工作经验发言稿(优质9篇)
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时间:2023-09-19 00:00:00    小编:阿滚不会滚_

工作经验发言稿(优质9篇)

小编:阿滚不会滚_

总结是一种自我认知的过程,我们应该及时总结,及时反思。写总结要注意用词准确,不要使用模棱两可的词语。掌握写总结的技巧和方法对于提升自己的表达能力非常有帮助,以下是一些总结范文,供大家参考。

工作经验发言稿篇一

无论是机关企事业单位,还是社团民间组织,每年都要召开若干大大小小的会议,交流情况,交流经验,交流体会,促进工作,提高水平。对于领导者来说,抓两头促中间、抓典型带一般,更是常用的一种领导方法,胸中有思路、手中有典型,往往被看作一个领导者称职和成熟的标志。因此,在各种大大小小形形色色的会议上,经验交流材料总是必不可少的,其在实际工作中应用广且大。

经验交流材料不属于正式文件,也不是规范性公文,没有特别的规定,没有固定的格式,是应用文中限制最少的文种之一,完全应该写得活泼引人。但在实际生活中,真正吸引人、感动人、启发人的经验交流材料可谓凤毛麟角,图解政策、矫揉造作、空洞乏味的经验交流材料常常成为开无效会的“帮凶”。究其原因,很大程度上是写作经验交流材料的人凭“经验”、套格式,缺乏创新意识,往往把活材料写死了。写活经验交流材料,没有现成的模式,没有标准的套路,只有在实践中去体会、去探索。笔者长期从事公文写作,整理和审阅经验交流材料可谓家常便饭,现将自己的几点感受和想法写出来,以期抛砖引玉。

一、从“典型”的角度去寻找“经验”、发现“经验”既然是经验交流材料,就必然要有其先进性、典型性、代表性,可以供人学习,供人借鉴,催人奋进,以此为榜样努力追赶。因而,写作经验交流材料,首先必须抓住经验的可学之处、先进之处,挖掘它的典型意义。通常情况下,不具有代表性的典型不算典型,不具有典型意义的经验也不能算经验,更无需交流了。所以,很多人又把经验交流材料称作典型材料。那么,什么样的“经验”才是“典型”的,才具有交流价值呢?笔者认为可以从以下三个方面去衡量。

1.思路要独特。思路决定出路,思路决定行动,思路决定效果。看一个地区、一个单位或者一个人的工作是否有特色、有创新,经验是否值得总结、值得推广,不能仅仅看“好点子”、“好主意”,更应看其是否有好的工作思路。思路有特色主要体现在四个方面:一是创造性。思路要能创造性地贯彻上级的大政方针和主要精神,是上级意图的延伸和深化,它充分体现大政方针的精神实质,但不是依葫芦画瓢,照本宣科,照搬照转,也不是简单图解和机械执行上级要求。好的思路应该是在全面贯彻中有独到见解,在认真执行中有探索创新。如果思路是上级要求的全面翻版,全盘复制,则毫无“典型”可言,更无“经验”可谈。当然,思路也不能背离上级要求,另搞一套,那样就成“反面典型”了。二是针对性。思路要能切实解决本地本单位急需解决的问题,打开工作局面,改变被动或落后状况,开辟完成任务和实现奋斗目标的有效途径。不着边际、中听不中用的思路不可以作为“典型”。三是普遍性。思路不仅要有独到见解,有创新,有实用性,而且要有普遍意义,可以指导面上工作,是做好同类工作、化解同类难题的好对策、好办法。否则,个别化的思路,再好也没有在面上交流推广的必要。四是前瞻性。思路要有超前意识,能够应对工作中可能出现的各种新情况、新问题、新变化,能够克服各种困难,战胜各种挑战,确保实现预期目标。有远见的思路才是真正的出路,才是含“经”量高的经验。

2.做法要先进。具体做法是经验交流材料的主体,是最吸引入的地方,此处不精彩,文章就难出彩,其“经验”就难以让人喝彩。所以,做法先进是关键,是重头戏。考察做法的先进性应着重看三个方面:一是富有时代性。尤其是在总结一些“老典型”时,不少材料往往把过去的一些做法冠上新名词,穿上新外衣,重新包装推出,给人一种新瓶装旧酒的感觉。典型的先进性,在于它的做法具有很强的时代特征,是为适应新形势、贯彻新要求、实现新目标而采取的新举措、新动作、新方法。二是富有原创性。不是模仿秀,不是拾人牙慧,不是跟在别人后面亦步亦趋,而是在上级精神的指导下,从实际出发,敢于探索、敢于创新的举措和动作。即使有学习运用别人的地方,也决非生搬硬套,是借他山之石而攻玉,有超越、有创新、有特色。三是富有实践性。经验的可贵之处在于其做法可行,能够学习借鉴,付诸实施,具有很强的可操作性,是那种人人能做、会做而没有想到去做的“经验”。纸上谈兵的东西,以及属于规划、设想、打算类的东西,不能作为经验交流。一句话,凡是没有付诸实施、取得实效的做法,再精彩也不是经验。

3.效果要显著。思路是否可行,做法是否先进,关键看效果。没有效果,就没有说服力;没有突出的效果,就不能作为经验介绍。什么是突出的效果呢?首先要看实绩是否领先。在本地区、在同行业或在一个更大的范围内越位前进,跨越发展,执牛耳、居前茅、创一流、摘桂冠,这样的经验才值得认真总结,大力推广。其次要看面貌是否改善。与往年相比,进步较快,与历史最好时期相比,水平较高。变化实实在在,面貌焕然一新,成效有目共睹,这样的典型才经得起时间的考验,这样的经验才是不含水份的经验。再次要看群众是否认可。群众满意不满意、群众认可不认可,是检验典型是否立得住、经验是否有推广价值的唯一标准。搞形式主义,搞“形象工程”、“政绩工程”,劳民伤财的所谓“经验”,注定会没有群众基础,也是根本行不通的。因此,在写经验交流材料之前,应该深入到群众中去开展调查,多听各方面的不同反应,开清“经验”的本质,从而作出正确的判断。

二、从“启发”的角度去梳理“经验”、总结“经验”人们学经验、看现场、听介绍,是为了获取“真经”,从中受到“点化”,受到启迪,学到好策略,学到好方法,以便更好地做好本职工作,争取更大的成绩。因此,介绍经验时应从受众的角度多加考虑,使之有“耳目一新”、“恍然大悟”、“豁然开朗”之感。

1.在“为什么”上启迪思路。参观、考察、听介绍,人们对先进经验有兴趣,自然就会追问当初是怎么想到这样做的?因而,写经验交流材料应该清楚地回答为什么要这样做的原因。回答这个问题,可从两个方面着手:一是要详细介绍当时面对着什么样的新情况、新问题、新矛盾。同时,这些情况、问题和矛盾必须是现阶段有一定普遍意义的,是共性的,是经常发生的,这样才能引起别人的兴趣,达到“欲知后事如何,且听下文分解”的效果。二是基于什么考虑。就是面对带有共性的新情况、新问题、新矛盾,如何透过现象看本质,拨开迷雾见红日,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,从而作出正确的判断和决策。正确进行分析、判断、决策,是领导能力和领导水平高低的标志,经验交流材料把这个问题写好了,自然就能引起听众的共鸣。

2.在“怎么做”上提供借鉴。经验交流材料介绍做法,不能象记流水账一样,把所有的做法一个不漏地全盘托出,也不能把一些常规做法、例行公事当作“经验”介绍,要突出重点,体现特色,写出新意。笔者在审稿中发现,相当多的经验材料在介绍做法时不外乎这么几条:一是领导重视,二是统一认识,三是建立班子,四是明确责任,五是狠抓落实,六是协调配合,等等。没有一丝新鲜感,没有一点独特性。好的经验交流材料一般不写这些俗套,应该集中笔墨介绍直接解决矛盾和问题的主要做法、重点措施和保证手段,主要做法就是解决问题的步骤和方法,重点措施就是突出抓住哪些方面,保证手段就是如何确保这些措施落到实处,确保问题得到解决,确保各项工作有序展开并取得预期效果。要多写细节,多写有特色的做法。只有—把这些情况总结到位,介绍详细,才能对别人有所触动,有所借鉴。

3.在“效果如何”上激发兴趣。经验交流材料介绍效果时往往只偏重增长幅度,习惯于纵向比较。在科技日新月异、社会转轨变型的形势下,纵向发展的“奇迹”越来越多,甚至司空见惯,加上基数和机遇条件的不同,高幅度、大跨度的发展并一定就有值得学习的“经验”,要引起别人的注意,就必须在纵向比较的同时,进行横向排序和走向预计。所谓横向排序,就是在世界范围内比较,在全国、全省范围内比较,在行业范围内比较,就是与世界巨头、全国巨头、全省巨头比差距、比优劣。所谓走向预计,就是对下一步的发展目标、发展速度、发展质量、发展水平作出令人信服的预测,让人们进一步看到后发潜力,看到长远优势,看到“经验”的真正威力,从而激发学习研究、借鉴运用“经验”的强烈欲望。

三、从“体会”的角度去咀嚼“经验”、提炼“经验”

一项工作、一种思路、一套措施、一份收获,艰难的探索、辛勤的努力、精彩的过程、骄人的业绩,这一切让亲历者回顾起来,必然会有几多感慨、几多回味,而亲历者的这些真切体会对于虔诚的学习者来说,本身就是一种精神财富,是“经验的经验”。从体会的角度提炼经验,应着力抓住三个方面:

1.揭示经验的真谛。一份经验交流材料仅仅介绍思路、做法和效果是远远不够的,还必须画龙点睛,介绍经验的内涵,揭示经验的实质,让学习者抓住要领学,抓住本质学。在学习张家港活动中,有一篇介绍文章中是这样概括张家港精神的:“团结拼搏、负重奋进、自加压力、敢于争先”的张家港精神,是张家港人民实践邓小平理论的智慧结晶,是民族利时代精神的缩影,具有典型的民族性、广泛的实践性、鲜明的时代性、深刻的人民性和强烈的开放性……张家港精神无疑是张家港人民的宝贵精神财富,但它同样也是我们整个国家和民族的宝贵精神财富。它植根于中华民族的优秀传统文化,发端于改革开放和现代化建设的肥沃土壤,它是“三个代表”重要思想的生动体现,是邓小平中国特色社会主义伟大理论成功实践的典范,必定能在人类文明史上留下自己的光辉印记。有了这样的高度概括,人们就能够比较准确地把握张家港精神的实质,进一步明确了“学什么”和“怎样学”的道理。

2.道出经验的根源。一个地区、一个单位、一个人的成功,取决于多方面的因素,作为经验交流,就应该把取得成功的主要原因以及取得成功的奥秘介绍清楚,让经验更加真实可信,让学习者更加有“经”可学。中江网在报道华西经验和华西精神时,引用江苏省省长梁保华的话,对华西村取得成功的原因和华西精神的主要特征进行了深入挖掘,他说,华西精神是与时俱进、率先发展的精神。无论在什么时候,华西都始终坚持高举旗帜,坚定正确方向;无论在什么情况下,都能坚持加快发展不动摇,率先发展不停步;无论在什么环境中,都能坚持谦虚谨慎,艰苦奋斗,永不自满,勇攀高峰;在各个发展阶段,华西人都善于把握机遇,抢抓先机,始终走在前列。华西精神是解放思想、实事求是的精神。作决策、办事情,坚持实事求是,善于从实际出发,既符合中央精神,又符合群众意愿。华西精神是求真务实、创新创优的精神。华西村以创新求发展,创新为了发展,始终把握发展的主动权,不断开创改革发展的新局面。华西精神是以人为本、共同富裕的精神。吴仁宝提出的“有福民享、有难官当”,充分体现了执政为民的宗旨。华西人不仅自己富,而且富裕不忘国家、不忘集体、不忘左邻右舍和经济欠发达地区,先后在省内外帮助多个贫困村脱贫致富。华西人这种宽广的胸怀和无私奉献精神,得到了社会各方面的充分肯定和赞扬。华西精神是协调发展、团结和谐的精神。华西村始终坚持两手齐抓、协调发展,加强农村精神文明建设和先进文化建设,形成了热爱科学、崇尚文明、尊老爱幼、家庭和睦、邻里团结的良好村风,社会安全,生活安定,百姓安宁,在建设和谐社会方面进行了成功实践,创造了新鲜经验。这些表述对每一个学习者来说无疑是深有启发、大有借鉴作用的。

3.指明经验的意义。先进典型的经验是否值得推广,归根结底要看它对当前工作和今后发展的作用如何。一是看它的现实意义,即对推动某项工作或解决某个方面的共性问题是否具有借鉴作用。有一篇介绍村庄整治的材料中引用了两句群众语言来说明村庄整治工作的重要性:“小康不小康,首先看村庄”,“农村新不新,关键看环境”,把村庄整治与实现小康、建设社会主义新农村挂上钩,形象生动,给人留下深刻印象。二是看它的长远影响,即对今后的发展是否有持久的促进作用和积极意义。有的经验对推动局部工作,对解决局部矛盾可能是有效的,但推而广之,就可能适得其反;也有的经验对推动当前工作、解决当前问题可能是有益的,但对长远发展、社会长治久安可能会产生一些负面作用和消极影响。如企业改制之初的一味卖光、破产逃债的所谓“经验”,城市发展中强行征地、强制拆迁的所谓“经验”,现在看来都值得反思和检讨。因此,我们对各种“经验”要进行认真分析,区别对待,必要时可请教有关专家,或邀请有关方面人士共同研讨,以便弄清经验的真正价值,确定介绍的重点和介绍的角度,避免片面、静止、孤立地看问题,给今后工作造成被动。只有把经验的现实意义和长远影响全面揭示出来,才能让学习者放心学习,大胆借鉴,吸收创新,真正形成“一花引来百花香”的效应,推动全面工作上台阶、上水平。

工作经验发言稿篇二

去年终于通过了国家司法考试,如果从年毕业之后参加的律师资格考试开始算,我是“留级”三年才拿到了毕业证书。在法院工作,司法考试是一道早晚要逾越的门槛,喜悦的心情自不待言,确实有如释重负的感觉。回顾这四年漫漫司考历程,可以总结的实在太多太多,成功的经验虽然只是一点点,可也有不少值得大家引以为戒的惨痛教训。我愿意把这些东西都拿出来与大家共同分享,如果能对其他尚没有通过司考的学友有些许的帮助,我就心满意足了。

在我来看,要通过司法考试,复习的方法至关重要。每个人的情况不同,复习的时候也需要因人而异,找到自己适合的方式。我是一名法学本科毕业生,我主要就从法本的角度谈谈自己的经验。

一、摆正心态。

根据不完全统计,每年没有通过司法考试的考生中,因为信心不足或者根本没有打算考过的人占到了85%以上,司考名师李建伟博士曾经对这一现象有过很精辟的分析。实际上,没有抱着必过的信念,怎么可能会付出全部的努力?觉得自己复习的差不多,模拟练习成绩都在及格线上下,如果运气好就能考过,这样的考生也不在少数。其实,侥幸心理实不足取,每年220-229、230-239是人数最多两个分数段,239和240就是地狱和天堂,真要是仅差那么几分就只能徒唤奈何了。有的考生抱着练兵的目的,说考不考过都无所谓。我想即便是如此最好也还是定下必过的目标,认真准备,即使没有考过也为以后的复习提供准确的参考,毕竟,没有全身心投入而得出的结论会有很大的偏差。

通过司考的人当中,非法本占了很大的比例,而且他们当中许多以前从没有接触过法律可一次考试就通过了,反观我们这些所谓的法本生却没有这么幸运。为什么会出现这样的情况,难道我们大学四年的系统学习出来的“正规军”还比不过那些土枪土炮武装的“杂牌军”吗?其实,我们只是看到了一些表面现象。法本的考生特别是刚刚毕业第一次参加司考的考生,往往认为考试内容都是以前上学时学习过的,自己的理论基础扎实,不需要费太大的功夫,不自觉的产生轻敌思想。我在第一次参加2000年律考的时候,就犯了这样的大忌。我当时的复习也算是比较全面,可确确实实始终有一种浮躁的`情绪,背法条的时候静不下心,觉得东西太琐碎,虽然翻来覆去看了不少遍,但是背了后面的忘了前面的。加上没有经验,对第四卷的案例分析准备不足,结果以四分之差遗憾落榜。现在想起来,虽然四年当中所有的理论和科目都曾经学习过,期末考试也都考察过,可是基本的知识和概念毕竟还有许多模糊的地方,这些被我们很容易就忽略了。司法考试的考察方式与学校考试有很大的区别,司考注重的是实践,学校教育侧重在理论;司考每题都是一个小小的案例,学校考试多是名词解释、简答题形式;司考考的就是对概念的准确和熟练运用,而学校考试要求的是理论深度与宏观的把握。法本考生在角色的转换上不如非法本的考生,容易在惯常的思维模式影响下导致复习出现偏差。所以,踏下心来,稍安勿躁,按部就班的复习是非常必要的。

二、掌握复习方法。

复习是件苦差使,应该说没有什么取巧的办法。14门法学专业主干课程杂揉到四张卷子里,复习的工作量是如此之大,通过率又是如此之低,所以不付出比别人更多的努力是不行的。我个人认为,如果是第一次参加司考,除了自己看书做题之外,有必要报一个口碑好、指导性强的辅导班。应试教育是中国教育的通病,但也是屡试不爽的过关良方。有几个举办多年的辅导班,长期研究司考,掌握了很多考生个人无法获得的资源,学员的通过率是很高的。我去年考前三个月上了一个辅导班,感觉针对性很强,尤其他们对考试走向的把握上非常准确,老师的讲课带动了复习,获益颇多。

很多通过司考的人说从何时开始复习为好的答案都不一样,或长或短,我个人认为从考前半年开始动手比较合适。当然,我属于基础比较差,笨鸟先飞的类型,如果连我都能考过,相信大家复习半年一样都没有任何问题。复习并不是都要一股劲,一样的密度,始终保持冲刺的状态既不科学也不现实,保持循序渐进会很有好处,有必要作一个整体性的安排。我从考前半年开始看教材,这种看法是比较仔细、比较认真的看,目的是对每一个知识点进行梳理,力求搞清每一个基本概念。这时不用高度紧张,只要能保证每天按自己的计划进行就可以。如此用了两个月的时间,把整个教材看了一遍(第一册看了两遍)。期间,找一些历年的真题练习,对自己现有水平有准确的定位。考前三个月上辅导班,在上辅导班的这一个月多里,按照老师的要求复习。在课堂讲解的基础上对一些平时接触少,印象不深刻的知识加深记忆,同时开始法条的复习。上完辅导班还剩下两个多月的时间,这期间就是大面积的背法条,同时对教材粗线条的反复看,每天作一定的练习题,提高熟练程度。最后要留出考前一个月的时间进行冲刺,这时就大面积的做题,可以完全抛开教材,只留法条。

以上说的是复习的时间安排,在合理分配时间的基础上最重要的就是对复习内容的有效安排了。李建伟博士有句名言是“司考是门放弃的艺术”,说得很有道理。每门法在司考中的比重不同,如民法能够占到100分左右,历来有“得民法者得天下”的说法,而像法理、法制史只占到10分左右,差距是非常明显的。所以,不要贪多嚼不烂,每个部门法都想看个明白、记个清楚,把大量宝贵的时间花在一些分值较小、又不容易得分的部门法上实在不符合效率原则。

我个人认为,第一卷中的法理和经济法是完全可以舍弃的,没时间不看,有时间简单看看。因为法理题目灵活,而经济法太多太碎,背了不一定能得几分。重点看的应该是法制史、法律职业道德和三国法中的国际私法与国际经济法。因为法制史和法律职业道德没有什么理论问题,完全是教材上的内容,不用理解全凭记忆,只要背了就有分,这样的分数应该说是最好拿的。三国法的分值在35分上下,其中得分难度最大的是国际法。有人认为国际法最容易,看起书来也有兴趣,其实国际法的10分内容分散在教材的10章当中,一章一分,出题没有规律可循,而且内容也是极其琐碎,所以这10分最不好拿。而三国法中的国际私法是最容易得分的,除了几个简单的基本概念比如转致、反致之外,所考察的内容全在民法通则、民通意见、民讼法、民诉意见等关于法律适用和管辖的几十个法条当中,把这些法条全背下来,国际私法的分数就全部拿到手了。国际经济法很多考生平时接触很少,内容繁杂,理论难度较大,但实际上其15分左右的考点主要就分布在国际货物买卖合同、货物运输、贸易术语、运输保险这四大部分里面,其他像国际支付、国际投资、国际金融、国际税法等几章总共只有1、2分,可以算作“垃圾章节”。国际货物买卖合同和第三卷的合同法内容基本一致,放在一起复习即可。上面这四大块各自独立,内容互不相干,只要分别下功夫各个击破,国际经济法也就算是搞定了。

第二卷中的易得分部分是两个诉讼法,完全是法条,不仅要背刑诉法和行政诉讼法,还有刑诉解释、六机关规定、检察院规则、行政诉讼法解释等相关司法解释和规定。当然,这部分法条实在太多,如何记忆是个问题,但如果手中有《重点法条解读》这本书就好办多了。我觉得开始看教材和法条要快速,不要翻来覆去看一块内容,想把它记住之后再往下看。不管是教材还是法条,第一、二遍不要指望能记住多少,从记忆的规律上说,开始遗忘的总要比记住得多,但通过不断的强化记住的会越来越多,“书读百遍,其义自现”就是这个道理。反复看、通过做题加深记忆,如果能看四遍以上,那么印象应该就很深了。第二卷中的刑法部分最不容易得分。我一直就从事刑事工作,去年考前还自以为刑法学得比较好,可是最后刑法部分得分最低。原因就在于刑法理论难度最大,各种罪名繁杂,出题最灵活,对刑法没有别的什么好办法,只有在熟练掌握总则理论的基础上多做练习题,达到熟能生巧。行政法很多考生也很头疼,因为平时接触不到,理论和具体规定生疏。我建议主要以看教材为主兼顾法条,只有弄明白基本的理论才能记清楚。好在行政法分值不是很多。

第三卷每年都普遍是得分最高的一卷,我以为商法中的三资企业法、破产法和票据、保险、海商可以不作重点,其他都是重中之重。第三卷的教材可以少看一点,出题基本上是依法条而设计,所以背法条是主要的手段,没有其它的好办法。

第四卷没有什么好说的,主要是做题的技巧问题,如果前三卷的内容复习到家,第四卷应该也不会出大的问题。

三、重视总结技巧。

不论是复习还是考试,都有一些规律性的东西,平时注意总结并发现一些窍门会起到事半功倍的效果。比如复习,我在背书之余找一些口碑比较好的练习题,复习到哪个部分就同步做那个部分的练习,不等到把书都看完了再做题,趁热打铁效果比较好。背书的时候我习惯交叉进行,也就是看一、两个小时教材,看一、两个小时法条;看一会刑法,看一会民法。我感觉如果长时间看一个内容精力不容易集中,效率反而降低。我经常还在一些司考网站上进行浏览,和别的考生交流交流经验,探讨一些难题,这样比自己在家闭门造车要好得多。有的网站上为大家共享的一些资源是很不错的。通过三次考试,我逐渐感觉到第一卷的重要性。要达到240分,每卷平均应该60分,但第四卷历来普遍很低,平均分都在30-40分之间,而且考虑到判卷等因素还是不要把宝押在第四卷上,如果能够保证前三卷达到200分,那么通过司考就会非常轻松。在前三卷中我感觉由于第一卷题目基本以死记硬背的为主,如果确实下到了功夫,那么分数最容易提高。去年的第一册教材我反复看了四遍,结果第一卷考了73分。如果前三卷中有一卷能上70分,另外两卷都在60分左右,那么基本就可以过关了。第三卷对于法本学生来讲应该不会太低,因此在努力提高第一卷分数的情况下,对第二卷的内容花些力气,这样突出重点,主次分明,应该会有一个满意的效果。

最后,我想谈谈在考场上的一些心得。在前三卷的选择题中,很多时候要相信自己的第一感觉。因为每张卷子有40%左右是难度最小的送分题,不要因为做了大量难度大的练习题,就把司法考试的题目全看成是陷阱,前思后想、犹豫不定,总怀疑自己是不是想得太简单了。我们都应该有这样的感觉,在做练习题的时候想得越多越容易出错。许多题目都是依法条而设题,分析题的时候尽量去寻找相应的法条而不要盲目就事论事、不知所措,再纷繁复杂的法律关系,只要能找到它在法律条文上的依据那就会迎刃而解了。在多选题中我觉得排除法的效率很高,每题有两个以上的正确答案,四个备选答案中只要能排除一个难度就大大降低了。当然,在单选和不定项里也可以适当运用这个方法。不定项选择往往是一个中型的案例而引出的数个相互有关联的问题,这一点和第四卷的案例分析有些相象,如果第一问就答错了很可能导致后面的所有设问一分不得,所以一开始一定要慎重。如果第一问就拿不准,不妨后面的问题选择与前面截然相反的思路得出的答案,以提高保险系数。提起第四卷的案例分析总让很多考生感到头疼,我也不例外,经历三次考试,我到现在还是对第四卷把握不太准。去年考前我给自己第四卷定的目标是50分,考完之后自己估分是65分,可最后成绩只有56分。考场上总的感觉是时间紧迫,十几道大题平均用时应该在15分钟左右,所以一定要掌握好时间。关于每题的设问方式都不尽相同,答题的时候切忌洋洋洒洒,一是时间不允许,二是阅卷老师不会给你仔细寻找得分点。作答要有针对性,问什么答什么,每一问的序号要写清楚,让人一目了然。如果某题只问了应该怎么样,而没问为什么,那么要不要写理由?我个人认为应该写,抓住重点、言简意赅,而且要用法言法语,只要让阅卷的人明白你的思路就可以了。

以上只是我个人对司法考试的一点点心得,有很多不成熟的地方。大家的基础不同,学习能力也不一样,我把自己曾经的经验和教训拿出来,希望能给大家提供一些有价值的参考。我相信只要坚定信心,付出努力,就一定能到达成功的彼岸。

工作经验发言稿篇三

尊敬的,各位领导,同志们:

根据会议安排,我就x20xx年扶贫对象动态调整作简要汇报,并对20xx年建档立卡工作作表态发言。不当之处,请领导和同志们批评指正。

一、20xx年扶贫对象动态调整工作总结。

通过强化组织领导和严格程序,全乡共评出贫困对象x户x人。主要做法体现在以下五个方面:

(一)方案制定精细化。方案制定前,多层面、多角度征集意见建议,在认真梳理的基础上制定初步方案,召开党委会进行最后审定,最大限度确保方案符合乡情实际。二是多条款框定范围。按照要求对必须纳入对象进行明确后,结合家电、交通工具、劳动力状况、职业身份等条件提出了七类不准纳入评审的对象;在人数分配上剔除必须纳入、原则上可以纳入及预留机动指标后,结合各村人口数进行人数分配。三是多渠道展开宣传。通过召开群众会、发放宣传单、公示等方式,多渠道、大范围对扶贫动态调整及建档立卡工作展开宣传,最大限度保障群众知情权。

(二)入户调查责任化。一是入户调查户户见面。在群众提出申请后,由各组责任人员深入群众家中,就其家庭情况进行实地调查,做到入户调查率达到100%。二是乡村联动复查。在组员会评审确定初步名单后,由各驻村干部、村组干部、村民代表、义务监督员等组成的入户调查小组,采取入户察看、邻里访问、计算收入等形式,对民主推荐且经公示无异议的对象农户家庭和未能通过民主推荐的真正贫困农户家庭开展复查,做到复查率100%。三是明确责任追究。坚持“谁入户、谁调查、谁签字、谁负责”的调查责任制度,切实确保保证入户调查的质量。

(三)全程公开透明化。一是公开政策。将评审要求、原则全部公示上墙,让广大群众了解、掌握。二是公开评审过程和评审结果。对评审对象实行三次公示的制度,将审批过程和结果公布于众。

(四)阳光评审民主化。切实做到评审过程全程请群众参与、请群众监督,最大限度保障群众知情权、参与权。一是初评群众参与。在初步确定人员名单时,以组为单位召开评议小组会,依照程序对入户调查核实的情况进行民主评议,作出初审决定,参加评议人员必须签名,符合初审条件的才能公示和上报村支两委。二是二审群众监督。初评名单出炉后,以村为单位召开二次评审,由村组干部、扶贫义务监督员、党代表、人大代表、离退休干部等组成民主评议小组开展评议。并邀请群众代表列席会议,对二审过程进行监督。

(五)扶贫攻坚分类化。对确定的扶贫对象实行建档立卡、动态管理、分类攻坚。对有劳动力对象采取产业发展帮扶、技术政策支撑、介绍务工就业等方式展开扶贫;对因病、学生入学等对象采取争取政策支持、开展慰问等方式开展帮扶。

二、新一轮建档立卡工作打算。

我乡将认真贯彻落实县上会议精神和《x县人民政府办公室关于印发扶贫开发建档立卡工作实施方案的通知》(x办发„20xx‟号)要求,结合乡情实际,切实抓好新一轮建档立卡工作。

领导和驻村工作队抓落实的联动机制。同时,向各村派出指导督查组,负责建档立卡工作的指导督查,切实推动工作。领导小组办公室负责规模分解到村、村民小组,政策宣传到村到户,培训村级操作人员,具体组织实施建档立卡工作;村、驻村工作队负责初选对象的评议、公示和《贫困户登记表》、《扶贫手册》、《贫困村登记表》的填写,户主住房照片的采集以及信息和照片的录入。

(二)强化宣传培训。严格按照全县工作要求及部署,扎实搞好宣传培训工作。采取召开村民小组会、院坝会、入户座谈走访、发放宣传单、手机短信等形式,把建档立卡工作的目的要求、识别标准、识别程序、帮扶规定等宣传到村到户,确保建档立卡工作程序规范、数据真实、公平公正。

(三)规范操作程序。贫困户和贫困村的识别要严格按照工作流程进行,保留相关原始记录和档案资料(包括纸质、电子版、影像等),全程公开、接受监督。贫困户识别要做到“三公示一公告”,贫困村的识别要做到“一公示一公告”。严禁优亲厚友,严禁提供虚假信息,严禁拆户、分户和空挂户,严禁平均分配。

(四)落实保障机制。一是信息采集落实专人负责,谁采集、谁签字、谁负责。二是层层制定信访处置预案,对群众来信来访要认真调查核实,及时反馈调查处理结果,有效化解矛盾纠纷,杜绝群众集访和越级上访事件发生。三是将农村扶贫对象建档立卡工作作为当前督查重点,督查结果纳入对各村的年终考核。

工作经验发言稿篇四

班主任工作是一个简单、琐碎,却又布满乐趣的工作,在班主任的这个工作岗位上有苦、乐、酸、甜。在此我简洁的谈谈我做班主任的一些感受吧。

你爱孩子,孩子就会爱你,只有用爱才能训练孩子。班主任要擅长接近孩子,爱护和关怀同学,和他们进行亲热的思想沟通,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺当开展一切工作的基础。本学期,我经常利用课余时间和同学进行沟通。我既不问他们作业、不说他们成果;也不查他们在家的学习状况。我只是跟他们拉拉家常,你爸爸妈妈是做什么工作的?你周末都去哪儿玩呀?你这件衣服真秀丽,是你妈妈买给你的吧,你妈妈对你可真好!让同学觉得跟我说话没压力,敢跟我说话,渐渐地宠爱跟我说话,到最终主动找我说话。这样我可以从谈话中了解到很多事情,准时发觉同学的心情变化对其加以引导。我认为班级管理重要的一点是得让同学宠爱老师。但假如想让同学宠爱你,就得让同学感受到你是宠爱他的。通过我跟同学的沟通,同学宠爱上了我,他们信任我、听我的话;不愿让我生气;乐意为我排忧解难。

老师的一言一行,一举一动,对同学有潜移默化的影响。班主任言行举止特殊重要,要求同学不迟到,不旷课,班主任首先要做到,要求同学讲文明,讲卫生,班主任事先要做到,平常留意严于律已,以身作则,时时提示自己为人师表。尤其是同学上课的'学习习惯,由于是一班级的小伴侣,所以我要求他们上课有正确的坐姿,手脚放平,眼睛看老师,不与旁边的小伴侣说话,做练习时能安静地完成,有问题时懂得举手示意,让他们从小养成良好的学习行为习惯。生活上也同样赐予同学肯定的要求,比如,怎样整理自己的书包,怎样清理自己的课桌,而且老师都先做示范,让孩子们能更好地养成习惯。

中班级的孩子小,不管从行为习惯的培育还是思想训练上都必需做到细处,要求和说教也需要反复地进行。所以,作为班主任,需要处理的事情真的是格外的琐碎。要是什么事情都靠班主任老师来管理是不够的,所以在开学初我就着手培育一些班级小干部来帮忙班主任工作。孩子虽然很小,但是我发觉他们的仿照力量还是很强的,渐渐地,小干部们从原来的不知所措,变得会管理了,变得更主动了。(班主任)在同学的学习方面,一开头什么都是我自己去做,要求同学做的、写的,我都亲自检查。现在我也开头试着放权给同学,既解放自己,也锻炼了孩子。当然,孩子到底还小,班主任始终还是要全程监督的,以便准时地指导。

每个孩子都是一个鲜活的个体,每个小伴侣都有不同的性格特点,作为班主任应当充分理解每个孩子的共性特点,在学习上、生活上赐予不同的指导。我经常通过平常的课堂、队列、活动等各种形式去认真观看这些孩子们,我通过观看发觉了小伴侣一些区分于课堂上所表现出的特点,因此,我才能在孩子们需要挂念的时候对他们进行因材施教,也使孩子能更好地进展。即解决了问题,有从心灵深处真正地挂念了他们。这也是爱孩子的一种体现,也能让孩子更爱你。

以上是我做班主任的一点点看法和做法,如有不足之处敬请各位同仁批判指正。总之,班主任工作可以说是千头万绪,要想带好一个班级的确值得我们去争辩,去多想想方法,我深感班主任工作责任重大,尚需不断地磨练提高。我期望能学习到更多的班主任工作阅历,把班主任工作做得更好。

工作经验发言稿篇五

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从教一个半学期以来,在学校的领导和众多老师的帮助下,渐渐地适应这里的环境,教学经验是谈不上的,这里只权且谈一谈我从教以来学习的一些体会,无论在那个环境,我觉得学习始终时最重要的。从大学课堂出来,走进中学的课堂。说真的有一些手足无措的感觉,面对一群活泼乱跳动的学生,第一次面对那么多对充满期待的眼睛,我感到紧张,同时感觉到自己责任的重大和压力。

在讲台上,前几个星期甚至经常出现语无伦次的尴尬场面,尽管我精心地备了课,这时候是学生和我的指导老师给了我动力和异常大的帮助。

一、向学生学习。人人都说老师是要有耐心的,我觉得懂事的学生也是有耐心。学生知道我这个刚出道的毛驴,敢于也乐于和我接近,但是我开始那段时间给他们上的课确实使他们失望,我曾经也很懊恼,但从他们带有鼓励的眼神中,我看到那份体谅,那份宽容和那份耐心,尤其是他们在日记对我说的心里话,使深深地感动。我知道课上的效果不好,我经常去问他们的意见,询问他们觉得怎样教才更加令他们更容易接受,他们真的提很多非常值得借鉴的方法。

二、向老师学习。经验就是财富,虽说这东西不能照搬,但善于借鉴往往能事半功倍。站在讲台上才觉得自己的简陋,而学校提倡的多听课真的非常好,说真的我每听一节课都有一种启示,都有收获,包括教学的方法,教案设计,课堂组织,学生调动,练习安排,作业的布置,可以知道课原来可以这样上。

我听过莫老师,王晓阳老师的课,他们投入和疾驰有度的教学给我很大的启发,尤其是。

工作经验发言稿篇六

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!很高兴今天能够站在这里和大家一起进行交流学习,多年以来,我消防支队政治工作,可谓是倾注了我们所有人员的心血,我们在时代的变化中,始终坚持同样的执着与拼搏,同样的目标与责任,紧紧围绕上级整体战略和目标任务,把握工作中心,在管理上持续完善,在机制上不断突破,围绕“安全第一、预防为主、综合治理”为中心,不断提升工作理念,突出工作重点,加快培训教育步伐,加大管控力度,强化队伍建设,努力增强工作主动性和创造性,积极克服各种困难,认真落实上级领导布置的各项工作,有效提升了政治工作的成绩,为稳定消防支队、激发队伍力量起到了积极作用。现将主要工作情况汇报如下:

政治素质在学习强化中提升。为使思想政治工作顺利开展并扎实有效,要结合实际工作,不断丰富学习内容,进一步完善学习计划,树立终身学习的理念,通过不断加强理论学习和业务学习,切实提高机关干部职工自身思想水平、政治素质和业务技能,转变工作作风,同时带动其它工作的开展。一是健全党员干部学习制度,做到先学一步,做出表率,带动全面;二是培养骨干,对入党积极分子、中层干部、骨干人员,以上党课的形式组织学习讨论,推动政治学习向广度深度发展;三是以党支部为阵地,组织党员及干部学习,并带动全体职工学习;四是抓好全体职工的学习,确保每周8小时的学习制度,不断提高贯彻执行党的基本路线的'自觉性。同时,在群众性学习的基础上,召开学习理论交流会,办学习园地。真正做到在学习内容上,求“新”;在学风上,求“实”;在学习要求上,求“严”;在学习效果上,求“用”四字要求。

思想工作在交流中升华。我们担负着市的消防管理工作,工作要求高、任务重,压力大,干部职工文化层次参次不齐,人员思想波动很大。针对这种情况,我们通过积极参与各级部门组织的多项活动,来稳定职工情绪,提高干部职工队伍整体思想政治素质,号召全体成员适应全局发展。并在活动中,结合我支队实际情况,本着方便工作、便于联系的原则,形成了党员思想政治工作责任区全面覆盖的工作模式,通过创新工作形式,成功取得了12月,武警消防支队荣获自治区级“卫生红旗单位“称号、12月,12月,12月,公安消防支队连续三届创建为自治区级精神文明单位。为进一步加强与职工的思想交流,我们建立健全了思想沟通交流机制,并实施每季度召开交流学习会议,定期向汇报工作开展情况,干部职工思想状况,收集到的意见及建议。将收集到的信息进行汇总分类,对能够立时解决的事情逐项加以研究解决,对存在困难的问题研究制定解决方案规定解决时限、步骤和方法。此外,还根据活动开展的实际情况,研究并详细制定了《党员思想政治工作责任区工作手册》,要求每名党员必须不定期与联系人谈心沟通,全面了解联系人的思想状况、业务学习状况和工作开展情况以及生活情况,将责任区工作的情况和要求、收集的意见和建议、发现的问题和解决、改进的措施等逐项记录下来。通过这些活动措施来充分发挥党组织的政治阵营作用,充分发挥党员的模范带头作用,进一步增进支部与广大党员职工的相互了解和沟通,并取得了5月,武警消防支队被党委、政府授予职工职业道德建设“十佳”集体称号,7月乌恰县公安消防大队党委被中华人民共和国公安部消防局党委评为,至“先进基层党组织”。这种有效的的方式为工作交流搭建了一个很好的平台,使广大基层职工能够切实参与到政治工作中来,进一步加强了职工的主人翁精神和工作积极性,通过集中学习沟通全面提高了职工的政治思想素质,加快了工作和生活信息交流,使活动成为进一步推动工作开展的强大动力。

安全工作在责任体系中得到保障。为推进安全工作的有效实施,我们将制度作为消防工作的基础,制定了《消防安全管理工作制度》和《消防工作职责》、《防火巡查内容》、《防火巡查记录》,严格落实工作责任,建立健全台账,加强日常管理。工作中遇到情况及时上报,日常中严格要求工作人员按照管理规定进行防火巡查,做好巡查工作记录,发现问题应及时报告。发生火灾时,积极协助单位实施灭火和应急疏散预案,并组织开展初期火灾的扑救和引导消防人员进入火场。在消防控制室、消防泵房等重点部位负责值班操作的保安人员应24小时在岗在位,严禁脱岗。主动接受和配合公安、消防部门开展检查指导,积极协助开展火灾调查、违法处罚等工作,通过一系列工作有效保证了安全工作的推进,并以此获得了201月,1月,1月,201月,1月,201月,201月,1月,201月,202月,2月,武警消防支队被消防总队评为“安全先进单位”、201月,阿图什市消防中队被中华人民共和国公安部授予“全国公安先进基层单位”称号、年1月,武警消防支队人民政府授予“安全生产先进单位”。

职工生活在针对解决中跟进一步。针对同志们反映的热点难点问题,研究制定了针对性的解决方案,使问题和矛盾得到有效化解。针对家庭困难职工,支部在了解了情况后,号召全局人员进行捐款捐物,深入开展了帮扶慰问活动,为他们解决一些生活困难,解决了他们的后顾之忧,使一些困难职工能够安心工作。同时积极发挥中心作用,将扶贫帮困工作做到广大群众中,获得了人民的高度赞扬,取得了206月,武警消防支队被党委、人民政府授予“拥政爱民模范单位”。为了丰富职工的业余文化生活,营造积极向上的工作氛围,进而达到提高思想政治素质的工作目的,支部组织员工开展了形式多样的文体活动,通过活动来加强沟通、增进理解。针对一些业务能力较弱、业务经验不足、政治思想不强的新上岗人员,支部组织了由党员和业务骨干组成帮教团队,结合专业岗位需求进行“一对一”的辅导,使他们无论是在业务能力上还是在政治思想上都有了突飞猛进的提高。并针对青年队伍进行重点加强,通过各种活动带动青年活动,获得了年7月,武警消防支队被党委、政府授予“青少年民族团结先进集体”称号。

标杆作用在深入实践中发扬。通过创先争优活动和学习型党组织创建、学习型机关创建活动紧密结合起来。全体成员积极以实际工作经验和较强的政治思想觉悟扎实展开各项工作,在工作中让广大群众监督自己的行为,为广大职工树立了标杆。在党员的示范带动下,全局广大职工思想观念发生了很大转变,能够积极主动地参与各种学习教育活动,积极配合领导完成各项本职工作。政治思想觉悟不断提高,主动参与局里开展的各项活动,营造出了积极奋进、开拓创新的良好工作氛围。业务能力不断增强,差错率明显降低,服务意识和敬业精神明显增强。并于年1月,武警消防支队被消防总队评为“先进支队”。

各位领导,多年来,我们砥砺奋进,斩关夺隘破瓶颈,思想素质不断提升;我们跳起摸高,坚定信念,队伍实力大幅提高;我们标本兼治,重拳出击抓安全,实现了安全工作历史跨越;但同时我们也看到了问题的存在,在未来的工作中,我们将从以下几方面突破:

一是以求真务实、积极进取的工作作风做好各项工作安排。二是加强理论和技能的学习,让广大职工进一步提高思想素质以及专业技能。三是经常开展宣传教育活动,让大家不断增强安全意识和服务大局意识。

工作经验发言稿篇七

尊敬的各位教师、家长和同学们:

大家好!今天我非常荣幸能够在这里与大家分享我的班主任工作经验。在过去的几年里,我一直担任班主任的职务,负责管理和指导学生的学习和生活。在这个过程中,我积累了许多经验,也遇到了许多挑战。今天我想与大家分享一些我从中学到的经验。

作为班主任,我们必须具备良好的沟通能力。和学生、家长和其他老师进行有效的沟通,是解决问题和促进学生发展的关键。我们必须耐心倾听学生和家长的意见和建议,并给予恰当的回应和指导。在沟通中,我们还要注意语气和态度,以便保持良好的人际关系。

班主任还需要具备领导和管理能力。我们需要带领班级团结合作,建立一个和谐、积极的班级氛围。我们应该了解每个学生的个性和需求,因材施教,帮助他们实现自己的潜力。在管理方面,我们需要协调好各种工作,安排好每个人的任务和职责,确保班级的各项工作有序进行。

此外,作为班主任,我们还应该注重教育与管理的`结合。管理只是手段,真正的目的是为了帮助学生成长。我们应该注重教育,鼓励学生自主学习、思考和探索,培养他们的自信心和独立性。同时,我们还要及时发现和解决学生在学习和生活中遇到的问题,帮助他们克服困难,走向成功。

班主任工作是一项充满责任感和使命感的工作。我们必须时刻牢记自己肩负的责任,为学生的未来奋斗。我们要以身作则,积极投入到教学工作中,不断提高自己的业务水平和管理能力,为学生提供更好的服务和指导。

总之,作为一名班主任,我们要具备多方面的能力和素质。除了专业知识和技能,还需要良好的沟通、领导和管理能力,以及教育和责任感。只有这样,我们才能更好地帮助学生成长,促进班级的发展。

工作经验发言稿篇八

经验材料作为总结、指导工作的一种最常见的文体,广泛地散见于从中央到地方,从政府到企业,从会议到媒体等各种场合。下面是本站小编整理工作经验发言材料的范文,欢迎阅读!

信息工作是乡镇党政办公室的重要工作之一,也是各级党委和各级领导决策、指导工作的重要依据。近年来,我们在乡党委、政府的坚强领导和大力支持下,充分调动和发挥办公室工作人员及基层广大信息工作人员的积极性,切实加强对信息工作的领导,不断强化信息服务意识,努力提高信息上报质量,为上级领导指导工作和决策,提供了大量有价值的信息,连续两年我乡均获得全县乡镇党委信息工作综合排名第一的好成绩。我们的主要做法是:

一、建立健全机制,夯实信息上报工作的组织保障。

为做好信息报送工作,我们专门建立了一套长效工作机制,主要体现在“三个有”:一是有专人管。乡党委成立了信息报送工作领导小组,乡党委书记亲自担任组长,分管办公室工作的副职担任副组长,具体抓,抓具体,包括每次上报信息的报题、选题、处理等事项均由分管领导安排。二是有专人干。办公室配备了3名专(兼)职信息员,均具有本科文化程度,文字功底好,乡机关各口线和重要乡直部门均明确一名信息上报员,并且通过信息采集、处理,报送知识培训等方式建立了一套信息员培训制度,在全乡培养、造就了一支业务精、作风硬、纪律严的信息员队伍。三是有督查落实。我们建立了信息上报采用通报制度,根据年初制定的信息上报工作要求,即各口线和部门每月至少上报2篇有价值的信息简报,按季度由办公室对信息完成情况及上级采用情况发出书面通报,表扬先进,鞭策落后。真正做到用制度管人管事,做到工作有人抓,责任有落实,采编有方向。

二、把握领导思路,找准上报信息的切入点。

信息工作的根本目的就是体现服务领导的要求。为了给上级党委、政府报送更多的精品信息,我们始终坚持站在为领导决策和领导服务的角度去思考问题,反映情况,与领导同频共振。一是强化信息服务意识,提高信息工作的主动性。我们时刻注意领导决策活动的动向,自觉主动地掌握党委、政府对信息需求的情况;主动参与决策方案的研讨和论证活动,提高信息工作与决策思维的贴进度;主动向领导了解各项工作的进展情况,提高信息的可信度;主动到基层掌握各项工作的部署、落实情况,提高信息的准确度。做到了信息工作思路能超前,决策会追踪,经验会总结,问题会分析。二是围绕上级党委、政府的方针、政策和重大决策反馈信息。抓上级信息,首要的一条就是要吃透上级精神。我们经常组织信息人员学习和研究中央及省、市、县党委政府在不同时期出台的方针政策,从上级文件和会议精神中抓住领导的兴奋点,从上级政策与我乡乡情的结合点上找准突破口。尤其是注意及时报送中央一些重要决策发布后干部群众的反映,报送基层贯彻上级决策的具体部署和做法,跟踪反馈决策落实中存在的问题和建议,充分体现信息为领导服务的职能。三是围绕群众关心的难点、热点问题反馈信息。如去年我们上报的《情系百姓解民忧,重信重访促和谐》的。

调研报告。

通过发生在我乡的几个典型信访案例的剖析和解决为基层信访工作的开展做了一些有益的探索分别被市、县发了专期《周口日报》也以《扶沟县曹里乡重视信访促稳定》为题进行了刊载。收到了良好的效果。

三、突出地方特色,把握上报信息的不同点。

我们在实践工作中认识到,要做好上报信息工作,就必须全面了解和熟悉本地区的实际情况,尤其是要突出地方特色。为此,我们始终坚持突出地方特色,及时寻找和捕捉与其他兄弟单位相比的不同的地方,认真整理上报信息。最近两年,我们就围绕我乡在全县乃至全市有影响的工作,搞好上报信息。突出工作特色和地方特色。巨型棚蔬菜生产和旱地规模养鸭是我乡的两大特色产业,20xx年,我们采编上报了《巨棚蔬菜铺就曹里农民致富路》的调研报告,在市、县两级发专期后,当时市委毛书记和县委田书记都作了重要批示,为我乡特色产业的发展和壮大指明了努力的方向和道路。

四、加强沟通联系,提高上报信息的实效性和针对性。

为提高上报信息的针对性和实效性,我们注重加强两个方面的沟通联系:一是加强与县委信息科的沟通联系,凡是有好的信息稿件,我们信息工作人员均会在第一时间上报的同时,做好电话沟通联系,争取理解和支持,提高信息采用率;凡是信息科约稿的信息,我们更是高度重视,指定专人做好信息材料的调研、编写工作,确保约稿信息按时保质保量上报。二是加强与新闻媒体的沟通联系,特别是加强与县委宣传部、市、县电视台、《xx日报》、《扶沟瞭望》等本土主流媒体的沟通联系,利用它们反馈我乡最新的新闻资讯和热点,反哺做好信息编写报送工作。

通过近几年从事党委信息工作,我们有这样几点体会:

一、领导重视是做好信息工作的保证。做好信息工作,取决于领导重视的程度和支持的力度。我们乡之所以取得今天这样的成绩是与乡党委、政府主要领导的关心、支持分不开的。他们始终把党委信息工作摆在突出位置,作为重要工作来抓,经常提要求、交任务、出题目,想方设法改善信息工作条件,为办公室专职信息员配备了微机,订阅了大量的报刊杂志。乡党委书记谢广魁同志亲自参与信息的修改、审定和上报工作,经常参加由办公室召开的每月信息例会,分析形势,统一认识,通报乡党委重大决策部署和落实进展情况,总结推广经验。

二、稳定的信息来源是搞好信息工作的前提。我们建立了纵到底,横到边的信息网络,把信息报送任务落实到月到日,分解到岗到人,避免了信息工作的忽冷忽热,时紧时松的现象,保证了信息渠道的畅通。同时,加强与组织、宣传、纪检监察、财政、民政等乡重点部门的合作联系,加强督查,相互沟通信息,实现信息共享,保证信息来源。近年来,我们几乎每天都能保证搜集、提炼信息1-2条,并及时上报,从数量上、来源上保证了信息工作的需要。

精力,阅读新闻报道,收看广播电视,认真加以研究,从新闻报道中挖掘深度信息;我们主动参加各类会议,针对各类发言,细酌精磨,反复锤炼,从会议中捕捉高质量信息;我们坚持打好信息工作的“持久战”,平时注意多收集各类经验性介绍材料,从中选题,推广撰写具有推广价值的信息。

四、建立长效机制是做好信息工作的保障。要保证信息工作顺利有效地运行,必须以制度规范行为,以队伍推动工作。我们建立了信息工作每月通报制度,定期约稿制度,落实了信息绩效考核、奖励制度,我们每季度都召开信息工作会议,以会代训,讲解信息工作知识,搞好基层信息工作人员的培训,使之尽快适应新形势下党委信息工作的需要,为全乡信息工作的健康发展提供坚实的保障。

虽然近年来我乡的党委信息工作取得了一点成绩,但与县委办公室和各级领导的要求,与兄弟单位相比,还有很大差距和不足。我们将以这次会议为契机,认真学习借鉴兄弟单位好的经验和做法,按照这次会议的要求,进一步改进和加强信息工作,努力开创我乡党委信息工作的新局面。

无论是机关企事业单位,还是社团民间组织,每年都要召开若干大大小小的会议,交流情况,交流经验,交流体会,促进工作,提高水平。对于领导者来说,抓两头促中间、抓典型带一般,更是常用的一种领导方法,胸中有思路、手中有典型,往往被看作一个领导者称职和成熟的标志。因此,在各种大大小小形形色色的会议上,经验交流材料总是必不可少的,其在实际工作中应用广且大。

经验交流材料不属于正式文件,也不是规范性公文,没有特别的规定,没有固定的格式,是应用文中限制最少的文种之一,完全应该写得活泼引人。但在实际生活中,真正吸引人、感动人、启发人的经验交流材料可谓凤毛麟角,图解政策、矫揉造作、空洞乏味的经验交流材料常常成为开无效会的“帮凶”。究其原因,很大程度上是写作经验交流材料的人凭“经验”、套格式,缺乏创新意识,往往把活材料写死了。写活经验交流材料,没有现成的模式,没有标准的套路,只有在实践中去体会、去探索。笔者长期从事公文写作,整理和审阅经验交流材料可谓家常便饭,现将自己的几点感受和想法写出来,以期抛砖引玉。

一、从“典型”的角度去寻找“经验”、发现“经验”既然是经验交流材料,就必然要有其先进性、典型性、代表性,可以供人学习,供人借鉴,催人奋进,以此为榜样努力追赶。因而,写作经验交流材料,首先必须抓住经验的可学之处、先进之处,挖掘它的典型意义。通常情况下,不具有代表性的典型不算典型,不具有典型意义的经验也不能算经验,更无需交流了。所以,很多人又把经验交流材料称作典型材料。那么,什么样的“经验”才是“典型”的,才具有交流价值呢?笔者认为可以从以下三个方面去衡量。

1.思路要独特。思路决定出路,思路决定行动,思路决定效果。看一个地区、一个单位或者一个人的工作是否有特色、有创新,经验是否值得总结、值得推广,不能仅仅看“好点子”、“好主意”,更应看其是否有好的工作思路。思路有特色主要体现在四个方面:一是创造性。思路要能创造性地贯彻上级的大政方针和主要精神,是上级意图的延伸和深化,它充分体现大政方针的精神实质,但不是依葫芦画瓢,照本宣科,照搬照转,也不是简单图解和机械执行上级要求。好的思路应该是在全面贯彻中有独到见解,在认真执行中有探索创新。如果思路是上级要求的全面翻版,全盘复制,则毫无“典型”可言,更无“经验”可谈。当然,思路也不能背离上级要求,另搞一套,那样就成“反面典型”了。二是针对性。思路要能切实解决本地本单位急需解决的问题,打开工作局面,改变被动或落后状况,开辟完成任务和实现奋斗目标的有效途径。不着边际、中听不中用的思路不可以作为“典型”。三是普遍性。思路不仅要有独到见解,有创新,有实用性,而且要有普遍意义,可以指导面上工作,是做好同类工作、化解同类难题的好对策、好办法。否则,个别化的思路,再好也没有在面上交流推广的必要。四是前瞻性。思路要有超前意识,能够应对工作中可能出现的各种新情况、新问题、新变化,能够克服各种困难,战胜各种挑战,确保实现预期目标。有远见的思路才是真正的出路,才是含“经”量高的经验。

2.做法要先进。具体做法是经验交流材料的主体,是最吸引入的地方,此处不精彩,文章就难出彩,其“经验”就难以让人喝彩。所以,做法先进是关键,是重头戏。考察做法的先进性应着重看三个方面:一是富有时代性。尤其是在总结一些“老典型”时,不少材料往往把过去的一些做法冠上新名词,穿上新外衣,重新包装推出,给人一种新瓶装旧酒的感觉。典型的先进性,在于它的做法具有很强的时代特征,是为适应新形势、贯彻新要求、实现新目标而采取的新举措、新动作、新方法。二是富有原创性。不是模仿秀,不是拾人牙慧,不是跟在别人后面亦步亦趋,而是在上级精神的指导下,从实际出发,敢于探索、敢于创新的举措和动作。即使有学习运用别人的地方,也决非生搬硬套,是借他山之石而攻玉,有超越、有创新、有特色。三是富有实践性。经验的可贵之处在于其做法可行,能够学习借鉴,付诸实施,具有很强的可操作性,是那种人人能做、会做而没有想到去做的“经验”。纸上谈兵的东西,以及属于规划、设想、打算类的东西,不能作为经验交流。一句话,凡是没有付诸实施、取得实效的做法,再精彩也不是经验。

3.效果要显著。思路是否可行,做法是否先进,关键看效果。没有效果,就没有说服力;没有突出的效果,就不能作为经验介绍。什么是突出的效果呢?首先要看实绩是否领先。在本地区、在同行业或在一个更大的范围内越位前进,跨越发展,执牛耳、居前茅、创一流、摘桂冠,这样的经验才值得认真总结,大力推广。其次要看面貌是否改善。与往年相比,进步较快,与历史最好时期相比,水平较高。变化实实在在,面貌焕然一新,成效有目共睹,这样的典型才经得起时间的考验,这样的经验才是不含水份的经验。再次要看群众是否认可。群众满意不满意、群众认可不认可,是检验典型是否立得住、经验是否有推广价值的唯一标准。搞形式主义,搞“形象工程”、“政绩工程”,劳民伤财的所谓“经验”,注定会没有群众基础,也是根本行不通的。因此,在写经验交流材料之前,应该深入到群众中去开展调查,多听各方面的不同反应,开清“经验”的本质,从而作出正确的判断。

二、从“启发”的角度去梳理“经验”、总结“经验”人们学经验、看现场、听介绍,是为了获取“真经”,从中受到“点化”,受到启迪,学到好策略,学到好方法,以便更好地做好本职工作,争取更大的成绩。因此,介绍经验时应从受众的角度多加考虑,使之有“耳目一新”、“恍然大悟”、“豁然开朗”之感。

1.在“为什么”上启迪思路。参观、考察、听介绍,人们对先进经验有兴趣,自然就会追问当初是怎么想到这样做的?因而,写经验交流材料应该清楚地回答为什么要这样做的原因。回答这个问题,可从两个方面着手:一是要详细介绍当时面对着什么样的新情况、新问题、新矛盾。同时,这些情况、问题和矛盾必须是现阶段有一定普遍意义的,是共性的,是经常发生的,这样才能引起别人的兴趣,达到“欲知后事如何,且听下文分解”的效果。二是基于什么考虑。就是面对带有共性的新情况、新问题、新矛盾,如何透过现象看本质,拨开迷雾见红日,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,从而作出正确的判断和决策。正确进行分析、判断、决策,是领导能力和领导水平高低的标志,经验交流材料把这个问题写好了,自然就能引起听众的共鸣。

2.在“怎么做”上提供借鉴。经验交流材料介绍做法,不能象记流水账一样,把所有的做法一个不漏地全盘托出,也不能把一些常规做法、例行公事当作“经验”介绍,要突出重点,体现特色,写出新意。笔者在审稿中发现,相当多的经验材料在介绍做法时不外乎这么几条:一是领导重视,二是统一认识,三是建立班子,四是明确责任,五是狠抓落实,六是协调配合,等等。没有一丝新鲜感,没有一点独特性。好的经验交流材料一般不写这些俗套,应该集中笔墨介绍直接解决矛盾和问题的主要做法、重点措施和保证手段,主要做法就是解决问题的步骤和方法,重点措施就是突出抓住哪些方面,保证手段就是如何确保这些措施落到实处,确保问题得到解决,确保各项工作有序展开并取得预期效果。要多写细节,多写有特色的做法。只有—把这些情况总结到位,介绍详细,才能对别人有所触动,有所借鉴。

3.在“效果如何”上激发兴趣。经验交流材料介绍效果时往往只偏重增长幅度,习惯于纵向比较。在科技日新月异、社会转轨变型的形势下,纵向发展的“奇迹”越来越多,甚至司空见惯,加上基数和机遇条件的不同,高幅度、大跨度的发展并一定就有值得学习的“经验”,要引起别人的注意,就必须在纵向比较的同时,进行横向排序和走向预计。所谓横向排序,就是在世界范围内比较,在全国、全省范围内比较,在行业范围内比较,就是与世界巨头、全国巨头、全省巨头比差距、比优劣。所谓走向预计,就是对下一步的发展目标、发展速度、发展质量、发展水平作出令人信服的预测,让人们进一步看到后发潜力,看到长远优势,看到“经验”的真正威力,从而激发学习研究、借鉴运用“经验”的强烈欲望。

三、从“体会”的角度去咀嚼“经验”、提炼“经验”

一项工作、一种思路、一套措施、一份收获,艰难的探索、辛勤的努力、精彩的过程、骄人的业绩,这一切让亲历者回顾起来,必然会有几多感慨、几多回味,而亲历者的这些真切体会对于虔诚的学习者来说,本身就是一种精神财富,是“经验的经验”。从体会的角度提炼经验,应着力抓住三个方面:

1.揭示经验的真谛。一份经验交流材料仅仅介绍思路、做法和效果是远远不够的,还必须画龙点睛,介绍经验的内涵,揭示经验的实质,让学习者抓住要领学,抓住本质学。在学习张家港活动中,有一篇介绍文章中是这样概括张家港精神的:“团结拼搏、负重奋进、自加压力、敢于争先”的张家港精神,是张家港人民实践邓小平理论的智慧结晶,是民族利时代精神的缩影,具有典型的民族性、广泛的实践性、鲜明的时代性、深刻的人民性和强烈的开放性……张家港精神无疑是张家港人民的宝贵精神财富,但它同样也是我们整个国家和民族的宝贵精神财富。它植根于中华民族的优秀传统文化,发端于改革开放和现代化建设的肥沃土壤,它是“三个代表”重要思想的生动体现,是邓小平中国特色社会主义伟大理论成功实践的典范,必定能在人类文明史上留下自己的光辉印记。有了这样的高度概括,人们就能够比较准确地把握张家港精神的实质,进一步明确了“学什么”和“怎样学”的道理。

2.道出经验的根源。一个地区、一个单位、一个人的成功,取决于多方面的因素,作为经验交流,就应该把取得成功的主要原因以及取得成功的奥秘介绍清楚,让经验更加真实可信,让学习者更加有“经”可学。中江网在报道华西经验和华西精神时,引用江苏省省长梁保华的话,对华西村取得成功的原因和华西精神的主要特征进行了深入挖掘,他说,华西精神是与时俱进、率先发展的精神。无论在什么时候,华西都始终坚持高举旗帜,坚定正确方向;无论在什么情况下,都能坚持加快发展不动摇,率先发展不停步;无论在什么环境中,都能坚持谦虚谨慎,艰苦奋斗,永不自满,勇攀高峰;在各个发展阶段,华西人都善于把握机遇,抢抓先机,始终走在前列。华西精神是解放思想、实事求是的精神。作决策、办事情,坚持实事求是,善于从实际出发,既符合中央精神,又符合群众意愿。华西精神是求真务实、创新创优的精神。华西村以创新求发展,创新为了发展,始终把握发展的主动权,不断开创改革发展的新局面。华西精神是以人为本、共同富裕的精神。吴仁宝提出的“有福民享、有难官当”,充分体现了执政为民的宗旨。华西人不仅自己富,而且富裕不忘国家、不忘集体、不忘左邻右舍和经济欠发达地区,先后在省内外帮助多个贫困村脱贫致富。华西人这种宽广的胸怀和无私奉献精神,得到了社会各方面的充分肯定和赞扬。华西精神是协调发展、团结和谐的精神。华西村始终坚持两手齐抓、协调发展,加强农村精神文明建设和先进文化建设,形成了热爱科学、崇尚文明、尊老爱幼、家庭和睦、邻里团结的良好村风,社会安全,生活安定,百姓安宁,在建设和谐社会方面进行了成功实践,创造了新鲜经验。这些表述对每一个学习者来说无疑是深有启发、大有借鉴作用的。

3.指明经验的意义。先进典型的经验是否值得推广,归根结底要看它对当前工作和今后发展的作用如何。一是看它的现实意义,即对推动某项工作或解决某个方面的共性问题是否具有借鉴作用。有一篇介绍村庄整治的材料中引用了两句群众语言来说明村庄整治工作的重要性:“小康不小康,首先看村庄”,“农村新不新,关键看环境”,把村庄整治与实现小康、建设社会主义新农村挂上钩,形象生动,给人留下深刻印象。二是看它的长远影响,即对今后的发展是否有持久的促进作用和积极意义。有的经验对推动局部工作,对解决局部矛盾可能是有效的,但推而广之,就可能适得其反;也有的经验对推动当前工作、解决当前问题可能是有益的,但对长远发展、社会长治久安可能会产生一些负面作用和消极影响。如企业改制之初的一味卖光、破产逃债的所谓“经验”,城市发展中强行征地、强制拆迁的所谓“经验”,现在看来都值得反思和检讨。因此,我们对各种“经验”要进行认真分析,区别对待,必要时可请教有关专家,或邀请有关方面人士共同研讨,以便弄清经验的真正价值,确定介绍的重点和介绍的角度,避免片面、静止、孤立地看问题,给今后工作造成被动。只有把经验的现实意义和长远影响全面揭示出来,才能让学习者放心学习,大胆借鉴,吸收创新,真正形成“一花引来百花香”的效应,推动全面工作上台阶、上水平。

秋风送爽,丹桂飘香,我们又迎来了新的学年。过去的一年,在中心校的正确领导下,围绕“树形象、抓管理、提质量、创特色”的工作思路,兢兢业业做好本职工作,实实在在搞好教学这一中心工作。通过全体师生的不懈努力,学校各项工作都取得了较为满意的成绩。为了继续发扬成绩,也便于让领导和兄弟学校向我校提出宝贵的意见和建议,下面我就把在实际工作中推行的“规范治校、质量立校、科研兴校、特色亮校”的做法向大家予以汇报:

一、规范治校。

“规范”在一定程度上指的是管理到位,表现在制度建设和制度创新上。只有建章立制才能规范科学。在实际工作中,我们把精细化的管理制度融入到日常的教育教学工作中去。多年来一直坚持记三本“志”,即日志、周志、月志。日志包括师生考勤、教师值班记录、学生值日生联合检查记录、安全等;周志主要是班级量化管理和教师业务量化考评以及学生“好习惯之星”的评选;月志为班主任、教师量化考评汇总和“书香少年”评选。这样做就囊括了学校工作的方方面面,从而达到管理规范化、科学化、精细化、标准化的目的。当然,“规范”也是一种形象。不仅表现在校容校貌、校园文化建设和“三风”建设上,而且同样会体现在“人本”的层面。我们努力做到的是“潜移默化”和“润物无声”。一句话,规范是形象,形象是一种向上的力量!

二、质量立校。

步骤要实、难点要细、方法要活、知识要准、设计要巧、板书要新、效率要高。每节课用最经济的时间,达到教学质量的最佳效果。对学生作业除正常批改外还要求老师每周至少达到三次面批面改。第二点:不放弃一个差生。在探索提升教学质量的过程中,我们分析研究发现:我校优等生量小,进步空间小;中下等生量大,进步空间非常大。也就是说中下等生的进步对于提升教学质量的意义非同寻常。鉴于这种共识,学校要求“培优补差”重在“补差”,让差生不差!并让老师们通过学习和实践来全面理解---面向全体学生教学是提升教学质量最直接最有效的途径。第三点:分配课程要有利于教学质量的提升。由于老师少,课程多,老师们不得不担双课头、跨课头,我们的做法是让老师连贯或排序担课,例如,分配一位老师担同一个班的语文、英语;同一位数学老师担年级排序最近的两个班。这样做的目的是既便于班级管理又能增强老师责任,而且容易提升考试成绩。第四点:利用经济杠杆来撬动教学质量的提升。除借鉴、论证、制定切实可行的绩效考核外,学校又另行出台考绩奖罚办法,奖优罚劣。正可谓“人叫人动人不动,政策调动积极性”。

三、科研兴校。

“打铁还需自身硬”。坚持“科研兴教”的理念,围绕教学搞教研,以教研促教学。我们重点做了三项工作:一是加强业务学习。学习新的教育理念,学习适合的教学模式,还要把这种新理念、好模式运用到自己的教学实践中去,形成自己的风格。二是做好常规教研。我们的每位老师需过“三关”,即说课关、讲课关(指公开课)、评课关。在固定的教科研时间,雷打不动的分语文和数学两个教研组开展活动。三是创新教研方法,与“相似形”的兄弟学校开展联合教研。让老师们在交流中成长,在合作中共同提高。

四、特色亮校。

特色是一种符号,特色是一种文化。我校的特色教育表现在两个方面:一方面:“好习惯之星”的评选活动。“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”就是说习惯是可以决定一个人的命运。学校制定了《好习惯养成细则》和《好习惯之星评选办法》,每周评选“好习惯‘周’之星”,并在周之星中评选出“好习惯‘月’之星”、在月之星中评选出“好习惯‘期’之星”,对获得者大张旗鼓的表彰奖励,佩戴标牌。另一方面:“书香少年”评选活动。腹有诗书气自华,最是书香能致远。学校制定了《创建书香校园实施方案》和《书香少年评选办法》,开展“快乐阅读,书香相伴”读书活动。每月评选一次“书香少年”,获得者奖励图书,颁发、佩戴标牌。

“三十功名尘与土,八千里路云和月”。回顾过去,我们步履坚实;展望未来,我们豪情满怀。新学年的大幕已拉开,带给我们的将是新的机遇、新的挑战,在中心校的统一领导下,我校全体师生决心借“课程改革推进年”的东风,活学活用“问题导学法”课堂教学模式,以昂扬的斗志,脚踏实地,干,干好,好好干,力争使郭庄小学教育教学工作再上一个新台阶!

工作经验发言稿篇九

工作经验指应聘者的工作历史,无论是有偿的还是无偿的,全职的还是兼职的。下面是本站小编整理工作经验发言的范文,欢迎阅读!

我叫,很高兴站在这里与大家分享一下我在光大证券发自内心的一些感受和心得,我进入光大已经三个多月了,在这里我感觉自己真的是成长了和学到了很多东西,这份工作是我的第一份工作,但是我却觉得我自己找到了自己的人生要奋斗的目标和我的未来。

首先,我在公司里找到了归属感,这公司的每位伙伴都很热情,很有上进心,大家都会互相关心,互相帮助,有一个大家庭的感觉。做我们这行业遇到挫折和压力是在所难免的,然后如果遇到了挫折要自己一个人去承担那是一件多么痛苦的事情,我也是经常遇到困难和挫折,但是公司里的领导和团队经理会很关心你,会和你聊心,也会说一些鼓励的话等等,而且会帮你解决问题,让你感受自己是在一个快乐和幸福的环境里工作。

第二,我想再说说光大证券林和西营业部的公司文化,我们公司给我的感觉就是重视人才,只有你努力了,公司的领导他们是看得到的,也会奖罚分明,你努力了会受到公司的奖励,也会得到重视,所以我总是记得是金子就一定会发光的。第三,我觉得还是讲讲公司的发展空间吧,我们进入了好的公司当然要想到以后的晋升空间啦,对吧!如果你的业绩做得好的话,公司是有四条路让我们发展的。

一是如果觉得自己对分析股票和看行情有自己独特的见解和经验的话,你可以选择这个目标前进,好好做好业务,让自己成为业界有名的分析师。

二是可以选择成为高级的客户经理,当你的客户资产量足够大时,那么它能给你带来月薪过万的,因为我们公司给你带来的佣金提成是很高比例的。

三是可以向往公司的客服员工和柜台员工,这是可以让自己去追求一份待遇稳定工作的。

四是可以自己出来带团队,成为团队经理,这样你的月薪不仅可以过万,而且也可以发挥自己的管理能力。

我的目标就是想以后做出业绩了后成为一名团队经理的梦想,我知道我只有坚持不懈的努力我的梦想就会实现的。因为我知道光大证券林和西林和西营业部可以给我带来这样的机会,也可以实现我的梦想。所以我下定决心要在这里努力,在这里创造一份属于自己的事业。我现在是在中国银行驻点,我现在觉得自己工作的很愉快,因为我觉得做我们这行业只是和客户多交流,多主动去营销就好了,因为我相信因为自己的用心,会让很多客户来开户,一步一步的积累,我们的目标就会实现的。我的分享就到这里,希望可以给你们带来更多的信心。谢谢大家!

各位领导、各位同仁:

大家好!

今天很荣幸能和大家在相聚,感谢工作会议,为我们提供了相互交流和学习提高的机会。面对新形势,办公室如何做到科学服务、和谐服务,是摆在我们面前的一个重要课题。下面,我将结合我院综合工作部实际情况,谈几点粗浅认识。

一、强化管理,完善工作流程,不断提高工作质量和水平综合工作部现有员工人(其中司机4人),是我院和各部门的桥梁纽带,处于承上启下、联系左右、协调各方的重要位置,担负着人事劳资、财务审计、档案管理、公文文秘、行政事务等重要职责,其工作效能和服务水平的高低直接影响我院科学决策的贯彻实施。为此,我们把健全工作机制,完善工作流程作为日常工作的重要内容,大力推进工作规范化,既降低了经营管理成本,又提高了工作效率,为全院职工提供了比较满意的服务。

1、建章立制,明确职责任务,确保工作有序进行。通过近两年来的企业标准化建设,我院已完成了管理标准、技术标准、工作标准三大制度体系中的60余项制度、规定,完成企业标准化建设的90%。《绩效考核管理办法修订稿》、《督办工作制度》、《服务承诺制》等管理标准与多项制度相继出台。管理的流程化、规范化,对综合部的职责进行了量化细化,使每位员工做到了各司其职、相互配合。工作部于月末将每位员工本月工作完成情况和下月重点。

进行汇总,在月工作例会上对每位员工进行考核并评出等级,考核结果直接与该月绩效挂钩,激励员工以强烈的责任心对待每一项工作任务。

2、完善协作机制,形成工作合力。

综合部的工作涉及点多、面广,需要各部门的相互配合与共同努力。为此,我们重点做好两方面的工作。一是切实加强内部团结协作,对工作中存在的问题和困难,大家出谋划策,齐心协力,打造团结和谐有战斗力的队伍。二是切实加强上级单位与有关职能部门的联系,建立良好的工作关系,及时做好沟通协调等相关工作,以得到他们的大力支持和配合。通过建立与各有关方面良好的协作机制,充分调动了各个方面的工作积极性,有效整合了各方面的优势,形成了工作合力,保证了工作的顺利运转。

二、创新服务意识,丰富工作内涵,创造性地开展各项工作我们的服务理念是“服务永无止境”,我们的服务仅仅局限于“鞍前不越位,马后不掉队”是远远不够,为了适应形势变化,就需要不断创新,做到全方位提高服务品位和服务水平。

1、想尽一切办法,解决员工最关心、最现实的焦点问题。为了尽快改善员工工作、生活环境,院工作部积极努力,开展了大量的前期工作。经过全面深入的调查了解,通过公开拍卖,成功竞得市区一块土地的使用权,基地建设迈出了关键的一步,并迅速进行规划设计、铁塔迁移等工作,采取有效措施,争取有利条件及政策,加快院基地建设的步伐,广大员工期盼环境优美、鸟语花香的办公、生活环境指日可待;今年,在完成了员工定岗定级岗位系数调整的基础上,进一步完善了企业内部分配及绩效考核制度,在很大程度上调动了员工的积极性和主动性,激发了职工的工作热情。落实员工休假和体检制度,不断改进员工食堂工作,保证大家用餐卫生、安全、健康。时刻关注员工心态变化,工作、学习、生活状况,善于倾听员工心声,及时发现问题解决问题,切实为员工排忧解难,做些实事。先后为几名家庭困难的员工组织捐款及慰问;员工的生日,及时送去生日蛋糕和良好的祝愿;每逢节假日,为了让那些不能回家的员工快快乐乐过节,我们把他们组织来一起安排活动,让设计院员工充分感受到了这个大家庭的温暖,感受了集体的力量,营造了和谐的工作氛围,维护了企业发展与稳定的大局。

2、加强调研,勤于思考,为领导科学决策当好高参。综合部的参谋助手作用发挥的好不好、充分不充分、领导满意不满意,是检验办公室工作水平高低的重要标志。为了发挥好参谋助手作用,为领导科学决策当好高参,要创新工作思路,在改进工作方法上下功夫,我们要求员工努力做到以下三个必须:一是必须参领导之所需,谋职工之所求,谋到点子上,参在要害处。二是必须超前谋划工作,要敢于打破传统思维定式,换位思考,超前思考,考虑问题快半拍、早半拍、抢半拍,对领导关注的重点问题,做到领导未谋有所思;对群众关注的热点问题,做到领导未闻有所知;对工作中的难点问题,做到领导未示有所行。三是必须搞好调查研究分析,深入一线摸实情,广泛收集信息和资料,然后对各类信息进行科学分析,结合本院实际加以整理提炼,形成比较有价值的。

调研报告。

和方案,为领导决策出思路、出新招、出良谋,让领导多做“选择题”,少做“问答题”。

以上是综合部一些做法和体会,希望大家批评指正。通过这次联络员会议,我们也看到了与同行的差距和不足,我们将虚心学习各方先进经验,不断提高工作水平。最后,祝大会圆满成功,各位领导、同仁身体健康,工作顺利!

各位来宾,各位代表,同志们:

在各有关方面和全体代表的共同努力下,全国科技特派员试点工作经验交流会已圆满完成了会议的各项议程。一天半的会议是紧张、高效的,达到了预期目的。科技部邓楠副部长、刘燕华副部长出席会议并做了重要讲话,宁夏回族自治区人民政府副主席张来武同志,中共南平市委书记徐谦同志以及各试点地区的领导同志、试点工作管理部门的同志、金融界的代表、科技特派员代表分别从不同侧面介绍了各自的体会和经验。通过充分的交流和讨论,统一了思想,提高了认识,理清了思路,坚定了信心,明确了方向,为今后的工作打下了坚实的基础。

下面我就贯彻落实会议精神,推动科技特派员试点工作的健康发展,谈几点意见。

一、从贯彻xx届三中全会精神,完善社会主义市场经济体制的高度,准确把握科技特派员制度的实质。

科技特派员制度目标是为了解决“三农”问题。“三农”问题,是全面建设小康社会的重点和难点,中央反复强调,大家也取得了共识。科技特派员制度和以前的做法有些不同,是对以前工作的发展,怎么理解它的精神实质?刘部长过去讲过,这次会上也谈到了,是机制、体制的创新。

首先,科技特派员制度不是一个科技项目,它是一项长期性、战略性的工作,是由党委、政府牵头并组织实施的,这一点很重要。第二,科技特派员不是形式,叫别的名称行不行?这不是本质,本质是农村经济的体制和机制的变革,科技特派员就是要推动这种体制和机制的变革,叫什么并不重要。以前我们为了解决“三农”问题,进行了很多有成效的探索,这次和以前有什么不同?第一个不同是不同于过去科技下乡和科技进村的活动,因为那是短期的,而这次是把短期变成长期的行为。第二个不同是不同于过去的科技副职。科技特派员不是基层的行政领导者,而是直接的生产实践者。第三个不同是不同于传统的农业科技推广体系,把培训、咨询行为转变为与农民结成利益共同体而面向市场的经济的、共同创业的行为。第四点是不同于扶贫,扶贫过去做了很多,这次把农村的脱困解难转变为带着他们干、做给他们看的示范带头行为。第五点不同于过去机关改革时的分流下派,把干部被动的锻炼转变为主动的创业发展。科技特派员制度提供了舞台,使广大科技人员的价值得到了最好的体现。第六点是不同于简单的技术服务,把个别项目的服务行为转变依托农村的经济大户和行业协会,注重农产品的品质、品牌、专利、标准,兴办农业龙头企业,实现产供销的集成运作和系统的有效集成。

总之,科技特派员制度是完全符合xx大精神的。因为十六。

大要求发展要有新思路,改革的新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措。科技特派员工作就是发展的新思路,是农业经济发展的新模式,是改革的新突破,是农村生产力和生产关系的变革,是创新的新举措。另外,这个制度是聚才创业的机制。

邓部长、刘部长讲话都强调精神实质问题,现在多数地区的试点工作刚刚开始,认识有所不同,但精神实质力求统一。做法上、模式上可以不同,目标、宗旨一定要取得一致。

这项工作对大多数地区刚刚开始,从目前的情况看,还不到制定统一的模式、统一的办法、统一的政策的时候,还是要强调大胆实践、鼓励探索。探索的基础就是xx大精神,就是这次三中全会的精神,就是奔小康的目标。在这个原则目标下,探索实践允许不同模式、允许不同的做法。会后,各地一定不要盲目的照学谁的经验,照搬谁的模式,一定要结合本地的情况,本地的实践,摸索适合自己的模式和做法。

因此,要从战略的层面上,作长期打算,本着因地制宜,自愿选择,典型示范,重点突破,长远安排,梯度推进的原则,进一步加大政策和经费等方面的协调和支持力度,出台相关政策,完善。

规章制度。

提供组织保障努力为试点工作的开展创造良好氛围积极营造有利于科技特派员创新和创业的环境。特别要强调的是各地要根据本地的实际情况积极稳妥地推动这项工作。

政府要创造有利于科技人员创业的环境。比如科技特派员的来源可以是多渠道的,除基层科技人员以外,可以是应届大中专毕业生、科研院所的转制分流人员,也可以是具有一技之长的复员转业军人、国有企业的下岗职工等等。特派员来源的潜力是巨大的,要疏通渠道,搭建平台让他们创业。但是,农民是否愿意接收科技特派员,一定要遵循自觉自愿、双向选择的原则。

科技特派员试点工作的良好开局,为今后的工作奠定了良好的基础。在当前和今后一个时期,科技特派员试点工作,要安照邓部长、刘部长的要求,重点做好以下几个方面的工作。

第一,要进一步加强宏观指导和协调配合。科技部进一步联合有关部门,并在部内形成长期稳定的工作制度,切实加强对科技特派员试点工作的宏观指导,努力创造条件,试点地区的地方党委、政府以及科技行政部门,要将此项工作作为一项长期的工作任务抓下去。

第二,要努力营造良好的创业政策环境和社会氛围。要进一步加强调查研究工作,完善规章制度,提供组织保障,积极营造有利于科技特派员工作和创业的环境,努力为试点工作的开展创造良好氛围。

第三,要充分发挥示范和辐射带动作用。科技特派员试点工作要进一步发展,必须要在实效上下功夫,通过效果和成绩显现科技特派员试点工作的作用,坚决防止搞形式主义和花架子。及时总结典型经验,充分发挥试点的示范与辐射带动作用。

第四,要积极促进合作与交流。要采取得力措施,推动试点地区间的信息交流与技术合作,加强特派员间的相互学习与交流,通过交流、合作与培训等,使科技特派员不断提高他们的技术水平和创业能力。

要始终坚持实践是检验真理的唯一标准。衡量一项农业新技术、新措施、新政策、新体系和新机制好坏的核心,是要看它能否经得起市场经济的考验,能否得到农民的欢迎,能否使农民得到实惠。同时,还要看各方是不实现了“双赢”或“多赢”,只有实现了“双赢”或“多赢”,科技特派员工作才能持续下去。

科技特派员试点工作一定要从实际出发,不断研究新情况、解决新问题,要进一步统一思想,积极探索,创新进取,不断将科技特派员试点工作引向深入,为开创科技特派员试点工作的新局面而努力奋斗。

希望大家在认真交流、学习的基础上,将会议精神向所在地方党委、政府的主要领导汇报,取得它们更大的理解和支持,以崭新的精神风貌投身到具体工作之中,求真务实,开拓创新,不断探索和积累更多的经验,为破解“三农”问题做出更大贡献。

会议结束后,大家就要返回自己的岗位,祝各位代表旅途顺利!并预祝各地在今后的试点工作中取得更大的成绩。

谢谢大家。

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