家庭教育经验分享心得体会(模板8篇)
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时间:2023-09-20 00:00:00    小编:职场生活指南

家庭教育经验分享心得体会(模板8篇)

小编:职场生活指南

心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

家庭教育经验分享心得体会篇一

第一段:引言(200字)

人们在成长的过程中,经历了很多事情,通过这些经历,人们不仅能够从中学到知识和技能,还能够获得宝贵的经验心得。分享经验心得对于个人的成长和他人的帮助都非常重要。在我看来,分享经验心得是一种互惠互助的行为,既能够培养个人的自信和表达能力,又能够让他人受益。

第二段:个人经验(200字)

在我个人的经历中,我曾经遇到过一个困难的问题,我并不知道如何解决。当时,我向一位经历过类似问题的朋友求助,他详细地分享了自己解决问题的经验和心得。通过他的分享,我很快就找到了解决方案,并成功地解决了困扰我的问题。这次经历让我意识到分享经验心得的重要性,于是我开始主动参加各种社交活动,积极与人交流,分享我的经验和心得。

第三段:帮助他人(200字)

分享经验心得不仅仅是对自己的成长有益,更重要的是能够帮助他人。在各个领域中,大家都因为各自的经验和知识而有所长短,如果能够将这些经验心得分享给他人,不仅可以避免他们重蹈覆辙,还能够让他们少走弯路。例如,在我的一个社区中,我曾经主动发起了一个分享会,邀请了一些在不同领域有丰富经验的人,他们在会上分享了各自的成功经验和失败教训。这次活动收到了很好的反响,很多人表示受益匪浅,增加了他们在工作和生活中的自信。

第四段:共同成长(200字)

分享经验心得也是一种共同成长的过程。通过分享经验心得,我们可以互相借鉴和学习,不仅能够获得他人的经验和智慧,还可以通过他人的反馈来改进自己的方法和思维。共同成长也需要大家有开放的心态和愿意分享的精神。只有在互相信任和支持的基础上,才能够取得更好的成果。而且,每个人都有自己的优势和特长,通过分享经验心得,可以将个人的优势和特长发挥到最大,实现共同的成长。

第五段:总结(200字)

分享经验心得是一种非常有益的行为,它不仅能够让自己提升,也能够帮助他人成长。通过分享经验心得,我们可以获取更多的知识和技能,也可以提高自己的表达能力和自信心。同时,分享经验心得也是一种互相借鉴和学习的机会,只有在共享的基础上,才能够实现共同的成长。在日常生活中,我们应该积极主动地分享自己的经验和心得,为他人提供帮助,也为自己创造更好的发展机会。

家庭教育经验分享心得体会篇二

身为一名高三的学生,要上课认真听老师讲课,下课做好知识的复习,经常和同学交流学习经验,提高学习效率。下面是本站小编整理高三经验分享心得体会的范文,欢迎阅读!

今天是5月25日,离高考还有12天。时隔一年后再次回忆起高考,去年的压力与内心的煎熬仍然可以清晰感觉到。高考留给我们的除了一张进入大学的通行证外,更多的是痛到泪流满面的充实与幸福感。当黑板上的倒计时从三位数变成两位数的时候,开始有了紧迫感。十位上的数字快速的从9变到3的时候,老师说这是最重要的一个月了,大家坚持住,高考,拼到最后拼的是毅力,于是我们整天埋头于一摞一摞的卷子纠错,课本概念。有一节课做完数学所有选择题和填空题后知错了一两个的成就感,也有一节课只能做出一道物理大题的挫败感。检测成绩好的时候信心倍增的亢奋,不好的时候郁闷茫然的失望。整个五月,我们成了情绪的疯子,每个人心里都憋着一股劲,每个人都在为自己的大学发疯似的努力着。高中三年的奋斗过去,就面临着高考的抉择。如何在这个“黑色六月”中更好的把握自己如何高水平的发挥,考上理想的高校,已成为众高考学生关心的焦点。也许这样的现象早已是司空见惯的:有的考生在高中三年中学习成绩一直不错,但由于高考时心里紧张,发挥不稳定,造成失误过多,有的平时学习成绩平平,而在高考中发挥奇佳,上重点都没问题。当然,我们并不能光指望高考时发挥,而平时不好好学。但在平时努力学习的基础上,争取在高考时发挥正常乃至超常,也不是不可能的。这里关键是一个应试心理的问题。如果跟大家说说学习方面的恐怕没时间了。

我们说说考前准备吧。

一:所以现在跟大家分享下我心态上的准备

(1)相信自己:相信自己能做到,自己才能做到。相信自己能做到,自己才会有动力去拼搏去迫使自己全力以赴。从小阶段小版块的成功开始做起,不断积累自己的自信;(2)怀着憧憬:一天刷十几套英语单选题、过五百个单词,很大程度上不是靠毅力,而是靠激情。有了激情,学习不再乏味,就像熬夜玩游戏不会觉得困一样。三分钟热情的人,每三分钟点燃一次自己的激情吧。自己的梦想是最好的点燃方法。(3)做出计划:详细、可操作、有弹性的计划是必备的:不能把高考放在计划的最后,高考应该只是计划的第一步,否则高考会给你一种终点的感觉,带来极大的压力。计划到高考之后的在理想学校里的大学生活,会让你对梦想有个极为清晰的认识,这将是你拼命学习的动力。做计划的时候,记得自信一点。(4)考前回归课本。(5)保持愉悦的心态。

二:接下来我们谈谈考前所需的物质准备

(1)学习必备的东西,不用多说;(2)一个专门学习用的环境;(3)胶套笔记本若干(个人癖好,可以在胶套里装错题、卷子什么的)。 笔记本从正面开始记笔记,从背面开始记错题错误的点、知识规律、记忆窍门等等,这些记录之后要在平时不断回顾记忆;(4)白纸若干。用来总结知识、方法。

三、最后我们谈谈考试

平时也是做题,考试也是做题,但毕竟考试时有很多因素是平时难以遇到的,这就要求我们充分发挥自己的主观能动性,在平时就模拟出考试的效果,提前准备好考试的一切,考场上便能有备无患,轻松应战。

(1)时间分配:记录好自己做每道题的时间。建议将每堂考试中每类题用多少时间提前规划好,平时便训练自己在规定时间内做完。定时做题也是防止自己走神的不二法门。综合科目的考试如果提前规划好每部分的时间,对于有效得分有着极大的帮助。

(2).答题策略:在平时便研究高考题标准答案总结出答题的步骤、格式,形成自己的答题策略。比如,如果我们花了一定时间研究语文现代文阅读的参考答案,便会慢慢了解分点作答时每一点应该怎样答才能尽可能靠近出题人想要考察的点;如果我们对数学答案中是如何给步骤分十分了解,便会知道如何在无法解决题目的情况下尽量得到足够的分。可能有些比较好的学校会有老师给大家总结,但笔者窃以为自己研究其乐无穷,而且这些东西是很难用文字完整表述的。以上说的几个方面算是我在高中以及高考前后一系列亲身体验中总结出来的一些经验,以供大家参考。最后一段:一年后,当我因为考前复习而早上五点起床背书的时候,天还没有完全亮,空气清新,安静的校园里可以清晰听到鸟叫声„„我似乎又回到了一年前的这个时候。

为了高考,每天只睡五个小时,每天背书背得头昏脑涨,算题算到麻木„„ 回想起来,不得不佩服当初那么坚持的自己。曾经有人给我说过一句话:“不管多苦多累,为了自己的梦想努力坚持,努力奋斗的过程是幸福的。”此时,紧张备考的你们也许正是苦不堪言的时候,也许正在坚持与放弃之间犹豫徘徊的时候,但请相信:高考,拼到最后拼的是毅力与心态。当九月份你拖着行李步入大学校园的时候,回想起那段让自己快要发疯的时光时,浮现在眼前更多的是那种前所未有的充实感和那帮与你在一起奋斗的“战友”。升入理想的大学深造,这是每个有志青年在高中的最大心愿和目标,而要实现这个愿望,就需要每位同学为之付出艰辛的劳动。

“一份耕耘,一份收获”,这句话一点儿也不错。只要你踏实肯干,加上一些较好的学习方法,保持从容的态度,就一定能在最后的高考中取得成功。有志者事竟成,学弟学妹们,加油!虽然这句很简单,但曾让我感到过。所以,加油!

初入高三的考生都会发慌:一年时间,那么多内容要复习,怎么办?这时候,首先要坦然面对,因为所有高三生都要面对大量的知识,大量的习题,大家都一样艰难。大家先了解高三各个时间段的复习任务:

第一阶段,也就是高三第一学期,约5个月,这是基础复习阶段,每一个科目都要逐册逐章节复习,而且要细到字句,做到毫无遗漏。

第二阶段,从寒假至第一次模拟考试前,约4个月,任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识串成线,记住知识之间的横向、纵向关系。这个阶段十分关键。

第三阶段,从一模结束至高考前,约2个月,这是综合复习阶段。这个阶段不必再做过多的习题,更不应死抠难题和偏题,建议花些工夫研究历年高考的题目。

然后,通过试卷检查自己薄弱的知识模块,如果是基础不扎实,那么在第一阶段复习中留心补缺;如果是答题不完整,做题的时候有意识地训练规范答题。

第三,跟着老师的步伐走。带高三的老师都是有多年指导高考复习的经验的,年级组老师早就为学生定下了全年的复习进程表,同学们只要跟着老师的进度就行。

自问激发信念

我如何实现我的梦想?我的学习跟我的前途有什么关系?当我想明白这五个问题后,学习的信念就来了。为了梦想,我必须坚持几个月。

高效学习攻略

高效课堂。我认为,提高听课效率的关键是预习,将下节课要讲的内容大致在心里有个谱了,听起课来就比较有针对性。课上,老师讲很熟悉的内容时,可以适当地放松一下,讲自己稍陌生的内容时要聚精会神地听。另外,记笔记时,不需要全记,书上有的不要记,要记一些书上没有的定理定律、典型解法。

限时学习。自行复习时不妨给自己定限制时间,例如给自己限定一小时内完成某份练习,这样不仅有助于提高效率,完成后还会有成就感。以后,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。

先思后行。学习的过程,主要思考的过程,比如说记单词,如果你只是随意浏览或漫无目地抄写,也许要很多遍才能记住,但如果你运用联想的方法去记忆,往往可以记得很快,而且不容易遗忘。又比如,做一道题,你不能想到一步做一步,要先纵观整道题的解题思路,理通以后再下笔。

其他的就是,不要在学习的同时干其他事;不要长时间复习同一门功课,这样做非但容易疲劳,效果也很差。

自信就是力量

高三一年很短,我们的身心可能会很疲惫,但是我相信大家都能找到放松的好方法,让自己保持平和的心态,拥有自信和健康的身体。我相信,只要你真正努力了,你就一定会有回报!全力以赴吧!

20xx年6月,站在红地毯上的我送走了我的第三批高三毕业生。学生们眼含热泪与我深情相拥,这其中包含了太多的感激与不舍。天下无不散之筵席,我真的希望他们能插上梦想的翅膀,展翅高飞。看着他们离开的背影,无数课堂上的情景又浮现在我的眼前。

经历了高三的磨练,我与学生们共同成长共同进步。在教学方面,我受益匪浅。今年我担任一文一理科班教学工作,虽是相同的教学内容,但面对不同学情,必须因材施教。文科班教学相当有难度:尖子生少,后进生多,总体基础薄弱,男生成绩差,作文字迹潦草,课上爱讲话,课下抄作业……但双基过后,实行起分层教学,这些现象明显有了改善。我担任a班教学工作。学生普遍基础较好。课上抓整体,课下抓两头成为我的工作重心。教学任务的重担落在了担任b班教学的孔老师身上。b班学生大多数为后进生,普遍基础差,但孔老师认真负责,每天自习课都给学生单独辅导,晚自习为体育生补课。孔老师这种勤勤恳恳,兢兢业业的工作态度是非常值得我学习的。我学会了只要用爱心,耐心来浇灌,总会开出娇艳的花朵。

这一年,高三英语备课组团结协作,组长孔老师认真负责。在组长的带领下,我们三个年轻人分享经验,共享教学资源,快速提高了教学水平。学生也能在每一轮复习中及时巩固提高,循序渐进,能力大大增强。今年是我第三年担任高三英语教学。第一年对于我来说很陌生,一切从头开始,我一直在摸索中前进,和学生共同学习,共同成长。第二年,教学对于我来说有些熟悉了,但教学模式还有待完善。

第三年比较熟练,能够在把握住复习主线基础上,构建出自己的教学体系。

今年高三我把教学重心放在作文指导上。从书写字迹,体裁类型,套用模板,常用句型等几方面常见问题入手,帮助学生作文拿高分。一上高三,给学生下发幼圆体字帖照着临摹字母,单词,给学生纠正字形,字体大小。一模过后,我把阅卷中遇到的高分和低分作文拍下照片为学生展示。学生深有感触,真切体会到字迹的重要。高考前夕,学生字体全部过关。甚至有些学生已练得和字帖一模一样。接着我把作文医考的类型画出重点,有的范文让学生背诵全文或其中一部分,有的进行仿写,重在积累素材。平时,无论做题还是讲解中都会让学生画出能套用在任何类型文章中万能的好句子,最后由学生来总结出语句模板,全班一起分享。无论市模还是校模后,我都未每位学生面批考试作文,高考前利用最后两节辅导课,为学生布置了最后一篇作文并且面批面改,效果非常好。虽然两个班作文批改起来有难度,但学生写作的积极性被调动起来了,学会了技巧,有内容可写,最重要的是,他们知道老师会认真批阅,不会写的没有意义。送别学生时,平时最会偷懒的男生对我说:“老师,我一定会认真写作文的!”我相信通过作文的强化训练,孩子们一定会取得优异成绩的。因为作文是输出运用,孩子们的综合运用能力提高了,对其他题型都会有所帮助。所以紧紧抓住作文这个核心要素是提高分数的关键所在。我还会在实践中不断积累经验,继续完善作文教学,总结出自己的高考复习教学模式。

20xx届学子喜讯频传,这是十三中师生共同努力的结果,也预示着十三中将迎来更加辉煌的明天。作为十三人,我感到无比骄傲和自豪。更因为自己亲身经历了高三这一年的历练而感到无比荣幸。我相信自己,会在教育的岗位上拼搏出自己的一片小天地。我更相信,十三中会在校长的带领,在全校师生的通力配合下,成为家喻户晓的名校!

家庭教育经验分享心得体会篇三

时代在变、环境在变,信用社的业务工作也在时时变化着,每天都有新的东西出现、新的情况发生,这都需要我们跟紧形势努力改变自己,更好地规划自己的职业生涯,学习新的知识,掌握新的技巧,适应周围环境的变化,工作需要我们不仅要有对工作的满腔热忱,更要有一颗追求完美的心。

服务是我们日常工作的核心,作为一名信用社柜台工作人员,应该能清醒地认识到服务的重要性,尤其在现今银行业竞争日趋激烈的大环境下,服务更是从某种方面体现了软实力与竞争力。“服务”,看似平凡的两个字,却蕴含着丰富的内涵和价值,工作中,我们能够简单而方便的将“服务”两个字挂在嘴边,而现实中,我们却也心酸的明白,要做好服务工作不是一件容易的事,更不是一朝一夕能够筑就完美的。要做好服务,必须做好三个方面:良好自我形象气质和集体形象、优秀的专业技术能力、“以客户为中心”的优秀的服务态度和服务标准。

集体的形象在是服务意识的最明显的外在表达,工作人员的妆容衣着,行为举止,和客户沟通时的语气语调,举止姿态,集体的公共卫生等都是外在形象的具体表现形式。

1仪容服饰的形式美

对于银行女职员来讲,工作场合应化职业淡妆。这不仅会让自己容光焕发、增强自信、精神饱满,更是表示对客户的一种尊重。对于男性员工来讲,也应剃须修面,头发整齐,体现良好的仪容仪表。

职场中服饰的美更多体现为统一着装的形式美。统一设计、极具企业文化特色的服装,不仅突出了员工自身的精神状态美和气质美,更体现了一种企业文化的内在精神力量。通过统一着装,也可以强化员工的角色意识、责任意识。体现一种团队合作的力量和一种整齐划一,团结向上的精神风貌。

2.注意姿态行为的形式美

拿一线工作人员的坐姿来讲,坐姿应给人以端直稳重和积极向上之感。而不应是散漫的,懒洋洋的感觉。

3.注意服务态度的形式美我们服务态度基调应是“微笑服务”。笑容是世界上最佳的沟通手段,它可以很快地消除彼此的陌生感。拉近双方的距离,创造友好的交往合作氛围。我们应该注意养成微笑服务的良好习惯,传递礼貌、热情、诚恳的服务态度。

4.注意语言沟通的形式和技巧美

银行工作人员在语言表达的有声语言运用方面,要注意音高、音量、语速、停顿、连接、重音、语气、语调等处理技巧:态势语言方面,要注意包括表情、眼神、手势等无声语言要素的表达。

5、干净整洁、装修大方的办公和接待场所也是形象的一种体现。

在快速发展的今天,我们必须从各个方面提高自己的专业素质,比如国家的心得政策法律法规,信用社的新规定、新思想,新的机械设备的掌握,新的办公软件的开发运用,新的办公方法的学习掌握,对各个突发事件的应对措施,客户提出的越来越多的新的问题等,我们必须全体的提高自身的技术素质,我们要树立“没有最好,只有更好”的思想态度,精益求精,力求上进,让我们的武器更亮,更准。

什么是优质服务?优质的服务并非卑躬屈膝,而是以细心、耐心、热心为基础,以客户为中心,时刻让客户感受到优越感和被尊重。“以客户为中心”,是一切服务工作的本质要求,更是我们服务的宗旨,是经过激烈竞争洗礼后的理性选择,更是追求与客户共生共赢境界的现实要求。做好服务工作,取得客户的信任,很多人认为良好的职业操守和过硬的专业素质是基础,细心、耐心、热心是关键。我认为,真正做到“以客户为中心”,仅有上述条件还不够,银行服务贵在“深入人心”,既要将服务的理念牢固树立在自己的内心深处,又要深入到客户内心世界中,真正把握客户的需求,而不是仅做表面文章。我们经常提出要“用心服务”,讲的就是我们要贴近客户的思想,正确地理解客户的需求,客户没想到的我们要提前想到,用真心实意换取客户长期的理解和信任。

针对以上几点对比自身,我还存在许多不足,在接下来的工作中必须加倍努力,培养良好的工作习惯,着装得体,锻炼标准的服务体态、语言语调等,在专业技术上要求学苦练,在服务上要更“靠近”客户,朝着优质的服务去努力,争取在各个方面得到长足进步,为我们的信合事业添砖加瓦。

家庭教育经验分享心得体会篇四

随着中学阶段的结束,我不仅学到了知识,还积累了丰富的经验和体会。我想分享我在中学阶段所获得的一些心得体会,希望对即将步入中学的同学们有所帮助。

首先,适应力是中学生必备的素质之一。从小学升入中学,学习方法和学习环境都发生了很大的变化,这对于每个中学生来说是一个巨大的挑战。我记得刚进入中学时,我曾经感到非常迷茫,对于新的学科和学校规则都感到陌生。然而,适应是必须要进行的过程。我通过积极与老师交流和与同学们合作,逐渐适应了新的学习环境和学习方法。适应也需要时间和努力,但只要坚持不懈,一定能够成功适应中学生活。

其次,自律是中学生成功的关键。在中学,学习压力增加了许多,需要更多的自律来面对挑战。自律意味着能够自主安排学习时间,坚持完成学习任务。我发现,制定一个合理的学习计划对于提高效率非常重要。我会在每天晚上列出第二天的学习计划,并尽量按照计划完成任务。此外,合理安排娱乐和休息时间也是非常重要的,给自己适当的放松时间,有助于提高学习的效果。

另外,积极参与社交活动是中学生丰富经验的途径之一。在中学,不仅要注重学习,还要培养广泛的兴趣和能力。我会积极参加社交活动,加入学校的社团或者俱乐部。通过参与这些活动,我结交了很多志同道合的朋友,拓展了自己的视野。社交活动不仅锻炼了我的社交能力和团队合作精神,还让我学会了如何处理人际关系,这对我个人的成长非常有帮助。

此外,保持良好的身体和心理健康也是中学生应该重视的事情。中学生阶段正是身心发育的关键时期,保持健康至关重要。我努力保持每天的运动习惯,每周至少参加两次体育课和一个午后的户外活动。此外,我还通过读书、听音乐等方式放松自己,缓解学习压力。保持良好的身心健康对于提高学习效率和应对考试压力都有很大的帮助。

最后,要树立正确的人生观和价值观。在中学时期,很容易受到周围环境和同学们的影响,容易迷失自我。因此,我认为要有自己独立思考的能力,树立正确的人生观和价值观。中学只是人生旅程的一部分,我们应该以积极乐观的态度面对挑战和困难。同时,要珍惜友谊和家庭,培养良好的人际关系。这些价值观的培养,会让我们不仅是学习的成功者,也是优秀的人。

总之,中学经验丰富,是我们成长的关键时期。通过不断学习和积累经验,我们可以更好地适应学习环境,培养自律、社交和身心健康的能力,并树立正确的人生观和价值观。相信这些心得体会能够帮助即将正式踏入中学的同学们,让他们在中学的旅程中取得更好的成绩和发展。

家庭教育经验分享心得体会篇五

从医经验对于所有医生来说都是非常宝贵的,通过经验分享能够帮助其他医生避免犯错,快速成长。我作为一名从事内科工作多年的医生,在工作中也积累了不少经验,今天我想和大家分享在诊断、治疗、病人沟通等方面的心得体会。

第二段:诊断当中的思路和技巧

在诊断当中,我们需要发现病人身上的异常体征和症状,同时也要关注医学常识、曾经自己遇到过的病例和科学文献等。此外,还需要学会认真观察病人的眼神和言语表达,通过他们的身体语言来揣测病情。同时,我们需要多与其他医生交流,通过他们的经验来拓展自己的思路。

第三段:治疗中遇到的问题与解决方法

在治疗病人时,我们会遇到一些难以解决的问题。例如,药物不能达到预期疗效、病人身体耐受性差等,我们在这个时候需要学会积极寻求解决方法。我们可以通过多方面的渠道获取医学知识,从而在治疗中找到合适的药物和治疗方案。同时,在寻求新的治疗方法时,我们需要确保这些方法是经过严谨研究和有科学依据的。

第四段:病人沟通的技巧

沟通是临床医生必备的技能之一。在病人沟通过程中,我们需要注意自己的措辞,融入病人的语言环境,尽量将复杂的医学术语转化为易于理解的表述。同时,我们也要耐心倾听病人的诉求,理解他们的痛苦和需要,给予他们充分的情感支持和安慰。最后,我们还需要对病人进行宣教,让他们了解疾病的预后和日常护理注意事项。

第五段:不断学习和提升自己

成为一名合格的临床医生需要不断学习和进修。我们可以参加研究性会议,了解最新的医疗技术和诊疗方法;也可以阅读最新的医学文献,深入了解各种疾病的诊治。此外,我们还可以参加各种专业培训,学习病人管理技能、沟通技巧等方面的知识。通过不断学习和提升自己,我们才能为更多的患者提供更好的医疗服务。

结论:

在医学行业中,从医经验对于所有医生来说都是非常重要的。通过经验分享和交流,我们可以相互帮助,快速成长。同时,在医学工作中也需要具备一定的思路和技巧、治疗技巧、沟通技巧等,这些技能不是一蹴而就的,需要不断的学习和提升。只有我们不断地努力和进取,才能更好地服务于病人和社会。

家庭教育经验分享心得体会篇六

前期,在我社领导的关怀下,我社各分社员工等一行到xx去进行了为期一星期的培训学习。在国际化城市里,面对一个具有高效决策的金融体制、多体制银行业激烈竞争的城市,感触甚多。根据结合我州现状的实际情况,我个人有几点认识提出:

在未来不久的金融业不再是传统的存、贷银行业务,也不再是具体的业务经营问题,而是如何提高全市场竞争能力为中心的发展战略和方向问题,了解金融市场主流趋势。新时期的金融消费者,已经不仅仅从存贷款和结算的常规服务要求选择银行,而是更加注重选择有助于创造自身价值的银行服务,选择有发展开拓具有自身特色的多元化银行产品的银行业务(包括中间业务、贷款产品)。因此,客户金融需求的范围和层次越发广泛,个性色彩越发浓厚,市场需求多样化要求银行必须以客户需求为导向,提供全方位多层次的产品和服务。

在xx学习到许多新观念,虽说目前完全照搬不符合我州现行的金融管理体制,但自我必需明白如今在世界发达城市盛行的金融趋势,掌握新理念知识,活学巧用,取可取之处。从事金融这行业,体会最深的是在这个圈里越往前走,越是感到自身所学的知识太平泛。正所谓“学无止境”,针对不同岗位,努力从多方面学习掌握各种业务知识和技能;面对新形势的要求,不断拓展金融知识新领域,以适应新形势发展的需要。认真学习各种知识,不断提高业务技能,增强自身综合能力的培养。思想新、学历高,业务能力才能不断的提高。要具有知识化、专业化、素质高等优势,树立业务经营上的良好态度,以及拓展业务的能力,才能在一个全新的岗位上胜任。

总之,在xx信用社筹建城市商业银行这一机遇与挑战同时并存的时刻,只有努力提高了自我素质,提高了工作效率,才能体现商业银行的快捷、灵活、妥当的服务作风;只有在学习中做到刻苦钻研,持之以恒,才能为适应商业银行工作打下坚实的基础。

家庭教育经验分享心得体会篇七

医学经验分享是医学领域中的一项重要活动,它能够促进医生之间的合作和交流,让医生们在诊疗过程中能够从别人的经验中学习到更多的知识和技能,从而提高医生的医疗水平和诊断能力。在医学经验分享的过程中,医生们可以互相分享自己的经验,比较诊疗方案,讨论病例,共同解决困难问题,不断推动医学领域的发展。

第二段:提醒医生要注意经验分享的适当时机和方法

然而,医学经验分享也需要注意适当的时机和方法。在医疗过程中,除了需要考虑患者的隐私和个人信息外,还需要遵循医学伦理,避免出现不当言论和行为。医生们需要在相互尊重、诚实和负责任的基础上进行经验分享,合理使用医疗资源,确保医疗质量和安全性。此外,医生们在进行经验分享的时候,要注意讲述案例的匿名化处理,防止泄露患者的隐私。

第三段:分享医生自己的医疗案例和心得体会

医生们可以分享自己的医疗案例和心得体会。每个医生在医疗过程中都会遇到各种各样的病例,这些病例都有自己独特的特点和难点。通过分享自己的病例,医生们能够让别人更好地了解疾病的特点和治疗方法,分享自己的解决方案,使其他医生也能够汲取经验,提高临床技能。此外,医生们还可以分享自己在医疗过程中获得的一些心得体会,如沟通技巧、纪律要求、团队协作、审验医学证据等方面的经验,这些都是其他医生可以从中受益的。

第四段:介绍医疗团队合作的重要性

医疗团队合作是医学领域中非常重要的一部分,它是医生们进行经验分享的重要平台。医生们可以在团队中分享各自的经验和知识,相互理解、相互支持,在诊疗过程中借助团队合作的力量,共同解决难点问题。在医疗团队中,不同领域的医生可以协调工作,根据病情和患者的真实需求,制定综合治疗方案,提升治疗效果和治疗质量。在医疗团队中,医生们能够相互学习、相互借鉴,唤起工作热情和创新精神。

第五段:总结医学经验分享的必要性和价值

医学经验分享是医学领域中的一项必要活动,它能够促进医生之间的学习和交流,分享诊疗方案,解决困难问题,提高医生的医疗水平和诊断能力。在经验分享的过程中,医生们要遵循医学伦理,注意个人信息的保护,尊重患者的权益,树立质量和安全意识,分享自己的经验和心得,帮助其他医生提高临床技能和综合素质。医疗团队合作是医学经验分享的重要平台,医生们可以在团队中相互借鉴、相互学习,根据病情和患者的需求,制定综合治疗方案,提高治疗效果和治疗质量。

家庭教育经验分享心得体会篇八

首先,简要自我介绍一下,我是13年考入武汉大学新闻与传播学院专业硕士新闻方向的。大一入学时,遇到武汉大学的同学会心生羡慕,听他们讲武大中西合璧的宫殿式建筑、曲径通幽的樱花大道、潇洒恣肆的教授;大二时,深入新闻专业课的学习,新闻写作、新闻采访、中外名记者等等课程是自己第一次系统接触新闻这门综合性学科;大三,开始和好朋友时不时地去图书馆坐坐,美其名曰是要看专业书背单词准备考研,实际上也只是磕着话梅优哉游哉看杂志;大四,终于,我的考研征程拉开序幕。复习的这两个半月是我对在湖大四年学习与成长的回答,所幸最终不负初衷。既然是跟学弟学妹们讲讲自己的考研历程,当然要有始有终,接下来就我个人粗浅的准备以及思考经验做系列阐述。

一、决定是否考研

就我个人以及和身边考研的同学交流所知,大部分人考研的目的不外乎以下几种:

1.希望自己到更高一层的平台去深造;

2.本科专业不喜欢,换一个专业考研增加自己的专业复合度;

3.不想那么早就业或者恐惧找工作,希望再到学校待几年;

4.周围的同学都要考研,不明确自己的去向,好吧,那就随大流。

其中抱有学术目的的1、2类同学是有很大的可能性考取心仪院校的。第3种同学后来也有过迷茫和彷徨,在跟我的交流中曾经谈到,读研也不想他想象的是一个避风港,如果当初能试着去找工作,也许结局会不一样。实用主义的检验者也只是自己的努力和实践。但是,我想对第4种同学说,千万不要因为觉得没事做才去考研,正如俗话说“会者不难,难者不会”,如果只是把考研当做备份选择的话,半途而废导致的竹篮打水一场空或者是准备过程中不拼尽全力带来的煎熬和懊恼是非常痛苦的。

只要是根据自己的情况,综合老师、家长、以及朋友的意见做出的决定,一旦达成,就付出的热情吧。

二、考研的心态

每到三月四月,总会有大批的大二、大三、甚至大一的同学开始思考自己是否要考研这个问题,我曾经看到还在准备四级的学妹拿着考研政治在做笔记,我只想跟这些十分努力的同学们说一声,努力没有错,可是要分时段,否则只会事倍功半。

这就涉及到考研的心态问题,很多学弟学妹抱有这样的想法:只要我准备的足够早,那就一定没问题,这种想法大错特错。考研就只有几门课,政治、英语、专业一、专业二,准备时间是大三的7、8月份,只要充分利用每一天,时间是绰绰有余。过长的时间消耗会使你们身心俱疲,考研是个自主学习的过程,不像高考还有老师帮你安排复习计划,如果把自己逼得太紧,不懂得劳逸结合,很容易走火入魔。我有几个很优秀的朋友,在大三时候的一月份就开始复习,前面一直很顺利,到了大三的12月份,离考试仅有1个多月时由于战线拉得太长,一直埋头复习心绪得不到舒缓,愣是复习不下去,我们劝过他们很多次,也无济于事,最终只能铩羽而归。

在考试的前一天晚上我回顾那些知识点的时候突然觉得什么都不会,很紧张,也睡不着觉,甚至告诉妈妈说我不想考了。到考场之后直到拆开信封开始答题我才开始放松,看到卷子上的题目大多数都会才感慨之前的紧张兮兮都是多虑了。

考研,是对生活多一种的体验。心中要把考研成功作为最终目标,握紧双手永远不放。但是绝对不要把考研当做生活的全部,你要懂得合理分配时间,要懂得休憩,要懂得和朋友聊天。一句话,战略上藐视敌人,战术上重视敌人。做任何事都是这样,有张有弛,方成大事。

三、考验过程的甘苦谈

这一部分是重点了,我也会尽我所能详尽介绍的。

我的情况比较特殊,我是在家里而非学校图书馆完成自己的全套复习的。中间只是因为毕业论文的事来过几次学校,跟学校朋友的交流也仅限于通过手机、网络以及少数几次回校的面对面交流,关系要好的同学和朋友也一直相互鼓励,有什么资料大家都会共享。

大三升大二的暑假是复习的黄金期,我的很多战友都在这个时候报了各种辅导班,而我却在家里的襄阳晚报实习,白天各种跑新闻,晚上累得够呛,就在偷懒看电视。顺便说一下,我个人是没有报什么辅导班的,政治跟英语都是买的资料自己做(具体资料之后详述),战友们对辅导班也是褒贬掺半,有的认为梳理了头绪,有的则认为占用了自己太多的时间,把自己的复习计划打乱了。我认为辅导班还是要根据自己情况来定,基础好的可以自学,自我总结能力稍弱或基础不太好的同学可以酌情报班。

实习结束就进入九月份了,我一直准备的是武大的学硕。(学硕和专硕的政治一样;学硕考稍难的英语一、专硕考英语二;学硕的专业一是大学语文+当代世界政治与经济+法律基础,专业二是新闻+传播;专硕的专业一是334新闻与传播专业综合能力,专业二是新闻与传播专业基础。)大学语文是大头,我就整理好了大学语文的笔记,什么都没管就一门心思的背,背到10月20号,第一遍才背完。我当时很着急,因为第一遍背完之后很不熟练,100多篇课文要过一边也需要1个月左右,而且因为全力准备大学语文,其他的政治、英语什么的每天也顶多只看了2个小时,在这样下去就效率太低了。没办法,我当时就决定,改报专硕,放弃大学语文。

当时心里很纠结,毕竟已经到了十月末,大学语文说扔就扔,新闻跟传播的东西当时还一点没看,转报专硕就相当于从10月26日从零开始复习,况且武大的专硕也很灵活,当时心里真的一点底都没有。不过既然做了决定,也只能硬着头皮上了,当时刷微博什么的,看到其他的战友进度都比我快,有的人甚至专业课已经在过第三遍了,心里很着急。这里我想告诉学弟学妹们,自己复习的时候一定要把握好自己的节奏,不能轻易被别人打乱,扎扎实实走好自己的每一步是最重要的,不要一味的求快,我们要做的,是求稳。

接下来,从十月二十六日开始,我的复习就全面开始啦。

政治——红宝书配合肖秀荣讲真题、肖秀荣1000题做平时巩固知识点用。

这个时候的政治是熟悉各种知识点,不用背,就是一遍一遍的看。我当时买了五种颜色的荧光笔,分别做不同的记号:蓝色是时间,橘_概念,枚色是任务,_事件,绿色是易错点等等,红宝书都被画成彩色的了,不过很有成就感。看完一章节就对着1000题做,对着讲真题看就行了,因为我复习的晚,所以保证每天2个半小时的政治,看不下去也要看,绝对不能耍性子不看。如果你复习的早,每天一个半小时就行。

一定要关注肖老师的微博,肖老师很可爱的,会在微博解答问题,同步会告诉你他这一系列书的使用方法。肖秀荣考点冲刺是必备的,也是必背的,11月出,拿到了就死背就行,之后12月又配合启航的20天20题查漏补缺。肖四和肖八也是最后冲刺阶段必备的练习卷,我又配合买了任rf四套题。感觉政治都是大同小异,基本知识点掌握牢固就没问题了,就是背大题的时候辛苦点,不过都是一些套话,多看几遍也就没问题了。

英语——专硕考的是英语二。

但是我一直按照英语一的套路复习,只是在十二月末买了英语二的真题而已,单词和阅读是重中之重。单词我用的新东方的绿皮单词,很厚实,天天背,50个list至少要过8遍,后来我把随书附送的单词光盘灌到我的mp3里,刷牙的时候,洗脸的时候一直听,把零碎的时间都利用起来了。

阅读买了张剑的英语阅读150篇提高冲刺版,这个做起来有点涩,错的不少,不过不要紧,主要是理解文章里的生单词和长难句。阅读推荐丁~晓~钟的考研英语历年真题超精解,他会用意群来分析文章,和以往我接触过的阅读分析法截然不同,考研英语阅读难度较大,丁晓钟的方法把每一题和每一个选项分析的很精准。

英语真题十分重要,一定要多做,我当时做了英语真题三遍。不过这还远远不够,我推荐做到6遍左右,真题十分经典,多做几遍对单词、长难句以及阅读思维的训练大有裨益。

专业课——专硕的334和440都是关于新闻和传播的,我就放在一起说吧。

首先,推荐以下网站知网、中华传媒网、虎嗅网、天涯社区、网易、考研论坛、微博多关注例如传播小王子、北大新传徐泓等传播界活跃的意见领袖。推荐用书石义彬的单向度、郭庆光的传播学教程、李彬的传播学引论、李良荣的新闻学概论、童兵的理论新闻传播学导论、李卓钧的新闻理论纲要、陈力丹的新闻理论十讲及其每年的解析中国新闻传播学、传播小王子的新闻传播学考研热点梳理、马少华的新闻评论、郭光华的新闻写作。推荐电视节目锵锵三人行、新闻1+1。只有把这些融会贯通才能取得考成绩,我的专业课不比大神那么高,但算是达到了自己的预期。

专业课中单向度和传播学教程都是要做好笔记之后直接背的,新闻就是结合书本和老师的论文整理专题,我结合学姐的笔记整理了40个专题,例如新闻的定义、新闻与宣传、新闻价值、新闻与舆论、新闻策划、虚假新闻、自媒体、网络新闻等等,然后也是背。当然,新闻不是光这些理论就够了,还要会写,毕竟报考新闻专硕的同学都是希望将来做一位具有新闻理想的媒体人的,且专业硕士对实践技能的要求也较高。

在家里复习的时候,我每天会抽出六到七个小时看专业课。每天也都会布置任务,当天一定要完成。第一轮复习时,每天一章传播学教程、两节新闻专题,十一月末完成。第二轮复习时每天一章传播学教程、三节新闻专题、一章单向度、再加上其他论文和书籍的温习,历时半个月。第三轮就是每天两章传播学教程、四节新闻专题、一章单向度。到了一月份也就只有四五天的复习时间了,进入第四轮,每天五章传播学教程、六节新闻专题、两章单向度。

终于到了考试那天了,我也是在家里的襄阳考场,那两天爸爸妈妈一直陪着我接送我,家人的鼓励和支持给了我的安慰。

考研时间安排——8:00起床8:30吃完饭8:30~9:00英语单词;

9:00~12:00新闻专题12:00~12:30英语单词;

13:30~15:30传播学15:30~17:30政治;

17:30~18:30英语阅读20:00~22:00单向度;

22:00~23:30专业课杂烩23:30~1:00扫尾;

这只是一个大致的时间表,在不同复习阶段会有相应的调整。可以看到我的复习是非常紧凑的,这是因为我只有2个半月的时间复习,如果不抓紧是完成不了复习任务的。同时我是在家,所以可以无拘束的熬夜。但是我并不提倡,因为熬夜伤身,过强的复习进度会让人很压抑,我也是因为在家爸爸妈妈很关心我经常疏导我的情绪以及给我做各种各样的补品才能扛得住。希望你们引以为戒,有充足的时间复习,不要因为考研搞垮了身心。

终于,现在我很安心地为你们写这篇文章,想着成绩揭晓以前甚至都不敢想象自己会不会有可能在武大有个位置,因为害怕希望越大失望越大。然而这一切终于成真了,9月就该去报道了,相信你们一定也会有去武大参加复试然后欣喜的发现自己的名字出现在录取名单上的,到那个时候,你就会觉得其实一点也不难。

加油咯,我在武大等着你们。如果有任何疑问我会尽我所能为你们解答。

考研的心得2

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