最新我的偶像演讲稿(实用9篇)

我的偶像演讲稿篇一

亲爱的老师、同学们：

在本学期的学习中，我认识了有勇有谋的蔺相如、善于观察的田忌、为国牺牲的英雄赵一曼……其中，让我最敬佩的是全神贯注的罗丹。

1840年11月12日，法国雕塑家奥古斯特。罗丹在巴黎出生，他的一生，成就非凡。他既是19世纪最有影响力的雕塑家，也是一位伟大的老师。他的主要作品有家喻户晓的《思想者》、《手》和《吻》等。

在课文中讲的是他全神贯注工作的故事。一天，罗丹请挚友茨威格到家中做客，他给客人看了他新完成的女像雕塑。但是他突然发现有不好的地方，于是全神贯注地修改起来。他认真地修改了大约一个小时，终于完成了。

他已经完全沉浸在雕塑的世界里，把客人忘得一干二净，径直走出门去，关上了门，准备上锁，如果不是客人叫了一声，他就把客人锁在里面了。

他全神贯注做事，让我敬佩。我想：如果我们想做好一件事，难道不应该全神贯注吗？

这就是我的偶像——全神贯注的罗丹。

我的偶像演讲稿篇二

各位老师、各位同学：

大家好!

同学们，你们有自己心中的偶像吗?你们知道我心中的偶像是谁吗?让我大声地告诉你们吧——是周恩来总理。

周总理是毛主席风雨同舟的战友，是中华人民共和国的缔造者之一，也是新中国的首任总理。他一生酷爱读书。在东关模范学校读书时，他除了学习学校安排的课程，还经常利用课余时间，去图书馆和阅览室博览群书。投身革命后，无论工作多么繁忙，他都不曾放松学习。全国解放后，他经常与邓颖超奶奶互勉：要努力学习，适应时代的要求，跟上时代的步伐，站在时代的前列。

同学们，我们要像周总理一样刻苦好学，在平时的学习、生活中勤思好问，积累课内外知识，丰富自己的内心世界，提升自己的品位，让自己学有所成，为振兴祖国而奋斗!

谢谢大家!

我的偶像演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们：

大家好!

每个人心目中都会有一个偶像。比如凡高啊，爱因斯坦啊，牛顿啊。等等好多，而我心目中的偶像就是现代很流行的节目主持人和歌手，即将被选送到中心电视台的“黑牡丹”朱丹。

每次电视上一出现朱丹，我就欣喜若狂。就算这个节目演到深夜，我也一点都不厌倦的看完。固然这样会影响睡眠质量，但是我实在是抵抗不了朱丹那煽动节目观众的那股热情的诱惑。我每次上电脑，必定会选浏览一下她们这档节目并听听她们的歌陪我玩电脑，每次都让我如痴如醉，击节称快。

有一天，我正在看电视。当然是看关于朱丹主持的电视了。不知不觉已经看了一下午了，妈妈已经做好了饭菜，叫我往吃饭。喊了好几声我都没闻声。还是妈妈过来把电视关了我才回过神来。可见我对朱丹这档节目是多么喜爱。

我的理想也是当一名节目主持人，就像朱丹一样的节目主持人。但是我知道，每一个名人之后，都背负着无数的汗水。就算是这样，我也不回被困难吓倒。我会从现在开始好好学习，努力当一个出名的节目主持人。

我的偶像演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们：

大家好!

雷锋——这个多么耀眼，多么令人感到骄傲，多么让人熟悉的名字。他无私奉献、助人为乐的高尚品质持续影响着我们中国的几代人。一提起雷锋，大家都会为他竖起大拇指，来赞扬他那伟大的精神。我要对大家说一句话：“我们至今仍要学习雷锋，把雷锋精神不断地学习下去。”雷锋精神无疑是崇高的，但它并不是高不可攀、众人难以达到的，只要我们人人都有一颗爱心，我们的世界处处都会有雷锋的精神。

雷锋叔叔做的都好事很多，有这样一个故事：有一次，雷锋叔叔冒雨去沈阳。路上，雷锋叔叔看见一位妇女背着一个小孩，还领着一个小女孩正艰难地向车站走去。雷锋叔叔见了，脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她们一起来到车站。雷锋叔叔也把自己带的馒头给了她们，让她们吃。那位妇女感激地说：“同志，谢谢你，请问你叫什么名字?”雷锋叔叔却说：“我叫解放军，就住在中国。”说完，就匆匆地离去了。看了这个故事，我的心里很感动，觉得雷锋叔叔真是太好了!

现在，我们学校也有许多“活雷锋”，比如说有的同学扶着爷爷奶奶过马路，有的同学在公交车上给老奶奶让座，有的同学拾金不昧，还有的同学乐于助人……总之，校园里的“活雷锋”可真多!

我相信，只要人人献出一点爱，人间永远就会是春天!

我的偶像演讲稿篇五

亲爱的老师、同学们：

大家好!

我有一个偶像，她就是我们的班主任张老师。

张老师有一头乌黑的头发，眼睛像葡萄一样又大又亮，嘴唇像樱桃一样红，皮肤像白雪公主一样美，配着苗条的身材，张老师完美无缺。

张老师非常有学问，她看过很多很多的书，也每天带领着我们一起在书的.海洋里遨游，让我们自由享受阅读的乐趣。上课时，张老师笑盈盈地走进教室，她用动听的语言给我们讲课，用和蔼可亲的目光看着每一位同学，如果哪个小朋友做小动作了，老师会用犀利的目光盯着他看，好像在说：“上课要专心啊!”张老师对我们要求很严格。她说过不让我们照抄，那是为我们好。如果有的同学照抄了，张老师就会让他坐在讲台上写作业。下课时，张老师会变成小朋友和我们一起高兴地玩耍，总是逗得我们开怀大笑。

我们非常爱张老师，张老师也很爱我们，最后祝愿我们亲爱的张老师青春永驻，虎虎生威，天天快乐，万事如意!

我的偶像演讲稿篇六

尊敬的老师、同学们：

大家好！今天我要演讲的题目是朝着心中的那束光前进。

开始演讲之前，我想问一个问题，在座的各位同学，有没有追过星呢？如果追过，那你们追星的标准是什么？是要长得好看？唱歌好听？还是要演技高超？我想，答案五花八门。但我想说的是，追什么样的星，关乎个人选择，也关乎于价值取向。

过曾国藩。在毛泽东青年时期，他潜心研究曾氏文集，得出了“愚以近人，独服曾文正”的结论，他把《曾胡治兵语录》当做教导高级将领的教科书，自己又将《曾文正公全集》常置案旁，终生拜读不缀。

前两个月，刚获得“共和国勋章”的钟南山院士回到广州医科大学，学校师生当晚手举灯海，共拉横幅迎接钟老回校，现场人心沸腾，学生都一起高喊“南山风骨，国士无双”的欢迎口号。同学们，这算不算追星呢？当然算了。钟南山，一个在“特殊时期”家喻户晓的名字。他严谨，严肃，不苟言笑；率真，认真负责，魅力十足，温和待人。他是，一无反顾的勇敢战士，是众望所归的道德楷模，他用自己的一言一行，书写着妙手仁心的医者传奇。85岁的钟南山，至今仍坚守在临床一线，正是因为这些特质，使得学生们狂热的追随他，把他视为人生道路上的目标。

红和各路明星偶像。偶像的变化反映出时代的发展变化，也反映出不同时代。

思想。

观念的变化，我今天所说，不是为了让大家放弃现在所追的明星，而是要静下心来想一想，所要追捧的偶像到底该是什么样的？偶像的含义到底是什么？答案是：他们并不是你生活的终极意义，而是能带给你勇气和正能量，承担榜样力量，为粉丝。

提供。

积极向上的力量的人。钟南山也在。

第三届。

世界顶尖科学家论坛上提到，成为偶像的目的，是要更好地消除青年人对偶像的盲从。现在有学生追捧钟南山、李兰娟、袁隆平等名人伟士，不正反映了现代青年对于正确选择优质偶像越来越强的能力吗？

追什么样的星关乎个人选择，也关乎社会价值取向。追崇那些推动时代进步的人，并努力向他们靠近，即便达不到其高度，但人生应志怀高远而有动力，因奋斗而多彩。涓滴汇融，世界因我们每个人的努力而更美好。

谢谢大家！

瞿圣欣。

2020。

年11月20日

我的偶像演讲稿篇七

亲爱的老师、同学们：

大家好!

大家知道吗?我心中的偶像就是“黄色炸药之父”——阿尔弗雷德·贝恩哈德·诺贝尔。

诺贝尔是一个永不放弃的科学家。虽然，诺贝尔因为实验室爆炸而失去了弟弟埃米尔和4个工作人员，但是他还是坚持实验。最后，他发明了强力炸药。在发明炸药后，诺贝尔写了一封信，写完信后，便在1896年12月10日凌晨二时去世了。

我敬佩诺贝尔，敬佩诺贝尔的.一生，那多彩的一生，精彩的一生……诺贝尔，我心中的偶像，了不起的科学家!

我的偶像演讲稿篇八

亲爱的老师、同学们：

大家好！

我有一个偶像，她就是我们的班主任张老师。

张老师有一头乌黑的头发，眼睛像葡萄一样又大又亮，嘴唇像樱桃一样红，皮肤像白雪公主一样美，配着苗条的身材，张老师完美无缺。

业。下课时，张老师会变成小朋友和我们一起高兴地玩耍，总是逗得我们开怀大笑。

我们非常爱张老师，张老师也很爱我们，最后祝愿我们亲爱的张老师青春永驻，虎虎生威，天天快乐，万事如意！

我的偶像演讲稿篇九

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

面前荏弱的学生。我还记得小学陪同我们渡过无数个春秋的张教员，她在我的生射中影响甚深。她告诉我们何处是坎坷，叮嘱我们颠仆后不必抛却，要向前看；在阳光下，她告诉我们若何遁藏风雨。

但她不忍见我们的挫折与伤痕，所以死力地让我们避免被自己的棱角所伤，以至未雨绸缪地为我们框定了若何是勤学生的所为、思惟。我还记得那功课本上的一个个小红五角星（100分才能盖的）；天天午读必念的《小学生守则》……童年是辉煌的阳光，小学教员则是阳光的太阳，用一种简单的'爱，一种竭诚的爱照亮我们。中学的教员是我们和衷共济的旅伴。跟着岁月的流逝，我们一天一xx长年夜，思惟也逐步成熟，起头懂得成长的事理，处事的正误，同时也有青春的懊恼，做人的无奈。但中学教员潇洒地弃置了“师者为尊”的古训，成为我们亦师亦友的指引者。

他们眼中不再谛视“乖”与“不乖”，而是以深挚的学识，矫捷的教学、长久的热情与坚韧的毅力，指导我穿行于数学公式、古今诗词、酸碱盐、english……有时辰为一道难题、一个问题，甚至一个生僻字而废寝忘食，或者为建造一个为明天上课的教学软件而今夜达旦。他们也有自己的糊口，自己的家庭，但他们深藏疏忽怙恃妻儿的忸捏，深藏心里的倦怠，天天给我们的又是一个辉煌的笑脸。青春是宽敞宽年夜旷达的年夜海，中学教员则是年夜海中的渡轮，在暴风雨中穿行，为的只是把我们护送到彼岸，但支出的就只有年夜海知道。从小学到中学，每一份来自教员的分歧条理分歧气概的爱，如同阳春三月的暖，黎明前的曙光，牵着我们的手，拍着我们的肩，照着我们的路前进。若何酬报师恩？请让我说声：“教员，你是我永远的偶像。”