读后感可以帮助我们对书中的内容进行总结和概括，进而深化对书本的理解。在读后感中要注意提炼核心观点和重要片段。以下是小编为大家准备的一些优秀读后感范文，希望能够引发大家的共鸣和讨论。

初中西游记读后感篇一

有时静下心来想想，时间真的过得好快。《西游记》，正记录着我的成长。

幼儿园时少儿频道的动画片；

低年级时中央八套的电视剧；

高年级时有插图的青少版；

直到现在，含糊不清地读完了文言文版……。

但随着年龄的增长,我渐渐意识到:悟空虽武艺高强、顽强不屈，但他也曾大闹天宫，让所有人不得安宁；八戒虽贪婪好吃，但他也一心一意保唐僧西天取经，从怨言；沙僧虽无所作为，但他踏踏实实、勤勤肯肯，从来不求什么地位名份．我不再只看到事物的一面，我也明白，人人都有优点缺点，这些不可避免。

读到结尾，我好像顿时明白了什么。是团结。师徒四人相互扶持，为的都是同一个目标――取得真经。他们中也有人曾想过放弃，但当那个人想要放弃时，别外的三个人会立即劝阻。为有了这个小小的集体，他们才会完成那个看似遥不可及的目标。

生活中又何尝不是如此。一个班级，是一个集体。我们的确各自不同的目标，但我们完成那个目标的基础都是一样的――学习。我们既然有幸相识，有幸一起努力，那为什么不尽自己的`一份力量，来完善这个集体呢？是啊，每个班级都想得到年级第一，这不是追求什么地位，而是想要一个证明的机会。而我们需要学习的，不是孙悟空的滥杀无辜，不是八戒的食无节制，面是沙僧的踏踏实实。我们不需要出什么风头，不需要在人们面前来演什么，我们只需要默默地努力，不给未来留下任何遗憾。而且我相信，仅仅是这样默默无闻地付出，早晚有一天，你也会被人们所发现，成为他们的榜样。就像沙僧一样。

人生，就是不停地成长，随着成长，我们会明白更多！

初中西游记读后感篇二

《西游记》是我国四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。其中充满了离奇，精彩的神话故事，每每读起《西游记》，老是会情不自禁地融入那精彩的情节之中。

记得小时候，常问妈妈，“我是从哪里来的。”妈妈总是笑了一笑，摸摸我的头，说：“你啊，是从石头里蹦出来的。”我想，大概每个孩子都得到过这样的答案。正因我们每个人都是孙悟空。

我们能够回想自己的童年，捧着一本《西游记》的连环画，津津有味地看着，当孙悟空打败了妖精，我们总会为他欢呼;当他受到了冤屈，我们也会感受到一种深刻的共鸣;当孙悟空被唐僧误会，被逼回花果山，继续当他的齐天大圣，但当唐僧遇到危险，猪八戒赶到花果山向孙悟空求救时，他也毅然去救唐僧。记得那时候看连续剧，当看到此片段时，眼中便充满泪水。正因我知道，当时的我就是孙悟空。

这只活蹦乱跳的小猴子就好像是我们的化身。当他从石头里蹦出来的时候，就象征着一个小生命的.诞生。当他在花果山上无忧无虑地和群猴们玩耍时，就好似我们那无忧无虑的童年生活，多姿多彩。当孙悟空大闹天宫时，就好似一个调皮的孩子，不留意跑进了大人们的世界，并且搞得一团糟，大人们想哄住他，便封了他个弼马温，没哄住。又封了个齐天大圣，还是没有哄住。而后如来出现了，伸出他的飞掌将孙悟空束缚在五指山下。严慈的父亲，最后压服了他调皮的儿子。度过了漫漫的五百年后，观世音的出现给了孙悟空新的期望，踏上了漫漫西天取经之路，也踏上了漫长的人生之路。

文档为doc格式。

初中西游记读后感篇三

《西游记》经无数民间艺人和作者付出巨大劳动之后，于明朝中叶，由明代小说家吴承恩编撰而成。是中国古典四大名著之一，作品写于明朝中期，当时社会经济虽繁荣，但政治日渐败坏，百姓生活困苦。作者对此不合理的现象，通过故事提出批评。此作品共一百回，六十万余字。故事叙述的是孙悟空、猪八戒、沙和尚保护唐僧西天取经、历经九九八十一难的传奇历险故事。是一部优秀的神魔小说，也是一部规模宏伟、结构完整、用幻想形式来反映社会矛盾的巨著。

《西游记》此巨著在艺术上取得了很高的成就。它以丰富奇特的艺术想象、生动曲折的故事情节，栩栩如生的人物形象，幽默诙谐的语言，构筑了一座独具特色的《西游记》艺术宫殿。《西游记》在艺术上的最大成就，是成功地创造了孙悟空、猪八戒等艺术形象。

孙悟空是《西游记》中第一主人公，是个非常了不起的英雄。他有无穷的本领，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。在中国文化中已经成为机智与勇敢的化身。是封建社会的叛逆者和反抗者，它好动，调皮，武艺高强，勇敢机智，疾恶如仇。与一切困难敢斗，决不退却低头。它一路保护唐僧去西天取经，打败妖魔，把师傅从危难中救出来，但唐僧却有些看不清事实，被妖怪伪装成的善良表面所蒙蔽，责怪悟空杀了他们，念紧箍咒，甚至把它赶走，但它还是对唐僧非常忠心，一路保护着，经历九九八十一难，终于师徒四人到达西天雷音寺，取得真经。孙悟空终于修得正果，加封斗战胜佛。

猪八戒的本事比孙悟空差远了，更谈不上什么光辉高大，但却也是不可缺少的人物之一，它有着一身毛病，好吃懒惰，爱占小便宜，怕困难，总是退缩，它相对来说小脑筋比较多，我很清晰记得有一集，某条河流结了冰，但这样马就不容易前行了，当大家都在困扰之时，猪八戒立即就说可以给马蹄裹上布，增加摩擦力。但在妖魔面前，担着保护师傅的重任之下，他也会扛起他那把九齿钉钯，勇敢的与妖魔作斗争。它就是这样，虽好吃懒做，却是孙悟空的左膀右臂。虽然自私，却讨人喜欢，虽然喜欢拨弄是非，一遇到困难就打退堂鼓，但对师傅却很忠诚。所以令读者不但不觉得很讨厌它，还觉得它有几分可爱之处。

沙和尚的本领更比悟空，八戒是弱一些。他淳朴憨厚，忠心耿耿，从电视剧里他喊“大师兄”那种厚重的声音和真诚的眼神可以看出来。他不象孙悟空那么好动调皮，也不象猪八戒那样好吃懒做，他一心跟着唐僧，正直无私，任劳任怨，谨守佛门戒律。总是挑着行李默默跟在身后，任劳任怨，憨厚和淳朴的形象生动的展现出来。

初中西游记读后感篇四

神佛妖魔故事在我国有悠久的创作传统和丰富的艺术积累，也有外来的主要是印度佛教文学的濡染。《西游记》便是如此，今天的笔记说的是第九回：袁守诚妙算无私曲，老龙王拙计犯天条。

虽然具体结果要等下回分解，但老龙王堂堂龙王竟出拙计？！实在无法理解，当然也是为了衬托出孙大圣的皮、调皮。

才读第九回，我就对西天取经有着无限的期盼。回想着以前看电视积累的幻想，那真只是冰山一角。谁曾想，书里的故事更为精彩。作为西天路上的艰险和灾难体现者，大都是狮、虎、豹、狐、鼠等动物变化的妖精，克服那些阻难的主要人物也是猴、猪的精灵，这些都是拟人化的动物，也正是童话中的人物，于是《西游记》自然着上了童话的色彩。

爱上这本书不仅是因为有童话色彩，另外一个原因是剧情——剧情曲折离奇，当中的师徒对话泛含着优美、幽默，便更成了妙趣横生、兴味无穷的童话，少年儿童们便被它吸引，其中就包括我。

这本书中有许多令人难忘的回目，在这一共有六百八十八页，一百回篇的书中，我无法相信我是看过电视剧的。当中的许多故事和电视剧中的情节都截然不同，书中很多炫酷的词语在我脑海中形成的一个个动作和电视剧却有些不协调，所以我个人更爱书一些。

初中西游记读后感篇五

寒假里，爸爸买了本《西游记》给我看。虽然天气很冷，但我被《西游记》里曲折离奇的故事情节深深地吸引了，捧着它居然觉得比电视更有趣，享受着其中的真善美给我带来的温暖。

记得小时候，常问妈妈，“我是从哪里来的。”妈妈总是笑着告诉我：“你啊，是从石头缝里蹦出来的。”我想大概每个小朋友都听过这样的回答。在每个妈妈的心里孩子都是一个“孙悟空”。

这本书里有专门降妖伏魔的孙悟空，好吃懒做的猪八戒，忠厚老实的沙僧，一心向佛的唐僧等。在我们班上也有着各种各样的人。有的像猪八戒，懒懒散散，做任何事情都马马虎虎。有的像沙僧，诚恳踏实。有的像孙悟空，活灵活现。还有像唐僧一样心地善良，胜不骄，败不馁的人。如果我们在学习上也能向唐僧这样的人学习就一定可以取得真经。

我最喜欢《三打白骨精》这个故事，我看了三遍，意犹未尽。孙悟空为了保护师傅，他识破了白骨精的阴谋，一次次想把他打死。由于猪八戒的谗言，唐僧的阻拦，白骨精多次逃跑了。孙悟空被师傅赶跑了，唐僧被捉进了妖精洞里。妖怪想长生不老要吃唐僧肉。猪八戒打不过妖怪只好跑到花果山请孙悟空救师傅。孙悟空不计前嫌，毅然前去救师傅。孙悟空运用计谋不但救出了师傅，还让他明白了不能以貌取人和是妖就得打的道理。我好喜欢这个爱憎分明的悟空。

“众人一条心，黄土变成金。”这是我从西天取经的这个团队中学到的。他们五个人精诚合作，缺一不可，最后取得了成功。这让我想到了我们五（2）班这个集体，大家齐心协力，互相关心，像一个幸福的大家庭。

随着年龄的增长，《西游记》带给我的不再只是神话的幻想，还有面对困难的勇气。

初中西游记读后感篇六

一杯水，可以折射太阳的光辉;一本好书，可以净化人们美好的心灵。

“什么刀山火海，什么阴谋诡计……”想必大家都看过惊险刺激的《西游记》吧!唐僧的菩萨心肠，孙悟空的英勇神威，猪八戒的好吃懒做，沙和尚的忠厚老实等等，都令人拍案叫绝，回味无穷。

《西游记》讲的是师徒四人去西天取经，历经九九八十一难，最终取得真经的.事。它告诉我们，做任何事都要持之以恒，永不放弃。哪怕再辛苦，也不能退缩。毕佳科曾说过：“只有当你懂得熬过万丈孤独，才有能力去拆封岁月给你的礼物。”

我们经历每一天，又何尝没有困难?我们小学毕业升初中，初中毕业升高中，高中毕业考大学，又仅仅只八十一难呢?如果我们现在不能在一次次磨难中学会七十二变，将来怎么应对八十一难?因为做每一件事都不容易，所以要坚持不懈地去完成它。我们人人要坚信“世上无难事，只怕有心人”。

暑假到啦，小区的游泳池终于开放了。我下定决心：“我今天一定要学会游泳!要是没学会我就不吃饭。”话音刚落，爸爸就拉着我，换好游泳装来到游泳池旁。哇，真多人呀!火辣辣的太阳照在水面上，好像一面金黄的毯子。“扑通”，我和爸爸下水了。

“好，你先看我游一遍，仔细看哟。”爸爸说着，就用脚一蹬，手一划，游出好几米外。然后手顺势一推头仰出水面，急促地吸了一口气，继续游。

“你来试一下。”爸爸呼唤道。我小心翼翼地下了水，生怕自己会溺水。我进入水中，像一条挣扎的死鱼，乱拍打水面。

“呼——呼——我不学了!”我赌气地说。

“哎呀，别忘记你的决心呀!”

哈?对呀!师徒四人经历九九八十一难都没有放弃，而我，才刚起步，就放弃了。不行，我一定要学会。于是，我又跳下水继续练习……血红的夕阳，映在波光粼粼的水面上。“老天不负有心人”，经过不断地训练，我终于学会游泳啦!

是啊，成功根本没有什么秘诀可言，如果真是有的话，就是两个：第一个就是坚持到底，永不放弃;第二个是当你想放弃的时候，回过头来看看第一个秘诀：坚持到底，永不放弃。《西游记》让我懂得了许多。

初中西游记读后感篇七

《西游记》这个电视大家必须对它不陌生，它是我从小看到大的，也能够毫不夸张的说，它是陪着爸爸妈妈一起“长大的”！小时候，我不仅仅对电视版的西游记情有独钟，还让妈妈买了一本西游记的书呢！但因为我年纪小，书中许多深奥的资料和语句我都读不懂。随着年纪的增长，今年暑假我又一次的捧起《西游记》看了起来。读起这本书来，我觉得没有以前读起来累了，有些小时候不懂的东西，此刻也明白了它的含义！这本书主要讲的是“齐天大神孙悟空”和师徒几人去西天取经的`故事。故事资料丰富，背景动人，语言精彩，人物栩栩如生。我每当读它时，都会身临其境；每当被爸妈催着上床睡觉时，我总会含泪合上书，带着对书的好奇进入梦乡；每当在吃饭的时候，我总会极力推荐《西游记》给爸妈！

师徒几人在西天取经的路途上，共遇到了九九八十一道难关。但他们最终还是取得了胜利，我为他们而高兴！

这不由得让我想起了我们的学习，我们不也要努力、刻苦、有毅力、有远大的志向吗？师徒四人的目标是取得经，而我们的目标是让自己在未来有一个幸福，值得令人回味的人生！我想，师徒四人的遭遇像是我们的学习：那些妖精就是我们学习道路上的坎坷；孙悟空的金箍棒就是我们学习道路上的智慧！所以，我坚信，只要有远大的志向并且尽自己最大的努力去做，不久后，必须会成功的！

初中西游记读后感篇八

唐僧师徒三人，真是辛苦啊！一步一步的走完了十万八千里。路上是多么辛苦，九九八十一难，唐僧受尽了艰熬！孙悟空一路降妖伏魔，可是，在三打白骨精的时候，被白骨精陷害，使师傅“唐僧”对悟空有了误解，把悟空彻底否决了，悟空悲痛到极点。猪八戒和沙僧一路上也是为师傅拼命打妖怪，没有功劳也有苦劳！

但最终“工夫不负有心人”，唐僧师徒终于取得了真经！

我觉得唐僧这个人物书中描绘的有声有色，当遇到困难的时候，没有气馁，而是一定要取得真经！

我们学习的成果，就是我们要取得真经，有些人像西游记中的猪八戒，懒惰，对任何事情都是草草了事，没有一点耐心。

有的人像沙河尚，诚恳老实！对任何事都不敷衍了事，总是一点一滴的学佛法的精深和奥妙！

有的人像孙悟空，活灵活现，足智多谋，特别聪明，对学习有很好的兴趣，回到家，老是把当天所学的复习一遍，没有学的预习一遍，巩固一下知识。

如果大家都像唐僧、孙悟空和沙河尚一样，有对学习坚定的决心，就会像他们一样，“取得真经”！

我自己觉得我的成绩不如我想象中的好，我没有赵亚超那样好，但我决不会气馁，我要像赵亚超那样勤奋学习，取得更好的成绩！