后备培训总结 后备干部培训汇总
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心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式,是对自身成长和发展的一种反思和总结。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
根据xx区教工委的工作计划,从全区中小学中层干部中选拔100名校级后备干部,进行培训和学习,由于领导的支持和本人的努力,有幸地参加了培训班。
区教委的领导对我们培训班非常重视,在开学典礼仪式上,区委组织部、区教委郭主任、董书记、李书记、进校干训处谢主任及全区所有乡镇助理、中小学校长都到会,几位领导分别讲话,对我们提出了殷切的希望,希望我们年轻的一代能够在培训中好好学习,用“三个代表”的思想为指导,与时俱进,认真学习现代教育管理知识,理论联系实际,做到学以致用,注重实效,为全面提高自己的理论水平和专业知识水平打下良好基础,并加强各种能力的培养,提高综合素质。然后又对我们提出了严格要求并且明确表示,如果谁不认真学习,对自己放松要求,那么到最后就拿不到结业证。并宣布由进校干训处谢主任负责我们的日常管理工作。领导的希望与支持就是我学习的动力,给了我极大的鼓舞,也增强了我的学习信心。
这学期的第一门课程是由教科研室陈主任给我们讲授教育科学理论,目的是提高我们的教育科研意识和能力。教科研工作在学校工作中占有重要地位,随着时代的发展,教师应该由经验型向科研型转化。不能做一辈子的教书匠,一定要用系统的、科学的教育教学理论来指导实际工作,这样才能事半功倍。我校对教科研非常重视,设有专门的教科研室,有专职领导负责此项工作。实践证明,哪个学校重视教科研工作,哪个学校的教师素质就相对较高,教学成绩就高,所以教育科研能力不仅是每个教师必备的能力,更是我们培训班每位学员必备的能力。我在学校负责政教处工作,这门课程对于我来说很重要,现在的学生普遍都不好管理。那么教育他们就要采取科学、有效的方法。怎样根据学生的年级特点,年龄特点,采取什么样的方法,举行什么样的活动,如何增强教育的实效性等,都必须动脑筋、想办法,并且还要不断总结经验,吸取教训,避免少走弯路。这其中无一不体现出教育科研的作用。陈主任冒着高温酷暑并且牺牲了中午休息时间,兢兢业业为我们讲课,这种精神也深深地感动着我。在几次课程中,我没有任何一次缺勤、迟到等并且每次都认真听讲、认真做好笔记。我们班中的全部学员都是这样,几次受到陈主任的表扬。我感觉在这种氛围下学习确实能得到很大的提高。通过学习,我懂得了怎样进行教育科学研究的设计。如何进行教育实验以及研究结果的整理,解释与评价等。虽然只有四次课的学习,但是我在教科研方面的知识充实了很多,切实地提高了理论水平,比如在工作中遇到难题,如果作为一个课题进行研究,懂得怎样写开题论证报告,怎样写课题设计方案,怎样进行实验及结题报告等等。
通过这几次的学习,我觉得培训班最大的特点就是纪律严明,管理规范,干训处谢主任、班主任王老师每天八点半必到教室查考勤,收考勤表,有迟到的、不来的严格记录,纳入综合评价。每天学习结束还要作总结、提要求。在总共四次课中,教工委李书记两次亲自到教室巡视。这充分体现了区教委对我们的重视,其中也饱含了对我们的希望。在各级领导都十分重视的基础上,我们有什么理由不认真学习呢?这几次课的学习,学到的不仅仅是知识,还学到了陈主任严谨务实的教风,谢主任严格管理的班风,学员们求实上进的学风,对我平时的工作都有很好的指导作用。
本学期的学习任务即将结束,综上所述,我无论是在专业知识上,还是在思想作风上,都向老师和学员学到了不少东西,获益诽浅。
校级后备干部的百名学员都是本单位各项工作表现突出的佼佼者,可以说是百里挑一。在这种环境中共同学习,既有动力也有压力,对我来说是一个促进。在以后的学习中,我会取他人之长补己之短,不断完善自己,争取早日成熟,不辜负领导的希望,为教育事业贡献自己的力量。
第一段:导言(150字)
最近,我参加了由教育部主办的“后备校长培训班”,在其中度过了十余天的学习和实践,从而收获了丰富的经验和知识,对于校长的职责和角色有了更深入的理解。在这段时间中,我积极地参与班级讨论和案例研究,与来自全国各地的同仁共同探讨校长的工作,同时也有机会实地参观了先进的学校和领导工作会议,深刻体验到了校长的具体职责和挑战。
第二段:培训过程和收获(250字)
在整个培训过程中,我最喜欢的是班级讨论环节。我们学习了很多关于领导能力、组织管理、教育发展和学校合作的理论知识,但当这些知识与实际运用结合起来时,就会更加深刻和具体。在班级讨论中,我们一起探讨了很多真实的案例和困难,针对不同的情况提出了各种解决方案,分享了各自的经验和感悟,互相学习和借鉴,推动了自己对于校长这个职务的理解和认识。
此外,我们还参观了不同的学校和会议,让我们更好地了解校长的职责和挑战。我印象最深的是一次与来自不同地区和不同学校的校长进行座谈。在这里,我们听取了他们的看法和经验,了解了他们所面对的挑战和问题。我收获最大的是认识到每个学校的独特性和个性化需求,校长需要根据每个学校的特点和情况发挥不同的职能,因地制宜,才能更好地促进学校的发展和凝聚力。
第三段:关于领导力的认识(250字)
在整个培训过程中,我们主要学习了关于领导力的知识和技巧。通过学习不同领导者的思想和领导实践,我们对于领导的定义和本质有了更深刻的认识和体验。我认为,领导力并不是天生的,而是可以通过学习和实践来不断提高和发展的。在领导实践中,我们需要掌握自己的核心原则和领导风格,同时要不断发挥个人所长,激发团队的凝聚力和执行力,从而带领学校走向成功。
第四段:对于校长职责和角色的理解(250字)
参加后备校长培训班,让我对于校长的职责和角色有了更深入的认识和理解。与其它参与者的讨论和分享让我认识到,校长需要扮演多个角色,包括领导者、管理者、教育家、谈判者和公共形象代表等。每一个角色都有其独特的挑战和要求,需要校长在不同的场景中快速适应,并且平衡好各种利益关系和矛盾,最终实现学校发展和教育目标的同时满足各方面的需求。
第五段:结语(300字)
在这个后备校长培训班的经历中,我获取了许多理论知识和实践经验,同时也结交了许多优秀的教育者和莘莘学子。在将来,我将把这些知识和经验运用到我的实际工作中,准备好随时面对各种挑战和机遇。我相信,只有通过不断地学习和实践,才能成为一名真正有能力、有担当、有情怀的校长,带领学校走向更加优秀。我也希望随着时间的推移和工作的积累,我能不断探索和发现新的光辉!
在今天的社会中,优秀的后备干部培训显得尤为重要,因为他们将是未来承担责任、引领团队的核心力量。最近我参加了一次优秀后备干部培训,这是我人生中一次非常有意义和深刻的经历。通过这次培训,我深刻体会到了优秀后备干部所需具备的素质和技能,并得到了一些宝贵的心得体会。
首先,优秀后备干部需要具备良好的沟通能力和团队合作精神。在培训的过程中,我们进行了团队合作的训练,要求我们分组完成一项重要任务。这个任务需要我们相互协作、沟通配合,达到团队共同目标。通过这次训练,我深刻理解到只有团结协作,才能更好地完成工作任务。我在日常工作中也会更加注重与同事的沟通和交流,学会倾听他人的意见,共同解决问题。
其次,优秀后备干部需要拥有自我管理和时间管理的能力。在培训中,我们学习了如何高效利用时间,合理安排任务。我们参与了一次时间管理的实践活动,通过设定目标、制定计划和执行计划的具体步骤,我发现我可以更好地利用时间,提高工作效率。这让我深刻认识到,一个优秀的后备干部需要学会管理自己的时间,优化工作流程,并在有限的时间内完成更多任务。
再次,优秀后备干部需要具备创新精神和解决问题的能力。在培训中,我们进行了一次创新创业的模拟实践,在一个限定的场景中,我们需要提出创新的产品或服务,并向评委进行推销。这个实践让我深刻认识到创新是推动社会发展和个人成长的重要动力。我也意识到,在面对问题时,我们需要积极主动地寻找解决方案,并敢于尝试和创新。只有不断地追求创新,我们才能在激烈的竞争中脱颖而出,成为卓越的后备干部。
最后,优秀后备干部需要具备心理素质和领导力。在培训的过程中,我们接受了一些心理素质提高的训练,包括自我认知、情绪管理和团队激励。这让我深刻认识到一个领导力极强的人,首先要成为一个心理素质良好的人。作为后备干部,我们需要具备一定的领导力,以引领团队朝着共同目标前进。通过这次培训,我对自己的领导能力和心理素质有了更进一步的认识,并将会努力提升自己,成为一个更好的领导者。
通过这次优秀后备干部培训,我收获颇丰,对自己的目标和发展方向有了更清晰的认识。我将会更加努力地学习和实践,不断提升自己的素质和能力。作为一名优秀的后备干部,我将始终以激情和创新的精神,以积极的态度和团结的精神,以高效的工作和卓越的领导力,为组织的发展和进步贡献自己的力量。
前几天,非常荣幸的参加了我县校级后备干部培训班学习,首先我要感谢学校及教育局领导给我这么学习的一个机会,还要感谢各位教育局领导、进修学校的领导、干训部各位老师对我们培训班学员的关心指导,感谢你们为我们创造了一个学习的机会,一个理论与实践紧密结合的培训平台。
本次培训,在县教育局领导的高度重视和党办的精心组织下,历时六天圆满结束。我坚信各位学员满怀希望而来,必将满载收获而归。
在培训期间,大家严格自律,虚心好学,勤于思考,深入研讨,勤于钻研、争做学习型后备干部的模范,为今后的工作夯实了基础。下面谈一些自己的体会和收获:
培训中,在老师的精心指导下,逐渐提升了我们的办学理念,那就是确立了“以人为本”的理念,让每一个学生都获得成功。让学生在快乐中学习,学到快乐;在生活中学习,学会生活。努力营造和谐的校园文化氛围,实现人与人、人与自然、人与社会的和谐共处,使教师的工作有归属感、幸福感,学校是学生成长的乐园,温暖的精神家园。
管理是让人工作的艺术,能最大限度的调动下属的工作积极性,授权不仅是提高工作效率和效能的重要途径,也是对下属的信任与支持的体现,还是使自己和团队快乐成长的秘诀。所谓“一个好校长便是一个好学校”,我深以为然。将学校的制度化与人文情怀有机结合起来,实施人性化管理。教师是学校的主人,让他们全员参与到学校的文化建设与学校的发展规划中,参与到学校重大事情的决策讨论中,增强他们的主人意识。
短短的六天培训结束了,我们学习了很多,收获了很多,大家各有感怀。从组织者的辛苦劳累,兢兢业业的服务意识,到讲座者的侃侃而谈、孜孜不倦的敬业精神中,都会对学员们产生深远的影响。我们坚信,有教育局领导的正确领导,有进修学校领导及老师的不懈努力,有我们这些新鲜血液的注入,我县的教育事业必将会蓬勃发展。
我们也必将带着责任上路,带着对教育事业美好未来的渴望与寻求,不断锤炼自己,不断提升自我,用我们的睿智让辉南县的教育充满无限希望!
后备人才是一个组织中具备潜在能力、适合担任重要职务的员工。为了提高其综合素质和能力水平,培训是必不可少的环节。近日,我参加了一次后备人才干部培训,通过这次培训,我深刻体会到了培训的重要性,也获得了许多宝贵的经验和心得。下面我将结合这次培训,分享我对后备人才干部培训的一些体会和心得。
首先,后备人才干部培训要注重理论与实践的结合。在培训过程中,我们学习了大量的管理理论和方法,但光有理论是不够的,更需要将理论与实践相结合。通过实际案例分析和模拟演练,我们能够更好地理解和运用所学知识。例如,在团队建设的培训中,我们进行了小组讨论和演练,帮助我们更好地理解如何协调团队成员,提高团队的凝聚力和执行力。这次培训让我明白,培训不仅要提供理论知识,更要注重培养实践能力。
其次,后备人才干部培训要注重学员个性化的发展。每个人的优势和弱点都不同,培训应该根据不同人的特点,量身定制个性化的培训计划。在这次培训中,我们参与了一次个人能力评估,通过评估结果,我们了解了自己的优势和不足之处,并为个人能力的发展制定了明确的目标和计划。在接下来的学习中,我们有针对性地进行了培训,针对自己的不足进行了重点训练。这次个性化的培训让我深刻认识到,只有充分发挥自己的优势,同时不断克服弱点,才能真正成为一个优秀的后备人才干部。
再次,后备人才干部培训要注重团队合作和沟通能力的培养。作为一名后备人才,只有具备良好的团队合作和沟通能力,才能更好地协调和带领团队实现目标。在培训中,我们进行了大量的团队合作活动,并学习了沟通和协调的技巧。在团队合作中,我学会了倾听他人意见,尊重不同意见,以及如何在团队中正确发挥自己的作用。这次培训让我认识到,团队合作和沟通能力的培养对于一个后备人才的成长和发展是至关重要的。
最后,后备人才干部培训要注重培养创新和适应能力。随着社会的快速发展,各个行业都在不断变化和创新。作为后备人才,我们需要具备创新思维和适应变化的能力。培训中,我们参加了一次创新项目实践,通过小组合作,进行了创意思维和创新管理的训练。对于我来说,这次实践让我明白了创新的重要性,并培养了我解决问题的创造性思维和适应变化的能力。未来,我一定要不断学习和提高,才能跟上时代的步伐。
通过这次后备人才干部培训,我深刻认识到培训对于后备人才的重要性以及对个人成长的影响。培训不仅仅是传授知识和技能,更是培养我们的责任感、团队合作和创新意识。我将继续努力学习,不断提升自己的能力和素质,为成为一名优秀的后备人才干部而努力奋斗。我相信,只要坚持不懈,追求卓越,一定能够取得更大的成就!
20xx年1月17日--19日,我很荣幸的参加了全县教育系统后备干部的培训,经过了两天半的学习,让我感触颇多。县教育党委精心安排了四位德高望重、有经验、有能力的校长给我们做了精彩的讲座,并且教育局常局长又给我们上了半天的课,给了我们许多的启迪。由此可见教育党委对此事的重视,同时能够参加本次培训的学员们也都很珍惜这次来之不易的学习机会,都能认真听讲、认真记录、认真讨论。党委孙书记、班主任刘晓晨、副班主任柳德成以及班委会成员更是认真组织,对本次培训付出了很多的心血,所以我首先表示衷心的感谢。感谢教育党委给了我们这次学习的机会,感谢常局长及四位校长的精彩讲座,感谢孙书记、班主任刘晓晨、柳德成以及班委会的辛勤付出。
通过近三天的学习,使我的理论水平、党性修养、思想觉悟等方面有了一个比较明显的提高。进一步认清了自身存在的差距和不足,增强了务实工作的能力和信心,现对本次培训做如下感悟:
一、 要不断学习、积蓄能量,厚积薄发
自从参加工作以来,经历了无数次的培训学习,大大小小,形式各异,但本次学习却让我感到耳目一新,总感觉时间过得太快了。究其原因是本次学习的内容更贴近我们平时的工作,从学校管理到常规教学,覆盖面细节化,使我的思维始终在跳跃,想讲课者说的每一话。
给我们讲课的四位校长,从九年一贯制学校到中学再到高中,涵盖了全县教育系统的各个层面,讲课的内容也迥然不同,我归纳了一下,首先那就是要不断学习,积蓄能量,不断的给自己充电。只有先掌握了理论,才能更好的实践,使之两者相结合。做为一名后备干部更要不断学习,做他人的领路人,做教育教学工作的领工员。要认真学习,向书本求学,向有经验的优秀教师求学,向网络求学,千万不要一问三不知。现在我们这一代人对学习的认识不够,下班后不是喝酒就是上网玩游戏,整天就整没用的,不但影响了工作,更是消磨了意志。所以要坚持不断的学习,像于海军、徐云生两位校长那样充分利用时间学习,使自己的思想、理论始终保持一定的高度;学习杨宪忠校长那样认真钻研课改,做教师的领路人;学习姜臣校长那样用理论指导学校的管理。这些老校长们都能够不断学习,那我们要是不加倍努力学习,情何以堪!有什么资格做教育系统的后备干部呢?只有不断的学习,才能使自己专业化,才能更好的开展教育教学工作。
二、 要加强自身素养,率先垂范
做为一名后备干部不论是人品还是工作能力都应该是其他教师的表率,要不断的提高自身素养,不把自己当干部,要调节好自己的心理状态,尤其是听了常局长的讲座,我更是受益匪浅。他告诉我们要善于把握自己,要始终严格要求自己,树立一个良好的形象,注意学习成果的转化,把握好做人做事的尺度,怎样能处理好工作和生活中的关系以及心理、思想上的三个困惑。这些都深深地引起了我的思考。原来没有想这么多,听了常局长的讲座后,我才意识到这些问题的重要性。为了写好这篇体会我又重新看了一遍培训记录,愈发使我感觉到做一名教师要有修养,做一名后备干部更要有修养,事事做到他人的前面,以身作则;懂得不断学习,使自己能够专业化;懂业务,能够做教师的指导者;要有思想,做教师的引领人,更要善管理,做师生的组织者。同时要保持自己的品格,洁身自好,少参加一些场面,多研究一些业务,少一些急躁,多一些沉稳,少一些轻狂,多一些谦逊,努力使自己成为一名有修养、有思想的教师。
三、 要让思想转化为行动,经常反思与总结
参加完本次培训后,我彻夜难眠。就在想一个问题:我是否有自己的思想,我的学校管理得如何。最后我得到了一个答案:有思想但行动上体现得不够,学校管理没有形成自己的一套模式,完全按教育局、中心校的指导办学,没有形成自己的风格。原先以为自己负责的只是一所村小学,教育局和中心校让怎么做就怎么做,不违规,按时完成上级交给的任务就行,循规蹈矩,没有创新意识。参加完本次的培训后,我意识到了问题的严重性。一所学校不论大小都要有自己的模式,自己的特色,自己的风格。不能简单的按时完成任务就行,要不断的创新,村小学的校长也要有自己的思想,不能当磨道驴。否则教育就无法发展,城乡的差距也会越拉越大。农村教育的落后,农村才落后。有的老师说农村家长素质差,那原因是什么呢?不就是当初上学时,学校没有教育好,引导好吗?我想现在我们教的学生若干年后会不会也会被别人说成是没有素质的人呢?我要让我校的教师知道我们肩负的责任,加强学校管理,不断创新,充分利用现有的教育资源给学生最好的教育,提高教师的意识,要让自己的学生成为一个有素质的人,不仅仅要教学成绩还要注重学生的思想教育,真正的为家长负责,为这份事业负责。
以后我一定要不断学习,加强自身素养,率先垂范,不能培训完了就没事了。要不断在工作中反思与总结,努力使自己成为一名有思想、懂业务、善管理的校长,以一种崭新的姿态投入到工作中,不辜负组织对我的期望。
为了提*部的办事能力和综合素质,不少单位都会组织干部参与各式各样的培训活动,即便是党外干部也不例外。下面小编给您提供了三篇后备干部培训班心得体会,仅供参考学习。
”建设机遇谋划发展,区委书记全面阐述了“桥头堡”战略提出的历史背景、重要好处和我区桥头堡建设的主要目标和五项工作任务。从而使我们开阔了眼界,对新发展有了更系统和细致的了解,也更明确了工作方向,并展开怎样围绕中心开拓工作作思考。
二、培训使我更明确学习是时代的要求、发展的动力。我们处在一个经济社会快速发展、知识快速更新的时代,学习成为时代的要求,因为不学习就落后、就无知,就找不到方向。每个领导干部要养成学习习惯,从学到知、从知到悟、从悟到行。学习是基础,是修正改善世界观、人生观、价值观的重要保障。透过学习,坚定信念,树立远志、透过学习,常悟、勤悟、善悟,以学习解放思想、更新观念、促进工作。透过学习《领导的艺术及提升》、《贯彻廉政准则、促进廉洁从政》、《公共政策与行政执行力》、《保密教育》、《政务礼仪与形象》,使我们更新了领导、行政观念,学习了行政专业知识、礼仪知识,再一次深入学习廉政准则,增强了廉洁从政和保密意识。这些知识的学习和更新使我们又有了全新的眼界来看待眼前的局面和工作,有了新的思维方式来联系工作实际作思考,更好地指导我们今后的工作。
协调开展好“关爱女性健康”活动。同时,妇联还要发挥组织、动员、教育妇女的职能,向全区广大妇女宣传省、市党代会精神及我区的目标任务,组织发动妇女投身参与新建设,在新发展中建功立业。
新的历史条件下,认真学习、身体力行“三个代表”重要思想,是共产党员站在时代前列、持续先进性的根本要求。所有共产党员都要立足本职、联系实际,坚定自觉地实践“三个代表”重要思想,在自己的学习、工作和社会实践中全面体现“三个代表”要求,把共产党人的先进性在社会主义物质礼貌建设和精神礼貌建设中充分发挥出来。应对新世纪的种种挑战,承担着全面实施素质教育重任的教师,个性作为一名党员教师更就应以江“三个代表”的建党思想为指导,针对新时期党员教师的特点,加强自身教育和管理,进一步提高党员教师的素质,发挥党员教师在教学过程中的先锋模范作用。透过参加本次20xx年度青年干部培训班的学习,我在思想上认识上都有较大的收获,下面谈一下透过本次培训我的一点认识和感想。
一、如何在新世纪做好教师党员
(一)新世纪党员教师的特点
1、党员主角的双重性
共产党员都是双重身份,从政治上看是一个为党的事业而奋斗的先锋战士;从社会职业上看是一个个具体的生产者、工作者和管理者等。这种双重身份在市场经济下往往又统一在一个人身上,所以我们不能撇开党员的职业特点,笼统地去谈共产党员的先进性。学校教育的一项基本功能是使学生个体社会化,这一功能最终是由教师承担的。党员教师,所从事的教育工作是对青少年学生的身心施加贴合社会和时代要求的影响的一种精神活动,教师与学生都不是机器,而是具有必须意识、有感情、有理智、有个性的活生生的人,因此教师务必要对自己的工作进行贴合时代要求的科学的构思与灵活的安排,他们作出的是创造性、创新性的劳动。教育技术的现代化和教育观念的人文化是未来教育的时代特征。实施素质教育实质上是社会发展对教育、人才的要求,归根结底也是对教师的要求。所以党员教师要带头信仰最新的社会发展科学、信仰邓小&平理论,树立坚定的共产主义信念和理想;带头学习信仰最新的自然科学,在教育部门生中普及基础科学知识;带头学习最新的教育理论,确立先进教育理念,加快推进素质教育的步伐;带头掌握最新的教育技术,尤其是计算机信息技术,永远抢占教育现代化的制高点。
2、党员作用的时代性
我们正处在一个由计划经济体制向社会主义市场经济体制深层转型的新时期,在这样一个大变革的背景下,党员教师的主角多样性的趋势也日益明显。从职业特点来讲,学校是培养人的地方,教师的工作直接地全面地影响着未来一代的成长并因此而对社会产生其他任何工作都难以产生的长期的影响。因此社会对于老师的奉献精神与劳动态度的要求比其他行业的人员更为严格。但随着教育部门内部人事制度改革的不断深化,优胜劣汰、公平竞争、合理分流等竞争机制的引入,使党员教师也面临着多项的选取。既为每位党员带给了透过不同途径实现人生价值和社会价值的广泛领域和众多机遇,也给党员如何更加自觉地增强党性原则,持续共产党员的先进性带来两难的选取。因此,作为党员教师更就应带头正确认识与处理好社会主义市场经济所遵循的竞争性原则与维护党和人民整体利益之间的关系,等价交换原则与党员无私奉献的关系,利益原则与党员价值观之间的关系。
3、党员政治的敏锐性
教育部门是社会主义精神礼貌建设的主力军,教育部门的每一个工作岗位,每一个讲台,能够讲都是党在意识形态领域中不得放弃的重要阵地。战斗在一线阵地的党员教师,面临着复杂多变的国内外新形势,更要持续高度的政治敏锐性,善于用政治的眼光分析观察形势,及时发现问题,认识问题,解决问题,做到大事面前不糊涂,关键时刻不动摇,即使出现“*功”邪教和违反四项基本原则的自由化倾向这一类严重政治问题时,也能始终持续清醒的头脑和政治上的坚定。教育部门党组织务必要加强党员的教育和管理,帮忙他们牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,不断增强政治意识、大局意识,提高党员的政治素质和鉴别潜力,能完整、准确、全面领会党的路线、方针、政策的精神实质,自觉同党中央持续一致。能把师生中的一些倾向性问题解决在萌芽状态,解决在对社会构成反面副作用之前,始终牢牢掌握培养社会主义事业*人的主动权。
(二)新世纪党员教师的特点
1、党员教师的自身约束
党员管理是一种客观的外在的力量,党章对党员提出的标准和要求,党内实施的制度和党员遵守的《准则》与纪律,对党员均有严肃的约束功能。在教育部门,对党员的行为要求主要体此刻对其教育行为的要求之中,如务必坚持教书育人,爱生敬业,遵纪守法,为人师表。教师的教育行为是一个自我控制系统,只有在教育实践中内化教师的观念和行为,实现由他律到自律的转化时,这种规范对于教师自身才有价值,并指导其整个职业生涯。党员教师就应在自我规范,自我约束这一内化过程中发挥重要的带头作用。要坚持党员自我管理的原则。党员自我管理就是引导党员按照党性原则,自己监督自己,自己约束自己,不断加强党性锻炼和修养,因为这是搞好教育工作的基础。
2、党员教师在工作中的协调潜力
在教育部门的工作协调,它包含了教育关系的各个主要方面,主要是指透过制定目标和分解目标。作为一名党员教师就应以大局为重,使各项工作任务彼此配合,互相渗透,构成合力。使各项具体工作和各部门构成密切配合的关系,发挥出整体效应;就能减少工作中的扯皮和内耗,使教学任务能够圆满的完成。胡*在《关于教育问题的谈话》中指出:“教育是一个系统工程,社会各个方面都要一齐来关心和支持,只有加强了综合管理,多管齐下,构成一种有利于青少年学生身心健康发展的社会环境,年轻一代才能茁壮成长起来。”当前来讲,教育部门中的党员教师就应充分发挥综合性、沟通性的功能,密切党内外关系,整合学校及社会、家庭等各方面的教育力量,构成一个良好的育人环境。
(三)新形势下党员教师在教育管理创新的着力点
1.着力在体现党员教育资料的科学性上创新
素质教育真正在教育部门的全面实施,有赖于广大教师的一种“理性自觉”,赖于老师的自我觉醒。教师的工作恰恰是突出对人的教育,唤起其主体意识的教育,它在统一思想观念,帮忙学生辨别正误,鼓舞人,引导人,唤起职责意识方面的作用是十分明显的。当前从教育部门担负的任务及党员教师所承担的思想工作实际状况出发,党员教师的思想教育资料除了传统的党的基本知识、党的历史、党的基本路线、方针政策和党性党纪的教育以外,要从科技发展和知识经济悄然走来的实际出发,用心吸取现代科学发展的成果,进一步增强党员教师在思想教育中的科学含量,要突出现代文化知识与精神文化教育的相互结合。那里所说的现代文化知识与精神文化教育的相互结合应包括四个资料:一是关于马克思主义的基本原理和社会科学知识,包括邓小&平建设有中国特色的社会主义理论。二是关于马克思主义的教育学、心理学、社会学、*学知识。三是教育政策、法律法规知识和现代学校管理知识。四是现代自然科学知识,如新技术革命知识、电子计算机知识等。
2.带头在教育手段的先进性上创新
党员教师是一个知识分子相对集中的群体,而且随着国家教师资格制度、教师职务制度、教师聘任制度的施行和完善,这一群体的学历层次、专业技术职务层次在不断提高,个性是近年来各校青年教师、青年党员的超多增加,对传统的党员教师教育只靠“一支笔、一个本、一张嘴”的方法和手段,已远远不能适应青年的特点和时代的要求。在一个追求效率效益的社会里,不改变传统的教育手段,即使再好的教育资料也难以收到应有的效果。随着科学文化事业的发展,人们求知的*越来越强烈,文化艺术水平、审美潜力不断提高,所以党员教师在未来的教育中要大力加强现代化的文化教育和形象教育。
很荣幸,能有机会参加20xx年德惠市教育系统中层后备干部培训班的学习,回顾这一年的充电与学习,领导高瞻远瞩的报告,专家、教授精彩生动的讲座,学员间热烈生动的讨论与交流使我们学会了站在理性的高度,去思考、去审视当前的学校教育,那些固有的、传承的、保守的思维模式、程式化的教学定势受到了一次冲洗,我们的头脑经历了一次教育理念和教育思想的振荡,因此,我深深地感到这次学习使我们领略到的是职责,感到的是精神,受到的是鼓舞,想说的是感谢!
力践行一名后备干部的职责。同时也使我们这些教育系统的后备干部进一步认清形式,明确肩上的职责。
透过对德惠四中的考察,听到了郭延良校长的报告,我们明白了教育系统要用非线性领导管理理论进行管理,这是时代发展的迫切要求,更是社会的期望,对于我们新课程理念下的教育工作者来说尤为重要。众所周知,现今的村镇学校,师资队伍老化,教育观念陈旧,教学模式相对落后已是不争的事实,直接的后果就是留不住部分教学骨干,尤其是青年教师,培养了一批走了一批,乡村学校已经成了许多教师"摆渡口",据了解,有些学校每每到开学初对新学期的"排兵布阵"都显得捉襟见肘,师资队伍的不稳定影响了学校教育教学的成绩,也直接阻碍了乡村学校的进一步发展,学区内的学生纷纷转学到师资力量更强,办学设施更先进的中心镇学校就学,此种风气近年来已呈愈演愈烈之势.针对这一现状,我们就要用非线性理论来协调,来均衡出现的问题,德惠四中是改制校,为什么他的生源那么好,他的师资那么好,这就是校长启用了非线性管理,从中我们也能够看到学校的领导务必学习教育管理理论,坚持用科学发展观引领我们的管理工作,做到高屋建瓴。
总之,透过这次培训,既增长知识,拓宽了工作视野,又学会了诸多工作方法,明确了今后的工作重心和工作思路。我将透过这次培训,不断加强政治理论学习和增加统筹大局的管理才能,不断提高自身素质,努力工作,开拓创新,务求实效,尽心尽力做好本职工作,为教育事业的发展做出自己应有的贡献。
近年来,各行各业的竞争日益激烈,人才的培养显得尤为重要。为了培养和选拔一批优秀的后备人才干部,我所在单位组织了一次后备人才干部培训班。通过这次培训,我深刻体会到了培训对于干部专业能力提升以及综合素质的提高的重要性。以下是我对这次培训的心得体会。
第一段:培训前的准备工作
在培训开始之前,我将培训前的准备工作作为首要任务。首先,我仔细阅读了培训的相关资料,了解培训的内容和目标。其次,我针对自己的发展方向和能力需求,制定了个人学习计划。最后,我积极参与了与培训内容相关的学习小组,与其他学员一起进行学习讨论和经验交流。这些准备工作为我在培训期间更好地参与学习和实践提供了有力保障。
第二段:培训内容的收获
通过这次培训,我获得了许多宝贵的知识和经验。在专业能力方面,我学习了先进的管理理论和方法,并从实践角度深入理解了这些知识的应用。在综合素质方面,培训开设了领导力、沟通能力、团队协作等课程,深入培养了我们的管理技能。这些知识和经验不仅帮助我更好地了解了干部的职责和使命,也为我的职业发展提供了重要的支撑。
第三段:培训方法的改进
培训期间,我深切感受到了培训方法的改进对于学员的重要性。这次培训采用了多种多样的培训形式,如讲座、案例分析、角色扮演和小组讨论等。这些方法使学员们能够在实际操作中学到更多,培养实际应用能力。同时,培训组织者还注重培训的灵活性,根据学员的不同需求和兴趣,调整了培训内容和形式。这种个性化培训方法使每个学员都能够得到最大程度的发展和提升。
第四段:培训带来的思考和反思
通过这次培训,我深刻反思了自己的优势和不足之处,并为未来的发展做了全面的规划。我意识到,作为后备人才干部,不仅需要具备专业知识和技能,还需要具备坚强的意志品质和人际关系处理能力。因此,我将继续在学习方面不断努力,并注重与同事和团队的沟通与合作,提高自己的领导力和团队建设能力。
第五段:培训的持续学习意义
这次培训对于我们作为后备人才干部来说非常有意义,但更重要的是,我们要持续地学习和提升自己。只有不断学习和提高,我们才能适应社会的发展变化,更好地履行自己的职责和使命。所以我决心在今后的工作中,继续保持学习的热情,不断完善自己的能力和素质。
总结:
通过这次后备人才干部培训,我获得了丰富的知识和经验,提高了自身的专业能力和综合素质。我将以此次培训为契机,不断努力学习和提高,为实现自己的职业目标而努力。培训是一次宝贵的成长经历,也是一次对自我的检视和提升。希望将来能有更多的机会参加类似的培训,不断提升自己,实现自身价值。
作为一名学校后备班长,参加了为期一个月的培训班,我深刻地认识到自己的不足之处。这次培训给予了我极大的启示和帮助,让我在班级管理方面有了更多的思考与体悟。在这个过程中,我不仅学到了课堂上的知识,更重要的是通过实际操作和亲身体验,我培养了团队合作精神、提升了自己的领导能力,并加深了对教育工作的理解。以下是我对这次培训心得的总结。
首先,培训班让我明白了作为一名好的班长,要站在班级整体的角度思考问题。在培训中,我们进行了大量的团队合作活动,如军事训练、拓展训练等。这些活动旨在培养我们的团队合作意识和相互依赖能力。通过这些活动,我深刻地认识到一个班级的成功与否,不仅仅取决于班长个人的能力,更需要整个班集思广益,共同面对困难和挑战。作为班长,我应该注重培养班级的凝聚力,善于倾听和接纳他人的意见,与同学们共同制定出一个合适的解决方案。
其次,培训班给了我更多的领导经验和技巧。我们多次进行了角色扮演,模拟了不同的情况和问题,要求我们进行决策和管理。这个过程中,我学会了如何正确处理与同学们的关系,善于化解矛盾和冲突。同时,我也加深了对于班级管理的理解,学会了如何制定明确的目标并组织实施。这些经验和技巧将对我今后的班长工作起到积极的指导作用。我相信在以后的工作中,我能更加自如地应对各种问题和困难,并带领班级获得更好的成绩和发展。
除此之外,培训班还让我意识到教育工作的重要性。在培训中,我们与一线教师进行了交流和互动,了解了他们的辛勤付出和高尚情怀。同时,我们也参观了一些优秀学校,见证了那里的学风和管理。这一切都让我深受鼓舞,并对教育事业产生了更大的热情和责任感。我意识到作为一名后备班长,我要将来的工作视为一项事业来完成,用心去关心和教育每一位同学,为他们的成长和发展贡献力量。
最后,此次培训为我提供了一个反思和调整的机会。通过与其他同学和导师的互动,我不断地检视自己的不足,并制定了一系列的提升计划。我决定加强自己的学习能力和沟通能力,不断拓宽自己的知识面和视野,为自己的未来做好充分的准备。
总的来说,通过这次培训,我不仅学到了班级管理的知识和技巧,更重要的是明确了自己的职责和使命。作为一名后备班长,我要善于团队合作,正确处理同学关系,懂得如何有效地管理班级。同时,我也要将教育事业视为自己的责任和使命,为同学们的成长和发展尽一份力量。通过这次培训的学习和实践,我相信我会成为一名优秀的班长,并为班级的进步和发展贡献自己的力量。
20xx年6月5日至6日,我非常荣幸能以xx公司后备干部的身份,与全公司60多名精英们齐聚一堂,共同聆听领导对我们的殷切期望,以及培训讲师如何实现这些期望。短短两天的培训,让我的思想、眼界、理念、心态都发生了很大的变化,无论是总经理的《卓有成效的管理人员》,还是培训讲师的《笑傲职场》和公司书记最后总结讲话,都对我们今后在生产经营、学习生活、为人处事等方面指明了方向。下面就本次培训浅谈一下自己的心得。
一、领导干部的素质:无私奉献
总经理在开场培训课中所讲的话:领导干部应具备的基本素质就是无私、奉献,他可以帮助你积累资历,赢得口碑。从我个人这些年成长经历来讲,我很认同。一个人不要在工作安排、奖金分配、岗级升迁的得失上斤斤计较,不要总是横向比较,因为别人在工作上的努力,你不一定能很全面的了解;而要纵向思考,时时自我审视,要了解自己长处和短处,了解自己在工作方法、工作效率、工作质量包括团队合作、工作量大小上存在的不足,并适时去修正,在逐渐弥补自己、提升自己的同时,总会有机会让你得到之相应的岗位和薪酬。
二、领导干部的素质:责任担当
作为一名(后备)干部,或者是一名普通人,无论你在生活、学习、工作中,责任始终伴随一生,它包含服从和承诺,注重的是细节和责任心。服从,往大了说像遵纪守法,往小了说像听从父母长辈、老师的教导,他是人与生俱来的一种天性。对于企业,特别是我们公司这样的国企,身处国家改革开放的大潮中,要生存,就必然要朝着国际化、市场化的道路前行,那么作为企业的一个个小分子,我们也必然要服从这种改革的趋势和潮流,在不断地学习和交流中,提升个人和企业竞争力,让企业更好的发展,个人也能得到实实在在的好处。承诺,就是我们一定要去实现企业、个人的发展,这是我们作为企业一份子应该完成的使命,也是我们对自己、家庭、国家应该完成的使命。
有责任,就要有担当,能充分认识自己的不足,敢于承认自己的不足,挑战自己的不足之处,勇于为自己错误承担责任,正如我的领导时常教导我们的话:工作中出现错误、失误并不可怕,可怕的是没有找出原因,没有实事求是的分析,或者藏着、捂着,那么错误会越积越多,越积越大,最终会导致不可挽回的损失。
三、自己的努力方向:
学习交流,自我提升。在学习中不断地历练自己,培养自己,充实自己,才能不断进步;才能在本职岗位或更高的岗位上站稳脚跟;才能更好实现企业、个人的双发展。
摆正心态,勤恳务实。无论是工作,还是生活,我都要摆正自己的位置,端正自己的心态,正确对待岗位的升迁,廉洁自律,心怀坦荡,扎实勤奋,努力做好自我。
团队无价,不断创新。“双拳难敌四手”,说明团队合作的重要,工作中我要与同事和谐共处,相互团结,彼此共进。不躺在功劳簿上睡大觉,亦不能固步自封,我会和同事们一起努力探索相关知识和理论,不断提升职业技能,一起构建有责任、守诚信、高智慧、高价值的和谐的xx公司。
按照区委组织部安排,在为期四天的后备干部培训班学习中,我们分别专题学习了《领导的艺术及提升》、《胡锦涛总书记“七一”讲话精神解读》、《市第十次党代会精神解读》、《贯彻廉政准则、促进廉洁从政》、《公共政策与行政执行力》、《保密教育》、《政务礼仪与领导者形象》,授课老师从教授到区领导,联系实际,讲授深入浅出,使我们在增添新知识、新信息的同时,进行理论联系实际的思考,进一步树立“立党为公、执政为民”全心全意为人民服务的思想,综合素质和潜力得到了很大提升。透过学习,主要有以下三点体会:
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这次的学习课程里,既安排了重要讲话精神的解读,又安排了行政专业知识资料的学习。使我们深入了解了党情国情、了解了市情区情来作理论联系实际的思考。学习胡锦涛总书记“七一”重要讲话,回顾了中国发展进步的伟大历程,讲话精辟概括了90年来党的奋斗历程和伟大成就,并提出了提高党的建设科学化水平的目标任务,全面阐述了在新的历史起点上把中国特色社会主义伟大事业推向前进的大政方针,是新形势下指导我们党继往开来的纲领性文献;学习xx市第十次党代会精神,明确了未来五年的发展思路和奋斗目标:近期抓规划、夯实基础。
到20xx年,在全省率先基本实现全面建设小康社会的同时,同步基本建成绿色经济强省的龙头、民族文化强省的枢纽,中国面向西南开放的国际化门户和重要桥头堡城市。“十二五”时期,地区生产总值年均增长13%以上,城乡居民收入实现翻番。中期壮实力、基本达标。到20xx年,在全省率先基本实现现代化的同时,同步基本建成中国面向西南开放的区域性国际城市。远期提品质、全面建成。到20xx年,使区域性国际城市特征更加明显、实力更加雄厚、影响更加广泛,全面建成中国面向西南开放的区域性国际城市。关于区如我何抓住“两强一堡”建设机遇谋划发展,区委书记全面阐述了“桥头堡”战略提出的历史背景、重要好处和我区桥头堡建设的主要目标和五项工作任务。从而使我们开阔了眼界,对新发展有了更系统和细致的了解,也更明确了工作方向,并展开怎样围绕中心开拓工作作思考。
我们处在一个经济社会快速发展、知识快速更新的时代,学习成为时代的要求,因为不学习就落后、就无知,就找不到方向。每个领导干部要养成学习习惯,从学到知、从知到悟、从悟到行。学习是基础,是修正改善世界观、人生观、价值观的重要保障。透过学习,坚定信念,树立远志、透过学习,常悟、勤悟、善悟,以学习解放思想、更新观念、促进工作。透过学习《领导的艺术及提升》、《贯彻廉政准则、促进廉洁从政》、《公共政策与行政执行力》、《保密教育》、《政务礼仪与领导者形象》,使我们更新了领导、行政观念,学习了行政专业知识、礼仪知识,再一次深入学习廉政准则,增强了廉洁从政和保密意识。这些知识的学习和更新使我们又有了全新的眼界来看待眼前的局面和工作,有了新的思维方式来联系工作实际作思考,更好地指导我们今后的工作。
协调开展好“关爱女性健康”活动。同时,妇联还要发挥组织、动员、教育妇女的职能,向全区广大妇女宣传省、市党代会精神及我区的目标任务,组织发动妇女投身参与xx的新建设,在新发展中建功立业。
后备培训心得体会总结 后备干部培训心得体会(汇总11篇)
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