在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

励志的初中学生班歌篇一

一朵花，生长在一片被人遗忘的地方。但它却不曾遗忘梦想，纵使被人忽视；纵使执着的鲜血淋漓；它仍坚持绽放。

不要失去信心，只要坚持信念，终会心花怒放。

卡车匆匆的行驶，一颗不幸的种子被遗落在一片荒地，它揉了揉惺忪的睡眼”这是哪？“四周一片寂静。他又重复了一边风轻轻地回答：”这是一片荒地。“你见过花么？”“当然““我要开花！”“这不可能！”说完风不屑的看了它一眼走了。

从此它心底埋下了一个愿望，我要绽放。还好它的身边是一条小河。它努力的吸收水分，吸取大地养分，焦阳无情炙烤，风雨接二连三，遍地飞沙走砾。它等了一天又一天，却一次又一次的倒下，在一次又一次的艰难爬起。终于它长大了发芽了，经过风雨的洗礼它成熟多了。即使它满身是伤，有一天它悄悄地落泪了，埋怨上帝对自己的不公，一旁的一颗老树用尽全力对它说：“孩子，我相信你会开花，坚持。“要用坚持让自己开花它在心里默念着。

许久，天刚刚亮时，他发现自己开花了，是那么美，它欣喜若狂大声呼喊，即便周围是一片漆黑，死寂。他用坚持换来花开，用坚持得来成功，用坚持元了心中的梦。那是一朵玫瑰，虽然孤独，却依旧芳香。

那一刻，花香扑鼻，破茧成蝶，傲视群芳，只因它的坚持。

励志的初中学生班歌篇二

第一段：介绍初中励志的重要性和目的（100字）

初中是每个学生成长的关键阶段，正是在这个时期，我们开始意识到自己的选择和努力对未来的影响。因此，励志成为了我们在初中学习和生活中必不可少的一项素质。励志的目的在于激发自己的潜能，培养毅力和坚持不懈的精神，为未来的发展奠定坚实的基础。

第二段：勇于面对困难和挑战的重要性（200字）

在初中的学习和生活中，我们难免会遇到各种各样的困难和挑战。这些困难可能是学习上的困惑、人际关系的纷争，或者是其他的一些困扰。然而，真正的励志者都会敢于面对这些困难和挑战，他们不会逃避，也不会轻易放弃。在困难之中，他们寻找解决问题的方法，学会应对困难，从而打败了困难，迈向成功。

第三段：制定目标和坚持努力的重要性（300字）

励志的过程中，制定目标是至关重要的。一个没有目标的人往往没有前进的方向，容易迷失在无尽的琐碎中。通过制定目标，我们能够明确自己的方向，具体规划每一步的行动。而励志的成功与否，取决于我们是否能够坚持努力。即便是面对最艰难的情况，我们也要保持勇往直前的精神，坚守初心，为实现目标而付出努力。

第四段：积极心态和自信的重要性（300字）

在初中的学习和生活中，积极心态和自信是励志不可或缺的因素。积极心态能够帮助我们抵御负面情绪和压力，时刻保持乐观向上的心情。只有积极面对困难和挫折，我们才能够勇敢地迎接挑战，不断进步。而自信是一种内在力量的表现，它让我们克服内心的恐惧和犹豫，勇于面对自己的不足，并且相信自己能够不断进步和取得成功。

第五段：分享励志经历和对励志的总结（200字）

在我初中的学习和生活中，我也遇到了许多困难和挑战。但是，我始终保持着积极的心态和自信的态度。我制定了学习目标，每天坚持复习和预习，不断努力提高自己的学习成绩。我积极参加各种学校活动，展示自己的才华和能力。通过坚持不懈的努力，我取得了优异的成绩，并且不断增强了自己的自信心。通过这些励志经历，我深刻地体会到，只要有目标、勇于面对挑战，并且保持积极心态和自信，我们都能够取得出色的成绩。

总结：励志是初中生活中不可或缺的素质。在面对困难和挑战时，我们要勇敢面对，并且保持积极心态和自信的态度。通过制定目标和坚持努力，我们可以取得优异的成绩并为未来的发展打下坚实的基础。励志不仅影响着我们的成长和学习，更是塑造着我们的人生观和价值观。励志的过程可能会有困难和挫折，但它也会带给我们收获和成功的喜悦。

励志的初中学生班歌篇三

初中是我们人生中最重要的阶段之一，是我们成长的黄金时期。在这个阶段里，我们不仅需要学习知识，还需要积累人生经验和感悟。在这个过程中，励志是非常重要的因素，它能够激发我们的内在潜能，驱使我们不断前行。以下是我在初中阶段经历的励志心得体会，希望能够对其他同学有所启发。

第二段：正文1

在初中阶段，面对繁重的学业和生活，我一度觉得自己无法承受。但是，我渐渐认识到，越是遇到困难越需要坚强，越是失意越要勇敢面对。于是我开始寻找自己内在的动力，这种动力来自于倔强的拼搏和不屈的精神。我不断地鼓励自己，告诉自己只有坚持不懈的努力才能获得成功。在这个过程中，我的自信和斗志也逐渐增强。

第三段：正文2

另一个励志的因素是身边的人。每个人和他们的独特经历都能给我一些启示，拓宽我的思考角度。我能够学到他们成功的秘诀和他们经历的经验教训，这也让我更加努力地前行。我班上的一位同学就特别勇敢，她并不是最聪明的学生，但是她有非凡的胆略和毅力。她总是鼓励自己不要被困难打败，不断向自己的目标发起冲击。在她的启发下，我开始更加积极地应对困难，勇于向自己的目标前进。

第四段：正文3

除了身边的人和自己的努力，一个积极的心态也是非常重要的因素。我的一位老师，他经常说，如果我们能够保持一颗积极的心态，就能征服所有的难关。这个忠告在我心里烙印深刻，我逐渐学会了看待生命中的一切事物都从一个积极的角度去看待，即使遇到挫折或失败，我也能够从中尝取教训，变得更加坚强和勇敢。

第五段：结论

初中是我们人生的重要时期，从中我们能够学到很多道理和因素，其中励志是其中最为重要的因素之一。励志能够带给我们推动力和动力，让我们变得更加勇敢和坚强，面对人生的一切挑战。在初中阶段中，我们需要学会积极面对困难，积极寻找身边的榜样和启示，并保持积极乐观的心态。相信我们总有一天会迎来属于自己的成功的时刻。

励志的初中学生班歌篇四

人生的道路上充满了艰辛和挑战，而初中生正是踏上了人生的起跑线。在初中这个关键时期，励志尤为重要。励志是一种积极向上的思想和精神力量，能够激励人们面对困难和挫折，并取得更好的成绩和发展。自我励志是一种主动的、积极向上的行为，更是人生成功的重要保证。下面，我将分享我在初中励志方面的心得体会。

第一段，坚定信念。励志的第一步就是建立坚定的信念。初中生活充满了各种压力和诱惑，很容易让人迷茫和失去方向。然而，只有坚定的信念才能引导我们走向成功。我记得有一次，我在面对一道难题时陷入了困惑，我感到非常沮丧和无助。但是，我意识到只要我坚持下去，专心投入学习，并相信自己一定能克服困难。最终，我成功解决了这个问题，这次经历让我深刻地明白了坚定信念的重要性。

第二段，努力学习。励志不仅要有信念，还要付出实际行动。初中是学习的重要阶段，只有通过努力学习，才能够取得好成绩和进步。每一次考试结束后，我都会仔细总结自己的不足，然后制定下一阶段的学习计划。我会利用课余时间，加强自主学习，并进行有针对性的复习。同时，我也会积极请教老师和同学，提高自己的学习能力。通过坚持不懈的努力，我的学习成绩有了明显的提高，这使我更加坚定了努力学习的信念。

第三段，积极参与。在初中生活中，积极参与各种活动是励志的重要方式之一。通过参与学校的社团、社区的志愿者活动等，我们不仅可以提高自己的能力和技能，还能够培养对社会的责任感和奉献精神。我曾经参加学校的英语演讲比赛，虽然最终没有取得好的成绩，但是这次经历让我明白了努力和勇气的重要性。我意识到，只有积极参与，才能真正感受到成功和进步的喜悦。

第四段，乐观坚强。励志的道路上，困难和挫折是难以避免的。但是，只要我们保持乐观和坚强的心态，就能够战胜一切困难。我记得有一次，在一次考试中我取得了很差的成绩，当时我感到非常失望和沮丧。然而，我没有放弃，而是努力分析问题，找出自己的不足并加以改进。最终，我在下一次考试中取得了好成绩。这个经历让我明白，只要保持乐观和坚强，不轻易放弃，我们就会一步步走向成功。

第五段，立下目标。励志的最终目的是实现梦想。我们应该树立远大的目标，并付诸行动来逐步实现它们。在初中时，我立下了要成为一名优秀的科学家的目标。为了实现这个目标，我不断充实自己的知识，参加科学竞赛，并努力提高自己的创新思维和实验能力。虽然这个目标可能在短期内不能实现，但我相信只要我坚持不懈，努力奋斗，最终我一定能成为自己梦想中的科学家。

总之，初中励志是每个初中生都应该具备的素质。通过坚定信念、努力学习、积极参与、乐观坚强和立下目标，我们可以战胜困难，迎接挑战，并取得更好的成绩和发展。希望我们每个初中生都能够时刻保持励志的心态，实现自己的梦想。

励志的初中学生班歌篇五

1.全力以赴，良心无愧;奋力拼搏，青春无悔。

2.青春无限，活力无限;积极追求，力争第一。

3.青出于蓝，而胜于蓝;他山之石，可以攻玉。

4.山不厌高，海不厌深;养怡之福，可得永年。

5.不骄不馁，迈向成功;脚踏实地，早日圆梦。

6.刻苦求真，努力奋斗，没有付出，何来回报。

7.勤奋乐学，团结拼搏;自重自信，奋斗不息。

8.奋发向上，居安思危;立志立信，宁败毋欺。

9.心中有梦，展翅翱翔，若为梦圆，奋发图强。

10.零三零三，奋勇争先，挑战极限，勇夺桂冠。

11.十班十班，锐不可当，超越自我，再创辉煌。

12.乘风破浪，气宇轩昂，零五有我，共创辉煌。

13.团结一致，奋发拼搏;激扬青春，放飞梦想。

14.天生我才，必有大用;今日不用，明日必用。

15.树立目标，坚定信念;脚踏实地，超越自我。

16.谋事在天，成事在人;因势利导，融会贯通。

17.尊人尊己，友谊第一;少说多做，学习第一。

18.勤奋乐学，团结拼搏;自信自律，求实创新。

19.博学强识，时不我待;黑发勤学，自首不悔。

20.书山有路，学海无涯;以勤为径，以苦作舟。

励志的初中学生班歌篇六

第一段：引言

初中是人生中一个非常重要的阶段，这段时间我们经历了许多变化和挑战。如何励志面对这些挑战，展现自己的最佳状态，成为我们需要思考和探索的问题。通过努力学习和积极生活，我积累了一些励志心得体会。

第二段：坚持努力

在初中阶段我们面临着课业的压力和各种挑战，只有坚持努力才能取得好成绩。我记得有一次考试前，我在课后会复习了很久，但还是没有掌握好一门科目。我感到很沮丧，但我意识到，只有继续努力才能走出困境。于是我更加刻苦地学习，不断向老师请教和请家长监督我学习。最终，我在考试中取得了好成绩，这让我明白了只有坚持不懈的努力才能取得成功。

第三段：积极向上

在初中生活中，我们常常会遇到挫折和困难。但是，积极向上的心态是我们克服困难的关键。有一次，我在班级组织的篮球比赛中表现得很差，全班同学都对我失望。我感到非常难受，但是我没有放弃，我决定努力训练提升自己。我每天早晨进行跑步和篮球训练，并参加学校举办的篮球比赛。通过不断的努力，我逐渐提高了自己的篮球水平。到了下一次的比赛中，我展现出了更好的表现，获得了同学们的赞许。这个经历告诉我，只有积极向上的心态才能让我们克服困难，取得进步。

第四段：独立自主

初中是我们成长为独立自主的人的重要时期。在这个阶段，父母会给我们更多的自由和责任，这是培养我们独立自主的机会。当我进入初中的时候，我开始自己负责每天的作业和课堂准备，父母也给予了我更多的自主空间。在开始阶段，我会拖延做作业，浪费时间。但是我意识到这样是不对的，我开始主动地自律，每天准时完成作业。我还主动请教老师，积极参加学校组织的各种活动。逐渐地，我发现了自己事事都能独立处理的能力，这是独立自主的成果。

第五段：激励自己

在初中的学习和生活中，激励自己是非常重要的。有时候我们会感到无助或者失去方向，这时候我们要学会激励自己。在我的个人经历中，有一次我因为一连串的挫折而失去了信心，我想过选择放弃。但是我意识到，人生总会有起伏，即使失败了也不能停下脚步，我决定重新激励自己。我开始读一些励志书籍，寻找成功者的经验，鼓励自己相信自己的能力。通过坚持和努力，我渐渐走出了低谷，重拾了信心和动力。这使我认识到，激励自己是克服挫折的重要途径。

总结：

通过努力学习，积极向上，独立自主和激励自己，我在初中的阶段积累了许多励志心得体会。这些体会帮助我面对挑战和困难，取得了不错的成果。我相信这些建议也能帮助更多的同学在初中阶段成长和进步。

励志的初中学生班歌篇七

随着新时代的到来，初中教育不再是单纯的教育任务，而是一个需要创新、需要创造、需要积极向上的过程。作为一名初中教师，我们更应该保持着一颗励志的心态和对教育事业的热爱，肩负着培育未来之花的重任。在这篇文章中，我想分享一下我为初中教师的人生目标，如何励志前行的心得体会。

人生的路途中，很多人都会迷茫，不知道自己所要追求的方向。有了正确的人生目标，我们的人生路就会越走越明确。对于初中教师而言，我们的人生目标就是要成为一名有责任感、有担当、有激情、有思想的老师，给孩子们一种积极向上的价值观，为社会培养出更多有用之才，让我们自己的生命有更加充实的价值。因此，我们要在工作中注重观察孩子，创造众多的机会，给予他们关爱和鼓励，让他们知道教育对他们的重要性，让他们成为自己未来生命之路上最出色的一份子。

初中教育中有一些明确的目标和计划，如教育方案和培训计划这样的工具，我们可以通过这些工具来把握我们的人生轨迹。另外，我们还要关注教学资源和教材研究的内容。我们要经常阅读相关文献，做好自己的资源储备，及时更新自己的知识，改进自己的教学方法，让孩子们能够有一个清晰的学习目标，并且一直在努力向着这个方向前行。此外，我们还应该结交一些业内专家，了解行业最新的技术和理论，不断地拓宽自己的视野，做一个领先的初中教师。

为了保持我们的教育热情，我们要始终保持企图心。只有不断地学习，才能不断地更进一步。我们可以通过观察每个学生的不同需求，发掘解决每一个挑战的方法，不断创新，突破自己，保持一份不断上进的热情。另外，我们还需要时刻保持一种积极乐观的态度，让孩子们看到我们的努力和进步，激励他们积极向上地成长。我们要体验学习的乐趣，永远不满足于现在的教学状态，励志进步，推动社会文明成长。

“教书育人”是我们初中教师最重要的工作，我们要时刻牢记初心，不忘初衷。初心是我们奋斗的方向，更是我们坚守的信仰。我们需要做的不仅仅是完成自己的工作，还要时刻关注孩子们的心理变化，给他们适当的指导和安排。我们应该关注每个孩子的身体和心情，从而保证即使在最困难的时刻也能给予孩子们最大的支持。我们需要用真心去感受孩子们的成长，让所有孩子认识到我们的力量和贡献。

未来是我们崭新的舞台，面对未知的挑战，我们要不断地寻找突破的方法，不断地励志前行。我们要把握好未来的方向，不断恒心努力，去达到我们在教育事业中的所有目标。我们要“创新求变”，推进教学方式的改革，为孩子们创造更多的机会。我们还要“有大有小”，平衡好教育要求和自己的承受能力，让自己在教育事业中得到不断真实的发展和进步。

总而言之，初中教师是一个充满希望的职业。在教育的道路上，我们一定要心怀励志，以汗水为磨石，坚定信仰，大胆创新，为人类崛起作出不懈地努力！

励志的初中学生班歌篇八

励志的初中学生班歌篇九

生活中，我们经常鞠躬。而鞠躬可分为两种：一种是表达在肢体上的，向老师鞠躬、向长辈鞠躬、向对自己有恩的人鞠躬，另一种则是表达在内心的，向成功鞠躬、向正义鞠躬、向勇气鞠躬等，但谁曾想过我们会向失败低头。

向失败鞠躬，你会更加自信地去迎接。失败并不意味你是弱者，这意味着你应该自信地面对一切。面对你面前的一切，你应毫不畏惧地一步一个脚印，踏踏实实地展现自我。对自己有信心，自信地去迎接。向失败鞠躬，你会更有勇气地去挑战。无论什么艰难险阻，无论什么雨打风吹，只要有勇气地去挑战，不管成功与否，你都应开心。成功了，说明你是强者；失败了，这只说明你却乏勇气，不敢去拼搏。不用去畏惧失败，它只是成功的.一块垫脚石罢了。主要靠的就是你的勇气，要有勇气的去挑战。

失败鞠躬，你会更具实力地去拼搏。失败，你应该正视它，它是你的良知益友，它将随时随地陪伴你，教你应怎样去拼搏。勇敢的上前拼一拼，搏一搏，怕什么！

“失败是成功之母”这句名言一点也不假，没有失败，哪来的成功？向失败鞠躬，在失败中汲取教训，那么你离成功只差一分一毫，只要轻轻地向前迈那么一步，你就成功了，这就证明你不再是那个弱者了，你是强者了！比一个同时成功的强人更好，因为你经历过失败。向失败鞠躬，这蕴含着多么大的力量啊！

向失败鞠躬，前进的曙光已经照耀着你，让我们一起迎接新的挑战！

励志的初中学生班歌篇十

不问收获，但问耕耘！天道酬勤。

祝你成功，成功之路始于脚下。

善待你的爱好，别让它们为学习让路，要让它们替学习服务。

初三是集体战役与个人成绩的时期。

自信是成功的先决条件。

淡薄功利，轻装前进；不计付出，坚韧不拔；不达目的，誓不罢休。

更快、更初、更强。领先就是金牌。

中考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。

中考是汇百万人参加的一次练习。

有时候，潇洒一点，眼前便柳暗花明；宽容一点，心中便海阔天空。身旁的世界常常比我们想象的要睿智与宽容。

心存感激，永不放弃！即便是在最猛烈的风雨中，我们也要有抬开端，直眼前方的勇气。由于请相信：任何一次苦难的经历，只要不是毁灭，就是财富！

作为一次经历，失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深入而持久的记忆和思考。

有初水平的集体，才有初水平的个人。

励志苦干三十天，激流勇进将梦圆

抢时间 抓机遇 师生同心夺成功，擂战鼓 显虎威 百尺竿头进一步

阳春五月翘首以盼卅日冲刺燃眉之急，心存大志舒英气声声誓辞冲云霄

健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是条件，学习方法是关键，心理素质是保证。

调理好兴奋期，学习一浪初一浪。

信心来自于实力，实力来自于勤奋。

自信，是无尽聪明的凝聚。平淡，是成功路上的驿站。

面对中考，保持你心灵的仁慈与纯洁；保持你情感的热忱与丰富；保持你精神的进取与激昂！

决定心理的那片天空是不是阴霾乃至是乌云密布的唯一因素是你自己，不能让自己永久有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败。

信心是成功的一半。

生命当中最快乐的是拼搏，而非成功，生命当中最痛苦的是懒惰，而非失败。

圣人与凡人之间常常只相差一小步，而这一小步却常常需要非凡的毅力才能遇上。

一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！

名列前茅是银，日新月异是金。

平日从严，中考安然。

永久不要以粗心为借口谅解自己。

练习就是中考，中考就是练习。

每道错题做三遍。第一遍：讲评时；第二遍：一周后；第三遍：考试前。

对18岁的我们来讲，有些事情的确会影响我们的一生，但是没有一件事能决定我们的一生！

中考是一个实现人生的省力杠杆，此时是你撬动它的最好时机，并且以后你的人生会呈弧线上升。

中考着实是一种丰收，它包蕴着太多的内涵。不管中考成绩如何，你的成长与成熟是任何人没法改变的事实，这三年的`辛苦走过，你取得的太多太多。

总想赢者必输，不怕输者必赢。

试试就可以行，争争就可以赢。

中考试卷是一把刻度不均匀的尺子：对你自己来讲，困难的分值不一定初。

中考得初分的秘诀就是少丢分！

面对中考试卷的“前120分”，志在必得，细大不捐；“后30分”多多益善，失不足惜。

中考试卷的“前120分”若能稳拿，“后30分”定不落空。

考前30天就是冲刺。养兵千日，用兵一时。

全面温习：“地毯式轰炸”；查缺补漏：“精确制导”。

紧张而有序，效力是关键。

争取时间就是争取成功，提初效力就是提初分数。

没必要每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。

超出自己，向自己挑战，向弱项挑战，向怠惰挑战，向陋习挑战。

面对机遇，不犹豫；面对决定，不旁皇；面对决战，不惧怕！

不要自卑，你不比他人笨。不要自满，他人不比你笨。

没有平日的失败，就没有终究的成功。重要的是分析失败缘由并吸取教训。

只求“少丢分”，不说“得初分”！

励志的初中学生班歌篇十一

初中教师是一份充满挑战和责任的职业，不断面临着教育环境的变化和学生素质的多样化。作为一名初中教师，我们需要不断获得新的知识、技能和经验，不断提高自己的业务素质和教育水平，以便更好地为学生服务。在这个过程中，我们必须不断激励自己，不断追求进步和成长。下面，本文将结合自身体会，就“初中教师励志心得”这一主题进行探讨。

第二段：坚定的职业信仰

作为一名初中教师，要坚定自己的职业信仰，不断砥砺教育情怀。我们不仅是知识的传授者，更是人格的引领者。因此，我们要明确我们所肩负的责任和使命，不断激发我们对教育事业的热情和认同。只有坚定的职业信仰，才能给我们的工作带来无穷的力量和动力。

第三段：积极学习和不断进步

初中教师应该具备一定的教育学和教育心理学知识，掌握相应的教学技能和方法，以及不断学习更新的教育理念和新技术。不断提高自己的业务素质和教育水平，才能更好地服务学生。同时，初中教师还要不断总结生活和教育中的经验，总结教育教学中存在的问题，善于思考并解决问题，不断进步，走向职业高峰。

第四段：激发学生的潜能和能力

初中教师的价值在于培养学生的创造性思维和能力。我们在教育过程中要发现学生的潜能和需求，并为他们提供相应的资源和支持，引导他们发掘自身的潜力。初中教师要根据不同的学生特点和需求，采用个性化的教学方法和策略，激发学生的兴趣和能力，培养他们的学习兴趣和习惯，使每个学生都能实现自我价值。

第五段：拥有愉悦的工作体验

初中教师要拥有神圣的教育荣誉感和强烈的职业满足感。即便是在面对压力和挑战时，我们也要有积极的心态，并从中获得思考和成长的机会。同时，初中教师也要不断关注自身的情感状态，保持良好的心态，拥有愉悦的工作体验。

总结：初中教师是一个多姿多彩而充满挑战的职业，它要求教师具备坚定的职业信仰、积极学习和不断进步、激发学生的潜能和能力、以及对自身拥有良好的情感状态。只有在不断的实践中，不断触动自我内心的神经，不断学习和实践，我们才能更好地服务学生，不断发现新的机会和可能性，走向成功。

励志的初中学生班歌篇十二

脑袋里装着什么呢?“才”。钱袋里装着什么呢?“财”。有人说脑袋更重要，也有人说钱袋更重要。我认为“才”与“财”并不矛盾，两者可兼得。

“财”是“才”的基础。我们只有在拥有一定物质基础后才能去学习，用知识来填满自己的脑袋。没有食物都活不下去，还怎么学习?所以在贫困的地区，经常有孩子失学。社会上还有这么一些人，由于家庭收入低，虽然有能力继续深造。其目的就是使自己的物质条件能够满足学习、生活的需要，当这种需要不能被满足时，他必定放弃学业，及早就业。

“才”可以反作用于“财”。在现在社会中，谁都想有一个较高的学位，好的学历可以找到好的工作，好的工作意味着较高的收入，即钱袋的.充实。也许有人会说：“现在很多大款都是小学生毕业，没有才也能赚大钱，看来才不是很重要。”但是，我不这么认为，一个没有较高学识的大款也只是一个暴发户，绝对不能成为商业骄傲。

现在的中学生，无衣食之忧，应好好学习，积累知识，不能片面地强调物质生活却忽视了知识的作用。我们有了钱袋了，就应该努力让自己的脑袋也充实起来。大家的物质生活状态不一样，但是这并不影响每个人渴望学习的态度。连贫困生都知道努力学习的重要性，十分渴望学习，却不能学习。难道我们有足够的物质享受还不应该好好学习吗?有些大款虽然有雄厚的资金，却因为没有才而令人看不起。因此，越来越多的人渴望知识，开始学习。我们知识一名中学生，现在最重要的就是努力学习，其余的不需要太多。如果现在就想着将来如何赚钱，只知道做白日梦，那将一无所获。

“才”代表着知识，“财”代表着财富，财富是人们获得知识的前提，知识可以使财富产生。我们应两手一起抓，不能顾此失彼，不放开任何一只手。

初中励志作文三：战胜自己

莎士比亚曾经说“假使我们将自己比作泥土，那就真要成为别人践踏的东西了。”

其实，别人认为你是哪一种人并不重要，重要的是你是否肯定自己;别人认为你是哪一种人并不重要，重要的是你是否在别人打败你之前，就先输给了自己!

不论在什么时候，每个人都必须看重自己，在别人肯定你之前，你先要肯定自己!

人生最强大的敌人就是自己，最大的挑战就是挑战自我。

自己肯定自己，是一种意志的胜利。

自己征服自己，是一种灵魂深处的提升。

自己控制自己，是一种理智的成功。

自己创造自己，是一种心理境界的升华。

自己超越自己，是一种人生的成熟。

凡是能够肯定自己、征服自己、控制自己、超越自己的人，就具备了足够的力量战胜事业和生活中的一切艰难，一切挫折，一切不幸。

当然，我们不得不承认，人性都是有弱点的，在人的一生中想的最多的是战胜别人，超越别人，凡事都要比别人强。

我们常常看到有的人想努力学习、努力工作，却战胜不了自己的散漫和懒惰;想谦虚待人，却战胜不了自己的自负和骄傲;想和别人和谐相处，却战胜不了自己的自私和偏见。

关键的是我们要懂得:战胜了徽惰，才会有勤奋;战胜了骄傲，才会有谦逊;战胜了固执，才会有协调;战胜了偏见，才会有客观;战胜了狭隘，才会有宽容;战胜了自私，才会有大度。如果说徽惰、骄傲、固执、偏见、狭隘、自私是人性的弱点，那么勤奋、谦逊、协调、客观、宽容、大度就是人性的优点。

战胜自我，超越自我，是我送给你的话。共2页:上一页12下一页

励志的初中学生班歌篇十三

在我初中生涯中，我有幸参加了一场励志演讲比赛，并获得了全市的冠军。这次经历让我深刻地感受到了演讲的力量和自己的成长。我学到了许多技巧，并且从其他选手的演讲中得到了很多启发。下面是我在这次比赛中的心得体会。

首先，演讲可以帮助我克服害怕面对人群的害羞。在准备演讲之前，我非常害怕公开演讲。但是在决定参加这个比赛后，我只能硬着头皮去面对。在演讲过程中，我充分感受到了人们的鼓励和支持，这让我逐渐克服了内心的恐惧，变得勇敢自信。后来，我也更加愿意参加其他的演讲活动，而不再害怕面对人群。

其次，演讲是锻炼表达能力和逻辑思维的重要方法。演讲时，我们需要把复杂的思想用简明的言语传达给观众。这需要我们有清晰的思路和良好的语言组织能力。通过这个比赛，我意识到了自己在表达方面的不足，并努力改进自己的表达能力。我学会了如何用简洁明了的语言表达自己的观点，并运用逻辑思维将观点有条理地展开。这让我在学习和生活中都更加自信地表达自己的观点和想法。

此外，演讲能够提高我的观察和思考能力。在准备演讲稿时，我需要对自己选择的主题进行深入的研究和思考。这让我学会了从不同的角度来看待问题，培养了批判性思维和创造性思维。我需要观察周围事物的变化和发展，以及人们对于这些变化的态度和观点。这让我对于世界的了解更加深入，并且在交流和思考中能够提供更多的视角和见解。

最后，演讲使我认识到了目标的重要性和付诸行动的必要性。在参加这次比赛之前，我从未想过自己会有机会参加这样的演讲比赛并获得好的成绩。但是机会来临时，我不愿意放过这个机会，而是主动迎接挑战。通过准备演讲稿、进行反复排练和积极训练，我最终取得了好成绩。经过这次经历，我明白了目标的力量和行动的重要性。只有设定目标并付诸行动，我们才能真正实现自己的梦想。

总之，这次励志演讲比赛让我受益匪浅。通过它，我克服了害羞，提高了表达能力和思维能力，培养了观察和思考的习惯，并且认识到了目标和行动的重要性。这次经历让我明白，努力和坚持都是成功的关键。我相信，这些经验和收获将伴随我一生，并且在我未来的演讲和人生中带来更多的机会和成功。

励志的初中学生班歌篇十四

初中教师是人生中许多人的第一位启蒙老师，他们对学生的成长扮演了重要的角色。然而，在千千万万位初中教师中，有些人却缺乏动力和热情，不能够充分发挥应有的作用。只有拥有一颗励志的心，才能够让初中教师的职业生涯更加充满活力和意义。本文将分享我在初中教师生涯中获得的励志心得体会。

第二段：保持初心

成为一名初中教师，最重要的是始终保持初心。不论是工作中面对的挑战，还是学生成长的点滴进步，初心都要牢记在心。我们的初心是什么？就是为了孩子们的成长和未来做出自己的贡献。因此，初中教师应该学会在教学中去割爱，去耐心对待每一个不懂的孩子，去发现每个孩子的闪光点。始终保持初心，才能够让我们在职业生涯中不断前行。

第三段：持续充电

知识是无穷的，初中教师应该不断地充电，保持学习的热情。教育行业随着时代的变迁和科技的发展也在不断地进行着改革，如果我不跟上时代，不去学习，我就会被时代淘汰。所以，初中教师要求自己不断学习新的知识和方法，不断探索新的教学手段和教学模式，以便更好的服务于学生。

第四段：耐得住寂寞

我认为，初中教师这个职业确实是一个非常孤独的职业，处于教师这个岗位上, 往往是一个人独自面对着几十个，甚至上百个学生。这就要求初中教师必须能够耐得住寂寞。当我们遭遇学生的挑战和家长的责难时，我们也要耐得住寂寞。必须要保持冷静，思考教育问题的本质，冷静应对，从而让自己更加坚定自己的方向，走好自己的教育之路。

第五段：感恩心态

作为一名初中教师，我们不仅要把学生带向成功，而且是借由我们的引导，让他们学会做出正确的选择，以便让下一个阶段的生活变得更有意义。在这个过程中，我们往往会遇到很多的感动和收获，例如，一名曾经跌倒的孩子重新站起来，一名曾经软弱的孩子变得坚强勇敢等等。这些对于初中教师来说都是来之不易的，而我们正是感恩的心态让我们不停的前行，并让我们把爱传递下去。

结束语：

励志心得体会是我们判断自己人生价值的一个重要标志，成为一名优秀的初中教师，需要保持初心，持续学习，坚定自己的方向，耐得住寂寞，持有感恩的心态，让我们自己的人生更加有价值，带领我们的学生走向更美好的未来。

励志的初中学生班歌篇十五

踏上青春的火车，从一米高的个窜到了一米五三，稚嫩的声音正规成熟了。十八岁就是不一样，十八岁，在房间门口贴上了“闲人免进”，十八岁，从头到脚名牌鼎立，十八岁，“海绵宝宝，葫芦娃”拒之眼外，十八岁，推开了爸妈给予的蜜罐温床，走上了新世界的火车，十八岁，长大了！

“十八岁的！”火车上的售票员向你高喊，一手牵着童年的梦乡，一脚却匆匆跨进了火车的门档。火车要开了，童年的梦要走了，放弃童年，踏上青春的火车吧，手挽着梦，死拽着不放，我大叫着：“我什么都要！”

童年的梦还是走了，死顶着脚，含着泪要回童年的梦乡。火车开了，一只脚却飞在外面，“我要童年，我要娃娃，我要动画片，我要外婆考的香薯！”火车过站了，摇着手，擎着泪，对童年的梦说再见。

上了青春的列车，脚步轻缓了，笑容打开了，青春的火车也那么五彩。

十八岁，远离了父母温暖的臂膀，迎来了温暖、舒心的小木床；送走了洋娃娃、动画片和美味小吃，带来了休闲的美丽服饰，可口的佳宴和惊险、动人的爱情片。

十八岁，把青春的倩影藏在镜中，不时瞅瞅自己的容颜会不会比其他女孩逊色，身着时髦的衣裙，在镜前飘然起舞，“我想”当这种欲望刚要萌发，另一波浪在呼唤“追求自然，创造个性”。

十八岁，心中有了小秘密，书籍中有了秘密册，时常为小事烦恼，为小事惆怅、懊恼。十八岁，有了自己的梦想，追求完美。

十八岁，我们踏上了青春的火车。

十八岁，我们在路上！