心得体会是我们在学习和工作等方面的实践中得出的宝贵经验和感悟，它可以帮助我们总结和梳理自己的思路，提高自我认知。写心得体会可以让我们更好地反思和总结过去的经历，从而在未来取得更好的成果。心得体会的写作可以是一种对自己的反思和总结，也可以是与他人分享交流的方式。写心得体会时要注意语言的简练明确，避免啰嗦和重复，以使读者更好地理解和接受。通过阅读他人的心得体会，我们可以得到不同的观点和思考方式。

中国神话故事心得体会篇一

中国古神话故事承载着丰富的文化内涵，深刻地反映了古人对于世界万物的解读和思考。在研究这些神话故事的过程中，我深深感受到了其深远的思想意义和启示。下面我将从“人物形象的塑造”、“世界观和价值观的传递”、“对自然与社会的理解”、“古人智慧的体现”和“故事价值的体味”五个方面，谈谈我对中国古神话故事的心得体会。

首先，中国古神话故事中的人物形象塑造鲜明而形象。每一个人物都有自己鲜明的性格特点和形象，故事中的英雄形象令人印象深刻。比如，《百家姓》中的独孤及时、张良和司马相如也是历史上的著名人物。这样的形象塑造使得故事更加生动丰满，也更容易传达出古人对于诚信、勇敢等美德的追求。

其次，中国古神话故事传递了丰富的世界观和价值观。这些故事反映了古人对宇宙、人生和道德的思考和追问，体现了中国古代哲学思想的深邃。例如，《后羿射日》故事中的后羿为了拯救人类与贪婪的天帝战斗，象征着古人追求公正和正义的精神。这样的故事传递了勇气、正直、奉献等美德，对我们今天的道德建设仍然有着深远的影响和启示。

第三，中国古神话故事展示了对自然与社会的深刻理解。古人对自然、天文、地理等现象的观察和思考，体现了他们对于自然和社会规律的深刻洞察。例如，《愚公移山》故事中的愚公为了自己的家族奋斗了几代人才能实现的愿望，表达了古人对于坚持、努力和顽强精神的理解。这样的故事告诉我们，只有坚持不懈的努力，才能最终实现人的价值。

第四，古神话故事体现了古人智慧的精髓。这些故事中常常蕴含着古人对社会现象和人性的深刻洞察，展示了古人众多的智慧。例如，《大禹治水》故事中的大禹利用智慧和勇气顺利治理了洪水，象征着古人智慧和勇气的体现。这样的故事让我们更加明白，智慧是解决问题的关键，正确的思考和决策才能够克服困难，取得成功。

最后，中国古神话故事还有着深刻的故事价值和启示。这些故事带给我们很多思考，不仅对我们的生活有所启示，对于我们的心灵成长也有很大的推动作用。例如，《女娲补天》中女娲创造人类并为人类造福的故事，告诉我们人的力量是伟大的，只要我们发挥自己的优点，就能面对困难，创造更美好的未来。

总之，中国古神话故事给予了我们很多启发和思考。通过解读这些故事，我们能够深入了解古代人民的智慧和思想，也能够从中汲取力量和智慧，指导我们的思考和行为。希望我们能够更加重视对中国古神话故事的研究和学习，从中汲取智慧和力量，推动我们的社会进步和心灵成长。

中国神话故事心得体会篇二

近年来，随着网络技术的飞速发展，网课成为了学习的新方式。在我参与的中国神话故事网课中，我通过学习《封神演义》、《西游记》、《红楼梦》等经典作品，不仅对中国神话故事有了更深刻的了解和体验，还收获了许多宝贵的思考和启示。下面我将从理解神话故事的重要性、神话中所展现的价值观和人性、神话故事与现实世界的联系、中国神话文化的传承以及网课学习的好处这五个方面，分享我的心得体会。

首先，通过网课学习中国神话故事，我更加深刻地认识到了神话故事对于人们的重要性。神话故事是中国传统文化的瑰宝，它不仅是祖先的智慧结晶，更是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。通过学习神话故事，我们可以感受到中华文化的深厚历史底蕴和丰富内涵，培养起对中国传统文化的自豪感和认同感。而通过网课学习，我们可以随时随地进行学习，提高学习的效率和便利性。这使得更多的人能够接触到和了解神话故事，进而传承和发扬中华文化。

其次，中国神话故事中所展现出的价值观和人性也给我带来了很多思考。中国神话故事是古人的创作，它包含了古人对于社会伦理、道德规范、人与自然关系的思考与感悟。比如，《封神演义》中的众神尊崇天命、诚实守信的品质，给了我对于忠诚、信任和责任等价值的深刻思考；《西游记》中唐僧的坚定意志和孙悟空的独立思考和勇敢行动，激励着我勇于追求真理和坚持自我。通过学习神话故事，我们可以以古人智慧为鉴，提升自身的道德修养与人文素养。

第三，神话故事与现实世界之间存在着紧密的联系。神话故事中所描述的场景和情节虽然多属于古代的幻想世界，但我们可以发现其中蕴含的智慧和道理与现实社会是息息相关的。比如，《封神演义》中的人物反映了官场斗争、权谋之间的利益纠葛，《西游记》中的修炼过程和团队协作体现了困难、挑战与胜利的过程，《红楼梦》中的人物描写和情节展示了社会阶层的不公和女性的困境等等。通过对神话故事的学习，我们可以借鉴并解读其中的智慧与经验，为我们的现实生活提供一种启发和指导。

第四，中国神话文化的传承是我们每个人的责任。作为中华文化的继承者和传播者，我们应当保持对中国神话文化的热爱和尊重，不仅应当学习其中的经典作品和故事，还要努力传承与发扬神话文化的精神内核。通过网课学习，我们可以更便捷地获取和分享知识，同时也可以利用网络的力量将中国神话文化传播给更多的人。

最后，网课学习给我带来的好处也是不可忽视的。网课学习不受时间和地点的限制，可以根据个人的时间安排灵活学习。同时，网课中拥有丰富的教学资源和多元化的学习方式，能够提高学习的效果和兴趣，让学习变得更加有趣和富有成就感。

总之，通过参与中国神话故事网课，我不仅对中国神话文化有了更深入的了解，还感受到了神话故事对于培养情感、人文素养和道德修养的重要性。同时，神话故事与现实世界紧密相连，呈现出的智慧和价值观也为我们提供了很多启示和借鉴。作为继承者和传播者，我会努力将所学所得传播出去，让更多的人了解和喜爱中国神话文化。通过网课学习，我也体会到了学习的便利性和多样性，这为我今后的学习提供了新的方向和途径。

中国神话故事心得体会篇三

“忽然看见山坡下小河边有个小姑娘，光着身子，胖嘟嘟的，肚子上戴了个红兜兜，头上梳了十二个钻天鬏，脸蛋儿白里透红，像朵大刺玫，看样子有十一二岁，在河边捧水喝”也是我喜欢的句子，这句话是对小姑娘的外貌描写，形象生动地写出了小姑娘的美丽、可爱与灵气逼人。

“山娃根本不知这些底细，现在一听，心里又惊讶又难受，忙说：‘既然你是人参姑娘，俺现在就放了你。’”也是我喜欢的句子。从这句话可以看出山娃的善良。当我读到“他强打精神抬起头：一钩弯月，洒下淡光，满天星星向他眨着眼睛。四外黑乎乎的林海无边”时，我体会带了山娃那时的无奈，伤心，悲痛，难过，那时是那么的无助。

“说着，拔出腰刀，从山娃面前一削，带出一股冷风，狠狠地说：‘割下你的双脚，把你送到大山里喂狼!’”这句话也是我喜欢的句子。这句话可以表现出艾宝的利欲熏心和凶狠，为后文山娃不幸的遭遇埋下伏笔。“艾宝发现人参姑娘跑了，知道又受了骗。他恨山娃恨得把牙齿咬得咯咯响，便领人来抓山娃。”是我喜欢的句子。“把牙齿咬得咯咯响”说明艾宝人财两空之后对山娃和小姑娘的恨，他不会就此善罢甘休的。

读完了故事，我想说：善有善报，恶有恶报。山娃善良朴实，乐于助人，艾宝贪得无厌，残忍凶狠。最后，人参姑娘和山娃幸福快乐的在一起了，而贪婪的艾宝却累死在了山里，留给人么深刻的教训。

中国神话故事心得体会篇四

如今，随着互联网的迅猛发展，网课已经成为人们获取知识的一种重要方式。然而，网课不仅局限于传授学科知识，还可以拓宽学生的思维，培养他们的文化素养。中国神话故事作为中国文化的重要组成部分，具有悠久的历史和丰富的内涵，亦不容忽视。在网课中国神话故事的学习过程中，我深深地体会到了中国神话故事的独特之处，进一步领略到了中华文化的博大精深。

通过网课学习中国神话故事，我发现其中蕴含着丰富的智慧和哲理。神话故事中的神仙、妖怪、民间传说，带给我们的不仅仅是惊险刺激的情节，更是深思熟虑的人生哲理。比如《西游记》中的孙悟空，他通过自己的努力和坚持，最终成就了大圣的地位，告诉我们只要心存目标并为之奋斗，就一定可以成功。而《白蛇传》中的白娘娘则教会我们要有慈悲心和善良之心，珍惜人与人之间的感情。这些故事不仅在儿童时期给予我们快乐与乐趣，更能够影响我们的人生观和价值观，让我们更加懂得如何面对困难和挫折。

通过网课中国神话故事的学习，我不仅丰富了自己的文化知识，更加深刻地理解了中国传统文化的博大精深。神话故事是中国文化的重要组成部分，它蕴含着深厚的历史文化底蕴，是了解中国文化的重要窗口。而这些神话故事中所体现的智慧和哲理，对我个人的人生观和价值观产生了积极的影响。比如《封神演义》中诸多将领的忠诚与勇敢，激励我要做一个有担当、有责任心的人；《山海经》中记载的神秘生物和奇幻景观，激发了我对于自然奥妙的探索和探求。

然而，网课学习中国神话故事也存在一些不足之处。传统的中国神话故事内容繁杂而琐碎，学习起来比较困难，尤其对于不熟悉中国文化的学生而言，可能会感到难以理解。此外，网课模式下的学习，容易导致孤立化和理解不深入。对于这些问题，我们需要进一步探索适合网课中国神话故事学习的教学方法和内容设计。

通过网课中国神话故事的学习，我认识到这些古老的神话故事并不仅仅是儿童的玩乐，更是人们智慧和智慧的结晶，是我们文化底蕴的一部分。在网课学习过程中，我对于中国传统文化有了更为深入的认识和体验，对于人生的原则和价值观也有了更为清晰的把握。同时，我们也要看到网课中国神话故事学习的一些不足，为了更好地传承和发扬中国传统文化，我们需要进一步完善教育模式和教材内容，让更多的人能够深入了解和体验中国神话故事的魅力。

中国神话故事心得体会篇五

暑假里，老师推荐我们读了一本书，就是《中国神话故事》。书中的每一个故事都非常精彩，其中的一篇《貌丑心美的嫫母》给我留下了深刻的印象。

《貌丑心美的`嫫母》讲得是一个名叫嫫母的姑娘，她从小就因丑陋的面容而饱受嘲笑和欺侮，就连她的亲生父母都嫌弃她。但嫫母不仅勤劳能干，而且乐于助人。但后来她因为去山洞送明火发生意外而受伤，虽然她保住了性命，但却比原来更丑了。她把自己关在山洞里，不见任何人。最后，在黄帝的安慰下嫫母终于走出了山洞，听见人们对她高喊着：“您永远是最美丽的，最美的!”

读了这个故事，我想我平常也有以貌取人的时候。记得我在学舞蹈的时候，舞蹈班有一个又黑又瘦、貌不惊人的小女孩，我总是嘲笑她细弱的腿会不会被老师给掰折了，但是后来她是那一个班里跳得最出色的，也是最能吃苦的一个。我不禁对她刮目相看，所以以貌取人是最不应该的。妈妈经常跟我说：“人不可貌相，海水不可斗量”只有勤奋、刻苦地做事才能体现自己的价值，赢得大家的尊重。

中国神话故事心得体会篇六

在动画艺术创作中，动画作品中的角色是动画片中的灵魂，一个成功的动画形象不仅可以带来一部动画艺术作品的成功甚至可以带动整个动画产业链条的发展。纵观中国古代神话形象在动画艺术作品中充当的动画角色不仅能够为动画作品本身提供丰厚的历史文化背景土壤，更是中华民族的审美文化的反映和写照。有着悠久的历史文明和丰富多彩的传统文化素材的伟大的中华民族，如戏曲、皮影、剪纸等的传统民间技艺与神话故事一样，一起成长在我们的生活发展中。塑造有中国特色的神话形象必须借助这些技艺的帮助。所谓一方水土一方人，中国的神话形象在有着传统文化岁月积淀的土壤中生长而成，必然带着传统文化的印记。如何能让这些富有文化色彩的神话角色还原到动画角色中去，并能带来整部动画作品的成功是我们值得深入研究的课题。

中国古代神话传说与艺术涉及的范围方方面面从天地始说、人类起源到道德文化、教育等。自从盘古开天辟地创造世界以来，在中国境内大地上先后出现了无数优美的神话传说，袁珂先生所著的《中国神话传说》就是系统地介绍了中国神话，诸如《华胥与伏羲》《女娲补天》、《精卫填海》《神农鞭药》《黄帝与蚩尤》《夸父追日》《后稷播种》《尧皇让贤》《蚕神的故事》《后羿射日》《嫦娥奔月》《吴刚伐桂》《舜的故事》《鲧伯取土》《大禹治水》《牛郎织女》等一系列优美浪漫动人的神话故事，在中国家喻户晓，一直流传至今。其中牛郎织女的故事是一个美丽的爱情故事，已经接近了现代人类的正常生活秩序领域。

在动画艺术作品的创作中，夸张性的艺术特点是动画艺术最突出的特点之一，而在动画造型的创作中夸张更是必不可少的一点。比如《宝莲灯》中二郎神的造型设计，既要有神幻色彩又要符合人物的性格，所以关于二郎神的造型，参照了很多传统年画和佛像的造型，显得威严冷酷。色彩也是明显的单调。天庭至高无上的权威与自私冷酷的一面充分体现出来。

二、中国动画造型中的神话传说形象。

动画角色的选择和塑造在整个影视动画作品中占有特别重要重要的地位。动画的故事题材极其丰富，不同题材的作品给动画角色的创造注入了新的活力，成功的动画角色造型，不仅可使角色形象跃然于银屏之上，吸引观众的眼球，而且能寓性格于外貌之中，在表现思想内涵方面也有极大的扩展，积累了内在情感意蕴的力量，增强了打动人心的感染力，使动画故事的艺术性更加凸现，动画片更加精彩，为动画片的成功奠定坚实的基础。动画角色的造型多种多样，不拘一格，可夸张也可拟人;可简约也可繁缛;可精致也可朴拙。但要设计出贴切、生动、传神的动画角色，不仅要有深厚的艺术功底和造型能力，还要有对动画艺术性和技术性的全面思考，实现动画角色与动画片的“浑然天成”。

中国动画以神话形象和题材创作的历史从产生到现在已经走过了八十年的曲折历史。历数在中国动画史上几部辉煌经典的动画电影，从《铁扇公主》、《大闹天宫》、《哪吒闹海》、《女娲补天》到《宝莲灯》等，每一部都是借鉴于神话传说。所以从另一个角度说，中国神话题材动画史见证了中国动画史。

三、动画设计中神话传说艺术形象分析。

首先，动画神话形象的完整塑造离不开情绪饱满，刻画细致的人物性格。神话传说人物在被改编成电影角色或者动画角色时，并不是局限于的人物外在形象，而是非常灵活多变的，他既可以是惩恶扬善的正面形象，也可以摇身一变变换为成欺良霸市的反面形象，这也正是神话传说人物形象角色多样性的灵活转换。比如是在动画片《大闹天宫》中，哪吒的角色设定是协助托塔李天王镇压捉拿孙悟空回天庭问罪的，代表邪恶的反面的人物角色设定。而在另一部动画片《哪咤闹海》中，哪吒却是一个勇于为民除害惩处邪恶势力的正面英雄形象设定，在《哪吒闹海》这部动画作品中对哪吒的人物角色性格的塑造非常丰满，既有柔弱向善的一面，也有惩恶扬善的一面。

其次，动画艺术作品中的服饰设计与色彩运用也是人物造型最直观的表现手法。动画片《大闹天宫》在把握了原著精髓的同时，又能够根据儿童的欣赏心理来进行情节的编排和形象的刻画。因此，整部影片色彩浓重，造型奇异，场面雄伟壮丽，形象特征鲜明，情节跌宕有致，具有独特的艺术色彩，这也是《大闹天宫》堪称中国动画片不朽之作的主要原由。《大闹天宫》中孙悟空穿着鹅黄色上衣，腰束虎皮短裙，大红的裤子，足下一双黑靴，脖子上还围着一条翠绿的围巾，导演万籁鸣用八个字称赞他“神采奕奕，勇猛矫健”，尤其是孙悟空面部的桃心设计更是让观众眼前一亮。

四、结语。

中国古代神话传说与艺术人物塑造不仅要在继承和遵循传统的基础上创作，更要结合新时期动画造型艺术的新特点，让传统的神话传说故事与新时期语境下的神话传说故事相结合。也要更深层次的认识到当代社会的发展和大众审美艺意识的变化。我们要从中国传统文化的丰厚资源中摄取营养，运用中国传统文化的力量来不断拓宽我们动画的发展，真正开辟一条适合中国神话传说题材的动画新大陆。

中国神话故事心得体会篇七

读完《中国神话》这本书，我心里久久不能平静。这里面一个个优美的神话故事太令我感动了。作者通过一个个神话故事，教育我们如何不畏艰险，战天斗地;如何与人为善，助人为乐;如何惩恶扬善，弘扬正义;如何勤学苦练，克敌制胜……读完这本书我真是收获不浅。

中国神话故事心得体会篇八

《中国古代神话与传说》是一本值得我们大家阅读的好书，里面写了许许多多的神话故事，那么现在我就要来写写我读完这本书后的感想。

盘古开天辟地，创造了世界，却牺牲了自己，留给后人一个如此美丽的世界，这精神很伟大。

精卫填海讲的是精卫是炎帝的女儿，精卫希望父亲能带她去太阳升起的地方看看，可炎帝没时间，精卫便自己去了。到了海上，突然狂风大作，精卫被淹没了，船也翻了。精卫死后变成了一只鸟，整天用石子填大海。这种锲而不舍的精神值得学习。

飞来峰的传说讲的是从前有一座会飞的山峰，不管飞到哪里，一定都会压毁许许多多农民的一栋栋农舍，而且还会伤害到很多很多无辜的群众。南宋的时候，在浙江灵隐寺里面住着一位道济和尚。他每天摇着一把破破烂烂的坏蒲扇子。这一天，道济掐指一算，飞来峰来了!然后他便想办法救走了居民，并镇住了飞来峰，很伟大。

中国文化真博大精深啊!