收获与感悟 劳动收获
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学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得感悟吗?以下我给大家整理了一些优质的心得感悟范文,希望对大家能够有所帮助。
三年级的劳动收获,对于孩子们来说是一次特殊的经历。在这个过程中,他们不仅收获了物质上的成果,更重要的是积累了劳动的经验和收获的喜悦。下面,我将以我班为例,分享一些孩子们的心得体会。
第二段:劳动的种类及收获
我们学校的劳动任务涵盖了多个方面,如校园清洁、植树造林、图书整理等。孩子们在劳动中付出辛勤的汗水,同时也收获了很多。
首先,通过参与校园清洁,孩子们学会了如何保持环境的整洁,提高了自己的环保意识。他们明白了垃圾随地乱扔的危害,主动清理垃圾,并且培养了自觉清扫周围环境的好习惯。
其次,植树造林让孩子们亲身体会到大自然的力量和魅力。他们深深地体会到了植树造林对于保护环境的重要性。孩子们用自己的双手种下了一棵棵树苗,看着它们逐渐成长壮大,心中满是成就感和喜悦。
最后,图书整理让孩子们明白了图书馆的重要性以及如何正确使用图书。他们主动整理图书,分类摆放,并保持图书馆的整洁。通过这个过程,孩子们不仅培养了自己的责任心,同时也学会了共享资源的重要性。
第三段:劳动的意义及影响
孩子们通过劳动,不仅获得了实际的收获,更重要的是培养了自己的劳动精神和团队合作意识。
首先,劳动让孩子们懂得了“一分耕耘,一分收获”的道理。他们深刻体会到只有付出努力,才能获得回报。在这个过程中,他们学会了坚持不懈、勇于拼搏的精神。
其次,劳动促进了孩子们的团队合作意识。在小组内,孩子们相互合作,共同完成任务。他们互相帮助、积极配合,培养了良好的合作和沟通能力。
第四段:劳动的启示及价值
劳动收获不仅仅体现在学生自身的成长上,更让他们明白了劳动的价值和意义。
首先,劳动让孩子们懂得了珍惜劳动成果。如果没有自己的辛勤努力,那些美好的个人宿舍、清洁的校园和整洁的图书室都无从谈起。他们通过劳动收获明白到,每一份美好的事物都是通过努力获得的。
其次,劳动让孩子们懂得了感恩。在劳动过程中,他们学会了从他人的角度思考问题。看到保洁阿姨日复一日坚守岗位清洁校园,他们深深体会到了劳动的辛勤和付出。他们学会了对他人付出的感恩之情,懂得尊重和感激他人的劳动。
第五段:结尾总结
通过三年级的劳动收获,孩子们不仅学会了劳动技能,更重要的是培养了劳动的意识和乐于助人的品质。在未来的学习和生活中,他们将以积极的态度去面对劳动,不断成长,为社会的发展做出贡献。
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时光飞逝,日月如梭,高二的学期转眼就要结束了。我们来回顾一下初二的收获。
我学习了很多汉语的单词、短语、句子和原则,并加以应用。比如《玲玲的画》我了解到很多事情并没有我们想象的那么糟糕。《守株待兔》年,我学会了对意外收获不要侥幸,学会了统计学,时间,数学上的3-5位数理解和计算,学会了英语26个字母和单词,包括雨、大雨、鱼,学会了体育上的新广播体操《七彩阳光》,学会了跳绳、扔沙袋。
二年级快结束了,我们应该上三年级了,但是学习没有尽头,我会继续努力的!
三年级是孩子们阅读能力的重要阶段,他们开始接触更加复杂的图书,也开始尝试自己独立思考和理解。在这一学年里,我深切感受到了阅读带给我的乐趣和收获。通过阅读各种各样的书籍,我不仅开拓了视野,增加了知识,还收获了许多心灵的感动。
首先,在我阅读的过程中,我遇到了很多有趣的主角。比如,我喜欢《小王子》,喜欢他那颗纯真的心和对世界万物的好奇。对我来说,小王子是一个勇敢、聪明和善良的朋友,他的故事不仅让我感受到了友谊的温暖,更激发了我对爱和勇气的思考。此外,《哈利·波特》也是我非常喜欢的一本系列小说。魔法学校的魔法师、神秘的魔法动物,还有哈利和他的朋友们一起经历的危险与冒险,都让我对神奇的番茄酱世界充满了遐想和向往。
除了有趣的主角,我也在阅读中学到了许多知识。阅读《百科全书》,我了解到了大自然的奇妙之处,对世界各地的风景、植物和动物有了更多的了解。阅读《数学故事书》,我学会了一些数学的基础概念,并通过故事的形式理解了数学问题。阅读《历史小故事》,我了解到了许多历史事件和历史人物的故事。通过这些书籍,我不仅丰富了自己的知识,还懂得了如何运用所学的知识去解决实际问题。
阅读对我来说不仅是获取知识的工具,还是培养情感的良方。在《安徒生童话集》中,我读到了许多感人的故事。《卖火柴的小女孩》和《拇指姑娘》让我明白了珍惜眼前的幸福和帮助他人的重要性。读到《小红帽》,我明白了不听劝告会有危险。通过阅读这些故事,我从中感受到了善良、宽容和正义,也学会了如何成为一个心怀善意的人。
此外,阅读还让我从中获得了启发和思考。在阅读《成语故事绘本》时,我学到了许多寓意深远的成语,并从中领悟到一些智慧和哲理。这些成语像是一把钥匙,为我打开了思考问题的门。而在阅读科普类图书时,我被作者的观点和实验结果所惊叹,这让我更加感受到了科学的伟大和无穷的可能性。
最后,在这一学年里,我不仅读了很多书,还参加了学校的读书分享活动。在这些活动中,我和同学们分享了自己喜欢的图书,并从他们的分享中学到了更多有趣的书籍。通过和同学们的交流,我不仅扩展了自己的阅读领域,还感受到了阅读的乐趣和多样性。在与同学们共同探讨、互相交流的过程中,我不断提高了自己的表达能力和思维能力。
总结来说,三年级是我阅读的积极学习和成长阶段。通过阅读,我遇见了有趣的主角,学到了许多知识,体会到了情感的美妙,获得了启发和思考的机会。阅读带给我很多快乐和收获,也让我对未来的学习和阅读充满了期待。我相信,在未来的日子里,我将继续努力阅读,不断拓展自己的阅读广度和深度,让阅读成为我成长的永恒伴侣。
几个礼拜前,我们有过一个很特殊的回家作业,那就是根据读本《猜猜我有多爱你》创作一个自己印象最深刻的画面。
其实在中班的时候,我就读过《猜猜我有多爱你》,那个时候,我就被小兔子和妈妈的对话给吸引了。记得那天睡觉前,我还和妈妈进行了一大串“爱”的对话呢!
前两天,在教室里看到这个读本,又看到兔子宝宝和兔子妈妈,觉得很亲切。晚上我依照兔子宝宝躺在妈妈怀里的场景,仔仔细细地画了一幅画,大概是我创作的时候很用心,当我认认真真画完之后,爸爸妈妈都不相信那是我自己画出来的。
后来,我邀请妈妈做我的助手和我一起完成填色的过程,妈妈很开心地答应了,我想她一定是被我的画感动了。
第二天,我把写有对爸爸妈妈的爱的句子和画一起交给了老师,没想到的是,这周一,我获得了进小学以来的第一张珍贵的奖状,上面写着“荣获一年级课外阅读《猜猜我有多爱你》优秀作业奖”。
其实,我的奖状应该是来自我,爸爸和妈妈三个人互相之间的爱,这个力量使我有了收获,我开心极了。
漫长的暑假快要结束了,我开始写暑假收获。在这个暑假里爸爸妈妈带我去了三亚,我们报了旅游团,导游先带我们去了兴隆,了解三亚兴隆咖啡。让我知道了原来咖啡是一颗青色的豆子。我还知道了咖啡有卡不其若的,黑碳咖啡,其中一种卖到680元,这就是黑炭咖啡!
在芳香植物园里,我也收获了很多,我知道了其中一种植物叫做十万错,还有一种叫沉香,还有一种叫夹竹桃,是有毒的。还有叫木瓜树,还有我从未听过的一种叫也没有见过的叫海南竹。
我还去的是文化多河谷,也学到了一些文化。在琼海多河谷文化区导游带领我们倾听了万泉河之母青梅与元文宗的传奇故事和海南渔民文化,还有1300年历史的海南军坡节。
三亚还有著名的大东海,分界洲岛,南山观音,亚龙湾,天涯海角。还有海南处处可见的特产的椰子。水晶馆里让我知道水晶是火山岩浆而喷发形成的晶体矿物。
这次妈妈还带我去游泳,一进游泳池,我发现很多小朋友都会游泳,甚至4岁的小朋友也会游的很自如,而西安有很多的“旱鸭子”通过几次游泳,我不但学会了憋气,还学会了狗刨式的游泳。
在学习方面我按照计划完成了暑假作业,还学会了一些生字。在电视上我看了一个叫“汉子英雄”的节目,我知道了“锺”“钊”等很多字,还有第一次用钢笔写字帖,写的不是很好,妈妈叫我一笔一划用心写,最后,我用钢笔写好了。数学里妈妈还教会我一位数乘两位数,一位数乘三位数的'乘法。
我在暑假里还看一些书,《神奇校车》《亲爱的汉修先生》等。我发现看书很有趣,能从书里学到很多。我渐渐的喜欢上了看书!还有妈妈说我认真的样子很帅!
这就是我的暑假收获。
一个美好、充实的学期已经过去,我们即将迎来一个崭新的学期。
在这段时间里,我就像一株小苗,不断地吮吸着书本带来的营养,茁壮的成长着,学到了许多的知识。
在英语课上,我们有学习了许多新的单词,对字母组合发音有了更多的认识……
我清楚的记得着名文学家臧克家说过一句话:“读书好似爬山,爬得越高,望得越远;读书好似耕耘,汗水流的多,收获更丰满。”是啊,在我们的学习道路上,只有你比别人更加勤奋、刻苦,才能走在别人的前头,先爬上最高的山峰,到达成功的彼岸!
这就是我的收获啦!
星期五,在朦朦细雨中,我们踏着欢快的步伐,走上大客车,准备去春游。虽然天公不作美,但我们一路上还是欢歌笑语,有的猜拳,有的聊天,很快就到达了目的地——“奇艺国”。
我们刚走进“奇艺国”大门,里面黑洞洞的,充满了神秘感,可再走进去一段路,就灯光明亮,与之前的环境形成强烈对比。“奇艺国”里按游玩的内容划分了许多“工作单位”,真像个小型社区呀!
导游给我们每人发了二十“奇艺币”,说:“大家可以去各自喜欢的单位赚‘奇艺币’,随后可以兑换相应的奖品。”话音刚落,同学们就朝着各自的目标跑去,而我选择了体验“穿越电网”。这个游戏的规则是:身体任何部位都不能碰到“电线”,之后得到五“奇币”。我看完规则,毫不犹豫地走了进去,开始准备穿越“电网”。我发现第一条“电网”比较低,就跨了过去,第二、三条可没这么好对付,因为它们比较高,很难跨,但这也难不倒我,我匍匐向前,穿过了二、三两条“电网”。之后,我又顺利地穿过了所有的“电网”,通过努力得到了五“奇币”。
但最有趣的“工作”是当快递员,我和另外两位同学为一组,穿上了快递服装,戴上帽子,准备送快件。我们的任务是将一份快递送到“电网公司”,并让那的工作人员签收。
接受任务后,我们并没有急于出发,而是查看奇艺国的地图,找到我们当前所在地及快件送达地,原来它在“地震实验室”的东南角。确定了方向,我们快速奔向“地震实验室”,再向东南方向找去。可是,找了好几遍,还是找不到“电网公司”的踪影,怎么办呢?着急的我们只好去问一下附近的工作人员。我们先走进了一家画脸谱的公司,硬着头皮问:“老师,请问‘电网公司’在哪里呀?”工作人员笑呵呵地说:“这儿就是电网公司呢!”我们欣喜若狂,马上让她签上字,迅速返回“快递公司”,每人领取了辛苦赚来的十“奇币”。
这回春游让我们领略了许多知识,增进了同学之间的友谊,收获得了许多快乐,真是一举多得啊!
从一年级到四年级,我的知识越来越多,课文也越来越难背了。
然而,我们的烦恼也越来越大了,只有好好的听讲,才能考出个好成绩!
可是,我三年级下册语文的考试都是80几,没有一个九十几,我真的很担心,现在四年级的成绩会不会越来越差,再也不会进步,唉……。
一天又一天,一年又一年,当新知识融入我们的脑海里,或许,旧的知识就会把它彻底忘记了。
我现在已经读四年级了,新的知识已经慢慢的进入到我的脑海中,我收获的知识越来越多,脑海里的文章也越来越长,我只能靠自己力所能及的能力去背诵那些课文了。
但愿我能考出好成绩让爸爸妈妈姐姐高兴,我也要努力,没有努力,是没有收获的.。
正所谓:“没有打不倒的敌人,没有闯不过的难关。”把困难当作我们的敌人,打败他们,才能继续走下去。
失败是成功之母,这句话非常有道理,因为是这句话让我发表了文章,让我喜欢读书。
以前,我不喜欢读书,不喜欢写作文。心里总是想;书有什么好看的,没有动画片好看,也没有游戏好玩!
有一天,我发现我错了,书不是我想象的不好看,还特别有意思呢!那是一个星期六,三年级下半学期的期中考试快到了,我复习累了,用眼睛扫了一下书柜,我看到了一个十分好玩的书,那本书杨红樱写的书名看起来十分好玩,我也就不知不觉的看了起来。于是我看了许多遍,也不觉的烦,就在这时,看书的兴趣离我越来越近,然后写出了许多文章去投稿。
说起投稿,又有一段故事。那一天,是三年级下学期期中考试卷发下来的时候,我卷子上的作文得了满分,于是我就不断努力的写作文,去投稿,一次不发表投第二次,第二次不发表,投第三次,到了七月份八月份,我发表了三篇文章。我高兴地不得了,看到我的文章变成铅字的时候我都激动的不得了,我觉得这就是我读书的收获。每当我发表文章时都忘不了妈妈对我说的失败是成功之母。
同学们,这就是我读书的收获,我们一次不行两次,两次不行三次……总有一天我们会实现自己的梦想,加油!
今天,我惊喜的发现我种的丝瓜已经“生”了一个成熟的大丝瓜,我不禁喜笑颜开,丝瓜穿着一身碧绿的外衣,外衣上还一条条的深绿条纹,还留着一头黄头发——花,我这丝瓜可是十分干净的,没有喝过一滴药水。
这个喜讯不一会就传遍了全家,今天中午桌上就摆出了香喷喷的丝瓜汤,喝着汤,眼前不禁浮现出我种丝瓜的那一段时光:三个月前的一天,奶奶送了几粒穿着白色外衣的丝瓜籽,我开心地拿起种子,锄头,跑到门前的花台边,用锄头在地上挖了个刚好可以住进几粒种子的小洞,小种子迫不及待地向着它的“小屋子”奔去,我给它的小房子加上一小屋顶,小种子就住进了这个温馨的家中,我给它喝足了水,几天后,我依然去看它,只见它已经从屋里探出了小脑袋,还带了一瓜籽壳的头盔,好像刚来到这世界上怕别人来侵略它,又过了几天它穿上了绿裙子,看着这绿葱葱的嫩苗,对它的照顾我更加尽心了,天天给它喝水,过一段时间给它施肥,一个星期后它开始顺着栏杆就像蛇一样向上爬,一个月后它爬满了小院的上空,又过了几天开出了一朵朵娇柔的小花……直到今天它结果了。
种丝瓜既可以美化家园,又可以饱口福,何乐而不为呢?
三年级收获与感悟 三年级劳动收获心得体会(精选10篇)
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