无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

创建和谐校园手抄报篇一

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

近年来，随着全球气候变化加剧和经济、社会快速发展，灾害形势愈加严峻。地震、雷电、洪水、火灾等突发性自然灾害严重危害着人类的生活和生命。举个众所周知的例子，2008年5月12日，四川省汶川县发生里氏8级地震，是新中国成立以来灾害性最为严重的地震，经济损失和救灾难度之大为历史罕见。明天是汶川特大地震一周年纪念日，经国务院批准，自2009年起，把每年5月12日定为全国“防灾减灾日”。

为增强和提高老师和同学们防范各类自然灾害的意识和能力，最大限度地减少灾害对我们的伤害，学校将开展“防灾减灾”主题教育活动。今天下午的主题班会老师将带领我们学习地震、火灾，雷电等自然灾害的相关知识以及遇到灾害时的自救方法；本周，学校还将组织全体师生进行紧急疏散演练，请同学们一定努力学习科学知识，并认真对待疏散演练。另外，除了自然灾害，在校园中还存在其它不安全因素，建议同学们借助 “防灾减灾日”的主题教育活动再一次梳理自己的相关安全知识，强化校园安全意识。为了让我们在美丽的校园里和谐、安全、快乐的生活，我提议同学们做到以下几点：

1、不在教学楼、餐厅和宿舍内追逐打闹。另外，在进行高强度、高对抗体育活动室，请同学们准备好护膝、护腕等安全护具，做好自我保护工作，避免安全隐患。

2、注意消防安全。不在校园内玩儿火；认真学习消防知识，爱护消防栓、灭火器，不擅自使用；熟记本班的紧急疏散路线，各班平时路队路线尽量与疏散路线一致。

4、注意个人卫生，勤洗手，勤换内衣裤，教室、宿舍要经常进行通风，以预防传染病的发生。

同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要树立安全意识，努力增强自我防范能力，加强防灾减灾，做到警钟长鸣。让我们做一名“加强防灾减灾,创建和谐校园”的文明守护者。

创建和谐校园手抄报篇二

亲爱的老师、同学们：

当前，学校正处于快速发展期，办学规模不断扩大，水、电、气等能源消耗逐年递增，占用了大量办学经费，严重阻碍了我校节约型校园的建设步伐。为此，科学合理地使用水、电、气等多种能源，发扬勤俭节约的优良传统，提高广大师生的节能降耗意识与主体责任感，不仅关系到我校的长远发展，更是推进生态文明、建设美丽中国的重要举措。在此，后勤处向全校师生发出如下倡议：

6、定期开展节能降耗工作座谈会，及时总结心得体会，把好经验、好做法推广给其他师生，一同参与到校园节能降耗的工作之中。

节能降耗、合理利用资源不仅是学校发展的必然要求，更是我们全校师生义不容辞的责任。让我们全校师生积极行动起来，从我做起、从现在做起、从身边事做起，积极参与到学校节能降耗的行动中来，争做“节能降耗，和谐发展，创建绿色校园”的坚定信仰者、模范践行者与积极传播者。

创建和谐校园手抄报篇三

各位老师、各位同学：

和煦的春风吹拂着我们的面庞，春光明媚的三月让人神畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。本学期开发区将在所有学校开展创建安全文明校园活动。

这次活动将针对主要薄弱环节，落实综合治理和保卫、调解、消防等各项措施，开展创建安全财会室、安全办公室、安全计算机室、安全实验室和安全学生宿舍活动，群防群治，切实保障学校和师生的生命财产安全。

今天，结合我校实际情况，就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下要求：

(1)做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节，要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。各班要做好每日晨检，及时填写晨检表，一旦发现有传染病发生，要在半小时内向校长室报告并立即采取正确的防控措施，不能任之蔓延。

(2)遵守交通规则，过马路左右看。年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则，主动避让机动车辆，谨防意外事故发生。

(3)安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。

(4)不和生人搭讪，防止坏人拐骗，做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

(5)不允许玩火、皮电，防止人身伤害，防止意外事故发生。

(6)爱护校园，保持环境卫生。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪，有的同学在肆意践踏，学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们，我们是学校的主人，我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐;多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。保护环境，净化校园。

同学们，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。

创建和谐校园手抄报篇四

尊敬的领导、各位老师、同学们：

大家好！

第一节下课，站在过道的旁边：呼吸着新鲜的空气，引入眼帘的一片绿景，会使我们的更加的感受到校园绿色的永存。然而绿色和谐校园不仅要环境绿，同学们还要有良好的行为习惯，作到这些，那么我们这一个校园会更加的和谐完美。

今日我们学院正在搞绿化建设，但我们却经常看到：有些同学在草坪上肆意践踏，学院的绿化带中不时发现有深深的脚印，有的地方已走出了小路……同学们：我们是二十一世纪的主人，“环保意识”是现代人的重要标志。我们应当切实的树立起“时代责任感”，心系全球，着眼身边。不要穿越绿化带，践踏绿地。

有句古话叫“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起从小事做起，从身边做起，从现在做起，xxxx年我们学院“全票全项全优”通过了评估，今年我们又在积极迎接“全国示范性高等职业技术学院”的遴选，有同学说：这种行为是为了应付遴选。那你就大错特错，和谐校园的创建不分时间，不分地点，随时随地都在进行着，我们要调动一切积极因素来构建和谐文明的校园环境，我个人认为“和谐文明校园的创建”需要我们作到以下几点：

首先需要良好的学风校风：好的校风如春风化雨般不声不响的吸引每一个学子奋勇前进，学生的天职就是学习，一切工作都是为了学习。正如一棵树木，枝叶很茂盛但树干很细，那么，它一定会夭折。让我们时刻铭记我们的校训：“守诚求新创业修能”。

其次要建立诚信文明的作风：我们的校训提到“守诚”，公民道德实施纲要也提到“明理诚信”，足以见得诚信的重要性。我们应该做的就是：同学们之间相互理解与信任，说实话办实事，一切从小事做起，比如说考试不作弊，用诚信与实力向老师证明自己，在校园不仅仅要自己保护校园环境，还要制止其他不文明行为，打造和谐文明的校园，最后还需要有和谐的师生关系，“青青园中葵，朝露待日夕，阳春布德泽，万物生光辉。”我们像枝叶嫩绿的幼苗，在老师的培育下茁壮成长。老师给了我们知识，教会了我们做人的道理。我们要珍惜老师的付出，尊重老师的劳动，互敬互爱。同学之间相互体谅相互理解，以一颗宽容的心去面对同学，构建和谐校园。同学们，作文明学生，创和谐校园，需要各位共同努力。

任前方道路多么坎坷，我们依然乘风破浪，共赴前程，把握生命每一天，为和谐校园谱写新的篇章。春天是花开的日子，让我们迎着春的气息，争做文明学生，为和谐校园的创建共同努力。

我的演讲完毕，谢谢各位！

创建和谐校园手抄报篇五

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

同学们都知道校园是一个供我们读书和掌握知识的地方，这里承载着我们的梦想，但是，如果这片圣洁的土地上因充斥着欺凌而失去生命，将是何等的悲哀！校园欺凌指同学们间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。“欺凌”，它不但可以摧残你的肉体；还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲；更能使人的精神受到痛苦的折磨，严重时，能威胁你身边的人的生命安全。

各种校园欺凌事件，这些悲剧令人惋惜痛心！发人深省！我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中，每一个人的现在都与未来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城，提高安全意识，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围，做到警钟长鸣。

同学们是校园暴力的主要受害者，但同时也是防止校园暴力的主要力量。对同学们来说，让“暴力”远离校园，应该做好下面两方面工作。一方面，从自身做起，加强思想道德修养，从而铲除校园暴力滋生的土壤。如果我们让阳光普照校园，那么参与暴力者就不敢出现。阳光是什么，阳光就是学校的正气，就是全校同学的正气，这就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。

另一方面，在发现校园暴力、欺凌事件时，要加强自我保护意识，学会用法律保护自己。在受人欺侮，遇到危险或可能发生危险时，要主动、及时地和老师、家长取得联系，积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。我们的学校有关心我们的老师，为我们的安全保驾护航，有乐于奉献爱心的同学，为有困难的同学送去温暖。同学之间互爱互助，团结一致，在校园里快乐的成长。我们要净化校园环境，弘扬校园正气，维护学校正常教育教学秩序，还校园一份安宁。

同学们让我们行动起来，一起预防校园欺凌，共创和谐校园。从你我做起，从大家做起，从现在做起。

我的国旗下讲话完毕，谢谢大家！

创建和谐校园手抄报篇六

尊敬的各位老师、同学们：

大家早上好！今天我演讲的题目是《争做文明学生，创建和谐校园》。

文明是一种品质，一种修养，一种受人尊敬并被大家推崇的行为。

文明的学生，一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。

文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢垃圾，因为他懂得环境是大家的环境，要把美好留给他人和自己。

文明的学生，一定是爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为。

文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会自觉遵守学校的规章制度，宿舍内将自己的物品摆放整齐，就餐时自觉排队，公共场合不大声喧哗影响别人。

“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，满怀希望，我们享受成长的欢乐，在这个过程中，让我们从小事做起，从今天做起，亲近文明，实践文明，为创建一个和谐校园而努力。

我的讲话完毕，谢谢大家！

创建和谐校园手抄报篇七

1、没有付出，就没有收获。

2、举手投足间，文明礼仪美。

3、做人诚为本，做事实为基。

4、团结一条心，石头变成金。

5、完美的礼仪，蔚蓝的天空。

6、待人以文明，受人以尊敬。

7、德为基，实为魂，勤为根。

8、每天进一步，踏上成功路。

9、终身学习，塑造美好未来。

10、践行荣辱观，文明伴我行。

11、静修、包容，乃和谐之道。

12、高雅的素养，完美的人生。

13、有一分耕耘，就有一分收获。

14、以滥用水为耻，以节约水为荣。

15、倡导文明新风，共建美好校园。

16、创建优良学风，争做合格人才。

17、创建文明学校，争做文明学生。

18、创建文明学校，构建和谐校园。

19、大成功靠团队，小成功靠个人。

20、工作激发学习，学习创造佳绩。

21、强化竞争意识，营造团队精神。

22、推进素质教育，培养创新人才。

23、放飞你的青春，奔洒你的热情。

24、教育就是服务，是学生的服务。

25、文明与我携手，快乐伴我成长。

26、文明是把尺子，时刻衡量你我。

27、沐浴文明新风，共享文明成果。

28、种下一种个性，收获一种命运。

29、维护校园安全，创建文明环境。

30、要有好的灌溉，才有好的成果。

31、道路的拐弯处，人生的转折点。

32、创新办学，开放办学，特色办学。

33、别让坚强的生命，成为足下阴魂。

34、发挥优势，突出特色，重在建设。

35、感悟文明，理解文明，实践文明。

36、讲文明话，办文明事，做文明人。

37、人人都是软环境，个个来当好学生。

38、你我多一份自觉，校园多一份清洁。

39、安全与文明携手，健康与美丽同行。

40、志不真则心不热，心不热则功不贤。

41、找方法才能成功，找借口只有失败。

42、教学与科研并重，建设与管理共举。

43、教育的目的是学会做人，学会做事。

44、清洁卫生手牵手，和谐环境心连心。

45、精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金。

46、讲文明，树新风；践文明，显素养。

47、讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。

48、关注自己一举一动，创建你我美好校园。

49、您留给我一片洁净，我还给您一个健康。

50、学习是进步的源泉，技能是谋生的基础。

51、如果你知道怎样去控制，你就能控制一切。

52、节能减排，让我们的心灵和天空一样蔚蓝。

53、合理定位，明确目标，突出特色，和谐发展。

54、和谐校园，科学发展，言行文明，幸福安宁。

55、多点沟通，少点抱怨；多点理解，少点争执。

56、心中有德，言行文明，胸中有法，幸福安宁。

57、校兴我荣，校衰我耻，我爱我校，为校争光。

58、淡泊宁静，志存高远，崇尚科学，追求真理。

59、清洁从一点一滴抓起，习惯从一举一动养成。

60、建文明学校是大家心愿，创美好生活有你我奉献。

61、知识是进步的殿堂，互动学习是沟通心灵的桥梁。

62、创优良学风，做文明学生；创文明环境，建美好校园。

63、要成为学生们真正的教育者，就要把自己的心奉献给他们。

64、全面提高人的素质，促进人的全面发展，促使社会和谐发展。

创建和谐校园手抄报篇八

倡议书

交通出行是我们生活中不可缺少的一部分，为响应我县“车让人人礼行”文明交通创建活动，彰显城市精神风貌，提升师生、家长文明意识，创建文明和谐的平安校园，我校特向全体师生及家长发出如下倡议：

一、率先垂范，做文明礼让的践行者。

全体教师驾车进出学校区域时，车辆提前减速，并低速通过，随时做好停车让行准备;如遇学生正在通过，停车让行，不鸣喇叭催促学生、不争道抢行,待学生全部通过后方可行使;学生上放学、课间休息期间禁止车辆进出学校。

全体家长上放学接送学生时，将车辆停放在学校区域100米以外，步行到达接送学生的指定地点;当有学生或行人通行斑马线时，必须停车让行，待全部通过后方可行使;当无学生或行人通过斑马线时，必须低速通行，让斑马线真正成为安全的生命线。

二、点赞礼让，做文明礼让的推动者。

礼让与尊重是相互的，当机动车礼让学生时，学生应当快速安全通过斑马线;并向礼让的驾驶员以大拇指点赞、微笑点头等方式表示感谢。

全体师生及家长在校外乘坐公共汽车时，在站台或人行道上等候，养成自觉排队的习惯，车辆停稳后依次先下后上;言行举止要文明，公共场合内，不高声喧哗，不打闹;礼让他人，不抢座，主动为老弱病残、怀孕及怀抱婴儿的乘客让座。

三、全民礼行，做文明礼让的传播者。

全体教师和家长可加入到交通文明志愿者、劝导员行列，传播文明礼让知识，传递文明礼让理念，争当文明交通的宣传员。

全体学生做文明交通的践行者，校外出行主动遵守交通规则，校内课间活动不奔跑，上下楼梯靠右行，不拥挤，不打闹，文明礼让。

让我们行动起来，自觉遵守交通法规，安全文明出行，积极参与大荔文明交通创建活动，共建和谐家园，共享幸福生活!

创建和谐校园手抄报篇九

为了加强美术学院学生文明行为管理，提高学风建设水平，增强学生的文明行为素养，根据学生处的通知要求，美术学院分团委、学生会向广大学生发出如下倡议：

一、遵纪守法，爱护校园，不违法乱纪。

二、尊敬师长有礼貌，不傲慢无礼。

三、珍惜学习好时光，不迟到旷课。

四、早睡早起身体好，不晚归外宿。

五、注重个人仪表，不着怪异服饰。

六、珍爱身心健康，不吸烟酗酒。

七、生活俭朴节约，不攀比浪费。

八、维护校园声誉，不诋毁校园。

九、遇事机智冷静，不打架斗殴。

十、男女交往有度，不有碍观瞻。

十一、心态平和豁达，不走极端。

学校是我家，美化靠大家，为了使同学们能够更好的`学习、生活，需要一个优美、清净、和谐、温馨的校园环境。我们是学校的主人，理应从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，告别不文明行为，创建一个文明和谐的校园。

同学们，我们的祖国是一个礼仪之邦，身为中华民族的子孙，身为文明的大学生，我们更应该从我做起，每时每刻注意自己言行文明,自觉践行《美院学生自律约定11条》，为我校之振兴、为校园之和谐，从小事做起、从自我做起，以文明行为，掀文明之风，创建和谐校园，展示文明形象，外塑形象，内强素质，全面提高我院学生的文明水平，做新时期合格的大学生!

美术学院分团委、学生会

20xx年xx月xx日

创建和谐校园手抄报篇十

老师们、同学们：

当前，沧州市正在开展创建省级文明城市活动，为构建文明、和谐而共同努力着。校园也是社会的重要组成部分。作为小学生，我们应该在创建文明城市的过程中贡献自己的一份力量，从我做起，从现在做起。在此，黄河路小学向全校师生发出以下倡议：

1、树立正气从我做起。用自己的行动传播文明的种子，带动身边的人，在家做文明的乖孩子，在校做文明的好学生，在社会做文明的好公民，树立小学生的良好风范，展现我校的良好风尚。

2、文明养成从我做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。我们要从身边的点滴小事做起，用文明的举止行为去感染别人，影响别人，努力营造温馨、和谐、文明的校园环境。

3、告别陋习从我做起。陋习不改，环境难做，要管好自己的嘴，不说粗话脏话，不随地吐痰;要管好自己的手，不损坏公物，不乱扔垃圾，不乱刻滥涂;要管好自己的腿，不踩踏草坪，不拥挤追逐，不进入网吧，要养成良好的学习生活习惯。

4、团结友善从我做起。师生之间、同学之间应互敬互爱、互帮互助。让爱心、善心、诚心、真心与我们同在，共同营造和谐美好的师生关系、同学关系，共建文明和谐的美好校园。

5、人人参与从我做起。告别不良行为，争做文明师生，重在人人参与。我们要以自己的实际行动呵护我们共同的校园，展示建设黄河路小学的良好形象。

老师们、同学们，新一轮创建文明城市的号角已经吹响，让我们携起手来，积极行动：从我做起，从小事做起，从现在做起，传承文明、践行文明，为沧州创建文明城市做出新的贡献!

倡议人：黄河路小学全体师生

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