最新社会实践支教感悟
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当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得感悟,如此就可以提升我们写作能力了。那么我们写心得感悟要注意的内容有什么呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得感悟吧,我们一起来看一看吧。
支教生活从第一天晚上的那顿饭开始,我们就和那里的人们打上了交道。他们的淳朴,热情使我们很快融入他们的集体中,我们的心是彼此相通的,那就是让他们的孩子学到更多的知识,对外面的世界有更多,更广的了解。虽然时间有限,但是我们会尽我们那一份微薄的力去给他们我们所知道的。
见到孩子们,你最先受吸引绝对是他们那双双闪亮的眸子,我找不到任何词来形容它们给我带来的感觉。原以为会很尴尬会很难和他们沟通,但我们很快进入角色和孩子们打成一片,他们的质朴和童真让我们非常享受,我想,我一定要在短短两周时间好好爱他们,让他们知道人世间有许许多多美好的事情,让他们知道爱,学会爱,我就非常有成就感了。 在这一周中,我主要带着学生培养对于物理和数学的兴趣,做游戏,学歌曲等等。
待人生、看待自己生活的环境,这才是泱泱大国国民的胸怀。外面的世界不是伊甸园,但也绝不是洪水猛兽。我们希望学生能更加自信,从厌恶学习到喜爱学习。
很是玩世不恭。这些学生也有对未来的担心,在和这些孩子的沟通中,我渐渐了解了90后的孩子。他们比我们这代人似乎还要成熟,对社会现象有自己的看法,独立个性,对新事物的接受能力极强。但或许是现在家长的期望很高,生活中网络、享乐等的诱-惑很多,这些孩子中一部分有厌学情绪,读书就像是煎熬,我当然知道像这种被-迫式学习是不会有好结果的,不可能真正学到知识,必须帮助他们树立正确的价值观、人生观。于是我向老师们请教后,联系了一些我已经的参加工作、还在读大学的同学,开了题为“我的青春我做主”的班会,和这些孩子们一起了解社会,健全他们的价值观,让他们了解自己应该为家庭、社会肩负的责任和使命。这次班会对我自己的触动也很大。我早已成年。但还在父母的翼下生活,每每想起这些,心里就很不是滋味。唯有现在更努力,以后加倍的孝敬父母,让他们为我骄傲才能回报他们。
一周时间漫长而短暂,我们要走了,他们追着我们给我们送礼物。在走的时候才后悔莫及,由于环境等的原因我在后面开始懈怠,真后悔没有交给他们更多的东西,有个队友说了这样一句话“我们得到的远远比付出的多”我们真是不折不扣的坏人。
我很幸运地参与了这次的实践,虽然很苦,虽然很累,可是我依然乐在其中,因为我成长了,我收获了,满怀着累累精神硕果,我回来了,但是实践的精神会依然教导我,无论是在以后的学习和生活中,我都会以全新的角度审视一切,珍惜所拥有的。
活动时间:2015年7月15日—31日
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依旧是一个夏日炎炎的暑假。我大二的暑假过得挺有意义,因为很荣幸并且很高兴地参加了学校的暑期社会实践,成为2011年青海大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践服务团的一员。
今年暑期社会实践活动的主题是“永远跟党走·青春献青海”,我所在的团队所属是青海师范大学青年志愿者协会政法分会。我们一行9人于期末考完的第二天即7月17号的上午八点多就上车出发前往湟源日月藏族自治乡哈城学校进行计划为期十天的爱心义务支教活动。累并快乐的支教很快结束了,28号上午搞完文艺汇演就把已经收拾好的锅碗瓢盆和个人行李物品搬上车,和那群朴实可爱的学生艰难地告别后返回学校。支教时日比原计划多了2天。短短十二天的支教让我获益匪浅,颇有感触。我学到了很多,认识了很多,也懂得了很多。 新的工作,新的挑战,第一次担任校学生的历史教师,感觉难度有点大,由于小学没有开设历史课(只有社会课),加上教育的不到位使得孩子们整个水平处在极差的位置,对于原本属于他们这个阶段的基本历史常识一无所知,到最后不得以给他们讲一些历史故事,希望以此来促进他们对于历史学习的热情。
经过几天接触,我发现这些孩子对于未知的知识充满兴趣。但由于时间的有限,在这段时间里我们能够做的只是打开他们的求知的`大门,仅仅能够给他们带去一些新的理念和方法,给他们的暑假增添求知的快乐。
支教很辛苦,却很快乐。每天早晨离8点尚有一个半小时左右就有学生来学校,我们只有在他们的到点之前就起床;每个支教队员每天平均下来有3节课,多的有的一天甚至有5节课;每天晚饭后还要开例会、备课,基本上每天都至少23点后睡觉;一天中还要抽出队员拍照、做一日三餐、中午下午送学生回家??但是,和这些辛苦比起来,学生们课内课外的活跃和笑容,学生和老师课堂上的互动和课余的交流,支教队员之间的和睦融洽与互帮互助,带给我更多的是感动和快乐。
当老师很难,当小学的老师,更难。以前我觉得当老师很酷,那么多孩子在家皮得很,一老老师面前就服服帖帖的,我弟弟正在上小学一年级,在家骂不怕,打不怕,每次调皮得实在管不住的时候就搬出他们老师来当杀手锏,只要说“你要是再不听话就告诉你的*老师来!”保管有效。支教之后我就觉得,当老师不仅不酷,而且很辛苦,给几个班改作业、备课上课就够累的了,课后还得总结反思,还得处理一些比如学生之间闹矛盾吵口打架、课堂捣乱、抄作业等学生问题,找学生或其家长谈话,反正事情不少,这些都是当过老师才有的切身体会。
如果教的学生年龄比较大那还稍微省心一些,要是教的是小学生,课堂除了上课还得管纪律,课外眼睛还得盯着学生别打打闹闹出事,出件小事苦口婆心罗嗦一大堆,想想这些就头大。当老师难,当小学老师,真的,狠难,狠辛苦。
对团队、对团结有了进一步的认识。整了一个乒乓球比赛,活动并不是很流畅,活动中总觉得只有自己一个人在战斗,搞的我自己也生了自己一天的闷气,我的沉闷影响了团队的团结,后来经过反思,主要原因出在自己身上,活动前与队友沟通不够,以致做活动时队友不是很明白我的意思,活动过程中自己的一些说话言语欠考虑,也太急躁了些,另外怪我缺乏对队友能力的绝对信任等等。活动之后我反思了很久,一个团队最重要的,就是沟通、团结和信任。这是这次支教给我的切身体会。此外,作为队里唯一的大二学生,一口一个“学长”地被叫着,我时常感觉到的不是骄傲和得意,更多的是责任和压力,是遇事时的冷静和果断,挂有副队长之名就要敢担当,对于因为自己一天的沉闷而影响其他队员的心情,给团队的团结带来负面影响,事后我深感内疚和抱歉。
这次支教不仅仅让我更加深入地了解学生,让我体验了一把走上三尺讲台当老师的感觉,还近距离地切身观察了青海农村的生活,进一步了解青海。暑期支教让我明白,作为师范生的我还有很多东西需要学习,距一名合格的老师还有很大的距离,我还需要不断地努力和更多的锻炼。
在这次支教中,我一直在思考这样一个问题:支教“支”什么?不仅是知识,还有尊重和爱。为孩子们支撑起远大的志向,是馈赠于他们最好的礼物。支教,让我能从另外的角度思考怎样才能成为一个合格的教师。支教,也让我重新思索我的人生定位。
在这里,我要感谢一群人。首先,我要感谢学校能够给我们提供这么一次锻炼的机会,感谢学校领导、老师的关心指导,其次,我要感谢我的队友,是他们给了我充分的发挥空间,是他们的信任让我有勇气有信心去做,是他们和我一起努力才能顺利完成任务,是他们的辛勤劳作才能让我们的活动变得精彩,变得完美;最后,我要感谢这群大山的孩子,是他们让我们队伍的工作变得有意义,是他们让我感受到了爱的真谛,是他们让我们的暑假变得充实,是他们给与了我们前进的动力。
这次暑期支教为我的大学生活添上了绚丽而多彩的一笔,那些人和那些事,是一次值得一辈子珍藏的美好的大学记忆。
作为青年大学生,我们要时刻牢记着我们的时代使命——振兴祖国。我们是新社会建设的重要力量,在于我们身处文化教育的最前沿,是集文化与素质于一体的青年;是改革开放和社会主义建设的后备军和冲锋队;是祖国发展壮大的主力军。如果将我们这些大学生对生活、对社会的热情调动起来,以及将他们的创新潜能挖掘出来,这就会汇聚成一股无形而强大的建设战斗力量。所以要让每一个大学生走进实践工作中去,成为先进形象的代表,让广大大学生成为理论知识丰富、实践能力强、建设祖国事业的合格标兵。
今年的7月份,骄阳似火,就像我们心中满怀着的对实践活动的热情一样。我们系在辅导员的组织下,组成了一支十几人的实践队伍,共同参加了一次以“好人好报道德修养”为调研主题的问卷调研活动。说实话,要组织一支实践队伍实在不容易,从开始的确定主题,到队员的挑选;再到实践的开始,分工;任务的布置。或许粗略一看,很简单,但实际则不然,在这过程中不仅仅是一种冷冷的追求学术上的严谨,更是寻找种人心向往的科学之美。
首先,我们要为我们的领队老师、队长、小组长致敬!如果没有他们在背后默默的策划、付出,我们的实践队也不会如此成功。其次,我们也要为自己鼓掌!我们已经开始勇敢地走出校园,去接触社会,关注社会的情况;并且不顾烈日当空,为着既定的目标前进。这也是我们进行大学生社会实践的初衷,让大家学会坚强独立、勤劳勇敢。
在进行实践活动的前天,为了增加调研数据的说服力我们这支队伍就被分成了4个小组到四个不同地区进行调研,每个小组按每人30份的数量来拿取问卷。而我恰好被分派在比较偏僻的坡头区进行调研,说实话,一开始我真的不太乐意去那些偏远地区,但是后来想了想,这样不是正好达到了实践的目的之一吗?所以我也就同意了。
在活动当天,我们一群人顶着毒辣辣的太阳来到了坡头县进行我们的调研。首先,今年的社会实践活动所要调查的是关于社会对湛江市好人好报道德修养的了解,因此,我们的调研范围就不能像往年一样只涉及在学校里,要扩大到社会范围。这也增加了我们调研活动的难度,第一、社会上有很多人不知道大学生暑期实践活动,并且对问卷调查的形式不了解,害怕涉及到隐私问题,所以就很不乐意帮我们做问卷;第二,当天的高温也是一个重要因素;第三、时间的选择。我们选择的时间已经是大家的买菜做饭时间,所以很多人都是步履匆匆的。尽管存在着这么多的问题,我们依然奋力前行,因为问题的存在就是留给人类来解决的。人们对大学生暑期实践活动、问卷调查不了解,我们就耐心地给他们解释清楚;天气热,我们就给他们撑伞,或者走到树荫下做问卷;买菜做饭时间,我们就到超市、菜市场那里候着;就连附近的商店我们也都进去找人来做问卷。或许有人会问,你们不觉得丢脸吗?我们会骄傲的用李阳的话来回答他:“i am enjoy losing face!”看着手上一张张的问卷被逐一消灭,心里头涌起一股强烈的自豪感,我们再也不是只会宅在象牙塔里的大学生,我们可以迈出社会了。在活动后期,我们充分发挥了我们的团队意识,到别的地方跟我们的队员一起完成所有的任务!
得到一个暑假实践的机会的确不容易,因为这也是一个锻炼自己能力,同时体现自身价值的机会。在这里,我们看到了象牙塔以外的碧海蓝天;在这里,不在于拘泥书本上的理论知识;在这里,就是你自己的演讲舞台。
自从接下暑期支教项目负责人这个担子之后,我在与同学,朋友们聊天的时候就多了让我激动、兴奋的话题---支教。
作为团队队长,我深刻体会到支教不仅仅就意味着到某个贫困地区去给孩子上个20多天的课。从招募队员,整理策划,与支教地对接,针对基金会指导老师建议无数次修改策划,前期培训,支教地的宣传等事宜中,我收获的远比上课收获的要多。
在招募队员时我们都会给他们介绍我们暑期实践的目的。我们做不到用不到一个月的时间去改变他们的学习成绩。我们同样也不是为了此次的支教成为日后的一种谈资。而我们最重要的目的是去给孩子带去不一样的暑假生活,带他们去了解外面更多的知识。
我在支教活动中担任队长以及一年级至五年级班的美术老师。每天我会写好整个团队的工作任务以及工作总结,定期将工作情况进行整理汇报给学校。起初,个别队员一时间适应不了巨大的压力。因为来参加我们暑期支教班的学生共220多名,比我们预想的要多出80多个学生。从早上到晚上,我们几乎是没有时间休息,所以刚上几天课,就有教员说话太多嗓子疼,粉笔写字时间太长手腕疼。那么我的工作就是要安稳住他们的心情,多给他们加油打气。除去这些琐碎的工作之外,我凭借自己专业优势,给孩子们上一些美术课。
在上课之前我做了一些了解,他们会画画,但画的东西都是千篇一律,是自己班的语文老师在平时一个星期教一节美术课,他们的画面甚至都是灰白的,他们没有彩笔。后来我就想了想,以后我上的美术课都让他们去自由发挥,没有任何的约束或许效果会更好些。我上的第一节课是开学念四年级的学生,我就先提问了几个孩子关于自己的梦想,回答最多的无非就是科学家,老师等。有的孩子就目光呆滞的看着我,似乎是不懂什么是梦想。有了这些引导,我就给他们一个题目《画出自己心中最想画的画》。在他们画画的时候,有的同学就会东张西望,有的同学就很专注。半个小时过去了,我就挑了一个女生来展示自己的画面,平时总是低着头很沉默。她画的是两个女孩在公园里放风筝。我问了她为什么最想画这幅画,她并没有说出为什么,但是她的眼圈红了。我没有多问,她心中肯定有她的故事,她暂时不愿意拿出来分享而已,我们要尊重她。后来,听她班班主任那了解到,这个孩子有做过心脏搭桥手术,不能像正常孩子一样玩耍,也不能受到撞击,所以有很多学生也就不敢和她在一起玩耍,并没有恶意,只是怕自己会无意中伤害她。所以这个孩子就变得很孤僻,很孤独。我大概也就能猜出了为什么这个画面是她最想画的了。还有一个男孩,他跟其他孩子并不太一样,穿着很干净。他画的是一位老人在农田里除草,还没等我问,他就两眼泪汪汪地说这是他爷爷,他觉得爷爷每天照顾他还要下地干活非常辛苦。他的一番没有任何修饰的话语打动了我,孩子的内心的纯洁的,他们想到的便就是他们最想要表达的。
的确是这样,当地的农民都是面朝黄土背朝天,他们的孩子都希望自己的孩子能考上大学能有个出头之日。哪怕自己现在再苦再累,他们都能受。然而,当地地方经济条件相对不好,通过我们每个星期会对10多位孩子家访中了解到,这些孩子基本上都是留守儿童,都跟在爷爷奶奶的身边,一两年才能看到自己的父母。还有很多孩子都是单亲家庭,家长没有怎么受过教育,也不知道如何去管教孩子,很多的态度就是看孩子自己的造化了。
每个星期家访完了回来,我们教员的心情都是比较难过的。家长在给我们诉说生活中的难过之处都会止不住的擦眼泪,在送我离开他们家的时候都会拉着我们的手说希望我们每年过年还能再来。
家家都有难念的经,我们也都会尽力去弥补孩子们,希望给他们生活记忆力添上难忘的几笔。我们教员决定,给每位孩子集体过上一次生日。我们到镇上定了10个蛋糕,当孩子们看到蛋糕送进校园的一刹那,欢呼雀跃,他们脸上的笑容真的很甜很甜。蛋糕进班,先由各自班主任说几句话,然后我负责给每个班孩子们和老师端着蛋糕合影。他们天真无邪的笑脸定格在了相机屏幕上,我也表示很开心,我开心我们买蛋糕的决定做对了,我开心我们今年暑假来对了。吃完蛋糕后,就有孩子在黑板上写各种话,“老师,谢谢您”、“老师,我们是兄弟”、“老师,我们是一辈子的好朋友”、“老师,您明年一定要再来”。是的,我们就是这样的不舍。有些时候,我们终究敌不过现实,所以我们会流泪。
支教活动结束的最后一天,我们举行了成果汇报表演。看到家长们期待自己孩子出现在舞台上的眼神,我们觉得再努力都是值得的。家长们早早就来了,我们还很有幸地邀请到了当地的村委会党支部,校长、村支书等都上台致辞,对我们的工作表示一定的肯定。我也上台代表支教团的所有教员作了工作总结,站在舞台上面对家长时,我的内心是无比激动与兴奋,我说出了我心里面最想说的话,我感谢他们能给我们那么多的锻炼的机会,感谢他们给予我们一些生活上的帮助与工作上的支持。我们这次联欢会共有八个节目。其中两个演讲:五年级学生《我的中国梦》、二年级学生《爱劳动》。他们是完全脱稿,在教员的指导下,加上自己的勤奋刻苦背诵,在舞台上赢得了阵阵掌声。除此之外,一年级的小朋友们表演舞蹈《小苹果》、二年级的同学们演唱《最好的未来》、三年级的学生表演舞蹈《猪年吉祥》、四年级的同学表演小品《爱的诗篇》、五年级学生表演《廉颇蔺相如列传》、还有三、四、五年级的合唱《仰望星空》。有很多孩子们都是第一次登上舞台,他们在舞台上的表演也都十分的精彩,此次活动给他们带去了极大的自信,家长们看到了孩子们在舞台上的表现都表示很满意,并且也看到了自己的孩子的成长。在表演结束之后,每个班班主任都和学生进行了合影。待学生和家长都了之后,我们几位教员对整个学校进行了卫生清理,那时候的我们心情是十分低落的,孩子们都走了,我们的心中一下子就全部都空掉了。在收拾办公室的时候,我们都赞同把孩子们的画和平时作文训练给带南京,珍藏起它们。太阳已经落山,我们给校门挂上了那把锈迹斑斑的铁锁,那个有着我青春年华里最美好的记忆的地方就这样被我们锁在了我们面前,我们都很沉默地离开了学校。
我们教员回到住处后简短的开了个会,便各自收拾次日回南京的行李。失眠是注定的,与我同睡得那位教员躲在被子里默默地颤抖,我不知道该用什么样的言语去对她安慰,我只知道我的眼圈也有泪水在打转。天亮我们拿着行李到门外时,外面已有很多家长和孩子们来给我们送行。也给我们送很多当地小吃。家长拉着我们一起合影,最后我们都泪奔了。
天下没有不散的筵席。我一直都觉得自己是个幸运儿,幸运的遇到了七位志同道合的人,幸运的遇到了那群可爱天真的孩子们,幸运地度过了难忘的暑假。我们支教回来要向基金会上交我们的支教成果,我在成果汇报里有写到,我很希望明年基金会还能再给我们一些机会。
二十多天,我自己相信我自己成长了,遇到困难时,我没有选择退缩,我选择了向前看。就是这样,我们的支教项目才会完成的如此圆满。那二十多天,是我日后会怀念的。
为期30天的社会实践圆满的结束了,期间所发生的一切值得令人好好回味一番。为此我用这篇社会实践论文记录与总结这段时间的工作情况,而这并不纯粹是为了完成任务,更重要的是,这是为了自己而写的一次找寻内心声音的伟大体验。
我很庆幸能在放寒假的当天跟学长、学姐们一起去苏州的一个手机厂工作。在手机厂刚开始做清屏工作,后来转成看外观。刚进无尘室的第一感觉觉得一个小小的手机屏一定不会难倒我。可是并没想象的简单。进到无尘室有一个小师傅带我,她说清屏需要很大的耐心,我说我有。她笑了。她对我说的最 多的一句话就是:“只要下定决心的去清这块屏,不去想那么多,一点一点的来,总会很容易清干净。”是啊,或许这就是小事并不是那么简单的事。从清屏上我感觉到了一个人的耐心需要多大才可以清出来那么干净的一块小小的手机屏。
很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在学校读书;而已在社会的人都宁愿回学校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。
这个寒假我利用这段宝贵的时间参加有意义的社会实践活动,接触了社会,了解了社会,并从社会实践中检验了自我。这次的社会实践让我收获不少。
一、在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期练习。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。
二、在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力作出肯定。你没有社会经验没关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
这个寒假,见识了很多事,认识了很多人,收获了很多,很多。不只是有劳有得的工资,还收获了比这更重要更加无价的财富。期间所赚取的经验将永远成为人生最 宝贵的财富之一。
社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会,我感觉学习与社会实践是密不可分的。
17个有着教师梦的来自河西学院不同学院的大学生相聚在天水市秦安县莲花镇董湾小学,在这里,他们展开了为期二十天的义务支教活动,这次的支教活动以“爱心传递、亲情奉献、感恩教育、文化下乡”为主题。本文阐述了支教队员在支教生活中的快乐与艰辛,磨砺与收获以及学生们二十天的学习生活。
支教;学生基本情况;实践;生活;感受
近几年来,农村教育事业的发展已经取得了良好的成效,然而,在一些偏远的山区, “德、智、体、美、劳”全面发展的教育体系仍然不能够得到完善,还面临着一些困难。我们此次支教主要是针对山区学校董湾小学而进行的。我们十七位大学生来自不同的学院,组成支教小分队,各有所长。我们此次支教所面对的学生共有285人,分别为一到八年级,他们来自不同的学校(以董湾小学的一到六年级为主),为了学习知识相聚在这儿。我们给孩子们教授他们所学的主要课程语文、数学、英语之外,还开设了第二课堂,给他们教授一些他们从来没有听过的东西,如课堂礼仪、科普小知识等,这儿的学生在音乐、舞蹈、美术、体育等方面非常欠缺,我们对这些课程也进行了开设并且安排的老师都是由专门受过此类专业的支教队员进行教导的。我们想的是在这二十天当中,尽己所能的将知识教给学生,对于一些在学习方面有困难的学生,我们给予一些心理辅导,激发学生对学习的乐趣。同样这也是对我们的支教队员一次宝贵的磨砺。下面我从支教教学体验、支教生活体验以及支教感受三个方面进行阐述。
还记得小的时候看见老师在讲台上,满腹经纶的给我们上课,那时候对老师是既崇拜又羡慕,心想希望有一天能够像老师一样站在讲台上,给同学们上课,是我从小到大的梦想,时间过得真快,一晃,我已经成为一名大二的学生了。没想到,这次的暑期社会实践支教给了我提供了这么一个机会,让我能够站上讲台,实现我的教师梦。
让在第一次支教会议的时候,我们每个支教队员根据其所学专业与特长分发了课程表。坐在会议室里,拿着我的课程表,心里是那么的高兴,我带的是五年级的语文和四年级的综合课(第二课堂)。星期一的第一节课就是给五年级的语文课,那天晚上,我一直在想象我当老师的情景,学生会喜欢我上课吗?我能够给学生将课讲的栩栩如生吗??一个个疑问在我脑海中出现。我想第一节课是至关重要的,那天晚上我由于坐了一天的车非常的累,可是我一想明天就要上课了,我现在扮演的角色是一名老师,我应该尽一名老师该尽的责任,我感觉我一下子长大了,我拿出课本教案,认真备课。课备完后,已是十二点,躺在床上,久久不能入睡。
那种氛围中走出了教室。
通过二十天和孩子们的相处,孩子们给我的印象是他们非常纯真,而且尊敬老师。课后我让学生给我提一些在对语文课的建议,他们写上来的纸条都感觉很切合实际。这些来自不同学校的学生学习水平还是有一定的差距。我在了解完每个学生不同的水平后,制定出相应的教学计划,并且对学习语文有困难的学生给予一定的引导,激发他们对语文的学习兴趣。在课后,我认认真真备课,有些模糊的东西查资料,和其他的支教队员讨论。在课堂上,上新课,利用下午自习或空堂给他们辅导暑假作业和交教一些写好作文的方法。在教学过程中,我采用“恩威并施”的方法,我觉得打骂是没用的,要对他们进行启发,让他们从心底真正爱上学习。在这二十多天的日子里我既是孩子们的老师,他们非常的喜欢我,也是他们的朋友,孩子们在学习过程中,在课堂上积极配合我的上课,从课堂上他们的眼神当中看出了他们对知识的渴望之情。我告诉他们知识可以改变命运,山里面的孩子只有好好学习,将来才有可能走出大山,改变贫穷。孩子们有什么事都对我说,在孩子们心里我是他们倾诉的老师,我也非常感动。在语文教学当中,我还向这个学校的老教师请教他们的教学经验,这让我在支教过程当中也给予我很大的帮助。
在四年级的综合课课上,由于我的专业是生物科学,而他们又从来没有上过科学这门课,我在我的课堂上,给他们讲解科普小知识,给他们灌输科学的思想,调动他们学习的积极性,激发他们探索的思维。在支教结束前的三四天,我又接上了一二年级的小学生的语文,小学生上课有的捣乱,可是我根据了解他们的性格,表扬他们优秀的方面,然后让他们给其他同学做表率,让这些小朋友变的很有礼貌,他们对待我非常的热情,我不仅是他们的老师,也像一个大姐姐。虽然和他们相处的时间不长,但是,在我的记忆里,是一些美好的瞬间。
过程,是你们让我不再孤单。我们大家相互理解,相互学习,相互尊重,相互帮助等等都在我们团队中体现出来了,我想说,我们的团队是一个优秀的团队,我为自己是其中的一员而感到自豪。
同时,这儿的条件确实很艰苦。这儿的孩子们上学从家里到学校要走好长的一段路。他们每天都得起的早早地就往学校走,然后一直到下午放学才回家,中午就啃点干馍馍,他们这样艰苦为的就是听我们的课,看到这样的情景,我确实非常感动。我为他们作为一个农村儿女却拥有一颗奋斗的心而由衷的高兴。他们对待学习的那股劲让我感动,他们虽然还是小学生却有着走出大山,改变贫穷的梦想。在董湾小学,我们支教队员是自己抬水、做大锅饭,洗锅。虽然是山路不好走,但天晴的时候抬水还好,还记得那几天连续下雨,脚底下滑的没法走,而且路又很陡,我们面临着没水做饭,然而,这儿的孩子和家长都很朴实,有的孩子们冒着大雨给我们送来他们家做的饭,他们的衣服都吓湿了,他们的裤腿上全都是溅的泥巴,然而他们都还说,“老师,你们吃吧。”尽管条件艰苦,可是艰苦的背后总是浮现着一幕幕的感动。二十天的生活,我喜欢这儿,喜欢这儿的优美的自然风景,喜欢我的学生,喜欢这儿人们的朴实。
在董湾小学支教虽然只有短短的二十天,我觉得自己真的长大了、成熟了。离别之际,我们就要离开这儿了,也许今后都不会再见面,可是竟然就这么像认识许久的亲人般舍不得分离。同学们都哭了,我也不禁的流出了眼泪,心里的滋味就像打翻了五味瓶。二十天以来,我和孩子们、和队友相处,我在感动中磨练,在感动中成长,在感动中收获。我非常感谢我们学校为我们提供暑期支教实践这么一个机会让我享受了一次作老师的幸福。我也感谢董湾小学给我们这样展示自己的平台。在这儿,我实现了我的教师梦,我不仅锻炼了自己,让自己变得更加坚强,能够以坚韧的毅力克服艰苦的条件,我也看到了自己的优缺点,和支教队员的相处,让我能够取长补短。和学校的老教师交流教学经验让我在教学方面变得主动。还有许许多多,都将成为记忆。
支教活动已经圆满结束了,在这期间,我成长了许多,变得更加自信,让我树立了正确的人生观、世界观和价值观。有的时候我就是缺乏自信,觉得自己能力总不如人,一般情况从不轻易参加什么活动,所以我非常感谢这次支教活动。让我投身于实践,磨砺自己。同时,支教的生活给了我一段全新的体验和感受,给我的人生划下了永不磨灭的一笔,我的生命将因它而更加的丰富和精彩。这次的支教活动它不仅仅是一次经历,也是一种磨砺,更是一笔宝贵的人生财富。
这个假期是我进入大学以来的第一个暑假,虽说在假期中我没有做出什么伟大的事情,但就一些力所能及的事情我还是完成了许多。接下来,我将与大家一一分享。
在假期刚开始的时候,我选择了和家人出去山东旅游,这次的收获真是不小。我不仅看到了素有人间仙境之称的‚蓬莱‛,并且我也亲眼目睹了有一家大型的央企与欢乐中国行联手举办的一场14周年庆典的令人激动至极的晚会。本次晚会有众多红遍中港台三地的一线实力派歌星出席现场,其中就包括有:孙楠,高峰,庞龙,齐秦以及央视名嘴‘董卿’担任了特邀主持人。可以说:在短短的3个小时之中,观众的情绪可以说是高潮不断,最令我感到震撼的是当孙楠为大家演唱‚红旗飘飘‛这首具有爱国感的歌曲时,整个体育馆到处都可见观众高举五星红旗在欢乐的气氛里挥舞它,那一刻,每个人的双眼都湿润了,这是何等的自豪与骄傲啊!我们亲爱的祖国已经迈入了甲子之年,而我即将作为祖国未来发展建设的栋梁之才,这种发自内心的感触是难以用语言来表达的。为此,我暗下决心一定要在自己的专业上面抢占先机,争取为国家的新兴动漫文化产业的腾飞贡献一份微薄之力。
大学的学习与高中有很大的区别。它表面上看是自由放松的,但它的精髓就在于需要每个人都有条不紊的进行学业与其它各综合能力的合理分配。我在大一第一个学期做的很不够,现在我已经利用漫长的暑假为今后1年的学习和能力培养制定了详细的落实计划。
我把大二的所要学习的科目大致浏览了一遍,我发现它的特点是更多侧重于综合能力的应用。它已不再是简单的一门课程只是侧重某一个能力的培养。例如:音频和视频技术;多媒体技术的应用;动态网页制作与应用。这些课程相对于上一年的那些科目来比,它着重突出了对知识的全面收集和数据与素材的全方位整和。这也让我意识到这一年所涉及的内容都得做好充分的预习才能比别人掌握更多的知识精华。我也会加强自身的自学能力。在学校的时间是很宝贵的,与其放学之后毫无意义的去消遣倒不如多去图书馆欣赏一下有深度和高度的专业书籍,这即可以反复提高我对所接触专业的兴趣,同时 我还可以在一种良好的书香满园的环境中使心灵变的高尚,正所谓:书读百遍,其意自现。‚这是当代有责任意识和对自己真正负责的大学生必备的基本素质。我会按照这个标准来严格要求自己。
谈完了我在专业方面的认识与实践计划之后,我想阐述一下关于 承担家庭责任的见解。众所周知,随着我们的生活水平越来越好,很多父母对于子女是相当的溺爱,他们生怕自己的孩子‚捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了。‚这种关心的感情无可厚非,只是家长们需要懂得孩子的成长不是单靠金钱和满足就可以达到理想的境界。他们 真正需要的是您对他的信任以及适度的吃苦体验。往往那些家庭条件过于优越的家庭是很难培养出千里马的。因为这些孩子的潜意识里就缺乏承受痛苦和打击的心理适应能力。我在家中经常会帮助父母做一些力所能及的事情。在父母工作的时候,我主要是为他们挑选爱吃的蔬菜和高蛋白食品。当周末全家人在一起共同享受快乐时光的时候,我就和他们一起去爬爬山或者到爷爷那边去照顾并顺便和小弟一起 好好放松一下那早己疲惫的大脑和身体。我的弟弟是一个很懂事的孩子,他在某些方面比我还要优秀。有的时候,我和父母难免会存在一些分歧,此时,我是先虚心聆听他们的意见,等到爸爸妈妈的火气差不多消退的时候,我便为他们端上一杯由我亲手泡制的茉莉清香茶,本来父母是不愿意听我在那里讲我的看法的,就是我的这个小小的举动让他们得以耐心的和我开始沟通。我觉得:儿子只有这样才算是孝。希望我的父母可以健健康康的生活到永远。我也感谢你们对我20年的养育之恩。那将是我一生都要牢记并且在未来的某个时刻会复制的大爱和无私的奉献!
存在。这次的巨大台风吹散了无数人的家庭,同时它却把台湾和祖国大陆联系的更加紧密。我在自己的经济能力范围内捐出了200元,尽管这些钱不足以为台湾的日后重建工作带来多么大的影响,至少,我的爱心得以体现,并且我也衷心地祝愿那些受灾严重的同胞们可以 树立信心,在不久的将来,你们必将会看到更加美丽的家园。
整个假期我都是很充实的过每一天,我的经历告诉我;人只有厚积才能勃发,学会感恩才能成就伟业,没有付出,何来收获。原各位在新的学年里都能学业进步,身体健康,万事如意!
多媒体1班
刘恒嘉
很幸运的,今年暑假我去山西吕梁地区参加了一次很有意义的短期支教活动。说它短期,是因为整个支教过程为期不过十多天。不过,虽然仅仅是短短十多天,我认为它带给我的,我们的,以及山区孩子们的收获却是巨大的。
作为队伍中一名党员,我觉得有必要站在党员的立场上来写点什么。首先要感谢校党委,感谢院团委,感谢各位老师,在这喜迎校庆60年的隆重日子里,给了我们这个机会,能够让我们深入到大西北地区去体验一下贫困山区的艰苦生活,让我们大学生真真实实走出校园,走进社会,深入群众,锻炼我们当代大学生的主人翁意识,培养我们敢为人先的卓越品质,达到让我们服务社会的目的, 大学生自我总结,为以后我们大学生步入社会做好良好的衔接工作。同时,也感谢山西省吕梁市教育局的大力配合与对我们工作的支持,让我们的支教能够顺利进行下去,再者,要感谢接待我们的学校--段家湾小学及吴海龙校长,感谢吴校长十多天来对我们的教育工作的支持与鼓励,感谢校长提供的无微不至的帮助。最后,感谢我和我的队友们的共同努力,得以让此次支教活动顺利完成。
最后,祝愿我们的信基金在以后发挥更大的作用;祝愿山区的孩子们早日考上大学,改变自己的命运;祝愿我们蜗牛小队的每一个成员一步一步爬出自己的精彩!
则是看着孩子们一天天的成长,羽翼越来越丰满,最后成为优秀的人,为国家,为人民做出贡献。
这个寒假我终于实现了自己的梦想,进行社会实践活动“支教扫盲”,怀着憧憬和梦想我踏上了实践的征程。因为我所处环境较为恶劣的缘故,所以一切并不是想象中的那样美好。
真正教会他们东西,让他们爱上英语,爱上学习,并且多的渗透我所知道的知识,让他们懂得学习的重要性。
不禁让我想到了还未成熟的自己,曾经的求学经历历历在目,依稀可见,看到了他们也就看到了自己。这更让我明白我任务有多重,我一定要让调皮的小家伙爱上学习。
我暗暗思量着,并决定动动小心思,和孩子们斗志斗勇,决定一分高下,当然我对自己还是充满了信心的,并且相信孩子们会明白我的苦心,最后爱上英语,爱上学习。
虽然初涉岗位,没有经验,但我会对他们负责,同时也是对自己负责。曾有这么一句话:当我们还能为一句话,一首歌,一篇文章感动时,说明我们的心还是软的。
时间过得真快,不知不觉,中专的学习、生活就要结束了,经过两年多专业知识的学习,这个学期我们终于要进行毕业实习了。__年2月27日,我被学校安排到东山区税务局征管科实习。到征管科实习,是我踏出校门步入社会的第一份工作。征管科是税务档案的管理部门,里面的档案资料征是各部门在税收征管过程中直接形成的有保存价值的各种文字、图表等的历史记录。档案管理,听起来让人觉得很轻松,因为当今社会电脑相当普及,任何资料都智能系统化。我来之前也是这样想的,可当我来到这里真正接触这项工作时才知道,事实并不是那么回事,因为有些东西电脑根本就做不到。
我刚来实习,正好遇到征管科资料倒库。资料倒库这个工作不仅工作量大(因为这个科的资料特别多——有两个资料室,每个资料室都放满了资料),而且很复杂——首先要把资料装箱,然后进行交换,交换完后就要把它们上架,上完架后还要给资料编新位置码。特别重要的是:因为保存的都是纳税人的档案,是绝对不可以泄漏出去的。因此,这项工作除了要有吃苦耐劳的精神,还要有专心致志的工作态度,更重要的是要有很高的警惕性。
长期以来,资料的分类、装订、归档、查阅、变更、移外区、管理等问题一直困扰着管理人员。
2、部分经办人不能合理安排工作时间。
由于这两个原因,导致无暇顾及各类应整理归档的征管资料,造成这些资料很容易遗失。如我所在的征管科就严重存在这种情况:一是资料没有及时整理、归档,有些资料一放就一两个月,二是资料堆放随意性,从桌面到桌底到处都是。
二、资料管理要规范
1、资料一定要齐全,而且归档一定要符合标准。
资料不齐全或归档不符合标准,就会给工作造成很大的被动。如我所在的征管科的资料就有“张冠李戴”的现象,这样一来,不仅增加了工作的难度,更重要的是影响了单位的形象。
2、要有专用、足够的场地。
没有专用的场地或场地不足的话,资料就很难整齐堆放,这样一来,就一定会出现资料查找不方便、检找速度慢等现象,造成既费时,又费劲。如我所在的征管科,征管资料由于受存放场地及其它因素的限制,需查找资料时,则要翻箱倒柜,不仅容易造成资料破损,而且还严重影响了工作效率。
3、纳税人资格发生变更的,征管资料要及时转移。
时光老人很是公平,他不会给任何人多一分一秒,大学转眼之间我迎来了我的第二个暑假,同时也迎来了我的第一次社会实践。我觉得对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。想想放假前夕的班会,班主任吴老师对我们警言教诲,我毅然踏上了社会实践的道路,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性„„虽然在这短暂的两个月中,有艰辛,有汗水,有眼泪,即使自己被晒成了“包公“也是值得,喜欢那句”不抛弃,不放弃,好好活就是做有意义的事,有意义的事就是好好活“,我的暑假我总结两个字——丰富!
(一)成都兼职之旅
一放假,我们就想放飞的笼中小鸟,想法各样,暑假安排各样,但是涉世未深的我们往往会经历一些波折,为了锻炼自己,为了挣点小钱减轻父母负担,我们一行200人坐着大巴车来到成都务工。也许当时还有那么个小心思,觉得自己一个大学生怎么会去做一名“普工”,但是几经面试波折才发现,自己根本不算什么,所谓大学生现在到处都是,就连一名看似不起眼的“普工”也需经过重重筛选。
护送我们回重庆,但是其中的辛酸与波折我们大家不会忘记,同时也深深地给我们涉世未深的学们一记响亮的耳光,想想离开学校是老师对我们说的话依旧那样清晰,我们却远远地抛掷脑后,后悔不已!
(二)重庆昊牟商贸有限公司办公室文员
在近一个月的文员工作中,我的工作内容总结如下:接听应聘者来电,给应聘者进行简单初试,通过者送往各部门经理处进行复试;工单通知复试通过者试工,并做好登记;协助做好新员工入职培训、阶段性培训等培训工作;送文件至各级领导,签收文件;整理及保管补卡条、请假条;整理员工档案,以备随时出档和归档;复印、速印办公文件,发传真,领办公表格等;协助办理新进人员入职手续,员工调职、离职手续等,工作简单,但却杂乱,所以一天工作完后就感觉自己是打了一天的杂,实质却不然,细微之处其实自己收获颇丰。
刚到公司的第一天,我被安排在一个办公室文员身边学习。真的,第一天是最难熬的,从学校到社会的大环境的转 变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同,大家把你当成隐形人的感受只有亲身经历过的人才能体会。带着一个好学的心,一有机会就向公司里那些资深同事请教,虽然自己在学校学了两年的课程,但是“书到用时方恨少”,说话就错,动手更是不知所措。所以在公司办公司打杂是必然的,后来慢慢的学,慢慢请教,也就有了那么些勇气去做一些自己想做的事情。其中最令我难忘的工作就是招聘,我自己还是一个刚刚走上工作岗位的新手,却要去招人,心里那种紧张与兴奋交织的感觉无语言表。
“ 理论应该与实践相结合”这是老生常谈的一句话,伴随着人力资源部的王专员我们一行三人到了杨家坪人才市场,面对来到人才市场形形色色的寻找工作之人,我一片茫然另一方面,本想着自己人力资源专业对于招聘有用武之处,没想到自己就是在那里收个应聘表,做个“看客,听客”,当时自己的心里难过的要死,恨不得马上辞职不干了。后来王专员似乎看出了我的小心思,微笑对我说我现在缺乏的就是这些看似不起眼的经历,叫我别着急慢慢学。听着王专员的话,心里是有些许安慰,但是看着当时的场景,不禁为自己的以后感到无助。
通过短期的兼职,加深了我对人事工作的理解,丰富了我的实际管理知识,使我对日常办公行政管理工作有了一定的理性认识。认识到要做好日常企业行政管理工作,既要注重管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合;前辈们的悉心指导丰富了我对人员招聘、培训、绩效考核等是人力资源管理及做excel表格、word文档文件等式办公自动化学过的知识;深深了解到社会用到的是实践,只要学会把理论联系到实践中去,那在学校学的东西就不会白学。实践可为以后找工作打基础。即使这段短期时间的学习,也让我学到了一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。
(三)重庆一米阳光泳池卖票
卖票在我以前看来是一件十分简单和无聊的工作,但是就那么几天让我收获颇丰,到游泳池游泳的人更是形形色色,有不讲理的,有贪小便宜的,有转牛角尖的,当然也有热心肠的,各种记忆。
短暂的记忆当中最难忘的就是有那么些热心肠的人对我的关心,其中有个带孙子游泳的郭爷爷对人十分热情,除了夏日酷暑带吃的给我外,最重要的是给我“精神食粮”,短短的十几天,因为卖票很悠闲的缘故他给我看了六本书,有《时间资产》《百万富翁的心态》《别让他人偷走你的梦想》等,看完一本就给我另一本,说是给我补补财商和情商,其实不管给我补充什么“商”,老爷爷的那份热心肠已经给我的酷夏送了清凉了,由衷感谢!
实践让我明白工作不分贵贱,只要你做的好,做的不愧于自己的那份心,一切工作都是你难得得锻炼机会,一切工作都会教会你在书本上学不到的东西,心若沉静,人便心静!同时让我我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情,正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执着,坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路,因为这个世界根本不存在天上掉馅饼的运气!
“知识犹如人的血液,人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭”,实践告诉我:现在的你什么都不是,现在的你还什么都做不好,现在的你在今后的学习中应该更加努力,把自己的大脑加满,备战今后的挑战!
实践人:宋燕红2012年9月11日星期二
最新社会实践报告支教心得感悟十(模板9篇)
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