工作计划
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计划可以帮助我们预见到可能出现的问题,并提前做出应对措施。在制定计划之前,先进行适当的调研和分析,了解相关的信息和资源。以下是一些关于计划制定的实用方法和指导原则,希望对大家有所帮助。
(1)养成物归原处的好习惯,不乱丢乱放物品,十月份保教工作计划。
(2)参加集体劳动,体验为大家服务的乐趣。
(3)继续帮助幼儿养成样样东西都爱吃的好习惯。
(4)坚持让幼儿在日常起居中自己动手,学会自理。
2、探索世界
(1)区分常绿树和落叶树的显著特征,了解树给人们带来的好处。
(2)尝试用规定的钱去购买不同的物品。
(3)在自找不同特征的分类中练习二次逐级分类。
(4)观察班级的植物角,并能够对观察的现象提出自己的问题和观察。
3、表达与表现
(1)理解和欣赏散文诗,尝试按散文诗的韵律复述。
(2)学用对歌的方式念儿歌。
(3)能大胆的画意愿画,能大胆的想象,提高幼儿创造表现力。
(4)在音乐活动中,感受歌曲表达的不同性质,富有表情的演唱。
(5)学习用各种材料进行小制作,提高幼儿的动手能力。
1、引导幼儿养成良好的习惯:培养良好的关系、睡眠、进餐及整理物品的习惯。
2、巩固早操和律动。
3、通过各种小主题《小树林》、《街心花园》、《绿色菜篮子》、《种植园》等来认识不同的蔬菜,感受绿色植物给人们带来的好处。
4、在教室里开辟小小种植园,让孩子观察记录。
5、开展拥抱秋天“亲子游”活动,帮助幼儿进一步感受秋天的特征,体验秋天的快乐。
6、在区角活动中组织制作小树苗,编菜篮子、搭建街心花园等区角来巩固主题“有趣的植物”的知识。
7、通过开展“家长半日活动开放”、家长会,让家长了解幼儿近两个月在园的生活学习情况,进一步促进家园共育的目的。
1、利用假期带孩子逛逛街、外出旅游、看看节日的街景,感受热闹的气氛,体验过节的快乐。
2、本月开展家长半日活动,使家长了解幼儿在园的情况,希望家长积极参与。
3、督促个别家长根据秋天的季节变化给孩子穿戴衣服,并做好孩子的个人卫生工作,养成良好的卫生习惯。
一年之际在于春。在万物复出的春天,我们又迎来了新的一年,在2017年的春天,我将继续担任五年级的班主任工作,和孩子们互利共勉,继续发扬上学期好的优良班风,学风,在原有的基础上争取更大的进步。
一、指导思想。
坚持以德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养学生的创新精神和实践能力,力争我班在各方面都有新的突破。
二、基本情况。
我班人数有44人。男生25人,女生18人(梅晶晶、张恒健、刘孟晨本学期转入),学生自主学习能力差,学习上比较被动,而且部分学生基础能力差。
三、明确目标。
俗话说:“有目标才有动力”。确立班集的共同目标是班集形成和条件和前进的动力。有了长远的奋斗目标,能才能使同学们团结一致,努力学习,全面发展,共同进步。仅仅有长远目标还不够,还应有近期的。一个个目标的实现,将使班级形成强盛的凝聚力,班集体才能得以巩固。
长期目标:形成具有积极、团结、向上的班风;努力,好学,坚持不懈的学风。争取被评为文明班级。
中期目标:学会听课,认真完成作业,养成良好的学习习惯。
近期目标;认识自己的不足,改掉坏毛病,热爱班集体,遵守班规班纪。
四、实施方案。
1对遵纪守法的学生以加品行分作为奖励,鼓动学生的积极性。对常违返纪律的学生采用谈话的方式进行沟通教育,对屡教不改的学生及时与家长取得联系,共同商讨,达成共同教育学生的共识。
卫生方面:排好值日生表,制定值日卫生责任制。比如,哪组学生在打扫卫生后,被检查出打扫不干净,第二天还是由原来的值日生再打扫,一直到打扫干净为止。值日生还要监督乱丢垃圾现象。对于积极肯干的学生加以表扬。文明礼貌方面:作为班主任,就是班级的带头人。在文明礼貌方面应给学生树立一个好的榜样。自己的一举一动将给学生带来很大的影响,言教不如身教。班主任要以身作则,不仅教会学生学习,更应教会学生做人。鼓励学生多向他人主动打招呼,友善对待他人。做个文明讲理的人。
五、培养班级骨干。
班干部是班级的重要组成部分。是班主任工作中的好伙伴,得力助手。他们会为班主任排忧解难。他们在学生中应是比较有威信的人。所以,本学期,我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。由班级学生通过竞选产生,自荐和推荐相结合。通过竞选,不但选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为积极重要的。
六、转化后进生。
2的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点,给他们重树自信心,再次融入到这个班集体当中。
七、多与家长沟通。
1、学生回校报名。
2、落实学生花名册及所具体的资料。
3、值日生表、座位表上墙。三月。
1、进行常规教育,怎样做到博雅班级的评选。
2、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。
3、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。四月。
1、对学生进行思想品德的教育。
2、组织学生参加学校开展的各项课外活动。
3、强化班规制度,培养学生良好习惯的形成的。五月。
1、对学生进行常规教育。
2、做好期中考复习指导工作。
3、组织学生参加学校举行“庆六一”比赛。
4、组织一次班干部会议。六月。
1、强化学生的行为规范。
2、组织学生过好“六一儿童节”。
3、组织学生做好总复习工作。七月。
1、写好学生操行评语。
2、组织学生放暑假。
一、本月工作重点结合国庆节,展开“我爱祖国”主题教育活动。
1.组织幼儿展开秋游远足、搜集活动。
2.加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。
3.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。
4.及时认真填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。
二、本月展开以下主题。
主题活动:《快快渐渐》。
主题目标。
引导幼儿观察生活、环境中的快慢现象,引发幼儿在关注四周事物快慢现象的进程中感知事物差异的好奇心,思考为什么有快有慢,怎样使“慢”变“快”……逐渐了解在平常生活中什么时候做事情动作要快,什么时候做事情动作要慢,从而养成良好的行为习惯。
主题活动:《红黄蓝绿》。
主题目标。
引领幼儿进进《红黄蓝绿》彩色世界,让幼儿利用自己的感官往发现秋天是多姿多彩的,往感知秋天美丽丰富的色彩,在有趣的活动中进步幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能。
三、家长工作孩子共同搜集各类动物图片,一起阅读有关动物的书籍,使其了解动物行动的速度特点。
1.在平常生活中根据情况提示孩子做事要留意快慢节奏,养成良好的生活习惯。
2.为孩子豫备秋天的水果与农作物等带到幼儿园,以丰富自然角。
3.建议家长多带孩子到大自然中,展开观察、种植、搜集、捕捉等活动。
4.家长与孩子共同搜集不同造型的树叶,并告知树叶的名称。
5.留意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。
四、环境创设继续丰富“快快国渐渐国”专栏,展现有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢等内容。
1.继续布置“汽车王国”专栏,展现幼儿设计的新车,让幼儿相互交换自己设计的车辆的与众不同的地方。
2.布置“我找到的五彩宝贝”专栏,展现幼儿的绘画作品,供其相互交换。
3.丰富自然角,摆设幼儿搜集的各种色采的水果、树叶、花卉等,供幼儿观察。
4.展开自然角种植麦子、蚕豆等活动,引导到幼儿观察它们的生长变化。
5.布置“多彩的秋天”主题墙饰,吸引幼儿共同参与。
(1)在多种游戏中,引导中班幼儿体验体验走、跑、跳、钻投等不同的运动方式,能较灵活的控制身体的运动方式。
(2)在体育锻炼中,能做到保护好自己,不到危险的地方玩。
(3)通过中班幼儿感兴趣的方式,引导中班幼儿做简单的徒手操、轻器械操,培养中班幼儿做操的兴趣。
(4)保证每天二小时的户外锻炼时间。
(5)充分利用自然资源,为中班幼儿制作丰富、耐用的户外玩具,吸引中班幼儿参与体育活动的兴趣。
让孩子在游戏中快乐成长(我升中班啦!)。
宛南实验幼儿园中五班欢迎您班级:中五班10月17日至10月21日一周重点工作1观察马路上的各种车辆,尝试按某一特征进行分类,幼儿园中五班保教工作计划。
2通过故事、歌曲等各种形式了解各种车辆的外形特点、用途。
1、尝试跳跃击打有一定高度的沙袋,发展腿部力量,锻炼弹跳力。
语言角:老公公观察指导。
1、尝试使用不同的材料制作花朵。
2、鼓励幼儿大胆朗诵老公公等沪语儿歌。环境创设。
1、语言角环境的创设。
2、娃娃花店材料的丰富。
3、我在马路边主题环境创设。家园互动。
1、亲子互动利用各种废旧的盒子制作汽车、红绿灯。
2、和孩子一起完成《我喜欢的车》的调查表。
3、本周五秋游,请穿好园服来园,具体事项详见秋游通知。
1、全面开展“庆六一”活动,力求活动有声有色,做到发现每个幼儿的闪光点。
2、中、小班开展“家长开放日”,大班开展“毕业典礼”。
3、督促教师对半年的教育教学效果作检查、分析,力求准确而全面地把握每个幼儿各方面的发展状况,在些基础上,赶写幼儿在园情况汇报单。
4、教师要有针对性地对幼儿进暑假安全教育及生活常规教育。
5、做好年终工作总结,在教师、领导总结的基础上,召开园务会,认真总结讨论分析一学期以来幼儿园各方面的工作情况。
6、根据平时的考核、测查情况以及学期总结情况,合理地评选优秀班级,以调动全园教职工的积极性。
1、开展好夏季卫生教育、安全教育,以及防暑降温等工作。
2、加强空气消毒工作,预防上呼吸道传染病,如公共区域内喷洒84消毒液,避免苍蝇蚊子等危害。
1、安排好暑假班工作。放假期公布暑假班的开班时间、收费情况等,准备好所需用品、玩具。
2、安排好暑假活动日程。包括教师轮流值班时间、交总结的'时间、返园的时间等。
1、帮助家长安排幼儿假期生活。各班老师加强与家长的交流,帮助家长为幼儿建立合理的作息制度,家园一致培养幼儿良好的习惯。
2、及时向家长反馈幼儿在园情况。工作计划。
1、内容:
(1)本月开展“祖国妈妈生日好”的主题活动,通过活动让幼儿了解什么是国庆节,谈谈国庆长假自己的所见所闻。知道我们的国家叫中国并欣赏国歌。
(2)开展“快快慢慢”的主题活动,通过观察讨论,了解“快”和“慢”的含义,引导幼儿在日常生活中观察各种小动物,了解各种小动物的快慢特点,在诗歌、泥工等活动中感受动物的快慢特征。
2、常规:
(1)提醒幼儿上下楼梯一次走一级台阶,注意安全。
(2)入厕时能慢慢走,不奔跑、不推挤。
(3)培养幼儿良好的坐姿,养成说话举手的好习惯。
3、日常生活:
(1)教育幼儿漱口前把嘴巴里的饭菜咽干净后,再漱口。
(2)提醒幼儿要吃干净自己的饭碗和菜盆,爱惜粮食不浪费。
(3)引导幼儿自己的事情自己做,先大胆尝试,再请求帮助,如:叠被子、穿脱衣裤等。
4、环境:
(1)丰富国庆内容,结合幼儿在国庆期间的所见所闻,绘画“快乐的节日”并进行展示。
(2)收集跑得快跑得慢的动物图片、照片和介绍,在爸爸妈妈的帮助下完成“动物快慢大比拼”的'调查表,丰富主题墙。
5、家长工作:
(1)请家长能准备一些国庆期间出游的照片,让孩子带到幼儿园分享他快乐的假期;
(2)鼓励家长们有意识地带孩子到马路上观察车辆、行人的速度,感受快慢的相对性。
(3)家长们能提醒孩子珍惜粮食,注意节约。
6、开展“世界粮食日”主题教育活动。
7、结合“重阳节”,邀请爷爷奶奶来园参加“爷爷奶奶我爱您”的重阳节庆祝活动。
本月初开展的“祖国妈妈生日好”的主题活动,结合国庆长假,让幼儿感受节日的氛围,萌发幼儿对祖国的热爱之情。教师带幼儿认识国旗、国徽,欣赏了国歌《义勇军进行曲》,有的小朋友甚至会唱了。小朋友们还带来了他们国庆期间出去玩的照片、视频和大家分享。在“快快慢慢”的主题活动中,引导幼儿充分感受不同事物的快慢,特别是小动物的快慢。小朋友们用橡皮泥捏的“快朋友和慢朋友”生动极了,还尝试着自己把气球吹得鼓起来。通过绕口令、歌表演、泥工等不同的方式,感受生活中的快慢现象。
在常规方面着重培养幼儿倾听的习惯,改善班中幼儿的插嘴现象。本月黄韵琳、卢昭朝、任朱恒等小朋友吃饭有进步,吴婧钰吃饭时的哭闹现象也逐渐好转。午睡时整体幼儿入睡情况都很好,但个别幼儿咳嗽比较严重,影响了睡眠。起床时大多数幼儿都能够自己穿衣服、叠被子,还会帮旁边的小朋友翻椅子。区域游戏中我们新开了一个娃娃家,茶室、银行、公园等区域都新添了游戏材料,小朋友们都非常喜欢。
结合“世界粮食日”进行了认识粮食、节约粮食的教育活动,帮助幼儿初步形成爱惜粮食的意识。结合“重阳节”开展“爷爷奶奶我爱您”的重阳节庆祝活动请爷爷奶奶来园过节,小朋友们和爷爷奶奶一起吃重阳糕,制爱心卡片和信封送给老人,并说了一句祝福的话。场面其乐融融,爷爷奶奶的脸上都堆满了笑容。
一、本月工作重点:
1.组织幼儿认真绘画,参与园内迎“六一”中班幼儿画展。
2.组织好幼儿进行“六一”体检。
3.按时出好《家长园地栏》。
4.班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》,创设好主题墙饰。
二、本月开展以下主题:
主题目标:
引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是许多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意创造。提高幼儿探索事物的兴趣,大胆尝试观察事物的方法,激发幼儿的想象力和创造力。
主题目标:
引发幼儿在游戏中感知认识空气,通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在,激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。
三、家长工作:
1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片,并带到幼儿园。
2.带孩子外出散步和游玩,引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。
3.与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、注意要点,并在幼儿园开展相关活动时带上气球。
4.家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观察气球的变化,如气球变瘦了吗,为什么。
四、环境创设:
1.布置“弯弯绕绕天地”,搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。
2.布置“我找到的空气”墙饰,展示幼儿找到的空气,如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。
3.师幼共同布置六一节日环境。
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