心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。优质的心得体会该怎么样去写呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

三下乡个人心得体会总结篇一

为了响应校团委学生会召开大学生暑期三下乡的号召，我积极报名参加了本次暑期三下乡 追寻红色足迹 的实践活动，在此次活动中，我接触到了很多在市区从来没有接触过的东西。从老红军和山区人民身上我学到了吃苦耐劳、勤俭朴实的精神，在接下来的时间里我会将本次实践活动所学到的东西积极的运用到学习和工作中去。

此次 追寻红色足迹 暑期三下乡实践小分队的成员由下列8位组成：带队老师 ：潘喜娟队 长：吴宇婷副 队 长：庞超、李贞贞队 员：蔡礼智、蒋子万、张家铭、黄英驰7月5日上午9点30分，我们在带队老师潘喜娟老师以及队长吴宇婷同学的带领下出发前往仙居县上张乡进行社会实践，经过两个小时的车程才到达目的地。当地乡政府的领导很热情的接待了我们，并邀请我们在食堂一起用餐，食堂的饭菜不是很丰富，却满含着当地政府对我们的接风洗尘之意。当天下午3点，我们与崔书记一起开了一次会，会议具体的安排了我们接下来几天的行程以及住处、伙食等。5点，我们同乡政府领导一起拜访了第一位老党员 年过80的朱小香老人。我们到朱小香老人所在的杨柳下村时，得知朱小香老人正在番薯地里劳作，我和另外几位队员便又赶往番薯地，在离村子不远的地方，我们见到了挥舞着锄头的朱小香老人，老人得知我们是来慰问他时，十分开心，几位队员在老人的指导下帮老人做完了农活，随后，我们与老人一起赶回老人家中，在老人家里，他跟我们讲述了他当年的革命史。

老人是在16岁得时候被党组织吸纳的，老人的左腿也不怎么方便了，是当年参与对国民党反动派政府的战斗中受伤遗留下来的，老人告诉我们，我们现在的生活，比起他们那会，真的是好上百倍，他们那个时候，连加急文件都只能靠双腿跑着送，现在还有车有电脑。在与老人交流的最后，乡政府的领导和我们台州电大暑期三下乡 追寻红色足迹 实践小分队的副队长李贞贞同学一起送上了慰问金和慰问品，老人也欣慰的收下了。我们第一次拜访老党员之旅圆满结束。随后几天，我们陆续拜访了姚西华、姚西唤、吴胡南、滕西乾等七位老党员，老红军。从与他们的接触攀谈中，我真正认识到了作为一名中国共产党员所应该具备的那种愿意为了国家，为了我党，为了人民，能够并愿意付出一切的精神实质。我作为一名党校结业的学生，想要达到加入中国共产党的自身的素质要求，所需要从他们身上学习的还有很多很多。我认为，那些生活在革命年代的老党员所具备的不畏艰险，宁死不屈，实实在在为人民做事以及奋发向上的精神都是值得我们这个年代的党员以及党外份子们学习的。

7月6日早上8点，我们小分队根据行程安排出发前往姚岸村参观中共仙居县委旧址纪念馆。因为时不凑巧，我们去的那几天正值纪念馆翻修，所以的文字资料都被转移，我们只能从纪念馆中陈列的物品中去了解当年中共仙居县的革命历史。纪念馆里陈有当年边区委曾使用过的党旗，手枪，火枪还有一些生活用品，边区委的房间仅仅只有一张床，一条箱凳，一盏油灯和一张办公桌，我简直不敢想象，当年边区委是如何在这种环境中，组织起仙临黄三地人民与国民党反动派政府进行不懈的斗争的。

7月7日上午10点，我校党委副书记、纪委书记方敏德老师与我校团委副书记陈红华老师等一行3人到我们实践的上张乡视察指导。中午，我们实践小分队全体成员在厨房亲自动手，为老师们准备午餐，并邀请上张乡政府领导与我校领导会餐。下午3点，我们参观了善音村的 瓯江彩锂稻田养鱼生态基地 ，在基地里，我们队员主动的向农户请教 稻田养鱼基地 的基本情况，农户们也非常乐意的告诉我们队员，他们的基地是20xx年在仙居县政府和海洋渔业局的指导与支持下建立的，一个有着150亩地的瓯江彩锂立体养殖基地，在水稻田中间有一个个的 鱼坑 是平时用作鱼儿休息以及收割稻谷的时候蓄鱼用的，瓯江彩锂可以用作观赏也可以用来食用，一般鱼苗会在5厘米长时投放下去，等到10厘米左右时捕捞销售，这些鱼一般销往本地的一些农家乐。

在5天的实践活动中，有人受伤，也有人生病，但是没有一个人喊苦喊累，没有一个人抱怨生活条件的艰苦。每次团队活动中，大家分工明确，互帮互助，团结努力。大家都在此次活动中学习到了很多实用的经验，我相信大家会在接下来的在校生活亦或毕业工作后都会运用到。

三下乡个人心得体会总结篇二

近期，我所在的社区开展了一项名为“卫生三下乡”的活动，旨在提高居民的卫生意识和卫生习惯。作为参与者之一，我深受启发和感动。在这个活动中，我学到了很多关于卫生的知识，也体会到了人与自然的和谐。以下是我个人的体验和心得。

首先，我深刻认识到了卫生对我们生活的重要性。在往常的日常生活中，我们有时会忽视一些细节，比如不去及时清理环境、不打扫卫生间等。但通过参与这次活动，我看到了脏乱差的环境对我们的危害。我们到了一家农村学校时，看到了学生们脏兮兮的手和肮脏的教室，暴露出许多潜在的疾病隐患。卫生条件差不仅会直接影响居民的身体健康，还会引起疾病传播。所以，我们应该时刻保持卫生，从自身做起，从小事做起，做到“己所不欲，勿施于人”。

其次，通过亲身参与活动，我意识到了环保的重要性。在活动中，我们通过清理河流和村庄的垃圾，了解到了塑料袋、瓶子等垃圾对环境的破坏和对野生动物的威胁。我们看到了很多动物因为误食垃圾而受到伤害，有些甚至出现生命危险。我们还发现河流因为垃圾的存在已经不再清澈，水质也受到严重污染。这让我们深刻认识到保护环境的紧迫性，通过环保意识的提高，我们能够减少对自然资源的浪费和破坏，共同维护地球的绿色家园。

此外，这次活动也让我体会到了人与自然的和谐相处。在一处小村庄，我们看到了当地人把生活废水通过河道引流到田地里的情景，他们告诉我们这样能够有效地利用废水，同时也不浪费资源。这种与自然的和谐相处方式让我感慨良多。在我们城市生活中，我们经常面对着钢筋水泥的森林，高楼大厦的喧嚣，很少有机会静下来亲近大自然。然而，只有与自然和谐相处，我们才能够更好地理解生活的美好和平衡。

最后，通过这次活动，我还学会了如何发扬团队精神。在清扫村庄的过程中，有时候我们会遇到力不从心的情况，但是大家都相互鼓励、相互帮助，最终完成了任务。通过这个过程，我们也学到了协作的重要性，只有团结一心，才能够做到事半功倍。这种团队精神不仅在这次活动中发挥重要作用，在我们日常生活中也同样需要，只有团结合作，我们才能够共同应对生活中的困难和挑战。

总而言之，通过参与“卫生三下乡”活动，我收获颇多。我深刻认识到了卫生与健康的关系，也意识到了环保的重要性。与此同时，我也体会到了人与自然的和谐相处以及团队精神的重要性。我相信，通过每个人的努力，我们一定可以共同创造一个更加卫生、美好的环境。

三下乡个人心得体会总结篇三

近年来，随着城市化进程的加快，越来越多的人们开始关注农村的发展和农民的生活状况。而“三下乡”活动作为一种主动融入乡村的行动，得到了广大市民的支持和参与。在参与这项活动的过程中，我深刻感受到了农村的真实面貌，也汲取到了许多宝贵的个人心得体会。

首先，三下乡让我对农民的辛勤付出有了更深刻的认识。在城市里，我们往往只见到农产品的绚丽和丰富，却未曾经历过农民为了这些产品付出的辛苦。而在三下乡活动中，我亲眼目睹了农民从清晨起床，到深夜结束的辛勤劳动。他们有时冒着酷暑去田间劳作，有时则在严寒中施肥种地，他们付出了大量的汗水和辛劳，换来的却是城市居民生活的丰富多样。这让我深感自己应该更加珍惜来自农民的付出，以及他们为我们城市提供的各种农产品。

其次，三下乡让我感受到了农村风景的美丽与乡村文化的魅力。在参与三下乡的过程中，我看到了农村的美丽景色，如绿油油的稻田，如翠绿的小山丘。我还品尝到了农村的特色美食，如新鲜的蔬菜水果、独特的农家小吃。此外，在与农民的交流中，我了解到了许多传统的乡村文化和习俗活动。比如赶集、农闲节日等，这些都让我感受到了乡村的温暖和乐趣。通过三下乡的活动，我看到了乡村的美丽，也更加了解了乡村的文化魅力。

再次，三下乡让我认识到了农村发展的困难和挑战。虽然现在农村发展取得了一定的成就，但仍然存在许多问题和困难。比如基础设施建设不完善、产业发展不平衡、农民收入增长缓慢等。这些问题对于农民的生活水平和生产条件都带来了很大的影响。在三下乡活动中，我看到有一些农村地区仍然面临着艰苦的生活环境和困难的发展条件。这让我更加明白我们需要更多的关注和支持来改善农村地区的发展状况，提高农民的生活水平。

最后，三下乡让我学会了珍惜和保护自然资源。在农村中，我看到了大片的绿色植被、清澈的河流和生态优美的环境。这使我深刻认识到自然资源对我们的生活和发展的重要性。我们每个人都应该珍惜和保护这些自然资源，积极参与环境保护活动，让农村的美丽和生态得以保持和传承。

通过三下乡活动，我准确的认识到了农民的辛勤付出，深刻体会到了农村的美丽与乡村文化的魅力，了解到了农村发展的困难和挑战，学会了珍惜和保护自然资源。这次体验让我更加热爱我们的祖国，更加珍惜来自农民的付出，也更加愿意为农村的发展和乡村文化的传承努力奋斗。我相信，在我们的共同努力下，农村地区一定能够实现更好的发展，让农民过上更加美好的生活。

三下乡个人心得体会总结篇四

为期七天的“三下乡”艰苦生活快要接近尾声了，在这与过去有颇多不同的人生七日旅程里，我想自己并没有多大的能力完成什么惊天动地的大事，也没有多强的实力把每一个任务做的完美无缺，更谈不上为社会、为施秉县人民做了多大贡献。真切的说，我觉得自己用心跳动的旋律轻轻地在施秉这片土地上为这里的人们、更是为了自己奏了难忘的小小一曲，留给我的是将来能被风吹醒的曾经、滋长在生命旱田的成长经历。无论是现在的将来，还是将来的过去，这七日的特别日子对于我来说将是人生路上一段刻骨铭心的记忆，是我生命中的一段难忘使。因为七日的生活旅程是充实而艰苦的、是忙碌而紧张的，更是快乐而有意义的。

此次暑期社会实践活动，我们活动流程和目的是： 从帮助留守儿童成立“圆梦书屋”到“走村访户”，从帮助“留守儿童”学习到辅导“留守儿童”心理，从关注“留守儿童”成长到引导“留守儿童”树立正确的人生目标，从慰问“留守儿童”家庭到给“留守儿童”写家书、寄思情。从宣传施秉县“白云岩喀斯特自然文化遗产”到倡导施秉县人民携手共同守护和传承家园，从关注“云台山、杉木河”的发展前景到为其申报“世界自然文化遗产”而做一系列探索方策等。我数计学院青年志愿突击队在凯里市施秉县双井镇开展了符合当今时代对青年大学生多方面技能才能要求的一系列社会实践活动。活动从xx年7月 4日开始，至xx年7月xx年大学生知识涵养，增长才干，培养各方面才能、技能。

在这七天的时间里，我们秉承社会和学校对我们的期待去完成每一项任务的时，我心中不时的有万千感慨。尽管这是一个多么炎热一周，在这个七月中旬，我们二十二名青年志愿者联成一面蓝色的青春祝愿之旗飘舞在施秉这片土地上。虽然，作为青年志愿团的一员，我不是夏天能把所有凉爽吹向炎热的海风，我不是把最告诫的灵魂都留给旱田的雨露，我也不是在漆黑里把从太阳哪里得到的唯一光芒都普照大的月亮，但是，我想只要一切尽到自己最真诚的心意和最大的能力去做，便是在为别人贡献有限的益处中为自己积累无限的力量。在这里我不期待多的，只希望自己的行动能给施秉的带来一片小小的绿意，愿自己流露的点滴温情滋润施秉一方小小的的土地，同时，给自己留一个难忘的曾经、美丽的记忆，那么我就很满意。因为，我相信，哪怕自己只是广阔大地的一根草，茫茫江湖里的一滴水，只要拥有懂爱，怜爱的心，当自己和所有善良的兄弟姐妹携手在一起，我们就能创造一个奇迹，在炎炎的夏季，创造一个充满绿意温情的春天。

因为梦要由大家一起来圆，所以，你不是代表你，我也不是代表自己我们代表着新时代的志愿青年，我们代表着xx年的数计，我们怀着同一样的心情、同一种期待到施秉，我们扬起“中国梦、贵州梦”的帆，我们乘着新时代的羽翼，我们承担着社会寄予我们希望、交给我们的责任，用实际行动完成所有的沉甸甸的嘱托，为施秉的人民达成未了的心愿。因为梦将我们圈在一起，所以一路走来，我们风雨兼程；一路走来，我们情同手足；一路走来，我们患难与共。一路走来，我们为施秉的孩子们带来爱心，带来快乐，为施秉的父老乡亲送去安慰，送去温暖。我想在这里，留在脑海的一切都是我们每个人的梦，因为这个梦给我们传承了爱，因为这个梦教会我们怎样成长，更因为在这个梦里我们懂得了团结、互助，懂得了拥有和珍惜，懂得了的付出与快乐……还有更多的都将是我们生命中宝贵的财富。

因此，就让我带着这个梦从现在启程，在接下来的两年大学时光里完成人生最美的夙愿。以后的生活了，我要带着学会的坚强去面对所有的困难，我要以懂得的勇敢向未来步步靠近，我要用磨练出的意志去追逐人生最美的梦想，我要以领悟到的爱去感恩所有关爱自己的和需要自己关爱的人，我要用学会的积极态度去善待自己的人生，我要……，最重要是我时时懂得以最美的心情去感受世间的一切。

最后，我想由衷地感谢母校，感谢数计学院暑期“三下乡”志愿者实践活动，感谢他给了我一个成长之梦，让我在以后的人生中更能明确自己的方向，做自己该做，追逐自己想要的，让有限的生命绽放无限的能量，完成我的人生使命。

三下乡个人心得体会总结篇五

虽然“关爱留守儿童”这个活动惟独仅仅一天的时间，可是令我获益匪浅，从中感受了很多，领悟了很多。我们知道“少年强则国强;少年智则国智;少年独立则国独立”，少年是国家未来的期望。_说过：“要从娃娃抓起”，那么儿童就理所应当的成为我们的关切对象，在儿童当中因为留守儿童的特殊性，我们应该对他们倾注更多的关怀和爱护。他们从中便缺少父母的疼爱，我们这个社会更应该帮助和关怀他们。

我们这个活动的上午安排是先进入自然村进。行城乡清洁工作。刚刚下车，一股农村，特有的气息扑面而来，我尽情的呼吸着新奇空气。依照之前的分组，我们大学生志愿者很快便手执工具做起了清洁工作。烈日炎炎，我们热火朝天的干起来，不一会儿就汗流浃背了。农村中乱扔垃圾的现象较为严重，这无形中给我们的清洁工作增加了工作难度。我们组有人把垃圾扫成一堆，有人倒垃圾，有的地方还需要用铲子去铲，大家都很卖力。农村的阿姨叔叔还自动的借工具给我们，还和我们道谢，我们心里甜滋滋的。在我们的齐心协力之下，我们的乡村面貌焕然一新，干净了很多。

结束了清洁乡村的工作之后，我们便开展采访村干部的工作。按照之前订的是采访三个人，每个小组负责采访一个村干部。在整个采访过程中，村干部都始终很认真的回答我们的问题。采访进行的很顺利。采访结束之后，我想我们的农村一定会变得越来越洁净，越来越美。

忙活了一个上午，上午的工作最终圆满的结束了。匆匆忙忙的吃过午饭后，我们便投入到下午的工作当中来。

下午的工作主要是我们志愿者和留守儿童进行互动玩游戏，然后结束以后发放一些我们事先打算好的学习用品和糖果之类的给他们。经过一个小时左右的车程我们到了活动的目的地何家小学。在留守儿童都到齐了之后，团长便组织我们和他们一起玩游戏。其中有一个游戏叫“网鱼”，游戏规则是“鱼”在被“网”捕到了以后便会自动归到“网”这边，大家一起手牵着手，直到成功捕到了所有“鱼”。我们和这些孩子玩的非常开心，传来我们一阵阵的欢笑声，孩子们的脸上都洋溢着欢乐的笑脸。

游戏结束以后，我们便将带来的学习用品和糖果发给他们。在他们一一介绍完自己的姓名，年龄，班级以后，我们这些哥哥姐姐送上学习用品和糖果并嘱咐他们要好好学习，他们用稚嫩的声音向我们说：“谢谢哥哥和谢谢姐姐”，“送人玫瑰，手留余香”，我们都很享受帮助别人所获得的快乐。之后我们还一起合影留念，照相机记录下了我们今天灿烂的笑脸，留下了我们一份珍贵的回忆。

欢乐的时光总是短暂的，今天的活动很快就结束了，我们都依依不舍和他们告辞，然后终究在催促声中上了车。我们内心都很不舍这些孩子。

今天的活动给了我很大的触动，这些留守儿童自小父母不在身边，他们因而比童年人更懂得珍惜，更懂得感恩，也比同年人多一些成熟与稳重。从他们的眼里我看到了坚毅，读懂了他们内心其实还是无比的想念父母。但是我们这个社会没有忘记他们，我们每个人都很关怀他们，一样他们可以开心快乐的健康成长。

三下乡个人心得体会总结篇六

眨眼间，为期10天的三下乡便结束了。想当初会选择加入实践部最根本的原因就是因为这个部门是负责三下乡的，如今下乡完成了，我也从实践部里退下来了，但是这并不代表我不是实践部的人，不代表我不是团心倾民乐的一员。

别人回忆里的10天三下乡在我这里是奢侈的，我的下乡只有短短8天。因为队友的自考考试我不得不押后两天和他一起来，刚开始我也曾经犹豫过，最后出于安全的考虑和考虑到别人也想参加开班仪式我还是决定留下两天。

随着时间的流逝，我也与队员慢慢熟悉起来，有一开始完全hold不住那群疯猴子般的学生，但后来的几天里我看到学生在她的安排下开始越来越有秩序的一年级班主任—一名温柔斯文的女生；有天生的人民教师，在谈到自己教学工作的心得时我觉得你那愉悦和兴奋的心情比你的话语更快展现在我们面前，那种认真的态度真的很适合我这种三分钟热度的人学习的善良的师姐队友；有亲如一家，凡是都尽心尽力的外校小伙伴……还有很多很多值得我感恩、敬佩和学习的队友，我会一直把你们记于心中的！

8天的时间真的很短，我们还相处不够就要离别；8天的时间也很长，我们一起经历了那么多，停水停电，一起欢笑一起吐槽一起流泪，希望我们的友情都能天长地久。

明谦说幕布放下来的时候松了一口气，可我并不怎么轻松，宣传组的工作终于算完成了，可是我害怕别离，看着大家一起弄好的幕布被拆，心里很不是滋味，在真情告白的时候听到学生写给老师的信的时候眼泪不争气的掉落，到了唱第一课的时候根本停不下来，一直低着头，从来没想过自己会这样，平时也是吊儿郎当的样子，别说别人，自己都没想到自己会当着这么多人的面流泪，是不舍，是感激，还是感动，这次三下乡真的收获了好多。

每天下午，虽然我没有课，但还是跑去和我的六年级学生一起上体育课，和他们打羽毛球，谈天论地，有些小朋友非常喜欢跟着我，走到哪里他就跟到哪里，很单纯很有爱。课中还被一年级的小孩“惨虐”，五六个小猴子跳到你身上一直不肯下来，虽然脖子，手臂还有后背都被抓出痕迹，但是我很开心、很满足，我想这是他们表示喜爱、亲近的方式，孩子们是天真无邪的，他们表达感情的方式很简单，一声声“老师好！”一句句“老师明天见！”

小猴子们完全不用休息，永不断电，和他们待在一起你便会发觉自己也像是回到了童年时代，精力充沛、天真可爱、无忧无虑。快要结束这次的支教活动了，心中万般不舍，希望他们能够与校园的花草一同长高，每天快乐安好。

相识相聚都不容易，且行且珍惜吧，团心倾民乐实践队！

三下乡个人心得体会总结篇七

虽然三下乡已经过去差不多一个星期了，可是大山里发生的一切在脑海里还是那么的清晰。短短的七天，对我来说，就像是作了一个一辈子都会铭记的梦一样。梦里有孩子们真挚淳朴的笑脸，有错综复杂的羊肠小道，有陡峭的山路，有晚上多得数不过来的大颗大颗的星星，有没有路灯的路，还有一群相亲相爱，互相帮助的同行队友。

因为有了我们大家的同心协力，我们的三下乡之旅才会这样的完满和充实，并且富有意义。

下面，让我来回顾一下本次三下乡的整个活动过程。

大概在6月份的时候，我们河源志愿服务队就已将召开了关于本次三下乡的活动准备会议。包括讲解三下乡流程，队员分组完成各自负责的班级的教案等等。虽然说事前准备好下乡教案和一系列准备工作有利于我们在真正的下乡过程中的课堂教学，但是，我觉得我们这次的下乡的准备工作其实可以更好地准备。第一，有关负责人应该先跟上一届的三下乡的师兄师姐们了解清楚相关情况。然后主动向所有队员们讲清楚当地的各方面情况，每一个需要注意的地方。第二的话，就是教案方面的问题了。非常明显的一点是，我们在下乡之前准备的教案基本上都要做不同程度的修改，特别是英语。其实归根结底，最主要的原因是我们对当地小学生的教学水平的不了解。虽然当时已经有说过那里的小学生的学习水平不高，但是也只是很笼统地一句，我们也没有仅仅根据这一句话来判定我们的教案应该出成什么样，定一个什么样的难度。所以，我觉得，以后再有这样的话，负责人可以留下上年的测试卷，然后发给下一届的看，让他们了解一下当地的小学生学习水平，也可以在开会的时候把上一年有去过的师兄师姐请来给我们讲一下具体情况。第三就是，财务情况不透明。我们只是知道我们买了些什么物资，却不知道我们的钱的使用情况（就是具体花费多少钱在什么地方，就是一个类似清单的东西）。

而在具体三下乡的活动的开展方面，也存在着一定的问题。像游园会的话，就要注意一下具体的人手安排问题。而像亲子讲座，亲子游戏方面的话，就要注意一下道具的准备情况，活动当天的人手安排和分工的情况。尽量不要出现没有工作安排活工作重合的情况。再者，举办活动的时候要关注现场的情况，随机应变，作出适当的调整。毕竟，计划没有变化快，现场的状况随时都有可能发生改变，所以我们应该学会灵活变通。还有一点就是任务的分配问题。如果有些任务是一早就在计划中的，可以的话，就可以早些分配给我们队员做，这样就不会出现很赶的情况了，毕竟，每一天大家都要准备教案，然后第二天很早就要去给学生们上课，也需要充足的睡眠来保证上课质量。

三下乡个人心得体会总结篇八

三下乡是大学生中国发展研究院按照党中央要求组织的2019年“三服务”（服务乡村振兴战略、服务国家重点工程和服务社区居民）活动之一，旨在深入贯彻习近平总书记关于“三服务”的重要指示，推进全面建设社会主义现代化国家。我是参加这次活动的一名大学生志愿者，下文主要讲述了我在三下乡个人心得体会第一天。

第二段：第一次接触

三下乡的第一天，我们到了贫困山区的一个小村庄，这是我第一次接触到真正的乡村生活。一路上，我们穿过了山路、穿过了溪水，最后抵达了这个与世隔绝的小村庄。我的第一感觉是，这里的山山水水和我之前生活的大城市截然不同，清新自然，没有一丝城市中的烟雾和车水马龙。村庄里，有正在田地里劳作的老人和孩子，有鬼斧神工的土木结构建筑和美丽的风景，还有那些朴实、淳朴、热情好客的当地居民。这些都让我深深感受到乡村的美好与温馨。

第三段：深入了解

在我们逐渐熟悉了当地的环境和人情之后，便开始了真正的深入了解。首先，我们了解到了村庄的历史、文化和生态环境，这为我们后面的活动提供了重要的背景知识和基础。然后，我们走访了一些村里的当地居民，与他们交流、聊天、了解他们的故事和经历，对于我这位从城市走出来的小姑娘而言，这些都是全新的体验和感受，同时也带来了了解和接纳不同生活方式和社会文化的新认识。

第四段：实践探索

在了解当地文化背景和当地居民的生活经验之后，我们开始了实践探索的阶段。我们组织了一些文化交流活动，带领当地居民一起制作风筝、织布、杀猪，同时也加强了我们大学生志愿者之间的沟通交流和团队协作能力，在这个过程中，我们互相协调、聆听和学习，共同探寻前行的道路和战略，也体验到了传统手工艺的魅力和乡村文化的魅力。

第五段：总结

三下乡活动让我感受到了自己的不足，也让我深入了解了乡村的美好，对于我而言，这是一次非常重要的体验和学习之旅。我对于乡村的理解和认识也得到了大大扩展，在以后的学习生活和实践过程中，我会一直保持对当地文化、生态和社会问题的关注和思考，为支持和推进农村建设做出自己的贡献。

三下乡个人心得体会总结篇九

xx年7月9日至7月15日我们进行了为期7天的三下乡之旅。本次下乡的目的地是xx市xx县xx镇xx村，那里四面环山，山上植被多为竹子，是以农业为主的一个村庄。在去那里的道路上，已经可以看到山路两旁山上那连绵的竹林，还有那些辛勤劳作的农民。到了目的地，我们组织整理吃住场所，村里的书记亲自向我们介绍了一些村庄的情况，对于我们开展的工作也给予了最大的帮助，没有他们的帮助，我们的活动也难以顺利开展。

本次下乡开展的活动主要包括生态旅游调研、支农、支教三个方面，开设见面会和为当地农民放农业技术的相关影片，通过这一个个的活动，让我们更加深入的了解了当地的文化，也给予我们机会把我们所学到的知识教给他们。通过走访乡村，派发相关资料，我们真正的走进了农村，也了解了农村。

工作回忆

支教的地点在村委会，我们分成了6小组挨家挨户进行招生。在村里拉上横幅，给村民发宣传手册，开始好多村民都不知道我们干什么的有一种戒备心理，后来在我们的介绍中知道我们是东华理工大学的学生，就变得对我们非常热情，他们讲在这个村里我们是第一群大学生，他们十分感激我们的到来。并主动要求给我们做向导指引我们去有适龄儿童的家里，为我们节约了不少时间。

小孩们从见面会的不肯靠近，到与我们互相嬉戏打闹，再到临别的依依不舍，这个过程记录着我们之间的情谊。见面会上，小孩蔡xx睁着大大的眼盘问着我们的大学生活是什么样的，表现出了一种强烈的对外界的求知欲望，根据招生的情况我们把学生分成了大班和小班两个班，小班里的学生年龄在4岁左右，大班的是在学前班以上，上数学课时，小孩都非常活跃，有不懂的几乎都知道举手问老师，手工课上小孩江永超肢体动手能力非常差，学的灰心丧气。最令人安慰的就是舞蹈课了，每个小孩都精神饱满，集中精神的练着，而且动作非常整齐。虽然每天都发生了意料之外的事情，但是一切都很顺利的进行中。小孩邝雨林主动地对舞蹈老师自豪说：“我喜欢跳舞。” 小孩蔡xx自豪的走上讲台把歌歌词念了一遍。邝xx折了几朵花送给我们。还有很多很多镜头，我们都深深的记住了。虽然时间很短，但是我们之间的情谊很真诚，也很单纯。就是这种真诚和单纯，让我们在最短的时间内领路到了很多。

生态调研组的工作也不好开展，虽然我们一开始就有了两套预案但是到了实际的地点才发现原来的准备有好多的缺陷，有好多的细节我们都没有考虑到位，都需要临时改进，进山调研是在7月11日，我们挑选了5名身体素质较好的学生，做了充足的准备，凌晨5：30就开始出发了，我们的目的地是天门岭，主要的工作是寻找景点，山上的条件很是艰苦，没有路，进了山里几乎就见不到什么阳光，虽然很辛苦但是我们的收获也不少，让我们有了一次近距离和大自然接触的机会，在遇见困难的时候，我们学会了的不是气馁而是怎样去解决问题。

支农组的工作也不轻松，我们开始帮老乡埋了水管，由于我们大都没有干过农活，一开始大家是锄头都不会挥，后来经过我们的自我实践慢慢的就上手了，大家忙了一个下午终于把水管给埋好了，但是看看自己的手，几乎都有了水泡。通过这次亲身的体会，我了解到了农民的不容易，也让我跟深刻体会到什么叫“汗滴禾下土”。

每一个问题的发生都催促着我们马上解决，因为我们时间是很短暂的，我们想不带遗憾的离开。进行一对一的帮扶，有效的提高了我们办事的效率和质量。我们重点关注自己负责的小孩，每天放学后我们就分享发生在小孩身上的趣事，或者讨论他们的问题。从而，我们了解每个小孩的进程很快。这让我明白，我们这一小队，分工合作的配合是非常重要的。

有趣的集体生活

除了每天给小孩子上课，另一个重要话题就是我们小队的生活了。

第一趣事，夜战虫敌。我们的卧室就是村委会的一间办公室，打扫干净后。我们铺上了防潮的瑜伽垫再盖上竹席，虽然出发前贾老师千叮万嘱有条件要挂蚊帐防虫，但是劳累了一天，再加上办公室很难挂蚊帐，我们是准备涂花露水就算了。没想到噩梦来了。关灯后，整个教室像是战场一样，几十只绿色的甲虫犹如盲头苍蝇，不断的撞来撞去，跌落在我们身上。在某同学的一声凄厉尖叫后，大家决定一定把透气的窗户关上，然后开灯一起消灭蚊虫，带结束已经凌晨1点了，可以美美地睡觉了。

第二趣事，户外洗澡。卫生间同浴室都是分开的而且离我们住的地方有一段距离，水也同样只有在浴室那边才有。洗澡就成了我们的大问题。入夜了，村委会没路灯和走廊灯，我们的“夜生活”开始了。大家提起桶、拿着毛巾、打着手电筒，分批分组的走向浴室，他们光着身子摸黑洗澡。周围漆黑一片，大伙儿边洗澡边打水战，好不热闹。哈哈。

总的来说三下乡活动是个提升个人能力、挖掘个人潜能的一个很好的平台。无论是传统的教学活动的参与还是特色活动的开展都会对我们以后开展真正的教学活动有所启示，我也希望在今后有更多类似三下乡的活动能够开展，这对我们这群还没有完全步入社会的大学生来讲是一次宝贵的机会，通过和社会的近距离接触，我们可以积累一些社会经验，为日后步入社会打下基础。

三下乡个人心得体会总结篇十

三下乡是指由政府组织的一项大型社会公益活动，旨在通过大规模组织的形式，将城市中的青年志愿者深入农村，向农村孩子传授知识，传递正能量，同时也让城市青年更好地了解农村，体验农村生活。我参加的是由学校组织的三下乡志愿者队伍，一行15人，前往距离市区不远的一个小村庄，开展为期三天的义教活动。第一天，我们与当地的村民见面。

第二段：情境描写，描述到达村庄的情景和第一印象

我们早早地离开了学校，乘坐大巴进入乡间小路，大约经过一个小时的路程，我们终于到达了目的地：一个小村庄。蓝蓝的天空，白色的云朵，绿油油的梯田，和一派宁静的田园风光在我们面前展开。村民们在路口迎接了我们，他们穿着朴素的衣服，热情地和我们握手，笑容满面。我们随着村民经过一条小路，来到了我们居住的房子前，房子虽然简陋，但已经为我们准备好了一切。

第三段：互动交流，介绍自己和与村民的互动

我们还没来得及休息，就被村民邀请参加了他们的放牛活动。他们把牛赶到一片草地上，大家一起给牛喂草、打扫牛粪。他们还特地带我们参观了村里最有名的农产品：稻米、蔬菜、长猪等等。我们从他们那里得到了很多新的知识，也更加深入地了解了他们的生活。我们主动向他们介绍自己和学校，向他们讲解我们的志愿活动目的和计划，得到了他们的认可和支持。我们共同体验到了这些活动的乐趣和意义，感觉到了大家的友好气氛，让我们更加期待之后的交流活动。

第四段：文化交流，深入了解当地文化和习俗

第一天的学习活动还包括与当地小学学生共同参加的文艺交流活动，我们与小学生一起进行了包括歌唱、舞蹈、体育比赛等多项文艺活动。我们学习了当地的方言，倾听了他们的民间故事，更好地感受到了当地文化的独特之处。这个过程中，我们也揭开了同学们生活中的不同面纱。他们毫不吝啬地传授知识和经验，交流中的满足与成长，让我有了更深刻的记忆和体会。

第五段：总结回顾，对三下乡第一天的体验做出评价和自我反思

虽然只是三下乡的第一天，但我已经感受到了这个活动的意义，更了解了农村人民的生活方式和彼此之间的友好性。在这个社交活动中，我们的心灵也在不断攀高。我相信，在三天的时间里，我们会更好地融入这个家庭，成为他们生活的一部分。同时，我也从自己的哲学中回答了一个问题:“在我的学习或生活中，我花费了大量的时间，但我真正意识到的是什么？我得到了什么？有没有一点过分？”参加了三下乡，我的动态青年力量得到了释放，也让我更加深入地了解了自己的责任和使命感。

三下乡个人心得体会总结篇十一

为期一周的__大学__学院__第一支部赴宾阳县暑期三下乡服务活动已于__月__日落下帷幕，在这期间，收获了许多感动、鼓励与真情。

此次三下乡，我们的主要任务是支教支农、宣传耕种环保与种植科技、调研民情民意等，而我是调研组的成员之一，负责联系当地村的村长、村书记等领头人物进行采访和调研，也可以到学生家里采访家长。就这一周的经历与体验，简单总结一下调研的结果。

对于我们这样一批下乡服务队，不少村上的人都是避而远之的，因为在我们向路上的村民派发我们的环保知识、种植甘蔗的科技以及调查问卷时，很多村民都是拒绝接受的，更有甚者，我向一户人家的孩子递过去一份种植科技时，她畏畏缩缩的把手背在身后，一步一步退回了家，接着就是她家里传来一阵狗吠……不得不说，在这个__镇里，农民们的思想始终是带着十足的警惕性的，即使他们知道我们不是坏人。我们不知道，农民叔叔阿姨们是怎样看待我们的服务活动的，存在很多问题，导致无法按照原计划的进行每家每户的家访，所以我们的工作也是做得像蜻蜓点水一般，但还是略有收获。

关于教育方面的问题，从调查问卷看，大部分家长认为接受高等教育，即让孩子上大学是十分有必要的，他们表示，虽然家庭条件不富裕，但在必要的时候还是愿意提供高额费用让自己的儿女上一个好的学校就学，因为他们觉得，不接受高等教育，在以后的社会中就不能找得到好的工作，生活就没有保障。

从这些言语中，我切身体会到了作为父母的那份苦心，为孩子的长远考虑得很周全。就像这几天，我们在简陋的教室里教孩子们唱歌跳舞、写暑假作业，家长也没有阻止说不允许我们乱教小孩子之类的，反而是越来越接受我们，有时给我们送来了一些青菜冬瓜，这已然让我们感动与欣慰。我想，不管条件如何艰苦、观念如何封建，不变的是他们坚信教育为本。

在支教组，从孩子们的口中，我们也大致了解了这里农民的生活状况。虽然一路进到这个村子里，都会看见推行计划生育的横幅，但每一个家庭都会有3~4个小孩子，父母在外工作，留守儿童很多。在一个偏避的地方，有一个幼儿园，叫__幼儿园，那里是留守儿童的聚集地，我们去教他们写名字、画画、玩游戏，脑海里满是回忆与怜惜。

除此之外，我们有幸采访到了村委副书记，在短短一个多小时的谈话中，我们了解到__镇农民关于教育的思想观念、对学校完善的期待与支持，还有各方面的生活条件情况。

在最后的晚会中，很多家长、当地青年、在校小朋友都前来观看我们的表演，我们觉得很满足，因为这意味着当地农民对我们服务的认可与支持。

第二天，在我们即将登车离去的时候，很多小孩子纷纷来到我们身边送别，我们互赠纪念礼物，满心的感动，无法言语。而就在我们启动离开后，孩子们的身影消失在眼帘，我的手机显示一条短信：姐姐你们刚才走的时候，大家都很伤心，有些小朋友哭得哇哇叫，希望你们一路平安，等待你们再来教我们唱歌跳舞。