每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

校园的环境问题及危害篇一

近年来，随着教育水平的提高和人民生活水平的提升，校园环境管理越来越受到重视。作为一名在校大学生，我也深刻意识到校园环境管理对于营造良好的学习氛围和提高教育质量的重要性。在这几年的校园生活中，我不断学习、探索，积累了一些心得和体会，下面我将从学生的角度出发，结合自身经历，分享一些校园环境管理的心得和体会。

首先，校园环境管理需要全员参与。在校园环境管理中，除了学校管理部门的工作人员外，每个学生也都应该承担起自己的责任和义务。学生要自觉遵守校规校纪，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不乱涂乱画。同时，学生也应该主动参与到校园环境管理的活动中，比如参加志愿者服务队，定期组织清洁活动，积极维护校园的整洁和美丽。只有每个人都积极参与，才能形成校园环境管理的良好氛围。

其次，校园环境管理需要注重教育引导。校园环境管理不仅仅是为了维护学校的形象，更是为了培养学生的文明意识和环保意识。学校在进行环境管理时，应当注重教育引导，加强对学生的环保教育。可以通过开展宣传活动，进行环保知识的讲座和展览，组织环保实践活动等方式，提高学生的环保意识和环保行动能力。只有培养出一代又一代有环保意识的学生，才能够真正实现校园环境的改善。

另外，校园环境管理需要重视综合治理。校园环境管理的范围广泛，既包括物质环境的整洁和美观，也包括校园文化的建设和学生素质的提高。因此，校园环境管理不能仅仅局限于物质层面的整治，更需要综合治理。学校可以结合校园环境管理的实际情况，定期开展综合治理活动，比如校园文化活动、艺术表演等，以提高学生的综合素质和文化修养。

最后，校园环境管理需要与社会相互支持。学校的环境管理不能孤立于社会之外，需要依托社会力量，实现与社会的互动与合作。学校可以与企业合作，引入社会资源，共同参与校园环境的管理和建设。同时，社会也应当给予学校更多的理解和支持，以推进校园环境管理的不断改善和提升。

总之，校园环境管理是一项长期而繁琐的工作，需要学校、学生和社会各方的共同努力。作为学生，我们应当从自身做起，自觉遵守规章制度，积极参与到校园环境管理中。同时，学校也应当充分发挥引领作用，加强对学生的教育引导和综合治理，加大与社会的合作与支持。只有携手共建，才能打造一个和谐美丽的校园环境，为学生的成长提供良好的学习和生活环境。

校园的环境问题及危害篇二

9月9日上午，浯口镇平安办联合市场监督分局、镇派出所、镇文教办、镇应急办、义警队等多个部门对镇域内中小学、幼儿园的治安秩序及安全工作开展了联合检查。

此次检查重点是对学习周边环境、学生上下学交通安全、消防设备、食品卫生安全等进行排查整治。检查组一行现场办公，一经发现问题，当面指出并责令有关方面立即加以整改。大力整治校园周边的交通秩序，减少交通事故和人员伤亡。同时，检查组对学校周边安全和营商环境进行集中整治，确保学校周边商店及各类场所无消防安全隐患，无从事非法经营活动的游商和无证照摊点等。对校外的商店、食品小摊点中的“三无”食品进行了没收或现场销毁，并对有关经销人员进行了说服教育。

经过本次排查、整治，对全镇各中小学、幼儿园周边环境做到了底子清，情况明，措施灵，要求存在安全隐患的.区域进行限期整改，为全镇中小学生及幼儿园儿童营造了安全的学习环境，消除了家长的后顾之忧。

校园的环境问题及危害篇三

首段：引言（150字）

学生保护校园环境是一个关乎我们共同生活质量和未来发展的重要问题。作为未来社会的建设者，我们每个学生都有责任积极参与校园环境保护工作。在过去的日子中，我积极参加环保活动并深感保护校园环境的重要性。在保护校园环境的过程中，我有了许多感悟与体会。

第二段：树立环保意识（250字）

首先，保护校园环境要从树立环保意识开始。作为学生，我们应该认识到环境问题对我们生活质量的重要影响。在日常生活中，我们要主动行动，尽量减少使用一次性餐具，充分利用可回收物品，避免浪费资源。此外，我们还要积极参与环保组织或活动，通过亲身实践感受环境保护的重要性。这样，我们才能真正认识到环保对我们每个人的意义。

第三段：改善环境的行动（250字）

其次，为了保护校园环境，我们需要通过实际行动改善环境。在校园中，垃圾分类是我们每个人能够做到的基本事情。严格遵守分类规定，垃圾减量和回收循环利用将帮助改善环境。此外，我们还可以参与校园绿化活动，在校园内种植花草树木，使校园环境更为美丽，也为我们提供更好的休憩与学习的场所。

第四段：倡导绿色出行（250字）

绿色出行是保护校园环境的重要一环。我们应该尽量少开私家车，多走路、骑自行车或乘坐公共交通工具。这样可以减少汽车尾气排放，降低空气污染。另外，我们还可以倡导同学们多乘坐公交车或共享单车，减少交通压力和车辆排放。这些小改变的行为集合起来，将对校园环境产生积极影响。

第五段：合力推动环保工作（300字）

保护校园环境不仅仅是个体行为，更需要大家团结合作。在校园环保协会中，同学们可以互相借鉴经验和分享方法，通过集思广益，共同推动环保工作的开展。同时，我们还可以与学校、社区相关部门合作，开展环保宣传和交流活动，提高环保意识，并得到更多人的支持和参与。只有大家共同努力，我们才能取得更好的效果，保护我们的校园环境。

尾段：总结（150字）

保护校园环境是我们每个学生的责任和义务。通过树立环保意识、实际行动、倡导绿色出行以及合力推动环保工作，我们可以共同为校园环境保护做出贡献。每个小小的改变都能带来巨大的影响，让我们都积极参与到保护校园环境的行动中来，共同营造一个美丽、宜居的校园环境。

校园的环境问题及危害篇四

敬爱的校长女士：

您好：

松树杨树郁郁葱葱，桂树小草随风舞蹈，棕榈奏出环保之曲，花儿对着你我含笑。这一切，不正是大家共同保护的`结果吗？可是，在这如诗如画的校园里，仍有一些同学，随意破坏校园环境。比如：果皮纸屑和包装袋，随手丢弃在校园的花坛里，灌木丛上和操场上，导致苍蝇“嗡嗡”乱飞，影响校园环境；开了水管却忘记关上，导致本来就少的饮用水资源过度浪费。这些问题，本来就不应该出现，就是因为一些同学的坏习惯，环保意识差，更重要的是我校惩罚力度太小：只扣卫生一分，才导致这些问题的出现。我觉得，要改变这种校园陋习有多种方法：

1、专门开设一节环保课，强化同学们的环保意识，使他们主动不破坏校园环境，浪费资源。

2、应提高扣分标准，从原来的一分提升到位10分、20分甚至于更高，使他们一朝被蛇咬，十年怕井绳。

最后，我衷心地祝愿校长能把环保这方面越办越好。

建议人：高健

校园的环境问题及危害篇五

亲爱的老师、同学们： 你们好！

在我们校园中。花儿竞相开放，鸟儿叽叽喳喳，同学们的朗朗书声。可是，你们知不知道我们身边的`小事呢？ 一位同学手拿一团大纸屑，看见自己不远的地方有上垃圾桶，就蹲下身，高举垃圾做出了一个“华丽”地远投三分球，接下来就会有两种可能：一是进了，就开心不止；二是没进，就把放在那儿走了，还有些人将没投中的垃圾当足球踢，一个不见了，就再找一个。

使垃圾无家可归，成了“海外游子”。所以，我希望在这的师生能做到以下几点保护环境：

（1） 垃圾桶在校园多建几个，最好是可回收和不可回收，这样，既减轻了工作人员的负担，又不浪费资源。

（2） 同学们扔垃圾时，“要投三分球”，自己走过去扔下就行了。

（3） 不要随地吐痰，尽量少用纸巾。

（4） 早饭时不要把自己不喜爱的东西藏在口袋里，然后随意扔在小道或垃圾桶里。 在此，我希望大家能做好我说的例子。

校园的环境问题及危害篇六

校园环境的好坏直接关系到学生的身心健康和成长发展。作为一名学生，我们应该积极参与到校园环境的改善中来。在我所在的学校，虽然学校管理部门也在积极推进改善校园环境的各项工作，但是仍有很多问题亟待解决。今天，我就想和大家分享一下我在策划校园环境改善过程中的一些心得和体会。

二段：分析现状，找出问题

当我们走进学校，第一眼看到的就是校园环境。目前我们学校的一些问题主要有两个方面。一是校园内部的设施设备存在老旧、破损等问题，例如路灯过于昏暗、窗户不密闭等。这些问题已经直接影响了学校形象和学生的学习生活。二是校园外部的环境与治安情况。小区环境混乱和街道环境并未进行分类与清理，这给校园带来了安全隐患。这些问题必须得到解决，才能使得学校成为一个优美、安全、舒适的场所。

三段：提出解决方案，制定策略

如何解决以上提到的问题呢？首先，我们可以向学校管理部门反映这些问题。其次，我们可以开展环境保护、垃圾分类等活动，通过互动、宣传等方式加深师生的环保意识。此外，我们还可以邀请城市管理部门、环保机构事件到校园开展宣传、学术交流等活动，增强校园和社会间的联系和共赢。

四段：实施计划，推进活动

在自己的所长内对照以上提到的方案，我决定从自己身边的小事做起，带动身边的同学共同参与到校园环境改善中来。我们定期组织校内的环保志愿服务，每周六、周日下午设置垃圾分类点、派发环保袋等。同时，我们还积极参加城市环保公益活动、大型城市清洁行动等，号召身边的同学一起为环保事业贡献力量。在召集同学参加活动的时候，我常被问及这样的做法真的有用吗？我认为，这些看似很小的事情，都能够在少数人的积极参与下引发广泛的关注和反响。通过个人的实际行动，全面提升整个学校的环保意识和环保观念，并带来实实在在的效益。

五段：总结体会，展望未来

在这次校园环境改善的过程中，我发现一个人的力量是非常有限的。然而，在集体的力量下，一个小小的环保行动，将会有无穷无尽的可能性。随着我们组织的环保志愿服务及有关活动的不断扩大，越来越多的师生开始加入到环境保护的事业中来，他们的参与让我们对未来充满了信心。我们希望通过我们的努力与实践，向大家证明保护环境，是每一位公民应尽的义务与责任，也是我们共同的责任。在接下来的时间里，我们将继续推动和带领身边的人改善校园环境，让它变得更加美好。

校园的环境问题及危害篇七

内容：美化校园环境倡议宣传，全体学生会成员分布在校园各个地方实行净化校园环境义务劳动。

(1)全院学生会成员起到先锋模范的带头作用，本着‘服务于学院，服务于同学’的宗旨，为学院的精神文明和全院同学道德素质的提升做出积极贡献。

(2)净化校园环境，创建文明校园。

(3)增进院学生会和各分院学生会之间的沟通、交流和协作

(4)从此项义务活动中增强同学的环保意识。

20xx年12月25日

整个校园

(1)准备工作：装垃圾的大袋子、夹钳、扫把、垃圾铲

(2)工作安排：各部门学生会干事按指定的地方进行清理

(3)结束工作：收好劳动工具，安排各个干事写此次义务活动的总结

(1)调动了全院所有学生的积极性，每个人都能形成良好的卫生习惯，并为建设美好校园环境尽一份力。

(2)清除白色垃圾，创建文明校园，让文明长驻心中，坚决杜绝不文明现象。

(3)为新同学创建一个舒适的大家园，提供一个更良好的学习生活环境。

(4)义务劳动不仅使校园环境得到美化，更重要是通过此次活动营造了和谐向上、爱护环境、爱护校园的氛围。

全体学生会成员

校园的环境问题及危害篇八

尊敬的校领导：

你们好！

我是我校六年级一班的.一名学生，在这个新建的校园里我一经生活了整整一年了，在这一年里我已经对这个新的学习环境建立了深厚的友谊。一天在这个美丽的校园里待8个小时的我已对它的每一个角落都十分了解。

我们的校园如同一个美丽的大花园，那里有白花盛开的圆形花潭，在笔直的硬化路傍边种着绿油油的草坪。平如水面的操场令人向往，象堡垒一样的室内体育馆，富有弹性的木地板让人们走进里面就充满运动感。为我们在恶劣环境下可以继续体育锻炼。

在与同学的日常生活中，有些同学对从楼上往下扔塑料袋、瓜果等不文明现象作出了回答，他们说，从2楼就没有了垃圾桶，而且在十分钟的时间里又不想到楼下扔垃圾所以就在楼上的走廊里扔掉了。而且老是掉到行人的生上。

在咨询同学中得知操场上和操场旁边没有垃圾桶，所以同学们就在吃完东西后的包装袋就随手扔掉了，就造成了现在的风一起，垃圾满天飞。

以上众多不文明的现象，所以我建议：

1.在学校的其他楼层上也多设几个垃圾桶，或是多建几个垃圾点也行。

2.操场上的环境问题是操场旁边的道路上没有垃圾桶，所以人们才水手乱扔垃圾，建议在旁边多设几个拉几桶。

3.先在社会都在教育人们要文明，我们也可以以此为题，展开一才文明大比拼活动，倡导同学门争做一个文明的学生。

希望校领导能采纳我的意见，使我门的校园变的更加干净、更加美丽。

xx

20xx年11月6日

校园的环境问题及危害篇九

近年来，随着人们对环保意识的不断提高，校园环境问题也越来越受到关注。作为一名学生，我们应该怎样去改善校园环境呢？本文将介绍我个人在参与整理“改善校园环境策划”的过程中，所体会到的几点心得和体会。

第二段：确定主题

首先，针对题目“改善校园环境策划”，我们需要确定几个具体的主题，比如：亲近自然，保护环境，提高环境卫生等。在主题的确定上，我们应该根据学校的实际情况和学生的需求来制定具体的主题。

第三段：运用创新思维

其次，改善校园环境需要创新思维。我们不能一味地复制过去的方法，而应该根据当前的情况，尝试新的方法。比如，我们可以将一个荒废的角落改造成小花园，引导学生亲近自然；或者组织环保志愿者，清理校园垃圾，做好垃圾分类工作。

第四段：加强宣传和教育

再次，改善校园环境需要加强宣传和教育。我们应该通过各种形式的宣传，提高学生对环保的意识和重视程度。比如，可以在校内电视台播放环保相关的节目或者与学校合作组织环保讲座等。

第五段：加强合作和共建

最后，改善校园环境需要加强合作和共建。学生不能单靠个人力量，需要团结起来，共同为校园环境建设贡献自己的力量。我们可以组织学生志愿者团队，建立校园环保协会等。同时，学校也应该与相关组织合作，共同开展环保活动。

总结：

种一棵树，最好的时间是十年前；其次是现在。每个学生都应该意识到，我们要从自身做起，从小事做起，从生活中做起，通过自己的努力和行动，为改善校园环境贡献自己的力量。通过本次活动，我深刻地认识到了环保事业的重要性，更加深刻地认识到“共建共享、绿色发展”的理念。我相信，在我们每个人的共同努力下，一定能够让我们的校园环境变得更加美好。

校园的环境问题及危害篇十

亲爱的同学们：

走进我们可爱的学校，我们每个人都能感受到她的洁净和美丽，一株株绿树为我们提供新鲜的.空气，一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但近来我们的草坪在哭泣，小花在落泪，地板和墙壁在抗议！因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑，有的同学摘花摇树，有的同学践踏草坪，有的同学在墙上乱涂乱画，往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖……我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此，我们向全体同学和教职员工发出如下倡议：

一、不带不吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响，如零食中多余的热量会使我们身体变得肥胖，零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。

二、不乱丢果皮纸屑及废弃物，进行垃圾分类，回收废纸和易拉罐等可利用的物品。“世界上本来没有垃圾，只有放错了地方的财富。”回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐，回收藏易拉罐等物品我们可以用来制作工艺品，装点我们的生活环境。建议在各班教室和老师办公室设立一个废纸回收箱，在生活区设立可利用物品回收箱，少先队大队部和团总支进行不定期检查。

三、在校园内不吃口香糖，不随地吐痰，主动清理地面和墙壁上的污垢。

四、不践蹋草坪，不摘花摇树。“小草也有生命，需要你我的共同呵护”，“让我们大家一起来欣赏美丽”。

五、不乱丢废电池，把废电池放入废电池回收桶。因为废电池会严重污染我们的环境，一粒纽扣电池可以使60万升水不能再饮用，一节1号电池可以使一平方米的土壤失去使用价值。

六、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。

以上是我的建议，希望校长能够采纳。

同学们，老师们，职工同志们，让我们人人动手，为创造一个现代化的、美好的学习生活和工作环境而共同努力吧！

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