2023年计算机培训心得体会总结 计算机培训班心得体会总结(精选8篇)
心得体会是我们对自己、他人、人生和世界的思考和感悟。我们应该重视心得体会,将其作为一种宝贵的财富,不断积累和分享。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
计算机培训心得体会总结篇一
计算机培训班是为了提升计算机基础知识和技能的培训课程。在过去的几个月里,我参加了一家专业计算机培训机构的课程,学习了各种计算机编程语言和软件应用。通过这次培训,我不仅充实了自己的知识储备,也提高了自己的解决问题的能力。下面我将结合自己的学习经历,总结出以下几点心得体会。
首先,计算机培训班给了我一个系统性学习计算机知识的机会。在以前,我只是零散地学习过一些计算机知识,没有一个系统的学习安排,导致我的知识结构很不完善。而在培训班中,我接触了Java、Python等编程语言,了解了它们的基本原理和应用领域。同时,我还学习了数据库管理、网络安全等课程,使我对整个计算机领域有了全面的认识。这种系统性的学习让我能够更好地理解计算机的运作原理,并且能够更灵活地应用到实际问题中。
其次,计算机培训班让我深刻体会到实践的重要性。在培训班中,我们不仅学到了理论知识,还有大量的实践项目。这些项目既锻炼了我们的动手能力,也让我们更加深入地理解所学的知识。在项目中遇到问题时,我们需要自己思考解决方案,并且动手实践。这种实践能力的培养使我对计算机的应用有了更深刻的理解。通过实践项目,我不仅学到了如何编写代码,还学到了如何进行团队合作和项目管理。这对我今后的学习和工作都具有重要意义。
另外,计算机培训班还提供了良好的学习环境和学习资源。在培训班中,我们有专门的学习教室和电脑设备,可以方便地进行学习和实践。同时,学校还为我们提供了相关的学习资料和电子图书,这些资源丰富了我们的学习内容,并且方便我们随时查阅。此外,培训班还有一支专业的师资团队,他们不仅有丰富的教学经验,还能根据学生的情况进行个性化的辅导和指导。这种学习环境和资源的提供,大大提高了我们的学习效果。
最后,我还学到了计算机培训班给我带来的自信和成就感。在刚开始的时候,我对计算机知识一无所知,感觉很无力。但是通过培训班的学习,我逐渐掌握了一些基本的编程技能,并且取得了一些小的成果。这让我充满信心,也激发了我继续深入学习计算机的动力。通过不断地学习和实践,我能够独立地完成一些小的项目,并且获得了一些认可和赞赏。这些小小的成就给了我很大的满足感和自豪感,也让我相信自己在这个领域可以有所作为。
总之,参加计算机培训班给我带来了很大的收获。我在这里系统地学习了计算机知识,提高了自己的实践能力。培训班还为我提供了良好的学习环境和学习资源,让我能够更好地进行学习和实践。最重要的是,通过这次培训班,我重拾了自信,并且获得了成就感。我相信,这些收获将会对我的未来发展产生积极的影响。我会继续不懈地学习和实践,不断提高自己的计算机能力,为实现自己的目标做好充分准备。
计算机培训心得体会总结篇二
以前的电脑是个新鲜的词汇,而且那时也没接触过,只是常常听人议论着。正是如此,我对计算机有了初步的印象。
(一)小学时,可以看电视和电影,甚至可以有无穷无尽的游戏可以玩,记得以前课本上有介绍计算机的文章,把它描述的简直无所不能。感觉很神奇。作为一个男生,这些都是致命的诱惑。此时对电脑已经有着一份深厚的念想了。由于条件的限制,小学期间都没有接触过。
(二)上了初中,已经有一部分同学接触到计算机了,也是常和我讨论了相关话题,当然不可缺少的就是赞美计算机的话,然而也了解到他们上网就是主要为了玩网络游戏,例如聊qq,玩《魔兽》等,糟糕的是他们有网瘾,经常我玩一通宵,以致第二天没心思听课了,导致学习成绩严重下滑,有的甚至严重到逃课的程度。那个时候我已经逐渐意识到网络正在快速走向我们的生活,而且计算机也并不是曾经想象的那么美好。所以此时的我,对计算机有了一份既想跃跃欲试又害怕自己没那个定力,以致染上网瘾让家人担心的矛盾心理。
(三)其实真正上网那已经是高中的时候了。也许是考试的需要,我们学校开设了计算机这门课。也就是从这时我对计算机又有了新的认识,因为我了解到了计算机除了可以上网,还可以做很多其他的事。记得当时老师向我们展示他做的课件时,他说这是用计算机制作的,当时再次感到十分惊讶,逐渐的慢慢地知道了word,表格excel以及幻灯片powerpoint等。这也是我对计算机越来越感兴趣了,使我学习计算机的欲望越来越强烈了,其实促使我想学这个专业也是很受比尔盖茨的人生经历所影响吧。因为我一直都很佩服他。也想成就像他一样的一番伟大事业。带着对计算机的热爱之心,我选择了计算机专业。开始了大学生活。
如今到了大学,计算机也成为了专业课,对计算机的了解也就更深入了。
(一)学习计算机,老师说我们先从通俗易懂,由浅入深。通过老师的讲解,我掌握了现代远程教育技术的基础知识和基本能力,通过这次学习我了解了中文windowsxp及officexp,学习了windowsxp的操作,word的操作,excel的操作,演示文稿powerpoint的操作,以及网页课件的制作,电子邮件的使用,信息资源的整理与发布。本次大学学习时间虽然很短,只有短短的一学期,,但对我来说确是受益匪浅。这课程为全校师生搭建了相互学习,相互交流的平台,使我们在相互交流和合作中不断提高和成长。并能在以后的学习活动中熟练运用这些知识,不断提高自己的计算机水平,为未来的发展带来福音.
老师也介绍了我们学生经常用到的软件等常用的几种软件在应用技巧方面做了详细的讲解,并针对大家在实际应用过程中经常出现的问题进行分析、指点、讲解。相信经过这学期的学习,在今后的学习中使用这些软件肯定能够得心应手。
为了使所学的知识运用到生活之中,我要经常与同层次同专业的学员组织起学习兴趣小组,大家在一起交流讨论学习问题、体会、经验。并由学习好的学员带领大家学习,这样可以提高学习效率。遇到问题和同学们交流一下,可以让自己更好的掌握知识点,而对帮助解答问题的同学来说也可以加深对知识点的理解。另外要充分利用网上答疑时间,在答疑前做好准备工作,对学习中的疑问事先有个总结,以便在答疑时能有的放矢。在学习中,我要利用所学到的计算机知识,设计,开发使信息技术与课程改革有机的整和等等,提高了学习的兴趣。
(二)
1、首先拿到课本后,一定要先通读一遍,让自己了解这门课程有多少内容和学习的重点。通读之后在听老师的课,就不会产生迷惑,能很快的跟上老师的讲课进度。
2、其次要做好笔记,在短时间内学习很多知识,一遍不可能全部掌握,课后要对着教材多练习以便达到巩固。平时的作业可能是大家比较头疼的东西,我写作业是每次在听完一个知识点或者几个相关的内容后,就立刻做。遇到作业中不理解的知识点,可以翻过头来查查书,还不能解决就请教老师讲,这样几次也可以很好的掌握知识点。通过计算机这名课程,我不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他学校管理人员之间的交流。大家坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率。因为计算机知识更新是很快的,只有不断地学习,才能掌握最新的知识,把学习搞的得更好。
(一)我以前就有这样的印象:计算机人才就是搞软件的,写软件很枯燥乏味,有时甚至一天十二个小时在电脑前敲打,但它给人类社会带来的便利也是巨大的。所以现在我觉得软件工程方向值得我为之奋斗。
(二)另外关于学习计划,据20xx年课程改革,大一应该是很闲的,并不过多地接触计算机的程序设计和一些程序语言,所以我们并没有多少基础。俗语有云:大家都闲着是,正是超越别人的好时机。我想在大一会读一些程序设计的书,在电脑上完成三个以上的小程序。虽然开始有点难,但以前大家都是从无到有的,自学能力是每一个计算机人才都应该拥有的。因为这样才有创新,创新才有出路。但专业固然重要,也决不能放弃对基础学科的学习,否则基石不稳,一切都是空中楼阁。英语学习主要还是在大一,它不仅对我们计算机专业方面十分重要,而且英语在经济全球化的今天的重要性已不言而喻,而且若是考研,英语是要过六级的。我计划英语大一过四级,大二过六级。这是学计算机少不了的。另外就是高数,尤其是离散数学,我们要学好的不仅仅是一个个解题过程,而是那种思维方式。这样才能让我们更好地理解和解决实际问题。计算机软件决不是靠死记所能掌握的,它真正需要的是一个活跃的思维能力。据说大二时每天四六节课很正常,时间比较紧,学习任务应该还是比较重的,但这时候的活动也是比较多的,我特别想参加一下机器人大赛和程序设计大赛,好像班上有三四个名额,这是很考验学生的软件功底。所以我计划在大一放暑假时特别了解一下。另外大二会分方向,我觉得应该会报软件工程,还有数字媒体方向也好像很有意思,最后会报什么,还是要看自己的真正喜好和自身条件等综合考虑.在大三时,班主任说过他们有一个课题小组,是本科生和研究生组成的。这种实战机会是十分宝贵的,不但对我们将来的就业有极大帮助,更会提升我们对软件设计的系统认识,让我们对将来的发展方向有更加清楚地认识。另外我的一个邻居是工大学应化的,他大三时周末一般在弄机器人设计,我觉得机器人将来一定是像车子一样普及,这方面的研究对我们计算机方面应该有很大帮助。至于到大四,听班主任说基本已经没有课程了,这时候大家应该不是在准备毕业找工作,就是在准备考研或毕业设计了。至于我的选择还不知道,很可能考研,但也可能会去直接就业。
(三)另外放暑假时,我认为没有必要一定要去找兼职,因为这样做的目的,无非是体验一下生活,感受一下赚钱的艰辛,以至于我们回投入更大的精力和决心到学习生活中,这对磨练我们的意志很有意义。但我觉得可以体验,但也最好是一个月,我们可以利用这些时间自学一些程序语言,可能效率不一定高,但一个人摸索的经历对培养学习兴趣和创新能力很有帮助。我们可以专攻一门程序语言,因为老师说过当你精通一门语言时,对其他语言就会触类旁通,很容易上手。所以切不可“样样”精通,样样稀松。而且我们一定要注意不能盲目走,要咨询前辈的意见,这样才是明智的。
计算机培训心得体会总结篇三
计算机培训班是为了帮助人们学习计算机技术的一种方式,通过这样的培训,人们可以掌握基本的计算机知识和技能。在我参加计算机培训班的过程中,我深感收获颇多,不仅学到了很多实用的技巧,还培养了自己的动手能力和解决问题的能力。在这里,我将总结我的一些心得体会,希望能够对其他参加计算机培训的人有所帮助。
首先,我认为学好计算机技术需要坚持不懈的努力。计算机技术是一门需要不断学习和实践的学科,仅靠短期的培训课程是无法掌握全部知识的。在培训过程中,我发现自己对某些知识点理解不够深入,于是就在课程以外的时间里进行了更多的学习和练习。通过自学,我发现自己的理解和掌握程度有了明显的提高。因此,只有坚持不懈地学习,才能够真正掌握和运用好计算机技术。
其次,培训班在提升学习效果方面起到了很大的作用。培训班不仅提供了专业的课程和教学资源,还有专业的老师对学生进行指导和辅导。在课堂上,老师讲解的内容通俗易懂,并且通过实际案例的演示,让我们更好地理解和运用所学知识。同时,老师还给予了很多实践的机会,通过实际操作和编程练习,我们能够更好地巩固所学内容。因此,参加计算机培训班可以使我们的学习效果得到极大的提高。
再次,培训班可以帮助我们快速掌握一些实用的技巧。计算机技术的发展迅猛,新技术层出不穷。在培训班中,老师会重点讲解一些最新的技术和最常用的工具,让我们能够迅速上手并应用到实际工作中。我在课程上学到的一些实用技巧,在工作中帮助了我很多。比如,我学会了使用Photoshop进行图片处理,这为我在制作宣传海报和产品展示方面提供了很大的便利。因此,参加计算机培训班不仅能够提高我们的计算机技术水平,还能够使我们在实际工作中更加得心应手。
此外,培训班还提供了一个良好的学习氛围和交流平台。在培训班中,我们可以与来自不同行业和背景的同学们一起学习和讨论,相互之间可以互通有无,共同提高。我们可以在课程中就遇到的问题进行讨论,互相交流解决办法。这种集体协作的学习方式使得我们的学习过程更加丰富多样,也更加有趣。同时,与其他同学的交流还可以拓宽我们的视野,了解不同行业的需求和应用场景,对我们的职业发展也是非常有益的。
最后,我认为计算机培训班不仅仅是为了学习知识,更重要的是培养我们的学习能力和解决问题的能力。在培训过程中,我们不仅仅是听别人讲,更多的是亲自动手实践和解决问题。这培养了我们的动手能力和问题解决能力,让我们成为能够独立思考和解决实际问题的人。这种能力在我们今后的工作和生活中将起到重要的作用。
总之,参加计算机培训班是我人生中非常宝贵的经历,通过这样的培训,我不仅学到了很多实用的技术,还培养了自己的学习能力和解决问题的能力。在今后的发展中,我将会继续努力学习和提高自己的计算机技术水平,为我未来的职业发展打下坚实的基础。我相信,只要我们坚持不懈地学习,并在实践中不断积累经验,就一定能够取得更大的成功。
计算机培训心得体会总结篇四
计算机,即电脑,随着科学技术的发展,不断进行着更新发展。伴随着计算机走入人类生活,它已成为人们日常生活必不可少的一部分,甚至成为当下许多人工作生活依赖的工具,并衍生了一些与计算机有关的职业,如电脑工程师、软件设计师等。人们不再为了科学地研究大规模的数据运算而发展计算机,计算机已经不再只是用于科学计算,而逐渐推广到聊天、冲浪、游戏等。计算机与人类社会的其他产业也产生密切相关的影响,计算机也实现了工业的标准化、批量化、低能耗。计算机系统由硬件与软件组成。随着新材料的开发使用,人们开发出了更高性能的芯片、处理器,储存空间更大而体积却更加小巧,显示器带给我们的视觉感官也越来越真实,应人们的新需求,扫描仪、印刷机、投影仪等产品也随之诞生。集成电路的更新换代,带动了整个计算机系统硬件的高速升级。而软件部分,随着研发人员对系统软件的不断完善改进,操作系统变得愈发人性化,应用软件更加多样化,满足着人们日益增长的工作需求以及生活娱乐需要。
进入大学,计算机无时无刻在伴随着我们,给我们在学习的生活增添了乐趣。然而这个学期将是展现自我能力的一个好时机,要想把握住机会,展示自己,计算机知识是不可或缺的。而要想熟练掌握计算机知识,这就要看你在平时上课有没有认真听讲,在上操作课的时候有没有认真的完成老师所布置的任务,还有平时自己积累的知识跟经验,这些都将成为面临考试的一项重要的准备工作。基于这样对社会现状的认识,让我积极、认真地对于学习计算机课程有了较为良好的心理基础。而我在第一次接触计算机就觉得很新鲜,觉得很奇妙,上网、玩游戏什么的操作都很是简单,但随着需求的变化,自己对电脑接触的不断深入,对计算机的认识越来越深,特别是进到大学,专业要求进行电脑利用数据画图、学习了各种操作并不简单的办公软件等等之类。
更令人恼火的是,当在制图、办公过程中,遇到一些电脑系统出错导致文件成果丢失的令人恼火的突发问题时,我才深深地感受到自己计算机知识是多么的欠缺,自己终归不是学计算机专业的,对计算机知识的掌握都是零散的,对这些突发问题只能束手无策。这也更坚定了我好好学习计算机技术的决心。翻开主教材的第一节,我不禁有点傻眼,和我想象中的第一节不一样,它不是什么我们会、却不精通的软件的相关学习,而是在我的观念世界里地球人都能做到的——电脑开机,虽很意外可我还是认认真真的看了相关内容,也完成了实验要求。在做着这项在我看来在简单不过的电脑操作时,我想了很多以前都不会想到的东西,简简单单一个开机键凝聚了多少代人的智慧!其实深思一下就能想到,在电脑发明的最开始的最开始,想要启动电脑绝对不是像现在轻轻松松地按一个开机键就能做到的。那一个简简单单的启动电脑的过程简化尚且如此,那其他由复杂而又浩瀚如星海的程序代码及函数所构成的程序应用及电脑操作又将会是怎样的神秘呢?我不禁对他们充满了好奇和探索之心。
计算机课是一门知识性和技能性相结合、理论性和操作性都很强的科目,既不同于人文课程又和计算机的专业课有所区别。我们应该坚持“边讲边练、精讲多练”的做法,因材施教,激励着我们的学习兴趣,积极拓展我们的学习目标,使我们为今后走向社会在具体工作岗位上的计算机应用打下良好的基础对一些从小就没有养成良好学习习惯的同学,出现了一些在要多了解相关知识,读思考,多提问题,多问几个为什么,要学以致用,计算机网络使学习、生活、工作的资源消耗大为降低。我们是新一代的人用的都是高科技,也随着现在的社会日新月异,高科技的,需要老师掌握一定的计算机知识,才能更好的帮助我们。不过有时也要动我们的脑子,要个人亲身去体会,去实践,把各项命令的位置,功能,用法记熟,做熟。提高我们整体的知识,打好基础最初,我了解了计算机的硬件与系统软件的安装,维护知识。在学习这一部分内容时授课老师深入浅出,让我们自己积极动手操作,结合实践来提高自己的操作能力,使每个学员得到了一次锻炼的机会。其次,学习了常用的办公软件,主要有word,excel,powerpoint等,以及常用的几种软件的应用技巧,同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法,相信这次学习,会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手。
为了提高大家的认识,老师不仅采用实物演示的办法,而且还为我们提供实践操作的机会来为大家讲解有关组建局域网以及网络维护方面的知识,介绍了一些平时我们很少用到的网络检测命令,对我们今后维护自己的局域网络有很大的帮助。同时在方远电脑学校的学习中我们不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他学员之间的交流。同学们坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率。通过这次学习我真正体会到了计算机知识的更新是很快的,随着教育体制的改革和教育理念的更新,以及信息技术的飞速发展,如何接受新的教育理念,转变我们传统的教育观念,来充实我们的专业技能,已经成为我们每一个人必须要解决的第一个问题。只有不断地学习,才能掌握最新的知识,才能在以后把工作做得更好。我们也渴望能够多学关于计算机方面的知识。
学习是辛苦的,但我认真的去把内容自学好,认真完成每一节的学习任务。但是,计算机知识更新是很快的,只有不断地学习,才能掌握最新的知识。因此,在以后的`学习工作中,我还要继续学习、操作,熟练运用这些知识,不断完善和充实自己,争取做一个合格的当代大学生,将来做一名对社会有用的人。我相信在更多的学习机会中,我们懂的也会越来越多。不管是现在还是将来,每个大学生都应不断地加强学习,不断地给自己“充电”,才能不断的开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。
计算机培训心得体会总结篇五
众所周知,河南科技大学的多媒体教学现在已成为活跃课堂、调动学习积极性的一种主要手段。随着计算机的发展,新的技术不断的涌现,各种信息技术的不断前进,我很感谢学院在在培养我们专业知识的同时,充分利用我们学校的多媒体优势,在课外时间里,又给我们安排了关于计算机新技术的三次讲座,从课外的角度扩宽了我们的视野,让我们在大二这迷茫的阶段,对自己未来的发展有了一些清晰的道路。
依旧记得第一次讲座是听计算机主任张志勇老师给我们讲的数字版权的讲座,他首先给我们讲解了数字版权的意义,他说:“计算机软件是现代社会主要的技术基础之一,是信息时代的重要产物,对软件这一人类智力成果和知识结晶实行有效法律保护的重要性日益突出,对软件的保护问题已经成为当今世界保护知识产权的一项重要的内容,受到了国际法学界和各国政府的普遍重视。
是呀,通过张志勇老师的讲解,使我们逐渐认识到:随着计算机技术的迅猛发展,计算机普及化越来越高,微型计算机和个人计算机相继成为市场上的主导产品。计算机程序,也就是我们平常所说的软件也获得了长足的发展,计算机软件市场也发生了巨大的变化。一方面是软件用户的急剧增加,另一方面是通用软件的大量上市。这给全世界以及人们的工作、生活都带来了深远的影响。如何加强数字版权的意识,现在显得非常的重要。
现实是客观的,如何改变这种局面,加强数字管理的规范,目前看来非常的迫切,在接下来的近四十分钟里,张志勇老师给我们讲了几种目前加强数字版权保护的几种方法和新技术设计师所完成的功能。
张志勇老师不断强调,数据加密和防拷贝是数字版权管理的核心技术,而数字版权管理是针对网络环境下的数字媒体版权保护而提出的一种新技术,并说一般具有以下六大功能[2]:
(1)数字媒体加密:打包加密原始数字媒体,以便于进行安全可靠的网络传输。
(2)阻止非法内容注册:防止非法数字媒体获得合法注册从而进入网络流通领域。
(3)用户环境检测:检测用户主机硬件信息等行为环境,从而进入用户合法性认证。
(4)用户行为监控:对用户的操作行为进行实时跟踪监控,防止非法操作。
(5)认证机制:对合法用户的鉴别并授权对数字媒体的行为权限。
(6)付费机制和存储管理:包括数字媒体本身及打包文件、元数据(密钥、许可证)和其他数据信息(例如数字水印和指纹信息)的存储管理。
第二次讲座是老师,他给我们讲了计算机网络方面的知识,即语义web,他说:语义web是计算机业和互联网业对网络下一阶段发展所做出的术语化定义,其基本含义即基于网络建立任何微小数据的连接,这种连接不仅仅局限于网页。这样,任何微小的数据都可以与其他信息进行“沟通”。
老师的讲解,使我了解到语义web有着广泛的应用,如:
提供各种依靠语义的自动化服务,如天气预报服务、航班信息服务、在线航班预定服务、数据库查询服务、目录查询服务、数字图书馆查询服务、搜索和分类服务、b2c交易服务、b2b交易服务等。
互联网信息发布与搜索:通过对内容的标注与分析从而克服了关键词查询的歧义性,提高了查询的精度。
现有的知识管理平台工具贯穿了知识管理生命周期的各个方面,在实际中都取得了一定的成共应用成果,但是他们大都是在传统web上得以开发,在信息全球化环境下的使用效率上存在信息搜索不准确,知识处理智能性差,可集成性差,协同性差等缺陷。
此外老师还讲到:基于语义web的文档检索与知识管理也是当前研究的一个热点
第三次讲座是由数据库开发课刘勇老师主讲,他为我们讲解了既熟悉又有些陌生的数据库技术。说它熟悉是因为我们大二下学期学了《数据库系统概论》、《数据库设计教程》这两本关于数据库方面的课程,说它陌生是因为关于数据库未来的发展及它的广泛应用我们了解的并不多,所以这次的讲座是我受益最大的一次讲座。
当前,随着计算机技术的发展,各行各业都开始采用计算机及相应的信息技术进行管理和运营,这使得企业生成、收集、存贮和处理数据的能力大大提高,数据量与日俱增。企业数据实际上是企业的经验积累,当其积累到一定程度时,必然会反映出规律性的东西;对企业来,堆积如山的数据无异于一个巨大的宝库。在这样的背景下,人们迫切需要新一代的计算技术和工具来开采数据库中蕴藏的宝藏,使其成为有用的知识,指导企业的技术决策和经营决策,使企业在竞争中立于不败之地。另一方面,近十余年来,计算机和信息技术也有了长足的进展,产生了许多新概念和新技术,如更高性能的计算机和操作系统、因特网、数据仓库、神经网络等等。在市场需求和技术基础这两个因素都具备的环境下,数据挖掘技术的概念和技术就应运而生了。
刘勇老师主要通过空间数据库、半结构化数据建模、面向对象的数据库应用系统开发、实时数据库和数据库挖掘等几个方面为我们讲解了数据库的应用方面及其意义。
尽管数据挖掘还是一个很新的研究课题,但它所固有的为企业创造巨大经济效益的潜力,已使其很快有了许多成功的应用,具有代表性的应用领域有市场预测、投资、制造业、银行、通讯等。
这三次的不同领域的讲座开阔了我的眼界,更让我在迷茫中看到希望,新技术的涌现,让我在以后的日子里能更加的不断鞭策自己不断的学习、学习、再学习。
总之,听了这三次的讲座,我感触很深,希望在接下来教学生活里,能够听到更多的讲座知识、接触到更多的新技术理论,从而让学习的步伐永不停,最终能并把理论知识结合实际。我相信,只要经过我们的努力学习一定会在一些方面有所成就。
计算机培训心得体会总结篇六
按照老师的安排,我制定了相应的实习计划。注重在实习阶段对所学知识的巩固和提高,以期达到根据理论知识,指导日常的工作实践的目的。收到了较好的效果。主要实习情况报告如下:
不同的职位具有不同的工作和不同的职责范围。而作为一个专门做外贸的公司,具有较强的综合性,工作范围大,任务也比较繁杂。在实习阶段,我主要的工作是文秘工作及其公司的网络管理和编辑。
文秘工作是办公室的主体工作,领导要做到决策科学化,离不开秘书人员的协助。因为秘书人员一方面处理着大量的日常事务工作,另外,还能发挥他们了倘面情况,掌握多方面信息的优势,辅助领导决策,提供合理的建议。秘书工作头绪多,任务重,但必须抓好以下几个方面:
第一,主动做好领导之间、同事之间的协调工作,帮助领导有计划、有步骤、有重点的抓好各项工作,做到忙而不乱。并从过去偏重办文办事,转变到既办文办事,又出谋划策。
第二、开展调查研究,了解基层同事的学习、思想、工作、生活情况,及时向领导反映,并提出合理的建议。对一些急需解决的问题,应及时与有关部门协商解决。
第三、组织起草本单位产品的报价,报备,客户售后服务,合同等协议。
第四、由于实习期间公司有展会,负责跟客户与公司的良好,及时的沟通。解释相关产品的性能,规格几价格。
文秘人员除了需要具备以上工作人员的基本条件外,还应有自己特殊的知识修养、技能修养、品德修养、作风修养。因此,做好文秘人员就要自觉、全面地加强这四个方面的修养,努力把自己造就成为德才兼备,既合格又称职的工作人员。并注重掌握以下原则。
1、要有充分的政策依据和事实依据。
2、要有准确性。
3、要雷厉风行。
4、严守纪律,保守机密。
同时我还负责公司的网站管理工作。
第一、运用photoshop处理公司的产品图片。我们公司产品的图片是用手机及数码照相机拍摄的,而我们公司的网站对上传的图片大小有要求,所以我要把它们处理成相应的大小并且保持图片不失真。
第二、完善公司的网站。由于公司最近新更新了一个网站,我负责把公司产品中缺少的上传。
第三、做好公司网络的加密工作。由于公司对手较多,为了避免公司信息的外漏,对公司电脑进行了加密工作,并加强管理公司的防火墙。
第四、客户信息的管理。实习期间正好遇到一个展会, 做各种电子表格,统计并完善了客户的信息。
这是与自己所学专业有密切联系的,所以自己在这方面格外侧重并作的很用功。希望能够加强自己的专业知识。
三年的大专生活似弹指一挥间,从刚跨入大专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专三年的学习积累和技能的培养。
通过这三年的.学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。大专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。
我深知未来是计算机网络时代,因此,在校期间学习多种计算机软件应用与操作,如office xp等办公软件,fireworks mx、photoshop等图形设计软件,internet explorer、outlook express等上网工具,并能运用frontpage、dreamweaver mx制作网页。在计算机硬件方面,我熟悉其组成原理,能够熟练地进行计算机的组装,独立排除计算机常见的`一些故障。学习之余,我坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。
这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待的挑战。
作为一名计算机网络专业毕业的大专学生,我所拥有的是年青和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识克服各种困难实现自我的人生价值。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
计算机培训心得体会总结篇七
在日常教学中融入信息技术的手段是一个老生常谈的方式,但是就我个人而言,基本只是停留在一些基础技术的运用:上网收集资料、修改图片、ppt制作和word、excel运用等。平时也误以为这就是信息技术运用了,通过这次暑假培训,我才知道,原来以前只是了解了信息技术的冰山一角,信息技术在教学中运用的最高境界应该是在信息化环境中,不断提高自身的信息技术水平,通过运用或者借助他人的信息技术能力,形成具有个人特点的专业知识结构,进而全面提升信息搜集整理、教学设计、教学反思、信息化教育改革创新的能力。
结合自己的语文教学工作,我觉得更应该提高自己对软件和硬件的应用能力,达到“软硬兼施”的境界。在软件方面,不能继续停留在以往只会运用软件处理教学事务,如上网收集素材、用word备课等;而是要运用软件,融入教学内容,创造出具体的事物,如flash小动画的制作,photoshop的应用以及网页制作等。通过对软件更加深入的运用,使教学内容得到更加淋漓尽致的表现,教学方式更加灵活多样;通过软件运用实现的创新和创造,能够随时随地实现,并可以让学生保持长久的新鲜感,提升课堂教学效果。而在硬件的运用上,则要求更全面地发挥信息技术硬件的作用,要学会尝试对新的机器设备的应用,提升教学工作效率。
和技术。以往教学中,很多课件的制作都要求助于计算机老师,但是这样一方面要经历很多环节,浪费很多的时间和精力;另一方面,制作出的课件效果也未必尽如本意,不能完全满足其教学工作的需要。因此,只有教师自身信息技术能力的提升,才是将教学与信息技术融合的最佳途径。而且,在学习信息技术的同时,随着不同范畴的知识大量摄入,也有利于拓宽教师的知识面,丰富教师的知识积累,为今后日常教学工作的开展提供知识、技术支撑的同时,也会更多的借鉴到很多有益的方式方法,全面提升教学水平和质量,为助推课程改革注入新的更多的动力。
计算机培训心得体会总结篇八
计算机是我们日常生活中离不开的家庭电器,而计算机的性能却是有很大关键的,除了硬件和软件之外,还有着许多关键的配件。对于计算机的每一个配件的选择,可以影响到计算机能否稳定工作以及性能的提升。在这些配件当中,最为重要的当属CPU、内存、显卡、主板、硬盘等五大方面。在使用过程中,我对这五个方面都有了自己的一些心得和总结。
第二段:CPU的选择
首先来说CPU的选择,对于那些讲求速度和效率的用户来说,必须要选用高效的CPU。在我看来Intel的性价比最高,在同等价位下的Intel的CPU相比之下能够达到更高的速度与效能,同时在低电压下也能保持相对较低的功率消耗,在冬天使用还有功效方面的优势也更为明显。
第三段:内存的选择
内存是影响性能的另外一个非常重要的配件,对内存的容量和频率要求较高,一般来说,在现在的计算机中,如果只是日常办公,8G或16G的容量是可以满足的,但是如果要进行游戏或是处理大量图像和视频工作,推荐使用16G以上的内存,并且要选择高频率的内存条,这样能够更加稳定的提高电脑的性能和速度。
第四段:显卡的选择
显卡对于游戏和处理大量计算有很大的影响,对于那些想要更好游戏体验的用户以及需要处理大量图像和视频工作的用户来说,一款独立显卡是必不可少的。我个人选择的显卡是NVIDIA和AMD,这两个品牌相对较好,其中NVIDIA的性价比相对更高,而AMD的性能相对更出色。
第五段:主板和硬盘的选择
主板影响了电脑的连接性和扩展性,应当根据自己的需求进行选择。而硬盘的选择,则主要是从传输速度、容量和耐用性三个方面进行考虑,我个人选择的硬盘则是固态硬盘,容量有限,但速度非常快,对于运行速度要求高的人来说效果很好。
结语:
计算机的配件选择对于性能有着很大的影响,对于选择时要注意自己的需求,确定自己需要的CPU性能,内存容量和频率,显卡的品牌,主板和硬盘的选择等,只有综合考量才能选择出最适合自己的配件。在使用过程中,也可以进行一些灵活的优化和调整,使得计算机的性能得到更加的提升和优化。