义教活动总结 义教活动总结
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“国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来”。授人玫瑰,手有余香;奉献爱心,收获希望。让我们都奉献一片爱心,点燃一个又一个孩子的希望;让我们都伸出双手,托起一个又一个明日的太阳。为此,20xx年11月11日下午,由机电工程学部学生会青年志愿团承办的,同时也我们也邀请到院记者团,系部学生会信调部协办,系部主席团,举行了到学校隔壁的小学---石滩镇四丰小学,进行义教活动。义教活动的主题是“爱---由你我传递”,希望通过这次的爱心义教活动能够拓展小学生的视野,丰富他们的课余生活。同时,通过这次活动展现大学生的风采,让大学生在义教中奉献自己的爱心。我们都知道,一份关爱,就能改变一个人一生的命运;一个机会,就能成为对社会有用的人才。也许我们并不善长教育,但我们有一颗感恩的心、这颗爱心就是我们圆梦的地方。
我们在活动的准备方面做得非常充足,从10月31--11月2号到全院进行活动的宣传,然后11月2—3号进行教员面试,4号晚上进行教员动员大会,5—9号期间准备义教活动的内容.这次义教的宣传效果还不错,全院有200多人来参加面试,在这200多人中,我们挑选出30为优秀的教员到四丰小学进行义教。由于四丰小学比较小,一共有6个年级,而每个年级就只有一个班,因此,每6个教员就负责一个年级。
11月11日下午1:30分,我们集合好,就步行到四丰小学,一路上,教员们有说有笑的,从满了激情,时间过得真快,大约15分钟我们就到了四丰小学。四丰小学的学生们早早就在操场上集合好欢迎我们的到来。很快,教员们便带领好班级回到教室,义教活动便开始了......在课内教学一个小时,我们的教员们都是教小朋友们一些课外的知识,例如趣味英语课,教小朋友画画,画喜羊羊等卡通人物,还有一些教他们手动画油画,有些还教他们变小魔术等等,同时教室外活动也非常丰富多彩,老鹰捉小鸡,折纸,123木头人,跳绳,丢手绢等等。无论是在教室内或者是教室外的活动,教员们和小朋友都玩得很开心,看到他们灿烂的笑容,我们也会感到非常开心,感到非常温暖。除此之外,我们青年志愿团还买了一颗小树苗,在四丰小学的花园里栽种下来,留作纪念,同时也希望,四丰小学的小朋友也能像这颗小树一样无论风吹雨打都能够健康茁壮成长。
这次的活动总体上来说是成功的,比较顺利的。小朋友们比较积极,教员也表现的很积极,取得了很好的效果。每一个教员在这次的活动中不仅仅提高了自己的综合能力,也在这次活动中获得了更多的快乐,更多的友谊;不仅是教员,那些小朋友也得到了许多了快乐,丰富了课余生活。虽然这次义教活动举办的比较成功,但是也存在着一些缺点,在颁发礼品的时候虽然大家做过一些预防措施,但是还是出现了一些小朋友哄抢奖品现象,在室外玩游戏的时候,那些小朋友表现得太活跃了,场面一时难以控制,在整队的时候花费了太多的时间,以至于教员们准备的其他一些游戏没有派上用场。
总而言之,机电工程学部学生会青年志愿团义教队是一个温磬的家,每次看到义教人员晶莹的眼睛,看他们清纯的脸,他们的热情,他们的付出,都将影响他们身边的每一个人,心灵不觉震撼,他们都将成为身边人行动的坐标,指引着身边的人。今次是我们去义教,其实更多的是他们在告诉我们一些东西,不纯粹是用言语,更是用他们的态度,对生活、对挫折的乐观积极的态度!“与我同行,把爱进行”,相信青年志愿团能够把我们的爱传承下去,把温暖洒遍我们走过的每一片土地。
个人义教心得体会因为团评要求要收集好几份心得体会之类的资料,我打 开“我的文档” ,找了许久也只看到上一学年写的《义教心 得》 ,仔细看了一遍,发觉那依然还是我的心声啊,感觉还 是那么真实! ——写在前面 天空依旧那么晴朗,白云悠悠飘荡,然而我的心,却因 着这第一次义教而百感交集。
上课前,我已经仔细地把备课本看了不下五遍。就要面 对一群活泼聪明而又有所叛逆的小学生,我真担心自己会过 于紧张,讲解得不够清晰,或者课堂上会有什么突发事件令 自己束手无策。而刚走进东联小学校门的时候,几个小男生 便在校园里大喊起来: “老师们来啦! ”那一刻,我似乎觉得 自己已然是一名老师,手上的书也猛地变沉了许多。
有人说:每个人都希望自己在所置身的那个圈子里有威 信。而当我走上教师讲台,轻轻擦去桌面上的灰尘,并微微 颤抖着在黑板上写下自己要讲的课题时,我却深深地体味到 要在一群十一二岁的学生面前树立威信的艰难。它需要适当 的微笑,适当的严肃,适当的自信,适当的谦卑,适当的宽 容……在适当的种种中还要掺入饱满的热情和足够的耐心。
虽然课已经结束了,但回味起当时自己的无所适从,心里依 然有些酸楚。
我发现如今的小学生真的和以前的我们大不一样。他们 更喜欢个性张扬,更喜欢尝试挑战,同时,少了一份安静, 一份理解和尊重,以及一颗懂得聆听的心。由此,不禁感慨 万分。
一堂课下来,我详细地讲解了三组例题,也让学生们到 黑板上做了几道练习题。四年级奥数,大概该这样吧,先讲 解后做相关练习,效果会比较好,我想。课后我尝试着与学 生们交流,七八岁的年龄差距,在他们身上我仍能找到久违 的童真。他们表露给我的,一张张都是真实的面孔,没有伪 善,也没有隐瞒。这让我感受到初为人师的快乐和真味。
渐渐地,也因着这第一次义教,我发现自己依然毫无怨 言地愿意承受口干舌燥呼吸粉笔灰的艰难,依然憧憬儿时梦 的伟大与美好……也许是爱上了每一次和童真的触碰。
但我不得不这样想,这义教只是一个尝试而已,路漫漫 实难求索,更何况尚未明确自己的方向。四年后的人生征程 是否要扛着责任和博爱一成不变地付出自己不求任何回报 的善良和耐心,做一名品德高尚的人民教师?实难明确地答 复自己。人生的十字路口何其之多,而许多方向都有实在的 意义,要走哪一条,也许会随着自身的思量而有所侧重。但 目前,我还是青睐教师这条路的。
我明白,作为教师,艰辛有时非言语能表达,一路上会 喝上苦水,洒下青春热汗,但最终所有的付出都会因为内心 至深的欣慰和感动而变得无价。是的,稳定的环境并不代表 平庸。每一个受尊敬的老师,他的生活总能过得充实而有价 值……发自内心的,我喜爱这新一代的孩子们。
自建国xx周年以来,我们的城市,百姓的生活发生了很多的变化。为进一步加强爱国主义思想教育,提升爱国主义情怀,迎接国庆xx周年。 2009年9月23日下午2:00,在12-202,070411班党代表及全班同学举行了以“祖国,我想对你说”为主题的庆祝国庆xx周年的活动。
在活动中,党代表通过一幅幅的照片,详细讲解了我国人民在生活学习上xx年的发展变化。xx年的变化是巨大的,党代表从服饰、求知之路,百姓生活、娱乐的众多角度,向同学讲述了贴近同学们生活的变化。50年代流行的绿色军帽、黄色背包。xx年代的军装,军帽,红袖章,腰上的皮带。1977年8月国家恢复了中断10年的高考,当年全国有570万人参加高考,录取27万人,录取比例为27:1。高考制度沿用至今,每年高考的人数也是呈逐年增加的趋势。
活动中,与会的党员、预备党员、入党积极分子围绕祖国的变化和想对祖国说的话,开展了热烈积极的讨论。
程莉:祖国在不断发展富强,但需要加强法制建设,特别是要加强官僚制度的建设。吃、喝、住、行各方面都在发展,说明xx年来人民生活水平不断提高。同时,我们的思想也得到了解放,我们热爱祖国、热爱人民。
李意如:虽然我们出生在80年代,远离了那个狂热追求红色的年代。但我们依然做的不错。我们坚决反对任何分裂祖国的言行,坚持一个中国的原则。我们共同支持奥运,四川受灾的地区,这些都说明了其实我们也有着一颗红色的心。
贺秋虹:从小的方面,比如从盐水冰棍到上口爱冰淇淋也能说明祖国无事不刻地在变化。
黄娟娟:奥运会的成功举办说明了我国综合国力的不断提高,国际地位日益显著。
通过本次学习活动,同学们回顾了发生在自己身边的众多变化,同时加深了对祖国的认识,对提高我们的爱国主义情怀,完善自身,提高自身素养,起到了一定的促进作用。
爱国主义教育,会激发大学生对祖国与民族的深刻了解和热爱,培养他们勇于探索、善于开拓的精神。因此,在广大学生的思想建设工作中,爱国主义教育须臾不可忽视。为了加强同学们的爱国的思想,引导同学们知国、爱国、报国,做到以了解祖国、学习爱国主义知识和有关理论为基础,激发大学生爱国主义情感,着力培养同学们树立投身建设社会主义新农村和实现中华民族伟大复兴的崇高人生目标。努力学习的用心行动,理性表达爱国主义思想。
作为新时代的一名学生,社会赋予的光荣的使命,要求广大学生们更加努力学习,更加勤奋工作,把爱国之情化为报国之志。要让爱国热情体此刻所承担的建设的使命、发展的使命、创新的使命上,把爱国热情凝聚成社会稳定、国家发展、民族振兴的共同意志,坚持中国特色社会主义道路,以进一步改革开放的姿态,坚定不移走向世界。爱国需要智慧和远见,充分表达爱国热情,切实做好自己的事情,以实际行动报效祖国。
我校开展了系列活动:
每周一全体同学身着整齐的校服,早早的就来到了升国旗的地点.随着主持人宣布升旗仪式的开始,国旗护卫队踏着铿锵有力的步伐来到了国旗台下.之后,管乐队奏起了神圣而庄严的国歌,在全体师生的注目礼下,鲜红的五星红旗伴随着国歌冉冉升起.此时此刻,同学们的心伴随着祖国母亲一齐搏动,在晨风中飘扬的国旗与朝阳朝晖相映,昭示着祖国的明天会更好!仪式第三项,全体同学用满腔的爱国热情唱响了国歌,嘹亮的'国歌声在空中久久回荡.然后,同学们举起右手,在国旗下庄严宣誓,用他们的肺腑之言来证明了自己对祖国的热爱,忠于人民的赤子之心,表达了勤奋努力,立志成材,在生活中忠诚执着,朴实无华,勇于攀登,刚毅厚重的决心.
透过极力宣传和认真学习爱国主义材料,在同学们的心中充满了爱国主义情操,同时开展学风建设,为同学们营造良好的学习氛围,为同学们表达自己的爱国热情创造了巨大的空间,全校也构成了一股强烈的“学习高潮”,认真学习报效祖国,努力实现中华民族的伟大复兴已成为每个学生的奋斗目标。
为进一步弘扬广大学生的爱国主情怀,借此时机开展主题班会,培养同学们爱国主义情怀,增强同学们追求理想的决心和毅力,坚定爱国主义信念。各班以讲述历史故事,认真学习爱国主义材料,以知识竞赛等形式展现同学们的爱国主义情怀,同学们用心参与,抒发自己的爱国情怀,表达自己的爱国热情,能够看出同学们的充分准备以及对爱国主义的充分认识。充分到达了本次活动的目的。
透过本次系列活动,到达对同学们的爱国主义思想的教育,提高了同学们的爱国思想觉悟以及提高了广大共青团员的政治素养。到达了良好的效果,各项活动圆满的举行,到达了本次活动的目的。
根据市文明办、市教育局《关于组织开展“向国旗敬礼”活动的通知》,我校结合本校实际情况,组织全体师生开展了多种形式的活动向国旗敬礼,现将活动小结如下:
我校积极组织全体师生,利用升国旗仪式为契机,采用歌唱国歌、少先队队歌和国旗下讲话,小广播分享国旗的故事及黑板报等多种形式。并借机开展了爱国主义教育,引导学生培养和践行社会主义核心价值观,树立听党话跟党走的信念,抒发学生热爱祖国、祝福祖国的感情,让学生更加坚定为实现中华民族伟大复兴而努力学习的远大志向。
本次活动形象生动的表达了我校全体师生对祖国的美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,教育和引导学生做一个热爱党、热爱祖国、热爱家乡的人。同在蓝天下,同在国旗下,同一个梦想,同一个家。我校将以此次活动为契机,进一步深化活动的思想内涵、拓展活动辐射力,引导学生增强爱国之情,树立报国之志,不断提升我校德育工作的实效性。
此次活动不仅唤起了新生们的中国魂,更是将爱国主义深深地刻进了大家的骨子里,提升了同学们的集体责任感与使命感,为学院营造了良好的爱国氛围。
爱国主义是中华民族的光荣传统,是推动中国社会前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分。下面小编给大家带来爱国主义教育活动总结,欢迎阅读!
三项教育办公室、当雄县教体局、当雄县中学三项教育领导小组以及当雄县中学的各处室。
本次爱国主义教育是在三项教育办公室的主要的思想下、在当雄县教体局的统一组织下、在德教处的统一管理下、在各班主任的统一指导下,以年级为大的单位、以班级为小单位进行的有组织有纪律的爱国主义教育。我校德教处拉布主任主持对广大学生于2015年9月1日开展了一次爱国主义教育动员大会,宣读了《当雄县中学爱国主义教育方案》,会议上校党支部书记嘎索同志给全校学生进行了深入的爱国主义教育,教育中讲述了西藏五十多年来所发生的巨大变化,生动形象地对学生进行了达赖集团给西藏的发展所带来的阻碍,使学生进一步懂得了分裂的巨大危害性,牢固树立起爱祖国、爱人民、爱新西藏、拥护党的领导。为此我校的爱国主义教育全面的展开。9月17日开始在我校又掀起了爱国主义学习教育阶段热潮,首先在爱国主义校办的统一领导和组织下在各班开展以爱国主义为体裁的主题班会。各班主任精心设计,周密布置下各班搞了形式多样的爱国主义主题班会。让学生从小就认识反对分裂,维护民族团结和祖国统一9月20日有我校德教处的安排下邀请政治老师(普次)做了全校性爱国主义教育讲座,培养他们对党,对祖国的美好情感,培养他们对祖国,对家乡的真情,培养他们对未来生活的热情,及崇尚科学,反对宗教。9月20日上午有我校爱教负责人利用德育走廊的图片对每个年级讲解了图片的内容,以直观形象的一幅幅画面,让学生真正了解到旧社会黑暗制度,让同学们在内心深处感受到现在的社会是很幸福很安定的。在我校深化爱国主义学习教育阶段,从不同的年级,不同的年龄,用多样的形式来教育和讲解爱国主义教育的意义及内涵。9月23日在我校以进以“新旧社会的对比,来揭批旧西藏的.真实面貌”为主题进行了一次全面的爱国主义教育,请退休老干部以他们的亲身经历来给同学们进行一次讲座。在学校的食堂里我校的900多名同学和班主任老师拥挤而又认真的听讲老革命家的人生。通过讲解新旧西藏历史对比,让同学们深刻的认识到旧西藏残酷的剥削与新西藏幸福的生活、旧西藏穷人上不起学与新西藏任何人都能上学等鲜明对比让同学们深刻认识到现在幸福的生活与受教育的条件是来之不易的,以此来达到爱国主义教育的目的。最后我校县宣传部副部长落桑旺堆同志进行了总结。9月26日又以“以真实的材料,让同学们认识到新旧西藏的区别”为主题进行了一次深入师心的爱国主义教育活动有德教处组织同时得到县宣传部的大力支持。学校的师生主动参加此次活动,参加人数近达800多。活动以真实的图片,从政治、经济、文化等不同的角度来展现新西藏的幸福生活与旧西藏的政治黑暗。在图片展的几个小时里同学们一边认真听解说员的解说,一边认真观看每一张图片,懂得了珍惜现有的幸福生活与受教育的大好时机。
在本次的爱国主义教育过程中同学们深刻认识到,从1951年西藏和平解放到现在西藏发生的翻天腹地的变化,以图片,讲座等各种方式使学生了解到旧西藏人民没有人权与新西藏人民当家作主的巨大变化,让同学们深刻认识到西藏是祖国不可分割的一部分,只有在祖国的大家庭中西藏人民才会有人权,只有在祖国的大家庭中西藏人民才会过上幸福的生活。通过教育,学生的爱国主义思想、集体荣誉感得到了全面的加强,增强了热爱社会主义祖国的信心和坚持努力学习科学文化知识,在本次的活动当中我们中学还参加了各种活动。
(1)以爱国主义教育为内容,给每个学生发放“关于家长对子女进行爱国主义教育”的书信,其内容包括:爱国主义教育的主要精神、爱国主义教育的主要目标、爱国主义教育的主要意义以及自己怎样做才能体现自己爱国的思想等多方面的内容,学校开展此次活动的主要目的是让学生从多方面、多层次、多角度的接受爱国主义教育。
(2)在教学楼正中央设置一个小黑板,以“每日一句”为主题进行爱国主义教育。这是在小黑板上每天写上一句关于爱国主义教育的内容如“我们的国旗是五星红旗”等让同学们在去上课或在下课时,自觉或不自觉进行学习,以此达到爱国主义教育的目的,此方法在学生当中获得了较好的成果。
在这次深化爱国主义集中教育活动中,同学们加强了对中国历史、历史的学习,彻底认清了达赖分裂祖国的反动本质,大力弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神和以改革创新为核心的时代精神,进一步激发民族自尊心、自信心、和自豪感,牢固树立推进经济社会跨越试发展的雄心壮志、发奋学习、立志成才、报效祖国。
爱国主义教育一向是我校德育教育的主线,注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合,大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育,紧跟当前形势,以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。
(一)上好爱国主义教育第一课
每学期开学初我校都把爱国主义教育作为第一课,其中,有组织学生重温形势教育课的资料,从我国经济、政治、文化和社会建设的发展进步,感受以爱国主义为核心的时代精神,增强学生对中国共产党的热爱和对中国特色社会主义道路的认同,树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴作贡献的志向,培养爱国情感和爱国意识。
(二)国防教育大讲堂
为更好的让学生了解当前的国际形势,了解国家的发展动向,本学期学校特邀请国防教育校外辅导员崔凯同志为学生进行了题为居安思危唤醒国防意识,自强不息弘扬爱国精神的国防教育讲座活动。从什么是国防、国防教育的目、国家的国防状况以及世界格局的发展趋势等都作了详细的讲解,讲座不仅仅使学生获得了超多的国防知识,更是激发学生爱国热情和报效祖国的决心。
(三)走近伟人,学英烈事迹
榜样教育作为我校爱国主义教育的又一途径,在今年建国六十周年到来之际,我校以学伟人事迹传革命精神为主题开展了系列爱国教育活动,包括:
1、邀请周恩来总理的侄女周秉健女士到我校介绍她眼中的周总理,开展讲座活动并理解赠书。
2、开展向英烈学习读书活动。
3、利用学校红领巾广播向学生介绍伟人故事,讲述伟人事迹。
4、利用中古期望之星电视台为学生播放由队员们自己主持的伟人印象系列短片。
5、利用班队会时间组织学生收看《永远的丰碑》系列教育影片。
总之,多渠道引导全体学生向伟人学习,重温革命历史,发扬优良传统,感受民族精神和伟人的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心、自豪感、职责感和使命感,激发为祖国繁荣富强而不懈努力的志向。
本学期我校以献礼中华60年,争做合格小公民为开学主题,把爱国主义教育和小公民教育相结合,将爱国主义的教育资料渗透到日常的学习生活中。
(一)红色教育
每周一的升旗仪式是对学生进行爱国主义教育的最好时机,高唱国歌,旗下演讲,充分抓住这一有利时机,以团带队,进一步加强对学生的爱国主义教育。
(二)四个一教育
结合四个一活动,透过实践增强学生的爱国情感。今年学校组织全校同学到中华民族园参观,了解我国的56个民族,以及他们居住地的特点和自然风景、风俗习惯,了解我国各民族人民勤劳、勇敢、淳朴、智慧的事迹。透过学生的参观、学习,亲自走进民族小屋,触摸具有民族特点的器物,从而增强民族的认同感,到达对学生热爱祖国、热爱人民的教育。
(四)走进社区,增强小公民的职责感
一个社区就是一个小型的社会,带领学生走进社区,在社区中或是寻找一个岗位,或是体验一次服务,或是参加一次慰问,在活动中感受到自我的价值。我校多年与月坛街道组织开展小公民的教育活动,如走进三里河母亲居慰问孤寡老人、走进南沙沟社区与革命老人共庆六一等,这样的活动无疑丰富了学生的人生阅历,增强了学生的社会职责感,树立正确的价值观。
(五)结合阳光快车进校园活动,让学生欣赏爱国主义影片。
爱国主义教育是一项长期的教育任务,我们引导学生了解祖国的历史和现状,引导他们树立民族自尊心和自信心,树立对自己祖国的高度职责感和祖国利益高于切的思想,培养为祖国、为人民勇于献身的精神,激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心,为中华民族的伟大复兴而奋发图强。
爱国主义教育活动工作总结
中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族,在新的历史条件下,继续加强学生的爱国主义教育,引导学生树立中国特色社会主义共同理想,大力弘扬社会主义荣辱观,对于在学生中间高扬爱国主义旗帜,不断增强其民族自尊心、自信心和自豪感,具有十分重要的现实意义。
正确引导广大中小学生的爱国热情,全面贯彻落实教育部印发的关于正确引导中小学生爱国热情深入开展爱国主义教育的通知精神,我校积极在广大学生中开展了爱国主义教育活动。现将活动总结如下:
为确保本次爱国主义教育活动有效、规范、深入、有序地开展,根据学校德育工作计划,德育处及时制定了详实可行的活动实施方案。根据活动方案,学校迅速地成立了活动领导小组并制订了开展爱国主义教育活动的计划,层层落实责任、分解任务。随后召开了班主任会议,各班结合本班特色也相应地制定了任务明确、措施有力,便于操作的活动计划,形成有计划、有部署、有检查、有总结的开展过程,确保了本次活动的顺利实施。
按照活动方案,学校加强爱国主义教育的宣传力度,通过国旗下的演讲、主题黑板报、年级文化班级文化的宣传、12、9革命歌曲大家唱等,多渠道、深层次地宣传爱国主义精神,通过宣传营造校园良好氛围。在活动开始的始终,学校还坚持在学科教学中对学生进行爱国主义教育,并贯穿在学校教育教学的各个环节、各个方面,通过政治、语文、历史、地理等学科教学对学生进行爱国主义教育,发挥课堂教学主渠道作用。
按照活动实施方案,学校分阶段,持续地开展了形式多样的爱国主义教育活动,例如:
1、确定十月份为爱国主义教育月。十月各班开展了以爱国主义为主题的班队教育活动,并积极开展了革命歌曲大家唱的歌咏比赛活动。另外,学校以庆“十·一”国庆活动为契机,举行了新团员入团仪式。并结合读书节,开展了爱国人物、爱国诗歌的知识竞赛活动。
2、在十二月份,学校以庆“元旦”活动为契机,举办了12、9的爱国活动,对学生进行直观、形象的教育。
3、在九月份开学伊始,学校便结合新学年的开学典礼,加强对新生的入学教育。结合军训成果的展示,宣传爱国主义教育。
本年度爱国主义教育活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的意义。爱国主义教育需要学校、家庭、社会的共同参与,并值得我们长期性不间断地继续开展实施。这一活动的开展,有利于增强学生们的爱国意识,但要想改进学生们的思想道德建设,还任重而道远,需要我们进行不懈地努力。
中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。现在,我国人民在建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线指引下,大力发展社会主义经济,努力建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家。在新的历史条件下,继承和发扬爱国主义传统,对于振奋民族精神,凝聚全民族力量,团结全国各族人民,自力更生,艰苦创业,为中华民族的振兴而奋斗,具有十分重要的现实意义。我校高度重视这项工作,积极开展爱国主义教育活动。
学校是对青少年进行教育的重要场所,我们把爱国主义教育贯穿到教学、育人全过程中去,特别是发挥好课堂教学主渠道的作用。严格按照国家教委颁发的《中小学加强中国近代、现代史及国情教育的总体纲要》的要求,制定各学科(包括自然学科在内)爱国主义教育的分科计划,把爱国主义教育的内容分解,贯穿到各相关学科的课堂教学中去,开设了以爱国主义教育为主要内容的专题讲座。积极开辟爱国主义教育的校外课堂,对学生进行直观、形象的教育。并组织学生参加适当的生产劳动、社会实践等活动,增强他们对工农兵的感情和对国家的责任感。广大教师参加适当的生产劳动、社会实践等活动,增强他们对工农兵的感情和对国家的责任感。广大教师在爱国主义教育中身体力行,为青少年做出榜样。
针对青少年的特点,注意运用影视、书刊、音乐、戏剧、美术、故事会等形式,为广大青少年提供丰富、生动的爱国主义教材。认真贯彻落实中央宣传部、国家教委、广播影视部、文化部《关于运用优秀影视片在全国中小学开展爱国主义教育的通知》(教基[1993]17号),并将这些优秀影视片纳入教学、教育计划,扎扎实实做好放映、观看、宣传、教育工作,坚持不懈地抓下去。
运用爱国主义教育基地开展活动,精心设计,周密组织。科学安排活动内容,注意思想性和艺术性,结合重要节日、纪念日、组织参观、瞻仰活动;结合特定的教育主题,组织社会考察和社会实践活动;结合参观、瞻仰、考察,组织开展征文、主题演讲会、专题讲座、知识竞赛等教育活动。注重利用纪念活动作为弘扬爱国主义精神,激发群众爱国主义热情的重要工作。特别是元旦、春节和“五一”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等重要节日的庆祝活动要突出爱国主义的内容。
以贯彻落实《爱国主义教育实施纲要》、《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》以育人为本、反对民族分裂、维护祖国统一为核心、重在实践、教育、引导学生树立中国特色社会主心、自信心和自豪感、努力培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、具体实施过程
根据学生身心发展特点和规律,围绕爱国主义教育,全面落实“十个一”主题教育活动。
1、开展爱国读书活动。以爱国主义教育为红线主义教育及民主法制、国防教育、文明礼仪教育有机结合形成整体和德育框架。要求各班利用学校图书室,教师利用阅读课进行阅读引领。学生写出读后感评出读书活动先进个人。
2、开展爱国主义主题征文活动。主要组织学生结合爱国主义读书活动、观红色电影活动等效祖国、建设家乡的自觉性。
3、开展爱国主义教育主题班会。各班级根据学校统一计划组织开展“爱祖国、爱家乡、爱学校”主题班会。使同学们对祖国的成就和文化感到自豪得成效。
4、开展爱国主义知识竞赛。结合改革开放三十年的伟大成就及学校校园文化建设,开展知识竞赛活动,培养广大青少年的爱国主义感情,提高他们的爱国主义觉悟,引导他们树立正确的理想、信念和人生观、价值观。
5、开展爱国主义讲故事比赛。展现新时期青少年热爱祖国、奋发进取的精神面貌,使每个学生在参与讲故事活动中感受到爱家乡、爱祖国的教育。
6、观看一部爱国主义影视片。各年级要把爱国主义教育活动作为学生假期生活的重要内容,要在放假离校前对学生提出明确的活动要求。
7、开展“爱祖国、唱红歌”主题歌咏活动。充分发挥校园广播站的作用,做到让红歌响遍校园的每个角落。
8、组织一次爱国主义经典诵读活动。充分利用地方课程和品德课程,开展中华古诗文经典诵读活动。使诵读活动成为学生接受爱国主义教育最经常、最基本的途径。
9、开展奖励表彰。为进一步激励全校教师和学生的积极性,每学年都要评选出优秀教师和学生,并且及时表彰这些优秀教师和优秀学生。
10、开展一次爱国主义教育实践活动。参观爱国主义教育实践活动。
三、组织管理
1、德育办与少队携手加强对活动的组织领导精心组织狠抓落实。
2、各班主任要高度重视认真做好“十个一”活动的组织发动和过程开展工作充分挖掘开展此项活动的有效资源千方百计通过多形式、多渠道、多角度、多方位开展活动,使活动扎实有效让学生从“十个一”实践活动中得到体验、受到教育。
3、加强信息交流各班及时上报活动开展情况学校将不定期深入到班级了解活动开展情况和效果随时予以通报。
总之,通过“十个一”爱国主义教育专题活动要引导和教育全体学生树立远大理想、培养青少年爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的深厚感情。
为加强与改进我院大学生思想政治工作,大力推进社会主义核心价值体系的学习教育,有效引领大学生树立正确的理想信念,职业发展中心思政教研室在爱国主义教育活动月期间开展如下工作,现总结如下:
一、充分发挥课堂主渠道作用
(一)加强集体备课
思想政治理论课是加强大学生思想政治工作的主渠道,职业发展中心思政教研室组织开展专题集体备课会,认真学习省委书记吉炳轩同志在哈工大的专题报告,领会报告精神,并融入课堂教学中。每次备课会上,教师们集思广益、畅所欲言,为上好每一节课做好教学内容、教学方法、教学形式的准备。
(二)推出精彩一课
思政教师要结合当前形势,通过进一步推进《时事讲坛》系列课程,引导学生认清爱国主义的本质,牢记历史使命,提升广大学生的历史责任感,明确目标,促进成长。具体课程主题如下:
1、《中美关系》
中美关系是当今世界上最重要的双边关系之一。从历史上看,影响中美关系的因素很多。此次讲座从国际格局、经济和意识形态、地缘政治和国家利益以及彼此处理双边关系的政策等等分析中美之间50多年来关系的历史,指出中美关系虽然存在着许多的矛盾和冲突,还有许多敏感问题的存在,但中美关系终将会沿着健康的轨道顺利前进。参加的同学来自于六个系的四十多个专业,反映很好。
2、《台湾局势和两岸关系》
台湾问题由来已久,虽然属于中国的内政问题,但却牵扯着许多国家的利益关系。这个问题是一个敏感问题,一直是师生关注的焦点。
民进党上台两年多来,台湾局势与两岸关系形势出现了一些新的变化,特别是陈水扁抛出“一边一国论”后,形势更趋复杂。但是从大的背景,20世纪后半期,两岸关系的基本格局已经形成,若干基本因素在较长的时间内难以发生根本转变,今后台湾局势的发展将继续受到这一总体格局的制约。我们有能力保持两岸关系的相对稳定,继续推进两岸关系朝着有利于祖国统一的方向发展。
在讲座过程中,学生积极发言发表他们的看法,虽然观点还是比较幼稚,需要引导,但是爱国主义热情却十分的高涨,让我们思政课的教师感到非常欣慰。
3、《钓鱼岛事件和中国周边环境问题》
就“中国渔船与日本巡逻船在钓鱼岛海域发生相撞”引发的中日、中美、美日等国家之间一系列的外交问题。我们设计了一次《钓鱼岛事件和中国周边环境问题》的讲座。
在钓鱼岛问题上,美国还是一个关键因素。美国用钓鱼岛平衡中日关系,日本也想用钓鱼岛制约中美。美国对中国的需求大幅下降或急剧上升,日本都会打钓鱼岛牌。日本越来越重视钓鱼岛,意在东海油田。本次讲座,从钓鱼岛的历史地理环境出发,分析了钓鱼岛事件背后的新闻,意在分析中国的周边国际环境问题。
此次活动受到了学生空前的欢迎,在图书馆201后排和两边站满了听众,在讲座的现场,就有学生激情澎湃的发言,极大地振奋了学生的爱国主义热情,收到了非常好的教学效果。
二、精心组织各种爱国主义教育活动
思政教研室青年马克思主义发展学会围绕“时代、使命、理想”的主题,开展爱国主义教育活动,激发学生的爱国主义情怀,使学生在活动中受到教育,从而坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观。具体活动主题如下:
1、《“中国红、中华情”杯演讲比赛》
参赛的六个系的十七名选手分别从社会主义国家建设成就、青年大学生的历史责任等多个角度歌颂祖国、抒发爱国之情,现场群情激昂、气氛热烈。青年马克思主义发展学会会长郭将军同学的激情演讲,更是把比赛推向了高潮。
此次活动得到了学院副院长、职业发展中心主任张振笋的关注,亲临大赛现场进行总结,充分肯定了此次活动的积极意义,并希望同学们通过多读书开拓视野,多参加社团活动以培养组织管理能力,多参加演讲活动学会表达,努力成为“仰望星空、脚踏实地,顶天立地有本事”的大学生。
2、红歌会比赛
10月21日晚我们在学院图书馆201报告厅举行了红歌会比赛,这项活动同时也是本学期思想政治理论课的实践活动之一。
来自学院六个系的大一和大二学生共300多人参加了红歌会,16名学生选手分别演唱了《中国人》、《为了谁》、《长江之歌》等经典革命歌曲,现场气氛火爆热烈,高潮迭起。最终,汽检094班谭战飞同学以一曲《大中国》获得了本次红歌会演唱比赛一等奖,另有两名同学获得二等奖,三名同学获得三等奖。
教研室通过组织开展“唱响红歌”寓教于活动,倡导学生积极参与,促进认识自我、了解社会,在体验中思考与提升,增强责任心与使命感。
3、红日话剧比赛
通过一部话剧,一个故事的形式,思政教研室在我校的大一和大二学生中广泛征集优秀的红日革命话剧作品,精心排练,让学生自己演绎一段段激情往事。穿越了时空阻隔、亲历战火纷飞的革命年代,让红色火焰再度燃烧的热情照亮学生前进的征程。这种形式受到学生的广泛关注和参与,有的系已经报够了名额,还给我们打电话,要求再加一个节目。我们觉得这种形式很好,不仅能够促使学生了解历史,而且能够激发爱国主义情怀,达到了潜移默化中寓教于无形的目的。
三、思考:
虽然轰轰烈烈的爱国主义教育活动月硝烟散去,但是经验值得发扬光大,教育意义值得教师思考,给学生留下了的是虽经岁月变迁而不会褪色的爱国主义热情!在我们思政教研室的全体教师心中,永远的爱国主义教育活动月不会远去!
每周一全体同学身着整齐的校服,早早的就来到了升国旗的地点。随着主持人宣布升旗仪式的开始,国旗护卫队踏着铿锵有力的步伐来到了国旗台下。接着,管乐队奏起了神圣而庄严的国歌,在全体师生的注目礼下,鲜红的五星红旗伴随着国歌冉冉升起。此时此刻,同学们的心伴随着祖国母亲一起搏动,在晨风中飘扬的国旗与朝阳朝晖相映,昭示着祖国的明天会更好!仪式第三项,全体同学用满腔的爱国热情唱响了国歌,嘹亮的国歌声在空中久久回荡。然后,同学们举起右手,在国旗下庄严宣誓,用他们的肺腑之言来表明了自己对祖国的热爱,忠于人民的赤子之心,表达了勤奋努力,立志成材,在生活中忠诚执着,朴实无华,勇于攀登,刚毅厚重的决心。
通过极力宣传和认真学习爱国主义材料,在同学们的心中充满了爱国主义情操,同时开展学风建设,为同学们营造良好的学习氛围,为同学们表达自己的爱国热情创造了巨大的空间,全校也形成了一股强烈的“学习高潮”,认真学习报效祖国,努力实现中华民族的伟大复兴已成为每个学生的奋斗目标。
为进一步弘扬广大学生的爱国主情怀,借此时机开展主题班会,培养同学们爱国主义情怀,增强同学们追求理想的决心和毅力,坚定爱国主义信念。各班以讲述历史故事,认真学习爱国主义材料,以知识竞赛等形式展现同学们的爱国主义情怀,同学们积极参与,抒发自己的爱国情怀,表达自己的爱国热情,可以看出同学们的充分准备以及对爱国主义的充分认识。充分达到了本次活动的目的。
通过本次系列活动,达到对同学们的爱国主义思想的教育,提高了同学们的爱国思想觉悟以及提高了广大共青团员的政治素养。达到了良好的效果,各项活动圆满的举行,达到了本次活动的目的。
大里街道办事处位于华育楼小区,共有15个社区,管辖昌乐、幸福花园、凤凰园、建科楼、金色家园、丽景琴园、东大里、华育楼、银安楼、勤源里、铁路楼、畅春园、军安里、军鑫里、尚座花园15个社区,常住居民50450人,是全市新建小区最集中,人口密度较大的街道之一。
街道在街道党(工)委和街道办事处的共同领导下开展各项工作,对辖区内的社区管理、社区服务、社区经济、社区文化行使组织领导、综合协调、执法监督检查等行政管理职能,对地区性、社会性、群众性、公益性的工作负全面责任。街道办事处下设五大办公室,即党政办公室、城市管理办公室、社会事务办公室、社区经济办公室、综合治理办公室。
一直以来,我街道党工委把爱国主义教育和宣传工作作为街道宣传工作的重心来抓,通过等一系列丰富多样的“爱国主义”主题活动,把继承优良传统与弘扬时代精神有机地结合起来,以不同的视角和方式向广大人民群众进行了爱国主义教育与宣传,促使人们群众了解和思考“爱国主义”的含意,以更强的爱国热情投入社会主义建设事业中,较好地发挥了宣传思想工作对促进改革发展、维护社会稳定的重要作用。
一、街道爱国主义教育的指导思想和基本方法
1、指导思想。以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指导,坚持《纲要》中“四个有利于”的爱国主义教育基本指导思想,以青少年教育为重点,认真进行以中国近现代史和基本国情、市情、区情和街情为主要内容的爱国主义、集体主义、社会主义教育以及中华民族传统美德和优秀文化传统教育,深入开展“可爱的唐山我的家”爱国主义教育实践系列活动。通过教育,振奋民族精神,增强爱祖国、爱人民、爱唐山、爱街道的情感,做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,共同为实现市、区和街道的经济社会发展目标而奋斗。
2、基本方法。街道的爱国主义教育应按照“总体规划、分步实施、统分结合、立足基层、突出重点、务求实效”的思路,坚持“建立制度、运用载体、开展活动、树立典型”等行之有效的做法,设计和组织爱国主义教育实践活动。
二、多项举措、开展爱国主义教育活动
生动活泼地开展各种教育实践活动,把爱国主义教育纳入各种文明单位的创建、考核、评比的内容。通过深入开展“创建文明街道”、“文明安全小区”、“青年志愿者”、以及拥军优属,为军烈属做好事等活动,增强居民特别是青少年的爱国情感和意识。
(一)、为进一步加强街道社区文化建设,丰富社区居民文化生活,提升居民幸福指数,营造和谐美好社区氛围。大里街道办事处联合唐山市书画协会、路北文体局共同举办“唐山市‘和谐大里杯’书法、绘画、篆刻、摄影大赛”。大赛自20xx年5月初在市级主要媒体发布征稿启事,向全市征集作品,共分书法、绘画、篆刻、摄影四大类。截至8月底截稿,共征集作品500余幅,由我市资深专家组成评审组,经公平、公正、公开的评选,共评选出130余幅获奖作品。9月15日在市群星剧场召开颁奖大会,同时对入选作品进行为期7天的展览,为我市各界特别是民间书画爱好者提高艺术水平、交流书画技艺搭建一个平台,吸纳广大书画、摄影爱好者积极参与书画、摄影创作,讴歌伟大祖国,颂扬和谐社会,唱响社会主义主旋律,也为我市创建“文化名城”做出自己的贡献。
(二)、为迎接即将到来的祖国60华诞,大里街道于20xx年5月15日在玫瑰广场举办唱响红歌、唱响未来大型歌会。区委常委常务副区长吕素青、区委党委组织部长宗玉田、区委组织部副部长区人事劳动和社会保障局局长赵晓梅、区社保局局长张建光、区组织部副部长刘军、区组织部副部长高永、区组织部副部长吴增涛、市社保局社会化管理处副处长高金艳、区文体局局长副局长刘晓静、大里街道党工委书记潘宝生、大里街道党工委副书记,办事处主任王瑾等领导出席了此次歌会。来自大里街道十八个社区的近六百名企业退管人员共演唱了29首脍炙人口的歌曲,歌会取得了圆满成功。
(三)、大力宣传爱国先进典型,充分发挥典型的示范作用。街道的中心墙报,居委的宣传栏,结合了革命领袖、革命先烈和著名爱国者的诞辰或纪念活动,宣传学习他们的先进事迹。各街道树立了一批体现中华民族传统美德、具有时代特征的先进典型。通过召开表彰会和事迹报告会,用典型感染、教育和引导人们为振兴中华、振兴区街而开拓进取,拼搏奉献,使各类先进模范真正成为群众的典范,成为青少年崇敬学习的榜样。
三、各项志愿活动有序开展
(一)组织开展扶贫助困志愿服务。我街道建科社区的“小红帽”志愿者队伍是于20xx年成立,这支以离退休党员为主,以楼长、居民代表为辅的志愿者队伍成立初期只有32人,到现在发展到122人了,别看他们岁数大,可是对社区的贡献可不小。从城市宣管、帮扶济困、绿化保护、治安巡逻到社区的大事小事,却离不开他们的支持,所有的活动也少不了他们的身影。他们定期组织活动,每次都有主题,如“服务他人,奉献社会”、“送温暖,献爱心”等,更多的时候,哪里有困难,他们便出现在哪里;20xx年我街道东大里社区创办了河北省首家“道德银行”,以“奉献爱心、享受爱心”为运行理念,运行几年来,储户志愿者已达一千多人,大家捐款捐物捐(献)爱心,累计款物已达2万多元,受助人群达3000多人,在第24个国际志愿者日来临之际,东大里社区充分发挥道德银行作用,为广大低保特困户下发救助慰问品。依托社区市民中心、爱心救助服务站和道德银行等服务基地,广泛开展扶贫济困、敬老助老、帮孤助残等服务活动,通过结对子的方式,有针对性地为各类困难群众和弱势群体提供生活料理、医疗保健、法律援助、信息咨询、心理疏导、文体娱乐等方面的志愿服务,积极开展帮扶活动。
(二)组织开展“温暖空巢老人”主题志愿服务。以社区为依托组织志愿者采取“一助一”、“多助一”长期结对等方式,我街道昌乐社区在20xx年12月5日为空巢老人安装“爱心联情铃”,铃响人到,即使化解危机。并围绕健康主题,紧贴居民需求,组织社区志愿者为社区的空巢老人、老党员、残疾人、低保特困人员等40人送去医疗保健箱,配备医疗用品:温度计、纱布等医疗用品;通过此活动让大家树立健康理念,培养健康习惯,倡导居民健康生活。为空巢老人提供生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、法律援助服务,积极为他们排忧解难。
(三)组织开展环境保护志愿服务。我街道各社区都成立了环保绿化队,队伍成员经常维护社区内的花草树木,为小树培土、施肥,带头捡拾白色垃圾,对损坏花草树木的行为敢说敢管,宣传绿化环保知识。为社区的绿化环保做出了积极的贡献。今年国际志愿者服务日,建科楼社区开展“我为靓城添风采”活动。70多岁的志愿者郭仕文提前做好几个抄子,组织打捞湖面杂物。60多岁的志愿者李子珍、姜振生、郭作义、郭余等退休职工手拿着抹布擦拭护栏和座椅。孟凡剑、高秀珍和廉海岩等人不怕脏不怕累,清扫公厕卫生和擦拭公共厕所的墙壁。他们纷纷表示要向身边居民多宣传,树立“唐山是我家,建设靠大家”的观念,从自身做起,为建设美好家园做出应有的贡献。
(四)组织开展文明礼仪和文明公约宣讲志愿服务。通过“社区讲坛”、主题班会、团会、党员教育等途径在全区进行宣讲,推动文明礼仪知识和新《唐山市民文明公约》、《唐山市民公共行为规范》进社区,使文明礼仪知识在全社会广为普及。
(五)组织开展志愿服务理念宣传。大里街道认真总结“志愿者日”开展以来的经验,在街道领导带领下,铁路楼社区协调唐山职业技术学院临床医学系学生志愿者,在三老活动室的大院内,教授社区居民太极拳,20余名社区健身爱好者都参与了活动。我们要干好事、干实事,就不能光喊口号,要把把口号、信念到结合志愿服务活动中,不断壮大志愿者队伍。
四、“三位一体”,未成年人道德建设成效显著。
大里街道15个社区,每个社区都设有老年大学、科普教育基地、社区文明学校、未成年人活动基地等。特别是未成年人活动基地,每当节假日,各个社区都会充分利用自己的时间和活动场地开办第二课堂,把未成年人的思想道德建设作为一项重点工作开展。通过举办各种丰富多彩的专家讲座,例如如何提高自我保护意识,革命传统教育,道德法制教育,交通安全教育,环境卫生保护教育,如何帮助未成年人走出误区,普及性知识以及拒绝毒品,珍惜生命等向未少年进行教育宣传。如建科楼社区,利用社区图书阅览室4000多册书籍,找出适应未成年阅读的图书1400余册,定时开放阅览室,组织青少年借阅,通过书刊画报的阅读,使他们增长科学知识和社会知识。社区利用科普长廊、橱窗、板报等进行宣传教育,重点对心理教育,人格教育、责任教育等进行详细介绍,使广大未成年人随时随地获得最新的知识。在学习实践科学发展观活动中,丽景琴园的每日一知活动,将科学发展观内容贴在橱窗上,每日更换,方便少儿基地学生和居民学习。大里街道将未成年人思想道德建设工作渗透到街道工作的方方面面,使小学生的思想道德素养不断提升,并无声地内化为学生的自觉行动,使他们能够更健康更快乐的成长,也使我们的社区充满了文明和谐的阳光从而推动了文明社区的建设。同时也提高了家长教育的质量,使学校教育工作得到拓展和延伸,在学校教育、社区教育和家庭教育之间搭建了桥梁,为创建和谐幸福社会作出贡献。街道各个社区的未成年人思想道德建设工作形成了一个良好态势,为未成年学生成长成才打下了坚实的基础。
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