防溺水感悟汇总
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感悟可以是对某个人、某个事情或者某个道理的独特理解和领悟。感悟要有自己的独立思考,不被传统观念束缚。以下是一些著名人士的感悟分享,希望能够激发你的思考和灵感。
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生命每人都只有一次,这唯一的一次需要倍加爱惜。全国每年约有1。6万人死于意料之外,淹死的人每天就有40人左右。
水是人人都需要的东西,看表面它十分温顺,可它心中却隐藏杀机。水会无情的夺走你的生命,就像天上的流星一样一去不还。
我省某校4名初中生在还没有放暑假时结队偷偷去小溪里洗澡。在4人玩得快乐的时候,死神悄悄地走近了他们的身旁。而他们丝毫没有注意到危险的到来,还是在那里享受着溪水的凉爽。突然一名学生扑腾着沉入水中,同伴看见了就用我们的手抓着同伴的手。本想救同伴上来,可不料都一一沉入了水中。他们人走了,却留下了爸爸妈妈无限的痛苦。
烈日当空照,照的大家都想去洗个冷水澡。在这个时候,悲剧就开始了。某校小学三年级3人独自到小溪里洗澡,一名学生的脚抽筋了,日渐地沉入了水中。其他的两个同伴以为他在和他们玩捉迷藏就大声喊叫:“别玩了,快出来吧!”可同伴如何会听到呢?两人日渐感到事情不妙,就在水下找了几番,可就是找不到。在这危机的时刻,他们迅速离开了小溪。
水永远不会避开人,而人却可以避开水。让大家牢记这几个真实的教训。一失足成千古恨,不要让我们的生命变成流星。
水是生命之源,但是,它也像是一名“杀手”,把你带到地狱,或者让你到鬼门关那里走走。
一日,我和妈妈到聊城大学的东湖喂鱼。在我的右面,一对年轻的夫妻带着一个大约3岁多的男孩,惊险的一幕就发生在了这一家人的头上……爸爸带来了四个馒头和一盒鱼食,孩子和妈妈不一会就把馒头全部投进了湖中,惹得鱼儿争先恐后追逐、抢食。小男孩见没了馒头,就迫不及待地打开了鱼食的盒子,往湖中撒去。我当时看了他一眼,这位小朋友还在最上面的台阶上,应该是安全的。谁知他一步步挪下了台阶,到最下面的一个台阶时,脚底一滑,直接摔到了水里。他在水中挣扎着,水时不时地淹没了他的头,他的脸上全是水,已分不清是湖水还是眼泪?他的父亲见状立即跳进了湖里,把孩子捞起,抱在了怀中,而后递给了在岸上早已吓傻了的妈妈,孩子被救了上来!唉,要不是他的父亲,恐怕他。
危险,不仅会使我们自己难受,也会让家人为我们担心。正如《钢铁是怎样炼成的》的奥斯特洛夫斯基所说的:“人最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次。”所以,从现在起,我们每个人都要有安全意识,学会保护自己,远离危险,珍爱生命!
俗语说水火无情。刚进入夏季,大中小学学生溺水事件又频现报端,1个又1个鲜活的生命离我们而去,1个又1个血淋淋的事件再次为我们敲响了防溺水安全的警钟。
防溺水安全重于泰山。溺水事件的频发也值得我们沉思。纵观第1次溺水事件的产生,我们不难发现,这里面既有防溺水设施的缺位、漏位,也有遇溺大中小学学生对防溺水知识的缺泛。特别是紧急情况下自我保护和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在1个防字,重在提高大中小学生的防溺水安全意识,提升大中小学学生的.防溺水技能。学校应加强防溺水安全知识宣扬和教育,要通过观看幻灯片,参观图片展,以事实说话,以个案示人,让广大大中小学学生对防溺水有1种直观和形象的认识,从而牢记在脑,铭记在心。同时要定期不定期地组织展开防溺水安全演练,摹拟涨水场景,让学生身临其境,通过现场指点,教会学生防溺水的基本技能和救生要点。
固然,防溺水安全不是1个部门就可以解决的问题,应当建立起学校、家庭、社会3位1体防溺水机制。政府应积极发挥其职能作用,加大对湖、泊、河、塘、坝安全警示标志的设置,实现全覆盖,并加大巡查力度,做到全天候。
学校应发挥防溺水安全的主体作用,提高学生的防涨水安全的意识和技能。家庭是学生生活休息的另外一个主要场所,学生除在校学生外,很多业余时间都在家度过,而溺水事件集中产生时段也是在节假日和暑假当中。
究其缘由是家长的监管不到位,等到事情产生,后悔晚已。家长应承当起自己的职责,加强对自己子女的监管,时时教育和提示他们阔别水患。
目前由于溺水事件的频发,让学生家长谈水色变,制止游泳因而乎也就成了共鸣。制止游泳不亚于堵源截流。正确的方式应当是疏导,要教会孩子学会游泳,掌握1些游泳的基本技能,不至成为旱鸭子和称砣,从而从源头上最大限度地杜绝和减少溺水事件的产生。溺水猛于虎,但当我们面对频发的溺水事件时,我们不应当只扼腕叹息,而应当积极行动起来,共同构建起1道防溺水安全的生命屏障,让溺水阔别孩子,让溺水事件不再重演。
人最宝贵的是生命,生命对任何1个人来讲都10分重要,正如长篇小说《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基1样,虽然是生活中的强者,伟大的`战士但在人生的旅途中,他却遇到了诸多的不幸:双目失明,全身瘫痪即便这样他也没有放弃对生命的寻求,对健康身体的渴望,或许正是由于这样,他在文章中呼喊:“生命之火万岁”!
在学习中1些专业人士为我们讲述了如何进行溺水自救救他人,和1些游泳,防溺水的常识,这些方法让我们的平常安全知识增长了许多,也让我们认识到了平常生活的危害。
中小学生游泳4不要:
1、不要单独游泳要和大人同行。
2、不要到无救生人员的水域游泳。
3、不要的海江等不熟息的水域游泳,游泳前先要了解水下的环境。
4、不要马上下水应先做准备活动适应水温。
这些游泳常识不但可行,而且对每个人来讲都是1笔10分宝贵的财富。中国传统称60岁为花甲,70岁为古稀,即便以现代的医疗条件和生活条件,能活到xx岁担负也不是太多,所以我们要珍惜生命从现在开始珍重自己的生命吧!
酷热的夏天,游泳是最热门的活动,除室内室外游泳池,还有迷人的河滨,沙滩和小溪但欢乐享受之余,也请留意其中所潜藏的危机。由于随时有1只恶魔之手将你拉入深渊,由你下水的那1刻起,它就1步1步地向你逼近,只是你没有发觉而已。事前多1份豫备和考量就能够带给我们无穷的欢笑,减少悲伤和遗憾。
水就像1只残暴的老虎,一不谨慎就会成为它的“猎物”。
还有数不清这样的“意外”,所以请同学们珍重生命,这就犹如孝顺父母。
近年来,溺水事故不断发生,给社会带来了巨大的伤痛和警示。作为家长,我们应该时刻关注孩子的安全,特别是防范溺水事故的发生。在这个过程中,我深深地体会到了一些重要的细节和经验,下面将从关注、教育、监控、技能和应急五个方面,分享一下我的感悟心得体会。
首先,家长要加强对孩子的关注。家长是孩子最可靠的守护者,我们应该时刻关注孩子的行动和安全。比如,当孩子在水中玩耍时,家长应当靠近水边,时刻关注孩子的动向。更重要的是,不要被外界的干扰分散注意力,例如看手机、聊天等,一举一动都能够对孩子的安全起到至关重要的作用。
其次,家长要重视对孩子的防溺水教育。知识是最好的武器,只有让孩子明白溺水的危险性,才能更好地防范溺水事故的发生。我们可以通过一些亲身经历或真实案例,向孩子生动地阐述溺水事故的危害,并告诉他们正确的自救方法和呼救方式。此外,我们还可以引导孩子参加一些相关的防溺水课程或活动,提高他们的自我保护能力。
第三,家长可以借助监控设备对孩子进行有效的监控。现在市面上有很多智能监控设备,可以通过手机远程监控孩子的行动。在孩子接受泳池培训或户外活动时,我们可以通过这些设备时刻了解孩子的状态,并及时对其进行提醒或救助。当然,这并不意味着家长可以只依靠监控设备,而不给予足够的关注和照顾,只有配合监控设备,才能更好地保护孩子的安全。
第四,家长应该给孩子提供一些必要的防溺水技能培训。在生活中,我们无法始终保持对孩子的细心照顾,所以让孩子学会一些防溺水的基本技能非常重要。例如,恢复意识后的自我救护、将自己推到水面上并保持浮动、学习简单的游泳技巧等。这些技能可以在关键时刻帮助孩子自救,减少溺水事故的发生。
最后,家长要具备应急反应的能力。即便家长采取了一切防范措施,也无法完全预见和避免所有的溺水风险。所以,家长需要不断提高自己的应急反应能力。平时我们可以通过模拟溺水事故的情景,让孩子学会应对和呼救的正确方式。此外,家长还需要了解当地的救护措施,掌握相关的急救知识,以便在意外发生时能够做出迅速而正确的反应。
总之,作为家长,我们应当时刻关注孩子的安全,特别是防范溺水事故。通过加强对孩子的关注、重视防溺水教育、借助监控设备、提供防溺水技能培训和具备应急反应能力,我们可以更好地保护孩子的安全,降低溺水事故的发生率。让我们共同努力,为孩子创造一个安全、健康的成长环境。
·首先要镇静,切不可踩水或手脚乱动,否则就会使肢体被缠得更难解脱,或在淤泥中越陷越深。·用仰泳方式(两腿伸直、用手掌倒划水)顺原路慢慢退回。或平卧水面,使两腿分开,用手解脱。
·如随身携带小刀,可把水草割断,不然试试把水草踢开,或象脱袜那样把水草从手脚上捋下来。自己无法摆脱时,应及时呼救。
·摆脱水草后,轻轻踢腿而游,并尽快离开水草丛生的地方。
身陷漩涡自救法。
河道突然放宽、收窄处和骤然曲折处,水底有突起的岩石等阻碍物,有凹陷的深潭,河床高低不平等地方,都会出现漩涡。山洪暴发、河水猛涨时,漩涡最多。海边也常有漩涡,要多加注意。
8、忌游时过久。
皮肤对寒冷刺激一般有三个反应期。
第一期:入水后,受冷的刺激,皮肤血管收缩,肤色呈苍白。
第二期:在水中停留一定时间后,体表血流扩张,皮肤由苍白转呈浅红色,肤体由冷转暖。
第三期:停留过久,体温热散大于热发,皮肤出现鸡皮疙瘩和寒颤现象。
这是夏游的禁忌期,应及时出水。
游泳持续时间一般不应超过1.5——2小时。
9、忌有癫痫史游泳。
无论是大发作型或小发作型,在发作时有一瞬间意识失控,如果在游泳中突然诱发,就难免“灭顶之灾”。
10、忌高血压患者游泳。
特别是顽固性的高血压,药物难于控制,游泳有诱发中风的潜在危险,应绝对避免。
11、忌心脏病者游泳。
如先天性心脏病、严重冠心病、风湿性瓣膜病、较严重心律失常等患者,对游泳应“敬而远之”。
12、忌患中耳炎游泳。
不论是慢性还是急性中耳炎,因水进入发炎的中耳,等于“雪上加霜”,使病情加重,甚至可使颅内感染等。
13、忌患急性眼结膜炎游泳。
该病病毒,特别是在游泳池里传染速度之快、范围之广令人吃惊。在该病流行季节即使是健康人,也应避免到游泳池内游泳。
14、忌某些皮肤病游泳。
如各个类型的癣,过敏性的皮肤病等,不仅诱发荨麻疹、接触皮炎,而且易加重病情。
15、忌酒后游泳。
酒后游泳体内储备的葡萄糖大量消耗会出现低血糖。另外,酒精能抑制肝脏正常生理功能,妨碍体内葡萄糖转化及储备,从而发生意外。
16、忌忽视泳后卫生。
泳后,应即用软质干巾擦去身上水垢,滴上氯霉或硼酸眼药水,擤出鼻腔分泌物。如若耳部进水,可采用“同侧跳”将水排出。之后,再做几节放松体操及肢体按摩或在日光下小憩15——20分钟,以避免肌群僵化和疲劳。
1、珍爱生命。不要一人下水游泳。
2、清清河水,防止溺水;珍惜生命,杜绝入水。
3、齐抓共管,联防联动,严防溺水事故。
4、安全第一,珍爱生命,预防溺水,从我做起。
5、水中非天堂,涉水请慎重。
6、珍爱生命,远离危险水域。
8、花样年华,别为溺水停下。
9、溺水警钟时常鸣,安全教育记心中。
10、若果你嫌命长,请在此处下水。
11、远离湖水,生活更美好。
12、请不要到无安全设施、无救护人员的水域游泳。
13、为了您的生命安全,去游泳时应有家长陪同。
14、增强防溺意识,绽放生命光芒。
15、珍爱生命,关爱为先,切实做好防溺水工作。
16、预防溺水,不要让水变成亲人的眼泪。
17、依法监护子女,杜绝溺水事故。
18、生命只有一次,安全伴君一生。
19、水是生命之源,请远离水源地。
20、珍爱你我生命,河塘切勿靠近。
21、生命只有一次,溺水只差一念。
22、坚决远离河道,铭记生命至上。
23、戏水虽好,生命更重要。
24、生命只有一次,请远离“水”边。
25、游泳有乐趣,生命最可贵,谨慎。
26、常在水边走,安全记心头。
27、溺水事故揪人心,下水游泳不安宁。
28、关爱生命旅程,预防溺水,注意交通安全。
29、珍爱生命谨防溺水,远离危险平安成长。
30、游泳热身很重要,预防溺水要记牢。
31、生命只有一次,请珍爱生命。
32、强化安全教育,防止溺水事件发生。
33、水是生命的源泉,但也有致命的威力。
34、不明水域,请不要下水游泳。
35、此处发生溺水起,至今未看溺水者上岸。
36、珍爱生命,坚决不下水游泳。
37、生命只有一次,安全伴君终生。
38、生命至高无上,学生安全第一。
39、强化教育,增强青少年儿童的安全意识。
40、大手牵小手,安全去游泳。
41、不要与同龄伙伴下水游泳;不要无父母陪伴下水游泳。
42、严密防范,坚决遏制学生溺水事故发生。
43、切实履行监护职责,牢固树立安全意识。
44、打造平安和谐校园,提升安全管理水平。
45、安全是生命的基础,安全是欢乐的阶梯。
46、防范未成年人溺水,是全社会的共同责任。
47、加强孩子监护,杜绝溺水发生。
48、如果你想变成死鱼一条,就请在此处下水。
49、请不要让江河成为你最后的家。预防溺水。
50、为了你的生命安全,请不要在没有家长陪同的情况下私自下水游泳。
引言:
近年来,溺水事故频发,给社会带来了巨大的伤害。作为家长,我们肩负着保护孩子免遭溺水的任务。在实践中,我们发现了不少防溺水的经验和感悟,下面就分享一些心得体会。
段落一:重视防溺水意识。
首先,作为家长,我们必须重视儿童防溺水的意识。溺水的危险性不容忽视,每年都有数以千计的儿童因此丧生。我们要深入了解溺水的原因和可怕后果,时刻保持警惕,从而提高自己的防溺水意识。此外,我们还必须教育孩子,重视水上安全,告诉他们户外活动的潜在风险,并教授他们防范的方法和技巧。
段落二:强化安全意识培养。
其次,家长要通过培养孩子的安全意识来预防溺水事故。我们可以通过普及安全知识、进行反复演练等方式来引导孩子形成正确的安全观念和应对危险的能力。例如,告诉孩子不轻易靠近水域,不单独下水玩耍,不随便接受陌生人的游泳邀请等。同时,我们也要设置良好的家庭安全规则,让孩子明确自己在水域活动中的责任和义务,从而提高其自我保护能力。
段落三:选择适宜的水域活动场所。
为了预防儿童溺水事故,家长在选择水域活动场所时要格外慎重。首先,我们要选择经过合格审查的公共场所,确保其水质和设施的安全性。同时,我们也应避免选择没有专业救生员的水域,因为他们的到来可以有效减少溺水事故的发生和危害。此外,选择适龄适能的水域活动场所也至关重要,确保孩子能够获得安全的游泳环境和良好的游泳体验。
段落四:配备必要的救生装备。
除了选择合适的水域活动场所外,家长还应配备必要的救生装备,增加防溺水的保障。例如,生活池、游泳池等小型水域,可以设置栅栏、警示标志等防护措施,防止孩子靠近水域。对于大型水域活动,要确保孩子佩戴救生衣或浮子,并使用浮球、泳圈等适合孩子年龄的辅助工具。这些装备虽然不能完全替代家长的看护和照顾,但能有效减少溺水事故的发生和伤害。
段落五:家长亲自示范教育。
最后,作为家长,我们在防溺水工作中起着重要的示范教育作用。我们不能只关注孩子在水域的安全问题,而忽视自己的安全行为。我们要亲自示范防溺水方法,让孩子在观察家长的同时学习正确的行为方式。例如,我们可以及时更新自己的游泳技能,提高自己的安全水平,为孩子树立榜样。
结尾:
防溺水工作责任重大,家长要重视并加强相关的安全意识和技巧。通过培养孩子的安全意识,选择适宜的水域活动场所,配备必要的救生装备,亲自示范教育,我们可以有效地预防溺水事故的发生。同时,政府和社会各界也应加强对防溺水工作的宣传和投入,共同为儿童的安全保驾护航。只有这样,才能让孩子在水域中玩得开心、安心。
人最宝贵的是生命,生命对于任何一个人来说都十分重要,正如长篇小说《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基一样,虽然是生活中的强者,伟大的战士但在人生的旅途中,他却遇到了诸多的不幸:双目失明,全身瘫痪即使这样他也没有放弃对生命的追求,对健康身体的渴望,也许正是因为这样,他在文章中呼喊:“生命之火万岁”!
一、未成年人发现有人溺水尽量不要下水营救。
二、应大声呼救,用救生器材或当时可以利用的竹竿木板绳索等物件营救。
还有中小学生游泳四不要:
一、不要单独游泳要和大人同行。
二、不要到无救生人员的水域游泳。
三、不要的海江等不熟息的水域游泳,游泳前先要了解水下的环境。
四、不要马上下水应先做准备活动适应水温。
这些游泳常识不仅可行,而且对于每一个人来说都是一笔十分宝贵的财富。中国传统称60岁为花甲,70岁为古稀,即使以现代的医疗条件和生活条件,能活到_—_岁担任也不是太多,所以我们要珍惜生命从现在开始珍爱自己的生命吧!
炎热的夏天,游泳是最热门的活动,除了室内室外游泳池,还有迷人的河滨,沙滩和小溪但欢乐享受之余,也请留意其中所潜藏的危机。因为随时有一只恶魔之手将你拉入深渊,由你下水的那一刻起,它就一步一步地向你逼近,只是你没有察觉而已。事前多一份预备和考量就可以带给我们无限的欢笑,减少悲伤和遗憾。
水就像一只凶残的老虎,一不小心就会成为它的“猎物”。
还有数不清这样的“意外”,所以请同学们珍爱生命,这就如同孝顺父母。
假如要想游泳,必须在家长的陪同下,到有救生员,安全设施完善的游泳池进行活动,不独自一人或和朋友成群结队地到河边游泳。上学路途中要多加留神,留意安全,不要被一时的凉快所吸引,而到路旁的池塘去玩耍。下水前先活动活动筋骨,清楚水的深度,才进行游泳,避免游泳时抽筋。身体弱的同学,不应到深水区游泳。有镶牙的同学,应先除下假牙,避免游泳时卡住呼吸道。
假如我们在游泳时抽筋,应用力蹬腿或拉扯抽筋部分,同时头向上仰,并用手紧紧抓住岸上的东西,如树枝石头等,然后立即向旁边的人呼救。
让我们吸取血的教训,敲响长鸣的警钟,预防溺水事故,共建一个和谐美好的社会吧!
生命是顽强的,同时,它也是脆弱的,水是生命的摇篮,也是亡命的深渊。
夏天已经来临,炎热的号角已经吹响,水也开始张牙舞爪了。每到这时,教育局、学校总是告诫着我们学生,老师和家长也一遍又一遍不耐烦地告诉我们要预防溺水。可总有那么几个同学淘气顽皮,没有听劝告,而导致各种溺水事故的发生,每当这些惨况在我们的耳边循环时,我们也应该高度重视起来,学会一些防溺水和急救知识,这将是我们生命的保护伞:
1.私自一人外出游泳,更不要到摸不着底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
2.必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳,以便互相照顾。
3.要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。
4.对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水,不要在激流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。
5.在游泳中如果突然觉得身体不舒服要立即上岸休息或呼救,遇到溺水事故时,现场急救不容缓,心肺复苏最为重要。我们要牢记以上的防溺水安全知识,并且做到以下六不准:
不准私自下水游泳。
不准擅自与他人结伴游泳。
不准在无家长或老师带队的情况下游泳。
不准到不熟悉的水域游泳。
不准到无安全设施,无救护人员的水域游泳。
不准不会水性的学生擅自下水施救。
作为我们青少年而言,健康安全尤为重要,让我们预防溺水,提高安全意识。行动起来吧!珍爱生命,预防溺水,安全为伴!
溺水是一种十分危险的情况,很多人在面临溺水时势如火焚地,但是在我近日经历的一次溺水事故中,我却有了与众不同的体会和心得。通过这次经历,我深刻认识到了溺水的可怕和自救的重要性,同时也悟出了一些深刻的道理。
第二段:意识到生命的脆弱。
当我被巨大的水浪卷入深水区时,我瞬间感到了生命的脆弱。深水区的水流湍急,扑面而来的水花让我几乎无法呼吸。在这危急的时刻,我意识到人类对自然的力量是微不足道的,生命在大自然面前显得渺小而脆弱。这让我想到了平时对生活的各种抱怨和纠结,与大自然相比,这些烦恼真的微不足道。我们应该心怀感恩,珍惜每一天,活在当下,珍惜生命的每一刻。
第三段:意识到自我保护的重要性。
在水流的冲刷下,我感到呼吸困难,身体逐渐被淹没在水中。我明白了自救的重要性,绝不能被恐惧和无助所吞噬,否则就会被淹死在水中。在这关键时刻,我尽力保持冷静,想办法保护好自己。我用尽全力挣脱水流的束缚,果断地寻找安全的地方。我找到了岩石和树枝作为支撑,终于稳住了身体。通过这次经历,我明白了自我保护的重要性,没有人会比自己更关心和保护自己的生命,我们不能指望别人的帮助,要学会依靠自己。
第四段:感知到他人的善意与温暖。
在我陷入水中绝望的时刻,一条伸出来的手让我重新看到了希望。是一个陌生人救起了我,他无视了生命的危险,毫不犹豫地伸出手来拉我上岸。这个陌生人的善意和无私让我十分感动,也让我意识到这个世界上存在着让人温暖和感动的善良事物。人性中的光明是永远不会消失的,我们要相信善良,同时也要自己做一个善意的行为者,用自己的爱心温暖他人。
第五段:总结感悟与展望。
通过这次溺水的经历,我深刻认识到了生命的脆弱和自我保护的重要性。人应该珍惜生命、把握当下,同时也要意识到自己的责任,无论是对自己还是对他人。生命是一份宝贵的礼物,我们要懂得感恩和珍惜。在未来,我希望能以更加积极的心态和行动迎接生活的各种挑战,同时也时刻保持一颗善良和温暖的心,给予他人帮助和温暖,为这个世界增添一抹光亮。
总结:在这次溺水的经历中,我意识到生命的脆弱和自我保护的重要性,感受到了他人的善意和温暖。我们要珍惜生命,把握当下,相信善良,用自己的行动为这个世界增添一抹光亮。
游泳池的四周大多是马赛克地面,游泳的人在上面来回走动,留下了许多水,因此地面很滑。孩子们好动,常在上面跑着追逐打闹,一旦摔倒,就会出现危险。
切勿倒着身子跳水。
有的孩子喜欢在池边倒着身子跳水,认为很刺激,但殊不知这里面却隐藏着险情。据付教练讲,孩子倒着身子跳水,身体稍微一斜,下嘴巴很容易碰到池边磕破下巴。还有的孩子转着身子跳水,若不注意,也会出现险情。有的孩子则头朝下扎猛子,认为很好玩;可有的泳池水不深,有的孩子用力又猛,为此头触池底碰破头者也时有发生,严重的会有生命危险。
防止腿抽筋。
孩子初学游泳,心存恐慌,加上水凉,泡在水里时间一长,就有可能腿抽筋。这个时候家长与孩子都不要太过紧张,要立即让孩子停止游泳,仰面浮在水面上。据付教练讲,有效地防止抽筋的方法之一是在游泳前做好准备工作,准备活动包括头、颈、双肩、双臂、腰腿、手、脚的关节都要活动开。有时家长还可以先在孩子的四肢泼点水,让孩子逐渐适应水温,然后再下水游泳。还可以预先喝点淡盐水。
不让孩子离开家长的视线。
孩子年龄过小,对安全少有概念。尽管家长讲了一些这方面的知识,他们还是因水而玩,忘记了家长的忠告。所以孩子游泳时,家长必须随时留意,以确保孩子的安全。即使孩子学会了游泳,或者所在的区域看起来比较安全,家长还是最好时时将视线放在孩子身上,这样,才能在察觉到情况不妙时立即采取行动。
防孩子耳痛耳鸣。
孩子游泳时如果耳朵灌进水去,则将头歪向耳朵进水的一侧,用力拉住耳垂,用同侧腿单脚跳;手心对准耳道,用手把耳朵堵严压紧,左耳进水就把头歪向左边,右耳进水就把头歪向右边,然后迅速将手挪开,水就会被吸出来。此后再用消毒棉签送入耳道内将水吸出即可。
防孩子恶心呕吐。
孩子游泳时由于鼻子呛水、喝进水、疲乏劳累、情绪紧张,有的会造成一时性的反胃,应及时上岸,用手指压中脘、内关穴或服几粒人丹。
不到江河湖海和水库游泳。
·游泳时发生抽筋,千万不要惊慌,一定要保持镇静,停止游动,仰面浮于水面,并根据不同部位采取不同方法进行自救。
·若因水温过低而疲劳产生小腿抽筋,则可使身体成仰卧姿势。用手握住抽筋腿的脚趾,用力向上拉,使抽筋腿伸直,并用另一腿踩水,另一手划水,帮助身体上浮,这样连续多次即可恢复正常。上岸后用中、食指尖掐进承山穴或委中穴,进行按摩。
·两手抽筋时,应迅速握紧拳头,再用力伸直,反复多次,直至复原。如单手抽筋,除做上述动作外,可按摩合谷穴、内关穴、外关穴。·上腹部肌肉抽筋,可掐中脘穴(在脐上四寸),配合掐足三里穴,还可仰卧水里,把双腿向腹壁弯收,再行伸直,重复几次。·抽过筋后,改用别种游泳姿式游回岸边。如果不得不仍用同一游泳姿式时,就要提防再次抽筋。
溺水是一种极其危险和可怕的经历,对于亲身经历过的人来说,它不仅仅是一次生死之间的搏斗,更是一次对生命的珍视和对人生的反思。在那一刻,一切都变得清晰起来,心态也悄然发生了改变。通过这次惊险的经历,我深深地体会到了生命的脆弱,意识到了珍惜生命的重要性,以及要积极乐观地对待每一天。下面我将从对生命的认识、珍惜生命、积极乐观的心态、帮助他人和重新审视人生这五个方面,分享一下我在溺水中的心得体会。
首先,通过溺水,我对生命有了更深刻的认识。在那一刻,我感受到了生命的脆弱和渺小。当我突然被水覆盖住,无法呼吸,感到窒息的时候,我才意识到生命在瞬间可以消失,人类在大自然面前是多么的渺小。人生犹如一瞬间的闪电,转瞬即逝,我们应该明白珍惜每一天,把握当下,做自己喜欢的事情,与亲人和朋友相处融洽,让每一天都有价值。
其次,溺水的经历让我更加珍惜生命。在水中挣扎的那一刹那,我意识到,人的生命没有办法衡量其真正的价值,如果失去了生命,再多的财富和荣誉都不再重要。所以,我们要珍惜每一个转折点,体验人生中的每一次起伏,不怨天尤人,认为这是上天赐予我们的礼物。只有这样,我们才能真正理解生命的美好,珍惜生活中的一切美好时刻。
再次,溺水的经历使我积极乐观地对待生活。生活不如我的预期那样,生活对每个人来说都有许多的艰难和困惑,但是,这并不是生活对我们的惩罚,而是考验。在溺水的那一刹那,我明白了自己的未来是自己能够选择的,爬起来,重整旗鼓,或者放弃,灰心丧气。我选择了前者。我要坚强地面对困难和挑战,勇往直前,永不放弃,因为只有这样,我才能够赢得属于自己的未来。
此外,溺水的经历让我明白了帮助他人的重要性。在我危险的时刻,有人举起了援手,将我从死亡的边缘救了回来。我深深地感受到了人与人之间的联系,以及帮助他人的乐趣。从那之后,我变得更加善良,愿意伸出援手,关心他人的需求。我相信,只有通过帮助他人,我们才能真正感受到生活的意义,以及内心获得的满足感。
最后,溺水的经历让我重新审视了人生。面对死亡的威胁,我开始思考人生的本质和意义。我开始重新审视自己的人生目标,深入思考自己想要取得的成就,以及对于快乐的定义。我渐渐地认识到,人生最重要的是追求内心的平静与平衡,而不是外在的名利和权势。只有内在的快乐与满足才能让人真正获得幸福。
通过亲身经历的溺水,我对生命有了更深刻的认识,珍惜生命的重要性,并以积极乐观的心态面对生活,帮助他人,重新审视人生。我明白了生活的脆弱和美好,明白了珍惜当下,把握每一天的重要性。我已经决心抛开消极和消沉,阳光地度过每一天,努力追求自己的快乐与幸福。
这一次学校组织我们对防溺水安全知识的学习,使我认识到在炎炎夏日去游泳虽然可以消暑解乏、锻炼身体,但是同时也需要做好安全方面的防备,要在家长的带领下,才能够安全、舒适的游泳,防止溺水事故的发生。通过老师对防溺水安全知识的讲解,想起自己前几年在家长带领下去游泳的切身体会,我认为安全舒适的游泳、防止溺水需要注意以下几点:
第一、按照学生的身体素质要求,加强锻炼,努力提高自身的身体素质和游泳水平。当今世界,经济发展迅速,现代科技突飞猛进,对我们的生产、生活方式,都产生了深刻的影响。我们作为学生,要按照学校的要求,既要学好文化知识,同时也要加强身体的锻炼,使自己的文化知识和身体素质同步提高,使我们的德、智、体能够全面发展。尤其是我们地处长江和洞庭湖水域,学会游泳,学会正确的游泳是对我们的一项最基本的技能要求。
第二,夏天去游泳要有目标、有准备、有计划,要在家长的带领下去游泳池游泳,不能几个朋友一邀就私自去,尤其是不能去澧水河里或者是其它的水塘里去游泳。我记得前年的秋天,在我住的社区里有两个初中的男孩子私自去乡下的池塘里游泳,结果其中的一个就溺水了,另外的一个没有准备,等到他回家找到家长来救人时,已经晚了,逝去的生命再也无法挽回。所以,我认为,作为学生,我们还未成年,还不能够有独立的生活和应急的能力,学校要求我们去游泳必需要家长陪同是正确的,也是为了保护我们,让我们安全、舒适的享受游泳的快乐。
第三,在游泳之前,尤其是在下水之前,要做一些准备工作,做一做徒手操,让自己的身体能够适应水温,让自己的关节、韧带和肌肉做好充分的准备,以免受伤或者是下水后的抽筋。因为夏天的气温很高,突然下水会造成身体无法适应,有可能带来伤病甚至是抽筋,真的在水里面一旦抽筋那可是大的麻烦,轻则让你痛苦不堪,重则可能造成溺水的事故,所以一定要注意,做好游泳前的热身准备,这样才能确保安全。
文档为doc格式。
为了使学生能够过一个愉快、平安的暑假,按照上级文件精神,我校认真开展了暑期学生防溺水安全教育大家访活动,做到防范、教育在前,圆满完成了各项任务。现将工作开展情况汇报如下。
一、成立领导小组,召开防溺水专题会议。
按照上级领导的指示和文件要求,立即成立了由王智校长为组长的学校防溺水领导小组,同时,于6月20日上午召开了全体师生防溺水安全教育专题会议。并对预防学生溺水事故?家访安全教育工作进行了专门的安排部署,全面负责暑六月份安全教育活动。要求全校教师务必做好暑期家访工作,确保每位学生能过一个平安愉快、有意义的暑假。
二、确立家访活动主要宣传内容:
1、重点教育学生不要到沟、塘、河、坝和水库等水域戏水,防止溺水事故发生;。
2、遵守交通规则,注意交通安全;?
3、教育学生利用假期多读一些有意义的书籍,加强文化修养;。
4、教育学生加强与家长交流,多做一些力所能及的家务劳动。
三、开展扎实有序防溺水教育活动。
1、6月4日,我校领导和班。
主任。
教师兵分两路分片包干,责任到人,发放了学校制定的学生暑假防溺水致家长的一封信,循环播放县教体局防溺水等安全宣传材料,进行面对面的宣传防溺水等安全教育知识,及时做好家访记录并摄像留存。
2、及时上报防溺水家访情况。有些未能家访,原因主要是一些学生到父母打工的地方不在家,学校要求教师用电话、微信、校讯通、qq联系,并做好记录。教师根据家访情况整理汇报了家访工作总结,以便学校今后有针对性地更好地开展安全教育工作。
3、与村镇加强联系,对村所在的涉水危险区域进行的实地勘察,及时补充警示标识,并就这些情况告知家长和孩子,严禁到这些水域游泳。这次家访活动的开展,提高了社会以及广大家长对学生安全工作的责任意识,得到家长的广泛支持和一致好评。
在夏季,游泳、戏水等活动成为了很多人的日常娱乐,但不幸的是,每年都有许多人因溺水而失去生命。溺水的危害不容忽视,因此我们必须重视并采取措施防溺水。本文将探讨防溺水的感悟心得和体会。
第二段:阐述识别危险并预防的重要性。
人们经常会陷入“溺水不知道”的情境,而即使是熟练游泳的人也会发生危险。因此,认识到危险并采取预防措施是防溺水的重要环节。这包括:在水边时保持警惕,千万不要单独游泳,穿戴适合水上活动的服装,了解海洋、湖泊、河流等水域的特点,不要在没有救援措施的情况下尝试游泳等等。
第三段:强调防溺水知识的必要性。
了解防溺水知识可以让我们更好地预防溺水,减少溺水事件的发生。在学校、社会、家庭等方面教育我们防范溺水、如何正确救援溺水者、如何保护自己等一系列相关知识,使我们具体掌握更多防范溺水的方法。防溺水知识的宣传不仅能够让人们更好地保护自己,也能够减少溺水事件,保护社会和家庭的安全。
第四段:探讨风险应对能力的重要性。
即便有预防的手段,溺水仍需要我们有应对风险的能力。掌握一些水上自救技巧,增强自身的水上安全意识和应对危险的能力,是非常重要的。例如运用头部凸起水上可以呼吸的气体、胡乱挥舞在水下的身体是无用的等等。
第五段:总结防溺水的重要性和持续努力。
保持警觉,了解危险和防范方式,掌握防范溺水知识以及增强风险应对能力,都是防溺水的基本要素。我们必须始终保持安全意识,以减少溺水事件,在坚持安全的前提下,可以在水上活动中享受欢乐和放松的氛围,同时也是提高人们生活质量的重要途径。
夏日里,水上活动成为了人们最热衷的娱乐方式。但与此同时,水上安全问题也屡屡发生。防溺水意识的重要性也变得越来越突出。在这个话题上,我有很多的感悟和体会,想要跟大家分享。
第二段:认知水上安全的严重性。
从2018年开始,全国共发生了4.1万起溺水事件,其中包括4.7万人遇难,令人触目惊心。溺水的危险性不容忽视,而且溺水身亡的比例越来越高。除了儿童外,成年人的溺水事故也难以避免。因此,提高防溺水意识并学会自救是每个人都需要了解的知识。
第三段:学习保持安全的方法和技巧。
要在水上保持安全,必须提前做好准备。在游泳前先逐渐适应水温,做好热身,切不可操之过急。选择适合自己的浮具和腰带,保证自己的游泳技巧等都要提前了解,切不可大意。此外,了解水上救援器材和技巧,也能更好地防止溺水事故的发生。
第四段:提高个人自救能力。
如果发生了溺水事故,在没有救援人员的情况下,能否自救就成为了关键性的问题。在游泳过程中,遇到水流或强浪时,及时寻找支撑物可以绕开水流,并尽量往岸边靠近。如果已经滑入深水区,要尽快调整呼吸和保持冷静,利用腰部浮力将头部拍浮,同时向周围呼救。
第五段:结语。
在人类与自然之间,我们需要尊重自然的力量,并掌握正确的保护和利用方式。防溺水意识和自救能力的提升涉及到每个人的生命安全。在享受水上乐趣的同时,我们也要时刻警惕,切勿掉以轻心。树立健康的生活观,注重身体健康,关注更多的健康问题,这样才能过上安稳的生活。
防溺水心得感悟(汇总15篇)
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