最新我喜欢书亲子阅读心得体会实用我喜欢书亲子阅读心得体会(模板5篇)

我喜欢书亲子阅读心得体会实用篇一

第一段：亲子阅读的重要性及意义（200字）

亲子阅读是指家长与孩子一同阅读、探索书籍的活动。对于孩子而言，亲子阅读不仅能够提高阅读能力，拓宽知识面，还可以培养其对书籍的兴趣和阅读习惯。对于家长而言，亲子阅读可以加深与孩子的情感交流，培养亲子间的默契和信任。亲子阅读是一次亲子共同进步的过程，是陪伴孩子健康成长的重要途径。

第二段：亲子阅读的策略与方法（200字）

亲子阅读的策略与方法可以多样化。首先，家长可以在孩子旁边大声朗读、解读书籍内容，激发孩子注意力。其次，选择适合孩子年龄阶段的图画书、儿童文学书籍等，给孩子提供丰富的阅读材料。另外，家长可以尝试与孩子一起编故事，或者借助互动游戏等方式引发孩子对书籍的兴趣。无论选择何种方式，在亲子阅读的过程中，注重与孩子的互动与交流是非常重要的。

第三段：亲子阅读带来的益处（200字）

亲子阅读不仅能够提高孩子的阅读能力和语言表达能力，更重要的是培养孩子的想象力和创造力。在与家长的亲密互动中，孩子能够通过自己的思考与感悟去理解故事中的情节与人物。同时，亲子阅读也能够拓宽孩子的知识面，丰富孩子的见闻。让孩子接触各种不同主题的书籍，可以帮助他们了解不同的文化、历史、科学知识等，培养他们综合素养。

第四段：亲子阅读对家庭关系的影响（200字）

亲子阅读不仅对孩子的成长起到积极的促进作用，也对家庭关系起到良好的推动作用。通过亲子阅读，家长可以更多地与孩子进行互动，加深亲子间的情感。共同阅读一本书籍，让家庭成员能够相互分享彼此的思考和感悟，提高家庭成员的沟通能力和相互理解。亲子阅读也可以增强家庭间的亲密度和凝聚力，家人之间的心灵沟通将更加频繁和畅通。

第五段：我的亲子阅读经历与收获（200字）

通过与孩子的亲子阅读，我深刻体会到了亲子阅读的魅力。我与孩子一起分享好书，共同探索书籍中的世界，通过讨论和互动，孩子的阅读兴趣被充分激发。我与孩子一同走进故事中的角色，享受了与孩子亲密交流的时光。在亲子阅读的过程中，我也更加了解了孩子的性格、喜好和成长需求，而孩子也慢慢培养起了爱书的好习惯，提高了阅读能力。在今后的生活中，我会继续保持与孩子的亲子阅读习惯，相信通过共同探索和交流，我们的亲子关系会日益密切，共同成长。

我喜欢书亲子阅读心得体会实用篇二

英国爱丁堡大学研究者从“英国全国儿童发展研究”中选取了1.7多万人的数据资料，对他们进行了长达50多年的跟踪调查。发现从小进行亲子阅读的孩子往往在今后的生活中更加成功。

分析结果显示，人们在七岁时的阅读能力能够用来预测他们在成年期的社会经济地位，这些预测因素的准确性要优于人们在童年时期的智商、教育和社会经济地位等因素。处于这个年龄段的儿童如果在阅读技能方面非常出众，那么他们在成年后拥有较高的收入、较好的住房条件和较好的工作的可能性会明显增加。

例如，如果儿童在7岁时的阅读能力提高了一个档次，那么他们在42岁时的收入就会增加5000英镑。即使在调整了其他常见的影响因素之后，上述长期的相关关系依然存在。这项研究成果意味着童年时期掌握的一些基本技能会对人的一生发展有非常重要的影响。所以孩子的教育要赢在起跑线上面。《小夜灯》这套书就十分适合亲子阅读。

这本书包含二十个启发冥想类的睡前故事。这些故事可以帮助孩子集中注意力、相信自己、远离烦恼。每篇故事的结尾会提炼出其中的深意，用于深层启发孩子智力。与国内大多数睡前故事不同，本书的每一篇故事都是大卫?丰塔纳从儿童心理学角度巧妙设计的，这些情节将会对孩子产生深远的影响。因此，本书在缓解孩子焦躁的情绪、激发其自信心和想象力、培养其沉思的习惯、树立正确的价值观以及平和的心态等方面，具有重要意义。可以帮助孩子成长为一个身心健康、全面发展的人。

《小夜灯》带给孩子的是一种全新的思维方式，带给父母的是一种轻松自然的教育方法。把这本书带回家吧，相信它一定会给孩子一个不一样的多彩童年。

我喜欢书亲子阅读心得体会实用篇三

亲子阅读是我和孩子一起成长中最喜欢的活动之一。在这个快节奏的社会中，亲子阅读不仅为我们提供了一段珍贵的时光，也成为了我们交流和互动的重要方式。我和孩子共同领略书中的故事和世界，从中获得了很多的乐趣和启示。通过这篇文章，我想与大家分享一些我在亲子阅读中获得的心得体会。

第二段：培养孩子阅读兴趣

亲子阅读不仅可以帮助孩子提高阅读能力，更重要的是能够培养他们的阅读兴趣。我一直坚信，对于孩子来说，欣赏阅读的过程比阅读的具体知识更为重要。因此，我经常与孩子一起选购书籍，让他们参与到选择的过程中，这样可以使他们更加主动地去阅读。同时，我也会定期带孩子去图书馆，让他们亲自感受到书籍的魅力。毫无疑问，通过与孩子一起阅读和讨论，他们的阅读兴趣必将不断增长。

第三段：培养孩子的思维能力

阅读不仅可以开拓孩子的视野，还可以培养他们的思维能力。在亲子阅读中，我常常鼓励孩子思考和提问，与他们一同探索书中的问题。这样可以激发孩子的思维潜力，培养他们的逻辑思维和创造力。同时，我也会给孩子一些挑战性的阅读材料，让他们在阅读中面临困惑和问题，并帮助他们寻找解决办法。通过这样的培养，孩子的思维能力不断得到锻炼和提高。

第四段：增强亲子关系

亲子阅读是增强亲子关系的有效途径之一。在阅读的过程中，我和孩子相互倾听和分享，增进了我们的情感交流。我们一起探讨故事中的情节和人物，分享自己的想法和感受。这种共同的阅读体验不仅可以让我们更加了解彼此，还可以拉近我们的距离。而且，在这个过程中，也有利于培养孩子的合作意识和团队精神，让他们学会从他人的角度思考问题。

第五段：促进孩子的成长和发展

亲子阅读对于孩子的成长和发展具有重要意义。通过阅读，孩子能够接触到各种各样的故事和世界，从中汲取知识和经验，培养他们的人文素养和价值观念。我发现，通过阅读，孩子的词汇量得到了提升，语言表达能力得到了增强，并且对于文学和艺术也有了更多的兴趣。更重要的是，亲子阅读也能够教会孩子如何与书中的人物相处，学习他们的品质和价值观，不断完善自己的人格。

结尾段：总结

通过亲子阅读，我和孩子之间建立了深厚的情感纽带，也为他们的成长提供了重要的支持。亲子阅读不仅是一种活动，更是一种关爱和陪伴的表达。在我看来，亲子阅读是一门艺术，在这个过程中，我和孩子共同探寻和创造，共同成长和进步。无论经历多少风雨，我们都会坚守这份书香情缘，继续享受亲子阅读带来的乐趣和启发。

我喜欢书亲子阅读心得体会实用篇四

我意识到与孩子用心共度时光的重要性始于20xx年，之前因忙于自己的工作对孩子只有外在的形式照顾，而很少有内在的精神沟通，这让我错失了很多教育的关键期。好在我于20xx年5月参加了家庭幸福研修班后，意识到家庭教育对孩子的一生起着深远的影响，是不容忽视的，我重新调整自己的心态和工作安排，努力学习好的家庭教育理念，把学来的东西应用到实际生活中实践，这让我收获了许多家庭教育的智慧，面对问题也能想出更好的方法作妥善处理。家庭教育是一个系统性的工程，因为家庭的氛围、家庭人员之间的相处及的自己做事方式等等都会影响到孩子，如果我们就教育孩子而只谈孩子的问题那只是局部，是不完善的。如果真的想让孩子全面良好的发展，家庭人员自身的行为、态度非常重要，尤其是做爸爸妈妈的，要与时俱进跟上孩子成长的脚步，做好孩子的守护者和引领者。

一、共读可以增进亲子间的情感，对书的内容进行交流其实也是彼此间情感的交流，这在共读中起码要做到的事，之所以称“共读”除了共同读一本书之外，其中还意味着需要有共鸣存在，共鸣是在交流中产生的。如果父母只管自己读，孩子也只管自己理解，彼此间不进行任何的交流，那么孩子与父母的情感是无法交融在一起的，更称不上情感的递增了。假设你的生活没有交流，那么你的世界就会缺少爱和欢乐。现在的孩子大多数缺少热情和动力，这跟他们从小缺少交流是有关系的，没有爱的源泉何以有持续的动力！

二、“共读”让父母与孩子之间有了交流的机会，在交流中可以及时了解孩子的内在想法或思考方式，从而做到有效的引导。记得有一次我和儿子共读一则故事，大概的意思是几位学生竞选学生会主席，其中有一位学生突破以往的竞选演讲方式，适时的增加幽默，最后以遥遥领先的票数当选了学生会主席。儿子听完这个故事说：“妈妈，假如学校校长或老师有规定必须按照他们的要求来讲，那这个学生还能当选成功吗？”听到儿子的问话我感到他可能被某些规定束缚住了思维，我微笑着对儿子说：“很多时候人都会关注结果且忘记了过程，其实过程才是决定结果的因素，而过程是可以多样化的，只要这个过程带给别人的是快乐、积极、阳光、自信和爱，他最终定会成功！”儿子若有所思地点点头。后来在他竞选校大队委的演讲稿中我看到了跟以往略有不同的地方，特别是在气势上增加了不少的自信。小学阶段的孩子是创造力、想象力培养的好时机，尽量创造机会让孩子多体验，唯有体验，生命才会走向成熟。乖乖的孩子容易循规蹈矩，长此以往容易失去创造力和想象力；调皮的孩子容易触犯原则底线，没有边界。这就需要父母在平常生活中用心观察和引导，借着一本书或一个故事结合孩子的特质给以启发和引导，既可以保留孩子的面子维护他的自尊，也可以让他明白如何才能走向正确的方位。

三、共读的过程是激发孩子智慧、提升其深入思考能力的过程，共读时看似孩子有些不经心的语言表达且是父母教育引导孩子的最佳机会，我和儿子一起看完《宽容的力量》后，儿子对其中的一段话作了添加，书中的原话是：当一只脚踩到了紫罗兰的花瓣上，我们的鞋底却留有花的香味，这是花瓣对我们的宽容。儿子说：“妈妈，有些花，你踩它，它的臭味就会粘到你的脚上。”本来只是一句无心的实在话，这个世界本来就有香的花和臭的花，而我感到这当中还可以有另一番的含义去激发孩子的生活智慧，我先就儿子的话向他请教花的种类，在夸他的同时又用很惊喜的口气跟儿子说：“妈妈发现你这句话添加得太好了，你无意中说出了与人相处中的一个现象。”儿子眨着眼睛看着我，很明显他想听听这是个什么现象？我说：“社会上有些人也跟花一样，别人冒犯了他，有些采取的是宽容，就像紫罗兰把香味留给的别人，别人对他会产生欢喜心，从而亲近他。而有些采取的恰是报复，如同花把臭味给了别人，别人因此对他产生厌恶心，从而避开他，这种现象确实客观存在。站在他们的立场不能说绝对的好与坏，也不能绝对的分谁对谁错，儿子假如你遇到了不知会怎么处理？”儿子笑眯眯地说：“我当然想把香味留给别人。”宽容别人，善待自己是幸福一生的好途径，我希望我的儿子一生幸福快乐，所以我会在一点一滴中去播下幸福快乐的种子。

生活中像这样的小插曲有很多，今天我列举这几点感受与大家共享，希望能带给大家欢喜心，还附带一个小建议给父母们，平常生活中定要抽时间多倾听孩子谈话，孩子阅读了书是很希望有人来听他讲的，父母的倾听可以提升孩子阅读的兴趣。

我喜欢书亲子阅读心得体会实用篇五

第一段：引言（200字）

亲子阅读是我和父母一起度过美好时光的一种方式，我真的非常喜欢这一活动。在这个数字化的时代，很多孩子沉迷于电子游戏和社交媒体，而忽视了书籍的魅力。但是我发现，通过亲子阅读，我从书中获得了无尽的知识和乐趣。我想分享一些我对亲子阅读的体会和心得。

第二段：陪伴与关系（200字）

亲子阅读不仅是孩子和父母之间建立感情的好方式，同时也是一种增进彼此关系的良方。当我坐在父母身边，一起读故事书时，我能感受到他们对我的关心和爱。他们不仅花时间陪伴我，还和我一起讨论故事情节和角色。通过阅读，我们之间的交流变得更加深入和有趣。父母在读书过程中也能教给我很多道理和价值观，这些经验将伴我一生。

第三段：知识与想象（200字）

亲子阅读为我带来了广阔的知识世界。每当我打开一本新书，我就进入了一个不同的时空和文化。通过阅读，我学到了各种各样的事物，如历史、科学、文学等。这些知识启发了我对世界的好奇心和探索欲望。此外，书籍也激发了我的想象力。例如，当我读到《哈利·波特》系列时，我能够想象自己也是一个魔法师，与好友在魔法学校中冒险。亲子阅读不仅为我提供了知识，还激发了我的创造力和想象力。

第四段：培养阅读兴趣与品味（200字）

通过亲子阅读，我对书籍和阅读产生了浓厚的兴趣。阅读已经成为我生活中的一部分，我每天都会抽出时间来阅读。父母经常带我去书店和图书馆，让我自由选择自己喜欢的书籍。他们也会和我一起评价和讨论我所读的书。这些经历使我逐渐形成了独特的阅读品味。我喜欢冒险故事和科幻小说，这些书籍能带我进入一个我从未见过的世界。

第五段：成长与启示（200字）

亲子阅读不仅是带给我快乐的时刻，还让我得到了非常珍贵的启示。通过阅读，我了解到世界上的各种价值观和生活方式。我开始思考和看待问题的角度也在不断拓宽。阅读中的主人公和情节给了我很多勇气和智慧。不仅如此，我还从书中学到了一些道德准则和价值观，这些会对我今后的成长产生重要影响。

结论：通过亲子阅读，我与父母建立了深厚的感情，获得了丰富的知识和快乐的时光。阅读成为了我生活中的重要组成部分，激发了我的想象力和创造力。同时，亲子阅读也给了我很多启示和成长的经验。我相信，亲子阅读不仅对我，还对许多孩子和家庭都是一种宝贵的财富。