需要在制定方案时充分考虑各方的意见和需求,以增加方案的可接受性和可执行性。在制定方案之后,我们需要进行充分的沟通和协调,以确保方案的有效落地和实施。同时,方案范文也可以启发我们关于创新思维和团队合作的思考。
久不写总结,都有些生疏了。以后还还要坚持写点什么,不然都就不会写东西了。呵呵…俗话说的:好忍辱才能负重。今年七八月份石家庄销售一直不好,石家庄办事处面临被撤销的命运。在经理的协助下,九月份办事处销售开始好转,十月份、十一月份陆续突破,改变了石家庄办事处的命运。
石家庄代购点从原来只有新乐一家可以做到月销售额一万到现在达到赵县、藁城、岗上、辛集、赞皇、灵寿、行唐等多个销售上一万甚至两万三万的代购点,这一下子给石家庄其他地区的代购点都带来了希望,带来了光明。当代购点看到希望和前途以后,都更加的争先恐后的宣传、积极主动的去做。从而使石家庄市场进入一个良性循环状态。这样一来石家庄各个县城市场进入了良性循环状态,但是市区和高校市场还处于恶性循环状态。下面将从如何更加有效的维护代购点、市区和高校市场现状及如何应对、石家庄办事处12月份至年前工作计划等几个方面做汇报。
一、如何更加有效的维护代购点。
我记得12月份来到公司的时候石家庄地区代购点编号还没有排到137080,而现在石家庄地区代购点编号即将排到137280。两年时间代购点增长200多个,但是目前石家庄正常启用代购点不到100个。代购点流失率达到60%之多。代购点流失有代购点不积极去做的原因,也有我们维护不到位的原因,还有一些其他原因。这也就说明了代购点维护的重要性。
以前维护代购点的方式很是简单打打电话、给点彩页、过去聊几句、协助代购点宣传一下。这些都是一些基本的、最普通的方式。作用只能是治标不治本。《孙子兵法》云:不战而屈人之兵,善之善者也。还有一个成语说的好“授人之鱼不如授人之渔”。这就启示我们提高代购点思想觉悟的重要性,从思想上给予代购点支撑,从远景上给予代购点希望,这样才能充分的调动代购点的积极性和主观能动性。这样不但可以提高业绩同时还可以保证我们对代购点这一渠道资源的掌控。
如何从思想上改造代购点是要如何有效的维护代购点的核心。前些日子在北京、保定、廊坊、唐山、张家口等地举办代购点交流会是一个伟大的探索,同时也给我们指明了方向。交流会后各地业绩纷纷翻番,各个代购点更是充满了动力,因为他们看到了希望,同时找到了一些方法。
交流会的形式虽然一次性支出成本高但是性价比远远高于以前那种陈旧的形式。我们还可以把这种形式扩展开不仅仅局限于代购点交流会,同时还增加代购点培训会、代购点联谊会等形式。代购点交流会是以代购点之间相互交换经验为主,代购点培训会是以公司给代购点讲述营销知识、电子商务前景为主,代购点联谊会是以代购点之间联谊为主扩大彼此人际关系。代购点交流会使得代购点之间互相比拼有了你追我赶的动力;代购点培训会使得代购点更好的认识公司和电子商务市场的远景、提高市场开发技能、进而公司可以从思想上去掌控代购点使得代购点更紧紧密的团结在公司的周围,提高公司对代购点这一渠道资源的掌控权;代购点联谊会能够更好的扩充代购点的人脉关系结交更多的朋友,也充分体现了公司对代购点的尊重,这样使得每一个代购点都会倍加感到自豪,做着更有尊严。
二、石家庄市区及高校代购点现状及应对策略。
市区和高校相对来说比较难于开发,这个难不是难在代购点的开发上而是难在提高代购点销售和解决送货问题上。
石家庄作为一个省会城市无论从城市占地面积和城市人口在河北各个地级市都是比较大的,这就造成了一个其他城市不会遇见但是石家庄会出现的问题,也就是送货难问题。好多市区、高校代购点收到货要比县城的晚,这样无形中就增加了市区代购点开发客户的`难度,市区客户素质比较高也相对比较挑剔,货稍微晚一点就可能导致客户拒收。近一段时我们进行随机性的观察,市区因为到货慢退货的客户远远高于县城,同时市区代购点催货的也要多余县城代购点,仅11月份办事处直接接到客户催货电话10多个,均为市区客户。
市区和高校并不是没有市场,而是我们没有打开市场,在市区和高校网购竞争相对比较激烈,竞争中有几个要素:价格制胜、服务制胜、宣传制胜、质量制胜。价格、质量都是同质化的今天服务制胜和宣传制胜成竞争的焦点,目前我们的速度使得我们落后一截。
根据姚总大物流思想的延伸我们可以建立大中城市市区大物流。这样我们不但可以提高我们的速度把我们的服务搞上去,同时我们还可以增加更多的市区、高校代购点数量把宣传也搞上去这样在价格、服务、质量同等的条件下我们会在宣传上更胜一筹。因为代购点的宣传是最低成本的宣传,没有一家公司可以和我们来比。这也就好比是一场人民宣传战争。纵使竞争对手有飞机大炮也抵不过我们小米加步枪。
市区代购点有订单数量及所占销售比例分析图。
日期12131415161718192021
市区有订单代购点数量23202935292926293118。
市区销售额所占比例25%20%25%15%15%16%10%20%20%30%。
市区大物流设想:根据11月份石家庄办事处对每天订货统计,市区、高校的送货包每天平均不低于15个,也就是说我们每天至少要支付市区送货费60元一个月1800元。送货费高并没有提高我们的送货速度,这一点值得我们反思。
根据大物流思想,我们来延伸一下,是否我们可以花费1500元雇一个专门送货员,送货员直接归公司领导。这样市区送货速度要比以前提高一半,费用还会降低一些,同时我们可以在市区开更多的代购点。随着代购点数量的增加市区运费的边际成本是趋向于0的。这样便可以使得我们走出市区、高校市场难于开发的怪圈。
三、石家庄办事处12月份至年前工作计划。
从七月份到十二月份石家庄销售情况变化分析,石家庄主要增长点是县城代购点。县城代购点相对来说积极性比较高、主动性容易调动起来,随着几次交流赵县、藁城、辛集、赞皇销售实现了跨越式的发现,同时灵寿、行唐、正定、元氏、鹿泉代购点具有很高的积极性,这也将成为石家庄下一批销售增长的重点县城。因此12月份之后计划工作以县城为主。希望可以在12月份召开石家庄地区代购点交流会这样给予这些代购点以精神鼓舞,随后办事处会重点跟踪积极性高的县城代购点,从老客户短信激活、再生,宣传资料重点支持,带领、引导代购点宣传等方式支持重点县城,同时计划制定“年终代购点销售奖励方案”来刺激全体代购点。
上周的主要工作是,结合公司的实际情况,调查了适合在网络销售的产品,周总结。围绕着"精致家居,体现美好生活"的主题,在网上展开了一系列产品的搜索。我将产品分成三个等级来搜索,低端,中端,高端。从几块到几千,甚至到几万,不同的层次针对的消费人群是截然不同的。由于是第一次接触网络销售,在没有十足的经验和充足的启动资金的情况下,我们应当从中低端甚至低端的.产品着手,这一类的消费群体也是庞大的。虽然这些产品没有很大的利润空间,但是在薄利多销的前期可以积累人气,信誉,经验。在做到一定的阶段可以再根实际情况引进中端产品,最后做大做强,工作总结《周总结》。在产品的选择方面,真的是琳琅满目,挑花了眼。在淘宝上找东西,只有你想不到的,没有你找不到的。而且同类产品的竞争是相当激烈的。要选出一个新奇的,独树一帜的产品似乎也不太可能。所以我觉得在挑选产品上,是要做到尽量避免进入同类产品恶性竞争的误区。就家居产品来说我们可以挑选一些精致且有创意并融入环保概念的产品。例如精致的陶瓷洗手间容器,这些容器不仅看起来美观,也融入了环保的概念。在产品的规模上,我们是选择单一的产品还是选择多样化的产品,这也是值得考究的。单一的产品会让我们在同类产品中没有强有力的竞争力,但是这可以节省我们的人力物力,使过程简单化。如果要增加产品的多样化,就要在前期花费人力物力去考察不同的产品,去找拿货价最低的货源,这些都是要在前期花费一定时间和精力的。以上是我上周工作的一个总结。不知道其他同事在确定产品方面有什么收获,讨论过后如果能确定一致的方向,我想我们可以开始着手确定产品的列表,并分别去寻找货源。只要产品能够确定,并找到货源,开网店也是一促即成的事。
一、活动目的:
提高全员消防安全意识和防消技能,保障公司消防安全无事故。
二、活动主题。
全民关注消防、生命安全至上。
三、活动时间。
20xx年11月3日-9日。
四、组织机构。
总指挥:
现场指挥:
成员:
五、活动内容。
3、组织本单位全体员工举行消防应急紧急疏散演练;
4、进行逃生知识讲解;
5、进行灭火机灭盆火的实际操作演练;
6、进行消防水带出水演练;
六、活动要求:
2、各部门做好“11.9”消防活动周的动员工作,利用开展活动的有利时机,结合消防安全生产专项检查,全面推动我司消防安全工作。
紧紧围绕党史宣讲、政策宣讲、国情考察、教育帮扶、科技支农、文化惠民等基层经济社会发展和干部群众生产生活中的实际需求,努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性,推动大中专学生在社会实践活动中“受教育、长才干、做贡献”。
二、活动主题。
青春九十年报国永争先。
三、活动目的。
通过社会实践活动,提高同学们的综合能力,使同学们掌握专业技能,增强对社会的了解,为日后真正步入社会奠定良好基础,主要体现在以下几方面:
1.深入社会、了解国情、体验社情,积累对社会认识的阅历和增进对社会工作的理解。
2.在实践过程中增长才干,锻炼能力,开拓视野,为以后的工作打下扎实基础。
3.在实践过程中培养职业素养,增加工作经验,便于更好地投入真实的工作当中。
四、活动时间。
五、活动对象。
工商管理学院全体在校学生。
六、活动形式。
暑期社会实践活动坚持点面结合,采取团队活动和分散活动两种方式进行。
团队活动以示范团队、重点团队和小分队的形式开展;分散活动按照就近就便通过学生个人参与社会实践方式进行。
七、活动内容及活动成果展示方式。
(一)开展以“社会主义核心价值观引领我成长”为主题的全院读书活动。
要求:每人至少读一本好书(书的内容可以是:历史书籍、人物传记、党的理论知识、当代楷模传记等体现社会主义核心价值观的书籍),写好读书心得、笔记,在开学初以班级(团支部)为单位开展读书交流会并评选出先进个人和先进班集体。
(二)学生活动成果展示方式。
1.本科09、10、11级学生、专科11级学生按要求完成本专业人才需求调查表和社会实践创新学分表的填写。
2.每名学生完成一份专业人才需求调查报告。
3.每名学生完成一份暑假专业社会实践报告(个人暑期社会实践心得体会)。
八、活动原则。
(一)明确目的,把握方向。
以人才培养为目标,为实现学校的育人目标而精心组织社会实践。
当代青年大学生要具有社会责任感和社会政治经济建设能力,管理型及应用型人才就可以通过社会实践慢慢达到。
(二)疏通渠道,整合资源。
通过各种方式把学生的所需和企业及生产建设部门联系起来,建立对口的实践项目,由合作项目到实践基地,让学生能够真正在参与中有所收获。
我们将组织学院贫困学生到大连日月明集团进行社会实践,根据所学专业特点,研究企业运营模式等;同时开展勤工助学,帮企业解决用人困难的同时,也缓解同学们的经济困难问题。
(三)总结交流,传递经验。
在实践活动结束后,下学期开学初期,将会通过总结交流会把一些好的实践模式和内容及时宣传,不断积累经验,促进后续实践活动的有效开展。
(四)树立典型,积极宣传。
在九月份的“20xx年暑期社会实践交流总结大会”中,对于一些优秀的个人和班集体进行积极宣传,正面引导,鼓励大家在实践过程中能够创造成绩,得到进步。
九、工作要求。
(一)充分动员,认真准备。
学院党政领导始终高度重视暑期社会实践工作,把实践活动列入学生培养的总体框架之中,并作为对学生进行全面考核的重要内容之一。
为组织好201x年暑期社会实践,做到统筹规划,周密布置,精心实施,认真落实有关学校和校团委关于社会实践的各项要求,做好暑期社会实践的各项准备工作。
保证实践活动的顺利安全进行,凡是组队参加社会实践的小分队,落实指导老师,带队参加实践。
(二)精心组织,注重实效。
积极探索社会实践活动与专业特色相结合,与热点话题相结合为目标,本着“走向社会、服务社会、了解社会、锻炼能力”的活动宗旨,充分调动广大学生的积极性,使全院学生均按照要求参加不同形式的社会实践活动。
十、注意事项。
1要求各专业辅导员老师把安全教育落实到每位同学心中。
采用多种有效的传达方式,使假期实践活动顺利进行。
2.组织的形象表现在每个人身上。
要注意形象,自身的形象,也是学校的形象。
3.在实践中要有很强的组织纪律性,服从团队的集体行动,不可擅自行动。
要求全员学生杜绝“黄、赌、毒”。
4.凡涉及本次社会实践的成果,在开学后一周内交到分团委办公室,进行统一评选。
一、活动背景:
为了丰富同学们的课余文化生活,为广大艺术爱好者提供一个展示自我的平台。现在草坪文化节这个大舞台上举办画展活动,愿大家用奇妙双手,描绘一幅绚丽色彩的画章。希望大家踊跃报名参加,积极展示自己的才艺。
二、活动意义:
丰富大学生的课外活动,同时通过草坪文化节这个才艺大舞台,让拥有才艺的同学有一个展示自己的大舞台,展现作为当代当代大学生所应有的青春与活力,靓出了自己的个性。
三、活动时间:
征集作品时间:
截稿时间:
展出时间:
评审统计时间:
四、活动对象:计算机工程技术学院大学全体师生。
五、组织单位。
活动主办部门:计算机工程技术学院学生会组织部。
活动承办单位:计算机工程技术学院学生会。
六、作品要求活动要求:
1)参展作品必须体现当代大学生的.朝气与活力。
2)参展作者作品类别、幅数不限。(作品要求:作品必须大小为2开或4开)。
3)作者交作品时附上作者简介一份。
4)作品上交给各学院的组织部,由各学院的组织部交给上海工程技术大学社会科学学院分团委学生会组织部。
5)参展作品一律由给予工作人员收藏和保留。
七、活动安排:
1.前期宣传。
1)宣传部设计宣传海报和宣传横幅,并于活动开始前一周将宣传海报张贴到宣传栏,宣传横幅挂到诚信桥上。
2)通过社交平台进行适当的宣传。
2.活动中期。
1)以班级为单位上交参赛作品,每班至少上交三份。
2)由宣传部及文体部选出优秀作品并将优秀作品编号于截稿第二天在既定的地点展出。
3)在展出期间设立投票箱,学生可以自由投票,投票进行1天。
4)请特邀评委老师对参展作品进行专业评审,并由工作人员将结果统计整理。
5)评分标准:学生投票占30%,特邀评委老师占70%。
3.后期宣传:将获奖作品在既定地点展览,以方便同学们欣赏。
八、奖项设置:
一等奖一名二等奖三名三等奖:五名优秀奖:十名。
九、经费预算:
纸笔:x元。
投票箱:x元。
奖品:x元。
其他:x元。
总计:x元。
文档为doc格式。
各党支部:
为丰富干部职工业余文化生活,展现拼搏向上的精神风貌,营造和谐民政的发展氛围。按照市民政局秋季系列文化活动的安排,经研究决定9月1日下午举办全局系统20__年职工乒乓球赛,现将有关比赛事宜通知如下:
一、主办单位:市民政局。
二、承办部门:局办公室。
三、参赛单位:局机关及局属各基层单位(以党支部为单位,报名参赛)。
四、比赛时间:20__年9月1日下午。
五、比赛地点:待定(提前通知)。
六、比赛项目:设团体赛,男子单打,女子单打三项。
七、参赛办法:
1、各单位统一组队参赛;。
2、各单位报领队1名,团体赛报运动员不少于3名。
3、团体赛可男女混合成队。
九、参赛资格。
参赛者身体健康,无心脏病、高血压等心血管疾病史。
十、竞赛办法。
1、比赛执行国家体育总局最新的《乒乓球比赛规则》;。
2、比赛全部采用11分五局三胜制;。
3、团体赛第一轮采取抽签分组单循环赛制,按循环积分各小组排出名次。
4、团体赛采取单打(出场次序由各队自行确定),每胜一场积一分,五场三胜制;。
5、男子单打,女子单打比赛采取淘汰赛;。
6、比赛用球由组委会统一提供,比赛球拍运动员自备,比赛服装各队自行统一,按有关规定办理,参赛运动员不得着白色上衣。
十一、奖励办法。
对获得团体比赛前五名的代表队,男子单打前八、女子单打前五名的个人予以奖励。在参加完全部比赛(无弃权)的代表队中评选出优秀组织奖和体育道德风尚奖各两名。
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
7月1日,与人大全体干部一起收听收看了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,前几天,又在反复学习的基础上,围绕学习总书记重要讲话精神进行了专题研讨,通过学习感觉收获很大,特别是总书记对坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民32字伟大建党精神的总结,让我们深刻认识到了中国共产党的精神之源,为我们传承和弘扬党的光荣传统、赓续红色血脉指明了方向。以史为鉴、开创未来,总书记提出“九个必须坚持”,指引我们从百年奋斗中看清楚过去我们为什么能成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功,是党和人民弥足珍贵的精神财富,为擘画新时代改革开放新蓝图提供了基本遵循。我们必须认真学习、深刻领会,坚持用以指导实践、推动工作。
党史学习教育开展以来,我第一时间制定了学习计划,先后参与了xx次党组集中学习,围绕学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料开展专题研讨xx次,目前已按计划完成了对《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》两本书籍的学习,《习近平论中国共产党历史》《中国共产党xx历史》两本书正在按照计划学习中,预计10月份全部学完。通过这段时间的深入学习,加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解,深刻认识到习近平新时代中国特色社会主义思想,是马克思主义中国化的最新成果,是当代中国最鲜活的马克思主义,进一步提高了政治站位,切实把思想和行动统一到党中央部署上来。加深了对党的历史阶段认识,在学习党史中加强了党性修养,増强了党性意识、宗旨意识、执政意识、大局意识,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献,始终保持与时俱进、奋发向上的精神状态,不断加强学习,拓宽学习领域,不断提高理论素养,改善知识结构、增强业务能力,强化实践锻炼,始终保持共产党员的先进性,起好模范带头作用,坚持把为人民服务宗旨内化于心、外化于形。用自己的行动实践着为人民服务的根本宗旨。加深了对党的共产主义远大理想的认识,中国特色社会主义共信仰更加坚定,对党更加忠诚,宗旨意识更加牢固。坚持做到不管在什么情况下,什么条件下,什么环境下,都能无条件的忠诚于党,忠诚于中国特色社会主义。进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
本人入党10余年,自认为自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面都是比较好,但对照党史教育目标要求,对照群众期盼,仍存在一些不足之处。一是初心意识淡化。埋头日常工作和业务工作,对干工作为了谁的问题久而久之就淡忘了,一定程度上存在“行政化、机关化、贵族化、娱乐化”四化现象,没有把为干部群众服务放在工作的首位。二是使命担当不足。共产主义的远大理想树立的不牢,总觉得自己就是基层干部,对民族复兴大业无足轻重,导致使命担当意识不足。三是党性立场不够坚定。虽然能够和党中央、市委保持高度一致,但存在对社会上一些错误言行政治敏锐性不够,没有做到理直气壮的坚决反对。四是“四风”抵制不够到位。虽然能够严格执行八项规定,但存在对“四风”问题的艰巨性、复杂性、长期性认识不足,思想认识存在松懈。
党史学习教育开展以来,本人能够认真落实“我为群众办实事”要求,积极认领群众反映的人大系统存在问题,针对台账梳理共梳理的5个我牵头负责的问题,如深入基层调研不够、人大作用发挥不明显等问题,已全部提出解决措施,并较好地落实。今后将继续落实“我为群众办实事”要求,结合工作、思想实际,认真检视反思,巩固整改成果,推动工作不断改进。一是没有做到时刻以党员标准严格要求自己,对履行党员义务有时存在认识不清、动力不足的问题。处理问题表面化,没有主动的追究问题发生的根源,较少主动思索和探究精神。二是表率作用发挥不好。没有做到批评和自我批评经常化,思想认识有偏差,存在“老好人”思想,怕开展批评,引起矛盾,影响班子团结、和谐。三是深入基层调研不够经常。存在坚持为干部群众服务思想树立不够好,深入基层不够多,服务群众面不够广的问题。只局限在固有的干部服务领域,权益维护还存在死角。有时在推动整体工作落实上统筹不够。四是群众观点不牢。干工作立场总是站在行政角度、领导角度,没有沉下心以来,从干部群众角度去考虑,是不是让干部满意,是不是让干部认可。
对照梳理检视的问题,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,认真分析问题症结,从思想、政治、作风、能力廉政等方面深入剖析根源。
1.思想方面。理论学习不够深入,学习的主动性、广泛性、系统性不强,在遇到挫折的时候,会出现消极情绪,缺乏抓主要矛盾,解决关键问题的勇气,根本原因就是内心深处没有紧抓初心。对?党史学习教育理解还不够,对工作中产生的疑难问题没有充分地去考虑破解之道,思想上存在懈怠情绪。
2.政治方面。学习习近平新时代中国特色社会主义思想不深不实,缺乏学深学透的韧劲,自觉学习主动性不强,没有做到持之以恒地系统性学习,学习质量有待提高。理论和实际相结合上存在“两层皮”问题,导致大局意识不够强,现在工作面对很多困难,工作开展被动,还需要进一步改进方式方法,加强与上级领导、与分管部门的沟通。
3.作风方面。谋划经常深入基层,但由于事务缠身,导致深入基层少,对基层了解不透,使工作针对性不足。存在开展调查研究有时走马观花,泛泛地提要求,真正带着问题调研、解决基层实际问题的少。工作中没有忧患意识,随着内部、外部各项管理工作越来越严、越来越细,有怕犯错误,求保守的思想意识,开拓创新精神不足。在自己认为不重要的事项上,有得过且过的思想倾向。
4.能力方面。与班子成员交流沟通不够。班子领导对我的工作都给予了很大的帮助和支持,但是由于日常工作繁忙,忽略了与班子成员间的沟通,对新问题、新困难共同应对的合力不够。能力素质有待提高。面对新的岗位、新的任务、新的挑战,存在学习力不够、适应新工作的能力不够强的的现象。担当作为意识不强。工作不求过得硬,只求过得去,遇到急难险重任务有回避心理。
通过对自身问题的剖析,本人将重点在以下四个方面加以改进提高。
1.加强理论学习。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《中国共产党xx历史》4本规定书籍,深刻理解把握党的新理念新思想,学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。
2.切实改变作风。牢记“作风建设永远在路上”,始终坚持党的群众路线,带头克服享乐主义和奢靡之风,率先垂范,厉行节约,反对浪费。带头弘扬密切联系群众的好作风,走出机关,深入群众中开展调查研究,主动听取一线工作人员的意见,帮助基层解决实际困难和问题。坚持深入一线调研,了解群众关心关注热点难点问题,采取切实有效的措施努力予以解决。
3.着力改革创新。不断总结工作经验,创新工作方法,进一步明确责任、细化目标,真抓实干,以新理念新思想狠抓各项工作。坚持以习近平总书记新时代中国特色社会主义理论为指导,以主题教育为契机,强化初心意识,牢记使命担当,不断促进人大工作迈上新台阶。
4.强化责任担当。在今后工作中坚持重实干少空谈,敢担当不推诿,把责任扛在肩上,勇于挑最重的担子,在解难题办实事上出硬招,在打基础利长远上下真功,坚决不练虚功搞假把式,真正把工作抓实抓细抓到位,不忘初心,勇担使命。
一、基本事项:
时间:每周周五晚7:00——9:30(单周)7:30——10:00(双周)。
地点:01b502。
联系方式:飞信(不公布)。
读书会qq群号:612x427(一群)793x772(二群)。
二、流程宗旨:
三、主持人:
要求:
1、讲普通话,口齿流利,吐字清晰,熟悉本周所要讨论读书的范围,对讨论。
内容有自己独立的见解。
3、主持人需要按照固定流程、话语格式主持活动,容许适量改变。
4、双周活动结束时收集并记录本次活动遗留下来的问题,保存到下周活动前交给老师解答。
主持人自由发言时间;第一轮大家发言过后主持人上台发表观点;第二轮主持人在每个讨论环节征求全体意见时可以发言;如果有人对主持人第一轮发表的观点进行补充、修正,双方可以进行一个环节的讨论。
四、活动流程:。
1、单周时间:首先由老师解答双周读书会讨论遗留下来的问题之后主持人主持活动;双周时间:由主持人陈述讨论的范围、注意事项并开始第一轮发言。
2、第一轮主持人上台发表意见结束即第一轮发言结束。第二轮讨论举手发言讨论,自由争取。(特别是读书会新成员,如果第一轮发言没有很好准备,本轮在听了大家发言后可以积极举手表达自己的见解。)。
3、讨论环节:
1.如果b对a在第一轮发言中的某个观点持不同见解,请举手向主持人申请发言。
发言过后,由主持人询问a同学是否为自己的观点再进行表述、补充或者修正。
3.需要的话,请在三分钟内向主持人表达清楚,并如前继续下去;没有的话,宣布没有。
b同学讨论结束后,有不同观点的同学举手示意进行补充修正,之后老师进行问题的延伸,之后每位同学可以就这个问题向老师请教。(其他各种情况听从主持人安排)。
4、第三轮:单周请老师解答讨论后依然存在的疑问,双周由主持人统一记录问题;主持人鼓励读书会成员自荐为下周主持人;读书会成员讨论划定下周读书会讨论范围,原则上和老师进度保持一致。
五、发言注意事项:
第一轮发言注意事项:。
1、按照坐序从第一排从左到右、从前到后依次上台发言。自行决定是否带发言稿,表达形式不限,一切以清晰表达观点为最终目的。
2、普通话,咬字清晰,语速适中,报出姓名、系别,时间控制在3—5分钟。
3、发言人发言过程中不得中途打断。如果你对a同学的观点持不同见解,认为需要补充、修正,请记下a同学的名字、观点,利用第一轮和第二轮的时间间隙,寻找素材,认真思考,组织语言,为第二轮讨论做准备。
第二轮讨论注意事项:。
1、普通话,咬字清晰,语速适中,时间控制3分钟以内。发言人发言过程中不得中途打断。
2、表达形式不限,一切以清晰表达观点为目的。
六、老师参与形式:
单周活动开始时,老师解答完双周遗留的问题;
第一轮发言时,某位同学发言结束后可以进行适当补充延伸;
第二轮发言时,当主持人询问全体意见时,具有第一优先发言权;
第三轮时解答读书会成员讨论遗留的问题,并作活动总体上的补充。
大学生在暑假期间,应该制定好个人的工作、生活、学习安排计划。下面是本站小编收集整理的20xx年大学。
暑假计划。
欢迎阅读。
1.打工咯。到社会上感受一下那种残忍,顺便赚点外快。
2.看多点书,一定要看自己喜欢的,什么垃圾与考试有关的就不要管它了,最主要是自己喜欢的,而且是健康的,可以增长知识的。
3.锻炼身体、暑假那么热,可以多点游泳,其实游泳最好,可以全身运动,而且可以锻炼肺活量,还可以看很多漂亮mm..哈。要不就早点起床跑一跑步,或者每天练习一下肌肉.只要用心去做,一个暑假下来,真的是废柴也可以成为人才。
4.找点兴趣来搞搞,例如说你平时很想做的,例如溜旱冰,学跳舞......
5.帮家里做点事情、感恩嘛,多少有点...
6.暑期作业每天按计划完成,别忘记了哦...
7.旅游,不过人多的就千万别去,别忘记了你是去享受的,不是去受罪的,当然累点可以锻炼身体磨练意志。
我是名准备考研的学生现在暑假中想米一份好的英语。
学习计划。
我要精确的比如一天几点到几点干什么等等。
我早上8点起床(8到11点)。
下午2点开始(2到5点)。
晚上不学。
真想要一份好的学习计划呀。
我以前的计划效果不大所以想要参考一下大家的意见:
心得共享:100天全职考研英语学习计划。
复习内容:
第一层次:大纲词汇两遍,以谢振元词汇和马德高星火式词汇为载体,选择两本不同的书主要是为了能多一点新鲜感,本来考研已经够枯燥的了,再老对着同一本书,不更愁吗。
第二层次:精细区分不同词汇及其用法,以朱泰祺复习指导中的词汇部分和新东方词汇课堂为载体进行复习;学习新概念2、3册,提高写作能力。
第三层次:以历年真题为中心,通过新东方flash讲解,系统掌握考点和解题方法;同时结合王长喜三轮过关的进度,完成非听力部分。
时间安排:
新概念:2—3小时/天,每天复习2课,先听一听新东方的讲座,他的课讲的挺慢的,不过对教材内容有所扩展,从基础的角度讲,对写作应该有比较好的帮助。11月中旬前底完成第二册,1月前完成第三册。如果能达到目标,应该可以达到考研。
作文。
的要求。
大纲词汇:1.5小时/天,第一遍慢一些,用40天的时间;第二遍用20-30天,我知道有些人背5遍以上,但真有必要背这么多遍吗?纯以大纲来背单词,三遍可能是比较好的,如果还不能掌握和运用就应该用阅读等其他方法去解决了,不过现在时间来不及所以只有背两遍了。不知道有没有根据新大纲编的词汇书,如果有的话还是用新的比较好。
朱泰祺复习指导中的词汇部分,个人以为这部分是他的精华,其余的是垃圾,不要误会,垃圾也可以再利用的,只是我们时间不多,学就要学精华部分。这部分很枯燥、综合性和难度比较高又容易遗忘,所以把他安排在两次记忆大纲词汇的中间,同时又处于第一次大纲词汇和新东方词汇课堂的中间。。如果第一遍大纲词汇背的顺利,朱泰祺词汇就从11月初开始,用30天每天1.5小时的时间完成一遍,如果其他的都复习顺利,就再背一遍,如果来不及就算了,老朱在他的讲座里说要背n遍。
新东方词汇课堂,1.5小时/天,12月开始学习,安排在这个时候主要是复习两个月了,已经有些基础了,而且可能由于长时间看书会眼痛,可以闭着眼听。
历年真题是复习的核心内容,1.5小时/天,这部分具有综合性的作用,现在才开始复习,即使基础不好也应该放在最先。预计用30天的时间,如果需要可以再延长15天。当然,真题复习一遍是不够的,11月份应该在第一遍的基础上再用1个月的时间再来一遍。
王长喜三轮过关,1小时/天,别太当回事,附带的做做,好多东西都是历年的真题,选择这本书主要是因为他有时间安排,其他的考研书多没有这种安排,而且书不是王长喜编的,印刷质量挺好,价格比。
总算要迎来暑假,大学生的暑假虽然没有作业了,但是2个月的时间还是很长,还是好好计划下吧。
一个大学生未来职业的发展是很多综合因素的“集成”,而决不仅仅靠比如:“学习好”等某一方面的优势就能够成就事业的发展。这些因素有很多,针对即将走向社会的大学生,我想说有以下几点比较重要:从学生生活向社会生活个人生物钟的调整、人际交往等综合能力的初步成型、适应社会的个性养成、对什么是正确的工作态度的认知。
而由于暑假自身可控时间比较多且集中,因此利用暑假对未来工作中需要的技能进行有针对性的培养,是非常有意义的。下面我就这几点分开来谈谈。
首先,利用暑期参与社会实践,是使大学生学生时代的生物钟与社会节奏接轨的有效办法,漫漫地使自己20xx年的“假期人生”与社会工作时钟接轨打下基础。这样会使大学生在毕业后,较快适应工作节奏。
其次,大学生利用假期参加社会实践,是提升自身综合能力的有效办法。
当前社会对大学生能力的要求,已不仅仅局限于“学习好”,更多的是需要适应社会工作的综合能力。这必然要求大学生在大学期间拓宽自己学习的领域。大学生不仅仅要学习好专业课程,还需要学习很多未来工作中必要的技能,如:人际交往能力、处世耐力、组织能力、团队合作与协调能力等等。这些技能甚至往往比专业学习更重要。而这些技能在学校中往往是学不到的,或学到的东西与社会大环境脱节。为此,大学生很有必要尽量利用假期时间参与社会实践,以提升自身综合能力。
第三,参与社会实践有利于大学生适应社会个性的养成。
一个人的性格是无法从根本上改变的,但却可以漫漫学会有意识地对其控制,以使其满足个人在社会生活、工作中的需要。过于“柔弱”或过于“刚烈”的性格都会对个人在社会中的发展起反作用。因此,利用假期参与社会实践,在社会实践中检验性格的“缺陷”,并有针对性加以“控制”,会对未来走上工作岗位有很大帮助。
第四,利用假期参与社会实践,可以明白“正确工作态度”的重要性。
很多大学生在工作后的1~2年都遇到了盲目地不断跳槽的状况,并不知道其中的原因。我认为引起绝大多数盲目跳槽的原因,就是缺乏正确的工作态度。
很多大学生在还没有给予企业什么的前提下,就要求这样那样的待遇,包括高薪酬、升职等等,否则就不满意,就跳槽。这样的职业态度是十分错误和有害的。正确的工作态度应该是:塌实肯干,有目的地提升自身职业技能。很少有企业看不到优秀员工,一切待遇往往是水道渠成。
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日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。今年6月,我来到xx的xxx团队从事美工工作。近6个多月以来,在公司领导以及同事们的支持和帮助下,我较快地适应了工作,在工作中得到了锻炼,学到了很多知识,见识了很多东西,从我个人来说收获无限的。
1、负责完成各营销活动水牌及各卖场pop纸的制作与书写。
我在视觉策划组主要负责的就是书写及制作各卖场的pop,这一年工作得兢兢业业,每次只要卖场递上了pop制作申请,我便马上给他们写出来,好让他们可以及时下发给各专柜以促进销售。但有时候可能时间或申请手续上的延误,不能十分准时地完成他们的工作要求,我感到十二分抱歉,在此希望下一年可以更好完成我的工作,更大力度的配合各卖场的工作需求,增进公司各方面的利益收入。
2、负责公司单项、综合性促销活动的宣传气氛及节日卖场气氛布置。
另外,我还会协助我的同事帮忙布置节日的视觉气氛,他们主要负责设计及采购,我则是帮忙手工上的制作。每一次我们都为了让视觉更加美观而仔细研究,商讨怎样布置才能让视觉的效果更加有气氛,所以每当有比较大型的活动,我们都会加班加点完成。
3、橱窗陈列及商品展示台的布置。
我们每一年都会换好几次橱窗的陈列,为的是让顾客更有新鲜感,觉得我们的百货公司走在时代的尖端。
4、广告、灯箱、招贴画的制作和安装。
另外,我们还负责一部分专柜的广告、灯箱画的制作和安装,由于制作灯片比较耗时(要由北京的一家灯片公司制作再快递至广州),而且价钱也比较高(一张灯片就要上千元),所以我们每次制作及安装都会小心翼翼,尽量将灯片毫无差错地安装完成。
5、负责卖场的座牌和吊牌的制作。
每一次商场要推出大型的促销活动或者更换视觉布置,都需要制作一些座牌和吊牌。策划部作出统计及策划,我们美工组就负责制作及下发;基本上每次活动前,各卖场的座牌就可以到位。
6、准确记录制作材料用量。
每次下发公司活动制作的pop座牌,我们都有准确的记录;某些耗材我们也会记录它们的用途及使用时间,因为这关乎到公司内部的利益,所以我们也不容忽视。
7、完成上级领导临时交给的工作任务。
作为下属,我们绝对服从领导的安排,因为我们相信公司的领导们都是为了公司能够得到最大的利益而时刻努力,所以我们要向领导们学习,前仆后继,尽心尽力为公司的进步作出最大的努力。
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我是名准备考研的学生现在暑假中想米一份好的英语学习计划我要精确的比如一天几点到几点干什么等等。
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晚上不学。
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第二层次:精细区分不同词汇及其用法,以朱泰祺复习指导中的词汇部分和新东方词汇课堂为载体进行复习;学习新概念2、3册,提高写作能力。
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新概念:2—3小时/天,每天复习2课,先听一听新东方的讲座,他的课讲的挺慢的,不过对教材内容有所扩展,从基础的角度讲,对写作应该有比较好的帮助。11月中旬前底完成第二册,1月前完成第三册。如果能达到目标,应该可以达到考研作文的要求。
大纲词汇:1.5小时/天,第一遍慢一些,用40天的时间;第二遍用20-30天,我知道有些人背5遍以上,但真有必要背这么多遍吗?纯以大纲来背单词,三遍可能是比较好的,如果还不能掌握和运用就应该用阅读等其他方法去解决了,不过现在时间来不及所以只有背两遍了。不知道有没有根据新大纲编的词汇书,如果有的话还是用新的比较好。
朱泰祺复习指导中的词汇部分,个人以为这部分是他的精华,其余的是垃圾,不要误会,垃圾也可以再利用的,只是我们时间不多,学就要学精华部分。这部分很枯燥、综合性和难度比较高又容易遗忘,所以把他安排在两次记忆大纲词汇的中间,同时又处于第一次大纲词汇和新东方词汇课堂的中间。。如果第一遍大纲词汇背的顺利,朱泰祺词汇就从11月初开始,用30天每天1.5小时的时间完成一遍,如果其他的都复习顺利,就再背一遍,如果来不及就算了,老朱在他的讲座里说要背n遍。
新东方词汇课堂,1.5小时/天,12月开始学习,安排在这个时候主要是复习两个月了,已经有些基础了,而且可能由于长时间看书会眼痛,可以闭着眼听。
历年真题是复习的核心内容,1.5小时/天,这部分具有综合性的作用,现在才开始复习,即使基础不好也应该放在最先。预计用30天的时间,如果需要可以再延长15天。当然,真题复习一遍是不够的,11月份应该在第一遍的基础上再用1个月的时间再来一遍。
王长喜三轮过关,1小时/天,别太当回事,附带的做做,好多东西都是历年的真题,选择这本书主要是因为他有时间安排,其他的考研书多没有这种安排,而且书不是王长喜编的,印刷质量挺好,价格比。
1.通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。
2.引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观。
认识春节:
春节,是习俗中最为隆重的传统节日。莆仙一带把正月的初一至初五日称为“五日岁”初一早晨,开门放鞭炮,各家拜神明祖先,祀以线面、烛、炮,礼毕,全家共吃线面,每人一碗,寓祝全家长寿。初二不相往来,不相串门拜年,只有初一日来过者不忌。初三日,各户进行“迎年”,所谓“迎年”,是上年年底有“送年”之例的回应。初四日,在继续“迎年”中,沿有“为菩萨乞草”的习俗:由儿童捧神像,在车鼓队簇拥下,按户募取木柴。下午则有“娘妈请花”,希望能庇其早生贵子。黄昏垒柴木于社庙前,举火燃烧,各户进行接神祀,待柴火烧透,众用长钳争夹未烬之柴速返家中,日“夹火母”希望财如火发。
春节习俗:
1、扫巡兴化话把大扫除叫“扫巡”。
2、祭灶公。农历十二月二十四日举行“祭灶”,就是送灶公上天。
3.、二十五日头,农历十二月廿五日,是莆仙习俗公定的大日子,俗称“二十五日头”。
4、做年糕,十二月二十六日起,户户做豆腐,买年货,尤以做年糕最为繁忙。
5、辞岁,“除夕”前一天,俗称“小除”,户户放鞭炮,贴新春联。当晚,家家户户堂上点花烛,叠红橘果如塔状,上插“三春”纸花,供“隔年饭”于灶头,备办丰厚祭礼和“贡银”,祭祀天地神,名为“辞年”。
6、初四过大年,做大岁。
明代嘉靖四十一年(1562),倭寇侵犯福建,占领宁德横屿、福清牛田和莆田林墩等地,建立据点,四出烧杀掠抢。兴化府城(今莆田城)在农历十一月二十九的半夜时分被倭寇攻陷,并被占据达两个月之久。兴化城内被焚毁殆尽,死亡3万余人。当时,莆田男女老少奋起反抗,被倭寇割舌断胫,或火焚、钉死,惨不忍睹,倭贼灭绝人性的暴行震惊海内外。次年正月廿五日,由于城内死尸腥臭不可居,倭寇只得暂退平海,直到抗倭英雄戚继光兵到,兴化城得以光复。这时,逃亡山区的老百姓,才纷纷于二月初二返回家里。大家一方面掩埋亲友的尸体,另一方面收拾破碎家园。这时,年节已过,人们只得在二月初二那天互相探望之后,于二月初四重新做岁。后来,为纪念莆田这一段悲惨的日子,莆田民间和以往一样,于农历十二月三十日夜“做岁”,时间拖得太长。于是,莆田民间约定将农历二月初四“做岁”,改为正月初四“做岁”(围炉),因农历二月农事正忙,若在二月初二才“做岁”并将年三十晚上改为“做小岁”,正月初四晚上称为“做大岁”。同时将二月初二日约定为正月初二日,作为探望亲友伤亡的不祥日子,俗称探亡日。至今莆田人每年这一天,都不互串门拜年或走亲访友。
为丰富教师业余生活,进步教师身体素质,修建“阳光体育,健康快乐”的校园体育氛围,展现教师良好的精神面貌和自强进取的拼搏精神,经研究决定,学校将于2015年10月底举行全校教职工跳绳比赛。现将比赛有关事项通知以下:
一、比赛时间:2015年10月底(具体比赛时间待定)。
二、比赛地点:学校北区操场。
三、比赛项目:单人跳绳。
四、比赛规则:
1、单人比赛,1分钟。一分钟的时间内,累计单人跳绳次数。跳绳进程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩,有效计数多者名次列前。
2、参赛职员到各年级组组优点报名,报名采取自愿的原则。报名时间:2015年10月19日——23日。
3、比赛按男、女两大组别分别计算成绩和进行嘉奖。
4、比赛跳绳采用学校同一购置的计数跳绳,个人自带的跳绳无效。
5、参赛职员比赛完,要及时将计数跳绳交给裁判登记成绩,逾期无效。
6、比赛顺序根据报名顺序(或秩序册上的编排顺序)而定。
7、比赛裁判长由严校长担负,其他裁判由未报名职员担负(具体职员待定)。参赛职员要服从指挥和尊重裁判,裁判职员要公正、公平裁判。
五、留意事项:
1、比赛前,参赛队员要做好赛前热身预备,确保安全。
2、参赛队员要在规定的时间准时赶到比赛场地,顺次比赛。
3、没有报名参赛的老师均要到操场观看比赛,加油助威。
六、嘉奖办法:
根据男、女两组报名人数的1/3分别取奖,第一位:100元,第2—5名:80元,第6—10名:70元,第11—15名:65元,第16—20名:60元,以此类推。没有获奖的参赛教师发放记念奖。
实验小学教育工会。
:2018年8月7日。
宴会地点:xx国际二楼宴会厅。
宾客人数:暂定。
婚庆公司:xx公司。
(开场音乐响起,升学宴会正式开始)(12:18)。
1.主持人登场。
2.主持人开场白(背景音乐响起)(3分钟)。
尊敬的各位领导、先生、女士和小朋友们,大家中午好!
金风送爽的八月,是一个阳光灿烂的季节,是一个喜获丰收的季节,在今天这个喜庆的时刻我们共同迎来了xx先生和xx女士的爱女xx升学宴会,经过十八年寒窗苦读,终于不负众望,金榜题名,以优异的成绩考取了xx大学(学院)。
第二,感谢各位多年来在生活中对xx氏家族的厚爱;
第三,感谢各位多年来对xx夫妇爱女xx成长中的呵护和关注。
3.才女闪亮登场(音乐《相信自己》)(3分钟)。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。***同学经过十余载的寒窗苦读,勤奋学习,在今年的高考中,以优异的成绩考取了*****学院。
让我们以热烈的掌声向她表示祝贺!同时以热烈地掌声有请今天的才女xxx闪亮登场。(xxx从红地毯起步处,伴随着欢快的背景音乐,用轻盈的步伐走向属于自己的人生大舞台,她的同学分别站在地毯的两侧,为***学子而鼓掌、庆祝。在这一路上有烟火施放,更能增加宴会现场的隆重性。上台后,舞台前沿烟火、礼花施放)。
4.才女发表升学感言。
(音乐《感谢你》)(5分钟)。
xxx能够取得如此骄人的成绩,可以说是她努力学习的结果,是她辛勤的汗水的结晶。十几载寒窗使她的身姿更加挺拔,丰富的知识使她的目光更加睿智,前行的岁月使她的容颜更加娇美,求学的道路使她的身影更加昂扬。不懈的努力将使***的前途更加光明!我想此时此刻,xxx心里一定有许多话要对她的父母和大家说,让我们再次以热烈的掌声欢迎xxx同学发表他的升学感言!
5.父母登场(2分钟)。
***才女的成功除了自己个人的努力,还离不开父母多年的精心养育。望子成龙、盼女成凤是每位父母的共同心愿。看着自己的爱女即将步入大学殿堂,此时此刻他们的心中一定是美不胜收。现在,让我们以最热烈地掌声有请xxx才女的父母隆重登场。
(~~掌声伴随,上台后施放烟火、礼花。)。
6.才女感恩父母(感恩的心)(3分钟)。
父母为了儿女,早起晚归,辛勤地付出。虽然自己在一天天慢慢地变老,但最高兴的就是看着孩子一天天地长大,一点点地成熟,一次次地成功!可以说父母所做的一切都是为了孩子。
7.父母代表讲话(3分钟)。
接下来让我们用掌声有请xxx才女的父母代表致答谢词。
8.共同举杯。
请现场所有的来宾将手中的酒杯斟满,让我们共同举杯庆祝才女xxx金榜题名,同时也祝愿才女xxx和她的同学前途似锦、大展宏图!!!
现在,我宣布,才女**的升学宴会正式开始,大家可以拿起碗筷、端起酒杯,共同享用主人家为你们准备的丰盛宴席,同时祝各位来宾在以后的日子里身体健康、心想事成、万事如意。!!!
一、指导思想:
人们常说:读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。让学生在优良的环境和条件下快乐地读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!让书籍丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,使他们真正体验:我读书,我快乐!
二、活动对象:一年级部分学生。
三、指导老师:
四、活动地点:学生阅览室。
五、社团学生情况分析:
一年级学生刚进入小学学学习,虽然在幼儿园已学过部分拼音,但识字能力有限,但识字还很少,还不能够自己阅读课外读物,需要指导及陪伴。本学期以激发阅读兴趣为主要目的,采取有效的方法,激发学生的阅读激情,喜欢上课外阅读。
六、教学目标。
1.诵读儿歌.童谣和浅近的古诗,感受语言的优美,培养语感。
2.通过欣赏各种绘本,引导孩子展开想象和联想,获得初步的情感体验。
3.在老师的引导和帮助下,阅读浅近的童话.寓言.故事,从中获得知识,获得生活和学习经验,懂得做人的道理。
4.通过课外阅读,继续让孩子感受阅读的乐趣。
5.激发学生对周围事物的好奇心,能就感兴趣的内容提出问题,和同学进行讨论,大方地交流自己的观察和阅读所得。
6.培养良好的阅读习惯,学会倾听,学会交流。
七、教学内容。
1.自选适合一年级学生读的儿童读物(童话、寓、故事、神话等)。每学期阅读量不少于五千字。
2.《小学生必背古诗》前10首。
八、活动安排。
第二周明确上课要求激发阅读兴趣。
第四周阅读《童话森林》。
第六周阅读童话《鸡妈妈的新房子》。
第八周我和《365夜故事》。
第十周阅读《小猪变形记》。
第十二周阅读寓言故事。
第十四周绘本阅读《猜猜我有多爱你》。
第十六周阅读《闻鸡起舞》活动总结。
八、活动成果展示。
以学生讲故事的形式展示成果。
个人活动策划方案(大全15篇)
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