唱红歌
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我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学唱红歌是一种珍贵的传统文化形式,具有丰富的历史内涵和强烈的时代感。红歌以其激昂的旋律和深情的歌词,将人们的思想和情感融合在一起,激发出无穷的力量。通过学唱红歌,我们可以了解革命斗争的历程,感受革命先烈为国家和人民付出的努力,同时也能够增强自己的爱国情感和责任意识。学唱红歌不仅代表了对红色文化的传承,更是对共产主义理想追求的体现。
第二段:学唱红歌对个人的影响
学唱红歌不仅能够培养学生的音乐素养,更重要的是对个人的品格和思想境界有着深远的影响。红歌中蕴含着强烈的爱国情怀和崇高的理想追求,通过学习和演唱,我们可以感受到红歌所传递的正能量。学唱红歌可以激发自己的爱国热情,增强自己的家国情怀;可以增强自己的责任意识,培养自己的集体观念;可以提高自己的艺术修养和表演能力,培养自己的艺术素养。通过学唱红歌,我们不仅能够增强自己的个人素质,也能够发挥积极的社会作用。
第三段:学唱红歌对社会的影响
学唱红歌不仅仅是个人的修养,对社会也具有积极的影响。红歌中蕴含的爱国情怀和革命精神可以传递给更多的人,激发起人们的爱国热情和集体荣誉感。在各种文化交流和表演活动中,学唱红歌成为了拉近人与人之间距离的桥梁,传递着友谊和团结的力量。特别是在重大节日和纪念活动中,红歌的演唱更能够让人们回顾历史,追忆先烈,增强民族凝聚力和自豪感。学唱红歌的积极影响在社会中得到了长期的认可和推广。
第四段:学唱红歌的困难与解决
虽然学唱红歌具有重大的意义和深远的影响,但学唱红歌并不是容易的事情。红歌在旋律和歌词上有着自己的特殊之处,要严谨地学习和掌握并不容易。同时,学唱红歌还需要有一定的声乐和表演基础,才能够更好地表演红歌的情感。解决这些困难的关键是投入时间和精力,通过不断的反复操练和专业的指导,才能够掌握红歌的要领和表达方式。此外,培养学生对红歌的热爱和理解也是关键,鼓励学生积极参与红歌的学习和表演,营造良好的学习氛围。
第五段:学唱红歌的成就与展望
学唱红歌的过程虽然困难,但是经过努力收获的成就也是巨大的。通过学唱红歌,我们不仅丰富了自己的音乐修养,增强了爱国情怀,培养了集体责任感,还得到了更多人的认可和赞赏。未来,学唱红歌还需要进一步推广和发展,通过更多的学习和实践,让更多人了解红歌的魅力,从而传承和发扬红歌的艺术。同时,也需要在学唱红歌的实践中加强红歌教育的深度和广度,培养更多有红歌情怀和艺术修养的人才。学唱红歌的成就不仅是个人的成就,也是社会的进步和发展的体现。
总结:学唱红歌,不仅是一种传统文化形式的传承,更是一种情感和意识的追寻。学唱红歌,可以让我们跳出现实的框架,感受红色文化的魅力;学唱红歌,可以增强个人的爱国情怀和责任意识;学唱红歌,还能够传递友谊和团结的力量,凝聚民族的力量。学唱红歌不仅是我们对过去的回顾,更是对未来的展望。
唱红歌,不仅是一种音乐的表达方式,更是一种对时代的忠诚与热爱。作为一名普通的学生,我有幸参加了学校的唱红歌比赛,并由此深刻地感受到了唱红歌的魅力。通过与同学们的默契配合和高亢激昂的歌声,我领悟到了唱红歌的意义,也在这个过程中收获了很多。
第一段,唱红歌是对时代的忠诚。
红歌是一种独特的音乐形式,它传达出强烈的政治使命感和坚定的革命信仰。当我和同学们站在舞台上,以激情四溢的歌声表达着对祖国母亲的深情厚意时,我能感受到那种对时代的忠诚,对未来的热爱。我们唱的歌曲所传递的思想是强大而积极的,让我们深感作为青年一代的我们,应该时刻保持对党和人民的忠诚,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
第二段,唱红歌增强集体意识。
在参与唱红歌的过程中,我领悟到了团结的重要性。当一首红歌响起,我们不再是孤立的个体,而是一个个共同奋斗、努力进取的集体。我们要同舟共济,相互扶持,形成强大的集体力量。而唱红歌能帮助我们增强集体意识,懂得团结中不仅有力量,而且有成就。在唱红歌的过程中,我们相互配合默契,互相鼓励,这让我更加坚信,只有团结一心,我们才能实现自己的梦想。
第三段,唱红歌培养自信心。
走上舞台,唱响红歌,需要勇气和自信。无论是彩排还是比赛,我都会感到紧张和胆怯。但是随着歌声的响起,我逐渐沉浸其中,感受到那股力量的释放。唱红歌让我逐渐敞开心扉,学会面对自我,并发掘自己的潜力。我注视着观众们露出的赞许的笑容,那一刻,我感到自己的自信倍增。唱红歌教会我,在舞台之上,我可以展现自己的才华,无论遇到何种挑战都可以勇往直前。
第四段,唱红歌传承红色基因。
红歌是中国革命文化的宝库,唱红歌是传承红色基因的一种方式。通过唱红歌,我们了解到了年代的革命先贤,他们将革命情怀和理念融入到音乐中,为我们树立了崇高的榜样。唱红歌让我深受鼓舞,明白到自己肩负着让红色基因代代相传的责任。我们要学习先贤们无私奉献、勇往直前的精神,将红色基因传承下去,做一个有责任感和使命感的新时代人。
第五段,唱红歌感悟人生意义。
通过唱红歌,我懂得了人生的真谛。红歌传递的思想是积极向上的,它教会我在逆境中保持乐观与坚韧,勇敢面对人生的种种挑战。红歌中的每一个音符、每一个字眼都是对人生的启示,告诉我们要有理想、有信念,为梦想去奋斗。唱红歌让我领悟到,只有在实现自己人生价值的过程中,才能感受到真正的快乐与幸福。
总之,唱红歌让我从传统乐曲中感受到先贤们的崇高精神,也让我明白到自己作为新时代的年轻人应该有的责任和使命。通过唱红歌,我感受到了对时代的忠诚,培养了集体意识和自信心,也传承了红色基因,并对人生有了更深入的认识。唱红歌让我感悟到,只有在为祖国、为人民奋斗的路上,才能真正体味到人生的意义和价值。让我们一起高唱红歌,传承红色基因,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!
第一段:引言
唱红歌是一种传统的文化活动,是中国革命文化的重要组成部分。自改革开放以来,唱红歌不仅在学校、军队等机关、团体中普及开来,也走进了广大人民群众的生活中。在这样一个时代变迁的背景下,我有幸参与了一次唱红歌的活动,收获颇多,深感自豪。
第二段:唱红歌的意义
唱红歌不仅是对革命烈士和英雄的怀念和悼念,更是传承红色基因、弘扬党的优良传统的一种方式。通过唱红歌,我们能够深入了解中国革命的历史背景和伟大成就,感受到革命先辈们为国家和人民做出的无私奉献。同时,唱红歌也可以激发我们青年人的爱国热情和责任感,让我们更加珍惜现在的幸福生活,并为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
第三段:唱红歌的感受
在这次唱红歌的活动中,我深深感受到了唱红歌所传递出的力量。当我站在舞台上,看着满场的观众投入地跟着我一起唱红歌,我的心中涌起一股强烈的激动和自豪感。这种感受不仅来自于我对唱红歌的热爱,更来自于红色基因的传承和中华民族的骄傲。唱红歌将革命先辈们的精神同我们青年人的理想和追求紧密相连,激励着我们勇往直前,为了自己的梦想而奋斗。
第四段:唱红歌的启示
唱红歌让我明白了价值观的重要性。红色基因中蕴含的集体主义、奋斗精神和责任感,是我们这个时代中缺失的珍贵品质。通过唱红歌,我们能够在理解和传承传统文化的同时,也找到了坚定自己信念的力量。在充满竞争和变革的社会中,这份信念和力量将成为我们面对挑战和困难时的强大后盾。
第五段:唱红歌的希望
唱红歌不仅是一种传统的文化活动,更是一种精神的传递和凝聚。通过唱红歌,我们能够团结在一起,共同弘扬爱国主义精神,为实现国家的繁荣和人民的幸福而努力奋斗。无论身份职业如何,我们都可以通过唱红歌来表达自己对祖国的热爱和对和平的向往。因此,我们应该继续传承和发扬唱红歌的精神,让更多的人参与进来,让红色文化绽放出更耀眼的光芒。
总结:
唱红歌是一种传承红色基因、弘扬党的优良传统的一种方式。通过唱红歌,我们能够感受到革命先辈们的无私奉献,激发我们的爱国热情和责任感。唱红歌让我们明白了价值观的重要性,找到了坚定自己信念的力量。唱红歌不仅是一种文化活动,更是一种精神的传递和凝聚。我们应该继续传承和发扬唱红歌的精神,让更多的人参与进来,让红色文化绽放出更耀眼的光芒。
可是,什么是红歌呢?我好奇地问身为音乐老师的妈妈。妈妈笑着告诉我:“红歌是指红色歌曲,就是歌颂和赞扬中国革命和祖国的歌曲。
他们普遍具有浓郁的感情基调,有较强的节奏感。红歌是革命实践的真实写照,它能唤起人们的红色记忆”。
妈妈从包里拿出了一份通知,给我看了100首红歌的具体内容,我一下子就看到了《闪闪的红星》,哈哈,原来我会唱的这首也是红歌呢!我兴致勃勃地唱了起来。这时,妈妈问我,“电影《闪闪的红星》还记得吗?”
我点点头,说:“我记得这个电影小主人公的名字叫潘冬子,他从小受尽地主恶霸的欺凌,母亲安慰他说,等山上的映山红开了,当上红军的父亲就会回来了。后来,他妈妈为革命牺牲了。11岁的潘冬子坚强勇敢,不向恶势力低头,机智勇敢地帮助共产党打败了地主恶霸,当上了梦寐以求的红军。”
妈妈摸摸我的头,说:“这个电影里有一首插曲,就叫《映山红》。我来唱一遍给你听,听完了说一说你的感受。”说着,妈妈就坐在钢琴旁,边弹边唱起来:“夜半三更哟,盼天明;寒冬腊月哟,盼春风;若要盼得哟,红军来;岭上开遍哟,映山红……”
妈妈唱得很动情,在优美的旋律中,我仿佛看到了受尽欺压的乡亲们是多么渴望自由和解放,多么期盼红军的到来!漫山遍野开放的映山红就是乡亲们盼望红军到来的热切的心啊!我还感受到潘冬子生活在那样的苦难岁月,是多么不幸,但在他身上体现出来的勇气和坚强值得我这个同龄人学习!我们要珍惜今天的幸福生活,要感恩先辈们用血肉换来的和平生活。
我把我的想法告诉了妈妈。妈妈欣慰地对我说:“是啊,《映山红》是好听,但要能明白这首歌蕴含的深意才是真正地听懂了这首歌。其实,每一首红歌都有故事,都有它深远的意义。红歌凝聚着中国人那一颗颗炽热的爱国心,也凝聚着我们浓浓地中国情!忆苦思甜啊!”
我终于真正地明白了唱红歌的意义。在迎来建党__周年的特殊时刻,我一定要深情地唱起我喜爱的红歌--《映山红》。
“红歌”一词虽然早有耳闻,尤其是在建党九十周年的今年时常可以看到、听到;但事实上对于红歌的了解可以说非常少。一直以来,我认为红歌就是中国革命时期产生和流传的鼓舞人民斗志的革命歌曲;而且,在我的印象中,凡是“红歌”绝对不会是我们这样的年青一代喜欢的音乐。经过军训期间关于红歌的学习后发现之前对于红歌的认识实在狭隘,也逐渐开始体悟到它的魅力。
首先,红歌不仅仅是中国革命时期产生和流传的革命歌曲,简单地说,“红歌”是在中国革命、建设和改革各个时期产生和流传的红色革命歌曲。目前,对红歌的定义有着不同的诠释,每一个时代都有自己红极一时的歌曲,每一代人都有自己心目中的红歌。只要能够代表一个时代,只要能够在其中找到时代烙印,只要是积极健康向上的歌曲都应该属于红歌。比如上课的时候,老师例举的《蜗牛》,这是一首受许多年轻人喜爱的流行歌曲,与传统意义上的红歌可是有很大的不同;总觉得,它跟红歌怎么可能联系到一块儿去呢?但这首歌的确意义积极,它告诉我们要“有大大的梦想”,要坚定的朝着目标努力,要勇敢的挑战艰难险阻,然后“总有一天我有属于我的天”这样,它就可以成为我们心目中的红歌。
如此看来,“红歌绝对不会是我们这样的年青一代喜欢的音乐”这种看法实在是对红歌的大误会。又比如吧,《让我们荡起双桨》;这是我在小学阶段学习过的给我印象最深,也是最喜欢的歌。就我以前的认知决不会想到它竟是首公认的红歌,它给我的感觉就是一首美丽柔和的童谣。现在才知道它是1955年的电影《祖国的花朵》——新中国第一部儿童电影的主题曲。它不仅给这部电影增添了美丽的光彩,且歌曲本身的影响力凭借其优美轻快的旋律、朗朗上口的歌词和美好真挚的情感甚至超过了电影。记得有这样一句歌词:“谁给我们安排下幸福生活?”这个“谁”不正是我们亲爱的祖国,我们伟大的党和祖国各地辛勤的劳动人民吗?最让人难以忘怀的当然是这一段反复出现的旋律“小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风”便能感受到那种少年的纯真快乐,对生活和未来的美好向往。
红歌不是抽象的政治口号。它是有着具体内容的综合艺术,能使人们得到艺术上的享受。许多红歌都与影视艺术结合在一起,成为它的一个不可分割的整体,使一部影视作品锦上添花,流传至今。如《冰山上的来客》中的《冰山上的雪莲》一曲,《红色娘子军》中的《娘子军连歌》,《林海雪原》同名主题曲这些优秀的音乐作品和电影结合起来,成为一个时代的经典,经久不衰地在人们的记忆中闪烁着耀眼光芒。
我觉得,红歌似乎就是有这样一种神奇的力量,那就是,当你开口唱,你就会感受到一种不可遏制的激情和生机在胸中奔涌,你会不由自主的昂起头,挺起胸。或许这就是红歌能够历久弥新并深刻融入人们生活的秘密,我们不能否认红歌夹杂着浓厚的政治色彩,但它本身就具有那样独特的魅力,能够以它神奇的感召力,推动人们昂扬向上、积极进取。正如红歌会评委牟玄甫所说:“时代呼唤着创新激情,激情源于心灵的感动,当红歌在心中唱响,那红色文化所凝聚的力量是难以估量的。”
红歌带给我们什么,其实很难用语言表达,“红歌有利于人们树立正确的世界观、人生观、价值观;有利于人们发扬艰苦奋斗的作风”虽然是事实,但听起来怎么都像套话。红歌真正的价值在于每个中华儿女对它的理解,只要你用心去聆听、去欣赏、去体味,你一定更发现红歌属于你自己的宝贵意义。
唱红歌作为一种特殊形式的文化表达,凭借其深厚的历史底蕴和独特的艺术魅力,一直以来都在我国文化领域占据着重要的位置。近年来,“唱红歌”运动再次兴起,成为了一种受到广大人民群众热爱的文化风尚。通过免费组织唱红歌活动,不仅让人民群众感受到了弘扬主旋律的力量,也进一步丰富了人们的精神生活。
第二段:参与唱红歌的体验
我有幸参加了一次免费的唱红歌活动,深刻感受到了其中蕴含的独特魅力。伴随着悠扬的音乐声,我们一起高唱起扬我军威的《东方红》、表达热爱祖国的《我爱你中国》、赞美改革开放的《我和我的祖国》,弘扬社会主义核心价值观的《歌唱祖国》等红色经典,让人们对伟大祖国充满了敬意和豪情。在合唱队的带领下,我们齐声歌唱,感受到了激情燃烧的力量,身心愉悦、心灵得到了洗礼。
第三段:唱红歌的艺术魅力
唱红歌除了有着浓厚的情感表达,还具备了独特的艺术魅力。红色经典歌曲中蕴含着丰富的情感,并且通常采用激昂的旋律和饱满的节奏,使人们在演唱过程中融入到音乐的海洋中。合唱团的配合和和声,更是让人感受到了合作与团结的力量。通过唱红歌,不仅让人们感受到了音乐的美,也激发了人们对祖国、对人民、对社会主义伟大事业的热爱。
第四段:唱红歌的社会意义
唱红歌活动的开展,具有重要的社会意义。一方面,通过免费组织唱红歌活动,可以让更多的人民群众参与其中,感受到优秀文化的力量,提高文化素质,增强对中华文化的归属感。另一方面,唱红歌活动也有助于弘扬正能量和主旋律,传播社会主义核心价值观,引领时代潮流,培养人民群众的爱国主义情怀和社会责任感,促进社会和谐稳定。
第五段:总结
免费唱红歌活动的开展,不仅丰富了人们的精神生活,也传播了红色文化的精髓。通过唱红歌,人们对祖国和社会主义事业充满了热爱和自豪,同时也展示了团结合作、积极向上的精神风貌。唱红歌,让我们更加热爱祖国,更加自豪地面对新时代的挑战和机遇。让我们共同携手,以红歌为纽带,传承和弘扬中华文化,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!
乙:六月的花儿艳如阳,
丙:让我们的歌声飘扬在六月的微风里
丁:让我们的笑容绽放在六月的鲜花中,
甲:今天,我们激情飞扬,纵情歌唱!
乙:庆祖国xx周岁华诞,我们倍感骄傲;
丁:展改革开放xx年风采,我们无比自豪。
丙:尊敬的老师,亲爱的小伙伴,
丁:实验小学"红歌庆六一,激情颂祖国"歌咏比赛
(合):现在开始!
甲:我们是中国少年先锋队队员,鲜艳的红领巾飘扬在我们的胸前,
丁:它时刻激励着我们继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,因为我们是光荣地接班人!(乐曲起)
丙:请全体少先队员起立,唱响我们心中的《中国少年先锋队队歌》(四人齐唱,不退场)
丙:我们欢乐的笑脸,像春天的花朵;
丁:我们胸前的红领巾,像那灿烂的朝霞;
甲:我们是新一代的好少年,向着灿烂的明天,勇往直前。
乙:接下来请欣赏学校合唱队为我们带来歌曲《少年,少年,祖国的春天》。
乙:老师,辛勤的园丁
甲:老师,人类的灵魂
乙:你是我腾飞的奠基石
甲:你是我们成长的导航人
合:每当我走过老师的窗前,你仍然是在那思考,努力,奉献。
甲:接下来请欣赏六年级选送的双人舞《每当我走过老师的窗前》
甲:今天,我们相聚在这里,讴歌革命精神,畅想美好未来,用歌声用音乐抒发对伟大祖国深深挚爱,请欣赏三年级选送的表演唱《祖国,祖国我爱你》。
丁:我问你亲爱的伙伴,谁给我们安排下幸福的生活甜蜜温馨的生活与美妙的音乐应和着,像一股甘泉,缓缓流向每个人的心田。请欣赏四年级选送的歌表演《让我们荡起双浆》。
丙:同学们,在红军北上抗日时期,几个和我们年纪相仿的孩子组成了一支少年游击队,与白军和反动势力展开斗争。他们想出巧妙的办法,消灭了一些敌人,还夺来了枪。听,这就是嘹亮的歌声—————"(退场)(《红星歌》)
乙:刚才大家欣赏到的是五年级为我们选送的节目,(唱)红星闪闪,放光彩……
乙:是啊,在黑暗的旧社会,穷人吃不饱,穿不暖,就连比我们还小的孩子都时刻准备着,拿起刀枪参加红军,他们用歌声号召人们团结起来呢。
丙:请欣赏二年级同学为我们带来的经典红歌大合唱《共产儿童团歌》
丁:同学们,几首歌曲把我们的思绪拉到了硝烟弥漫的战场,拉到了那个艰苦奋斗年代,那时,我们的革命者在战争之余,不忘生产,他们自给自足,丰衣足食。请欣赏一(2)班全体小朋友为大家带来歌表演〈〈井冈山下种南瓜〉〉掌声欢迎!
乙:再次感谢老师们的精彩表演!同学们,我们学校现有退休职工xx名,当年,他们为我们学校的发展献出了青春和热血;如今,他们老有所养,安度幸福晚年,老有所乐,腰鼓,门球,交谊舞样样精通。今天,他们也特地来助兴,为大家表演健身球,掌声有请。
丙:捧世界上最纯净的圣水,洗来自由的妩媚;
丁:采地球上尚的花蕊,表达由衷的敬佩。
丙:炎黄子孙啊,民族之间/团结如姐妹,
丁:华夏大地上,军民一家/深情似鱼水。
丙:请欣赏六年级选送的有关民族团结的歌——《洗衣歌》
乙:如果说学校是美丽的星空,那么我们每个同学就是一颗闪亮的星星,每颗星星都会发出最美丽的亮光来。让我们从五年级两位同学的歌喉中,感受《最美丽》吧!
丙:同学们,我们的每一点进步都凝聚着老师的心血,每一次成功都饱含着老师的汗水。我们学校的教师队伍是一个蓬勃向上,团结创新的队伍。他们有着良好的师德,有着过硬的能力。师生爱师生情使我们的学校就像一个美满的大家庭。接下来让我们用最最热烈的掌声请出部分女老师为我们一展歌喉吧!
丁:请欣赏三年级选送的《葫芦丝独奏》
甲:为了庆祝节日,丰富校园生活,展现师生健康向上的精神风貌,学校今天举办"庆六一唱红歌"的合唱比赛。
丁:一首首优美动听的歌曲传唱出了同学们对祖国的热爱,对美好前程的憧憬。接下来将要登场的是退休老教师们,他们将为我们激情演唱《北京欢迎你》,掌声有请。
(结束语)
甲:今天,鲜艳的红领巾格外醒目
乙:今天,嘹亮的歌声响彻云霄,
丙:今天,我们用优美的舞姿,欢快的旋律,去感恩给我们幸福的人们!
丁:今天,我们把幸福与祖国相联——
(合):因为我们是新世纪的雏鹰,
甲:我们和时代的脉搏一起跳动,我们与祖国同呼吸共命运。
乙:请全体起立,一起高唱《歌唱祖国》
丁::展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。
丙:拥抱美好的六月,我们协力再创辉煌的未来!
甲:实验小学"红歌庆六一,激情颂祖国"歌咏比赛
合:到此结束!
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唱红歌心得体会
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一首首脍炙人口的红歌让我们心情激扬,唱出了我们的心声,唱出了时代的心声。为了庆祝建党90周年,我校组织举行红歌合唱大赛,我支部选的曲目是《唱支山歌给党听》和《中国,中国,鲜红的太阳永不落》。
红歌是爱国主义教育的好教材。红歌不仅歌词美,而且一首红歌就是一段历史,唱红歌可以使学生受到红色教育。一首首红歌教育着一代代人成长,使大家在唱红歌中受到教育,在红歌中汲取丰富的政治营养,从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和伟大祖国好,坚定了我们跟党走,为共产主义奋斗的理想和信念。
记忆。列宁说过:忘记过去,就意味着背叛!唱响红色歌曲是唤起人们的红色记忆,加强革命传统教育的好办法。
大唱红歌,大唱爱国主义歌曲也是一种重要的思想教育活动,通过歌唱活动,能使人的思想得到净化,激发革命精神,也能密切干群关系,增强上下的心灵沟通。只有时刻牢记革命传统和党的宗旨的人,才会经常唱起“红歌”;只有心怀坦荡、光明磊落的人,才能问心无愧地唱响“红歌”;只有将群众百姓真正装进心里的人,才会和群众一起合唱“红歌”!
一首《中国,中国,鲜红的太阳永不落》,唱出了人们的心声,一代又一代的中国人为建设祖国而奋斗。战士们的血汗不会白流。历史告诉我们的不是流泪,而是充满斗志,更加奋进。我们这一代龙的传人将会感恩这片哺育着我们的土地,让我们为它奋斗,使它绽放光彩。表达了我们共同美好的愿望,为我们生活在这样一个强大的祖国而自豪。《唱支山歌给党听》唱出了当中国被西方列强掠夺时,中国人为赶走侵略者而奋斗的历程,当日本军队进驻中国领土时,中国人为反对法西斯而愤怒,唱出了共产党在人们前进路上播下光明的种子。
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