艺术是人类创造力的体现，它可以给我们带来美的享受和思考。写一篇完美的总结需要充分准备，先明确总结的目的和重点。总结是对个人成长和发展的一种必要方式，以下是一些总结范文，希望能帮助大家产生思考。

团干部标准篇一

团干部标准篇二

团干部标准篇三

尊敬的党组织：

一直以来，“德才兼备”是考核选拔领导干部的重要标准，什么是“德才兼备”，不同的时代有不同的要求。但有一点毋庸置疑，“德”字为先。司马光在《资治通鉴》中说：“才者，德之资也;德者，才之帅也。”再专业、再出色的才能，也应由高尚的理想和信念引领，才能在服务人民的领导岗位上有所作为。

所谓“德”，内涵很丰富。然而它缺少类似gdp这样的量化指标，很容易流于形式——嘴上是主义，私下成了生意，有些人在公开场合信誓旦旦反贪反腐，一转身却对卖官鬻爵之类弊事乐此不疲。这也是为什么屡屡强调完善干部考核选拔机制，却仍有“失德”官员出现的重要原因。

而领导干部考核选拔体制的科学与民主，只有在明确“谁来考核”这个前提下才能实现。

明确了“由谁来考核”，我们的干部考核选拔机制才能更加科学，才能实现“权力在阳光下运行”，才能让我们的干部认识到“为谁服务”，才能防止官员滋生出“你是准备替党说话，还是准备替老百姓说话”这样的荒唐念头，才不至于让有些官员打着党的.旗号，却坐到人民的对立面上，才能杜绝“政策句句在理，官员偏偏不理”这样政令不畅的怪现状。

眼下，各地都在大量起用年轻干部，亦在贯彻干部选拔任用制度，希望能够坚持注重实绩、群众公认，切实加大群众满意度在考核评价中的分量，选准人，用好人，使我们的各级领导干部担负起促进科学发展的重任。这样，我们党的事业才能永葆生机和活力。

汇报人：unjs。

团干部标准篇四

“到了基层之后,握着老百姓的手,看着他们热切期盼的眼神,才真实感受到群众的每一项要求都是那么具体,转变作风也不再是一句空话，”挂职曹县大集乡人社所“第一副所长”的蓝凯深有感触地说。

在开展党的群众路线教育实践活动中,针对基层反映强烈的'“门难进、脸难看、事难办”的问题,菏泽市人社局抽调党员干部,到全市170个乡镇人社所挂职“第一副所长”,推进服务职能下沉,促进干部作风转变。

作为兰考县的近邻,菏泽市通过大力弘扬焦裕禄精神,严把学习教育、听取意见环节质量关,突出问题导向,瞄准问题顽症,以问题整改开局起步。

菏泽市委书记于晓明指出,听真意见、真听意见是搞好教育实践活动的基础。每一名党员干部都要以焦裕禄精神为标杆,以基层群众为镜,通过入户走访、调研座谈、书面征集、热线电话等多种途径,敞开大门听取群众意见建议。

建立“挂号”整改、“销号”落实制度,能改的马上改、能做的立即做,公开向社会、群众承诺,一般性问题3天内立即解决、疑难问题15天内马上解决、困难问题30天内限期解决。

开展专项治理,促进作风转变。菏泽积极开展“庸懒散”专项治理,组织10个检查组不间断明查暗访,先后通报149起,问责2644人,追究纪律责任666人。大力开展文风、会风、公务接待专项整治,发文数量同比下降22%、简报种类减少41%,全市性会议下降42%、会议天数减少50%;市级公务接待费用下降36%,因公出国(境)人数减少56%。

从群众最需要的地方做起,从群众最不满意的地方改起,以保障和改善民生不断提升群众满意度。在年初承诺完成33件民生实事的基础上,最近菏泽市又顺应群众期盼,新增实施城市公交、打通城区断头路等6件民生实事。

团干部标准篇五

优秀共产党员标准：

一是带头学习提高。认真学习中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观，自觉坚定理想信念，讲党性、重品行、作表率;认真学习科学文化知识和业务技能，成为本职工作的行家里手。

二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业、埋头苦干，开拓创新、无私奉献，在本职岗位上做出显著成绩，先锋模范作用明显。

三是带头服务群众。具有强烈的宗旨意识和服务意识，带头密切联系群众，带头落实服务承诺制、首问责任制、公开办事制度等措施，简化工作程序，提高办事效率，不断提高工作质量和服务水平。

四是带头遵纪守法。牢记“两个务必”，自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规，带头执行党内廉洁自律有关规定，切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

五是带头弘扬正气。模范践行社会主义核心价值体系，积极参加党员志愿服务活动，发扬社会主义新风尚，遵守社会公德、职业道德和家庭美德，公道正派，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。

一是政治素质优。有较高的政治理论和政策水平，带头学习和实践科学发展观，坚持党的路线、纲领、方针、政策，贯彻执行党的决议，大力弘扬求真务实、开拓进取精神，在思想上、政治上、行动上始终同党中央保持高度一致。

二是党务业绩优。有妥善处理本职工作与党务工作关系的能力，顾全大局，勇挑重担，求真务实，乐于奉献，围绕业务抓党务，善抓机遇促发展，党务工作成绩显著。

三是工作作风优。有坚强的党性观念和组织纪律性，自觉维护党的纪律，严守党的机密，模范遵守各项规章制度，廉洁奉公，作风严谨，积极开展并带头参加党支部的各项活动。

四是敬业精神优。有高度的革命事业心和责任感，爱岗敬业，热爱党务，精通业务，坚持集体领导和个人分工负责相结合的原则，出色完成“一岗双职”各项任务。

五是群众评价优。有广泛的群众基础，虚心向群众学习，热心为群众服务，诚心接受群众监督，善于吸纳党内外群众的意见和建议，善于做群众的思想政治工作，关心支持群团工作，在党员和群众中有较高的威信。

各部门在坚持以上基本标准的前提下，可以结合实际，进一步明确优秀共产党员的具体条件。

团干部标准篇六

出发，以强烈的责任心和紧迫感，下大决心，花大气力，做好规划，认真实施，努力开发干部智力资源。

干部教育工作的基本任务，是使全体干部在马克思主义理论、专业知识、科学文化水平和领导、管理能力等方面都得到提高，成为坚持社会主义道路的、具有必备的专业知识的党和国家的合格的工作人员。

干部培训的内容，包括政治理论，党的路线、方针、政策，专业知识，科学文化知识，管理知识，法律知识等方面。

干部培训的重点是各级领导干部及作为后备的优秀中青年干部，特别是县以上各级领导干部及其后备干部。

干部培训的原则，是从实际出发，定向培养，做什么学什么，缺什么补什么，有计划、有步骤地按照正规化的要求予以提高。

干部培训前三年（到一九八五年）和后五年（到一九九0年底）要达到以下目标：

全省五十岁以下的干部绝大部分达到中专以上文化程度其中一半左右的干部达到大专水平。

还可结合专业选学工业经济、农现经济、商业经济、财政金融、统计学、情报学等。一九八五年前要有三分之一左右的领导干部，一九九0前绝大多数的领导干部，都要学完中央规定的四门政治理论课和科学普及出版社出版的现代工业、农业、科技管理等四本科技知识干部读本。

三、在一九九0年前，每个专业技术干部都要重新学习、进修提高一次，可以选派到高等院校、科研单位或离职自修等，根据工作需要，着重于知识的补缺更新。一九八五年以前，要先安排三分之一。

大专文化程度。从而使整个干部队伍的“四化”水平都有明显的提高，使各级党政机关成为全心全意为人民服务的高效能机关。

团干部标准篇七

全县共有干部**人，其中中共党员**人，大学本科以上学历**人，大专学历**人，中专学历**人，高中及以下学历**人。**年，以县委党校、县行政学校为主阵地，举办各类培训**期，培训在职干部**人，占在职干部总数的**.*%，培训农村党员、干部**人，其中：举办科级领导干部轮训班*期，培训**人;举办科级领导干部“三个代表”重要思想专题学习班*期，培训**人;举办科级以下公务员培训班*期，培训**人;举办企业经营管理者培训班*期，培训**人;举办专业技术人员培训班*期，培训**人;举办非中共党员干部培训班*期，培训**人;举办理论骨干培训班*期，培训**人;举办妇女干部培训班*期，培训**人;举办基层团干培训班*期，培训**人;举办农村党支部书记、村主任培训班各*期，培训**人，达到了每年培训在职干部五分之一的要求，超额完成了培训任务。

另外，上派了*名县级领导干部、**名科级领导干部、*名中级以上职称的专业技术人员参加省、市委党校的培训，有**名县级领导参加了市委组织部、市委党校举办的“三个代表”重要思想轮训班，全面完成了上级的调学任务。

(一)着力抓好集中正规化培训。

1、加强领导，提高培训工作的计划性。按照“党管人才”的原则，充分发挥牵头抓总作用，成立了县委干部培训教育工作领导小组，制定下发了《关于开展大规模培训干部工作的意见》和《**年度党员干部培训计划》，转发了市委办公室《关于印发〈吉安市干部“大教育、大培训”学分制实施办法〉的通知》。并按照干部管理权限把各项培训任务逐一分解，落实责任，县、乡财政安排预算，确保了培训经费，切实提高了培训工作的计划性。

2、创新培训模式，调整办学思路。按照“两扩一缩”的思路，创新培训模式。“两扩”，一是扩大培训面，把以往培训科级领导干部为主扩大为培训科级及科级以下公务员和中级职称以上专业技术人员为主;二是适当扩充办班时间，将以往每期培训班*天左右培训时间改为**—**天。“一缩”，即缩小单个脱产班次的办班规模，由原来的每个班次**人左右，缩减为**—**人。

3、创新培训内容和方式。按照“加强理论、严格管理、注重实效”的要求，既注重马克思主义传统经典理论学习，邓**理论、“三个代表”重要思想的培训工作，又注重贴近学员的需求，把经济法、金融证券、创业教育、行政执法等作为重点课程，着重提高学员驾驭市场经济的能力。同时，积极探索和创新培训方式方法，学习借鉴一些先进的教学方法和手段，不断提高培训的效果。

4、创新管理理念，加强培训制度建设。建立了督学、评学和考学制度，每期培训班均成立班委会，学员编成若干学习小组，全体学员编定座位，对号入座，每天安排一名教员值班，上课前点名，强化考勤制度。学习班结束前统一进行理论考试，并评出优秀学员进行表彰。

(二)切实抓好干部在岗自学。

组织了全县**名公务员参加更新知识第。

(三)努力抓好干部的实践锻炼。

1、以外出招商引资为契机，外派年轻干部到广东、上海、浙江等地招商，开阔眼界，增长见识。全县**个招商组，共外派干部**余人。同时，选派平都镇村*名农民到福建厦门种蔬菜、打工学习，选派严田镇土桥、楠桥、岩头等村的农民**名到湖南长沙市郊区打工学习花卉苗木、到福建省尤溪县食用菌研究所学习食用菌技术。这些农民打工学习回来后，利用所学技术，发展相关产业，到目前为止，平都镇向阳村**户村民，户户都种植了蔬菜，仅此一项，户均增加纯收入**余元;严田镇种植食用菌的有**户，种植花卉苗木的有**多户，楠桥村*户农民就种植花卉苗木**多亩，规模比较大，农民的收入得到明显提高。

2、结合县直单位包村挂村工作，挑选了**名县直单位的年轻干部，下派到边远山区乡镇、条件艰苦的行政村帮助工作一年，使他们经受锻炼和考验。

我县干部教育培训工作虽然取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足：一是少数单位和部分干部对干部教育培训工作缺乏正确的认识，参训和组织安排干部培训的积极性不高，存在应付的思想;二是一些领导干部，特别是主要领导干部调学有一定的难度。这些问题和不足，有待地我们在今后的工作中努力研究对策，切实加以解决。

**年，我县干部教育培训工作将进一步围绕中心，突出主题，创新观念，建立健全监督、约束和激励机制，努力争创新优势，形成新特色，全面推进干部教育培训工作的新发展。

1、继续抓好集中正规化培训。以县委党校、县行政学校为主阵地，扎实开展干部教育培训工作。县委党校(行政学校)计划全年举办主体培训班**期，培训干部**人，其中：举办科级干部轮训班*期，培训**人;纪检监察干部培训班*期，培训**人;专业技术人员理论学习班*期，培训**人;基层团干培训班*期，培训**人;科级以下公务员培训班*期，培训**人;科级后备干部培训班*期，培训**人;统战理论培训班*期，培训**人;农村党支部书记培训班*期，培训**人。县人事劳动和社会保障局会同各单位对专业技术人员进行业务培训，培训人数要达到**人。

2、进一步强化干部的实践锻炼和在岗自学。年内，拟选派**名左右年轻干部到经济发达地区跟班学习、挂职锻炼和谋职招商，选派**名左右科级后备干部到边远山区乡镇和县工业园区锻炼，使他们在实践中增长才干，提高综合素质。干部在岗自学主要是学习《社会主义市场经济理论》、《英语**句》和计算机知识，并要组织考试，检验学习的效果。同时，继续对科级领导干部的`进行一次以上抽查，并认真组织评阅，对调阅的情况进行通报，奖励先进，鞭策后进。并逐步扩大抽查面，机关一般干部的也要抽查。

3、强化措施，着力解决调学难的问题。今年将在调研的基础上，制定出台一个加强干部教育培训的管理办法，切实解决部分干部特别是主要领导和专业技术人员调学难的问题。

团干部标准篇八

俗话说，学习可以使逸者得勤，昏者得明，迷者得醒，丧魄者得救。对于党员干部来说，学习更是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。按照区委组织部的统一部署，我参加了党员干部在线学习。

相对于传统面对面式学习，“党员干部在线学习平台”依托网络，采取不受时间、空间限制的学习、考核方式。这种全新方式和大量新的内容给党员干部教育注入了新的生命力。随着全区在推进社会主义新农村建设、构建和谐社会、打造现代化北翼新城、建设南通强区等领域出现的许多新概念、新思想、新问题，吾作为一名党员干部，深感要加快更新知识速度，必须进一步增强学习的紧迫感和自觉性，不断提高自己的工作能力和水平。

在近三个月的时间里，吾通过在线学习对新党规、社会主义新农村建设、管理创新、科学发展观若干前沿问题等相关知识和理论有了进一步了解，共学完20多门课程、128学时的学习。觉得受益匪浅，感受至深。

一、“刀不磨会生锈，人不学习会落后”。民间有句谚语，非常贴切的反映了学习的重要性：“玉不琢，不成器；人不学，不知道。”学习是党组织对党员干部提出的基本要求，是牢固树立和落实科学发展观的客观需要，是提高党的执政能力的有力武器，是新的形势下做好基层领导工作的重要法宝。学习能促进思维创新，思维创新促进智力发展。毛泽东主席早在50年代就曾指出：“我们现在许多同志不下苦功，有些同志把工作以外的剩余精力主要放在打纸牌、打麻将、跳舞这些方面，我看不好，应当把工作以外的剩余精力主要放在学习上，养成学习的习惯。”区委、区政府历年来都特别重视党员干部的教育培训工作，采取走出去、请进来的方法，多层次、多形式的培训干部，这次区委组织部又推出党员干部在线学习平台，对党员干部队伍强化学习、提高素质起到了极大的促进作用。一是在线学习解决了工学矛盾的突出问题。它突破了面对面式授课，使整个学习变得灵活便捷，完全可以利用工作的闲暇时间，打开电脑就能进入“党员干部在线学习平台”。因此，一些零散的时间也就变成了学习充电的好机会。二是学习的针对性强，效果亦非常明显。“党员干部在线学习平台”利用灵活的时间和丰富的内容，提供了一个完全可以根据个人所需自主学习的平台。在完成必修篇目或选修篇目的`同时，还可以选择自己感兴趣的政策与形势、党的建设、经济管理、民主法制、xx大学习、人文社科、领导艺术与管理科学等方面的内容进行学习。

二、“学而不思则罔，思而不学则殆”。孔子曾经说过：“学而不思则罔，思而不学则殆。”意思是说一个人学习而不思考，等于什么也没有学到。孔子的话很有道理。一个人从接受知识到运用知识的过程，实际上就是一个记与识、学与思的过程。学是思的基础，思是学的深化，这正如人摄取食物一样，只学不思，那就是不加咀嚼，囫囵吞枣，食而不化，难以吸收，所学知识无法为“己有”。同时良好的思维是创新的基础，只有学而思之，才能将所学知识融会贯通，举一反三。“党员干部在线学习平台”为参学对象提供了极好的学习和思考的平台。一是在线学习平台促进了干部理论修养的提高。学习平台提供了针对性很强的学习篇目，为领导干部量身定做学习篇目，并以客观题进行学习考核、主观题撰写心得体会的方式进行交流，帮助自己从不同的角度去认真思考和认识一些问题。二是在线学习平台促进了自身综合素质的提高。利用电脑、敲键盘、按鼠标、做考题、写心得的学习方式，一开始还有些不习惯，通过一段时间的应用，逐渐体会到其中的乐趣，计算机应用水平提高了，文字功底加强了。

总之，吾认为“党员干部在线学习平台”以生动的形式、丰富的内容和灵活的方式，进一步拓展了党员干部的学习内容和学习途径，调动了党员干部的学习积极性，让学习渗透到了每个人工作和生活之中，为我们每名党员干部搭建起了一个“学得快、记得牢、用得好”的现代化学习平台。

团干部标准篇九

从事党务工作以来，我一直注重学生思想政治教育和学生管理工作。在工作中，求真务实，勤奋敬业，清正廉洁，始终以一名优秀员的标准严格要求自己，做出了一些成绩。20xx年曾被评为江西省高校优秀党务工作者光荣称号。我从以下几个方面来谈党务工作者的一些体会。

一、勤奋学习，创先争优。勤奋学习是我们党员增强党性锻炼、提高业务水平、做好工作的前提。我作为一名从事高校学生工作的党务工作者，能够努力保持开放的思想意识，坚持以学习求进步、以学习促发展，自觉学习理论和“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持高度一致，全身心投入党的教育事业;自觉学习党和国家的教育方针政策及法律法规，学习教育管理理论以及学生工作的业务知识，努力掌握高校学生工作的基本理论和方法，不断提高工作的水平和能力。近几年来，我作为学院一名普通的党务工作者，不论从事什么工作，都能与时俱进，善于学习，勤于思考，敢于突破，能紧密结合国内外形势的新变化和学校的实际情况，善于从发展的形势中找准工作的突破口和切入点，不断创新工作思路和工作方法，大力推进各项工作。在创先争优活动中，带领党员同志在工作中起先锋模范带头作用。

二、求真务实，恪尽职守。求真务实是党的优良传统和*人应该具备的政治品格和工作作风。我在多年的学生工作实践中，始终坚持求真务实的精神，履行岗位职责，作风严谨踏实，非常注重深入实际、调查研究，一贯勤勤恳恳、兢兢业业，埋头苦干、扎实工作，努力为院系和学生成长成才服务。在工作中针对性地加强了学生安全教育和管理，坚持教育与管理相结合，努力搞好学生教育管理和违纪学生的思想工作，积极维护学校稳定，妥善处理学生突发事件，有效地维护了学校的学习、生活秩序;紧紧围绕人才培养中心，狠抓班风、学风建设，完善学生激励机制，组织评选表彰学生先进典型，进一步促进了优良校风、学风的建设和发展;关心爱护贫困学生，认真落实贫困生资助政策，努力为贫困生排忧解难。

三、严于律己，率先垂范。我作为一名党务工作者，能够自觉地加强党性修养和党性锻炼，自觉地遵守党的纪律和组织制度，自觉地接受党组织和群众的监督，工作中以身作则、严于律己，团结同志、顾全大局，清正廉洁、作风正派等各个方面能够很好地把握自己，服从组织安排，努力当好参谋和助手，不论在什么工作岗位上，也不论从事什么工作，从不计较个人得失，真诚为学生成长成才服务，受到了学生和同事的好评。

党员同志们，党务工作是一项十分严肃、严谨的政治工作，要求我们要在发展党员的工作中要严把质量关，养成踏实认真的工作作风，在工作中要求真务实、勤于思考、勇于创新、与时俱进。让我们共同努力，为学院党务工作作出自己应有的贡献!

我20xx年9月来学院工作，在计算机系担任学生辅导员，20xx年担任计算机系党支部副书记，从事党务工作。从事党务工作以来，我一直注重学生思想政治教育和学生管理工作。在工作中，求真务实，勤奋敬业，清正廉洁，始终以一名优秀员的标准严格要求自己，做出了一些成绩。20xx年曾被评为江西省高校优秀党务工作者光荣称号。我从以下几个方面来谈党务工作者的一些体会。

一、勤奋学习，创先争优。勤奋学习是我们党员增强党性锻炼、提高业务水平、做好工作的前提。我作为一名从事高校学生工作的党务工作者，能够努力保持开放的思想意识，坚持以学习求进步、以学习促发展，自觉学习理论和“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持高度一致，全身心投入党的教育事业;自觉学习党和国家的教育方针政策及法律法规，学习教育管理理论以及学生工作的业务知识，努力掌握高校学生工作的基本理论和方法，不断提高工作的水平和能力。近几年来，我作为学院一名普通的党务工作者，不论从事什么工作，都能与时俱进，善于学习，勤于思考，敢于突破，能紧密结合国内外形势的新变化和学校的实际情况，善于从发展的形势中找准工作的突破口和切入点，不断创新工作思路和工作方法，大力推进各项工作。在创先争优活动中，带领党员同志在工作中起先锋模范带头作用。

二、求真务实，恪尽职守。求真务实是党的优良传统和*人应该具备的政治品格和工作作风。我在多年的学生工作实践中，始终坚持求真务实的精神，履行岗位职责，作风严谨踏实，非常注重深入实际、调查研究，一贯勤勤恳恳、兢兢业业，埋头苦干、扎实工作，努力为院系和学生成长成才服务。在工作中针对性地加强了学生安全教育和管理，坚持教育与管理相结合，努力搞好学生教育管理和违纪学生的思想工作，积极维护学校稳定，妥善处理学生突发事件，有效地维护了学校的学习、生活秩序;紧紧围绕人才培养中心，狠抓班风、学风建设，完善学生激励机制，组织评选表彰学生先进典型，进一步促进了优良校风、学风的建设和发展;关心爱护贫困学生，认真落实贫困生资助政策，努力为贫困生排忧解难。

三、严于律己，率先垂范。我作为一名党务工作者，能够自觉地加强党性修养和党性锻炼，自觉地遵守党的纪律和组织制度，自觉地接受党组织和群众的监督，工作中以身作则、严于律己，团结同志、顾全大局，清正廉洁、作风正派等各个方面能够很好地把握自己，服从组织安排，努力当好参谋和助手，不论在什么工作岗位上，也不论从事什么工作，从不计较个人得失，真诚为学生成长成才服务，受到了学生和同事的好评。

党员同志们，党务工作是一项十分严肃、严谨的政治工作，要求我们要在发展党员的工作中要严把质量关，养成踏实认真的工作作风，在工作中要求真务实、勤于思考、勇于创新、与时俱进。让我们共同努力，为学院党务工作作出自己应有的贡献!

团干部标准篇十

党务干部作为党建工作的设计者和组织者，在推进党的建设过程中负有重要责任。因此，我认为：作为基层一名党务干部，必须坚持“讲党性”，带头做表率，才能成为党员的表率和群众的良师益友，才能把党建工作做好做实做优。

一、理论为先，理想信念更坚定。

学习是人生永恒的课题，是成长进步的阶梯。而理想是人生的航标、是成功的指南、前进的动力。作为党务干部要坚持把思想建设放在首位，必须不断学习党的政治理论、方针政策和“三个代表”重要思想，用科学的理论武装自己的头脑;牢固树立共产主义理想信念和中国特色社会主义坚定信心，矢志不渝地为崇高的政治理想奋斗终身;言行举止与党中央保持一致，善于从政治的角度想问题、看问题、解决问题，努力提高政治敏锐性和政治鉴别力，进一步坚定自己的政治方向。

二、党性为本，自律意识更增强。

党务干部是管党员的干部，必须始终以“讲党性”为本，使“讲党性”入脑、入心、见行动、见成效，努力做党和人民满意的党务干部。要把“讲党性”当作责任、当作使命，当作纪律、当作激励。要按照“对己清正、对人公正、对内严格、对外平等”的要求，坚持公道正派，正确行使权力，勇于接受批评，主动接受监督。要增强自律意识，严格执行党的纪律，在大是大非面前立场坚定，旗帜鲜明地抵制一切不良思潮和不正之风，坚持择善而交，追求健康情趣，保持一身正气、清正廉洁。

三、服务为旨，联动机制更有力。

党务干部在抓好党建的同时，要拓宽党建工作领域。要注重完善党建与业务工作联动，坚持以人为本，把全心全意为人民群众服务的宗旨落实到行动上。要大力发扬求真务实精神，自觉增强工作的责任感和紧迫感，带头把心思用在干事创业上，把精力投入到抓好落实中，坚持在服务基层、服务群众中办实事、讲实话、求实效;要有“板凳甘坐十年冷”的韧劲，不赶浪头、不争彩头、不出风头，为了实现群众的利益而埋头苦干，甘当“老黄牛”;要有不等不靠、敢于负责、一抓到底的实干作风，认真帮助基层和群众解决实际困难，树立新时期党员党务干部服务基层、服务群众的光辉形象。

团干部标准篇十一

下文是小编对于学习中共中央、于近日在全国组织工作会议上发表重要讲话，指出：好干部要做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁这五个标准的一点。

欢迎大家阅读借鉴。

全同志在全国组织工作会议上提出新时期优秀干部标准——“五好标准”即：信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。

好干部要信念坚定。“岁之寒，松之乔，青青复矫矫”。青松历严冬而不衰，无论外界环境如何，他自“乱云风度仍从容”。共产党人在社会转型期、矛盾凸显期，更当像青松一样“载雪披霜颜不改”，坚定信仰，发挥带头作用，为党和人民服务。坚定信念要体现在努力做好本职工作上，体现在为实现党的各项工作任务、推进建设中国特色社会主义的现实实践中。

好干部要为民服务。“蚕化生，蕞而微虫，春蚕何取，一桑始终”。为民服务，就是要像“春蚕到死丝方尽”，要心中装着群众、想着群众，践行全心全意为人民服务的宗旨。为民服务就是将人民的利益放在第一位，在做任何事情的时候，都要以为人民服务为最基本的出发点，一切以广大群众满不满意为第一标准，一切为了群众，一切依靠群众。就是要立足本职工作，履职尽责开展好服务工作，对群众要热心、耐心、真心。

好干部要勤劳务实。牛“朝耕及露下，暮耕连月出，田里禾苗壮，一步一点头”。勤劳务实就是要学习“老牯牛默默数春秋”的默默的、务实的、持续的工作作风，“老实做人、做老实人”。勤劳务实必须深入基层、深入群众、深入民心，切实了解、分析人民群众所思、所忧，要在条件允许下尽快为群众办好事，要实实在在解决与群众利益关联最大、群众最关心的问题。

好干部要敢于担当。孔子在《论语》中提出了君子最基本的人格标准：一个有担当的人。顾炎武将君子的这份担当演化为“天下兴亡，匹夫有责”的慨叹。“大事难事看担当,顺境逆境看胸怀”。勇于担当不是空洞的、抽象的，而是具体的、实在的。一言一行，一岗一位，都能见责任、见担当。好干部就是要“平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来”，就是要敢于到群众最需要的地方去，到问题最尖锐的地方去，到急难险重情况最复杂的地方去。“软、怕、躲、退”是没有站在大局的立场上，对自己的工作负责，勇于担当自己的责任。

好干部要清正清廉。莲“出淤泥而不染,灈清涟而不妖”。大千世界诱惑太多，只有清正廉洁才不容易被物欲所操控，才能做到去留无意，宠辱不惊。只有让清正廉洁在党内“蔚然成风”，才能形成一道抵制“四风”的坚固屏障。党员干部必须严守清廉这道底线，像“莲”一样为人处事，坚守自身、坚决抵腐，坚持“君子之交淡如水”清清白白做人。

团干部标准篇十二

中国共产党是在一个几万万人的大民族中领导伟大革命斗争的党，没有多数才德兼备的领导干部，是不能完成其历史任务的。十七年来，我们党已经培养了不少的领导人材，军事、政治、文化、党务、民运各方面，都有了我们的骨干，这是党的光荣，也是全民族的光荣。但是，现有的骨干还不足以支撑斗争的大厦，还须广大地培养人材。在中国人民的伟大的斗争中，已经涌出并正在继续涌出很多的积极分子，我们的责任，就在于组织他们，培养他们，爱护他们，并善于使用他们。政治路线确定之后，干部就是决定的因素。因此，有计划地培养大批的新干部，就是我们的战斗任务。

不但要关心党的干部，还要关心非党的干部。党外存在着很多的人材，共产党不能把他们置之度外。去掉孤傲习气，善于和非党干部共事，真心诚意地帮助他们，用热烈的同志的态度对待他们，把他们的积极性组织到抗日和建国的伟大事业中去，这是每一个共产党员的责任。

必须善于识别干部。不但要看干部的一时一事，而且要看干部的全部历史和全部工作，这是识别干部的主要方法。

必须善于使用干部。领导者的责任，归结起来，主要地是出主意、用干部两件事。一切计划、决议、命令、指示等等，都属于“出主意”一类。使这一切主意见之实行，必须团结干部，推动他们去做，属于“用干部”一类。在这个使用干部的问题上，我们民族历史中从来就有两个对立的路线：一个是“任人唯贤”的路线，一个是“任人唯亲”的路线。前者是正派的路线，后者是不正派的路线。共产党的干部政策，应是以能否坚决地执行党的路线，服从党的纪律，和群众有密切的联系，有独立的工作能力，积极肯干，不谋私利为标准，这就是“任人唯贤”的路线。过去张国焘的干部政策与此相反，实行“任人唯亲”，拉拢私党，组织小派别，结果叛党而去，这是一个大教训。鉴于张国焘的和类似张国焘的历史教训，在干部政策问题上坚持正派的公道的作风，反对不正派的不公道的作风，借以巩固党的统一团结，这是中央和各级领导者的重要的责任。

必须善于爱护干部。爱护的办法是：

第一，指导他们。这就是让他们放手工作，使他们敢于负责；同时，又适时地给以指示，使他们能在党的政治路线下发挥其创造性。

第二，提高他们。这就是给以学习的机会，教育他们，使他们在理论上在工作能力上提高一步。

第三，检查他们的工作，帮助他们总结经验，发扬成绩，纠正错误。有委托而无检查，及至犯了严重的错误，方才加以注意，不是爱护干部的办法。

第四，对于犯错误的干部，一般地应采取说服的方法，帮助他们改正错误。只有对犯了严重错误而又不接受指导的人们，才应当采取斗争的方法。在这里，耐心是必要的；轻易地给人们戴上“机会主义”的大帽子，轻易地采用“开展斗争”的方法，是不对的。

第五，照顾他们的困难。干部有疾病、生活、家庭等项困难问题者，必须在可能限度内用心给以照顾。这些就是爱护干部的方法。

团干部标准篇十三

党的组织工作是党的建设的重要组成部分，组织部门是党委实施政治领导和组织领导的重要职能部门。中组部部长李源潮讲过“党性不强的干部不能当组工干部”，做党性最强的干部，既是中央对组工干部的一贯要求，也是组织部门的优秀传统，更是组织部门和组工干部履职尽责的重要保证。

一、要带头讲党性。

讲党性就是要牢记党的根本宗旨，对党绝对忠诚，坚持立党为公，执政为民，正确行使权力。组工干部作为组织工作实践者，更要带头讲党性，成为党员的表率和群众的良师益友，真正打造群众满意的模范组工干部。

一是要强化理论学习。学习是进步的阶梯，作为组工干部要坚持把思想建设放在首位，必须不断学习党的政治理论、方针政策和“三个代表”重要思想，用科学的理论武装自己的头脑，切实做到思想上、行动上同党中央保持高度一致。善于运用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观去认识事物、分析问题、谋划工作、推进发展的能力和水平，树立组工干部为党的事业忘我工作的良好形象。二是要强化党性修养。组织部门作为“党员之家”，先要强化自身党性修养，通过加强学习中修养党性，在立足岗位中增强党性，在坚守原则中检验党性，在服务群众中践行党性，以安于清贫,乐于奉献,甘为人梯的人生态度,为党管好干部，选好用好干部，真正做到“心中有党、和党一心、让党放心”。三是要强化服务群众。组工干部要坚持从群众来，到群众中去的工作方法，全心全意为人民群众服务的宗旨落实到行动上。要大力发扬求真务实精神，带头把心思用在干事创业上，把精力投入到抓好落实中，坚持在服务基层、服务群众中办实事、讲实话、求实效;要有不等不靠、敢于负责、一抓到底的实干作风，认真帮助基层和群众解决实际困难，树立新时期组工干部服务基层、服务群众、服务发展的光辉形象。

二、要带头重品行。

品行是一个人的内在素质，是人的言行举止的外在表现。作为一名组工干部，要时刻牢记“对己清正、对人公正、对内严格、对外平等”行为准则，耐得住寂寞，守得住清贫，经得住诱惑，稳得住心神，永葆一颗自律心、平常心、进取心和公道心，做一名忠诚、正直、勤奋、自律、公道的组工干部。

一是要树立对党忠诚之心。组工干部要时刻牢记手中的权力是人民给的，是为人民谋利益的，一言一行、一举一动，都要以党的事业为重，以人民的利益为重，在忠实履行职责和为民执政中体现自己的人生价值。自始至终都要把党和人民的事业放在高于一切、重于一切的位置，誓死坚守。二是要树立为人正直之心。心乃善恶之源。心正则身正，心斜行自偏。正直者，一心为公。公开、公平、公正，才能心正身直。正直者，不唯书、不唯上、只唯实。面对诱惑，心静神定;面对权贵，立场坚定，不趋炎附势;面对压力，铁骨铮铮，敢于碰硬，勇于担当。四是要树立廉洁自律之心。公生明、廉生威，公正清廉是为官做人的基本原则。为人处世要坚守住党纪国法、坚守住党性人格，过好金钱关、权力关、美色关，不为世俗迷惑，赖得住清贫，守得住寂寞，干净做事，清廉做人，时刻牢记“官正民服、官直民从、官曲民忧、官败民惩”的古训。五是要树立处事公道之心。组工干部要坚持公道正派，谦虚谨慎，平等待人，真心实意地与基层群众处关系、交朋友，问政于民、问需于民、问计于民。同时，为人处世要做到豁达大度，胸襟坦荡，善以待事，宽以待人，不以自己的尺度要求别人，不以关系远近对人，不凭个人好恶选任干部，真正做到公道正派选用干部。

三、要带头作表率。

人们常说“榜样的力量是巨大的”。作为在组工干部，一言一行常常成为焦点，品质如何，党性怎样，直接影响着组织部门的形。因此，要时时处处以身作则，率先垂范，以表率为“标杆”来“敦促”自己，努力在各方面做好表率、当好标杆。

一是要做政治坚定的表率。新形势下，我们党面临着“四个考验”“四个危险”的考验，组织部门作为党委中心工作服务的部门，更要带头讲政治、顾大局、守纪律，要时刻保持敏锐的政治鉴别力，善于从政治上观察事物、认识问题，自觉执行党的组织工作的路线、方针、政策，进一步加强党性修养，努力做政治坚定的表率。二是要做勤学善思的表率。组织工作千头万绪，组工干部要时刻注重学习，向书本学、向实践学、向群众学，求精、求深，不图多、要管用，才能适应新形势组织工作的需求。牢记组织工作无小事的理念，全身心扑在工作上，选好用好每一名干部。三是要做勤政廉洁的表率。发扬“认真做事只能把工作做对，用心做事才能把工作做好”的工作作风，保持艰苦奋斗、勇于拼搏、敢于奉献的精神状态。自重、自省、自警、自励、慎独、慎微、慎初、慎终，主动接受党员、干部和群众的监督。自觉筑起拒腐防变的“长堤”，做到光明磊落、坦坦荡荡。

团干部标准篇十四

团干部标准篇十五

习近平总书记指出：“各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。”“三严三实”言简意赅、内涵深刻，丰富了管党治党的思想理念，为加强党员干部党性修养、深入推进新形势下党的建设提供了重要遵循。习近平总书记对云南工作作出重要指示时要求党员干部要“对党忠诚、个人干净、敢于担当”。省委决定深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育，是巩固和扩大党的群众路线教育实践活动成果的重大举措，是不断探索和遵循全面从严治党规律的重大突破，同时也是党校推进干部教育事业发展的强大动力源。

准确把握“三严三实”和“忠诚干净担当”的精神实质。

党的十八大提出了全面建成小康社会的总目标，党的十八届三中、四中全会分别作出全面深化改革与全面推进依法治国的重大决策。全面深化改革与全面推进依法治国，如大鹏之两翼、战车之两轮，共同推动全面建成小康社会奋斗目标顺利实现，全面从严治党则是各项工作顺利推进、各项目标顺利实现的根本保证。“三严三实”和“忠诚干净担当”，是习近平总书记对党员干部的谆谆告诫，是新的历史条件下党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。“三严三实”是在清醒把握党的建设现状基础上对党员干部改进作风提出的新要求，从锤炼党性、用权为民、为政清廉、求真务实、敢于担当、公道正派等方面，深刻阐述了新形势下作风建设的新内涵，切中了作风之弊的要害，把准了作风建设的命脉，抓住了改进作风的关键，具有很强的现实针对性，是对作风建设发出的新的动员令，也充分体现了我们党在作风建设上一鼓作气、一抓到底的决心和恒心。按照“三严三实”要求加强作风建设，目的就是更好地巩固执政基础、提高执政能力。“忠诚干净担当”与我们党的好干部标准是一脉相承的。从党的历史看，好干部的标准，总的来说就是德才兼备，同时好干部的标准又是具体的、历史的，不同的历史时期、不同战线、不同领域，党对好干部德才的具体要求有所不同。在2013年全国组织工作会议上，习近平总书记明确提出了“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的二十字好干部标准，赋予好干部新的时代内涵，是新时期干部的实践准则和奋斗方向。“对党忠诚、个人干净、敢于担当”是对新时期好干部标准的丰富和发展。

“三严三实”和“忠诚干净担当”是密切联系、相辅相成的。“三严三实”和“忠诚干净担当”对党员干部修身做人、为官用权、干事创业提出了明确要求，二者密切联系、相辅相成，体现了马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、政绩观、事业观。“三严”是内在要求，指向主观世界的改造，蕴涵的是马克思主义信仰、共产主义远大理想、中国特色社会主义共同理想等政治追求，是完善组织生活、贯彻民主集中制等严格的组织原则，是懂规矩、守底线、拒腐蚀、永不沾等严明的纪律要求；“三实”是行为取向，指向客观世界的改造，蕴涵的是一切从实际出发、理论联系实际、实事求是、在实践中检验真理和发展真理的思想路线，是求真务实、尊重实践、注重实效的工作方法，是忠诚老实、厚道朴实、认真踏实的处世态度。“对党忠诚、个人干净、敢于担当”则更加突出对党员干部的政治品格要求、党性修养要求和职业素质要求。“三严三实”和“忠诚干净担当”彰显了马克思主义执政党的政治品格，反映了新形势下党的建设的内在规律和本质要求，体现了世界观和方法论的有机统一、内在自律和外在约束的有机统一。

“三严三实”和“忠诚干净担当”是党校工作的内在要求。

重视思想建党是马克思主义政党建设的基本原则，是我们党的优良传统和政治优势，是加强党的自身建设的永恒课题。坚持思想建党一刻也不能放松，思想教育是凝神聚魂的工作，是建党、强党、兴党的生命线。我们党的先进性，根本就在于指导思想先进；我们党有力量，也在于思想上的力量。党校教育在思想建党中具有重要地位。早在延安时期，毛泽东同志就提出：“我们办党校，就是要使我们同志的政治水平和理论水平提高一步，使我们党更加统一。”党校因党而立、为党而办，是培训轮训党员干部和理论干部的主渠道，是党的思想理论建设的重要阵地，是党员干部加强党性锻炼的熔炉。因此，“三严三实”和“忠诚干净担当”是党对党校工作的内在要求。党校要以忠诚干净担当为标杆，切实做好干部教育培训工作，为思想建党作出自己应有的贡献：

一要突出忠诚意识，在坚定理想信念上下功夫。忠诚是中华民族优秀文化的精髓，是共产党人最为可贵的政治品格。对党忠诚，既有对党和人民的利益忠诚，又有建立在理想信念基础上对党、国家和民族的理性忠诚。党员干部只有理想信念坚定，对党忠诚才有牢靠的思想基础，因此，理想信念是共产党人精神上的“钙”。党的十八大以来，习近平总书记科学分析世情国情党情，特别是干部队伍状况的新变化，多次强调，必须坚定党员干部的理想信念，补足共产党人精神上的“钙”。党校教育要突出对马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论的学习，重点抓好习近平总书记系列重要讲话精神的学习，特别是要认真学习贯彻习近平总书记在云南考察工作时的重要讲话精神，加强理想信念教育，引导广大党员干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，解决好“总开关”这一根本问题，进一步增强为实现党的纲领和任务而奋斗的思想觉悟，做到对马克思主义、共产主义信仰的忠诚，对中国特色社会主义信念的忠诚，对党和人民事业的忠诚，在党言党、在党忧党、在党为党，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

二要强化做人底线，在夯实党性修养上下功夫。干净是一条做人底线，党员领导干部必须敬始慎终、永葆纯洁，干干净净做人做事，始终坚守共产党人的精神高地。要把廉洁从政教育列为党校各类班次的教学内容，开设强化忧患意识加强党风廉政建设等专题，坚持干部到党校学习制订党性锻炼计划、进行党性分析、做好党性小结，从严治校，从严管理，严格组织纪律和各项规章制度。要邀请纪委等相关部门的领导来学校作报告，开发警示教育基地作为廉政教育基地，不断加强学员廉洁从政意识。要把杨善洲精神作为党性教育的重要内容，通过党性分析、事迹报告会、现场教学等方式，使学员受到深刻的理想信念教育。同时，挖掘红色教育资源进行体验式教学，强化党性教育。要把干部在党校学习的过程变成自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的过程，时刻自省、自警、自律，弘扬勤奋好学、严格自律的风气，严谨治学、艰苦奋斗的风气，使党的优良传统作风内化于心，外化于行，真正成为个人终生习惯、内在品质、价值理念。

三要培养担当精神，在做到知行合一上下功夫。勇作为、敢担当是共产党人的鲜明品格，也是成就事业的基本要求。要在党校教育中大力弘扬理论联系实际的学风，带着问题学习、对准问题思考，着力破解改革发展稳定和党的建设等方面的突出问题。要让干部真正掌握马克思主义立场观点方法，真正转化为改造主观世界和客观世界的巨大力量，真正坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，把真学、真信、真用落实到勇于担当上。要培养党员干部在难题面前敢于开拓，在矛盾面前敢抓敢管，在风险面前敢于承担，平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来，敢于坚持实事求是、开展自我批评、攻坚克难制胜的优秀政治品格，始终坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一，全心全意干事创业，一心一意为民谋福，努力创造经得起实践、人民、历史检验的业绩。

团干部标准篇十六

7月20日至24日，我很荣幸参加了宜宾市首期大学生村干部培训班。首先感谢县委组织部、人事局的关心、培养和推选，还要感谢市委组织部、人事局给了我们这次学习交流的机会，我很珍惜这次难得的机会，每一课学习都认真听讲、仔细笔记，课余时间也不忘与其他朋友沟通、交流。一周的集中学习虽然短暂，但是我从中学到的知识却是今后工作中长期受益的。下面我将此次培训的心得体会汇报于后：

作为首批大学生村干中的一员，工作已近两年了。在这两年里我学到了许多做人做事的道理，也增添了不少新的认识。但是，马克思主义辩证法告诉我们，事物是不断发展变化的，我们周围的环境、工作的内容也一直都在不断的发展变化着。回顾到职时的计划蓝图和自我定位，已经不太符合现在新环境、新形势对我们工作的要求了。市委组织部沈军副部长在培训班的第一讲中对我们的悉心教导让我深有醍醐灌顶之感，让我更深层地明白了大学生村干“为什么要招”、“究竟要干什么”和“究竟该怎么干”的道理。今后，我们要努力做群众喜欢的村干，注重把自己培养成能干、实干、奉献、廉洁的大学生村干。要正确定位，演好角色，尽己所能造福一方，切实履行好大学生村干的使命。

7月22日下午，市委组织部精心安排了实地参观学习的内容，我们有幸参观了新农村示范点李庄镇安石社区、凉姜乡九里社区示范点。通过参观学习，开阔了思维眼界，将我们的思维从带有局限性的传统农村引导到了具有现代气息的新农村。

安石社区积极进行产业富民、沼气利民、道路惠民等各项工程建设，调整产业结构发展了养殖业(养鱼、养猪)、种植业(水稻、水果和经济林)，建成了粮—沼—猪—果”生态循环农业核心示范区，依托帅家沟水库，发展旅游业。接着，我们参观了安石社区大力引进的生态型项目—云辰乔木园林，该公司总投资约1亿元，年销售产值可达1500万元，可解决当地劳动力200个左右。将带上了走生态、旅游发展的道路。九里社区那碧绿铺地的葡萄和西瓜着实养眼，九里葡萄是凉姜的招牌产品。为老百姓的充分就业与创业找到了实际的产业支撑，真正实现了凉姜镇人民既能安居又能乐业的目的。专门成立水果协会，主要对种植户进行技术服务、技术引进、品牌打造、营销策略和农产品深加工。

通过参观发现，这几个示范区都是立足村情实际，拓展发展思路，积极调整产业结构，大力打造专业品牌，通过产业调整带动经济发展，助推老百姓发家致富，在社会主义新农村建设的征程中创造出了辉煌业绩。

体会一：要突破以个体为主进行传统生产，思想保守、观念陈旧、资金不足、技术落后、管理分散的旧思维，努力适应生产机械化、生产管理科学化、品种优良化、营销体系化等现代农业发展要求方向，拓宽农业发展内涵，并通过产业链条的延伸，进一步促进农工商各行业协调发展。

体会二：要突破城乡界限明显的局限性，实现了城乡经济社会一元化发展，城市中有农业、农村中有工业的协调布局，科学地进行资源优势互补，有利于城乡生产要素的流动和整合。

体会三：“一村一品”是发展现代农业、建设新农村的现实选择。“一村一品”，是指为了提高整个村的发展活力，充分利用本地资源优势，因地制宜，自力更生，建设家乡，挖掘或者创造可以成为本地区标志性的、可以使当地居民引以为豪的产品或者项目，并努力打造“一流”和“尖端”化。

要发展“一村一品”，就必须通过专业化、特色化、品牌化建设，使一个村或县、乡拥有一个或几个发展水平较高、特色鲜明的主导产业、主导产品和特色品牌，逐步发展成为具有区域特色的产业链或产业集群。

兴文县徐秋华副县长，通过亲身经历的典型案例、工作技巧和处理群众事务体会，从新时期群众工作的特点、重点难点、技巧三个方面为我们讲授了“如何做好新时期群众工作”。我深深认识到：心存百姓是做好农村工作的前提;为群众办实事，是赢得民心的保证;公开公平办事，是我们工作中的处事原则。

宜宾职业技术学院吴郁魂教授，以农业产业结构调整及农业产业化为专题，通过翠屏区谢坝村、南溪县长江村发展“一村一品”见成效，重点讲了调整农业产业结构要注意“生态、安全”，加大农副产品的加工力度和以信息化带动农业产业化等方面。我们更加深刻地体会到农业产业化在带动农民致富上的优越性，特别是打造“一村一品”这一途径的意义。

大学生“村干”，是一个争议性较强的话题，有人认为当“大学生村干”可以发财;大学生把“村干”作“跳板”，为了以后升迁;“大学生村干”就是免费的劳动力。同时，有的“大学生村干”也觉得待遇不公平、身份太混乱、干事有风险没保障、前途不明朗、生活艰难、上级主要领导交流少等。所有这些一定程度上影响了工作的积极性，使个别人有了“混日子”的想法。

市委组织部精心举办的这次培训班，邀请了很多在学术或工作上有独特见解和有相当建树的领导和专家为我们讲课，他们在百忙之中的授课，是对我们身份的认同，充分体现了组织、领导对我们的关心和重视，更加坚定了我们扎根基层、服务群众的信心。这次培训获益匪浅，机会难得，希望今后还会有更多这样的学习交流的机会。

最后，再次由衷地感谢各级组织、人事部门对我们大学生村干的关心和培养。

团干部标准篇十七

胡锦涛同志在十七届中央纪委三次全会上，号召要加强领导干部党性修养，树立和弘扬优良作风。党性修养是指党员和党的干部在自己的学习、工作和生活各个方面去体现和实践党的性质，不断提高和完善自己，以自身的业绩，为实现党的理想、党的使命而努力奋斗的过程。党的领导干部党性问题，是党的建设的一个根本问题，是党的领导干部永恒的主题，是党的领导干部力量的源泉和立身之本。在80多年的风雨历程中，党铸就了自己鲜明而坚强的党性原则。然而，进入新时期以来，领导干部党性的巩固与发展经受了前所未有的考验。部分领导干部党性的缺失已对党的先进性构成影响。因此，认真研究并提出解决这一问题的办法，是使我们进一步搞好党的建设，始终保持党的先进性和纯洁性的重要课题之一。

当前，干部队伍的党性修养总的来说是好的，各级领导干部能够团结带领广大党员和群众贯彻落实中央方针政策和工作部署，积极推进改革发展稳定各项工作。在应对重大挑战、完成重大任务的实践中，各级领导干部率先垂范，经受住了考验，赢得了人民群众的广泛赞誉。但是，也要清楚地看到一些领导干部党性修养方面仍然存在与科学发展观要求不适应不符合的突出问题，给党和国家工作、给人民群众生产生活带来了不良影响。具体表现在以下几个方面：

1、为人民服务的宗旨意识淡化，群众观念淡漠。有的领导干部宗旨意识淡漠，服务意识淡化，不关心群众生活，对基层反映的问题推诿扯皮，久拖不决，工作中只对上负责不对群众负责，对群众愿望不上心、对群众生活不关心、对群众疾苦不动心;有的领导干部服务意识不强，方法简单，作风粗暴，办事拖拉，推诿扯皮，有利的就办，无利的就拖，不给好处不办事，给了好处乱办事;有的报喜不报忧，掩盖问题和矛盾，存在着“不怕群众不满意，就怕领导不注意”的问题;有的重大情况不向群众通报，重大问题不交群众讨论，重大决策不征求群众意见，听不进群众的反映和要求;有的落实中央支农惠农政策时，不进行细致的宣传、教育和引导，只简单要求群众做什么，却并不关心群众的感受，工作方法简单粗暴，在群众面前傲慢、专横、摆架子、耍威风;有的为了谋取私利，怕群众了解政策的具体内容，对支农惠农政策采取保密态度;有的对群众的感情发生了异化，不愿和不敢与群众见面，怕群众“纠缠”，有的甚至采取非理性的手段压制群众。

2、对科学发展观认识不够，贯彻不力。有些领导干部对科学发展观的内涵、本质和地位作用等认识不清，理解不透，缺乏深入研究与思考;有的把坚持“以人为本”、“全面协调可持续发展”的要求写在纸上、贴在墙上，停留在口头上，落实不到行动上。有的甚至抱残守缺、盲目蛮干;有的在具体工作中不能统筹兼顾，不能妥善处理人民群众根本利益和具体利益、长远利益和眼前利益的关系;有的在用科学发展观统领经济社会又好又快发展上探索不足、办法不多。一些领导干部学习实践科学发展观的自觉性不高，尤其是理论和实际脱节，把学习理论和学习新知识当作装潢形象的工具和自我炫耀的资本，有哗众取宠之心，无实事求是之意。一些领导干部贯彻落实科学发展观的坚定性不够，主要是思想观念上存在“浮躁之风”，因循守旧，安于现状，习惯于按老经验老办法想问题、做工作，瞻前顾后，遇事畏首畏尾，缺乏敢闯敢冒精神，固步自封，习惯于跟过去比，在小范围比，小富即安，不富也安，急躁冒进，不尊重客观规律，不尊重群众意愿，凭主观意志决策，随意性和片面性较大，好大喜功，虚报浮夸，追名逐利，不惜代价搞“形象工程”、“政绩工程”。共产主义理想信念动摇，道德水平不高。有的领导干部理想信念动摇，思想蜕化变质，物质生活奢侈，贪图吃喝玩乐;有的阳奉阴违，表里不一，信谣传谣、搬弄是非;有的道德败坏，追求低级趣味，不以骄奢淫逸为耻，反以有婚外恋情为荣，沉溺于灯红酒绿，流恋于声色犬马，从思想深处不拿生活作风当回事;有的诚信缺失，言而无信，对工作敷衍塞责，能躲则躲，能推则推，能拖则拖;有的胸无大志、目光短浅、道德低下，平平庸庸混日子，忙忙碌碌谋私利，把手中的权力私有化、商品化，大搞权钱交易、权色交易。

3、形式主义、主观主义和自由主义严重。有的领导干部弄虚作假，脱离实际，形式主义和教条主义严重，作风浮躁，缺乏实事求是的精神，说假话，办假事，搞浮夸，爱做表面文章，或单凭热情，把感想当党的建设政策，忽视客观实际的存在;有的作风不扎实，爱摆花架子，调查研究走马观花，不愿作系统的、周密的调查研究，拍脑袋决策，拍胸脯保证、拍屁股走人;有的生搬硬套，照抄照搬，削足适履，对路线方针政策，不融会贯通，保守僵化，安于现状，不思进取，不开拓创新;还有一些领导干部不愿讲真话，不敢说实话，甘愿做“太平官”。有的领导干部缺乏责任心，脱离群众，官僚主义和主观主义严重，把党和人民托付的事情当作儿戏，对工作推诿扯皮，遇到问题踢皮球，遇到矛盾绕道走，遇到麻烦就调头，而对部门利益和手上的权力却寸土不让，没有一点全局观念;一些领导不尊重干部职工的首创精神，缺乏谦虚谨慎的态度，骄傲、专横、鲁莽、自作聪明、我行我素、自以为是，把自己的意志强加于人;一些领导不关心下属，对群众的困难、愿望和意见漠不关心，麻木不仁。有的领导干部享乐拜金，脱离组织，自由主义和利己主义严重，情趣低下，缺乏健康、高雅的业余爱好，热衷于传播风水迷信、高层奇闻、黄色段子;有的领导干部贪图享乐，讲排场、摆阔气、比享受，留恋于声色犬马，艰苦奋斗的精神荡然无存;有的搞本位主义，一言堂，民主意识不强;搞宗派主义，拉拢或排挤人，在位子、房子、孩子、票子的问题上讨价还价，或者有令不行，有禁不止;有的自由主义严重，组织观念淡薄，有的妒贤嫉能，不谋事只谋人，自己干不好反而对别的同志说三道四;有的在市场经济条件下，拜金主义突出，将“钱”这种商品交换的媒介物异化为支配人和权的异己力量，通过对“钱”的非法攫取而走向腐败并最终导致党性的丧失。

4、作风不实。从思想作风看，因循守旧，不思进取，不求有功，但求无过，缺乏积极性、主动性和创造性;阳奉阴违，我行我素，搞“上有政策，下有对策”;是非不辨，荣辱不分，该做到的不做到，不该说的却乱说。从学风看，不善于认真学习和深入思考，理论联系实际不够，缺乏理论素养和理论思维的能力，表现为心浮气躁、装模做样，学不求深、思不求解，照本宣科、学用脱节。从工作作风看，缺乏密切联系群众的作风和求真务实的精神，脱离群众、高高在上，无所用心、敷衍塞责，盲目蛮干、与民争利，哗众取宠、追名逐利，虚张声势、不求实效，喜欢搞“运动式”的“大呼隆”，看起来轰轰烈烈、忙忙碌碌，其实没有多少实际效果。从领导作风看，独断专行，搞团团伙伙，任人唯亲，讲关系不讲原则，讲义气不讲党性，讲人情不讲纪律，严重破坏了民主集中制的根本制度和组织原则，有的班子的主要领导对重大决策的出台，重要干部的任免，重点建设项目的安排和大额度资金的使用，搞“一言堂”，既当“班长”又当“家长”，包揽一切，将个人凌驾于组织之上。从生活作风看：有的领导干部生活颓废，情趣低级，经不起金钱、美色、利益的诱惑，陷入“温水效应”，走向蜕化变质;有的好“傍大款”，滥交朋友，热衷于与一些“大款”和不三不四的人交朋友，完全失去了政治原则性和为人处事的基本准则;有的贪图享乐，铺张浪费，打着“吃吃喝喝不犯法”的旗号，用公款大吃大喝，有的借考察调研之名，行变相旅游之实，有的建豪华办公场所，在公务活动中讲排场比阔气，追求大场面、讲究高规格。

领导干部在党性修养方面产生以上各种问题的原因是多方面的，具体有以下四个方面：

1、党内本质矛盾的反映。毋庸置疑，我们这样一个拥有7300多万党员，经受住了无数次风雨考验的执政党，其主流是好的，绝大多数党员是愿意为党的理想，为人民的事业而奋斗的。这是基本的一面，不看到这一点就会犯错误。但另一方面，在党内也确实有一批同志，他们将农民意识，小资产阶级意识甚至某些资产阶级残余思想带入党内。而且在他们入党后，这些非无产阶级的思想并没有得到完全的改造。他们的世界观、人生观和价值观不可避免地带有非无产阶级的痕迹。只要气候适宜，这些潜在的思想意识就会顽强地表现出来，并同无产阶级思想进行较量，这便形成了党内的本质矛盾。正如刘少奇同志所说：“在我们党内，最本质的矛盾，就是无产阶级思想与非无产阶级思想的矛盾”。这一矛盾贯穿于我们党发展的全过程，并始终规定着党的性质和发展方向，制约和影响着党内其他诸矛盾。正是由于党内本质矛盾的主导，在党性原则方面，唯物主义与主观主义、共产主义与个人主义、维护党性与削弱党性的斗争始终没有也不可能停止。

2、社会思潮的误导。当前，我们正处于各类政治经济力量相互竞争、各种思潮激烈碰撞的时代。在经济领域，经济全球化、信息网络化虽然为我国社会主义市场经济的建立和发展带来了生机和活力。但在政治领域，以西方价值观为核心的国际政治思潮却对我国的主导思想和人们的精神生活带来了前所未有的冲击。这些思潮主要包括：自前苏东国家剧变以来，西方国家大肆宣传的“共产主义失败”论;反映垄断资产阶级意志和要求的具有迷惑色彩的“社会主义与资本主义趋同”论;认为“经济全球化的结局会导致资本主义永存”论以及欧洲新一代领导人鼓吹的所谓”第三条道路—社会民主主义”思潮等。在国内，由于经济体制的转轨，给人们的价值观念、行为方式和道德准则也带来了冲击和影响。一些领导干部对市场经济的价值规律和交换原则还没有深刻的体会和认识，特别是对市场经济原则与党性原则的矛盾的统一性缺乏理解，这就使一些领导干部在面对双重价值取向时陷于被动和旁徨。加上利益的驱使，使一些领导干部的党性原则出现“溃口”。

3、自我修养不够的恶果。从领导干部自身因素分析，放弃自我修养是领导干部党性缺失的思想根源。加强自身修养是党员领导干部扫除大脑各种思想灰尘、保持先进性的基本途径。但据调查，“修养无用论”、“修养过时论”、“修养吃亏论”在一些领导干部中相当有市场。由于不注意加强思想修养，久而久之，理想信念和宗旨意识逐步淡忘，艰苦奋斗的优良作风逐步丧失，共产党人的道德情操出现了滑坡。有的领导干部认为个人价值的最高体现是官位的高低和财富的多少，因而不是把心思放在如何搞好工作为人民群众谋利益上，而是考虑如何去谋取权力，欺上瞒下，不择手段当官;有的领导干部意志衰退，认为“铁打的衙门流水的官”，在一地为官不过几年，“有权不用，过期作废”，因而信奉“人生如梦，为欢几何”的庸俗信条，工作无所用心，沉溺于吃喝玩乐，腐化堕落。

领导干部党性缺失将会带来以下几个方面的严重恶果：

1、阻碍科学发展观的全面贯彻落实。科学发展观的要求，一是要有科学的态度，按照事物发展的客观规律办事;二是要讲求发展的质量，尊重人民群众的意愿，经济政治文化社会事业要全面协调可持续发展，使全体人民都能从发展中获得实实在在的利益。领导干部党性缺失的综合表现为一是“虚”，二是“假”。有的领导干部一心为了表面政绩，或大兴土木、寅吃卯粮;或掺水弄假，虚报浮夸。虚、假的根源就是，党性不强，人品不端。在这些人的心中，党章规定的党的纲领、党的理想是虚的，党的利益、人民的利益也是虚的，事物发展的客观规律还是虚的，只有个人的所谓“前途”才是实的，只有头上的官帽、手中的钞票才是实的。这些人干事业是假，谋个人升官发财是真。由于这些人的虚、假行为，科学发展观在他们的心中只是一句口号，中央权威和中央的大政方针的统一性和严肃性受到了极大地削弱，在他们工作的地方，中央的政令不通畅，执行打折扣，把好“经”念歪，把实事办虚。由于虚、假行为，所做的工作严重背离客观事物的本来面目，造成社会财富和自然资源的大量浪费，使人民群众的根本利益受到损害。

2、削弱党的执政能力。党的执政能力建设是党执政后的一项根本建设。中央要求，从包括作风在内的许多方面要加强和改进，以提高党的执政能力。领导干部必须党性修养，保证党的执政能力和执政水平不断提高。领导干部党性缺失，就不能做到在理论创新上与时俱进，对中央根据中国国情和社会主义建设发展的实践而不断丰富发展的马克思主义，就不能及时准确地学习理解和掌握，就不可能正确地用中央提出的一系列新的理论、路线、方针、政策和策略来指导实际工作;领导干部党性缺失，就会脱离人民群众，人民群众是党执政最广大最深厚最坚实的基础，离开了人民群众，党的执政就失去了执政源泉，失去了依靠力量，也失去了执政的意义，脱离人民群众的最终结果，必然会走向人民群众的对立面。一个执政党不能得到人民的拥护，遭到人民的反对，这个党必定会失去其执政地位;领导干部党性缺失，必然抵御不住各种诱惑，最终将坠入腐败的深渊，“木先自腐而后烂”，执政党的领导干部的腐败，如果不能得到及时有效清除，将严重侵蚀到党的肌体，党的执政能力将遭到毁灭。

3、弱化党的先进性。中国共产党88年的历程表明，我们党所以能从一个胜利走向另一个胜利，根本原因在于中国共产党的先进性。党要保持先进性，党员特别是领导干部必须始终把党性修养作为永恒主题。改革开放以来，广大领导干部能够不断加强党性修养，保持和发扬了党的先进性，也为社会主义事业不断取得新的胜利提供了重要保障。但也要清醒地看到，一些领导干部存在的党性缺失的问题，与党的先进性的要求背道而驰。这些人，在发展问题上，不按科学发展观的要求，不是遵循先进生产力的客观规律统筹考虑当地的发展，在他们的工作中，思想作风不端，领导作风粗暴，工作作风简单，自然就不可能自觉按照先进生产力的要求去发展先进生产力。这些人，学风不正，生活作风糜烂，对“厚黑学”顶礼膜拜，对妖鬼神五体投地，贪图享受，腐化堕落。这些党性缺失的领导干部对党的先进性的建设破坏力极大，不但造成工作的损失，而且使人民群众对党的先进性产生怀疑，进而动摇党的领导的根基。

4、破坏党群关系。我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。党的十六大以后，中央提出，权为民所用、情为民所系、利为民所谋。党中央历来极端重视党群关系，密切党群关系。党的历史上党群关系是鱼水关系，既是党夺取胜利的法宝，也是党的历程的真实写照。人民群众的利益是党的核心利益，人民群众的要求是党的根本要求。没有人民群众的拥护支持，就没有中国共产党，就没有社会主义事业的胜利。可是，现在有一些领导干部漠视人民群众，无视党群关系。在这些人看来，自己是当官的，权利是“上面”给的，工作就是发号施令，住豪宅坐好车是理所当然的。在他们眼中除了职级比他们高的人，其他人不过一介“草民”而已。党的全心全意为人民服务的宗旨在他们心中早已荡然无存，“水能载舟，亦能覆舟”的古训也早已被他们抛到九霄云外。这些党性缺失的领导干部，不把人民群众当做自己的亲人，当作自己的父母，当作自己的师长，当作自己掌权的根本依靠力量，最终必将被人民群众所抛弃。人民群众主要通过党性强的领导干部来感受党的领导，领导干部党性缺失，必将削弱党的领导，严重影响人民群众建设的积极性和创造性。群众如果不能从领导干部的身上感受到蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，你话说得再好听，计划定得再周密，也会缺少号召力、凝聚力。

5、阻滞中国特色社会主义事业发展的动力。发展中国特色社会主义要充分调动各方面的积极性，充分激发社会的创造活力。工人阶级、广大农民和社会新阶层都是发展中国特色社会主义事业发展的前进动力，领导干部是这支大军的带领者、指挥者和示范者。领导干部是推动还是阻滞这个动力，领导干部的党性状况显得十分紧要。目前社会上有一股“仇富、仇官”的情绪，这从一个侧面反映了群众对少数领导干部党性不纯的不满。一些党性缺失的领导干部平时不重视民生，不关心百姓疾苦，而是热衷于“傍大款”，为那些为富不仁、违法致富的所谓“富人”充当保护伞;有的领导干部利用手中的权利，为合法经营者设置重重障碍，雁过拔毛，“不烧香进贡就不显灵”。这些人，为谋一己之私，为图一时之利，而致国家和人民的根本利益于不顾，把自己放到社会发展力量的对立面，成为社会发展动力的阻滞者和障碍。他们破坏社会生产力，破坏社会的公平正义，破坏民主法治，破坏人们的团结和社会的稳定，扼杀、抑制人们的智慧和热情，也将使自己处于十分孤立的境地。

6、败坏党的形象，激化社会矛盾影响社会和谐。党的领导干部是党联系群众的桥梁和纽带。广大群众就是通过自己身边的党组织和党员的作风来了解党、认识党的，进而决定自己的政治态度和政治立场。如果执政党的党员特别是领导干部具有较高的思想素质和道德情操，具有强烈的社会责任感和奉献精神，能够把人民的冷暖放在心上，就会让人感到这个党是心系群众、服务人民的，人民群众就会自觉团结在党的周围。反之，如象少数领导干部党性缺失、自私自利、贪图享受，不惜损害人民的根本利益，尤其是搞权钱交易。就会导致党风政风不正，社会民风日下;就会背离中华民族的优良传统，背离党的要求和人民的期望，败坏社会风气;就会严重破坏党在人民群众心中的形象，导致党群、干群关系紧张，激化社会矛盾，影响社会和谐。

1、用马克思主义理论装头脑是避免党性缺失的基础和前提。事实证明，只有加强学习，掌握先进的思想武器、具备马克思主义理论素养、掌握一定的现代科学知识的人，才能认识并分析社会发展和政治生活中的各种错综复杂的现象，从而作出科学的判断和正确的把握;才能在各种错误思潮袭来时明辩是非，经受住困难和风险的考验。只有加强学习，掌握人类社会发展的客观规律，准确理解“四个如何认识”，才能坚定对马克思主义的信仰、坚定对共产主义的信念、坚定对共产党的信任、坚定对中国特色社会主义的信心。才能始终保持坚定正确的政治立扬，做到“任凭风浪起、稳坐钓鱼台”。当前，我们不仅要认真学习列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，而且要着重学习实践科学发展观。此外，还必须认真学习历史、学习经济、科技、管理和法律等知识，通过学习，运用这些知识去思考经济、政治、文化工作中出现的新情况、新间题。只有这样，才能在工作中增强原则性、系统性、预见性和创造性，避免片面性、盲目性和绝对化，才能从思想深处避免党性的缺失。纠正领导干部党性缺失问题，必须发挥学习教育和理论武装的基础性作用。同时，要深入开展党性教育、党的基础理论教育和党纪国法教育，使领导干部牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，增强宗旨观念，做到权为民所用、利为民所谋、情为民所系。当前尤其要加强“八个方面良好风气”的教育、党的执政环境和形势教育，增强领导干部的忧患意识、公仆意识和节俭意识，还要着重加强社会公德、职业道德、家庭美德教育和社会主义道德教育，尤其要求党员领导干部模范履行党员基本义务，密切联系群众，自觉加强党性修养。

2、改造世界观的实践是避免党性缺失的有效途径。共产党人是客观世界和主观世界改造的统一论者，主张在改造客观世界的同时努力改造自己的主观世界。因此，改造世界观的实践便成为领导干部党性锻炼的过程，也成为避免党性缺失的有效途径。首先，改造世界观的实践为党性锻炼提供了条件。列宁指出：“实践高于(理论的)认识，因为它不仅具有普遍性的品格，而且还具有直接现实性的品格”。共产党员要获得正确的认识，必须通过改造客观世界的实践，只有实践，才能出真知、才能锤炼共产党员的意志和品格。脱离实践，一切所谓的党性锻炼都只能是一种虚妄的侈谈。改造世界观的实践为党性锻炼提供了检验标准。存在决定意识，实践决定党性。我们看一个领导干部的党性修养达到了什么程度，不只是听其言，更要观其行。要看他在实践中能否分清大是大非界限，能否抵御各种错误思潮的侵蚀，能否具有开拓进取精神。一句话，只有实践，才是最终检验领导干部党性的公正标尺。其次，实现理论与实践的统一是党性锻炼的最高境界。毛泽东同志指出：“没有科学的态度，即没有马克思列宁主义的理论和实践的统一的态度，就叫做没有党性，或叫做党性不完全”。我们一向认为：理论是重要的，因为离开理论的指导，世界观的改造便会失去方向，党性锻炼就可能成为盲目的实践。我们还认为：实践更为重要，离开实践，党性修养就会变成毫无意义的个人的修身养性。只有在实践中形成坚强的党性，才是党性修养的最高境界，才具有无限的生命力。

3、接受党内生活的锻炼是防止党性缺失的基本保证。实践证明，健全的党内生活对领导干部的思想和行为具有引导、制约和矫正的作用。在现实情况下，领导干部应该如何接受党内生活的锻炼，以不断增强自己的党性呢?一是要提高参加党内生活的自觉性。有这样一些领导干部，他们或借口工作忙、或认为自己身份特殊、或认为党内生活形式单调、或受社会生活的影响，对党内生活不感兴趣，不积极参与也不愿受党内生活的约束。对这部分领导干部应该从党性的高度对他们进行党内生活重要性的教育，必要时，要用党的纪律手段来规范他们的党内生活，以增强他们接受党内生活的自觉性。二是要主动接受党内监督。党内监督是执政党内部监督的重要形式。党内监督的重点应是领导干部，对于领导干部而言，除了接受党组织监督外，还应接受广大党员特别是领导班子成员的监督。事实表明，领导班子成员的互相监督，可以起到其他监督形式起不到的作用。三是要勇于拿起批评与自我批评的武器。批评与自我批评是党内生活的本质特征。也是检验领导干部党性强弱的试金石。每一位党员特别是党员领导干部应以党的建设的大局为重，以保持和发扬党的优良传统作风的使命感和责任感，自觉拿起批评与自我批评的武器，同党内不良倾向作严肃的斗争，以保证党的纯洁性和先进性。

4、注重自我修养是克服党性缺失的内在动力。领导干部的党性修养是一个长期、复杂而艰苦的过程，其内在动力在于领导干部矢志不渝的自我修养和自我磨炼。为此，一要把党性修养当作终身的必修课。周恩来同志指出：“每一个党员从加入共产党起，就应该有这么一个认识，准备改造思想一直改造到老”。以周恩来等同志为代表的老一辈无产阶级革命家之所以成为万世景仰的楷模，之所以具有高尚的情操和坚强的党性，就在于他们无论任何艰难困苦的场合，都始终坚持自我修养，把改造世界与改造自我完美地结合起来，把毕生的追求升华为党的理想，达到了崇高的境界。对于现实生活中的党员，十分有必要继承和发扬这种精神。二要做到“慎独”。刘少奇同志指出：“对于一个认真进行党性修养的共产党员来说，应该做到最诚恳、坦白和愉快”。“即使在他个人独立工作，无人监督，有做各种坏事的可能性的时候，他能够慎独”。“慎独”包括“慎隐”和“慎微”两个方面。前者是指处于“隐”的情况下，即在没有组织和群众监督，失去外力约束时，也能自觉地按党性原则行事;后者是指在细微之处，在多数人认为并不起眼的“小事”面前也能做到严格要求自己，做到自重、自省、自警、自励。三要做到“见贤思齐”。古人云：“见贤思齐焉，见不贤而内省也”。意思是说，看到高尚的人或高尚的行为，就产生一种向其看齐的欲望并付诸行动;见到品行卑劣的人或不良行为，就反省自己是否也是这样。这种历代前贤自我修养的经验很值得我们借鉴。对于共产党员来说，新时期的“见贤思齐”就是要通过榜样的力量激励自己，使之成为党性修养的动力。同时要自觉坚持“近朱远墨”、洁身自好。以共产党员的浩然正气同各种不良言行作斗争，永葆共产党员的党性本色。

5、建立健全机制是克服党性缺失的关键环节。邓小平同志明确指出：制度好可以使坏人无法任意横行，制度不好可以使好人无法充分做好事，甚至会走向反面。从当前情况看，制度上存在缺陷是一些领导干部党性缺失的一个重要原因。所以，加强克服领导干部党性缺失问题，必须以建立健全机制为关键环节。具体来说，要从如下几个方面着手：一是要建立健全领导干部党性修养的基本制度。当前，必须把加强党内民主制度、干部选拔制度、党内监督制度、廉洁从政制度等作为领导干部党性修养的重点。按照集体领导和个人分工负责相结合的原则，集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，来完善领导班子的议事规则和决策机制，以防止“一把手”权力过分集中甚至无限膨胀的现象发生。对党内生活来说，应坚持党内政治生活准则，健全民主生活会等制度。在选人用人上，真正把作风过硬的干部选拔上来，坚决杜绝“跑官”、“要官”、“买官”现象，防止干部“带病提拔”、“带病上岗”。进一步完善领导干部权力运行机制，加强对领导干部特别是“一把手”的权力监督，促使领导干部正确行使权力。二是在制度的健全配套上，要强化制度执行的保证机制，明确提出贯彻落实和惩戒追究措施，要积极探索自上而下科学合理配置权力资源、公开依法行使权力相统一的有效途径，积极探索领导干部对上负责和对群众负责相统一的实现机制，积极探索党的领导、依法治国和人民当家作主相统一的实现形式。要建立科学的干部考核评价体系，要根据各地区各行业的实际情况分层分类制定科学有效的考核指标，注重长效。要健全监督惩戒机制，克服领导干部党性缺失，就必须发挥监督惩戒的督促保证作用，要积极推行党务、政务、事务公开和领导干部职责权限、收入待遇公开制度，使领导干部的职务行为在阳光下运作，让全社会来监督，促使其自觉遵守国家法律法规和党纪政纪规范，要畅通信访举报、社会舆论、行政诉讼、行政复议渠道，为社会民主监督搭建平台。三是要建立领导干部党性修养的长效机制。领导干部的党性修养是一个永恒课题，不可能一蹴而就，也不是一劳永逸的。因此，必须把建立长效机制也作为一个关键环节。同时，必须建立落实领导干部党性修养制度的责任制和责任追究制，对有令不行、有禁不止，问题严重的，要严格执纪，追究责任。要完善学习教育制度，健全理论学习和学习成效考核机制，确保教育学习取得良好成果，以教育的成效促进各项制度的落实。

团干部标准篇十八

干部一般是指国家机关、军队和人民团体的公职人员，以及承担一定领导和管理工作的人员。也就是说"干部是党和国家事业的骨干,是人民的公仆。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

出发，以强烈的责任心和紧迫感，下大决心，花大气力，做好规划，认真实施，努力开发干部智力资源。

干部教育工作的基本任务，是使全体干部在马克思主义理论、专业知识、科学文化水平和领导、管理能力等方面都得到提高，成为坚持社会主义道路的、具有必备的专业知识的党和国家的合格的工作人员。

干部培训的内容，包括政治理论，党的路线、方针、政策，专业知识，科学文化知识，管理知识，法律知识等方面。

干部培训的重点是各级领导干部及作为后备的优秀中青年干部，特别是县以上各级领导干部及其后备干部。

干部培训的原则，是从实际出发，定向培养，做什么学什么，缺什么补什么，有计划、有步骤地按照正规化的要求予以提高。

干部培训前三年（到一九八五年）和后五年（到一九九0年底）要达到以下目标：

全省五十岁以下的干部绝大部分达到中专以上文化程度其中一半左右的干部达到大专水平。

还可结合专业选学工业经济、农现经济、商业经济、财政金融、统计学、情报学等。一九八五年前要有三分之一左右的领导干部，一九九0前绝大多数的领导干部，都要学完中央规定的四门政治理论课和科学普及出版社出版的现代工业、农业、科技管理等四本科技知识干部读本。

三、在一九九0年前，每个专业技术干部都要重新学习、进修提高一次，可以选派到高等院校、科研单位或离职自修等，根据工作需要，着重于知识的补缺更新。一九八五年以前，要先安排三分之一。

大专文化程度。从而使整个干部队伍的“四化”水平都有明显的提高，使各级党政机关成为全心全意为人民服务的高效能机关。

习近平总书记指出：“各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。”“三严三实”言简意赅、内涵深刻，丰富了管党治党的思想理念，为加强党员干部党性修养、深入推进新形势下党的建设提供了重要遵循。习近平总书记对云南工作作出重要指示时要求党员干部要“对党忠诚、个人干净、敢于担当”。省委决定深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育，是巩固和扩大党的群众路线教育实践活动成果的重大举措，是不断探索和遵循全面从严治党规律的重大突破，同时也是党校推进干部教育事业发展的强大动力源。

准确把握“三严三实”和“忠诚干净担当”的精神实质。

党的十八大提出了全面建成小康社会的总目标，党的十八届三中、四中全会分别作出全面深化改革与全面推进依法治国的重大决策。全面深化改革与全面推进依法治国，如大鹏之两翼、战车之两轮，共同推动全面建成小康社会奋斗目标顺利实现，全面从严治党则是各项工作顺利推进、各项目标顺利实现的根本保证。“三严三实”和“忠诚干净担当”，是习近平总书记对党员干部的谆谆告诫，是新的历史条件下党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。“三严三实”是在清醒把握党的建设现状基础上对党员干部改进作风提出的新要求，从锤炼党性、用权为民、为政清廉、求真务实、敢于担当、公道正派等方面，深刻阐述了新形势下作风建设的新内涵，切中了作风之弊的要害，把准了作风建设的命脉，抓住了改进作风的关键，具有很强的现实针对性，是对作风建设发出的新的动员令，也充分体现了我们党在作风建设上一鼓作气、一抓到底的决心和恒心。按照“三严三实”要求加强作风建设，目的就是更好地巩固执政基础、提高执政能力。“忠诚干净担当”与我们党的好干部标准是一脉相承的。从党的历史看，好干部的标准，总的来说就是德才兼备，同时好干部的标准又是具体的、历史的，不同的历史时期、不同战线、不同领域，党对好干部德才的具体要求有所不同。在2013年全国组织工作会议上，习近平总书记明确提出了“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的二十字好干部标准，赋予好干部新的时代内涵，是新时期干部的实践准则和奋斗方向。“对党忠诚、个人干净、敢于担当”是对新时期好干部标准的丰富和发展。

“三严三实”和“忠诚干净担当”是密切联系、相辅相成的。“三严三实”和“忠诚干净担当”对党员干部修身做人、为官用权、干事创业提出了明确要求，二者密切联系、相辅相成，体现了马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、政绩观、事业观。“三严”是内在要求，指向主观世界的改造，蕴涵的是马克思主义信仰、共产主义远大理想、中国特色社会主义共同理想等政治追求，是完善组织生活、贯彻民主集中制等严格的组织原则，是懂规矩、守底线、拒腐蚀、永不沾等严明的纪律要求；“三实”是行为取向，指向客观世界的改造，蕴涵的是一切从实际出发、理论联系实际、实事求是、在实践中检验真理和发展真理的思想路线，是求真务实、尊重实践、注重实效的工作方法，是忠诚老实、厚道朴实、认真踏实的处世态度。“对党忠诚、个人干净、敢于担当”则更加突出对党员干部的政治品格要求、党性修养要求和职业素质要求。“三严三实”和“忠诚干净担当”彰显了马克思主义执政党的政治品格，反映了新形势下党的建设的内在规律和本质要求，体现了世界观和方法论的有机统一、内在自律和外在约束的有机统一。

“三严三实”和“忠诚干净担当”是党校工作的内在要求。

重视思想建党是马克思主义政党建设的基本原则，是我们党的优良传统和政治优势，是加强党的自身建设的永恒课题。坚持思想建党一刻也不能放松，思想教育是凝神聚魂的工作，是建党、强党、兴党的生命线。我们党的先进性，根本就在于指导思想先进；我们党有力量，也在于思想上的力量。党校教育在思想建党中具有重要地位。早在延安时期，毛泽东同志就提出：“我们办党校，就是要使我们同志的政治水平和理论水平提高一步，使我们党更加统一。”党校因党而立、为党而办，是培训轮训党员干部和理论干部的主渠道，是党的思想理论建设的重要阵地，是党员干部加强党性锻炼的熔炉。因此，“三严三实”和“忠诚干净担当”是党对党校工作的内在要求。党校要以忠诚干净担当为标杆，切实做好干部教育培训工作，为思想建党作出自己应有的贡献：

一要突出忠诚意识，在坚定理想信念上下功夫。忠诚是中华民族优秀文化的精髓，是共产党人最为可贵的政治品格。对党忠诚，既有对党和人民的利益忠诚，又有建立在理想信念基础上对党、国家和民族的理性忠诚。党员干部只有理想信念坚定，对党忠诚才有牢靠的思想基础，因此，理想信念是共产党人精神上的“钙”。党的十八大以来，习近平总书记科学分析世情国情党情，特别是干部队伍状况的新变化，多次强调，必须坚定党员干部的理想信念，补足共产党人精神上的“钙”。党校教育要突出对马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论的学习，重点抓好习近平总书记系列重要讲话精神的学习，特别是要认真学习贯彻习近平总书记在云南考察工作时的重要讲话精神，加强理想信念教育，引导广大党员干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，解决好“总开关”这一根本问题，进一步增强为实现党的纲领和任务而奋斗的思想觉悟，做到对马克思主义、共产主义信仰的忠诚，对中国特色社会主义信念的忠诚，对党和人民事业的忠诚，在党言党、在党忧党、在党为党，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

二要强化做人底线，在夯实党性修养上下功夫。干净是一条做人底线，党员领导干部必须敬始慎终、永葆纯洁，干干净净做人做事，始终坚守共产党人的精神高地。要把廉洁从政教育列为党校各类班次的教学内容，开设强化忧患意识加强党风廉政建设等专题，坚持干部到党校学习制订党性锻炼计划、进行党性分析、做好党性小结，从严治校，从严管理，严格组织纪律和各项规章制度。要邀请纪委等相关部门的领导来学校作报告，开发警示教育基地作为廉政教育基地，不断加强学员廉洁从政意识。要把杨善洲精神作为党性教育的重要内容，通过党性分析、事迹报告会、现场教学等方式，使学员受到深刻的理想信念教育。同时，挖掘红色教育资源进行体验式教学，强化党性教育。要把干部在党校学习的过程变成自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的过程，时刻自省、自警、自律，弘扬勤奋好学、严格自律的风气，严谨治学、艰苦奋斗的风气，使党的优良传统作风内化于心，外化于行，真正成为个人终生习惯、内在品质、价值理念。

三要培养担当精神，在做到知行合一上下功夫。勇作为、敢担当是共产党人的鲜明品格，也是成就事业的基本要求。要在党校教育中大力弘扬理论联系实际的学风，带着问题学习、对准问题思考，着力破解改革发展稳定和党的建设等方面的突出问题。要让干部真正掌握马克思主义立场观点方法，真正转化为改造主观世界和客观世界的巨大力量，真正坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，把真学、真信、真用落实到勇于担当上。要培养党员干部在难题面前敢于开拓，在矛盾面前敢抓敢管，在风险面前敢于承担，平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来，敢于坚持实事求是、开展自我批评、攻坚克难制胜的优秀政治品格，始终坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一，全心全意干事创业，一心一意为民谋福，努力创造经得起实践、人民、历史检验的业绩。

中国共产党是在一个几万万人的大民族中领导伟大革命斗争的党，没有多数才德兼备的领导干部，是不能完成其历史任务的。十七年来，我们党已经培养了不少的领导人材，军事、政治、文化、党务、民运各方面，都有了我们的骨干，这是党的光荣，也是全民族的光荣。但是，现有的骨干还不足以支撑斗争的大厦，还须广大地培养人材。在中国人民的伟大的斗争中，已经涌出并正在继续涌出很多的积极分子，我们的责任，就在于组织他们，培养他们，爱护他们，并善于使用他们。政治路线确定之后，干部就是决定的因素。因此，有计划地培养大批的新干部，就是我们的战斗任务。

不但要关心党的干部，还要关心非党的干部。党外存在着很多的人材，共产党不能把他们置之度外。去掉孤傲习气，善于和非党干部共事，真心诚意地帮助他们，用热烈的同志的态度对待他们，把他们的积极性组织到抗日和建国的伟大事业中去，这是每一个共产党员的责任。

必须善于识别干部。不但要看干部的一时一事，而且要看干部的全部历史和全部工作，这是识别干部的主要方法。

必须善于使用干部。领导者的责任，归结起来，主要地是出主意、用干部两件事。一切计划、决议、命令、指示等等，都属于“出主意”一类。使这一切主意见之实行，必须团结干部，推动他们去做，属于“用干部”一类。在这个使用干部的问题上，我们民族历史中从来就有两个对立的路线：一个是“任人唯贤”的路线，一个是“任人唯亲”的路线。前者是正派的路线，后者是不正派的路线。共产党的干部政策，应是以能否坚决地执行党的路线，服从党的纪律，和群众有密切的联系，有独立的工作能力，积极肯干，不谋私利为标准，这就是“任人唯贤”的路线。过去张国焘的干部政策与此相反，实行“任人唯亲”，拉拢私党，组织小派别，结果叛党而去，这是一个大教训。鉴于张国焘的和类似张国焘的历史教训，在干部政策问题上坚持正派的公道的作风，反对不正派的不公道的作风，借以巩固党的统一团结，这是中央和各级领导者的重要的责任。

必须善于爱护干部。爱护的办法是：

第一，指导他们。这就是让他们放手工作，使他们敢于负责；同时，又适时地给以指示，使他们能在党的政治路线下发挥其创造性。

第二，提高他们。这就是给以学习的机会，教育他们，使他们在理论上在工作能力上提高一步。

第三，检查他们的工作，帮助他们总结经验，发扬成绩，纠正错误。有委托而无检查，及至犯了严重的错误，方才加以注意，不是爱护干部的办法。

第四，对于犯错误的干部，一般地应采取说服的方法，帮助他们改正错误。只有对犯了严重错误而又不接受指导的人们，才应当采取斗争的方法。在这里，耐心是必要的；轻易地给人们戴上“机会主义”的大帽子，轻易地采用“开展斗争”的方法，是不对的。

第五，照顾他们的困难。干部有疾病、生活、家庭等项困难问题者，必须在可能限度内用心给以照顾。这些就是爱护干部的方法。