隐患大排查活动,按照谁主管、谁负责的原则,严格落实各级责任制。政教处、总务处对全校范围内的重点及要害部位进行了防火、防盗、防爆炸、防破坏、防自然灾害事故、防失密、防投毒、防墙体外瓷砖脱落等检查,将对重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即进行整改。
五、召开班主任安全工作会议,部署安全工作。
学校高度重视安全工作,于3月27日晚在学校报告厅召开班主任安全工作会议,统一安全认识,强化安全理念,部署安全工作。
六、组织学生防震减灾疏散演练。
七、电子屏显示安全标语,营造良好的宣传教育氛围。
3月26日(周一),利用升国旗仪式,对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话进行动员,增强全校师生安全防范意识。
九、举办一期安全教育宣传橱窗,本周3月26日布置。
简介全国中小学生安全教育日,预防楼梯拥挤踩踏、交通安全、饮食卫生、春季传染病防控等知识,加强安全防范意识。
十、召开一次主题班会。
周一各年级各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过开展主题班会,对当前的安全热点问题:如交通规则等的大讨论等,以丰富多彩的活动加强安全教育,通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。各班各出一期以宣传“安全知识”为主要内容的墙报,学校并组织检查评比。
十一、加大值班力度。
坚持24小时值班制度,值班人员要尽职尽责,必须坚守岗位。提高警惕,搞好安全保卫工作。注意防火、防盗,妥善处理突发事件,加强校内外巡视,加强对值班人员的责任心教育,严禁空岗、漏岗,确保学校的安全稳定。
通过开展本次“安全教育日”活动,普及安全知识,强化学校安全教育工作,提高学生安全意识和自我防范能力,帮助学生掌握安全知识,保证学校的教育教学工作健康有序的进行。
根据教育局关于做好20**年全国中小学安全教育日活动的要求,我校成立了以贾吉平校长为组长的“安全教育日”活动领导小组,确定3月30日-4月6日为我校安全教育周。明确各部门的具体工作确保“安全教育日”工作有序开展。现将活动情况总结汇报如下:
1、悬挂“强化安全管理、共建和谐校园”的横幅,以引起师生的重视,树立“安全第一”的观念。
2、利用周一(3月30日)大课间的时间,进行安全教育日活动启动和动员,由学生会向全体学生发出“学校安全、从我做起”的倡议书,并列举目前所存在的各种安全隐患,教育大家如何加以防范大大增强了广大师生的安全和自我保护的意识。
3、周三下午,组织全校师生观看了安全处编录的中小学生校园安全警示录(学生版)、如何防火、灭火、逃生自救的事故案例及影像图片资料,要求各班主任在安全教育周期间一定做到“五个一”(即在班级中张贴或悬挂一幅安全宣传标语,出一期安全教育板报,举行一次安全教育班会,观看一部安全教育影片,组织一次安全教育征文竞赛)活动。
4、班会时间,以班为单位,举行了以“安全教育”为主题的班会,让大家联系学校、家庭和社会的实际,谈谈自己对安全问题的认识以及如何做好安全防范和自我保护的问题,进一步向大家敲起安全警钟。
5、检查各种体育设施是否牢固,确保学生参加体育活动时的安全。
6、检查学校用电线路是否有损,用水、消防系统是否完好,确保用水、用电安全。
(二)以安全教育日活动为契机,通过实际行动深化“安全教育日”活动的意义。
(1)学生广播站专设安全教育栏目,每周进行安全知识的宣传。
(2)利用学校制作的消防教育展牌,指导学生学习消防知识。
(3)通过开展调查研究,摸清校内外现存的安全隐患和学生中存在的违纪违规现象,突出重点制定防范措施。
在学校以后的常规管理工作中,我校将在上级有关部门领导的指导,把安全工作始终摆在各项工作的首位,继续加强安全知识教育,提高学生自我防护能力,争创“和谐平安校园”把安全工作切实落到实处。
最新安全教育周活动总结小学(优秀9篇)
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