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奥运小知识手抄报篇一

奥林匹克运动会始源于古希腊的竟技会。第一次古代奥运会是公元前776年，在希腊奥林匹亚举行，以后每隔4年一次。公元394年被罗马皇帝禁止。

1875―1881年，德国库蒂乌斯等人在奥林匹亚遗址找到了大量出土文物，引起了全世界的兴趣。为此，法国人顾拜旦认为，恢复古希腊奥运会的传统，对促进国际体育运动的发展有着十分重大的意义。

在他的倡导与积极奔走下，1894年6月，在巴黎举行首次国际体育大会，正式成立了国际奥委会。第一届现代奥运会于1896年在雅典举行，以后每4年召开一次。其中3届因世界大战被中断，但届数仍按顺序计算。

奥运小知识：奥林匹克日是哪一天?

1984年1月，在瑞士圣莫里茨举行的国际奥委会第42次全会上，将每年6月23日定为“奥林匹克日”，并在当年6月23日举行了首次活动。此后，每年6月17日至24日，各国奥委会都要组织群众性长跑及其他群体活动。

6月23日是国际奥委会成立纪念日。为了纪念这一日子，宣传奥林匹克理想，促进大众体育的发展，扩大奥林匹克运动影响，国际奥委会特在每年的这一天举行各种以群众性体育活动为主的纪念活动。现在世界上参加此项活动的国家、地区已由首届的9个增至100多个，参加者十分踊跃，表达了人们对奥林匹克精神的崇尚。

奥运小知识：奥运期间火炬为什么熊熊不息

1920年，第7届奥运会在比利时的安特卫普举行。力了纪念在第一次世界大战中牺牲的协约国将士，经组委会讨论通过，在会场中点燃焰火，以象征和平。当绚丽的焰火燃起时，场面极为壮观庄严。力了发扬奥林匹克的精神，传播友谊与和平，1928年奥委会通过决议，正式规定在开幕式上耍举行隆重的仪式，点燃圣火台上的火炬，以火炬燃烧与熄灭象征开幕与闭幕。同年在荷兰的阿姆斯特丹市举行的第9届奥运会上即执行了这一决议。当时按照古代奥运会的传统在希腊奥林匹克山上用凸镜点燃圣火火炬，途经希腊、南斯拉夫、奥地利、德国而进入荷兰，最后在开幕式上按规定的时间进入阿姆斯特丹的会场，点燃了圣火塔上的火焰。在第11届德国柏林奥运会时，正式用人进行接力传递的方式来迎送火炬，人们认为运动员用接力跑的方式来迎送火炬，有利于扩大奥运会的影响，传播奥林匹克的精神，以后的奥运会一直沿用此法。

奥运小知识：国际奥委会主席是怎样产生的?

根据《奥林匹克宪章》，国际奥委会主席须在国际奥委会全会上以无记名投票方式从委员中产生。主席任期为8年，可连选连任，连任每届任期4年。

在国际奥委会成立之初，为了体现奥林匹克运动的国际性，顾拜旦曾提出主席轮流担任制，即国际奥委会主席由下届奥运会举办国的委员担任，4年一轮换。在19巴黎奥运会结束时，顾拜旦拟将他的主席职位移交给下届奥运会举办国美国的委员斯隆。但不少委员却认为频繁更换主席不利于奥林匹克运动的发展，坚持要顾拜旦留任。连任制因之而固定下来。

从1894年到目前为止，已有8任国际奥委会主席。现在的国际奥委会主席是比利时人罗格。

奥运小知识：什么地方被称为奥林匹克之都

瑞士洛桑被称为“奥林匹克之都”。这是因为国际奥委会总部现设在此处。但洛桑并非国际奥委会总部的初设地点。

在国际奥委会成立后的相当一段时间内，顾拜旦在巴黎的住所是国际奥委会的总部。1914年第一次世界大战爆发，整个欧洲硝烟弥漫，为了使奥林匹克运动珍贵的历史资料和档案免遭战争的破坏，194月顾拜旦将国际奥委会总部迁往中立国瑞士的洛桑。从此洛桑与奥林匹克运动结下了不解之缘，并成为对国际体育界有重大影响的城市。1982年，国际奥委会宣布洛桑为“奥林匹克之城”;1993年12月5日国际奥委会又宣布洛桑为“奥林匹克之都”。现在洛桑有奥林匹克博物馆、奥林匹克研究中心，还有以顾拜旦名字命名的大街和体育场等。作为国际奥林匹克运动的心脏，洛桑为奥林匹克运动的发展做出了重大的贡献。

奥运小知识：奥运会要接纳新项目有何条件

目前，中国正在积极筹划申请中国传统体育项目如武术、赛龙舟、舞狮等列入夏季奥运会比赛项目。要列入奥运会正式比赛项目，必须符合《奥林匹克宪章》相关规定和要求。

比赛项目分为运动大项、分项和小项。《奥林匹克宪章》规定：只有奥林匹克运动项目才能列入奥运会比赛项目。并且还规定：运动大项、运动分项要列入夏季奥运会比赛项目必须有公认的国际基础，至少在75个国家和4大洲的男子中以及至少在40个国家和3大洲女子中广泛开展的运动项目才可以列入夏季奥运会比赛项目。运动小项要列入夏季奥运会比赛项目，也要求必须有公认的国际基础，至少在50个国家和3大洲男子以及至少在35个国家和3大洲的女子中开展的，而且至少两次被世界锦标赛或洲锦标赛列入比赛项目的小项，才可以列入夏季奥运会比赛项目。

奥运小知识：什么是奥林匹克运动

奥林匹克运动，是在奥林匹克主义指导下，以体育运动和4年一度的奥林匹克庆典为主要活动内容，促进人的生理、心理和社会道德全面发展，沟通各国人民之间的相互了解，在全世界普及奥林匹克主义，维护世界和平的国际社会运动。奥林匹克运动包括以奥林匹克主义为核心的思想体系;以国际奥委会、国际单项体育联合会和各国或地区奥委会三大支柱为骨干的组织体系，以及以奥运会为周期性高潮的活动内容体系。

奥林匹克运动的宗旨，是通过没有任何歧视，具有奥林匹克精神，以友谊、团结和公平的精神互相了解的体育活动来教育青年，从而为建立一个和平的更美好的世界做出贡献。

奥运小知识：奥运会徽的做含义

奥运会的会徽就是5个相套的'、不同颜色的圆环。对奥运会5个圆环的含义，曾有一种比较流行的解释，认为每一个环的颜色代表一个大洲。1979年6月国际奥委会出版的《奥林匹克杂志》第140期指出，这种说法是错误的。根据奥林匹克宪章，5环的含义是象征五大洲的团结以及全世界的运动员，以公正、坦率的比赛和友好的精神在奥林匹克运动会上相见。

每届奥运会都有不同的会徽，但所有会徽都有五环图案，然后再衬之以反映东道国特点或民族风俗的图案。如第17届奥运会子1960年在意大利罗马举行时，就以罗马的城徽作为会徽，即一只母狼哺育两个婴儿的图案。又如19届奥运会将墨西哥城最著名的出土文物――24吨重的历石作为会徽。日本设计的第18届奥运会会徽是以本国国旗力图案的，苏联为第22届奥运会设计的会徽，是以运动场跑道绕成的克里姆林宫建筑造型。

奥运小知识手抄报篇二

作为奥运知识宣传员，我深知自己肩负的责任与使命，不仅需要对奥运知识有系统全面的了解，还需要把知识传授给更多的人。在宣传过程中，我深刻感受到，奥运精神已经成为了全球共同的文化财富，我们更应该有信心，将奥运精神传递给更多的人群。

第二段：认真学习，加深理解

作为一名奥运知识宣传员，我首先要做的就是认真学习，加深自己的理解。通过多种途径了解奥运知识，我才能够更好地向社会传播奥林匹克运动的理念。在学习的过程中，我了解到奥林匹克运动的含义不仅仅是为了争夺金牌。奥林匹克运动更重要的是融洽世界各国之间的关系，促进国际文化交流，强调体育中的公平竞争等。只有深入理解，才能够更好的传达奥林匹克精神。

第三段：宣传实践，提升能力

仅仅学习是不够的，还需要将所学知识与大众分享。我通过组织各类活动、发放宣传资料、在社交媒体上进行宣传等方式，将奥运知识广泛宣传给大众。在宣传的过程中，我发现自己会更加紧张和尽力去做好每一次的宣传。透过宣传，我提升了自己的多方面能力，随着宣传次数的增多，自己不仅变得更有信心，也更善于表达。

第四段：感悟奥运精神，融入生活

作为一个奥运知识宣传员，我不仅仅是在做自己的工作，也在感悟着奥林匹克运动背后的深厚文化。我发现我的生活已经慢慢地被奥林匹克运动的思想所影响。如今，我越来越喜欢参与体育活动，而身体锻炼也变得更加充足和规律。我人生中的新奋斗目标已经不仅仅是个人的荣誉，更是要为奥林匹克运动和精神的传播做贡献。

第五段：展望未来，继续前进

作为一名奥运知识宣传员，我意识到自己肩负的责任非常重大。展望未来，我会继续努力，积极推行奥林匹克运动的精神和我们所宣传的知识，去帮助更多的人了解这种运动文化和背后所隐藏的的积极意义。我相信，奥lympic 运动传播的重要性会越来越被人们认识到，也相信我们所做的努力会为推动奥林匹克精神在世界各地的传提供一个坚实的基础。

奥运小知识手抄报篇三

奥运就要来到了，这是多么令人激动的事啊！因为它已经让我们期盼得太久太久。当然，每个人都在为它努力着，我们家也不例外。

贝贝、京京、欢欢、迎迎、妮妮，这五个可爱的奥运福娃，早都被我请回了家。每天早晨起床时，我都能看到她们，而且我总会念一遍她们的名字。起了床后我都要去跑步，在我们家楼下的树林里跟着爸爸、妈妈，跑个一两圈。我的`奶奶也有打算，她想：“奥运来了，我的孙女都做出了行动，我也要做些什么。可我又不能跑不能跳的，我怎么做才是呢？”这几天来我也发现了奶奶的心事。于是我就主动跟她商量起来。我对奶奶说：“奶奶，奥运就要来了，您不能跑，也不能跳，那我就教您英语吧？”奶奶高兴地说：“好哇，好哇！我正为这事发愁呢。”就这样，我教起了奶奶学英语。

我先教学26个字母。我制作了一些写有大小字母的卡片，教奶奶一个一个地读。可我第一天明明教的是a、b、c、d、e、f......第二天我让她背时，就变成了b、d、a、c、e......而且背到一半就又忘了。我叹了口气对奶奶说：“奶奶，您背错了，不是b、d、a、c、e......而是a、b、c、d、e、f.....”奶奶恍然大悟说：“对，对，是a、b、c、d、e、f......不是b、d、a、c、e......孙女啊，我有点记不得了，你再给我说几遍吧。”我爽快地答应了。这样，反复几遍后，奶奶总算记住了。后来我又教她念北京奥运会的主题“oneworld,onedream”这句话。自从奶奶学了英语后，我有一种感触：做老师真难！不过我是有回报的，奶奶终于可以和外国人交流了。

为了庆祝北京奥运，我还画了一幅画呢，是一只小熊拿着一只气球，非常可爱。

这就是我家的奥运。为奥运加油，为祖国加油，让我们快快行动起来吧！

奥运小知识手抄报篇四

今天，许老师办了一个知识竞赛，我听了这件事后，赶紧拿上语文书来复习，佳慧回应到：“你这是在临时抱佛叫啊。”不过一会儿，老师说竞赛开始，我们急忙举手，可老师说：“手放下，我读完题目后你们再举手。”我们点了点头。

竞赛开始，题目一读完，我们用最快的速度举起手来。老师回忆刚才的举手过程，接着一口咬定说：“就你了！”我转头一看，是我们小组的人，我们望着他，心里希望那位答题的人要说真的正确，但是别的小组的成员则诅咒我们说：“答不对，答不对！”这是全班乱的一团糟，但是他还是说出了正确答案，我欢声喜悦，正庆祝着，突然，老师说我们太吵，于是，又把我们的分给扣光了，我们用遗憾的叫声来面对这个不好的开始。第二题说完后，我和佳慧、苡珊先听着题目，后面我们经过短时间的讨论，决定答案，这时刚好赶上了抢答时间。老师这次请的人还是我们小组的人，我们小声暗示答题者，老师说：“回答正确！”我们又在开始小声的庆祝，这时，其他的小组就开始投诉，1、2、4组的成员们纷纷站了起来，我们听了他们的投诉，我们小组的一些人，生气地站起来，拍了一下桌子，回应他们。就因为这件事情，我们四个小组的情绪都不太对劲。气氛也跟着不太对劲。第三题刚开始，我们听见他们在小声议论说：“这次肯定又是第三组来回答问题，我们听了惹上了一肚子的火，可是，用想了想林老师说的：“言语忍，忿自泯。”我们只好自己为自己消气。这时我们才忘记了答题时间，错过了大好的机会。到了后面，第四题、第五题……我们不再那么容易被叫到，小组的争执也越闹越大。最后，老师实在不行，叫几个人上去看。第二组的看的是吴臻鸿特别狡猾，专门点的是的二组的，因为它就是第二组的成员，可能是想让自己的小组赢得这次比赛。

结局来了，是第二组取得了胜利。我们1、2、3组又开始议论纷纷。

我不好意思说我们班的事，只好听着别人议论。因为我知道，第二组是我们班，说明我们班还是很厉害的！

奥运小知识手抄报篇五

第一段：引言（100字）

奥运知识答题是一项有趣又充满挑战的活动。通过参与答题，不仅可以扩展自己对奥运运动的了解，还可以检验自己的知识水平。在这个过程中，我不仅收获到了自信和知识，还形成了一些深刻的体会。

第二段：提高奥运知识的重要性（250字）

参与奥运知识答题活动不仅仅是为了玩乐，更重要的是提高自己的奥运知识水平。奥运是全球最大的体育盛会之一，了解奥运历史、规则、运动员等方方面面的知识，不仅可以帮助我们更好地理解和欣赏奥运比赛，还可以培养我们的体育精神和团队合作意识。此外，通过答题，我们还可以了解不同国家和地区的传统文化和体育风俗，增进自己对世界多样性的认识。因此，提高奥运知识是一项具有很高价值的任务。

第三段：参与奥运知识答题的收获（350字）

在我的参与中，我发现奥运知识答题不仅可以学到很多新知识，还可以培养一些重要的能力。首先，参与奥运知识答题可以锻炼我们的阅读理解和思维灵活性。通过阅读题目，我们需要从繁杂的文字中准确抓取关键信息，然后进行逻辑思考和推理。这种思维训练对我们的学习和工作都有很大的帮助。其次，参与奥运知识答题可以培养我们的团队合作能力。很多奥运知识答题活动都是以团队形式进行，这要求我们与队友密切合作，分工合作，共同解答问题。通过与队友的互动和合作，我们可以互相促进，共同进步。最后，通过参与奥运知识答题，我发现自己对奥运运动产生了更强的兴趣。以前，奥运对我来说仅仅是一个远离的盛会，而现在，我对奥运的了解和热爱让我更加关注奥运比赛，为运动员而欢呼。

第四段：奥运知识答题的技巧与策略（300字）

在参与奥运知识答题活动中，我也总结了一些提高答题效果的技巧和策略。首先，我学会了在参与答题之前做好准备工作。在答题之前，我会先了解各类运动项目和奥运历史，掌握一些常见问题的答案。其次，我注重在答题中关注问题的关键词。一些问题常常通过问题中的关键词暗示答案，只要我们认真分析，就能找到正确答案。另外，我还学会了合理利用线索。有些问题虽然看似困难，但是如果我们仔细寻找线索，就能找到答案的线索，从而解决问题。最后，我也发现多参与答题练习是提高奥运知识的有效途径。只有不断地练习和积累，我们才能在答题活动中取得更好的成绩。

第五段：总结与展望（200字）

通过奥运知识答题的参与，我收获了知识和能力的双重提升。这种参与活动不仅让我学到很多知识，还激发了我对奥运的热爱和关注。我相信，在未来的奥运知识答题中，我会继续加强自己的学习和积累，不断提高答题的水平和成绩。我也希望更多的人能够参与奥运知识答题活动，享受其中的乐趣和收获。奥运知识答题不仅仅是一项活动，更是提高自身素质和认识世界的重要途径。通过参与，我们可以更好地了解奥运精神，感受世界的多元性，为我们的成长和发展奠定良好的基础。

总结：以上是一篇关于“奥运知识答题的心得体会”的五段式文章。介绍了奥运知识答题的重要性，以及参与答题的收获和提高答题效果的技巧与策略。希望通过这篇文章能够让更多的人认识到奥运知识答题的价值，激发对奥运运动的兴趣和关注。

奥运小知识手抄报篇六

昨天，我们家搞了一个知识竞赛。

我准备好了题目，学着电视台阿姨的样子，笑眯眯地说：“知识竞赛现在开始！”“请妈妈回答，我国最古老的文字是什么文字？”妈妈回答说：“是商朝的甲骨文。”“完全正确，加分！”“下面请爸爸回答，一只鸡和一只鹅放在冰箱里，鸡和鹅都是活的，可是一会儿鸡死了，鹅为什么没死？”爸爸想了又想，半天都想不出来，我见他实在不能回答，就抛出了答案，鹅不是普通的鹅，是南极的主人—企鹅，爸爸恍然大悟。请妈妈回答，世界名画《蒙娜丽莎》是谁画的？是意大利着名画家达.芬奇画的。我问爸爸，一个口齿伶俐的小男孩，为什么只会笑而不会说话？爸爸不假思索地答道：“因为他在照片里面。”然后抢答赛开始了，我问了几个问题都是爸爸答对，但最终妈妈还是赢了。

奥运小知识手抄报篇七

20是令我们全中国人民都自豪的一年，因为年的奥运会就在我们中国北京举行。我们是多么的骄傲，多么的自豪啊！“oneworld，onedream”这是2008年奥运会的口号。它的意思是“同一个世界，同一个梦想。”这所指的是全人类同属一个世界，全人类共同追求一个美好梦想。

我国首枚金牌是一位女子48公斤级举重运动员陈燮霞得到的。她第一次参加奥运会，而且是最后一个入场的，对于其他选手来说她们肯定会紧张，可她一点都不紧张，轻轻松松地夺下了中国的首枚金牌。此时此刻她的父母亲正在电视旁收看她的比赛，看到女儿赢了，竟然放了500多个礼炮来庆祝她！她的`乡亲们也和她的父母欢聚在一起。

男子十米双人跳水运动员林跃和火亮一个17岁，一个19岁也第一次参加奥运会，连俄罗斯队的运动员也紧张，在最后两次跳水时是失误了，可他们两位少年运动员却一点儿也不紧张，和陈燮霞一样，轻轻松松地夺下了中国的第七枚金牌。

运动员们我为你们喝彩，加油！希望你们在奥运赛场上都发挥出最出色的成绩。虽然我不是一个运动员，但我能够亲临现场，为奥运健儿们助威，为他们加油！我相信，中国的奖牌总数一定是世界第一！

奥运小知识手抄报篇八

2、冬季奥运会共举办过多少届----18届

4、自1894年起共有多少人被受任为奥委会主席----7

5、连续获得三届奥运会冠军的中国运动员是哪一位----伏明霞

6、古代第一届奥林匹克运动会是哪一年举行----公元前776年

7、至今为止共举办了多少届夏季伤残人奥运会----11届

8、国际奥委会的第一位中国委员是谁----王正廷

9、旧中国第一次正式参加奥运会是----1932年

10、古代奥运会的创始人是----伊菲图斯

11、奥运会的第一个裁判是----伊菲图斯

12、以杰出的运动才能和辉煌成就粉碎了纳粹分子的优等种族美梦的是----欧文斯

13、现代夏季奥运会始于----1896年

14、亚洲首次举办奥运会的时间是----1964年

15、现代奥运会第一枚金牌获得者是----詹姆斯

16、现代奥运会上年龄最大的冠军是----奥斯卡斯旺他最后一次登上领奖台时73岁

17、第一次兴奋剂检测工作开始于----1955年

18、国际奥委会恢复了中国奥委会的合法席位----1979年

19、在第27届奥运会上首次开设的项目中，中国选手全获金牌----女子举重

20、北京申奥的第一位形象大使是----成龙

21、唯一获得奥林匹克金质勋章的中国人是----万里

22、中国第一枚奥运会游泳金牌获得者是----庄泳

23、首次夺得奥运会乒乓球双打金牌的中国运动员是----陈龙灿韦晴光

24、首次夺得奥运会羽毛球双打金牌的中国运动员是----葛菲顾俊

25、第一位把标枪投过100米大关的是----霍恩

27、首位在其参加的历届奥运会上共获得九枚金牌的运动员是----努尔米

28、夏季奥运会历史上唯一一次的冰球比赛是在----1920年第七届

29、第一位获得奥林匹克勋章的中国运动员是----荣高棠

30、新中国首次参加奥运会的时间是？----1952年

31、新中国首次参加冬奥会的时间是----1980年

32、中国第一枚伤残人奥运会金牌得主是----平亚利

33、中国第一枚奥运会田径金牌获得者是----陈跃玲

34、香港获得的唯一一枚奥运会奖牌是----女子帆板金牌

35、夏季奥运会上的第一位伤残人冠军是----塔卡奇

39、亚洲第一个主办夏季奥运会的城市是----东京

40、亚洲第一个主办冬奥会的城市是----札幌

43、中国体操名将李宁在第六届世界杯体操赛中，获得----一枚铜牌，6枚金牌

44、中国体操运动员一生获金牌最多的是李宁，共获----13枚金牌

46、我国女篮在奥运会上的最好成绩是在第5届奥运会上获得----亚军

48、中国奥运史上获得金牌最多的运动员是----邓亚萍和伏明霞(获得4枚金牌)

49、中国乒乓球队囊括冠军----第26届和第27届

51、中国首次进入金牌榜前三名是----2000年的第27届奥运会

52、在一届奥运会上获得金牌最多的中国运动员是----李宁(第23届奥运会共获三枚)

53、第一届夏季伤残人奥运会----1960年在罗马举行(至今已举行了十一届)

54、第一届冬季伤残人奥运会----1976年在瑞典举行(至今已举行了八届)

55、古代奥运会获得奖牌最多的运动员是----利奥尼达斯(获得12次赛跑冠军)

奥运小知识手抄报篇九

击剑比赛和任何体育竞赛一样，都是需要运动员与观众进行互动的竞赛项目。观众良好的`行为举止，不但有利于顺畅地观看比赛，而且有助于运动员在场上保持良好的比赛情绪。

（1）观众进入和退出场地时要有序，一般要提前到达场地，这是对运动员、教练员和裁判员最起码的尊重。

（2）玻璃瓶、易拉罐饮料都是不允许带进场地的，只允许带软包装饮料进入场馆。退场时，垃圾要用方便袋或者纸袋自行带出。

（3）比赛场内禁止吸烟。

（4）在比赛开始时，一定要保持安静，不要吃东西或互相聊天、大声喧哗。

（5）不能在击剑场馆内使用闪光灯。

（6）手机要关机或设置在振动或静音状态。

（7）运动员发挥得好，观众要鼓掌；发挥得不好，也要给予运动员支持和鼓励，不能喝倒彩。裁判员不仅是场上的执法官，也在一定程度上控制着比赛进行的节奏和气氛。当双方运动员交锋结束，裁判员下达“停”的口令时，观众应保持安静，倾听裁判员的判罚之后，观众可为双方运动员鼓掌加油。当裁判员下达实战开始口令时观众应保持安静，使运动员能听清裁判员下达的每一个口令，以免影响比赛的正常进行。

（8）比赛结束后，为优胜者颁发奖牌同时演奏其国歌，这时观众应全体起立并肃静。

奥运小知识手抄报篇十

一天下午，妈妈打来电话，对我说：“凌正，你们老师要你去参加一个奥运知识的问答竞赛，它有两部分组成，一是问答竞赛，二是写一篇小作文，你同意去吗？”

听到还有一篇作文，我有点犹豫了，要知道，我的作文水平并不高呀。妈妈提醒说：“我想你应该行的，我打听过了，作文是20分，问答是80分。”

听到这儿，我非常高兴：“好吧，我参加。比赛地点在哪里？”我问道。

“在平安保险公司。”

“ok，星期天我一定去。”我笑着挂了电话。

星期天，我拿着笔和纸，来到平安保险公司参加比赛。比赛有很多人，来自绍兴市不同的小学。

比赛开始了，我坐在座位上，心怦怦地跳着，非常紧张，两只眼睛在监考老师手上的考卷上扫来扫去，等待着试卷下发的一刻。手里的汗越积越多，总要不时地擦一下。试卷终于下发了。

我一看试卷，谢天谢地，百分之九十的.奥运与安全的题目，我都有把握做对，不必多想就做出来了。时间还有四分之三，忽然，我感到不安与焦虑感倾体而来——因为作文给我了压力。这时，考官走过来，看了我的试卷笑咪咪的。考官的表情，给我了信心与希望，我默默对自己说；“我能行！”，这使我一口气写下了作文。

一天后，妈妈传来好消息——我得了第一名。

现在我知道——在紧张的时候对自己说：“我能行！”，它会使你成功。

奥运小知识手抄报篇十一

今天，我们四年级组举行了一场激烈的奥运知识竞赛。我以一名选手的身份光荣的参加了这次竞赛。

这次参加竞赛的是四年级的5个班，刚好用福娃的名字来给这些班级命名。我们班是可爱的`迎迎队。不一会儿，我们班就上场了。我和璐璐，玉玉坐在了选手的“宝座”上，其他同学是智囊团，坐在观众席上。

小主持人开始报幕了，我的心里一阵一阵的紧张。

第一轮是这样的：魏老师规定题目，让每一组的1，2，3号选手轮流答题。幸好我们班的题都不难，玉玉，璐璐和我全答出来了，第一轮获得了满分。哦吔!!!

没想到我们高兴得太早了，到了第二轮，我才发现自己的实力差远了。

第二轮叫一锤定音，也就是抢答题。这一轮，是我们班与别的班拉开了距离。不知是我反应迟钝还是怎么的，这一轮我连连比别人慢一拍。这能看着别的班的选手来答那些我已经背得滚瓜烂熟的题目，真是心如刀绞。终于，我们班在这一轮答对了一题，获得了10分。

第三轮是冒险岛，也就是每一个队派一个代表去前面抽签。抽到什么分值的题就答哪个分值的题.不过，如果答错了，那就要扣除相应的积分。我们组去抽签，抽回来的三十分的第1题。答的时候，不知是心理紧张，还是题没背熟，魏老师宣布我们只答对了三分之一，所以我们只能得10分，唉!

第四轮可能是最最幸运的一轮了。就是派一个代表去抽签。我抽到了即兴演唱，也就是主持人给你词，你现场配一个曲子。哈哈!真是太简单了!我的专业就是弹钢琴啊!我不一会儿就配出来了。当魏老师宣布我们这道题得了满分时，我高兴极了(我抽的可是30分得题呀!)

奥运小知识手抄报篇十二

每个运动员不都是围绕着这句话才赛出成绩，赛出自己独特的奥运风格么？

每次奥运会的举行都是令人向、期待的。一百多年前那个遥远的奥运梦想终于不再是传说，而破解传说的顾拜旦更是令人肃然起敬，他的每一份付出都是为了奥林匹克运动的兴起。只要付出就会快乐，只有经历挫折，才能领悟人生真谛。为了申奥，人们辛勤地付出着。

当一次次新的比赛出现，每个平凡之人不都踊跃参加吗？尽管摔跤，都不会停止向前的步伐，尽自己所能达至满意的成绩。残奥会的众多队员中，有哪一个不是用甜美的微笑面对自己所遭遇的巨大不幸。运动员每次的超越正符合了“更快，更高，更强”的奥运口号。

每个成功的运动员心中也都怀揣着一个梦想，但并不是有了梦想就在那“守株待兔”似的等待成功的降临，“顽强p拼搏p进取”才识真正成功的秘诀，拥有这样精神的人往往能在任何领域创造奇迹。我们的学习也不例外，我们班上有位同学，从小就做了胸腔手术，连写字都很艰难，可她没有放弃，他的妈妈更没有放弃，每天挑灯辅导，就这样，“风雨同舟”5年了。这为同学的成绩虽然不名列前茅，但也不至于落下。作为同窗的我们真为他们骄傲，更坚定了对这精神的信念。

我正领悟着个中道理，体会着《奥运精神伴我们成长》的美妙滋味。跨越赛场，竭尽全力，我们一齐为奥运呐喊！