总结是一种对过去经验的提取和概括，可以为我们未来的发展提供有益的借鉴。结合个人经验和感悟，可以让总结更富有个性和深度。7、读范文可以开阔我们的思路和视野。

我未来的学校篇一

又是什么样子呢?别急，你们马上就知道了!

在2036年的一天早上，阳光明媚。我正在街上走着，突然，我眼前一亮，发现一座奇怪的建筑，走近一看，原来是一所学校。

这个学校可真够大的，有足球场，篮球场，网球场，还有游泳池。学校的主体建筑就是那座外形像英国白金汉宫的教学楼，通体红色，成了这所学校最耀眼的一道风景线。我还发现，这所学校所有的建筑都非常有个性：比如那图书馆，像牛津大学的雷德克利夫图书馆。

那剧院就像澳大利亚的悉尼歌剧院。

就连眼前的这座钟楼，也是模仿那座闻名全球的大笨钟而建的，当然不是完全的模仿，结构和线条都做到了恰到好处的处理。

最美的肯定是教学楼，火红的颜色美丽极了!

走进教学楼一看，一间间教室里摆放着干净而整洁的桌椅，孩子们在快乐地玩耍。

楼外有一个大的花园，小草被春风吹得嫩绿，花儿被春雨滋润得鲜红。这样的学校真是美丽极了!

我未来的学校篇二

未来的学校又是什么样子呢？别急，你们马上就知道了！

在2085年的一天早上，阳光明媚。我正在街上走着，突然，我眼前一亮，发现一座奇怪的建筑，走近一看，原来是一所学校。

这个学校可真够大的，有足球场，篮球场，网球场，还有游泳池。学校的主体建筑就是那座外形像英国白金汉宫的教学楼，通体红色，成了这所学校最耀眼的一道风景线。我还发现，这所学校所有的建筑都非常有个性：比如那图书馆，像牛津大学的雷德克利夫图书馆。

那剧院就像澳大利亚的悉尼歌剧院。

就连眼前的这座钟楼，也是模仿那座闻名全球的大笨钟而建的，当然不是完全的模仿，结构和线条都做到了恰到好处的处理。

最美的肯定是教学楼，火红的颜色美丽极了！

走进教学楼一看，一间间教室里摆放着干净而整洁的桌椅，孩子们在快乐地玩耍。

楼外有一个大的花园，小草被春风吹得嫩绿，花儿被春雨滋润得鲜红。这样的学校真是美丽极了！

我未来的学校篇三

我做了个奇妙的梦，幻想我到了后的母校“实验小学”。

这是一所美丽、先进、发达的小学。宽阔的操场上，同学们正在快乐地做游戏。有的在玩老鹰捉小鸡，有的在玩捉迷藏，还有的在玩水果拼盘。操场两旁的'树木长得高大笔直，就像一排士兵在站岗。芬芳迷人的花儿，给学校增添了许多光彩。

教室非常先进。老师和同学们都有一台新型的笔记本电脑摆放在桌上，随时搜索资料，不用鼠标，不用手写，不用装软件，用嘴巴说，想玩游戏、想点歌，只要你说得出，电脑就会搜索出来。老师也不用粉笔写字了，黑板已经换成了电脑大屏幕，只要你按下按扭，屏幕上就会出现你想要的资料。

未来的学校真美丽，真先进，真发达，希望我的梦早日实现。

我未来的学校篇四

现在，我们学校将近有700个学生，在学校的每个角落你都会看见一大群学生。我们做游戏的时候要找地方，进出校门的时候要挤地方，好不舒服。所以我沉浸在了未来学校的幻想之中......

首先，你还没走进校门，就会发现校门和以前的完全不同了：校门是一个皮卡丘形状的，皮卡丘的两个眼睛是两个红外线对证仪，凡是本校师生校门就会自动打开，如果是陌生人校门就不会打开。走进校门，你会发现：哇！教学楼足足有30多层高，操场足有20xx多平方米，操场还有许多娱乐设施，有排球场，篮球场、足球场、滑梯、双杠、单杠。.....让你目不暇接。这时，当你走进教室时，你会惊奇的发现：同学们都没有书包，只是每人桌上有一台电脑。告诉你吧，这是因为，老师讲课时，只用把上的内容发到同学的电脑上，布置家庭作业时，老师只用把作业拷到同学们的u盘里让同学带回家放在电脑上做就行了。而且，一下课，课桌什么的就会自动消失，同学们就有很大的地方游戏了.....

叮铃铃，又是即令人讨厌的闹铃，一起床，我的第一个念头就是：又要到那个拥挤的学校上课了。唉!

我未来的学校篇五

我们这些小学生总会想象着自己未来的学校是什么样的，我也会常常幻想自己未来的学校的样子。有一次，我一个不小心通过时光隧道来到了一百五十年后的学校。

我一到未来的学校以后擦了擦眼睛，以为自己看错了，可是学校的确发生了翻天覆地的变化。我们的操场已经改了，十分漂亮，而且有十个说话装置，只要说出自己要什么运动器材，它马上就会给你什么器材，真是太高兴了吧！如果一百五十年前的学校也是这样的该多好啊！

我又去了教室里，可教室里更加让我感叹，教室里一个老师也没有，同学们都戴着一个头盔，那个头盔可以把这一课的所有知识都传送到头脑里，不用这么费力上课，老师也没有这么大的负担，只需要把同学们的头盔调好就已经可以了。不但如此，教室也可以变成野外，让同学们可以看看绿色植物，而且植物摸起来的手感竟然和真正野外动植物摸起来的手感相同。这时，闹钟把我叫醒了。

这一次的经过虽然是梦，但我相信在不久的将来，我们学校也一定会是这一个样子的。

我未来的学校篇六

20xx年，我兴致勃勃地重游了我的母校——杭州市北秀小学。

我欣喜地走向校门，门口的伸缩门挡住了我的去路，它竟然问我：“你是谁？来我校有什么事？”我被这突如其来的声音吓了一跳，赶紧回答了问题。它还问：“你有预约吗？”我说我是路过母校，顺便来看看的。智能大门很友好，它安排了一位机器人小姐带我参观学校。

机器人小姐告诉我学校的墙面能感应四季天气的变化，并根据变化调节建筑物内部的气温和亮度，使它一年四季都处在阳光明媚的春天。进入了一间教室，机器人指着黑板说：“这是智能黑板！”她拿起一个小话筒对着说：北秀小学欢迎你！我惊讶地发现，黑板上竟然飞快地显示出这几个字。我情不自禁地赞叹道：“这个黑板真是太好了！这样老师就可以避免粉笔灰的骚扰了！”机器人接着说：“是的！而且黑板还能根据每位老师提前输入的几个自己手写的字，以后哪位老师对着话筒说话，黑板上就显示出属于该老师的字呢！”

呀！我的未来学校简直太神奇了！好了好了，来不及多说了。我迫不及待要跟着机器人小姐继续游览了！

我未来的学校篇七

随着科学技术的飞速发展，未来的学校也与当今的学校截然不同，宛如人间仙境一般。

当你来到学校，一朵朵鲜花映入眼帘，一阵阵香气扑鼻而来，走进一瞧，五颜六色的鲜花随风摆动，争奇斗艳，好像非要比个高低似的。

欣赏完了鲜花，你就会看到几座高大的教学楼，它是用塑料做成的。这种塑料强度比钢铁还要坚硬，而重量只有泡沫那样轻。这种房子在制造成型之后，运到施工现场。几个机器人有条不紊的工作着，不一会儿，房子便可以使用了。

如果你细心，就会发现学校怎么没有操场呀？这你就大错特错了，因为，为了节省占地面积，操场都设在地下了。下课了，自动升降机会把你带到地下操场，那里地下都是发光板，里面像白天一样，不会影响学生们在那里玩耍。

“叮铃铃”上课铃响了，同学们又被升降机带回了教室。走进教室，你首先会看到那五彩缤纷的墙壁，它可以随着课堂需要而变化，上课时墙壁变成了蓝色，使我们不会过于紧张；下课时，墙壁又变成了绿色，使同学们可以放松一下；要是教室光线不好，它又变成白色，从而不影响同学们的学习。

同学们，未来的校园是无限美好的。让我们刻苦钻研，勇于探索，让这一天早日到来吧！

我未来的学校篇八

“叮零零”闹钟响了，我一看，呀，好宽阔的房子，我左看右看，哦，原来是我家呀。

我背上跟气球一样轻的`书包，到了校园，我惊奇地张大了嘴巴，校园高的就像一座摩天大楼，四周种了许多植物，有几条弯弯曲曲的小路通向教室。我找到自己的班级，进去一看，每张桌子上都有一个显示屏，可以显示出今天的学习内容，显示屏上还有一层保护膜，能保护你的眼睛不近视。下课时，我们可以玩“课间十分钟游乐场”，里面有各种好玩的设备，看得人眼花缭乱，我和好朋友上了一条小船，荡着荡着，上课铃响了，不到一秒钟时间，我们就回到了教室。我打开显示屏，点击了“语文，第十课”，屏幕上就出现了文章背景画面，伴随着天使悦耳动听的讲解。我们听得如痴如醉，下课铃响了都不知道。直到天使消失，我才反应回来。

放学了，我回到家，发现回到了现实。书包又变重了，一切都变回来了。我把书包一扔，躺在床上，心想，现在马上有这样的校园该多好啊。