总结是沉淀经验的过程，可以让我们更深刻地认识自己和他人。在写总结时，要注意积累和总结正面的经验和教训，发现问题并思考解决方法。接下来，让我们一起来看看下面的范文，希望对大家有所启发。

中学生观察日记篇一

语文课本上的文言文渐渐多了起来，课文也逐渐增长，理解方面也有了一定的难度。但是，我很喜欢初中的语文课，每一篇课文中的场景，都栩栩如生，仿佛发生在眼前。跟着莫顿。亨特一起爬悬崖，跟着杏林子一起感悟生命，跟着萧红和她的祖父共同游览后园，共同感受快乐和亲情。

数学也越来越有趣了，从认识立体图形到领悟立体图形的奥妙，从认识有理数到学会有理数的加法，从有理数的乘法到相反数、绝对值、倒数的理解。每一个知识点都很有趣，让我把学习转化成了一种快乐，转化成了更加努力学习的动力。

英语学起来也是比较轻松的，我学会了48个音素的读法，又掌握了很多新的单词，理解了许多英语小短文的意思。英语课文也为我们展现了外国的各个场景，让我们更加的了解英语。我在掌握英语语法和单词的同时，也能写出短短的英语小作文了，水平比小学提高了很多。

历史课，我们穿越时空隧道，了解旧石器时代和新石器时代，了解黄帝和炎帝的杰作，了解夏、商、西周的事情，了解中华文化的勃兴;地理课，我们进一步的了解地球，学习阅读地图;生物课，我们观察显微镜下奇妙的细胞，了解大自然的神秘与奥妙;政治课，我们感悟生命，体会生命的价值。

随着上初中时间的增长，我对学习有了新的认识，对生命有了新的感悟，对生活有了新的憧憬。初中的生活虽然紧张，但紧张不是压力，是奋发向上的动力。新初中，新生活，新起点，我将快速地奔跑，跑向更好的明天!

中学生观察日记篇二

早上，蔚蓝的天空中隐隐约约地出现了几片风帆，不久天空又披上了云纱，天空就像在和我们捉迷藏一样，我们找都找不到，只见白茫茫的一片。

快到中午了，天空渐渐地把云纱脱了，露出了身子，天空把云纱撕碎抛在高空，变成了无数只长了翅膀飞在空中的绵羊，接着又变成包子和饺子的形状，可能是天空饿了，正在吃午饭呢!

到了傍晚，热气压和冷气压构成了风，云儿们正在空中进行化妆舞会，它们的衣服有红色、黄色、黑色等许多颜色，衣服的形状更不用说有多少种了，马、狮子、狗……，不久云儿们就退下了。

到了晚上，云儿们就变成了灰色，衬着同样是灰色的天空一起休息，还有一些云随着风到处去旅游。

别看这些云平时看起来很温柔，它们发起火时的情形实在无法想象，它们把脸涨得鼓鼓的，呈黑色，接着它就开始疯狂地降雨，造成洪水、泥石流、山体滑坡，这都是云儿们干的。

中学生观察日记篇三

清晨，我推开窗户，看见一排排高大挺拔的松树。这些松树高大、挺拔、威武，非常壮观。那一排排松树，就像一团团的“绿云朵”，非常美丽。从远处看，一排排松树就像一座座绿色的高山，非常强闯、高大。从近处看，一棵棵松树就像一把把撑开的“大绿伞”，这一把把“绿伞”可以为我们遮风挡雨，它们正在默默地奉献。微风吹过，松树轻轻摇摆，似乎有无数的绿色生命在微微颤抖。

一排排高大挺拔的松树，就像一排排绿色战士，正在默默地守卫我们的家园，那一棵棵松树就像一团团“绿色的火焰”，似乎在点燃人们的斗志。那些茂密的绿叶似乎压在无数而又强壮的枝干上，就像一团团绿色的棉花，极其美丽。

不一会儿，小鸟飞到了指头上，似乎在说：“这美丽的松树正是适合我们唱歌的地方。”它们叽叽喳喳的声音，形成了一首首美妙的歌曲，这首歌似乎在感谢松树的无私馈赠。每当我看到这些松树，就想到老师的叮咛，站如松，坐如钟，行如风。

中学生观察日记篇四

昨天我生病了，没有观察我的菊花，我好想他们啊!

今天一看，两盆菊花都发生了很大的变化。紫粉色的那一盆，已经开了的两朵花明显比前天大得多，足足有16厘米，格外引人注目。那个花骨朵也张开了8个小花瓣，弱不禁风，轻轻一碰就会倒下似的。

菊花色的那一盆，两朵已经开放的菊花从橘黄色变成了金黄色，像太阳散发的光芒。那个大花骨朵也开了十几个小花瓣，浅浅的橘色，非常漂亮。几个小花骨朵没有什么大的变化，还是静静地躲在绿叶底下。

明天我还要继续观察这些可爱的菊花。

11月10日星期一晴。

今天我家的两盆菊花又发生了变化。

紫粉色的那一盆，两朵开放的菊花最下面的花瓣已经枯萎了，变成褐色垂下来，没有一点精神。那个花骨朵已经完全开放了，浅色的花瓣和旁边两朵快要凋谢的菊花形成鲜明对比。

橘黄色的那一盆，两朵开放的菊花全部变成褐色，却依旧紧紧抓住花蕊，不想掉落下去。大的花骨朵长出了一层花瓣，成为最美的花仙子，其它三个小花骨朵终于长出了一两个小花瓣。

明天的菊花会变成什么样子呢?

11月12日星期三晴。

今天，写完作业第一件事情就是观察菊花。

紫粉色的那一盆，贴近泥土的叶子都变成褐色了，已经枯死了。中间的叶子长了很多黑色的小点点，好像斑点叶子。最早开放的两朵菊花已经完全枯萎了，一些花瓣已经掉到泥土上，剩下几片枯黄的叶子也即将凋落。那个花骨朵又长大了许多，比最早开放的两朵菊花还要美丽。

橘黄色的那一盆，两朵开放的花朵完全凋零，花瓣都已经掉落，只剩下一个枯黄的枝干，孤零零地站在绿叶中。三个小花骨朵又张开了几个花瓣，我数了数，最多的有12个花瓣，最少的也有9个花瓣。

希望这三朵小菊花明天能全部开放。

11月15日星期六晴。

又有好几天没有看我的菊花了。

紫粉色的那盆菊花，叶子长不多都变黄了，后开的那朵菊花也无精打采，像是生病了一样。

橘黄色的那一盆，后开的那朵菊花也慢慢凋谢，曾今的小花骨朵已经欣然怒放，成为了两盆菊花中最美的。

真希望这几朵菊花能多开放几天。

11月19日星期三晴。

今天，当我再次来看我的菊花时，紫粉色的那盆菊花只有一盆枯黄色的叶子了。橘黄色的那盆，所有的菊花已经完全凋谢，只剩下一盆绿色的叶子。

短短十几天，两盆菊花都已经凋零，很舍不得，我很想念和它们在一起日子!

中学生观察日记篇五

昨天，妈妈跟我一起去上古筝课。可是我们运气不好，一出门就下起了倾盆大雨。乌云涌来，把太阳给遮住了。

雨随着时间的流逝，越下越大，给四周蒙上了一层层的薄雾。天边隐隐闪着几道白色闪电，过后就是巨大的雷声。天上的乌云密密麻麻地，带着愤怒的吼声与巨大的阵容席卷而来。像一大团烧黑了的棉花糖，如果它真的能吃，那它的味道好不好呢。

我仔细地观察着这些云。它们在移动，而且很快，快得看不清楚，甚至感觉天上没有乌云，只是黑乎乎的天空。突然，有一团乌云开始慢慢地变形。它在拉长，伸展，垂直。最后，它变成了一只小狗的形状!移动的时候，我还看见小狗的四只小腿在跳动着，似乎这只小狗在无边无际的天空中轻快地跳跃。随后，下一朵黑如墨汁的乌云三摇两晃就变成了一匹高大的骏马。天边传来一声雷鸣，一道闪电划破长空。黑马像听到了命令一样，立刻疯狂地奔驰起来。转眼间，就不见了。只留下了稀少的余影，和背后的一点乌云。公共汽车来了，我只能暂时不去欣赏这多变的云了。

云，真是千奇百怪，美不胜收啊!

中学生观察日记篇六

1997年3月9日星期日晴。

上午八时十五分，我用百米冲刺的速度“飞”到了体育场。因为我听说今天上午八时三十分到十时，我国淇河地区将出现日全食，而且在日食的同时，还有一颗海尔·波普慧星也将出现。虽然北京地区只能看到日偏食，但对我来说无疑是个最大的喜讯。

到了体育场，“嗬!”原来比我劲头还足的天文爱好者竞有这么多。看!他们之中有白发苍苍的老人，有抱着孩子的中年妇女，有系着红领巾的少先队员，自然还有我的同学们。他们手里都拿着观测用具，说着笑着，和我一样怀着焦急而激动的心情等待着……。

“看!终于出现了!”

“哇!天狗咬太阳啦!”

本来暄闹的体育场，一下子安静下来。人们都举起涂黑的玻璃，目不转睛地盯着那看来依然光辉四射的太阳，无意中嘴巴变成了“0”，字形。

我不再东张西望，赶紧举起自制的“观测器”仔细地对着太阳看。“啊!我看见了。”只见太阳的右半部分不是那么圆了，而是像被什么东西咬了一口似的，慢慢地成了一个缺口，而且越来越大，先是像被谁咬了一口的月饼，后来又成了童话中的小船。最精彩的时刻终于来到了，太阳变成一个金色的弯钩，像月牙儿一样，这时天空突然暗了下来。大家正津津有味地观测着，只听一个小孩喊道：“快、快看、那、那、是、慧星么?”大家都笑了，笑他激动得连话都说不清了。

我忙拿起“观测器”仔细一看，在太阳旁边，有一团云雾似的.东西，那果然就是海尔·波普慧星。

这时，人们都屏住呼吸，尽情地欣赏这天文奇观，体育场鸦雀无声，连风吹树叶的抖动声都听得一清二楚。

到了十时，太阳才重现出它的全身，依然放射出耀眼的金色光芒。

人们陆续走出体育场，边走边议论刚才那一幕激动人心的时刻，似乎还有一点意犹未尽的感觉。（日记）。

我想：宇宙很大很大，这样的天文奇观也还有许许多多，它们在等待我们青少年这一代去寻找、探索。

中学生观察日记篇七

我对他越来越失望，它没有长出一片新叶，没有发出一个嫩芽，不但止步不前，还开始频频后退。它的叶子蜷曲了，是胆怯了吗?它的叶子在枯黄，是软弱了吗?它的叶子在掉落，是无力了吗!它，就快要不行了吗?我垂头丧气，失望充斥着我的心灵：多番努力换来如此成果!面对妈妈的斥责，我无言以对，面对朋友的关怀，我尽量露出喜色……我带给别人失望，而它带给我失望。看它都快要不行了，我却舍不得丢弃，看它的枝干干枯了，我也舍不得剪，期盼他会重新发芽!而中间仍绿的枝杈，撑着为数不多的深绿叶子，是我最后的精神支柱。

我对它越来越期望，因为它带给我希望。剩下几片深绿的叶子，苦苦撑着，没有像他们的同伴那样掉落，而那三棵枝杈，是在主干衰败后给予他们精神，营养的支柱。他们终于盼来了复活的春天，绿枝上长出了新叶，是那么嫩绿，那么可爱。新叶的生长，芽子的冒头，标志着这棵橘树重新崛起，重新发展，走向繁盛。原来，那几片叶子没有白撑。

中学生观察日记篇八

有人赞美杨柳的婀娜多姿，有人赞美松树的冬季长春，而我却钟爱我们学校的卫士——槐树。

槐树的叶片是小小的，有点像皂荚树的叶子。小小的叶子一串串、一层层，长得密密麻麻，结成了一顶巨大的绿色帐篷。

春天里，下小雨啦，槐树能为我们挡雨点，我们就能像平常一样在树下做游戏。这时候，雪白的槐花也开了，小小的，白白的，像一朵朵小雪花，美丽极了，还发出一阵阵淡淡的清香。小鸟站在树枝上唱歌，蜜蜂从四面八方赶来采蜜，蝴蝶也飞来了，翩翩起舞。

夏天，暴烈的太阳当头照。槐树的遮挡给校园留下了一大片绿荫。树下可热闹了!有的同学一起做游戏，有的同学坐在地上看书，有的同学听老师讲故事……还有的在认真做作业。

秋天，丰收的季节到了，槐树上长满了黑褐色的槐籽。圆圆的，滑滑的，黑黑的，挂满了枝头。成熟后的，就掉下来了，同学们收集起来种着，还可以绿化环境。

冬天，槐树落叶了。枯黄的小叶子打着旋儿，不断地飘落，在地上铺了一层。这时，低年级的同学把树叶扫到一起，高年级的同学把树叶用土埋起来，沤成肥料，营养树木。到明年，大槐树一定会长得更茂盛，更美丽。

啊，大槐树的功劳可真大，可不是吗?大槐树春天给我们带来鸟语花香，夏天给我们带来凉爽、绿荫，秋天带来了果实和种子，冬天的落叶沤成肥料，把营养带给其它的小树。

这就是我们学校的槐树，我们决心时刻守护好这尽职的槐树，让它枝繁叶茂，为我们增添光彩。

中学生观察日记篇九

迎着凉爽的秋风迈着轻快的步伐到校园里、到公园里寻找秋天的足迹。秋天最具有代表性的景物要数树叶了一叶知秋嘛。瞧那银杏树叶几乎落光了剩下光秃秃的树枝秋风一刮它们便瑟瑟发抖。“簌簌簌”又有几片黄黄绿绿的银杏叶儿像小降落伞似的慢慢悠悠地飘落下来拿起一片看看还真像一把小扇子呢！小小的叶片就像扇面叶柄像扇把。还有光滑油亮的黄扬树叶一片片小巧玲珑四季不败它们那么清新自然的绿色为秋日增添了几分苍劲和刚强。抚摸着那湿润的叶子似乎隐隐感到它们的脉搏在跳动它们是多么健康！你可曾见过枫叶？一树叶子看上去多像是无数的火苗汇成的一片火海！像一双大手挥舞着。“停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花。”比早春的花还要红的枫叶难道够不上鲜艳吗？有人说秋叶虽美但不够鲜艳缺少生机。其实并不是这样。秋天的树叶是五彩缤纷的千姿百态我爱秋天的树叶。

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中学生观察日记篇十

有一个小姑娘，穿着绿衣裳，拉紧了拉链——绿豆。绿豆的“肚子”上有一条竖线。它没放进水里泡的时候是硬硬的。我把绿豆放在瓶子里，然后装满了水，放在那里。

过了一天，绿豆的颜色发生了变化，变成了墨绿色，绿豆的“肚子”上的一竖消失了，裂开了一点缝隙，我问奶奶：“为什么绿豆裂开了一条缝隙呢？”“因为快要发芽了。”奶奶说。我高兴地叫着：“太好了！太好了！”

这个小姑娘的绿衣裳不见了，原来是掉了，露出了白白嫩嫩的身子，真是金蝉脱壳呀！绿豆芽是纯白色的跟它的身子一样尖尖的。

这时的绿豆芽已经长了十厘米长出了两片叶子，那两片嫩嫩的叶子让人看了非常舒服。那两片嫩嫩的叶子明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。

绿豆长得很快，一夜就长了不少。我真希望绿豆快一点长大，我就可以看一看我的丰收成果了。我也想吃绿豆糕和绿豆汤了！一想起这些吃的，我就流出口水，真是垂涎三尺呀！我太期待那一天的到来了。

中学生观察日记篇十一

与一般日记是有区别的，这区别主要表现在写作目的上。

1.什么叫观察日记?人们将观察到的现象及时用日记的形式记录下来，这就叫观察日记。

观察日记与一般日记是有区别的，这区别主要表现在写作目的上。一般日记是把自己一天中比较有意义的事情记下来，起到备忘的作用。而观察日记的写作目的却是为了培养和发展观察能力，积累写作素材，进行写作技能的基础训练。观察日记的写作内容也由观察日记的写作目的所决定。

2.观察日记究竟写些什么呢?回答很简单，观察什么便写什么。由于观察日记是以记录观察所得为目的，而世界上的万事万物都可以成为观察的对象，所以观察日记的取材就非常广泛，它的内容也就特别丰富。例如，在《月季花的生长》中，作者只记录了一个花骨朵儿从未开到微开、再到全开的变化过程。在《戒烟者》中，作者只写了两个人物简短而又普通的对话。看来都是些微不足道的事物，但一经确定为观察对象，并对它进行观察，那么便成了观察日记的内容。其他如变化多姿的自然景色，丰富多采的社会生活，更足以成为人们的观察对象和描写对象。由此可见，写观察日记是不愁没有材料的。

3.观察日记是以观察为墓础的，在进行观察活动中，我们还必须区别两种不同类型的观察:一类是定向观察，一类是机遇观察。

所谓定向观察，是指预先确定了范围或目标的观察。如《月季花的生长》，作者选择了其中最大的一个“花骨朵儿”，“作为观察对象”。观察的目标确定了，然后便按原定目标，从八月四日到八月十日，进行了连续七天的细致观察，‘这样才写下了具体真实的观察记录。这种定向观察活动，由于有准备，所以事前可以研究观察目的，选择观察重点，规定观察时间，安排观察顺序，从而能收到预期的观察效果。进行定向观察，时初学观察的同学来说，可以较快地帮助他们把握观察的要领和方法。

机遇观察和定向观察相反，它是预先没有确定范围或目标，而偶然引起注意的一种观察。《戒烟者》就属于这一类型。作者在途中被两个陌生人的对话所吸引，他看到的是一个敬烟，一个声称已经戒烟，但最后却一块凑近打火机，“啪”的一声吸起烟来。这真是一幅形象鲜明的讽刺漫画。作者观察很仔细，所以写人物的对话、行动和神态，都惟妙惟肖，活灵活现。机遇观察，因为目标引人注意，给予观察者的感受特别强烈，而且具有更多的灵活性，所以更能引起我们观察的兴趣。在进行机遇观察时，我们要善于迅速地抓住事物的特点，积极参与思考分析活动，透过现象去发现具有本质意义的东西。

：机遇观察和定向观察相反，它是预先没有确定范围或目标，而偶然引起注意的一种观察。

中学生观察日记篇十二

嗨！大家好，你们知道我是谁吗？不不不！我可不是做调料的大蒜呢！我可是你们可爱的白白地水仙呢！你们也可以叫我凌波仙子哦。你们不要认为我都是白白的，其实我的衣裳是棕褐色的，只要把我的衣裳扒下来，把我放在水里，我就能健康生长啦！

第10天我看见了我的的凌波仙子长出了嫩嫩的小芽，颜色是嫩绿色的，那时我很兴奋。因为它爱着阳光、喜暖，所以我白天给它晒晒太阳，晚上回归家中，我希望它能茁壮成长。

第20天我发现我的凌波仙子长出了嫩嫩的小芽，慢慢地长大了，轻轻摸了一下，滑溜溜的，凉凉的，真像仙女一般亭亭玉立。

第30天我看见那小叶子越来越长，像春姑娘的头发一样，好看极了，但是有的叶子都弯了腰，我真是有点儿担心，我的水仙的花苞长不出来了。

第60天我的水仙，不知怎么了在冬眠吗？只是长叶子不长花苞，我真的是无可奈何呀！不过那叶子出蛮好看的，在阳光下那嫩嫩的叶子，像一个个生命美丽的绽放，可我还是希望我的水仙能长出花来。

第70天今天，我好兴奋，因为我的水仙花终于长出了花苞。那小小的可真可爱啊！好像刚生出的小宝宝那样娇嫩。我觉得我的水仙花可长出花朵来了。

第100天今天是一个喜庆的日子，因为我的水仙花开花了，看它那碧绿的叶子，还有那香气扑鼻的花儿，我的花是由六个花瓣组成的，可真漂亮，好象一位少女在水中翩翩起舞。

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