积极乐观的心态是战胜困难的法宝，它让我们看到希望。总结应该具有反思意义，通过总结我们可以更好地认识自己的优势和不足。小编精心挑选了一些总结范文，希望能为你的总结写作提供帮助。

迎新主持稿串词篇一

开场白：

主持人：abcdef。

c:尊敬的各位领导，各位来宾：

e:亲爱的老师，同学们;。

合：大家晚上好!

a：年华似水，我们走过树树花开花落，一路走来，多少过往都化作美丽的故事;。

d:时光如梭，我们经历日夜斗转星移，聚焦今朝，你我又站在一个新的起点;。

b:金秋送爽，丹桂飘香，这一刻，我们迎来新一届营销系的莘莘学子;。

f:夜色阑珊，流光溢彩，这一刻，我们相逢在这里共同欢庆。

c:今晚，我们欢聚一堂，共庆这难得的相逢;。

e：今晚，我们载歌载舞，共度这美丽的夜晚;。

f：走进大学，我们用一样的激情舞动青春;。

b：舞动青春，我们用一样的心情渴望收获;。

d：渴望收获，我们用一样的热情迎接挑战;。

a：走进大学，我们用坚实的步伐超越梦想。

c：在这个特殊的夜晚，我们有幸请到了营销系各位领导，下面有请__领导讲话，

(领导讲话完)。

d：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导的莅临;。

b：今夜，我们舞动青春，张开双臂迎接你们的到来;。

f：今夜，让我们唱响青春，共同谱写大学绚丽的篇章;。

abc：看，繁星满天，那是大学生活最耀眼的色彩;。

def：听，金钟朗朗，这是大学生活最动人的旋律;。

合：下面，20__，重庆房地产职业学院营销系迎新晚会现在开始!

a：当时针踩着岁月的和弦欢快的舞蹈，当岁月怀揣沉甸的心事揭开神秘面纱;。

c：让所有的欢乐驻足今晚，带着祝福杨帆远航;让我们携手踏上快乐的征程，一路高歌;请欣赏由邓鹏，郑一鸣带来的励志歌曲《海阔天空》。

b：优美的舞姿，华丽的转身，舞蹈总是给人很舒服的感觉;。

d：是啊，说到舞蹈，我倒是挺喜欢一种舞蹈形式，它是舞厅舞中最早的、也是生命力非常强的自娱舞形式，又称圆舞。

b：哦!你说的是华尔兹吗?

d：对啊，看来你还挺了解的嘛。那么下面，就让我们一起来欣赏由章瑶，侯思颖等同学带来的一段校园华尔兹。

a：哎，__，你不是最近急着配一副眼镜吗?

c：对啊，你有什么好的建议介绍介绍呗。

a：听说最近有一种眼镜卖的可火啦，要不你也试试?

c：是吗!赶快给我说说啊。

a：别着急，哎，这不是来了吗，下面请欣赏由刘浩等同学带来的小品《蒙莎眼镜》。

第二篇。

e：未来是激扬的舞蹈，因为未来，我们欢欣鼓舞;。

f：梦想是跳动的音符，因为梦想，我们充满期望。

e：还记得当年红透半边天的小虎队吗?

f：记得啊，你会唱他们的歌吗?

e：会啊，要不我来唱你来跳，怎么样?

f：别别，还是让我们一起来欣赏由周薇，李江林等人带来的舞蹈《青苹果乐园》吧。

b：你知道高山流水遇知音的故事书吗?

b：看来我还小看了你，今天就让我们再次感受乐曲的灵动，请欣赏古筝独奏，掌声有请。

a：一说到街舞阿，那种活力无限，热情洋溢，朝气蓬勃的青春气息就会展现在我们眼前;。

c：是啊，如果我说帅气的街舞加上咱们四川文化的神韵变脸的绝活，你是否有种期待呢?

a：相信下面的观众朋友应该和我一样期待吧，那么，请咱们的特邀嘉宾带来的《街舞+变脸》秀.

e:今天由咱们两表演一个双簧，说到这双簧呀可有意思了，它要求一个在前面一边表演一边做动作，另一个在后边说台词，从远处一看呀，跟一个人似的，这就要求两人的表演要非常的有默契，非常的配合，要不然双簧就不叫双簧了。

f:真有意思，赶紧，赶紧，化化装，正所谓人陪衣服马配鞍，人不到成不漂亮，这人一到成以后，咱们在看看，还不如不到成呢!

e：双簧是我国的传统曲艺艺术，，幽默风趣。下面请欣赏由林渝杨，程理佳为大家带来的双簧表演。

b：青春是生命中的火把，点燃你我沸腾的热情，照亮你我飞翔的梦想，

d：跳跃的音符演奏着青春的活力，动人的舞步展示着青春的风影，

b：下面请欣赏由李斯，赵晨等人带来的歌舞《青春串串香》。

第三篇。

a：机械舞啊，是一种随着音乐的节拍，舞者持续不断地放松与绷紧的舞蹈，它需要舞者具有丰厚的韵律感和朋克的感觉。

c：是啊，这种舞蹈是一种非常特别而且有趣的舞蹈风格。深受舞者的欢迎与追捧;。

e：感谢刚才带来的机械舞，哎，我说__，你喜欢看魔术表演吗?

f：魔术啊!那真是神奇哎，每次看魔术我都很好奇，也很想也去学一招什么的;。

f：接下来，就是见证奇迹的时刻。

b:这里没有宽广的t型舞台但能够带给你前所未有的惊喜;。

d:这里没有专业的模特,但能够带给你别有一番风味的表演;。

b:这里没有华丽的服饰，但足以触动你的每一个视觉神经;。

d：下面，我们用最热情的掌声来请出我们的模特儿们;。

a：哎，你知道披头士最经典的歌曲是什么吗?

c：嗯、、好像叫什么来着;。

a:看来你不知道makeitbetter啊，那就是《hey,jude》。

结束语：

d：今夜星光灿烂;。

a：今夜月色柔美;。

c：欢乐的时刻总是那么短暂;。

b：欢声笑语留在你我的心中;。

f：青春的自由，青春的动感，青春的世界充满梦想和希望。

c：有爱的地方就有梦想，有梦想的地方就有希望;。

e：有希望的地方就有年轻的我们!

d：愿我们的新同学在三年后收获累累的硕果。

合：感谢各位领导各位来宾的到来，20__重庆房地产职业学院营销系迎新晚会到这里就要结束了，衷心感谢____x的大力支持！

迎新主持稿串词篇二

合：大家元旦快乐！新的钟声！新的一年！

甲：新的祝福。

乙：新的期待。

甲：20__年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。

乙：20__年的钟声即将敲响。

甲：回首往事，我们满怀豪情。

乙：展望未来，我们重任在肩。

甲：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光。

乙：让烛光如故，光明永恒。

甲：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。

乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。

甲：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。

乙：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。

甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。

乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。

甲：让我们手牵手。

乙：让我们肩并肩。

甲：让我们跳起来。

乙：让我们唱起来。

甲：歌唱春天。

乙：歌唱未来。

合：元旦联欢会现在开始！

（结尾词）。

甲：所有的日子都来吧，让我编织你们。

乙：让我编织你们，用活力的金线。

甲：让我编织你们，用燃烧的信念。

乙：编成绚丽的岁月。

甲：编成遐思的年华。

乙：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前。

甲：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。

乙：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。

甲：愿雨里有你的收获。

乙：愿风中传你的捷报。

甲：阳光中我为你祝福。

乙：月光下我为你祈祷。

合：岁岁年年，年年岁岁。

合：再见！

迎新主持稿串词篇三

迎新主持稿串词篇四

女：冰雪封不住青春的热情，20__年也随着大潮而来！

男：尊敬的领导。

女：亲爱的同事。

他：晚上好。

男：我是主持人男：很荣幸能和你们在一起。

女：在这个告别旧，欢迎新的时刻，让我们先给你拜年吧！

合：新年快乐！（鞠躬）。

男：站在年底，我们回顾过去的一年，有太多感人的故事。

女：站在年初，我们展望未来，来年有更多的期待和梦想。

女：今天，让美丽的歌声唱出我们温暖的祝福。

男：今天，让我们放飞美丽的希望。

女：今天，让我们歌唱，让我们跳跃！

男：现在我宣布：新年晚会正式开始了。

女：让我们欢迎__。

主持人在热烈掌声中为羊的新年晚会致闭幕词：

男：快乐的时光总是那么短暂。

女：团圆的日子特别动人。

男：今天我们欢歌笑语，我们憧憬未来。

女：让我们记住今天，展望明天。

男：现在我宣布：欢迎晚会到此结束。

迎新主持稿串词篇五

a：尊敬的各位领导、各位来宾。

b：亲爱的老师、同学们：大家。

合：晚上好!

a：时光如梭，我们走过花谢花开、春去秋来。

b：年华似水，我们经历如诗岁月、如火青春。

c：冬雪铺陈昨日的辉煌，告别过去，我们铭记每一个奋进的日子。

d：锣鼓敲响新的征程，迈进公寓文化建设年，我们打造大学生温馨的家园。

a：1921年，湖上驶来一艘红船，宣告中国共产党诞生，吹响了新中国成立的号角。

b：今天，__校区迎来__级新生，焕发出新的活力，给__大学注入新的希望。

c：岁月不居，迎着纷繁的落叶，成长在__这片沃土的栋梁如今乘帆远航，挥洒激情。

d：天道酬勤，踏着晶莹的秋霜，向往着__这片沃土的希望如今乘兴而来，激昂青春!

a：清晨，踏着韶光园清幽的小径，我们走向知识的殿堂。

b：傍晚，伴着广播里温暖的问候，我们清点沉甸甸的收获。

c：朝阳初露时，浩瀚的图书馆里，智慧的光芒照亮我们前行的路。

d：华灯初上的此刻，激情澎湃的礼堂中，青春的力量奏响祖国新时代的华彩乐章!

a：今晚，我们将从这里起航，乘着__的东风，开始人生中最美妙的旅程。

b：今晚，我们将从这里展翅飞翔，秉着“__”的校训，追随心中永不放弃的梦想。

c：准备好你的热情、准备好你的憧憬。

d：让我们锐意进取，让我们携手并进，为青春。

合：放声歌唱!

d：下面我宣布，__大学__校区20__年“__”迎新晚会。

合：现在开始!

结束语：

a：今夜，我们欢聚一堂，激情满怀。

b：今夜，我们载歌载舞，心潮澎湃。

c：今夜，我们让青春在此启航。

d：今夜，我们让梦想自由的飞翔。

a：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节。

b：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡勇攀高峰的豪情。

c：让我们张开翅膀，展望未来!

d：让我们在x的怀抱中茁壮成长，用力量的臂膀让共和国。

合：神采飞扬，凯歌嘹亮!

c：最后，衷心的感谢各位老师和同学们的到来。

合：到此结束!

迎新主持稿串词篇六

甲：亲爱的老师。

乙：亲爱的同学们。

合：大家好。

甲：光阴似箭。

乙：日月如梭。

合：转眼间，就到了20xx年的最后的一个月了。

甲：在这辞旧迎新的时刻。

乙：我们感到无比快乐!

甲：大地，又迎来一个新春，

乙：小树，又增加一个年轮，

甲：地球，又绕太阳转了一圈，

乙：我们啊，又长大了一岁。

合：看，新年，向我们敞开了大门。

请听1小组同学诗朗诵《飞进新年的大门》。

接下来请欣赏2小组的节目——。

甲：日历又翻开了新的一页;乙：小树又增加一个年轮;甲：冬天又翱翔着矫健的雄鹰。

乙：春天又向我们走来;。

合：新的一年又来到了。

甲：新年是什么。

乙：新年是什么。

合：让我们一齐去问问。

请听诗朗诵《新年是什么》。

合：新年就是无限的期盼与欢乐。

下面请大家交流搜集到的.元旦的由来及世界各地迎新风俗习惯的资料。

大家掌声欢迎3小组同学上来——。

元旦节是美丽的，也是快乐的。

请听诗朗诵《美丽快乐的元旦》。

甲：大家喜欢玩游戏不，我们这天的游戏节目是击鼓传球。鼓声停，球到谁手上，谁就上来表演一个节目。

甲：在过去的一年里，我们一齐播种春天的期望，拥抱盛夏的热情，

乙：我们一齐收获秋天的硕果，感受严冬的凛冽。

合：在过去的一年里，我们身上发生了许许多多的故事，下面请同学们畅所欲言，交流20xx年个人成长的故事。

1、发言：附安棋《我家附近的丝瓜井》。

甲：我们的成长离不开父母的养育。

乙：我们的进步离不开老师的教诲。

合：是他们为我们健康快乐的成长付出了心血，让我们共同说一声感谢。

请听诗朗诵5小组带给大家的节目——《感谢》。

6小组——。

甲：新年是播种的时刻。

乙：新年是期望的开始。

合：让我们许下新的愿望，定下新的目标。

下面请同学们谈谈自己的新年畅想。

合：同学们说的多好啊，祝愿大家学习进步，早日成为祖国的栋梁!

请欣赏7小组——《新年祝愿》。

8小组——。

甲：20xx年，新的一年即将来到。

乙：完美的春天，就要来到眼前。

合：请陈老师讲话。

甲：祝老师新年快乐，工作顺利。

乙：祝同学们学习进步，天天快乐。

合：“我与岁月共成长”主题班会到此结束。

迎新主持稿串词篇七

男：玉兔挥手辞旧去；

女：金龙振臂迎新来；

合：青泽学校20__年迎新年联欢会现在开始。

联欢会第一项用热烈的掌声请崔校长讲话。

崔校长的讲话稿中有宣布联欢会正式开始。

1.男：孩子们拥有天真的笑脸，是学校的花朵和希望，祝他们在以后的人生中飞得更高！请欣赏五年级全体同学带来的舞蹈。

2.女：含苞待放的花朵总显得恬静，粲然绽放的花朵让人情思澎湃。下面请欣赏四年级同学为我们带来的歌曲。大家掌声欢迎。

3.男：大海航行靠舵手，学校运作靠领导班子。自从学校新的领导班子组建以来，

我们的学校发生了巨大的变化，今天有两个说书的.想把这变化和大家说上一说，下面请欣赏志博班丁鑫鑫和薛颖溢同学带来的快板。

请领导的环节。

女：快板中夸的崔校长也来到了我们联欢会的现场，并且为我们带来了节目，大家用最热烈的掌声把崔校长请上台来。

崔校长唱的好不好？----要不要再来一个？

大家再次用热烈的掌声欢迎崔校长为我们献歌。

女：柴校长，在哪里？来校长，在哪里？柴校长，来校长，在哪里，在哪里？我们用热烈的掌声请出他们。

4.女：大家再次用掌声感谢各位领导为我们带来的欢乐。家喻户晓的是民歌瑰宝，这是来自高原上高亢深远的祝福。下面大家掌声请出中学组杨丽霞老师。

5.男：相声是大家喜闻乐见的节目，幽默的语言，夸张的表情，会把我们带进开心的世界。请欣赏志远班郭一凡和郭权富带来的相声。

6.女：动感的音乐，欢快的乐曲让我们一起来欣赏学前班小朋友带来的。

7.男：春花秋月本是一年当中最美的景色，可中却增添了诗人无限的忧愁。请欣赏志博班贾晓霞同学为我们带来的古筝独奏。

8.女：“黎小军同志，你来香港不是为了我，我来香港也不是为了你。”这是电视剧中李翘的经典台词。今天小学年级组的潘磊和韩婧老师为我们带来了歌曲。

9.男：上来说句三句半，大事小事胡乱侃，如有雷同你别喊，谁敢！接下来，请欣赏教导处为我们带来的三句半。

10.女：下面请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈。

12.女：忘不了20__年北京申奥那激动人心的时刻，下面请欣赏广播站为大家带来的歌伴舞。掌声欢迎。

13.男：一颗鸡蛋两个蛋黄叫什么？两根弹簧在一起叫什么？请欣赏志远班郭杰，王典为我们带来的双簧。

14.女：灯火璀璨，火光燎原天下白；万众一心，保家卫国九州同。一盏红灯，指明前进的方向。下面请欣赏现代京剧。有请中学组高金枝老师闪亮登场。

15.男：下面用热烈的掌声有请教导处为我们带来的歌曲大串烧。有请李海波，赵海旺，潘磊，杨芳老师。

16.男：在这幸福欢乐的时刻，洋娃娃和小熊也来了，请欣赏三年级同学贾俊鹏为我们带来的电子琴独奏。

17.女：过年了，美美容，理理发。请欣赏晚会策划组为我们带来了的哑剧。有请冀向英，卢濂，韩婧，师占琴老师闪亮登场。

18.男：健美操是集动感音乐和优美动作于一体的健身运动，请欣赏体育组给我们带来的健美操。

19.女：步子迈起来，手儿牵起来，歌儿唱起来，秧歌儿扭起来。请欣赏政教处为我们带来的走t台和秧歌。有请各位老师上场。

20.男：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”请欣赏四年级刘雁飞等同学带来的舞蹈。

21.女：生活中历经沧桑却让我们永远铭记的是永恒的经典，请欣赏歌曲。有请中学年级组高美利老师。

22.男：你被雷过了吗？

女：我没被“雷”劈过。

男：我说的不是天上打的雷，是网络上流行的“雷”

女：这样啊！观众朋友们，你们懂什么叫“雷”了吗？---那我们赶紧来欣赏志高班带来的。

23.男：踏着青春的节拍我们一路走来，冬来了。下面请欣赏小学组卢福军老师为我们带来的歌曲。

24.女：重温长城抗战中52军的故事，父亲的爱就像那大山一样。请欣赏李秀芳和闫敏老师为我们带来的歌曲。

25.男：请欣赏志宏班古怪精灵的一群丫头们带来的歌伴舞。

26.女：学校越来越好，同学们按捺不住心中的感激之情，这不六年级也带来了快板，有请。

27.男：愿好运像地雷一样时常给你踩到。请欣赏歌曲。有请师占琴老师。

28.女：现在推销在生活中越来越多，推销也走进了校园。请欣赏志强班为我们带来的小品。

男：当你在巴颜喀拉山看到黄河源头时，你心中涌动着什么？

女：请欣赏教导处为我们带来的合唱，有请李海波和赵海旺老师。

31.男：再来说上三句半，请有请志远班的同学们。

32.女：师生情深，但在平时的生活中，老师和学生也难免有磕碰的时候。请欣赏青泽学校团委为我们带来的话剧。有请卢濂老师和五位团支部书记。

33男：今天我们伴着节日的喜庆在这里欢聚一堂。请欣赏宏宏和博博兄弟班为我们带来的舞蹈。

结束语：男：面对这人生崭新的一页。

女：让激情与梦想齐飞。

合：让我们携手并肩，用饱蘸智慧和胆略的浓笔，书写20__更华美的篇章。

迎新主持稿串词篇八

王：各位来宾。

郑：敬爱的老师。

韩：亲爱的同学们。

共同：大家--晚--上--好。

王：在这一刻，我们踏着青春的脚步，欢聚一堂，共同书写昨日的歌谣。

郑：在这一刻，我们激扬着青春的风采，载歌载舞，共唱明天的辉煌。

皮：下面请允许我为大家介绍出席本次晚会的领导及嘉宾，他们是??

韩：让我们再次以热烈的掌声对各位领导和嘉宾的光临表示欢迎。

共同：你们--辛--苦--了！”

王：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好的时光。

皮：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

郑：蚌埠学院20xx年计算机科学与技术系“动感e夜，快乐e家”迎新元旦文艺晚会，

共同：现--在--开--始！

王:下面请欣赏歌曲。

1：《给未来的自己》，《趁早》。。。。。

郑：韩梅你知道西楚项霸王的故事么。

韩：当然知道，至今思项羽，不肯过江东，即使失败，但他仍然是个英雄.

郑：那今天我们来看看传说中的项羽，是不是依旧英雄，本故事纯属虚构，如有雷同，与主持人无关。

2：《项羽外传》。。

王：我们有一个响亮的名字叫青春。

皮：我们有一张动人的.笑脸叫年轻。

王：年轻的我们用自己独特的方式，演绎着属于我们的青春。

皮：下面请欣赏请欣赏歌曲串烧。

王：有请。

3：《男子歌曲串烧》。。。。。。。。

韩：印度舞历史悠久，对印度人来说，舞蹈不仅是艺术，更有宗教的含意。印度舞源自对神无比虔诚洁净无私的爱，舞者藉由本身的手指、手臂、眼睛、五官、身体表达和诠释宇宙间的万事万物。所以一些印度舞只在庙里表演给神看，印度舞也因此多了一层神秘色彩。下面请欣赏印度舞蹈《情字路上》。

4：《印度舞》。。。。。。。。。。

王：从高中走向大学，从家庭走向集体，是不是每个人都有着不同的感受呢？

王：那就让我们看看发生在外面身边的《大学那些事》吧。

皮：有请。

5：相声《大学那些事》。。。。。。。。

王：中华武术，博大精深，历史悠久，在华夏大地上延绵了数千年。中华武术具有多彩的形式，丰富的内容和深邃的文化意蕴。是中华民族创造的文化精粹，得到了世界上越来越多人群的青睐。请欣赏武术表演---《“节目名称”》。

6：武术表演。。。。。。。

韩：非常感谢几位同学精彩的武术表演，让我们感受到了中华武术的博大精深。

郑：每年这毕业在即，很多大学生都面临着找工作的问题，参加招聘会啊便成了家常便饭。

7：小品《招聘》。。。。。。

皮：当然知道,这是出自唐代诗人白居著名诗篇《琵琶行》。

王：没错，琵琶，是中国传统弹拨乐器，已经有二千多年的历史。“琵琶”二字中的“珏”意为“二玉相碰，发出悦耳声音”。给人一种沁人心脾的意境。

皮：那么请大家欣赏一段琵琶弹奏《》。

王：掌声有请。

8：琵琶弹奏。。。。。。。。。。。

《蚌埠学院的日子》。让我聆听他们心中别样的回忆。

9：《蚌埠学院的日子》。。。。。。。。

皮：翻过高山，飞过河江，插上翅膀，追逐梦想。

王：在清爽的晨风中面对晨曦祈祷，太阳给我们光芒。

皮：在冰冷的风雨中向穹苍仰望，神赐予我们力量。

王：无论前方的道路多么坎坷，我们从未放弃，因为梦，在路上。

皮：请欣赏朗诵《梦，在路上》。

10：《梦，在路上》。。。。。。。。。。。

韩：小时候你的家长是不是一直告诉你一个人在家要锁好门，别随便给陌生人开门？

郑：是啊，世上还是好人多，根本就没那么多坏人，弄得紧张兮兮的。

11：小品《千万别忘记锁门》。。。。。。。

皮：吉他，又译为结他或六玄琴，属于弹拨乐器，通常有六条弦，形状与提琴相似。吉他在流行音乐，摇滚音乐，蓝调，民歌，弗朗民歌中，常视为主要乐器，下面有请王方鹏等人为我们带来吉他弹奏。

12：吉他弹唱。。。。。。。

郑：听着这动人的旋律，我仿佛也随着这动感的吉他旋律遨游音乐的海洋。

韩：郑伟你知道最近在网上又有一神曲诞生么。

郑：当然知道，那就是当下最流行的狐狸叫。

韩：没错，“狐狸叫”是一首名叫《狐狸》的歌曲，因歌曲歌词搞怪、富有自然气息被网友称作“狐狸叫”神曲。《狐狸》一经上传，就立马引起轰动，势头异常凶猛。下面有请有我们计算科学与技术系的同学们为我们带来舞蹈狐狸叫。

13：舞蹈《狐狸叫》。。。

迎新主持稿串词篇九

男：尊敬的各位领导老师，各位来宾。

女：亲爱的同学们。

合：大家晚上好。

男：大家好，我是今晚的主持人__。

女：我是__。

男：欢迎大家来到__学院20__级“张扬青春，秀出最美的你”迎新晚会的现场。

男：今夜的__学院，夜光阑珊流光溢彩。

女：今夜的__学院，灯火璀璨激情无限。

男：曾几何时，我们为昨夜的星空璀璨而不愿合眼。

女：曾几何时，我们为明天的梦想光环而乐此不疲。

女：曾经的月光下，是谁的思绪住满了徜徉学海的渴望。

男：曾经的风雨中，是谁的声音呐喊了美好远大的梦想。

女：于是，青灯黄卷下多了一个为理想而忙碌的身影。

男：于是，我们怀揣着梦想齐聚__学院这片神奇的沃土上。

女：松一样的挺拔是我们的风姿。

男：海一样的宽广是我们的胸怀。

女：秋风送走了昨夜的辉煌，让我们铭记生命中的灿烂。

男：秋雨带来了全新的力量，让我们满怀对__级新生的期盼。

女：今夜，是你们的舞台，是__级新生的秀场。

男：今夜，是我们的秀场，让我们秀出最美的自己。

女：弹一首千古不老的神话，扬撒理工学子的荣耀与光华。

男：写一篇南北流传的乐章，唱响交信学院的发展与辉煌。

男：在晚会开始之前，请允许我为大家介绍今晚到场的领导，老师和嘉宾，他们。

分别是：

（此处省略五百字）。

再一次以热烈的掌声感谢他们的到来！

男：下面我宣布，__学院__学院20__年度主题“扬青春，秀出最美的你”迎新晚会。

合：现在开始！

迎新主持稿串词篇十

乙：亲爱的同学们。

合：大家好。

甲：光阴似箭。

乙：日月如梭。

合：转眼间，就到了2020年的最后的一个月了。

甲：在这辞旧迎新的时刻。

乙：我们感到无比快乐!

甲：大地，又迎来一个新春，

乙：小树，又增加一个年轮，

甲：地球，又绕太阳转了一圈，

乙：我们啊，又长大了一岁。

合：看，新年，向我们敞开了大门。

请听1小组同学诗朗诵《飞进新年的大门》。

接下来请欣赏2小组的节目——二、新年知识篇。

甲：日历又翻开了新的一页;乙：小树又增加一个年轮;甲：冬天又翱翔着矫健的雄鹰。

乙：春天又向我们走来;。

合：新的一年又来到了。

甲：新年是什么。

乙：新年是什么。

合：让我们一齐去问问。

请听诗朗诵《新年是什么》。

合：新年就是无限的期盼与欢乐。

下面请大家交流搜集到的元旦的由来及世界各地迎新风俗习惯的资料。

大家掌声欢迎3小组同学上来——。

元旦节是美丽的，也是快乐的。

请听诗朗诵《美丽快乐的元旦》。

甲：大家喜欢玩游戏不，我们这天的游戏节目是击鼓传球。鼓声停，球到谁手上，谁就上来表演一个节目。

三、快乐成长篇。

甲：在过去的一年里，我们一齐播种春天的期望，拥抱盛夏的热情，

乙：我们一齐收获秋天的硕果，感受严冬的凛冽。

合：在过去的一年里，我们身上发生了许许多多的故事，下面请同学们畅所欲言，交流20__年个人成长的故事。

1、发言：附安棋《我家附近的丝瓜井》。

甲：我们的成长离不开父母的养育。

乙：我们的进步离不开老师的教诲。

合：是他们为我们健康快乐的成长付出了心血，让我们共同说一声感谢。

请听诗朗诵5小组带给大家的节目——《感谢》。

6小组——。

五：新年畅想篇。

甲：新年是播种的时刻。

乙：新年是期望的开始。

合：让我们许下新的愿望，定下新的目标。

下面请同学们谈谈自己的新年畅想。

合：同学们说的多好啊，祝愿大家学习进步，早日成为祖国的栋梁!

请欣赏7小组——《新年祝愿》。

8小组——。

六：结束篇。

甲：20__年，新的一年即将来到。

乙：完美的春天，就要来到眼前。

合：请陈老师讲话。

甲：祝老师新年快乐，工作顺利。

乙：祝同学们学习进步，天天快乐。

合：“我与岁月共成长”主题班会到此结束。

迎新主持稿串词篇十一

龙：亲爱的同事们，

合：大家晚上好！

黎：我是主持人黎__，

陈：我是陈__，

龙：我是龙__。

黎：今天，我们欢聚一堂，共同迎接20__年的到来；

陈：今天，我们携手并行，分享硕果累累的20__；

龙：今天，我们蓄势待发，憧憬充满希望的20__；

黎：20__，我们相伴成长，20__，我们欢乐共享！

陈：成长的路上有你们相伴，我们将走得更加坦然、从容！

龙：欢乐的时光有你们共享，我们将收获更多幸福、温馨！

黎：在这辞旧迎新的日子；

陈：在这温馨祥和的夜晚；

龙：在这幸福团圆的时刻；

合：祝大家：新年快乐，合家安康！

龙：20__，__收藏我们所有的付出、感动；20__，永泰寄托我们满满的希望、憧憬！

黎：今晚，让我们相聚这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；

陈：今晚，让我们相聚这里，将欢声汇成海洋，将快乐响彻云霄；

龙：今晚，让我们相聚这里，共举酒杯，送别过去，展望未来！

黎：为了感谢过去一年我们铸就的辉煌和辛勤付出，我们需要干一杯；

陈：为了谱写未来一年更精彩的新篇章和顺利起航，我们需要干一杯；

龙：下面让我们以最热烈的掌声请__总携各中心分管领导上台，与我们在场所有同仁畅饮一杯。

迎新主持稿串词篇十二

男：尊敬的各位领导，老师。

女：亲爱的同学们。

合：大家晚上好！

男：我是今晚的主持__。

女1：我是今晚的主持__。

女2：我是今晚的主持__。

女1：一份耕耘，一份收获。12年的埋头苦读，12载的不懈追求，我们终于实现了自己的梦想，来到了知识的象牙塔，跨入了大学。

男：今晚，我们来自五湖四海、祖国八方的莘莘学子欢聚一堂，为你们的全新的大学生活而欢庆。

女2：我们热情地欢迎师弟师妹的到来，在你们纯净如水的目光里，我们仿佛看到了曾经的自己。我们更相信，以你们的才华和智慧，以你们的锐气与朝气，必将创造出我院崭新的辉煌与奇迹！

男：下面我宣布：

男：请允许我介绍光临本场晚会的嘉宾！他们是__等。让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来！与此同时我们也要感谢__为本次晚会提供的独家赞助！

女1：介绍学校。

女2：介绍学校专业文化。

女2：好了，话不多说，首先请欣赏街舞社为我们带来的街舞，掌声有请。

男：（看看表）夜宵时间到了。

女1：嘿嘿，这么嘴馋啊。男：哪里，只是有点饿吧。

女2：嗨，那来点串烧怎么样。

男：好啊。

女2：好的，马上为大家献上《串烧歌曲》，掌声欢迎。

男：大家都知道，大学是我们人生中最重要的阶段，每个人的生活都是丰富多彩的，然而每个人的大学生活也都有不同的一面……大学的生活因你而精彩，因你而美丽。下面请欣赏小品《我的大学生活》！

女1：好的，谢谢同学们的精彩演出。诗是中国传统文化的瑰宝，它言简意赅，却蕴含着深刻的道理与无尽的感情，让我们一起欢迎__为我们带来《诗朗诵》。

男：哎，__，你知道筷子舞吗？

女2：啊，筷子也能跳舞啊？

男：这你就不知道了吧，这个筷子舞啊是的民族舞蹈，“筷子舞”因用筷子伴舞而得名，多在喜庆宴会上由男子单人表演。表演时，舞者双手各持筷一束，和着众人的歌声和各种敲击声，在跪、坐、立等姿态中，随着腿部的屈伸、身体的扭动，用筷子击打手、臂、肩、背、腰、腿、脚等部位，间以击打地面动作，边打边舞。动作敏捷，干净利落，节奏感强。下面请欣赏《筷子舞》。

女1：看完了舞蹈后，大家想不想来一个小品啊？请看同学们带来的小品《落叶归根》！

男：好的，谢谢大家，精彩继续，接下来我们将欣赏到的是由__为我们带来的合唱《那达慕》。

女2：在舞蹈种类繁多的今天，现代舞仍作为一个主流舞种存在于当今社会，足可知道现代舞的地位不一般呀！是的，如果你不会跳现代舞呢，那么就说明你过时了！所以，新生们，赶紧抓住这次机会，好好学习一下现代舞吧。！请听着音乐跟随帅哥美女们一起动起来吧！

男：你知道吗？刚才的舞蹈差点连我的心都震碎了！

女1：不是吧，你一男的，连这个也经受不起。

男：不是，那是感动，不是吓的。

女1：哦，我懂了，那咱接着来个心理情景剧，不知道你是否能坚持下来。

男：那是必须的，现在请大家欣赏精彩的心理情景剧。

女2：大家知道蒙古长调吗？不知道没什么，现在就让我们了解什么是长调，有请！

男：前面大家看到的都是多人组合的舞蹈，不知独舞会是怎样的效果，下面有请民族社团带来的独舞。

女1：哎，__，你进过女生宿舍吗？

男：没啊，哪敢啊？

女1：在场的男生是不是很期待去女生宿舍转转啊，那现在正好有这么一个机会让大家弥补心中的遗憾，下面请大家一起欣赏话剧《女生宿舍》。

男：在场的同学们来自各个不同的地方，那你们听过现场版的呼麦吗？估计很少，那现在就让我们请__同学为大家表演呼麦。

女2：前面的蒙古族的舞蹈很好看吧。

男：那是的，现在就让我们欣赏由__班带来的舞蹈《萨吾尔登》。

男：欣赏完了蒙古族舞蹈，我们在沉醉在那美妙的舞蹈中，现在让我们来欣赏合唱《一个像春天一个像秋天》。

女2：哇，同学们今天太热情了，不知道下面的爵士会不会让你们大声尖叫呢？

女1：那我们拭目以待吧，请欣赏《爵士》。

男：我们都离开父母来求学，我们都会想起母亲给我们做的饭菜，现在让我们来欣赏一首独唱《母亲煮的奶茶》。

女1：在前面我们已经欣赏了__个节目了，有的是独唱，有的是合唱，有的是话剧，还有的是舞蹈，最后让我们来欣赏由学生会组织的小合唱《明天会更好》。

女2：今夜月色柔美，今夜星光灿烂。

女1：青春的自由，青春的动感，青春的世界充满梦想和希望。

男：有爱的地方就有梦想，有梦想的地方就有希望，而有希望的地方就有年轻的你们！我们的新生们！

女2：是的，亲爱的观众朋友们，迎新晚会到此就全部结束了。

合：让我们下次再会。