最新孩子学做菜的心得体会(优质11篇)

孩子学做菜的心得体会篇一

每个人都有自己的一些经历，我当然也不例外。使我感触最深的事是我学会了自己做菜。

那是一天下午，我为了完成老师的任务“当一回小厨师”，我决定试试。做菜战斗开始了。我打开冰箱，嗯，有排骨、鸡蛋、土豆……ok!我先取出菜，然后洗菜。把菜叶、菜梗等洗好后，放到锅里炒。我长要往菜上倒油时，油星立刻溅起，把我的手背烫着了。我“哎哟”一声，然后蹲下来，揉了揉手。“我不干了!”我说完，泄气的跳上沙发上坐。妈妈见了，问：“怎么了?是不是烫着手啦?没事儿的。”然后她又教了我怎么样炒菜。

“那好吧，我再试试。”我又有劲了。我按妈妈说的，很快就炒好菜了。接下来是切土豆。我挑好土豆之后洗干净，接着削皮。一刀切下去，太轻了，只削掉一点点。再一刀，又太重了，削了一大块。我笨手笨脚的，但我继续坚持削。慢慢地，削得好看多了。削完了，我把土豆切得一小块一小块的，然后加了些配料和土豆一起炒。

接下来是鱼。鱼太难做了吧，只好请教高人妈妈指导。妈妈帮我把鱼肚割了下来。我看着觉得很恶心，我最怕鱼腥味，不知从何下手。研究了好一会儿，才想到了方案。我把鱼放置在案板上，由于我不敢碰鱼，就双手握刀，往下切鱼。结果，鱼肉都被切得大小不一。炒的时候，我不知道应该下什么配料才好，拿起酱油，一倒下锅就倒下了太多酱油了。怎么办?哦，水!我想完，急忙端起碗，装了些水就往锅里面倒。不小心倒了太多水，鱼好像变清淡了，我不管三七二十一，胡乱加配料。

对了，还有饭没煮。妈妈见吃饭时间快到了，就帮我做了煮饭的工作，然后让我看着。我只顾把土豆、菜、鱼装上盘，没管饭。过了一会儿，一阵焦味扑鼻而来。一种本能的反应使我朝饭锅那里看去。“饭，饭焦了!”我大喊，赶紧把火给关了。终于开饭了。我的战果是：底“镶”金饭，苦在其中的鱼，清淡无味的土豆和菜。我和妈妈一起试了试味道。妈妈说：“第一次做，算不错了的。但是，那饭太差了，全都焦了。”我说：“广告上不是讲，‘饭要金香，米要金香’吗?”“土豆和菜太淡了。”“清淡的食物对身体有益。”“那鱼太苦了。”“苦口良药嘛。”妈妈一听我这么解释，不由得哈哈大笑起来。

通过了这一次做菜，我受益良多。即使我吃的是山珍海味，也不及自己的凡香，并且，做什么事情都要坚持不懈。

孩子学做菜的心得体会篇二

随着社会的发展和家庭条件的改善，越来越多的孩子开始接触和参与到家庭生活中的各个方面。其中，学生做菜成了一种新兴的趋势。无论是为了提高孩子的自理能力，还是为了培养他们对美食的热爱和创造力，学生做菜都给孩子们带来了许多宝贵的经验和体会。

在学生做菜的过程中，孩子们首先锻炼了他们的动手能力和创新能力。在菜谱和材料清单的指导下，他们会亲自下厨，亲身体验切菜、搅拌和炒菜的各个环节。通过这些实际操作，孩子们学会如何正确使用厨具，掌握烹饪的技巧。同时，在他们的兴趣和创造力的驱使下，孩子们还常常会尝试添加一些新的调味料或变化烹饪的步骤，使原本平凡的菜品变得更加丰富多样。这些经历不仅增加了孩子们的动手能力，也培养了他们的创新思维。

其次，学生做菜让孩子们懂得了心灵与美食的相互联系。做菜的过程并不简单，它需要孩子们对每一道菜品的特点和口味有所了解，并且根据自己的想法进行调整和改进。当孩子们亲自动手将一道道美味佳肴制作出来之后，他们会感受到无比的满足感和成就感。通过这种方式，孩子们学会了如何通过烹饪来表达自己的情感，并从中找到了快乐和幸福的感受。这种体验不仅让孩子们明白了美食与心情的紧密联系，也培养了他们的品味和欣赏能力。

此外，学生做菜还能够培养孩子们的团队合作意识和责任感。在做菜的过程中，孩子们常常需要和小伙伴们一起协作，分工合作，共同完成菜品的制作。通过这样的合作，孩子们不仅学会了如何与他人进行良好的沟通，更懂得了在团队中发挥个人的长处，共同解决问题和应对挑战。而且，在做菜的过程中，孩子们还需要认真负责地完成自己的任务，并在最后的呈现中展示出自己的成果。这样的经验让孩子们懂得了每个人的付出都是团队成功的一部分，也提高了他们的责任感。

最后，学生做菜还能够帮助孩子们学会合理的安排时间。在学生做菜的过程中，孩子们需要提前规划好自己的任务并安排好时间。他们需要合理分配自己的精力和注意力，确保在规定的时间内完成任务。这样的规划和时间管理能力将对孩子们今后的学习和生活产生积极的影响。他们在学生做菜中养成的良好习惯和时间观念将帮助他们更好地适应学校生活和社会压力。

总之，学生做菜不仅可以锻炼孩子们的动手能力和创新能力，也能够培养他们的心理素质和团队意识。通过学生自己的亲身体验，他们懂得了美食与心灵的相互联系，并学会了如何通过烹饪来表达自己的情感。而且，学生做菜还能帮助孩子们学会合理的安排时间，提高他们的时间管理能力。可以说，学生做菜为孩子们提供了一个培养自己的机会，让他们在实践中获得成长和进步。

孩子学做菜的心得体会篇三

各位领导同事大家好;我在xx-x酒店的学习中，在xxx老师的讲课中，还有xx-x在和同事那里的学习中，在领导的教导下我在一下总结了我们厨师这一行的心得，很兴奋也很荣幸和各位领导同事分享我的心得。

经常和一些厨师朋友在一起闲聊，很多厨师报怨：哎!现在这厨师一行真难做，还有很多厨师干脆转业那么是什么原因让我们厨师这么难做呢?我经过一年半的学习和别人的讨论总结出一下五点。

第一，首先我们厨师适应市场经济的发展，认清餐饮业发展趋势。市场经济是竞争的时代，即所谓“适者生存”，我们厨师也不例外，要想生存，就得发展、创新。现代社会发展，要求厨师也适应潮流，适应餐饮业的发展，这就要求我们厨师要不断学习、不断更新自身专业知识、专业技能，补充新营养,即所谓学无止境。正所谓成功着奖励，失败着买单。

第二，我提到厨师个人技艺题目。厨师要想在自身的岗位上立足，处于不败，那就要求我们有上乘的厨艺、过硬的本领。在菜肴制作过程中，一定要求自身认认真真做好每个菜，哪怕是最简单的小菜，也要认真往炒、认真往调味。在态度上更应谦虚好学，不要碍面子，那样吃亏的就是你，再有为了进步自身，应经常参加各种专业技能培训学习。

第三，说一说厨德，在我们餐饮业，尊师重教、为人师表、带徒授艺、拜师学艺都以形成良好风气且尤其讲究。厨德就是厨师发展的条件。厨艺是一天天的学，一年年的进步，好厨德也就是一天天的积累，一年年的进步。只有厨艺厨德都高明的厨师，在厨师界才有影响，才有威看，才受人尊敬。和大家闲谈经常提到一些厨师不讲道德，败坏厨师名声。比如有些厨师相互撬别人工作，在酒店工作故意浪费，甚至损公肥私。但我以为这只是一些少数厨师所为，只因他们目光短浅，而断了自身的路。厨艺是我们追求的目标，厨德是每位厨师都应俱备的个人素质。

第四，学厨艺做厨师应持之以恒。俗话说，“三百六十行，行行出状元”，但想当“状元”，可并非易事，要想在厨师行业做出成绩，成为厨师的楷模，好就要求厨师在本职工作中有恒劲。而且要努力上进，发奋图强，有认真钻研的精神，必须要树立干一行，爱一行的态度，把自身的专业技术学好、学精，达到唯我所用的目的。现在具我所知，有很多厨师转业，究其原因呢?我以为他没有恒劲，吃不了苦，受点打击挫折后，对厨师行业失往信心。或是没有钻研到厨师行业里边往，厨师这行业真可谓学无止境，活到老学到老。

第五，厨师应该处理好四周人际关系。有些厨师问：“人际关系和我们有什么关系?我以为关系很大，首先作为厨师长(厨师)应处理好与老板或经理的关系，这不是说给老板或经理送礼套近乎，而是应和领导勤沟通，相互交流信息与想法，相互交换意见。使彼此相互更加了解。作为厨师长(厨师)更应和下属打成一片，了解下面人的想法，向下属传达领导指意，不要以命令式口气对待下属。带***要以身作则，为人师表，努力学习专业知识，在下属中树立自身的威看，要言而有信，不要刻薄对待***与同事。经常以谈心形式和下属或***们谈厨艺，交流感情，切不可高傲自大。

总而言之，厨师要想在厨界有所为，必须有创新意识，且努力勤奋学习专业知识，使自身博学多才并不断进步自身的艺术修养，讲究厨艺厨德，使自身在厨师生涯里有所作为，才有发展，从厨道路才会越走越。

孩子学做菜的心得体会篇四

相信大家都有一个慈祥的姥姥吧。那么，你有没有想过，她们是怎样给我们做出美味的菜肴的呢？对于我来说，我的姥姥给我做的菜一直都是我最喜欢的，无论是清淡的菜还是重口味的菜，每一道菜都是那么地令人回味无穷。今天，我特地来和大家分享，在我看来，姥姥给孩子做菜的心得体会。

第二段：讲述姥姥的菜肴特色

首先，我的姥姥非常注重菜的口感，她认为菜的口感必须保持在最佳状态，才能够让人吃出菜肴的全部韵味。因此，她给菜加调料的时候十分考究，有时候多加一点，有时候稍微少些，这都是根据不同的菜品来掌握的。其次，她无论什么菜都喜欢放一些葱姜蒜，她说这样可以去腥增香，同时还可以促进食欲。最后，她会根据孩子的喜好来做出不一样的菜肴。我的姥姥知道我喜欢吃甜的菜，所以她就会在做菜的时候适当地加入一些糖，这样就能满足我对于美食的追求。

第三段：体会姥姥对于菜肴的用心

我认为，姥姥做菜的用心不仅仅是因为她想要让孩子吃可口的食物，更重要的是她用心去呵护家庭。以我为例，姥姥在做菜的时候，总是会在一旁询问我今天过得怎么样，有没有学到新的东西。这样的关怀让我感觉到她在为我着想，是一种暖暖的感觉。更深层次的是，姥姥做菜这件事情，让我们这个家庭变得更加温馨。每一顿饭都是大家在一起享受的时光，将我们之间的情感带入到了菜肴的做烹饪之中。

第四段：姥姥做菜的智慧

毫无疑问，姥姥们对于食材的选择非常准确。她们总能根据各种食材的特性来搭配出味道和谐且色香味俱佳的菜品。此外，姥姥们还非常注重节约，她们不喜欢浪费任何一份食材，总是想尽办法将剩余的食材转化成其他美食。姥姥还会将芒果、荔枝、龙眼等时令水果用烘烤的方式融入到菜肴中，为家人提供不一样的美食体验。总之，姥姥们做菜的智慧是非常丰富的，值得我们借鉴。

第五段：结尾

在我的记忆中，姥姥做的食物永远是那么的美味，让我充满了回忆和温情。姥姥给孩子做菜的食谱不仅蕴含了口味的协调和食材的合理搭配，更加重要的是体现了对于家人的用心，让家庭更加温馨。正是这样一份心意和关怀，让我们在忙碌的生活之中感受到了家庭的温暖和幸福，这才是姥姥们给我们做菜的意义所在。

孩子学做菜的心得体会篇五

今天，我“张大厨”要闪亮登场啦!这是人生当中第一次做菜，好高兴呦!终于可以提前感受当大人的感觉了。

开始做了。第一步，准备食材。2个西红柿、2个鸡蛋、蒜4瓣、葱半根、姜少许。我先剥蒜皮，给蒜脱掉了一层白衣裳，露出来光溜溜的身体，有两瓣双胞胎蒜，头上还长了嫩绿的芽，说明它俩是先发育的蒜哥哥。土黄色的姜像一位慈祥的老爷爷，总是在我感冒的时候用姜汤为我治病。第二步，切葱姜蒜。我一手拿刀，一手按住调料，小心翼翼地切着，妈妈提醒我切菜时左手弯曲，指关节对着刀，离刀远一点，就不会切到手。第三步，搅拌鸡蛋、烫西红柿，搅拌鸡蛋时，我右手拿筷子，左手拿碗，顺时针快速搅拌，直到蛋清和蛋黄融合在一起。我用开火烫西红柿时，总觉得它像是在泡温泉，再把西红柿先中间切成两半，再各切成四小份。

第四步，炒鸡蛋。我先放一些油，放葱，等油热了，葱的香味出来时，把鸡蛋倒进去，我的脑袋离得远远的，因为小时候被鸡蛋崩过，很疼，妈妈说只要没水，把火关小，没事的，然后妈妈教我用铲子把四周的鸡蛋液拢到一起，鸡蛋先起小泡泡，慢慢变成饼饼的形状后，我用铲子把鸡蛋翻到另一面，等鸡蛋完全成形后盛到盘子里待用。

第五步，炒西红柿。放少量油，放姜、蒜，油烧热后放西红柿快速翻炒，等它变软时，倒入炒好的鸡蛋，并用铲子把鸡蛋划成一块一块的。然后放一勺盐，再翻炒1分钟后，最后放点鸡精，香喷喷的西红柿炒鸡蛋就出锅了。

我和妈妈各自尝了一口，妈妈称赞我：“张唯珍第一次炒菜，就这么好吃!”我也很满意，还用手机拍了视频。我觉得，炒菜呀，每一个细节都是学来的，需要注意的地方也很多!看似简单的菜，其实里头大有学问!当大人还真是不容易呀!

孩子学做菜的心得体会篇六

在我很小的时候，我就想像爸爸妈妈一样，在厨房里做出美味的佳肴，这是一件多么有趣的事情呀!我让妈妈教我，可每一次妈妈的回答都只有一个：你还太小，做不了菜的，再说了，你在伤着自己多不值呀!而我每一次都会想：不就是做菜嘛!有什么难得呀!终有一天我要当一次主厨，做一道菜给你们瞧瞧。

今天，我当主厨的心愿终于可以得到满足了。因为我有劳技老师给的“家庭主厨通行证”。也就是老师留了一项做一道菜的作业，我为此真是高兴极了。妈妈一看这张畅通无阻的“通行证”，也就只能支持我了。

于是，我打算做一道比较复杂的鱼香茄子，我一定要好好把握这次难得的机会。

到了中午，战斗拉开了帷幕。我带好围裙，信心十足地走进了厨房。我先将茄子洗净，用小刀将茄子皮慢慢地削掉，削干净，再将茄子切成条。我从一堆茄子条中随便抓了一把，想要欣赏一下自己的刀工，可我一看却傻了眼，这茄子有的比我的大拇指还粗，有的却比我的小手指还细，有的和我的中指差不多，真是千姿百态，我很是失望。站在一旁的妈妈安慰我说：“没关系，一会儿下油一炸就好了，你这毕竟是第一次。”听了妈妈的话，我又重新鼓起信心，把切好的茄子放在了一个盆里，备用。接着我将葱、姜、蒜切成了末，放在一个小盘子里备用。从冰箱里拿来了豆瓣酱和糖。

材料备齐了以后，我把锅放在炉子上，点上火，在锅里放入了油烧热。刚放入茄子，没想到锅里的油就溅了出来，我情急之下，一把抓起锅盖，当盾牌来使，我这才相安无事。我用铲子将茄子翻炸。过了一会，茄子炸透了，软了以后，我用铲子把茄子沥干，盛到一个盘中。这时的茄子真是色泽金黄，十分诱人。我不禁有点沾沾自喜了。

接下来，我又将锅中留少许油，放入了豆瓣酱，炒出了红油。加入了老抽，香醋，适量开水，拌匀，又依次加入了少量白糖，盐，葱、姜、蒜末，炒出香味后，再放入炸好的茄子，这时我才想起来忘了要用水淀粉勾芡。我手忙脚乱的从厨柜里找出淀粉，加上水调开后，连忙就倒入了锅里，翻炒了几下就出锅了。战斗结束了。

最后我将茄子盛在了一个盘子里，又把洗好的香菜切成小段，撒在了茄子上，使茄子平添了几分色彩，终于完成了。我看着这一盘茄子，真是诱人极了。经过妈妈的评审，认为这道菜是色、香、味俱全。我真是心花怒放，高兴得一蹦三尺高。

这是我第一次做菜，圆满成功!

孩子学做菜的心得体会篇七

自从我记事起，姥姥就一直是我们家的厨神。每年暑假，我们总会到姥姥家待上一段时间。姥姥总会给我们准备美味可口的饭菜，而我们也会耐心地看着她做菜的每一个步骤，期望学到更多的烹饪技巧。

第二段：孩子喜欢的菜

姥姥总是做孩子们喜欢的菜。她知道孩子们的口味和偏好，每次做饭时都会尽力准备孩子们喜欢的菜肴。比如，我们家的小孩喜欢吃甜食，姥姥就会准备糖醋排骨和红烧肉等甜味较重的菜肴。

第三段：让孩子爱上健康食品

除了知道孩子的喜好，姥姥还会尽力让孩子爱上健康食品。她会制作色香味俱全的菜肴，比如西兰花炒蛋或清炒豆腐等。这些菜肴不仅味道好，而且富含营养，对于孩子们的身体发育有好处。

第四段：菜品的卫生和安全

在烹饪过程中，姥姥总是非常注重菜品的卫生和安全。她会在做饭前做好必要的准备工作，比如清洗食材和收拾厨房。她也会确保食材的新鲜程度，不会使用过期的食材。

第五段：结尾

通过观察姥姥烹饪的过程，我们发现美味的菜肴带来的不仅仅是味蕾的满足，我们也能从她的烹饪中感受到一份关爱和呵护。姥姥的无私奉献和对孩子们健康的关注也让我们倍感温暖。在未来，我们也将以姥姥为榜样，注重对家人的关爱和照顾，让他们感受到家的温馨和幸福。

孩子学做菜的心得体会篇八

想了又想，我还是决定先炒茄子，我切，我切，我切切切，终于切好了，可我切的并不像以前我奶奶切的形状，而是圆圆的一片一片，不过这样也行，我把所有茄子片放进一盆清水里，一切准备就绪之后，我打开了煤气。

首先往锅里倒了一勺油，油在锅里“噼啪、噼啪”地响着，奶奶说是因为锅没完全干我就倒油的缘故，油冒烟了后我把浸透了的茄子全部放进了锅里，“吱”的一声，很多油飞了出来，刚好打在我的小脸上，痛得我直叫，可必须还得有点耐心。

接下来我放了一勺盐，拿着铲子上、下、左、右的摆动着，不一会儿，那几颗白色的像“珍珠”一样的东西就消失了，我有些不耐烦了，把铲子飞快地摆动着，又过了一会儿，我在里面放了少许的味精，并把它搅拌均匀，一道“炒茄子”就做好了。

接着要炒青豆了，我把青豆上头的丝拨了，放在了一个盘子里备用，之后把锅洗干净，用勺子捞了一勺油往锅里一倒，油又开始在锅里“煎熬”了，我把一大盘的青豆倒进了锅里，因为吸取了上次的经验，所以我信心百倍，接着放了一勺盐，正在这时，我闻到了一阵诱人的香味，才发现我的身后有一盘奶奶已经烧好的鸡爪，于是我毫不客气地吃了起来，吃了一只又一只。

这时猛然闻到了一股焦味，我意识到菜烧焦了，急急忙忙跑到客厅拿来一瓶开水，像个消防战士打开瓶盖就往锅里倒水，还好我急时“抢救”，不至于损失太大，不过还是有些烧糊了，哎，真是美中不足呀。

后来我又炒了西红柿蛋汤，豆腐，妈妈回来后，吃着我做的菜，夸奖了我，我的心里美滋滋的，这就是我第一次炒菜的乐趣。

今天，我做了一道菜，它的名字叫糖拌多菜。妈妈和姥姥都说好吃呢!

我趁她们都不在家，我就偷偷地做起了糖拌西红柿。我先从冰箱里拿出一个新鲜的西红柿，然后我就把西红柿的叶子摘掉，又好好地洗了洗。等洗完之后，我把西红柿放到了案板上，我就拿起一把刀，只听嗤的一声响，西红柿被切成两半了。我又切了好几下，嗤!嗤!西红柿已被切成了薄片，我把他们放入了盘子里。接着，我拿起白糖，一勺勺往里撒。哎呦，我突然叫起来，白糖放过头了，怎么办呀?我想了想，就把青菜，黄瓜和豆角分别都切成了丝，放入了盘中。这回糖就看起来不多啦。我又想了想，这菜叫什么名字呢?我灵机一动就叫糖拌多菜吧。

我刚做好菜，姥姥就回来了。姥姥看见我能做出这么漂亮的菜，高兴极了。我们一同拿起筷子，夹起了美味可口的菜。我轻轻地尝了一口，心里顿时感到一阵阵幸福。姥姥还夸我不仅菜好看，而且味道也好呢。

虽然今天做菜遇到了一点小困难，但是最后得到了姥姥的夸奖，我觉得还是很值得的。

孩子学做菜的心得体会篇九

每个人的童年时光都会有一些难忘的瞬间，对我来说这些瞬间中最难忘的就是姥姥给我和我的表兄弟姐妹们做的菜。尤其是在我年幼的时候，那时的味道已经记不清了，但却深深地印在了我的脑海中。如今想起来，我专门去问她如何做好菜，她也告诉了我一些灵感和心得。

第二段：食材选购和准备

姥姥告诉我，选购的食材一定要新鲜，才能保证做出的菜品鲜美可口。而且要对这些食材有一个基本的认识，了解它们的特性和营养价值，才能根据需要合理搭配、柿子充分利用。在准备食材时，不仅要注意切菜刀的选择和图片方式，还要注意食材的处理方法，使得食材是真正干净、卫生的。

第三段：技巧和调味

除了正确处理食材外，正确的技巧在姥姥烹饪的过程中也扮演着重要的角色。她告诉我，烹饪过程中千万不要用大火，而是要用中小火，让菜肴中的食材更好地吸收调料的味道，而且烹饪时间也会掌握得更加得当。同时，在调味时，也要根据食材的特性合理搭配，让菜品味道更加鲜美。

第四段：文化与情感

姥姥的菜不仅仅是纯粹的物质满足，它还有情感与文化维度。在我小时候，姥姥的菜让我想起了家乡的味道，让我感受到了亲情和温暖。姥姥也告诉我，每一种食材之所以独特，就是因为它们所处的生态环境以及成长背景带来的特点，这也是菜品背后独特的文化内涵。

第五段：结论

在我过去的经历中，姥姥给我做的菜是一笔无价的宝藏，它教会了我关于食物价值、食材认识、烹饪技巧等关键知识。然而，最让我难以忘怀的是那份姥姥的真情，她从心底里教我如何烹饪美食。寻甸县姥姥的美食梦想和心得可以成为每个人学习的佳范。在做菜时，我总会想起那些细节，想起那份真情，一尘不染的味道总会给我的美食带来灵魂，我也从心底里懂得了做菜是一种文化与情感上的体验。

孩子学做菜的心得体会篇十

今年寒假，学校给我们布置了一项有趣的家庭作业，自己动手做一道菜。说实话，平时，都是妈妈下厨做饭给我吃，我可从来没有下过厨房啊！这项作业让我既好奇又紧张。

正月初五的晚上，在爸爸妈妈的鼓励下，我终于鼓起勇气，尝试做一道菜——木耳炒鸡蛋。妈妈给我系好小围裙，在她的指导下，我先把几朵干木耳泡到热水中备用，然后拿出两个鸡蛋磕到碗里，放上一点盐，用筷子搅拌均匀，木耳泡好后用手撕成小片。一切准备好了，开火，我倒了一勺油在锅里，等油温升上来，我就把鸡蛋液倒进锅里用铲子不停地搅动，一会鸡蛋成块了，放入木耳再加点盐搅拌，木耳的加入让锅里噼里啪啦响成一团，我吓得出了一身冷汗，妈妈告诉我没事，我又赶紧拿起铲子，将菜翻了翻，盖上锅盖，过一会儿拿起盖子，翻炒几下就可以出锅了。菜出锅时我开心极了，这可是我人生中的第一道菜啊！

终于可以品尝我的劳动成果了，吃着自己亲手做的香喷喷的木耳炒鸡蛋，顿时感觉这道菜格外好吃，真是应了那句话——自己劳动的果实最香甜。其实今天这顿菜我炒得是提心吊胆，通过这次做菜实践，我深深体会到妈妈为家里辛勤地付出，因为她每天都在做着对我来说“提心吊胆”的事，我以后要多帮妈妈做些家务。同时我也觉得其实做菜并没有想象的那么困难，只要用心学，就一定能掌握这项本领！

在我很小的时候，我就想像爸爸妈妈一样，在厨房里做出美味的佳肴，这是一件多么有趣的事情呀！我让妈妈教我，可每一次妈妈的回答都只有一个：你还太小，做不了菜的，再说了，你在伤着自己多不值呀！而我每一次都会想：不就是做菜嘛！有什么难得呀！终有一天我要当一次主厨，做一道菜给你们瞧瞧。

于是，我打算做一道比较复杂的鱼香茄子，我一定要好好把握这次难得的机会。

这是我第一次做菜，圆满成功！

孩子学做菜的心得体会篇十一

我亲爱的爸爸妈妈非常疼爱我，平时什么都不让我干，这样下去，我什么时候才能长大呢?要知道，学会承担，是我们成长的“必修课”啊!于是，我常常和爸爸妈妈说：“爱我，就让我学会承担一切呀!”可爸爸妈妈总不给我机会。

从小到大，经常吃着爸爸妈妈给我做的香甜可口的饭菜，而我从小就是个“美食家”，喜欢经常偷看菜谱，第一是满足自己的“看觉”，第二是希望学会做出一道道香气扑鼻的菜肴。日积月累也记住了几道简单的菜的做法。爸爸妈妈，我已经长大了，我也要学会自己照顾自己，自己动手做一顿可口的饭菜喽。!

先做鱼丸炒火腿：首先将鱼丸解冻，再小心翼翼地切成两半，然后把火腿肠去皮切片，只是咱的刀工不熟练，切出来的片片有厚有薄，不太均匀;然后剥一棵香葱，洗干净后，切成段，案板上有现成的姜片，一切准备好后，我小心翼翼地学着妈妈平时的样子打开天然气的阀门，打着火，开始往炒锅里淋油。我虽然看过很多怎样炒菜的文章，但要放多少油在我心里还是个未知数，算了，一勺吧。放完油后，随着油温的升高，只见油花“噼里啪啦”地真往外窜，我赶忙把锅盖当“防护盾”挡住了油的“攻击”。过了一会儿，油不往外“蹦”了，我把葱段和姜片快速扔到炒锅里，又听得“刺啦”一声响，葱段和姜片在炒锅里四处飞溅，吓得我急忙退后一步，又连忙将鱼丸和火腿片放入锅中，炒锅里“噼里啪啦”的气势立刻减弱了许多。我松了一口气，赶快拿着铲子在炒锅里翻来覆去地炒，因为鱼丸和火腿肠本来就是咸的，就不用放盐了，只是放了少许生抽和鸡精，眼看着鱼丸和火腿片渐渐变成红亮亮的颜色，我把火苗调成最小的状态，将菜从炒锅里一铲一铲地乘出来，吹了吹热气后，就夹起一片火腿迫不及待地咬了一口，嗯，味道还挺香的。(-^__^-)嘻嘻……首战告捷哈!

接下来，我把炒锅清洗干净，炒起了西红柿炒鸡蛋，这回油没“蹦”出来，因为锅里根本就没有放油(匆忙中忘记了，呵呵)可是鸡蛋已经被我倒进锅里，只好糊里糊涂地炒了，我赶忙把西红柿放在里面，放了些调料后炒了几下，乘了出来。得，凑合着吃吧。

随后将梨、桃子、苹果削皮去核，切成了小块，做好了色彩鲜艳的水果拼盘。

妈妈和爸爸回来后，闻见了飘香的菜味儿，亲口品尝了我做的菜后，直夸我长大了，是个能干的好孩子呢。我心里甭提多美了!今后就算爸爸妈妈不在家，也不用担心饿肚子啦!

爸爸妈妈们，爱“我”就让“我”承担啊，只有这样，我们才会成长，才会进步!