小学生家长会
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心得体会是一种反思和反思的过程,它可以帮助我们更好地认识自己的优点和不足。如何写一篇较为完美的心得体会是很多人关心的问题。以下是一些不同角度的心得体会范文,或许会给你带来一些新的思路。
最近,我参加了一场小学生学霸家长会,让我深深地感受到了“教育不能等待”的重要性。在这次家长会上,我和其他家长一起了解了小学生学习的相关知识,得到了许多实用的建议,也了解到了自己的不足之处。在这篇文章里,我将分享我的体验和收获,希望能够对其他家长们有所帮助。
第二段:家庭教育的重要性。
在家长会上,老师向我们介绍了家庭教育的重要性。对于小学生来说,家庭教育对他们的成长至关重要。家长应该为孩子树立正确的人生观和价值观,并且要注重培养孩子良好的学习习惯和思维方式。通过家庭教育,可以让孩子在成长过程中形成健康的心态和人格,同时也可以提高他们的智力和能力。
第三段:学习方法的重要性。
学习方法是小学生学习过程中必不可少的一部分。在学习方法上,家长们可以帮助孩子选择适合自己的学习方法,并且教授他们怎样高效地学习。此外,家长们还可以鼓励孩子多阅读,增加他们的知识面和阅读能力。在小学阶段,基础知识扎实和学习方法得当都是孩子能否成功的重要因素。
第四段:家长与学校的合作。
在家长会上,学校也强调了家长和学校之间的合作。家长需要积极了解孩子的学校和班级情况,并且与老师保持联系,及时了解孩子的学习情况。同时,在孩子学习方面遇到问题时,家长应该积极协助老师解决,并且关注孩子在学校的社交活动和心理状态。
第五段:结语。
通过这次家长会,我认识到了家庭教育和学校教育的重要性,同时也了解到了更多实用的教育方法和知识。在今后的日子里,我会更加注重家庭教育,帮助孩子规划好学习的方向,鼓励他们不断学习、进步,为他们的未来打下坚实的基础。同时,我也将与学校和老师保持良好的联系,积极参与孩子的学习和成长,让他们能够在所处的环境中快乐成长、茁壮成长。
上星期五去学校开家长会,听了李老师的“电子教学”专题讲座。并观看了“电子教学”的实地展示。
她说现在的孩子都是抱着鼠标、摸着键盘长大的。并实地了解一下在座的家长,电脑在在座的家庭中普及率很高,但是家长们普遍有个顾虑,就是不喜欢孩子们过多的上网。怕孩子沉迷其中,真正从心里上赞同孩子上网的家长也是寥寥无几。
为了免除家长的后顾之忧,为了能让孩子在一个安全不受影响的环境中学习,李老师向我们浓重推出“我们网”“我们网”由多名名师组成,由北京景山学校的老师在线答疑解惑,根据课本内容录制的课堂教学,并会根据课本内容来实时更新,从一年级到高三所有科目都一应俱全。“我们网”设置了一把智能钥匙,在孩子们上网的时候家长们可以给他们设置好了,可以屏蔽一切不良信息,并且可以设置孩子们的上网时间,让孩子们能有所控制的,在一个良好的学习环境中学习,并实地给我们家长做了一次教学展示。“我们网”学习资源实行会员制,家长们在成为“我们网”的会员的时候,你的孩子就可以通过k逗卫士安全屏蔽技术安全上网学习,可以享用“我们网”内的优质教育资源及“我们网”导航平台上的所有教育、教学资源。即使你不是会员,也可登录“我们网”这上面也有一些公开的信息可以共享。
电子教学有它独特的好处,它方便、快捷、准确······采用音画结合的教学方式,比传统的课堂教学要生动,也更加吸引孩子们。最方便的是可以随时、反复、补漏孩子们在教学上的疏忽大意,没听明白的地方可以随时跟进。在孩子们愿意学习的情况下,他们可以自主的根据自己科目的薄弱环节去学习,去进一步的巩固知识。并用这把智能钥匙为家长排除后顾之忧。
但也有令人忧心的一面,白板教学对孩子的视力也是一个考验,现在孩子的近视率比以往传统教学可谓是大有提高。
有利有弊,我觉的在孩子还小的时候,在我们家长还可以应付他们学习的时候,还是不太赞同他们过早的以电脑学习为主。
本次家长课,使我们全体家长增长了知识,最少对我来说受到了一次心灵的震憾,因为我们家长明白,小学升入初中是孩子一个重要转型期,无论生理还是心理,他们渴望成熟,追求个性张扬,彰显表现欲,有叛逆精神,但他们在生活中自理能力不强,现实缺少最基本的是非判断能力和鉴别能力。因此,如何教育孩子,成为初中生家长最困惑和迷茫的事,如果凭着自身经历或经验,往往容易产生错误观点,操作上可能产生事与愿违结果。从这个角度上看,上这样的课,接受这样的教育,显得多么重要!
如果说老师与学生家长是同一战壕战友,那么在孩子—老师—家长的三位一体实践中,无疑老师是其中的总设计师。家长与学生共同成长,离不开老师的正确教导和帮助,只有这样才有可能不偏离方向,才不会违背教育的本意。今天的家长课,我最大的收获是,从校长到班主任师都向我们家长传达了这样一个理念:成人比成才重要、成长比成功重要、情商培养比智商开发重要。教室的标语“注重每一个细节,养成良好习惯,做最好的自己!”让我很是振奋。一个小学生如何成为一个健康向上的中学生,将来成为一个好学生,在最短时间改掉坏毛病,培养成一个良好的学习习惯和方法,是当务之急!
班主任老师,还给我们讲了可能每天每个家长都在重复犯着和实践着的错误,家长描述孩子的两个特征和误区,一是“我家孩子聪明就是不干”,言下之意就是他的孩子智商不低,因为每个家长从内心来说也不愿意也不会承认自己的智商低,道理很简单,如果我们的家长自己的经历是曾经学习成绩好,他有理由相信孩子理所当然成绩好;如果自己成绩不好,他也会找出很好诸如生不逢时、遇到不好的老师等理由,为自己过去没有取得好成绩合理化。二是误把“聪明、漂亮说成孩子优点”,其实聪明、漂亮是孩子的特点而不是优点,勤劳、善良、可爱、正义和乐于助人等才是孩子的优点。有的家长总是抱怨自己的孩子就是粗心、反应慢、有点笨,粗心其实是知识没有真正理解和掌握,肯定有其盲点,或者说是训练强化不够。反应慢和笨,绝大部分与智商没有关系,主要原因是学习方法不正确,如果家长或老师反复这样说孩子,久而久之,孩子也会成为一种心理暗示,这种心理暗示,反复刺激和强化,就会成为孩子内心的一种自觉,总以为他不如别人,最重要的是对自己失去信心。
从我个人经历来说,这些对孩子成长将有终身影响,我以为自卑、自尊、自信,从人性的弱点和优点来说,是生来自有,从教育来说,又是一个学习实践过程,是一个成长和积累的过程,如果一个人反复得到自信的信息,他就会变得更自信,实现着自己的自信,享受着自己的自信,甚至会传染给他人,与别人快乐地分享着自己的自信和成功,反之亦然。老师按学生段考成绩把学生分为优秀生、单科状元、进步生进行奖励,特别是让孩子给家长戴上红花,还鼓励没有得奖的同学下次一定能取得进步。更让人意外的是,她让不同的学生代表发言,用学生去感化学生,用学生去引导学生。我的孩子当时就对我说,“下次,我一定成功!”适当的激励会伴随孩子的成长,成为他们不断取得进步的动力,也印证了人们常说的一句话:老师的一句话也许能改变一个人的一生!
通过今天的家长课,很庆幸自己的孩子选择了实验中学。班主任带教方法很有创意和创新,新学年磨合期,特别关注孩子的坏毛病,赏识孩子的每次改进和进步,反复强调近二个月是孩子养成良好学习习惯的关键期。我们也为班主任的敬业精神所感动,理解你为什么刚开学就要求学生早上六点50分到校,静下心情早读,晚上5点40分左右放学,为什么要孩子天天写“三个一”,与其说是在给孩子传授知识,不如更准确无误说是在培养教育孩子的好习惯,使他们把学习和用功培训成为一种自觉!老师的起早贪黑与学生在一起,本身就是一种垂范作用,一方面使他们体会到老师的用心良苦,另一方面也会使他们获得了一种心理平衡,老师岂不比我们更辛苦。再苦和累,当它成为一种自觉时也许就会享受到其中的快乐!周三的家长接待日和每月一次的家长会,也会给“教师—家长—学生”提供了一个互动、沟通和交流的平台。
家长会很快结束了,但留给我们家长的思考和努力将会是深远的。
前几次家长会都是我奶奶代替参加,那时候的我总是有一些自卑的,而此次我妈妈终于空出一点时间,参加了这次家长会。家长会中有一个家长发言的部分,通常都是一些好学生的家长前去发言。这次也是一样,学习委员在这次期中考试中取得了一个不错的成绩,于是他的家长便是发言的代表了。我没有想到的是,在学习委员妈妈发言完毕之后,老师突然叫到我的妈妈,让我的妈妈谈一下自己的感受。我当时震惊了,我妈也一脸茫然,更是不知道怎么处理了。我妈就随意的说了几句便结束了这次发言,因为事发突然,我也确实很慌张,所以我很理解我妈。但随后老师的一些话却让我眼眶红润了。
老师在我妈妈发完言之后,说了这样一些话,“xx一直是一个很文静,也是一个非常爱学习的孩子,这些我都看在眼里。有很多同学以为自己不够发光,因此总是内向。其实老师都是看在眼里的,只是老师平时太忙碌了,无法照顾每位同学。但我们班内的每位同学的光芒都在我的眼里了,你们都是老师的.骄傲,同时我也在这里呼吁所有的家长,无论如何,你们都要花一些时间陪伴孩子,他们需要,他们的成长也需要。”当老师提到我的名字的时候,我便感动的不知所措,更是不知道该怎么去表达自己,眼睛也已经红润了,看着老师说这样的一些话,我忽然感到一阵温暖。我一直以为自己被平庸包裹严实,别人无法发现我,我也无法发光。而此次老师突然这样一席话,让我既是感动,又是后悔。我感动老师愿意花费目光于我这样平庸的人身上,我也后悔为什么自己不多多上进,努力起来,为自己争取一些更多的机会,也为自己创造更多的光亮。
天空中的星星为什么会那么耀眼,因为它们总是想着我要怎么发光,才能让地球上的人们看见。如果没有愿望,又如何往前走,又如何让他人看见你,珍惜你。所有的目光都绝非偶然,那是我们努力使然的结果。今后的学习中我会带着这一份勇气和感动出发,在时光的磨砺中越来越勇敢,越来越顽强!
我认为小学是孩子非常重要的一个阶段,就拿我自己来说,以前上小学的时候,明明十分简单的知识,我都没办法学好,原因是什么,就是家长的管束不够严厉,我所能接触到的新鲜事物太多了,那个时候的我们多喜欢玩啊,学习对我们来说就是一件十分枯燥且十分耽误我们玩耍时间的东西,发自心底的厌恶学习,老是想着放学之后跟同学去哪玩,我那时候是在农村的一家小学读书的,我一放学不是跑到山上去喝蜂蜜摘野果,就是随便找条小溪去抓鱼,孩子们的天性都一样,现在这个时代的孩子也不例外,手机、电脑、电视等等,让他们觉得比学习有趣的东西多了去了,我们要做的就是让他们在这个阶段远离这些东西,让学习充实他们的个人时间,让他们发自内心的热爱学习,主动去学习,这样才能让他们很好的完后小学的学业,当然我们也不能太过于施压,让他们的个人生活里只有学习,也要适当的让他们做一点自己喜欢的事,前提是在完成老师布置的家庭作业的情况下,在约束管教孩子跟放松管教孩子这个点上,一定要根据自己孩子的个人情况,找个适合的那个度。
现在的家长们为了让孩子赢在起跑线上,给孩子们报各种补习班,补习英语的,补习数学的等等,还会尽可能的压榨孩子们的放假时间,周末的时候还要他们去学一点技能,比如去练钢琴、练画画、练架子鼓的,我孩子所在的班级就是如此,我也是从我孩子口中得知的,我问他周末了你怎么不叫上同学出去玩呢,他说大家读忙着学东西呢,他玩的最要好的一个朋友就是每周都要去学小提琴。的确我也赞同这些兴趣爱好要从小培养,但是也不能强行的抹杀他们的天性,让他们成了一个只会学习的“机器人”了,不要抱怨自己的孩子不够好动活泼爱笑,可能他实在是不知道自己想要的是什么了,他已经习惯父母什么事都安排好了。这样条件下成长的孩子,最后能真正成材的没几个,因为他们的想象力、自我思考能力已经被完全的剥夺了。
每天都做着自己不喜欢的事,每天都接受的父母的批评,每天都做着同样的事,他能开心的起来吗。我觉得一个孩子的学习固然重要,但是他们的心性成长也非常重要,从这次的家长会,我也逐渐的意识到自己教育孩子也存在很多的问题,比如说陪伴孩子的时间太短,没有过多的约束他,从小学就开始“放养模式”,可不太好,在这方面我还有很多需要改正的地方,家长会真的是个很好的地方,可能让一个班的家长都来谈谈自己的教育方式,然后听取别人的意见,我以后孩子的每一次家长会我都不会错过了。
随着小学生们迈入学习的新阶段,每个学期的期中家长会,就成为了家长们和老师们交流学生学习情况的重要时刻。期中家长会正是家长们了解孩子的学习表现和习惯的好机会。下面,就让我来分享一下我在本次期中家长会中的体会。
第一段:加强家校联系的必要性。
本次期中家长会,老师们向家长们详细介绍了学生的学习情况,包括学习成绩、学习习惯和遇到的问题等方面。这种面对面的交流非常有必要,它不仅帮助家长了解孩子的学习情况,也让老师更全面地了解学生,甚至是了解一些家庭情况,从而更好地指导孩子学习。通过这次家长会,我感受到了加强家校联系的必要性,双方的互动交流对孩子的成长大有裨益。
第二段:引导孩子养成好习惯。
老师在家长会上提到了许多学生存在的问题,例如没能按时完成作业、上课时注意力不集中等,这也引起了我的关注。我认为,作为家长们,我们需要通过参与家长会和平常的关注孩子的学习情况,帮助孩子养成好的学习习惯。在家里,我会提前帮助孩子做好作业的规划,培养孩子自己独立完成作业的能力,让孩子爱上学习,积极参与课堂教学。
第三段:与老师密切联系。
与孩子平时上下学陪伴在一起的老师,是孩子人生中最重要的人之一。在家长会上,老师向我们介绍了教育理念和学科课程的最新进展,还建议我们在家中关注孩子的学习进程。同时,我们也向老师反馈了一些孩子在课堂上的表现,并请教老师关于如何帮助他们的问题。家长会结束后,我很有信心,我与老师的交流必将更加密切,共同关注孩子的成长。
第四段:鼓励孩子在校活动中发挥作用。
在本次家长会中,老师还介绍了一些校内活动,例如学习游戏和课余活动,以及如何让孩子积极参与其中。家长们也分享了孩子在校内参加活动的经验和学习体验。我从中体会到,鼓励孩子在校内活动中发挥作用和积极参与能够激发孩子的学习热情、锻炼团队合作能力,在培养孩子综合素质的同时,更有助于孩子的身心健康。
第五段:持续关注并改善教育。
作为家长,我们要持续关注孩子的学习情况,而家长会则是一个交流、互动的平台。通过和老师和家长们的交流,我不仅更好地了解了孩子的学习情况,也了解了学校的教育体系和教学方法,这对我们家长来说是非常有帮助的。同时,我们也能够针对学生的不同情况,与老师共同商讨解决方案,从而提高教育教学的质量。最终,我们的目标是帮助孩子更好地成长。
小学生的家长会是每学期必须参加的会议之一。作为家长,参加这样的会议有助于我们了解孩子在学校里的情况,和老师以及其他家长广泛交流,寻求意见和解决问题。在参加多次家长会后,我有了自己的心得体会。
第二段:认真听取老师的讲解。
在家长会上,往往会有老师对孩子的学习情况和教学计划进行汇报。我们需要认真听取老师的讲解,特别是对于孩子问题和教学计划方面的内容,需要认真地进行记录,以备和孩子共同探讨复习和进一步提升学习成绩。对于一些不清楚的地方、疑问和难点,可以在会后向老师进行提问和解答。
第三段:积极参与讨论。
在家长会的过程中,有时候会出现较大的问题或者提议,这时候需要我们积极参与讨论,提供自己的观点和看法。在和其他家长交流中,我们也可以了解到更多的信息,比如一些别的学生的学习方法和家庭教育模式。这些对我们家长的育儿经验和知识的提升是有益的。
第四段:与其他家长互通有无。
在家长会上,我们和其他家长分享关于孩子和学校的看法和体验,这有助于我们了解父母在教育孩子上的普遍想法和意见。家长之间的交流不仅可以增进相互之间的了解和信任,还能共同合作,在教育上寻求最好的方法和策略。如果有机会建立类似的家长社区,将会更有利于家长们的交流和经验分享。
第五段:总结。
家长会是非常重要的机会,可以让我们了解到我们孩子的教育环境和学习状况,同时也有助于我们提供与学校和其他家长的沟通交流。我们要认真对待家长会,积极参与和贡献自己的评论和建议,从而为我们孩子的未来成长和发展创造更好的条件。
家长对孩子的教育与培养:家长要运用正确的教育方式方法来配合老师对孩子进行教育。家长要注重对孩子的行为习惯的培养,一个孩子一个好的习惯会让他受益终身。
关心关爱孩子:要对孩子多关心、多鼓励、培养孩子的自信心。作为孩子的家长我的脾气不是很好,有时爱对孩子发火。我以后也一定要注意调整好自己的心态,耐心的看待孩子的缺点,耐心的究正孩子的错误。要给孩子营造一个良好的学习氛围。多给孩子买书,多培孩子读书,家长和孩子共同进步。经常与孩子交心谈心,尊重她们,理解她们,通过此次家长会我深深的体会到,在现在的形势下,作为我们家长要对自己的孩子作到严而有度。
一个孩子一个习惯的形成需要21天的时间。所以说一个孩子的习惯养成与否还是取决于家长。可能我们在这期间就没持坚持提醒孩子21天,就不去提醒孩子了,导致孩子没把习惯形成。所以说能否教育好孩子也同样是对家长耐心耐性和耐力的考验。
总知孩子的成长的过程是一个从无知到能知的过程。需要老师全面的辅导,家长耐心的引导,孩子才会健康茁壮的成长,相信从今天开始,我们不但是一位称职的家长,还会是一位优秀的家长,我们愿意与学校老师携手并肩,让孩子度过一年级的学习旅程。
总之,孩子的健康成长离不开学校和老师的培养教育,作为学生家长多与老师勾通我也一定尽力配合学校、老师的工作。同时也非常感谢老师对我们孩子的辛勤付出。
家长对孩子的教育与培养:家长要运用正确的教育方式方法来配合老师对孩子进行教育。家长要注重对孩子的行为习惯的培养,一个孩子一个好的习惯会让他受益终身。
关心关爱孩子:要对孩子多关心、多鼓励、培养孩子的自信心。作为孩子的家长我的脾气不是很好,有时爱对孩子发火。我以后也一定要注意调整好自己的心态,耐心的看待孩子的缺点,耐心的究正孩子的.错误。要给孩子营造一个良好的学习氛围。多给孩子买书,多培孩子读书,家长和孩子共同进步。经常与孩子交心谈心,尊重她们,理解她们,通过此次家长会我深深的体会到,在现在的形势下,作为我们家长要对自己的孩子作到严而有度。
一个孩子一个习惯的形成需要21天的时间。所以说一个孩子的习惯养成与否还是取决于家长。可能我们在这期间就没持坚持提醒孩子21天,就不去提醒孩子了,导致孩子没把习惯形成。所以说能否教育好孩子也同样是对家长耐心耐性和耐力的考验。
总知孩子的成长的过程是一个从无知到能知的过程。需要老师全面的辅导,家长耐心的引导,孩子才会健康茁壮的成长,相信从今天开始,我们不但是一位称职的家长,还会是一位优秀的家长,我们愿意与学校老师携手并肩,让孩子度过一年级的学习旅程。
总之,孩子的健康成长离不开学校和老师的培养教育,作为学生家长多与老师勾通我也一定尽力配合学校、老师的工作。同时也非常感谢老师对我们孩子的辛勤付出。
引导家长要配合老师,和老师多沟通,让孩子真正成才,得了家长的一致认可。
班主任李老师除了总结学生的学习上的一些问题及方法外,重点强调了家长要配合老师提醒孩子上课认真听讲,督促孩子保质保量的完成作业,及时认真检查并签字,督促学生要多读、多背做了重要提醒。孩子的养成教育很重要,如:珍惜粮食特别是营养餐,学校和路上的安全等。这次家长会,无论是校领导,还是班主任、任课老师,言语中更多的侧重了孩子的素质教育,体现了现在教育体制的转变,作为家长,我觉得自己应该尽快的跟上学校的步子,让女儿更加健康的成长。最后我深深的感谢学校领导和孩子的任教老师们的良苦用心,组织了这次家长会,让老师和学生家长有了面对面沟通的机会。今后我一定配合老师们的工作,加强和老师们联系,从我做起,把孩子培养成对社会有用的人。谢谢老师们的辛勤付出!
“好习惯益终生”是上周五翟老师开家长会的主题!这次班会给了我当头一棒,使我从内心里认识到做家长真难,做一名合格的家长,更是难上加难!
坐在儿子的座位上,向黑板上望去,儿子的名字赫然出现在黑板上,原因是关于鸟的作文没有交。低头看着书桌上整整齐齐摆放的作文本,打开后看到那篇《大树医生》乖乖地躺在作文本的首页,我很明白,不是没有写,而是找不到!我更是理解,就像周一去学校,我发现孩子的抽屉中放着很多已经用不到的书本一样,我没有动手给他带回去,交代孩子,放学后一定要自己整理一下,把抽屉誊一下,把自己的小柜子利用起来。可是直到周五,柜子依然是空的,而那些不用的书是在周三的时候带回家了几本。而这时,作业记录本也找不到了,周五开家长会,我随手一翻,在那一沓书中夹着呢!动手能力不强,是我的原因,从小把什么事都提前帮他做好,缺乏锻炼机会而导致!
整个寒假,我们是在水深火热中度过的,导火索就是“家庭作业”!直到正月十四,一通怒吼、推选之后,一天誊抄了八篇作文、写了六篇读后感,算是将家庭作业收了个尾。而我幡然醒悟,是不是该到放手的时候了?随着开学的忙碌,我也确实放手了。每天的家庭作业,孩子都能照着作业记录本一项项独立完成,然后放到旁边等待我检查,每晚的读书与早起的晨读还需稍微督促一下,整体来说,还是放手的效果更好一些。
就在我沾沾自喜时,一直困惑着我的蜗牛一班开课了,看着蜗牛老师带着一群勤奋好学的小蜗牛在群里冲刺、闯关,我的心又开始蠢蠢欲动。就想着怎样才能引导孩子,加入其中呢!恰逢此时,共度国学经典群从天而降。一三五上课,二四六打卡。打卡很简单,所学古诗以前就已背诵过,只需几分钟就可以打卡成功。而上课,准时七点开始,持续一个小时,并且都是书面形式的,孩子根本融不进去。而实际上,孩子每天放学后就开始练球,每晚七点结束,回到家马不停蹄地吃饭、拿着手机上课,然后写家庭作业,十点之前从未睡过觉。我一直在犹豫,要不先不学?可是看着翟老师那么用些地引导,希望每个孩子都能参与其中,我又深知学了肯定是大有收益的,不想辜负翟老师的一片苦心,又开始左右为难起来!
当我把这些心里的困惑拿出来,跟孩子交流的时候,孩子特别抵触。我也没有再说什么,更没有逼迫孩子加入,因为耳旁时时想起家人对我说的,别对孩子要求太高,孩子已经很优秀,所有事情要让孩子量力而行!
直到周五的家长会,我又好像明白所有的好习惯,都需家长的循循诱导方可形成。周五晚上,带着这种矛盾的心情,由孩子那些不好的小习惯唤着,我这头沉睡了一个月的暴躁狮子,苏醒了一次!
孩子们都睡下了,我呆呆地坐在那儿很久很久,脑中始终没有理出个头绪。想向翟老师或者那些优秀的学生家长请教一下,又懂得家庭教育实在是重中之重,关键还是在我。周六回了妈妈家,不仅是孩子,还有我也彻底放松了一把。明知道这周的学习任务很重,既要准备国学比赛的内容,又要准备一副书法作品,还要准备报社的征文比赛。周六上午练球,下午回到妈妈家,我们一起在街道上玩打球、三个字、跳绳,彻底陪着孩子们疯玩了一下,周日上午我们要在姥姥家聚会,孩子在太姥姥的庇护下玩了一上午电脑,直到下午回到家,孩子主动开始写作业、准备书法作品,一项项都很认真。可是由于时间的关系,并没有高质量的完成。
说心里话,对于儿子,我是有很多亏欠的。真正陪伴的时间太少太少,后面始终有一个小尾巴在拽着:“妈妈,妈妈,看我跳的好不好;妈妈,妈妈,陪我一起玩······!”两岁半的女儿正是对周围所有东西感兴趣的年纪,每当走向儿子,都会被她拉走。我现在想着,晚上可以早点让儿子睡觉,早上我们早起一会儿,那时候女儿还没醒,我可以陪着儿子读书、学习。从今天开始!
做家长真难,做一名合格的、优秀的家长更难!我愿意接受挑战,我相信我能行!
小学生家长会心得体会(精选8篇)
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