最新高中规则心得体会报告(精选13篇)

高中规则心得体会报告篇一

高中是人生中一个重要的阶段，也是一个积极向上成长的时期。而在这个阶段中，规则则是帮助我们建立秩序、培养自律能力的重要因素。在我走过高中的日子里，我深切感受到了高中规则的重要性，并对此有了一些自己的心得体会。

首先，高中规则的存在是为了帮助我们建立正确的行为规范和价值观。在高中，我们会被告知要保持诚实，要尊重师长和同学，要主动完成学业等。这些规则并不是无缘无故的，而是基于对个人及社会整体的考虑所制定的。通过遵守这些规则，我们可以保持良好的社交关系，培养自己的责任感和奉献精神。在我的亲身经历中，我身边的同学中，那些能够严格遵守规则的人通常都是受人尊敬和喜欢的人。因为他们懂得尊重他人，更懂得尊重自己，具备了更强的自律能力。

其次，高中规则对于我们的学习和成长也起到很重要的引导作用。在高中，学习是我们的重中之重，因此，学校为我们制定了一系列学习规则，如要求按时完成作业，不抄袭，不作弊等。这些规则将我们的注意力从无关紧要的事物中引导出来，使我们能够有时间和精力更加专注地投入到学习中。同时，通过要求我们不抄袭和作弊，规则教会我们诚实守信的重要性，培养了我们的学术道德。

同时，高中规则也在一定程度上规范了我们的生活习惯和行为，帮助我们建立起良好的自我管理。通过高中规则，我们被要求按时起床早读，按时上课下课，按时休息等。这些规则在表面上看可能是为了保证校园内的秩序，但实际上更重要的是培养我们的时间观念和自我管理能力。熬夜、迟到、拖拉会成为当下很多年轻人的普遍问题，然而高中规则的存在可以帮助我们养成良好的习惯，并从中受益一生。在我从高三迎来高考备考的过程中，我真切体会到按时作息的重要性，它不仅保证了我们的身体健康，也使得我们能够更加高效地利用时间，充分发挥自己的潜力。

最后，高中规则还在一定程度上培养了我们的团队合作和社会责任感。在高中，我们不仅仅是个体，更是一个整体，一个班级、一个年级。因此，学校为了促进同学间的合作和和谐，制定了一些规则，如要求各个班级完成任务，参与社区服务等。通过这些规则，我们学会了如何与他人合作，互相帮助和支持。在我的经历中，我发现那些在校内和校外都积极参与团队活动和社区服务的同学，他们的人际关系和社会责任感都更强，更容易获得成功。

总结起来，高中规则给我的印象是建立了秩序、培养了自律能力、引导了学习方向、规范了生活习惯、培养了团队合作和社会责任感。高中规则不仅是校园的一种管理手段，更是我们奋斗的舞台，我们要做的是尊重规则，在规则中成长，在规则中发展自己的潜力，并赢得更加美好的未来。

高中规则心得体会报告篇二

生命对于我们来说只有一次，一旦失去了，就不会再拥有。

我们刚出生时，是一株幼小地站立不稳地芽儿，需要周围地人来保护。随着时间老人地脚步，一点一点地成长。到上学校时，幼稚地心不断成长，内心幼小地世界扩大了。餐风饮露，造就了茁壮结实地臂膀。再也不是温室里地花朵，而是暴风雨中地雄鹰。这时地我们不再需要别人来保护，我们应该学会自我保护。

在车水马龙，人潮如流地大街上，发生交通事故就像家常便饭。无视安全存在地人数不胜数。有一天，我走在上学地路上，一上骑自行车地青年引起了我地注意：他双手离开车把，脚下生风地骑车。这时一辆摩托车风驰电掣地奔过来。那个青年惊慌失措。说时迟，那时快。悲惨地事情发生了，双方都撞得鲜血淋漓，惨不忍睹。

追究责任，双方都难辞其咎。如果那个青年不逞能。不放开双手，脚下生风地骑车；如果骑摩托车地人，会顾及到他人地安危，为别人和为自己多想一点。也许，这场浩劫就不会发生。

无论是谁，都不希望自己发生任何意外。我们应当用这起交通事故来敲响我们安全意识地警钟。在任何情况下，安全永远都排在首位。

生命是脆弱地，它不是任由别人主宰，而是把握在自己手里。安全是生命地咽喉，危险则像架在脖子上地一把刀，时时威胁着我们脆弱地生命。因此，我们要有很强地安全意识，要学会自我保护，要自觉遵守交通规则，远离危险，使生命不再受到任何事物地危胁，得到有力地保障。

最后，请允许我再次呼吁：珍爱生命，注意交通安全，自觉遵守交通规则，从我做起，刻不容缓！

高中规则心得体会报告篇三

高中是每个人人生中非常重要的一个阶段，这个阶段不仅意味着学业的提升，更代表着对未来道路的选择和发展。而在高中学习的过程中，学校制定的一系列规则是我们必须遵守的，这些规则对我们的成长起到了重要的指导作用。在过去的三年里，我深刻体会到了高中规则对于我们的帮助与引导，下面我将从遵守规则的重要性、规则对于纪律的培养、规则对于形成良好习惯的影响、规则对于维护校园秩序的作用以及规则对于自我约束的促进等方面，展开阐述。

首先，遵守高中规则对我们来说是非常重要的。这是因为高中规则是学校教育管理的基础，学生只有遵守规则，才能正常的学习和生活。如果我们每个人都不遵守规则，那整个校园就会一片混乱。我们需要遵守的规则涵盖了课堂的纪律、宿舍的安全、校园的秩序等各个方面，这些规则为我们提供了一个安全的学习环境，让我们能够专心学习，全面发展自己。

其次，高中规则对于培养我们的纪律非常重要。纪律是一个人成功的基础，只有具备了一定的纪律性，我们才能做到按时完成作业，遵守时间规定，保持学习的积极性。学校的规则要求我们严守纪律，比如遵守课程时间表，准时上课、下课；服从老师的安排，不擅自离开教室等。通过认真遵守这些规则，我们能够培养自己的纪律性，做到按时完成任务，提高自己的时间管理能力，培养自律精神。

再次，高中规则对于形成良好习惯是非常重要的。在学习过程中，我们需要培养良好的学习习惯和生活习惯。学校为了帮助我们培养良好的习惯，制定了一系列的规则。比如，每天早晨要进行集体晨读，让我们养成早起的习惯；每天要进行锻炼，使我们坚持体育锻炼；晚自修时间要安静学习，保持专注。通过遵守这些规则，我们逐渐形成了良好的自律能力，养成了良好的学习和生活习惯，这对我们未来的发展有着至关重要的作用。

此外，高中规则对于维护校园秩序起到了重要的作用。校园秩序决定了学习氛围的好坏，只有保持良好的校园秩序，我们才能获得更好的学习效果。学校规定了一系列的规则，比如禁止在教室吃东西、禁止在校园内乱扔垃圾等，这些规则的制定和严格执行有利于营造一个整洁、安静的学习环境。同时，学校还制定了一些安全规定，如禁止携带危险物品，禁止打架斗殴等，这些规定可以有效预防各种安全事件的发生，保护我们的人身安全。

最后，高中规则对于促进我们的自我约束有着不可忽视的作用。在高中这个阶段，我们已经逐渐进入成年人的行列，能够辨别是非，理解事情的后果。因此，我们不仅需要遵守学校的规则，更需要遵守社会规则，自觉遵循道德规范。学校的规则对我们的自我约束起到了重要的促进作用，它引导我们在行为上有所节制，培养了我们的责任感和奉献精神。通过遵守规则，我们学会了尊重他人、守信用，进一步提高了自我的品质和素养。

总之，在我的高中生活中，我深刻体会到了高中规则的重要性与价值。遵守规则不仅是我们的义务，更是我们成功的基础。高中的规则帮助我们培养了纪律性，形成了良好的习惯，维护了校园秩序，同时也促进了我们的自我约束。因此，我相信只有更好地遵守规则，我们才能更好地成长、发展。

高中规则心得体会报告篇四

古人云：无规不成方圆。

西谚说：行为形成习惯，习惯塑造性格，性格决定命运。

臵一把沙于纸上，微微振动纸的边缘，沙子便肆意地流动，如果在纸上涂一层明胶，再放之以沙，则粒粒皆安份地粘在纸上，还可以用之做砂纸，赋之以实用价值。

如果把人类比作砂，把社会比作纸，那么规则便是那明胶，它使人类与社会相辅相融，并使人人发挥各自的功用，凝聚为一个坚实的群体，如果没有规则，人类必将是—盘散沙。

由此说，规则是社会形成的基础，没有规则便没有人类社会。

然而，规则不是死的，不是—成不变的，它要适时、适地、适人、适度。一方面，它要限定，制约人类的行为；另一方面，它也要促进人类的发展与进步。

此所谓“世异则事异，事异则备变。”

原始社会中，猎获均分，人人平等，这种规则与原始社会低下的生产力相适应。而如今，按劳分配，能者多得，这则是为了适应当今激烈的人才竞争，优化社会的劳动力。

在古代，政教合一，一个国度的人民大多数只允许信奉统一的宗教，异教徒中，勇者或能改天换地，弱者只是自取灭亡。这种残酷的规则是与当时的强权统治相适应的，而如今，信仰自由，言论自由，人民找到了自我的价值，扩大了生存的范围，这是朝代的要求，是人性独立的需要。

从群主立宪、商鞅变法到罗斯福新政、联合国的成立，再到“改革开放”、“一国两治”和欧盟的扩大，人类从一盘散沙逐渐成为一个充满智慧与魄力的坚不可摧的群体。

高中规则心得体会报告篇五

----屈原派出所刘阳尊敬的各位领导、评委们：

大家晚上好！

我今天演讲的题目是：珍爱生命，请遵守交通规则。

小时候,交通安全是父母和蔼的叮咛, “孩子，走路看地，小心摔跤哦。”，渐渐长大了，交通安全就是红绿灯变换的颜色和交警帅气的身影。现在的我已经参加工作了，并有幸成为警察队伍的一员，这样特殊的身份，使我对交通安全有了更加深层次的理解。

曲曲未奏完的生命交响，时时刻刻在警醒着我们：对交通法规的忽视就是对安全的忽视、就是对生命的忽视！

生存是每一个人的基本权力，重视交通安全就是生存的基本保障之一，没有生命就没有一切。对所有人来说，生命只有一次，谁都没有权利去践踏，包括我们自己。我们需要珍爱生命，为了家庭，为了自己。交通安全是火，点燃了生命之灯！交通安全是灯，照亮了生命之路！交通安全是路，引领着生命走的更远更远！

在这里，我真心地希望大家，无论是有车的、还是没车的，都能恪守交通法规，从等红绿灯开始，从小事做起，从我做起，身体力行，让交通安全常驻我们每一个人的心间。

谢谢大家，我的演讲结束。

高中规则心得体会报告篇六

高中是人生即将面临重大转折的阶段，规则的存在变得尤为重要。高中规则不仅能够确保校园的秩序和安全，还能够培养学生的自律意识和责任感。正是通过高中规则的制定和执行，我们才能够更好地适应学习、生活和社交的环境，为未来的发展奠定坚实的基础。

第二段：高中规则的贯彻执行

高中规则的贯彻执行需要全体师生的共同努力。作为学生，我们应该自觉遵守校规校纪，不仅要遵循课堂纪律，如按时上课、禁止交头接耳等，还要积极参与学校活动，如运动会、文化节等。同时，教师和学校管理人员也应以身作则，严格要求自己的言行举止，对违反规则的学生进行批评和教育，以树立正确的行为榜样。

第三段：高中规则的意义

高中规则不仅仅是约束，更是培养学生良好品德和正确价值观的有效途径。例如，遵守课堂纪律可以培养学生的专注力和自控力，从而更好地学习；积极参与学校活动能够培养学生的团队合作意识和社交能力，增强集体荣誉感。此外，高中规则还能够提供一个公平公正的学习环境，使每个学生都能够享受平等的机会，培养公民意识和社会责任感。

第四段：高中规则与个人发展

高中规则对于个人发展具有重要影响。通过遵守规则，我们能够养成良好的生活习惯和行为准则，提高学习效率。同时，在规则的约束下，我们还能够更好地发挥自己的潜能，主动参与各类活动，培养多元化的兴趣爱好，拓宽自己的眼界和见识。

第五段：规则与自我管理

高中规则是我们自我管理的一部分。通过遵守校规校纪，我们能够培养自律意识和责任感，学会正确权衡利弊，自主做出决策。只有在规则的约束下，我们才能够更好地管理自己的时间和行为，使之符合学业发展和个人成长的需求。

总结：

高中规则是我们成长过程中的重要组成部分，它不仅能够维护校园秩序，还有助于个人的发展和自我管理。通过遵守规则，我们能够提高学习效率，培养社交能力，养成良好的生活习惯和行为准则。只有在规则的引导下，我们才能够更好地应对学习、生活及社交等方面的挑战，为未来的成长奠定坚实基础。因此，我们应该珍惜高中规则带给我们的机会，将其融入自己的成长过程，为更美好的未来努力奋斗。

高中规则心得体会报告篇七

规则应该是张无形的网，它在无形之中限制人们的活动。规则这张网，大到国家的政策方针，小到日常行为规范，时时刻刻在我们左右。而我们，可能同时身处各种“网”之中，大大小小，随时随地。想象一下我们身处各种“网”中的情形，行动受阻，不禁有种窒息的感觉。可是，我们要知道，“没有规矩，不成方圆”，规则亦是如此，没有这么多规则参与我们的生活，我们现在可能早已处在一片荒蛮、混乱之中了。

可是，有时规则又不是“规则”了。为什么有人面对规则会那么坦然?因为他们眼中的规则早已不是束缚人的网了，或许已经融入了他们的生活，成为了他们生活的一部分。遵守交通规则的人，从不会觉得等红灯是束缚他们的网;守时的人从不会认为每日按时出勤是一种负担;年仅十岁的孩童，早已明白上完厕所后冲水是一种规则。因此，把规则当成一种习惯，心中常有规则意识的人不会为规则所累，不会抱怨规则。或许，“路不拾遗，夜不闭户”就是人人都有规则意识的社会之写照。

规则无论大小，它不会是完美的。规则，不可能是面面俱到、无一纰漏的，因此，我们不能做规则的“钻空者”。投机取巧不会得来所谓的“自由”，反而会给自己带来严重的后果。规则，不可能是感性的，它不会考虑每个人的感受，我们不做规则的“篡改者”。不要试图为自己找理由辩解，不要用“规则是死的，人是活的”来为自己开脱。我们更不要做“犯规者”，明知规则却要违反。但有时，规则并不是对人们行为的规范，或者已成了变了味儿的规则，这时，我们不能做规则的“盲从者”。

规则不是为了束缚人而存在，它不是对我们的故意刁难;规则不是为了守规则的人而创造，它只是对规则意识淡薄的人的一种鞭策。要知道，我们不必为规则所累，不必为逃避规则而费尽心思，只要规则在心中，生活也可以有序而轻松。

规则在你不注意他的时候，给你带来的是无尽的高效率的便捷。

高中规则心得体会报告篇八

老师们，同学们：

大家上午好！

今天我演讲的题目是"敬畏考试规则"。

期末考试即将来临，它不仅是检验学习成绩的时刻，也是考验综合素质的重要环节。考试离不开规则，我们要带着对考试规则的敬畏之心全力以赴。一旦触犯规则，往往后悔莫及。

以高考为例，我国高考规定迟到15分钟不能进入考场。每年都有一批学子因为迟到而被拒之门外。有人对此提出质疑。其实，这项制度虽然严苛，但是有其道理。

首先是遵循保密原则。开考前五分钟，试卷袋打开了，试题就由绝密等级降为了无秘密可言，考试开始后，考试题目更是公之于众，随时面临泄露的危险。迟到的考生从理论上来说已经具备利用时间差套取题目作弊的可能。因此，一场严格的考试，从制度设计上就不会允许迟到进场，从而杜绝上述问题的发生。这可能会给个别粗心考生带来无法进场的后果，但它却保障了剩余其他九百多万考生的公平权。

其次就是从考场的秩序出发。大家都知道考试时心态很重要。为了防止有任何风吹草动影响考生的情绪，考场内外都禁止鸣笛。开考几分钟后，考生已经进入答题状态。如果不设定15分钟禁止入场的规定，有些考生因迟到风风火火地入场，这对于其他考生来说无疑是一大干扰因素，因此要杜绝这一情况的发生，也是对其他人的尊重。

高考的规定还有很多，虽然严格，但确实是不能少的。

交大附中的期中、期末考试规则，以高考这一中学阶段最重大的考试为准，在具体规定上参照了高考规则，规定不允许携带水杯、矿泉水瓶入场，以杜绝因水杯倾倒而造成洒水、声音干扰等；不允许携带带电子设备，一旦发现，视同作弊处理；不允许携带手纸等物品，如需要，向监考老师请示；笔袋必须是透明的；不能提前交卷。还规定考生必须在考场上统一校服着装，营造严肃、庄重的氛围。每一条规定，其背后都蕴含着深刻的公平规则和理性逻辑，都是为了最大可能地保障公平、督促诚信，保障同学们切身利益。

作为考生，要做到自觉尊重规则，我们就必须深刻的领会规则的意义，带着敬畏之心参加考试。让我们牢记，细节决定成败。我倡议，在每一次考试中，模范的遵守考试规则，自觉维护考试纪律，考出实力，考出精神品质，做公平竞争的赢家。

我的讲话到此结束，谢谢！

高中规则心得体会报告篇九

生活在一片足球热爱的国度，对于足球这项运动，我们都热爱并乐于参与其中。在足球比赛中，裁判的作用是至关重要的，裁判员的举止、言行，以及裁判的技术能力都是直接影响到比赛的结果。下面我来谈谈我对足球裁判规则的心得体会。

首先，裁判员应该严格遵守比赛规则，公正裁判。在比赛进行过程中，裁判需要清晰、快速的把握比赛全局，准确判断犯规情况，及时做出裁决。裁判员应该保持公正冷静的心态，不带任何个人情感进行主客队判断，力求避免影响比赛结果，更好地维持比赛环境。

其次，裁判需具备高超的技术水平，这是一个优秀裁判必要的条件。裁判的应该不仅是规则的运用，同时还需要对比赛进行全方位了解和掌控。对球员动作、比赛形势等方面的判断，需要足球裁判员对足球比赛有深层次的理解，同时对足球技术水平也拥有较为扎实的掌握。

最后，足球裁判员需要有强烈的责任心和使命感。作为足球比赛中的一员，裁判员对于比赛的整个流程以及比赛的公正、公正、公开、公平都有着非常重要的责任。因此，足球裁判员必须时刻保持看法客观，用心用情，在比赛中对自己要求更高，为足球事业贡献自己的力量。

总之，做一个合格的足球裁判员不是轻松的事情。我们需要时刻保持良好的心态，不带个人情绪影响比赛，同时在技术和责任方面都要做到极致。希望我们每个人在足球比赛的场上，都能够把自己的最好一面展现出来，为足球的热爱而努力！

高中规则心得体会报告篇十

规则不是法律条文，不需要明文规定，却能规范人们的一言一行。从待人处世应尊老爱幼、顾全大局，到日常生活中的自觉排队、上厕所后冲水，都是规则意识的引导，久而久之，我们便形成了习惯。然而，这规则意识本身也来源于习惯。

习惯很奇妙，它会让人下意识地做出一些举动，它可以养成，却很难改掉。有人也许觉得遵守规则是一种“_”，可是当他将“不得不遵守规则”作为一种习惯后，遵守规则也就相应变成了他的活动准则。

我们都知道，“狼孩”在回到人类社会后很难按照正常人的行为原则生活，例如，吃饭时他会为了护食而表现出十足的警惕，而想要什么东西时，他会选择直接扑上去争抢。正是他成长的环境使他养成了靠力量和速度来得到一切的习惯，这样的习惯应该是由他幼时不得不遵守狼的生存规则所致。当狼孩回到人类社会，虽然有专门的人在教育他，他仍旧会出于习惯去遵守动物社会的生存规则，因为这些规则早已化为习惯融入他的生命，无论他是否处于这个社会，他都会去遵守。而与之相对，有教养的人也会有他出世的习惯：习惯于不在公共场合喧哗，习惯于遵守交通规则，习惯于待人谦和礼让，习惯于让自己的一切合乎规矩。他所处的环境使他清楚：要想做一个有教养的人，必须遵守规则，而要想时刻遵守规则，必须养成这样的习惯。

我们无法想象德国人有一天会“灵活变通”而去插队，我们也无法期望一个从不遵守交通规则的人会突然转性而开始走斑马线。所谓“规则”，不过是人们对待事物的正确做法，而没有遵守规则的习惯，便无所谓“规则意识”。

看来，遵守规则确实是一种习惯，一种社会习惯。不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。如果人们都愿意花一小段时间让自己遵守规则，那么个人就会在全社会的带动下，在个人努力下，养成遵守规则的好习惯。到那时，我们的社会必将变得更加井然有序，我们的生活必将变得更加和谐美好。

高中规则心得体会报告篇十一

高中学生是社会中逐渐成熟的人群，他们需要接受更为严格的管理，确保校园的安全秩序以及良好的学习氛围。因此，高中学校会针对学生违纪行为制定一些惩戒规则，以保证教育教学的正常进行。本文将介绍根据个人经验和观察所得，关于高中生惩戒规则心得体会。

第二段：惩戒制度

高中生惩戒规则是包括严谨的规定和管理制度，针对不同的违规行为，制定不同的惩罚措施。比如：晚自习留校、批评教育、缴纳罚款、调整座位等。同时，学生也应该熟悉相应的规则，并自觉遵守，以免被惩戒。

第三段：惩戒制度的意义

惩戒制度不仅是为了维护校园秩序，更是为了培养高中学生团结、纪律和自律的意识。同时，学校也能通过惩戒纠正学生的错误行为，让他们自省并改正，这不仅可以提升学生的品德素质，也能够推动正常的教学秩序。因此，学生应该将惩罚看作是一种提高途径。

第四段：惩戒制度的问题

尽管惩戒制度可以促进学生的自律和纪律性，但不合适的惩罚也会给学生带来一定的心理压力和伤害。比如：过于严厉的惩处、没完没了的批评等等。在这种情况下，学生可能会产生逃避惩罚的心理，而不是真正认识到错误，进而改正行为。因此，学校也应该更为灵活地制定适当的惩戒措施。

第五段：对学生自身的影响

高中生惩戒规则是学习生活中的权威和约束，对于学生自身来说，也是一种锻炼和磨练。学生应该从惩罚中认识到自己的错误，进一步完善自己的品德和理念，除此之外，惩罚还能让人记忆深刻，帮助学习和生活中做好各方面的规划，从而更好的成长和发展。

结论

总之，高中生惩戒规则旨在帮助学生更好的发展成为一名有道德素养的公民。学生们应该切实重视这一制度，自觉遵守规章制度，积极参与社会实践，时刻警醒自己，争做优秀的高中学生。

高中规则心得体会报告篇十二

生活，是一个让人充满压力和挑战的阶段，面对瞬息万变的世界，我们应该学会随机应变。

对于我来说，足球裁判规则是一个我比较熟悉的领域。是的，所谓裁判，就是那个站在场地旁的“法官”。在比赛中，裁判的判罚决定着比赛胜败的命运，所以，熟悉裁判规则，显得尤为重要。

首先来说，足球裁判员是一项非常负责任的工作，他们需要熟知裁判规则，以及各种情况下面对与处理的方法和步骤。在比赛中，裁判员需要紧盯着球场上的每个细节，做出公正公平的判罚，这不仅对比赛结果的公正性至关重要，也会影响到球员和球迷的情绪反应。

还有，足球裁判员受到的压力非常大，因为他们必须在短时间内做出准确的判断。所以，他们不能盲目地做出决定，需要在了解所有情况后，才能做出正确的判断。同时，足球裁判员也在不断地提高自己的判罚水平，以保证比赛公正。

对与足球爱好者来说，了解足球裁判规则并参与其中，可以让我们更加深入了解足球比赛本身，又可以让我们体会到足球比赛的激情和紧张。在比赛中，观众们会对裁判的每个判罚都有各自的看法，但是，只有熟悉裁判规则，才能对所看到的每一个判罚，有正确的理解和评价。

总之，足球裁判员是足球比赛中的天平，需要公正、公平、准确地判罚每一场比赛。相信，在不久的将来，足球裁判员的技术水平将因为足球事业的迅速发展而越来越高。而对于我们这些从事足球事业的人来说，了解和掌握足球裁判规则和技巧更是我们的职业基础。

高中规则心得体会报告篇十三

如果有人问：“你是一个守规则的人吗?”想必大部分人的答案都是肯定的。处在社会中，每时每刻，我们都在遵守着形形色色的规则。大到法律法规，小到校规校纪，一本一记录在案的条文，无不规范着我们的一言一行。照此来看，既然我们现在都安然地坐在这里，既没有被法律惩治，又没有违犯校规校纪。那么，我们似乎都是守规则的人了。但我们真的都是守规则的人吗?其实未必。

社交规则靠氛围。没有法律规定接受别人帮助时要说“谢谢”，也没有法律规定男女同行时要“女士优先”，但是，这些规则却潜移默化地影响着我们的生活。我们会对别人没有表达谢意而耿耿于怀，觉得自己做得不值，也会在“男士优先”时抱怨对方不够绅士。一个良好社交氛围的营造需要我们每一个人都遵守社交规则，而一个良好社交氛围体现了一个国家的社会环境和人民生活水平的提高，同时也体现了国民素质的提高。

学会道谢，拾金不昧，诚信做人，每一条都不是法律条文，但每一条都是不成文的规则。没有人会为这罚款，但是若你不守规则，你无形中失去的的好感、尊重、信任，会给你造成巨大的损失。

“你是一个守规则的人吗?”再一次问出这个问题，或者换一个问法：“你能遵守所有的规则吗?”想必现在不会有人那么肯定。我们可能不去违犯法律、校规，但那些约定俗成的“小”规则，却会让我们一时急而忘记了“守规则”。

以小可以见大，“一屋不扫，何以扫天下”，同理，规则也要从“小”守起。