中专就业
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心得体会是我们在生活中不断成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。那么你知道心得体会如何写吗?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
中专教育是一种职业教育,助力学生在特定的行业领域内学习并取得相应证书。在当前就业形势下,中专教育的本质优势得到了更多认可。正因如此,中专毕业生在就业创业路上面临着挑战和机遇并存的情况。在这篇文章中,我将分享自己中专就业创业过程中的心得体会。
第二段:认知自身价值
中专教育注重实践、技能,培养学生在特定领域内的专业实用能力。因此,中专毕业生最重要的优势在于熟练掌握业务技能和工作经验。这是中专毕业生进入职场的强大砝码。同时,我们也要树立自信心,认清自身的优势和不足,为以后的职业发展规划大致方向和目标。
第三段:加强实践、技能提升
熟练掌握业务技能和工作经验,是中专毕业生进入职场的强大砝码,尤其在当前就业形式下,实践按照企业需求不断学习,获得各类证书和培训是非常重要的。我们应该主动了解和通过各种途径学习相关技能和知识,提高自身专业水平和增强竞争力。当然,应该保持持续学习,并与所在行业的发展趋势保持同步。
第四段:寻找机会并善加利用
机遇仍旧存在,但是需要我们付出更多的努力。中专毕业生应该积极参加各类就业、创业培训及招聘等相关活动,并注意布局自身职业规划。另外,要善加利用社交工具和网络平台留意招聘信息,关注实时市场动态和职位需求,为自己寻找到更多的参与机会。
第五段:平衡职业发展和生活
职场是一个充满变数和机遇的世界,中专毕业生在积极进军职场之余,需注意掌握职场规则,做到言行得当。同时,也应该重视个人生活,妥善处理好家庭和工作之间的关系。通过多方面的充实,更好地奋斗人生,实现职业生涯规划和人生价值。
结尾:
总之,在当前激烈的就业和创业竞争中,中专毕业生通过突出实践运用和技能提升,积极拓展机会,并实现职业发展与生活的平衡,携手迎接在未来的职业挑战。
关于今年就业难的问题我有自己也有一些想法首先,我想一个重要的原因是经济形势的影响,不少产业出现了产能过剩的问题,自然地吸纳劳动力就业的能力就下降了。产品市场上的过剩,一定会影响到要素市场。当产品难卖的时候,要素的所有者也会面临卖要素难的问题。
但是,“就业难”不等于“失业”,就业问题本质上是“收入”,或“价格”问题,只有讨论“某个收入(价格)水平上的就业”才有意义。为什么这么说呢?大学生当然不是找不到工作,而是他们不愿意接受某个收入水平上的工作,或者说是满足他们心目中的薪资水平、工作地点和工作环境的工作难找到的问题,而不是找不到不设定任何条件的工作的问题。
这是为什么没有民工和保姆的就业难问题,而有大学生的就业难问题的原因,因为前者的要求比较低,脏活、累活都愿意干,也不抱怨,而后者读了大学,是否就有理由要求获得某个收入水平和工作条件的工作了呢?没有。没有理由认为,读了大学就一定要做体面的工作。大学生首先是“人”,然后才是“大学生”。市场经济并不是根据你的投入(读大学)定价的,而是根据你的边际生产力,根据你在多大程度上满足雇主的要求定价的。不能说,我读了大学,花的钱多,所以我就应该得到体面的工作,不是这样。市场经济并不保证教育的投资就一定会获得某个水平的回报,教育投资和任何投资一样都有风险。
所以,“就业难”从根本上说是个“伪问题”。因为消费者的需求总是未得到完全满足的,因此,在市场经济中劳动力总是稀缺的,一般意义上的劳动力过剩是不存在的,某些类型的劳动力不被市场接受,也只是暂时的,劳动力不像专用的设备,就业的弹性比较大,并且可以再学习培训,适应新的岗位。市场经济中没有什么是容易的,厂家卖商品也很难,凭什么就业就应该容易。只不过现在的经济形势使找到一份“自己满意”的工作变得困难,但也决不至于毕业就失业。
一般来说,劳动力是跟谁资本走的,而不是相反,资本流到哪里,哪里就会创造出就业机会。这意味着要让资本充分流动,给资本更大的流动空间。现在的问题是很多行业不对民间资本开放,这就限制了就业机会在这些部门的创造。在当前的形势下,政府最需要做的,就是进一步开放市场,特别是服务行业我们看到电商行业近年来的兴起,解决了无数人的就业问题,而电商正是最为开放的行业,这说明市场越开放,就业机会就越多,根本不需要你政府去人为地刺激,市场的力量、资本的力量自然地会创造出就业机会来。
另外,政府人为地扭曲劳动力市场也是“就业难”的原因,比如劳动力市场分割为“体制内”和“体制外”,很多学生想进入工作稳定的政府部门和事业单位,而不愿意去中小企业,这就造成“就业难”的表象。当然学生有这个想法没错,错在政府对劳动力市场的扭曲。所以,应尽可能地将公共服务私有化,使收入水平和劳动的边际生产力挂钩,而不是和身份挂钩,这是劳动力市场化配置的关键,也是实现就业公平,减少“拼爹”现象的关键。
还有,“就业难”某种程度上说明学校生产的产品不合格,教育部门也要反思,教育并不独立于劳动力市场,首先要有教育的市场化,才可能有劳动力的市场化。
一、 引言(200字)
中专教育早已走进了我们的生活中,这种“中等职业教育”为那些只完成初中教育的青年提供了高质量高效的技术和职业教育,是实现劳动力与市场匹配的必要教育体系。然而,在遭遇疫情冲击的特殊时期,毕业生的就业路径更为复杂和困难。本文作者,一位来自中专的毕业生,将会分享她的就业创业心得与体会,鼓励更多的中专毕业生及时找到适合自己的就业及创业道路。
二、中专让我获得了就业技能(300字)
中专的教育相比于高中更偏重技术方向,我在学习过程中获得了很多专业的技能。尤其是在实习中,我们能接触到很多企业的具体运营情况,学习具体技能的能力和实践能力明显增强。这些让我具备了与企业对话的实践能力。那些熟悉相关行业、技术并具备经验的求职者很容易意识到这一点,他们对工作职责、预期技能和与员工互动的期望会更加明确。
三、实习是我找到工作的关键因素(300字)
找工作很难,但找到一份好工作更难。在较为艰难的求职过程中,实习成为了我找到不错工作的关键因素之一。实习的“桥梁效应”让我在毕业时拥有了更多的工作经验。实践出真知,我们很难在缺乏实践经验的情况下获得工作机会,但通过实习,我们可以让文凭获得更多的含金量。在求职时我们应该把实习经验列入简历,并且明确表述实习期间我们获得的具体技能和工作能力。
四、中专让我有信心创业(300字)
在学院里,学生们的创造力和进取心是被积极鼓励的。这种发扬企业家精神的倾向可以在毕业后发挥自己的最大价值。对于那些想要创业的人来说,中专的教育可提供了必要的实践技能和经验,帮助他们在市场上取得竞争优势。中专的校友互帮互助、资源共用也可以帮助创业者更好地开展业务。个人认为,创业并非是一展身手的“想法”,但通过实践经验的不断积累,我们可以改善自己的创业技能。
五、结论(200字)
中专是一条通向就业和创业成功的有效途径。 我们可以通过技能提升和实践经验的积累,提高自己在就业市场的竞争力。同时,创业也是一条重要的出路,在过去,我们曾希望找到一份工作安置自己,但是当企业失业时,创业是许多人的选择。通过创业,我们可以学习到更多的知识和经验,积累图案,切实提高自己的竞争力。所以我们要认识到中专的价值,通过技术和职业教育来升华自己,全面发展自己的职业生涯。
每个人对快乐的.感受是不一样的,有的人听到一句赞美的话感到快乐,有的人享受到一顿美餐感到快乐,有的人得到一件美丽的衣裳感到快乐,孩子能痛痛快快的玩感到快乐。无论从精神上,还是从物质上,我认为只要能愉悦的,放松的,有好心情的,回忆起来是那么甜美的,就是快乐的。
作为一名幼儿幼师,生活在一群天真活泼的孩子中间,随时会让你感到无比的幸福和快乐。让我们一起走近孩子,体验、感受孩子们带来的幸福与快乐吧。
现在的孩子都是宝贝,是父母的宝贝,是爷爷奶奶的宝贝,是老师的宝贝,身为老师的我宝贝信任我、崇拜我、我爱他们喜欢他们,同时也在教育他们。
在我带班的过程中我也遇到了很多难题,最难的是跟家长的沟通问题,我是一个很开朗的人可是对于只见过一面的,没有怎么沟通过的家长我会不知道该跟他们说些什么。有一次,也是我刚开始带班没多长时间我们班上的一个宝贝不愿意来上幼儿园,爸爸妈妈两个人一起来送宝贝,宝贝哭得很伤心,家人看得很难过我站在旁边束手无策不知道要干些什么,这是院长正好进来,她看见宝宝后马上就开始哄宝宝,还让我们班的小朋友跟他拥抱和她一起跳舞,宝宝的情绪一下子就平稳了下来,看见家长脸上的表情也有了一些变化。家长走后才发现自己身上有那么多的不足。
后来院长也跟我说明了一切,才意识到严厉不是对孩子的爱,要把自己改变成像水一样柔软,这样孩子就会慢慢的认可我,我也在带班的路上不断的摸索不断的学习。
同时也在院长的身上学习到了一些经验,如果在遇到这样的事情我也知道该怎么去处理。为做一名优秀的幼儿幼师打下良好的基础。
生活在这样一群孩子中间,我忍不住要亲亲这个,逗逗那个,他们的一个亲昵动作,一段天真的话语,一个奇特的想象,浸透着他们的机灵,活泼和纯真,正是孩子们特有的灵性让我们的童心永驻,让我们的眼睛不时地一亮,让我的心灵不时地得到愉悦,让快乐不时地围绕在我身边。
随着高校扩招和职业教育的普及,中专学历也逐渐成为了许多人生发展的一种选择。在就业和创业的过程中,我深刻认识到了中专教育所提供的个人能力和职业技能对职业生涯的重要性,也积累了一些心得和体会。
第一段:职业意识的培养
中专教育注重培养学生的实际操作能力和职业技能,这为我们的就业奠定了坚实的基础。在学校实习期间,我们接受了一系列的职业培训,例如文案撰写、网站制作、技能培训等。这不仅使我们对所学专业的知识更加了解,也为我们提前尝试职位预备岗位的机会。
而在实际的工作中,对自己的职业规划和目标定位也是非常重要的。我们应该以市场需求为导向,增强自己的适应能力和专业素养,认真反思职业上的经验和教训,不断总结经验,形成自己的职业价值观和职业道德规范。
第二段:社会资源的整合
中专毕业生在就业方面面临的挑战与普通大学毕业生不同,但是我们可以通过积极主动地联系和整合社会资源来化解困难。在就业的过程中,身边的亲友会是我们最好的资源,他们不仅会帮助我们了解职位招聘信息,也能推荐和介绍我们的简历。同时,也可以通过社交网络和职业社区等平台来扩大人脉和“朋友圈”,使自己更容易被招聘人员发掘和关注。
除了人际资源,我们还应该认真了解各种就业信息和招聘资源,例如人才市场和招聘网站等。这些资源为我们提供了多样化的求职渠道和信息,让我们有机会找到更符合自己目标和职业发展的岗位。
第三段:自我能力的提升
努力提高自己的职业能力和素质,是成功就业或创业的基础。首先,我们应该充分了解自己的职业优势和劣势,通过自我评估、求职测评等途径找到自己的职业定位和发展方向。其次,我们还可以通过不断的学习和实践来提高职业技能和专业素养,例如参加线上直播、读相关书籍和学习职业课程等。
此外,我们也应该重视自我品牌的建立。我们越来越意识到个人品牌大有可为,这需要我们规范个人形象和社交网络形象,并注意个人语言和行为举止等方面的细节管理,让自己的职业形象更易于被看中和信任,为未来的就业和职业发展打下基础。
第四段:务实创业的思考
不仅可以通过就业实现职业发展,我们还可以通过创业实现人生大能的发展和职业梦想的实现。虽然创业是一条具有挑战性的路,但是只要我们准确把握市场需求和自己的职业潜力,寻找到切入点和商机,并且根据行业趋势和实际情况做好计划和风险控制,我们就有成功创业的可能。
在创业的过程中,我们还应该注重自身素质的提高和能力的提升。例如加入职业协会、参加社会公益活动、参加创业培训等,积累经验和植入职业人脉,同时也能扩大个人的形象和影响力,为自己创业的成功打下坚实基础。
第五段:心态的调整和启示
在求职与创业的过程中,我们难免会面临各种困难和挑战,这就需要我们具备坚定的信心和良好的心态。我们要保持积极乐观的心态,勇于面对困难和挑战,从中积累经验和成长。同时,我们还应该关注职业和个人发展的长远目标,避免简单地追求眼前的利益而放弃自己的美好希望。
在实践过程中,我们往往会挫败、颓废,但要意识到心态的调整也很重要。在处理挫败的过程中,我们应该思考失败的原因,并尝试从中吸取教训。成功与失败都不是终点,它们只是人生历程中的转折点,一次失利只是百次成功中的一个,在树立正确的人生价值观和坚强的信念中,挑战就会成为生命更丰富和丰富的源泉。
六月二十五日,今天开始我们的暑假社会实践正式拉开了序幕。
今天的任务格外轻松,主要是昨天傍晚组长梁一召开了一个工作部署的会议,会议上她一丝不苟地讲解明天要注意的细节,把工作内容安排得井井有条,提前联系好了要采访的老师。
今天实践的内容,主要安排是采访学校招生就业办以及人事组织部的老师。昨晚说好的九点半在十五号楼下集合,出乎意料的是,大家都早早地在楼下集合了。
可能是第一天大家的热情高涨吧。我们先去采了招生就业办的叶老师,从他那里了解了当今大学生就业的形势、当我们面对"专业不对口"这个问题所需要保持的心态以及解决这个问题的一些技巧,比如说提高自身的素质,努力做一个水陆空多栖全面发展的人才或者提高自己的技巧以此是自己能够在不利逆势中处于较有利的地步。
接着我们去了人事组织部做了一个简单的采访,基本上向老师了解了学校在招聘人才中所关注、看重的内容。在采访结束的时候,老师还给我们这个活动几点建议,大致方向主要是走访企业,从企业入手。
经过这一天的忙碌,我从中学到了不少。在面对专业不对口这个逆境时,我们必须要沉着应对。这个问题在当今大学生中普遍存在,我们应该摆正心态,尝试着提高面试技巧,提高个人自学的能力,做一门学一门的能力。
据我初步了解,能从事自己所学专业的'大学生还是属于少数,所以,我觉得通过这个歌课题的调查,能够使我清楚地了解当今形势以及从中总结方法,以致于使自己在求职的道路上处于相对有利地位。这天的调查,我们也充分发挥了团队精神,以及使自己在实践中得到锻炼。
刚上大学的`时候,我是服从调剂的专业被调到计算机学院电子商务专业的。这是一个不被人看好的专业,连毕业条件都跟本院学生不一样,毕业条件相当低的。但是我却在这个专业这个班级经历了许多难忘的事情。比如说创新创业这个事情。
我们电子商务专业的老师在上第一节课就给我们介绍了关于电子商务方面的知识,其中一个实践就是创新创业,通过比赛去外面看看,别人在做什么,而我们应该怎么做的道理。因此,在大一的时候,我们都在训练比赛,创新创业的比赛,从团队建设,写方案,比赛,赛后的一个过程,真的让人成长很多,许多的东西就是需要去大胆地想,努力的做,才能做出成果,有一定的回报。
我觉得在创新创业比赛的问题当中,首先需要有一个好的方案。一个好的方案,这是一个让别人知道你所做的东西是可行的,能够吸引人的,可以给人们带来一些益处的东西。因此一个好的方案能带你的团队走的更远。
再者是团队建设,所有事物都离不开人。在团队中,每个人都要发挥自己的特长,不要懒惰,踏踏实实做事。队长在其中发挥重要角色,要知道方案的思想,了解团队成员的特点去分配任务,团队之间要协调合作,该去实践的就去实践,不怕苦不怕累,每个人都干活,一起努力奋斗是成功的基础。
在比赛的时候,要沉着冷静,不管比赛的结果如何,参加比赛的初衷要记得,培养锻炼自己的能力而来的,是为学习而来的。那些荣誉和金钱是附属品,不要看的太重,因此在分配奖金的时候更加不要出现尴尬的问题,团队分裂。要吸取在比赛中的教训与经验,以备下次子比。
就此,我经过创新创业得到的体会是:创新创业不一定会成功,但你不去创新创业,你在创新创业这方面一定不会成功。所以,要大胆尝试,大胆创新,大胆创业。
乙方:(学生)
为响应国家关于大力发展中等职业教育的政策,本着对学生认真负责,让家长放心,使学生满意的宗旨,做好学生入学后在校管理和毕业后就业安置工作。本着相互信任和自愿的原则,现就学生在校外见习和顶岗实习及毕业后就业安置事宜达成如下协议:
1、按照教学大纲和实训大纲规定完成教学任务,培养学生实际操作技能,并组织学生进行实地训练。
2、乙方在甲方学习期间,甲方组织乙方参加劳动部门统一组织的职业资格证书的考试,合格后颁发职业资格证书;乙方学习期满达到毕业要求后,甲方为乙方颁发国家统一承认的中专毕业证书。
3、甲方根据用人单位需求结合学生所学专业知识,充分考虑学生的意向,负责学生实习和就业;同时,对毕业生跟踪服务3年。若因用人单位原因造成学生待业或乙方通过正常途径离开就业单位,并提前一个月向甲方提出申请备案的,甲方负责其再次就业,直至其满意为止。
1、对于符合各项条件的学生,甲方特实行“两免一补”政策:
(1)、农村户口的学生或持有城镇低保特困证明的学生在校期间均可享受国家助学补助金3000元/人,由教育局统一发放。
(2)、乙方被确认为农村特困家庭者,上报市教育局申请批准后可减免学费2300元/年,由教育局统一发放。
(3)、乙方被确认为农村特困家庭者,本款第(2)条未批准者,报名入学时可以申请减免第三学年一学期的学费(以学校审批结果为准)。
2、乙方必须按甲方规定的标准和时间交费,否则取消学习或安置就业资格,所需费用新生报到时应及时交清,第三年只缴纳学费。
3、在校期间遵守学校各项规章制度,服从学校管理,无违规记录,诚信档案记录良好。
1、乙方需服从甲方就业安置,才可享受甲方提供的就业服务,若甲方未能将乙方安排实习就业,甲方可向乙方退还三年全部学费。
2、学习期间乙方如有下列情况之一的,甲方不再为乙方多次安排见习、实习和就业。
(1)、就业时提供虚假个人信息者;
(2)、未完成学业,且自签订本协议后,自愿退学者;
(3)、学生申请自谋职业者;
(4)、学期末结束未交清费用者;
(5)、不服从学校管理,违反校规校纪,受到纪律处分情节严重或被开除者;
(6)、乙方触犯刑法受到司法部门惩治者;
(7)、身体有残疾或因健康状况不能适应工作岗位者。
甲方:乙方(学生):乙方家长:
(学校公章)身份证号:联系电话:
年月日年月日
先就业再择业后创业,目前毕业生在择业过程中正在打破一步到位、从一而终的旧的就业观。毕业生也不必急于在短时间内找一个固定的“铁饭碗” ,要树立不断进取的职业流动观念,并学会在流动中发现机会、抓住机会、把握机会。
提倡自主创业,自主创业是通过采取单干、合伙等方式创办公司或其他企事业单位,并依法获得劳动报酬的就业方式。自主创业给具有创造力和活力的大学生提供了就业和深造以外的“创新之路”。
走向基层和农村,在目前我国大中城市、主要机关事业单位提供的就业机会日趋饱和的情况下,毕业生如果能结合农村的实际情况,利用专业所学,奉献青春和智慧,将会在当前紧张的就业形势下开创新的天地。
发挥专业所长,毕业生在择业时首先要考虑所学的专业,以做到专业特点与职业要求相配, 发挥专业优势;同时也要考虑综合素质和能力,一味强调专业对口,会使毕业生在激烈的竞争中失去很多机会。
明确目标,在选择职业时,一定要认真分析自身专业、爱好、特长,多方倾听家长、师长及朋友的意见等,有目标地选择用人单位,既要考虑多选择几个单位,全面权衡,目标确定后咬定青山不放松。
掌握技巧,求职技巧包括自荐技巧、面试技巧、心态调整技巧等等。自荐材料要根据用人单位特点、全面介绍自身情况,详略得当。面试时要调整好心态,对应聘单位有详细了解,做到形象大方,充满自信,语言清晰,思维清楚,有的放矢。
心态健康,有竞争就有风险,参与竞争就难免要受到挫折。对于就业竞争中的大学生来说,尤其要注意提高遭受挫折后的心理承受能力,把挫折看成是锻炼意志、增强能力的好机会。保持良好的竞争心态,主动摆脱受到挫折后的颓丧情绪,认真分析失败原因,调整心态和择业目标,鼓足勇气,争取新的机会。
认清自己,认清社会,人离不开社会,一个人的工作方向也离不开社会的要求,从而人才能更好地适应社会,改造社会。鲁滨逊被困孤岛,与世隔绝,多年后返回故土,已恍如隔世。一个大学生如果不了解社会需求,恐怕只会在创业道路上连连碰壁。自从国家在1993年2月13日颁布了《中国教育改革与发展纲要》。明确提出了大代大学生"自主创业"地要求。且与1998年8月29日,第九届人民代表大会第四次会议中通过了《高等教育》。进一步对当代大学生自主创业进行明确的要求与规定。这就要求大学生要学会自主择业和主动创业。
大学生要充分了解自己,认识到自己兴趣和长处之所在。"三百六十行",当前社会的各行各业人才需求量都很大。当代大学生不可盲目为赶时代潮流全都一股脑儿挤到热门专业,其实专业无热冷,只怕学艺不精。不管你的专业是什么,只要你在这个领域确实学有所成,你就一定能利用你在这个领域的知识成就一番事业。大学生毕业以后能有多大的发展空间,并不取决于他的专业是否热门,而是取决于他在专业学习中是否已掌握了分析问题解决问题的能力。
不要固步自封,要有积极创业的准备。创业是艰难的,有思想准备还是不够的,还要有创业勇气。1998年10月,在法国巴黎召开的世界高等教育大会通过的《21世纪的高等教育:展望与行动世界宣言》中指出,为方便毕业生就业高等教育应培养创业技能和主动精神。创业需要勇气,但需要的是智勇,而不是蛮干。大学生要打破以往旧的观念,树立创新意识,努力提高自主创业能力。
甲方:(省级就业见习基地)
乙方:(毕业生)学校
学历--------------
专业
毕业时间---------------
为明确见习学生与见习单位的权利与义务,根据国家有关法律、法规,本着平等自愿的原则,经甲乙双方协商一致,签订本协议。
一、见习期限及工作时间乙方等名学生(附学生签名的名单,明确姓名、性别、学历、学院及专业)到甲方见习,见习时间自年月日起至年月日止。甲方根据相关法律法规及本单位规章制度,合理安排见习学生的见习工作时间。
二、见习岗位甲方根据乙方的实际情况和工作需要,安排乙方到部门,从事工作。见习期间,甲方应安排专门的技术与管理人员对见习学生进行业务培训、技术指导和日常管理,见习学生应自觉遵守劳动纪律,认真见习。
三、乙方见习期间应遵守以下规定:
1、见习学生应遵守国家的法律法规;遵守甲方的见习规章及其它各项规章制度。如违反国家法规和单位的规章制度,甲方可以根据情节轻重给予必要的处分或终止见习。
2、因见习学生造成见习基地财物损失的,按甲方规定处理。
四、劳动保护:
1、甲方需为见习学生提供符合国家规定的安全卫生的工作环境,保证其在人身安全不受危害的环境条件下工作。
2、甲方根据见习学生岗位实际情况,按国家规定向其提供必需的'劳动防护用品。
3、见习学生患职业病、工伤事故的按《工伤保险条例》(国务院令第375号)规定执行。
五、协议解除:乙方在本协议履行期间可以在说明原因的情况下向甲方提出终止见习合同,但必须提前7天通知甲方,并作好工作交接,否则应承担相关责任。见习期间,甲方如发现乙方不符合见习要求或不适宜甲方安排工作等情况的,可以向乙方提出终止见习,在为见习学生履行见习津贴支付手续后,解除本协议。
六、尚需协商一致的其它问题:
1、
2、
未尽事宜由双方及时协商解决。
七、法律效力:
本协议正本一式三份,双方各执一份,另一份交当地人事部门备案,经甲乙双方签字后生效。
签约双方已明确上述条款并接受其约定,现自愿签字确认:
甲方(盖章):乙方:
代表人:
联系电话:联系电话:
年月日年月日
上完大学生就业指导课之后,我就自己的一些在下方谈谈。
作为一名大学生,如果毕业后想要直接就业的话,首先,务必要正确应对社会上的竞争压力,正确认识自己,客观地评价自己,学会主动去适应社会。不少人思考“我想从事什么职业”、“我愿意干什么工作”,往往从主观因素去了解社会,而很少了解社会需求,很少能用“我能干什么”的眼光全面地审视一下自己,最终导致自己陷入择业期望值过高的误区,从而错过一些机会。在选取职业时,不能完全凭主观意志和愿望行事。如果个人的择业脱离了社会和市场需要,他将很难被社会接纳。只有把社会需要与个人的理想、抱负和志趣结合起来,才有成功的期望!
因此,我们应当给自己做出一个正确的评价,自己评价要全面、客观,既要看到长处的一面,又要看到短处的一面;既要对某一方面的特殊素质进行具体的评价,又要对其他各方面进行综合评价;既要思考全面的整体因素,又要思考到其中占主导地位的重点因素。
第一,我们要针对自己的实际状况,做好自己的职业定位,具有针对性和方向性,深入了解自己,清楚自己的优劣势,规划自己的职业生涯;要抓住自己的特点,发挥自己的优势,尽量避开自己的不足,这样,就有可能使你在择业竞争中占据主动。
第二,要根据自己的专业、技能、综合潜力和社会用人单位的要求,确定自己的职业定位;另外,我们还要排除各种外界干扰,如果自己和用人单位彼此都很满意,就就应早做决断。尽快签订就业协议;少数人在择业中往往很没主见,人云亦云,别人觉得这个单位很好,他亦认为不错,别人说那个单位很差,他亦认为不行,患得患失,手忙脚乱,心里一片茫然,不知何去何从,从而错过机遇。
第三,就业过程是一个复杂的过程,往往会遇到这样或那样的困难,这就要求我们努力培养良好的心理承受潜力,勇敢地迎接选取未来生活的种种挑战。信心是成功的第一要诀。要相信自己的潜力,相信自己能够胜任工作,要发挥自己的优势,扬长避短,要给人感觉到,我是热爱生活、热爱事业的。
其次,大学生要与社会接轨。现代社会发展需要很多人才,社会需要决定着求职的环境。然而,此刻,大学生就业难的问题已经是一个不争的现象,尤其是在金融危机的爆发下,且有可能越来越难的趋势。应对日益增长的就业人数,大学生的就业问题成为公众关注的热点。如何提高学生就业竞争力,提高学生的综合素质成为社会关注的焦点。社会方面就业人数激增与就业市场到达超饱和状态的矛盾,高等学校专业调整滞后与市场需求不相适应,毕业生择业期望与用人单位实际需求的矛盾等直接影响到大学生的就业。
第一,虽然如此,但许多用人单位依旧招不到满意的大学生,这说明了“只有社会需要、市场需要,才是就业选取的方向。”职业的前途是与社会需要息息相关的,只有准确把握社会需要,紧跟时代发展步伐,选取的职业才有发展潜力,个人在职业方面的努力和投入才会增值,个人才能获得比较大的发展空间,自己发展才会有可靠的保障。
第二,职业选取本身还是一种双向选取的过程,个人选取单位,单位选取个人。一个人在做职业选取时,还要思考用人单位的需求,明白自己的优势在哪,这样才能跟单位配对成功。用人单位招聘时往往只是通过简历、面试等一些简单的方式来了解大学生,这时候,我们大学生就要充分做好准备,毕竟“机会总是垂青于有准备的人”,我们要向用人单位展示自己的特色,让他们了解“我就是你们的最好选取!”往往这些,可能从你的简历,你的面试,你的为人处事等等方面表现出来。
第三,职业选取还要贴合自己的实际。每个人的性格不一样,每个人都有自己的兴趣爱好,因此每个人要根据自己的实际和需求来选取职业。毕竟性格有时候会真正影响到你未来的职业道路,影响到你的工作热情与激情。
综上所述,我个人想,只要我们把个人选取与社会需要相结合,用理性的眼光来看待问题,在拥有实力的同时加倍努力,不断学习新事物,做到思路清晰,行动一致,找到一个理想的工作还是没有多大困难的。
(一)制定一个五年的职业计划,并拟定阶段性目标:在认识自己表现,了解职业的基础上,从自身的条件和社会的需求出发,确定职业的发展方向,明确职业目标,制定一系列的学习,培训,实践计划,不断的挑战自己表现,超越自己,一步一步的为总体目标的实现打好基础。
(二)写谋职信,自荐信简历时应注意的问题:
1.写谋职信时尽量使用简洁明了的语句是你所求的工作在信中的以明析的表达。
2.写自荐书信时,尽量扬长避短,突出重点,简明扼要,措辞巧妙,精辟,以便引起阅读者的重视。
3.在简历中真实的写明自己的专业特长。
(三)利用各种途径求职:
1.校内途径a,参加校园招聘会,这是应届毕业生最常见,最有效的途径。b,学校推荐,这种途径的求职成功率很高,但选择的余地不大。
2.社会途径;a参加综合性人才招聘会,其规模庞大,招聘单位众多,行业范围广泛,给求职者较大的空间。但用人单位多以招有工作经验的人才为主,且其在组织管理、安全保卫方面有所欠缺。b社会关系介绍,人际关系十分重要,广交朋友建立关系。利用自己的社会关系网搜集就业信息和进行求职活动,许多用人单位也喜欢录用经人介绍和推荐进来的求职者。c电话求职。d直接登门自荐,成功率高达47%。e中介机构代理。
3.综合求职:a上网求职,充分利用网上招聘信息,把自己的简历挂在网站人才库中通过电子邮件投递到相关企业争取更多机会,这以是大学毕业生十分重视的求职方式。b创意求职,成功率86%。
(四)知彼:通过各种渠道收集了解企业各方面情况,如企业的业务状态、市场前景、企业规模、企业文化、招聘要求等相关资料,以便在面试中心中有数,可迅速进入状。
(五)进行模拟练习:想象面试的各种场景和问题,应对的方法和答案并针对企业设计几个有一定深度的问题,以便在面试中提问,以示对企业的关注与兴趣并加深考官对你的印象。
(六)寻找职业时切不可“吝啬”您打算“节省”的最后一封求职信,恰恰敲开职业的大门。
(七)面试时要注意以下几点:
1,举止大方,谦虚热情。进入面试场应先敲门,得到允许后方可进入,顺手、轻声关门;主动和面试官打招呼致意,在主试人没请你坐时切勿急于落座,坐下时应道谢,整个过程要保持良好仪态。
2,对方介绍情况时要面带笑容、认真聆听,并适时点头、答话,一般不要打断主考官的说话更不能抢问抢答;交谈时要轻松自如目光对接;回答问题时要口齿清楚声音适度,语气适中简明扼要,条理清楚,有理有据。忌用口头禅,同时要言观色,注意对方的反应,适时调整自己的语言语气和陈述内容,或转移话题,引对方的注意。
3,自信,诚坦率恳。在回答问题时要据实回答遇到自己不知或不懂的问题,不要闪烁其辞,默不做声,牵强附会,不懂装懂,应该诚恳的承认自己的不足或表示自己曾经学过但一时想不起来,这样反而会赢得主考官的理解、信任和好感,千万不要夸夸其谈,更不要锋芒毕露,这样会给人不安分守己,难以管教的感觉,会觉得你难以合作,会造成一种抢饭碗的威胁。
4,会说话,面对聘用单位人员说话时,能够心不慌、脸不红,知道该说、详说那些,那些该回避,简谈,说话当中能给人以诚实、谦虚、稳重和成熟之感等。
(八)面试时抓住时机主动提问,充分西显示自己对谋职企业以及职位很感兴趣。
(九),对那些将自己企业职位吹的天花乱坠的雇主,您要小心行事。
(十)要有一定的抗干扰能力:干扰大学生正常求职的因素,目前还不少,如不正之风,设骗欺诈,信息泛滥等等。因此,大学生求职要成功,还应具备抗干扰能力。抗干扰能力当中,最重要的有两项:一是能较准确的辨别信息的真伪,防止受骗上当;二是能够捕捉最倍失策时机防止因脚踏两只,或三只船丧失最佳机遇。
(十一)不要收到书面拒绝信涵就心灰意冷。你应该清楚的意识到,受到回绝信在今天已经是很普通的事。
(十二)如果您尚无选择的余地,请先接受一个职位,即使它与您的初衷并不相符。大千社会,无奇不有,作为应届毕业生应做好心理准备。坚信“天生我材必有用”的信念。从零做起,从基层做起,最终定能在社会上找到自己的为位置。
乙方:
为使人事人才工作更好地为经济建设服务,不断推进人事代理的社会化服务,根据国家和省、市有关政策规定,经双方协商,签订人事代理协议,双方的权利和义务都明确规定如下:
4、转正办理:为乙方存档的大中专毕业生见习期满办理转正定级;
6、社会保险代理:为乙方存档人员代办养老、医疗保险和住房公积金等手续;
7、外地人才引进:为乙方办理从省外市外引进急需专业技术人才的调动落户手续;
8、政策咨询服务:为乙方存档人员提供人事政策、法规的宣传、咨询等服务;
9、其他可以协商的人事代理事宜。
10、甲方有权拒绝乙方提出的不符合政策规定的要求;
11、乙方不按时交纳管理费,甲方有权终止服务;
12、受聘人员解除合同,乙方应在壹个月内通知甲方,并提供解除合同、工作鉴定及管理费缴纳截止时间的书面证明材料。
14、乙方应积极配合甲方的工作,申请有关服务时,应出示公函以及证明材料;
17、乙方应向甲方支付档案管理费及人事代理费每人每年人民币元,协议期内如档案及人事关系调出,费用不予退还。
18、乙方有权向甲方咨询人事政策及相关法规;
19、乙方有权向甲方申请本协议中甲方所提供的服务内容。
20、乙方需托管的人员姓名及基本情况;
21、本协议未尽事宜,双方协商解决,国家法律法规有明确规定的,依照国家法律法规。协议执行过程中,有关的法律法规发生变化的,若该变化是强制性的,则按照法律法规的规定变更协议的内容。
本协议一式三份,甲方执二份、乙方一份,自签订之日起生效。
甲方:(盖章)乙方:(盖章)
代表人:代表人:
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传真:xxxxxxxxxxx传真:
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