每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

今天我当家手抄报篇一

今天我当家手抄报篇二

今天是我初二，父母出门办事，留下我一个人独自在家。这是我第一次独自当家，我充满了期待和紧张的心情。在这一天里，我通过亲身经历了许多事情，获得了很多宝贵的经验和体会。

第一段：规划任务

当我独自在家的时候，我首先要做的事情就是规划任务。我将要做的事情列了一个清单，有整理房间、洗碗、做饭等等。我计划按照这个清单一项一项地完成任务，这样既能提高效率，又能避免遗漏。

第二段：独立生活

在我当家的这一天里，我学会了很多关于独立生活的技巧。比如，我学会了如何洗碗、如何做饭等。虽然做饭的过程中有些出现小小的意外和困难，但是我相信这只是一个成功的开始，我会继续努力学习，提升自己的独立生活能力。

第三段：安全第一

在家时，我十分注重安全。我关闭了所有电源插座，确保安全用电；我也小心翼翼地使用刀具，不给自己带来任何伤害。此外，我还遵循了家长的嘱咐，不随意开门，不借钥匙给陌生人。通过这一天的经历，我更加明白了安全的重要性，要时刻将安全放在首位。

第四段：管理时间

在我独自在家的这一天里，我懂得了管理时间的重要性。我合理规划每个任务的时间，并在预定的时间内完成。当我按时完成任务时，我感到自己充满了成就感。我意识到，只有合理分配时间，才能在有限的时间内完成更多的事情。

第五段：感恩

当我体验到独自当家的快乐时，我也更加珍惜父母的付出和关爱。他们为了让我有一个舒适的环境，付出了很多努力。对于我的成长和独立，他们给予了巨大的支持和鼓励。我深深地感受到了家庭的温暖和幸福，懂得了感恩之情。

总结：

通过今天的当家经历，我获得了许多宝贵的经验和体会。我不仅学到了独立生活的技巧，也明白了安全和时间的重要性。此外，我更加珍惜家庭的关爱和付出，懂得了感恩之情。我相信，通过今天的经历，我能够更加自信地面对生活的种种挑战，并不断成长和进步。

今天我当家手抄报篇三

中学生作为成长的关键期，承担着不少家务和学习任务。近年来，越来越多的家长们开始给孩子们一些独立生活的机会，如让他们一个人独居一天。而我也有幸体验了中学生今天我当家，下面我将分享我这一天的所思所感。

第二段：独自生活的挑战

起床、收拾、做饭、清洁……这一天我扮演了父母的角色，独自完成了家务。然而，我很快面临了一个巨大的挑战——做饭。母亲平时总是亲自下厨，而我对于厨房的了解几乎是空白。于是，我拨打了妈妈的电话，接受她的指导。我在电话的帮助下努力解决了一道道问题，虽然做出的饭菜很简单，但那份成就感却是前所未有的。

第三段：独自生活的成长

在家庭中，父母往往是我们的支撑和帮助，而当他们离开，我们就需要自己解决问题。这一天，我真切地感受到自己的成长。在独自处理家务的过程中，我学会了如何独立地生活。我明白，现在的我需要更多地承担责任，做出明智的决策。

第四段：独自生活的收获

独自生活不仅仅是一个挑战，它也给了我许多珍贵的体验与收获。我发现，我懂得了更多的感恩和体谅。当我亲手烹制的晚餐出现在餐桌上时，我不禁想起平时妈妈辛苦做饭的场景，深深体会到了父母的不易。同时，我对自己也有了更高的期望。通过自己的努力，我充分意识到自己的潜力和能力。

第五段：总结

中学生今天我当家活动的举办固然是一次独自生活的体验，但更重要的是培养了我们的独立能力和责任感。不再只是依赖于父母，我们也需要学会去独立面对生活中的各种困难和挑战。这样的体验不仅让我们更好地适应社会生活，也为我们未来的发展打下了坚实的基础。所以，我相信，只有经历过这样的活动，我们才能更好地成长为独立自主、有责任感的中学生。

今天我当家手抄报篇四

终于考完了期末考，我和爸爸妈妈说，让我当一次家，做一天家长。

要做好家长可不件容易的事，首先要安排好一家人的餐饮，当然还少不了娱乐活动。根据科学课上学到的知识，我首先列了一张我们全家一天的营养伙食表：

早上：牛奶、面包、香肠

中午：番茄炒蛋、红烧排骨、丝瓜笋干汤

晚上：炒青菜、凉拌豆腐、白灼虾、鲫鱼汤

对照一下科学书上的均衡膳食宝塔，我对自己的设计很满意，爸爸妈妈看了以后也都说好，夸我学有所有，可真把我美了好久！

设计完了一天的菜单，接下来就是做家务。我学着妈妈的架势，做了细致的分工：我整理三个房间、妈妈洗衣服、爸爸倒垃圾。别看整理房间看上去简单，可实际中很有讲究呢。我先整理每个房间的台面上的东西，这时，我们品生课上学的整理分类又派上了大用场。先要把所有的物品分类，然后一一放入原位。整理、抹桌，扫地，可把我累得满头大汗，可是我觉得很开心。

等到我们一家三口把屋子收拾的井井有条后，我们就集体出发去买菜。爸爸叫我怎样挑选蔬菜和荤菜，告诉我哪个牌子的豆腐好，原来买菜也很有学问，既要选得新鲜，还要省钱。今天我的收获可真不少。

终于把买回来的菜都洗干净了。我要求亲自动手烧一道菜。平时饭来伸手惯了，烧菜真不是我的强项，可是既然要当家长，不自己动手可不行。就挑一样简单的番茄炒蛋吧。

在爸爸的指点下，我先把番茄洗干净，切成块，然后磕蛋、打蛋、加盐调味。做好了准备，接下来就该起油锅了，爸爸告诉我，炒鸡蛋的时候，火要用文火，不能太大，否则很容易把蛋炒焦；油也不能放太多，太多了炒出来的蛋就会太油腻了，不好吃。

等油在锅子里七成热的时候，我把锅子里的油转动几下，让油匀称地贴在锅子里。然后就可以把蛋倒入锅里进行翻炒。等到鸡蛋七成熟时，把番茄块倒进去，一起翻炒，最后撒点细盐、鸡精和小葱。这样，一道色香味俱全的番茄炒蛋就可以出锅装盘了。

吃饭啦！这一顿，我吃得特别得香甜，这可是我第一次用勤劳和汗水自己做的菜哦！看着这么简单的一盘番茄蛋，要好吃，里面的学问可真大！只有通过自己亲手体验，才能真正体会到劳动的奥妙和乐趣！

傍晚，一家人在我的安排下散步打球，我们玩得非常开心。虽然是暑假，也不能迟睡迟起，所以做完暑假作业后，我就在十点准时上床睡觉了。

回想今天一天过得可真充实，我在当家中了解到了父母的辛苦，学会了一些力所能及的家务，也学会了如何更好照顾自己和家人，当然还要养成良好的生活习惯。

今天我当家手抄报篇五

1、学校简单的生活劳动技能，做力所能及的事。

2、自己的事情自己做，主动做家里的小主人。

3、养成文明礼貌、关心别人的好习惯。

1、重点：培养自己的事情自己做得意识

2、难点：能自己做自己力所能及的事情，养成文明礼貌、关心别人的好习惯。

一个课时

讨论法、情景体验法

1。新课导入：通过播放儿歌视频《我有一双勤劳的手》导入

生：......

师：爸爸妈妈用这双勤劳的手经常做哪些家务活呢？

生：......师：那么，现在老师想问问大家，有没有小朋友知道当家是什么意思呢？生：......

师：对，像爸爸妈妈这样给你们买票了的衣服，做可口的饭菜，操持家务，抚养你们健康成长，这就叫当家。

师：我们的生活无忧无虑，幸福快乐。可是，大家觉得爸爸妈妈为了操持这个家，辛苦吗？

生：......

生：......

师：老师知道了大家都希望我们的父母不要这么辛苦，那么我们是不是应该帮助爸爸妈妈减轻一定的负担呢？作为家庭成员，今天我们也当一回家，成为爸爸妈妈的小助手。

新课讲授

师：那么大家觉得我们能帮助父母做些什么呢？

生：......

师：对，我们能帮助父母做很多的事情，比如我们看到的图片。

生：......

生：......

师；老师知道了大家都是非常棒的好孩子，那么现在老师就给大家不知一份作业，就是大家从今天开始，在家我们利用自己的课余时间帮父母做一些自己力所能及的事情，老师看看哪个小朋友是父母真正的小帮手，哪个小朋友能当好家。

今天我当家手抄报篇六

今天，我在床上时就听到一点儿声音：“曼淇，今天可是你当家，早点儿起来!”当家?我差点儿忘了，今天可是我当家的呀。我走进厨房，闻到里边弥漫着香气，我打开锅盖，哇!一大盘馒头。我错过了烧早饭的机会，觉得很不好意思，就叫爸爸给“当家费”，我要去买菜了。妈妈不放心，就跟了去。

到了菜市场，我紧紧地拿着那20元“当家费”，一心想着要省着点儿。买菜的可得大出血，一共居然花掉了18元，还剩2元!我省钱了!

回到家中，我动手做了羹，开展得很顺利嘛!可我在搅拌时因为羹沸腾起来，溅到了手指我顿时大叫，妈妈也吓得不知所措。

一番惊吓过后，丰盛的午餐端出来了，我自己很自卑，因为臭豆腐太碎，肉觉得咸了一些，可爸爸妈妈吃得津津有味的样了，我也试着尝了一口，哇!好好吃喔!我明白了一个道理——看事物不能只看外表。

我虽然没把家当好，但是我却很开心——我为爸爸妈妈做了一桌丰盛的午餐，但因为我没有尽到自己的责任，所以我还有许多要更进的地方。

通过今天一天的体验，我感受到了爸爸妈妈肩上的担子真的很重，我以后要多试着去给他们减轻负担，也要学会去体谅他们。

今天我当家手抄报篇七

1、能熟练地计算100以内两位数的加减法、连加、连减和加减混合运算。

2、能够运算所学知识解决实际问题。

3、对学生进行热爱劳动的教育。

正确熟练地进行计算，进一步提高学生的计算水平。

同学们在儿童节这一天都非常愉快，老师也为你们高兴，那如何使六一儿童节过得更有意义呢？我们看看小明和妹妹是怎样过的。他们向妈妈提出今天我们来当家，让妈妈安心去工作妈妈交给小明30元钱，给妹妹20元，让他们到超市去购物。

哥哥先来到了肉类区，有鸡、鸭、肉和鱼，同学们想一想，哥哥用30元钱可能买哪些商品？注意所买的商品的总价不能超过30元，你们估计一下。

接着哥哥随妹妹来到了蔬菜水果区。

妹妹用20元钱可以在这里买哪些商品？

除了香菇、虾仁以外，请同学们任选两件商品并算出它的价钱。

3+5=8 3+1=4 3+5=8 3+9=12

3+9=12 3+3=6 3+10=13 3+8=11

3+6=9 3+3=6 5+1=6 5+5=10

5+9=14 5+3=8 5+4=9 5+10=15

老师请同学列举出三件商品并计算出结果。

让学生说一说如果买四件商品、五件商品都是哪几种，各是多少元？

让每个学生都说一说，做到全员参与。

出示图片：这位老爷爷用100元购物，他可以买到什么？还剩多少？请同学们说一说，最多不超过三件商品。

让学生自由发言。

让同学们算一算他们各找回多少钱？

小明应找回：

妹妹应找回：

老爷爷应找回：

同学们，你们来帮助妹妹算一算。（50+50=100）

到了晚上，大家围坐在一起吃饭，妈妈向爸爸夸奖了小明和妹妹今天不但帮妈妈买东西，还帮助妈妈包饺子，真是妈妈的小助手，这时妹妹说：我帮妈妈包了43个肉饺子，小明说：我帮妈妈包了38个菜饺子。

同学们，今天通过小明和妹妹当家这一天，我们一起复习了100以内的加减法、连加、连减和加减混合运算。希望同学们也能向小明兄妹俩学习，做一个勤劳能干、爱劳动的好孩子。

今天我当家手抄报篇八

今天我当家，我当爸爸，妈妈当宝宝。

极了！真好吃！

等大baby起床吃完早餐，就轮到我发号施令了。我对大baby说：“你先洗碗，再做作业吧。”吩咐完，我就去洗衣服。

我先到卫生间里拿出脏衣服放到水池里浸泡，然后把衣服打上肥皂，再用刷子刷洗，最后放到清水里冲洗干净，洗好了把衣服晾晒好。

洗完衣服，就要去监督大baby做作业了。

今天当家，感觉真好！以后我要争取多当家。