读后感是一种文学形式，可以让我们更好地消化和吸收书中的知识，增强自己的阅读体验。读后感需要有明确的观点和论述，同时要注重逻辑性和连贯性。以下是小编为大家精选的几篇读后感范文，供大家参考。读完这些读后感，可以帮助我们更好地理解阅读的意义和价值，同时也能带给我们全新的思考和启示。这些读后感不仅文笔优美、语言精炼，而且触动人心、耐人寻味。通过阅读这些优秀的读后感范文，我们可以学习到一些写作技巧和表达方法，同时也可以借鉴他人的思路和观点，提高自己的写作水平和思辨能力。让我们共同来欣赏这些精彩的读后感吧！

今天我是升旗手读后感篇一

每个人的一生总会有许多梦想，每个人都会为了梦想而努力。可在追梦的途中总会经历风风雨雨，面对他们你不是逃避而是面对。你需要勇气、耐心、顽强、等等，才会到达胜利的彼岸。而这种坚持不懈，顽强拼搏的精神，在《今天我是升旗手》这本书中都体现得淋漓尽致。

这本书主要讲了主人公肖晓出身于军事家庭，他从小崇拜英雄，精力充沛，气象迭出，品学兼优。他心中有一个愿望：当一回学校的上升旗手。尽管愿望由于种种原因总不能实现，但他并没有放弃。他坦诚帮助“学习尖子”林茜茜，和马驭等同学智抓偷猴贼，热心对待追星族祝小娜……终于在临近小学毕业时亲手升起了那面五星红旗。

肖晓他通过总记得努力终于完成了小学的梦想，这种坚持顽强让我不禁感叹：一个孩子，没有被现实的种种所打败，没有因一次次困难而退缩，他靠自己的努力完成了梦想，他是好样的。而有些人甚至连一个孩子都不如，在追梦的路途中被现实的种种所打败，抛弃了自己的梦想，原路折回浑浑噩噩的活过余年……也许他在走一点，哪怕一步，也许就会到达胜利的彼岸，可是他放弃了。一路的艰辛都白费了，随之而来的便是失落，堕落，无奈。甚至有些人居然连自己的梦想都不知道是什么，随遇而安，一生毫无目的的.活。我真为他们感到可笑和可悲。

人一生必定要有追求，梦想。而这场追梦之路，必定是孤独的。就像陈欧所说“梦想注定是一场孤独的陆行，一路你是少不了质疑嘲笑，可那又怎样，而就算遍体鳞伤，也要活得漂亮。”是啊，人生就像一场耐力赛，在比赛中你要有耐心，恒心，信心，就算跌倒也要勇敢的爬起朝着梦想的终点迈步，活出自己的风采，因为我们相信梦想就在远方！

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今天我是升旗手读后感篇二

这本书是妈妈在圣诞节送给我的，里面讲了一个主人公肖晓出身于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优，是一个副班长。他心中有一个愿望：当一回学校的升旗手，但愿望总是得不到实现。他没有放弃努力，救人、捡到五万元，团结“学习尖子”林茜茜，帮助同桌“追星族”祝小娜，和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动……终于，他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。

这个故事给了我一个深刻的教育。那天，我是三年级的`时候。当许多少先队员高高举起右手向五星红旗时，而我在与同学讲话。我知道，这是对祖国的不尊敬，这是轻蔑我们中华。当我读到这本书后，我深深的指责自己。怎样能弥补这个过错呢？我也无能为力。

当我知道肖晓他爸爸是一位中国海军，于是，在我幼小的心灵当中发出了一种想当兵的梦想。我知道了侦察兵，我决定当侦察兵。但是，在高年级时，我知道了特种兵。特种兵是海陆军三军中最勇猛的战士。所以我想当一位大学兵、特种兵。

《今天我是升旗手》这本书让我受益匪浅，那一刻，让我知道了我是中国人的自豪！

今天我是升旗手读后感篇三

我看过黄蓓佳阿姨的许多本书，每本书看完后都有不一样的感受。《今天我是升旗手》虽然很久以前就看过了，可是我还忍不住再把它翻阅一遍。

主人公肖晓出身于军人家庭，他崇拜英雄，奇想迭出。他一直有一个愿望，就是当一回学校的升旗手，可机会总是与他擦肩而过。四年级，肖晓在“国旗知识竞赛”中名列前茅，当升旗手没问题，可他倒霉，偏偏在升旗那天生病了，急性肺炎，错过了机会。五年级，肖晓聪明反被聪明误，别人摔了一跤，只蹭掉了一块皮，明明没有受伤，他却把人送进了医院，原来已定他是升旗手，又被换掉。

升入六年级后，肖晓意外捡到了一笔巨款，间接救了一条人命，因此获得了一次升旗的机会。他为此做了许多准备，还在家里反复练习升旗动作，花费了许多心血。可事情在一夜之间发生了变化:上级领导要来学校参观，临时把肖晓换成了获得奥林匹克数学竞赛三等奖的林茜茜。星期一早晨，当肖晓得知这个不幸的消息后，心灰意冷，甚至不愿去操场参加升旗仪式。在梅老师的鼓励下，肖晓终于又勇敢地站了起来——他没有放弃做升旗手的愿望，而是加倍努力。

肖晓非常单纯，他总是竭尽所能帮助别人。一次他的同桌祝小娜迷上了一个叫关怀的男明星，为这个男明星在宾馆门前白白等了一天一夜，连饭都忘了吃。肖晓找到祝小娜以后，答应了祝小娜不把这件事情说出去。并且他竟然为祝小娜回家去拿饭了，为了不让饭菜凉了，他把外套脱下来，把饭盒严严实实裹了进去，最后还弄得自己感冒了。

肖晓从小到大拾金不昧了很多次，小到一角，他都捡起来交给讲桌前。一次，他正在小店的柜台一个角落帮他的好朋友包郝抄作业题，抄好以后，他正背上书包准备走，突然一个黑色皮包映入他的眼帘。这个皮包鼓鼓的，像个吃得过饱又有那么点踌躇满志的小杂货店老板。肖晓根本就没想到有一笔巨款放在他眼前让他捡，而是想到里面会不会装了沙林毒气或者炸弹。正在他疑惑之时，小店老板看到了他手中的皮包，便想以皮包主人的名义要回。

但是肖晓没有给小店老板，在他们争执的时候，一个男子一把抢走了肖晓手中的黑色皮包。肖晓立刻去追，他知道动蛮力不是男子的对手，正想着用什么巧劲。突然那个男子被一块石头绊倒，肖晓趁势把他按倒在地，并大声呼喊“抓坏蛋啊”。就这样，他成功把这个男子制服。第二天，校长把他叫到办公室，笑呵呵地对他说:“你知道捡了多少钱吗?”肖晓摇头。校长激动地报出一个数字:“是五万六千八百块!”肖晓这才知道他捡了这么多钱。

毕业之前，肖晓终于亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。半年来的肖晓变化很大，从前他听到“让他升旗”几个字快乐得要发疯，而现在当梅老师告诉他“明天你要当升旗手了”，他只随口说了句“好吧”。成长就是这样，在你经历了一些事情后，不论是喜事还是坏事都会保持一种淡然的态度。

今天我是升旗手读后感篇四

上大学的哥哥送给我一本书，《世界未解之谜》。看到书名，我就被深深地吸引了，强烈的好奇心促使我迫不及待的阅读起来。

大千世界，无奇不有。在这本书中讲述了许许多多自然界中的怪异现象。

神秘的百慕大三角海海区，在美国东部，由360多个岛屿组成，百慕大气候温和，四季如春，蓝天碧水，白鸥飞翔，美丽的海岛风光使人陶醉，但是最有经验的.海员或飞行员通过这片海区都战战兢兢，只想以最快的速度离开，不敢放松心情欣赏美丽如画的风景。因为经过这片海区的舰船或飞机常常神秘的失踪，而且事故发生后，打捞一点残骸碎片都是痴心妄想。科学家经过长期勘察，认为那里有时会出现强大的磁场，也有科学家不认同这种说法，所以神秘的百慕大三角至今还是一个自然之谜，等待人们去破译。

还有尼斯湖水怪之谜，尼斯湖气候寒冷，却终年不结冰，那里流传湖里住着水怪，而且有人拍到水怪的照片，像蛇一样长长的脖子。但很多国家的考察队用先进的设备去湖里探测、打捞，却一无所获。

阅读《探索世界未解之谜》，让我知道茫茫宇宙里，大千世界上还有许多未解之谜。我们带着好奇心，去探索这些奥秘，揭开这些谜团的面纱吧！

今天我是升旗手读后感篇五

在读这本书前，我还看过黄蓓佳的《我要做个好孩子》一书，在这个假期，我打开了黄蓓佳的另一本书——《今天我是升旗手》。

肖晓是一个做事一丝不苟，自尊心极强的孩子，在文中有这么一段“校服是新洗过的，并且由他的奶奶特地熨过了，穿在身上格外挺拔和精神；红领巾显然是第一次系上脖子，前前后后没有一丝折痕；脚上的白球鞋也是干干净净，鞋面上用牙膏涂抹了薄薄一层，不但洁白，还散发出清新凉爽的柠檬香。”可以看出，肖晓是有多么重视这次升旗手的机会，而另一段“肖晓猛地把头甩了开去：‘你骗人。’他盯住梅老师。梅放解释道：‘是这样的……今天有点特殊情况……’‘你骗人！’肖晓的声音大了起来，‘你宣布了今天要让我当升旗手的！老师不应该说话不算数！’”也可以看出肖晓自尊心极强。

其实我很佩服肖晓，他拾金不昧，团结同学，帮助动物……他有一个个优点，最终还当上了升旗手。他在为自己的梦想努力，并得到了成功，这一点是我们该学习的。

今天我是升旗手读后感篇六

7月17日对于普通人来说是很平常的一天，但对于我来说，意义非凡，因为今天我是升旗手！

三年级的时候，我们班就有一位同学光荣地当选上了升旗手，我也特别的羡慕他。从那时起，我就严格要求自己。

上课认真听讲、积极举手发言。班级组织的活动也要积极参加。在本学期我们班开展了一节阅读展示课，我作为小组的一名成员，也投入到了制作幻灯片的工作当中，我经过一次又一次的修改，一次又一次的练习，终于在阅读展示课上，将自己优秀地展示在同学们的面前；我做每一件事都很积极。班级里的卫生不是很好，所以张老师要在班上选出五名同学作为每天的值日班长。回到家，我便开始全身心地投入到了值日班长演讲稿的准备当中。第二天我信心满满地走向讲台开始了值日班长的竞选，各位同学的演讲完了，老师便让同学们来以投票的方式选值日班长。这时，我的心变得忐忑起来。最后，我得到了26票成功当选为值日班长。

六年级开学的第二个星期，老师告诉我们要选一位升旗手。参选的同学一共有八位，我也是其中的一位，这一次是用无记名方式投票决定的，因为消息有些突然，所以我有一点紧张。我想：“平时我与同学们的关系应该还不错吧！票数应该不会太低。”最后，投票的结果出来了，我以16票的优势，获得了小学生涯中我们班最后一个升旗手的机会。

此时的我心情十分激动，在江宁实验小学，班级较多，小学阶段每个班轮到的升旗机会只有两次，而我，用自己的行动赢取了这少之又少的机会——成为了一名光荣的升旗手！

这天早晨，我早早地来到了广播室，听完了汤老师告诉我的关于升旗手的一些要求，便迫不及待地赶到了升旗台。

我期待已久的升旗仪式终于迎来了！

“今天的升旗手是六（12）班的洪光平同学，请王校长为光荣的升旗手授戴。”王校长健步走上了升旗台，我向他行了一个少先队队礼，王校长把荣誉的象征——一条鲜红的授戴套在了我的肩上，这时，广播里正播报着升旗手的介绍，我往台下一看，多少同学的目光都注视在我的身上，他们一定特别羡慕我。此时的我，是多么的光荣！多么的自豪！多么的骄傲！

“升旗，敬礼，奏国歌！”我的手抓在旗绳上。不停地拉动旗绳，看着五星红旗在阳光的照耀下冉冉升起，这面国旗，象征着国家的荣耀、象征着国家的权利、是中国人民永远的骄傲！五星国旗曾在许多场合冉冉升起，今天，它伴随着阳光在校园上空升起，也在激励我们少先队队员要好好学习，将来为祖国做出贡献！

今天我是升旗手，这或许是我这一生中唯一的一次升旗机会，我多么珍惜！这也是我奋发向上的起点，为祖国的强盛而努力学习，锐意进取！

今天我是升旗手读后感篇七

黄蓓佳阿姨的作品，我已拜读过好几本了，可在我脑海里最深的还是她那本儿童作品《今天我是升旗手》。今天偶尔拾起这本书，令我的心灵再一次得到了震撼。

主人公肖晓出身于一个军人家庭，是一位勇敢、学习好、乐于助人的好学生。他心中一直有一个愿望：当一回学校的升旗手，可总也实现不了，但他始终没有放弃努力，终于在快要小学毕业时，亲手升起了一面鲜艳的五星红旗，圆了自己的旗手梦。小学三年级的学生才有资格升旗，第一次升旗，旗手理所当然是班长，肖晓是副班长，没戏。

四年级，肖晓在“国旗知识竞赛”中名列前茅，当升旗手没问题，可他倒霉，偏偏在升旗那天生病了，急性肺炎，错过了机会。五年级，肖晓聪明反被聪明误，别人摔了一跤，只蹭掉了一块皮，他却把人送进了医院，原来已定他是升旗手，肖晓说出实情，失去了升旗的机会。

升入六年级后，肖晓意外捡到了一笔巨款，间接救了一条人命，因此获得了一次升旗的资格。他为此做了许多准备，还在家里反复练习升旗动作，花费了许多心血。可勇敢地站了起来——他没有放弃做升旗手的愿望，加倍努力：团结班上所有的同学，林茜茜抢走了肖晓升旗的机会，肖晓不但不记恨她，还帮助冷漠的“学习尖子”的她，让她变得开朗活泼，和包郝、马驭等同学智擒“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动，冒险一个人去北京看升旗，在火车上，和怀娃、小狗孩孩发生了一段令人感动的故事……当他遇到困难时，从不屈服，总是笑脸相迎，他只有一个愿望，但他却能为了这个小小的愿望坚持不懈，努力向上。

与肖晓相比，我们是多么的无能。他有理想，有愿望，会为此行动，而我们却是遇到困难就退缩，从来都是有始无终。他是说到做到，而我们却是嘴上说说，言行不一致，他是为了理想去奋斗，去付出，而我们却是有理想但又没有实际行动。

有一次奥数班的一位同学获得奥林匹克数学竞赛二等奖的好成绩，而她又和我有过口角，就一直都在我耳边吹嘘，我烦了，怒吼一声：“有什么了不起的，别烦了，要是我高兴的话我一天能拿十个奖，你信不？”她和我打赌，只要我在下一次的比赛中得奖，她就和我道歉，而最后我却没有收到她的道歉，因为我根本没有去努力过，所以我没有成功收到她的道歉。

同学们，虽然肖晓的理想并不远大，但是他去努力，去奋斗了，我们也应该为了自己的理想，去奋斗，去拼搏。

今天我是升旗手读后感篇八

暑假里，我阅读了《今天我是升旗手》一书，这本书很精彩，而且意义非凡，使我受益匪浅。

这本书主要写了主人公肖晓出生在一个军人家庭，他是一个从小崇拜英雄、精力充分、奇想迭出、品学兼优的孩子。肖晓有一个愿望：当一回学校的升旗手。尽管愿望因为种种原因都没能实现，但是他从没有放弃努力。

有一次他捡了一笔巨款，间接救了一个外地的采购员。坦诚帮助“学习尖子”林茜茜，和包郝、马驭等同学，智抓偷猴贼，热心对待祝小娜，帮助希望小学学生，并由此引发“手拉手”活动……终于在临近小学毕业时，他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。实现了他的梦想。

在这本书里一系列的故事中，我最喜欢第十章、《森林公园奇遇》：肖晓和同学们智抓偷猴贼。我为肖晓有勇于跟坏人坏事勇敢斗争的.这种精神感动。是呀，肖晓那么勇敢，见义勇为，让人敬仰。可如果换作是我，肯定不敢这么做。

在现实生活中也有很多人都像我一样，都是抱着躲开、回避、置之不理的态度和多一事不如少一事的心态，也许是这个社会太现实了，见义勇为这种荣誉感早已经被社会经济带来的冲击波被淹没了，什么事都得讲钱，现在的人们对于一些小小不言的违法事件早已冷淡。和肖晓比起来我现在感到很是惭愧。今后，我一定要向肖晓学习，学习他见义勇为的精神。

每一个人都有一个理想或愿望，每个人都会努力的去实现自己的理想，就像《今天我是升旗手》中的肖晓一样。

今天我是升旗手读后感篇九

认真品味一部名著后，相信大家一定领会了不少东西，不妨坐下来好好写写读后感吧。那么我们如何去写读后感呢？下面是小编帮大家整理的今天我是升旗手读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

寒假里，我读了黄蓓佳阿姨写的一本小说《今天我是升旗手》。这本书写得十分精彩，而且意义非凡，令我受益匪浅。

故事的主人公肖晓是一个拾金不昧，勇敢、乐于助人的人。当一回学校的`升旗手，是他从小就梦寐以求的愿望，直到在他快要毕业的时候，他终于亲手升起那面鲜艳的五星红旗，完成了心愿。

一开始，肖晓因为拾金不昧的精神，而被选为升旗手，他在家和爷爷、奶奶练习了好几遍，可却在他将要当上升旗手的前一天，因为学校有领导要来检查，校长要求临时换人，让林茜茜代替肖晓当了升旗手。他并不气馁，一直努力，做了好多好事：他坦诚帮助“学习尖子”林茜茜；和包郝、马驭智抓猴贼，并把丢失的猴子找了回来；热心对待“追星族”祝小娜；帮助希望小学学生并由此引发“手拉手”活动……最终肖晓实现了他期盼已久的愿望。

肖晓之所以能实现他的愿望，是因为他为之努力过。而我们既没有肖晓得这份坚持，也没有他的那份努力！所以我们应该更加努力，只要肯付出比别人多一倍的努力，就一定会成功！

要坚信，是金子总会发光！

今天我是升旗手读后感篇十

“升旗手”是个多么光荣而又神圣的称号。黄蓓佳阿姨写的《今天我是升旗手》这本书，生动地描写了一个普通的六年级学生—肖晓，是如何成长为合格的升旗手的。

作为一名海军驱逐舰舰长的孩子，从戴上红领巾的那一刻起，肖晓最大的梦想就是当一名升旗手，在全校上千名师生羡慕的目光中，将一面飒飒飘动的国旗送上旗杆，那种荣耀﹑满足﹑兴奋﹑陶醉和自豪，是任何物质是无法代替的。尤其是肖晓这样一个崇拜英雄视荣誉为生命的男孩。

于是，我们看到了肖晓为了成为升旗手，故意让同伴撞上了木棍并把他送到了医院，希望老师能知道他做了一件好人好事；看到了他像一个神气的将军在指挥爷爷奶奶利用门框进行升旗练习；看到他因为捡到了巨款获得了当升旗手的奖励，但被学习成绩好的同学取代后的失落和沮丧；看到了他通过对梦想的不断追求，最终实现了自己的梦想，成为了一名升旗手的兴奋和自豪……在黄倍佳阿姨的笔下，一个正直、勇敢、坦诚、热情的小小升旗手栩栩如生的展现在我的面前。

那一天天还没亮，我就嚷嚷着要起床了，我的心里就像怀揣了一只小鹿，紧张又兴奋。踏进校门的那一刻，看着宽阔的操场，我觉得天空是那么的蓝，陽光是那么的灿烂。当我站在升旗台上，看着台下黑压压的整齐的队伍，骄傲和自豪油然而生。当庄严的国歌缓缓奏起，当我骄傲地把国旗迎风甩起，当国旗映着陽光缓缓上升，我觉得自己和文章的主人公肖晓一样，整个人都在陽光下热烈地燃烧，燃烧成一把透明的火炬……我感受到了，我的梦想，肖晓的梦想，无数个小小升旗手的梦想，在陽光下和国旗一起庄严而热烈地飞扬！

今天我是升旗手读后感篇十一