奖状是对个人或团体在某方面取得优异成绩或贡献的一种正式表彰。在总结时，要抓住最核心的东西，简洁明了地表达出来。总结范文中的观点和建议，或许能给我们的工作和学习提供一些启示。

青春演讲主持稿篇一

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

奋斗是种子冲破土壤的冲动；奋斗是流水冲击岩石的力量；奋斗是阳光洒满大地的本质；奋斗是火箭冲天的果实。

生活在社会中，不要安于现状，不要满足于现在所拥有的或所期待的，不要失去勇敢攀登的动力。那么你的人生就会从系里没落，你的人生就会变得暗淡无光。不要为了现在的`成绩而放弃斗志；不要为了这棵树放弃茂密的森林。任何时候都要看清自己最终想要的是什么，不要被一时的名利冲昏头脑。

在人生的道路上，确实有很多这样的人。他们以追求时尚为乐，沉迷于《桃花源记》那样的梦幻网络世界，陷入吸毒一样的无法自拔的状态，使自己对生活充满了消极和悲观。这己想要实现的梦想，那么这种奋斗精神就会被你前进、进步的动力所取代。

因此奋斗与梦想是紧密相连的，只要用了奋斗精神，还怕梦想不能实现吗？当今社会就有很多例子：就如：xx获得xx的世界冠军，这就是他奋斗的结果，要是他不会坚持信念相信自己拼搏奋斗，为梦想而全力以赴，突破梦想，超越自己，那么他还会得到冠军么？他还能奋斗不熄吗？的确奋斗是一个人积极向上的表现，只有你拥有你奋斗精神，成功与关键，重视奋斗精神吧！不要因它只是一种精神而忽视它，不要因为它在你眼中不气眼而看不起它。我们每时每刻都要奋斗，就像在我们的学习中，如果你只凭着自己平时自认为好的成绩而不为再最远大的目标而奋斗，就此荒废学业，那么你最终将会落后与别人，成绩也将一落千丈，不要为了霎时间的荣耀，成功就此失去奋斗的精神。我们要向孙中山那样越败越勇，吸取经验，取得胜利！

梦想是天空中翱翔的雄鹰，梦想是空中飞舞的风筝，而奋斗则是雄鹰的翅膀，放飞风筝的绳索，他们互相缠绕，缺一不可！

青春演讲主持稿篇二

大家好!今天，我为大家演讲的题目是《让青春在奋斗中闪光》。

如果说人生是五彩缤纷的田野，那么青春就是其中最绚丽的一束太阳花，如果说人生是动静交融的舞蹈，那么青春就是活力四射的探戈。她孕育着春天的勃勃生机，向往着盛夏的热烈奔放，期盼着秋天的硕实累累，翘望着冬天的恬静厚重。诗意的浪漫和激情被青春诠释淋漓精致，飞扬的时尚和奋斗的艰辛被青春演绎的美奂绝伦。当青春深深地拥抱时代，默默地融汇事业，它就是一座照亮人生前行的绚丽灯塔，无论雨雪风霜，还是坎坷路长，青春的歌谣都会响彻耳畔，催动着人生浩浩汤汤，奔向理想的高山。

四年前，大学毕业的我，怀着青春的梦想，走上了教书育人的'三尺讲台，踏上充满希望的阳光之旅。一路走来，我虽然碰到过“山重水复疑无路”的困惑，但更多的是“柳暗花明又一村”的惊喜。当我把无声地大爱和一丝不苟的奉献融入我痴爱的讲坛和天真烂漫的童心，我是充实的;当我每逢节日收到朵朵鲜花和感恩的问候，我是欣慰的;当我每天看着一张张如花的笑脸和轻盈活泼的身影，我是幸福的。四年的辛勤耕耘，挥汗如雨;四年的默默坚守，充满着艰辛，我用智慧和热情，纵横驰骋，自由挥洒，教书育人这份清清贫贫、普普通通的职业变成了我不可或缺的一部分。

“十年树木，百年树人”。我虽然身处平凡，但我胸中却被欣慰与感怀涨满;我虽然身处平凡，但我心中却因智慧和童趣而色彩斑澜;我虽然身处平凡，但我的生命却因无怨无悔而夺目灿烂!选择了三尺讲台，我就抱定要用青春浇注幼苗，让他们长成参天大树，成为栋梁之才;选择了三尺讲台，我就决心做一棵小草，为春天献上片片新绿;选择了三尺讲台，我就梦寐自己成为一块路碑，为迷失的心灵拂去笼罩的阴云，让他们胸怀宽阔，拥抱百川。

虽然我的从教之路刚刚起步，但屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”永远激荡在我的心中!冰心说过，“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀的花香弥漫，使穿枝拂叶的莘莘学子，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可留。便觉得幸福”。我愿“撑一支长篙，向青草更青处漫溯”，永不懈怠我的追求，我深信，终有一天，我会“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”，用自己的青春为孩子撑起一汪最平静的避风港湾。

让我们为了稍纵即逝的青春，为我们始终不渝的理想，为了一生所钟爱的教育事业，在不断的求索奉献中高唱：让青春在奋斗中闪光!我的演讲到处结束，谢谢大家!

文档为doc格式。

青春演讲主持稿篇三

女：三月的春风自由骀荡，吹开繁花，我们的青春蓄满力量。

男：青春的号角已经奏响，时光的转轴已经飞跑，我们踏着矫健的步伐，走过幼稚，走过蒙昧，走向青春的成熟与激情的飞扬。

女：我们就这样一天天转变，一天天成长，由青涩到成熟，由懵懂到求知，一步步走向青春的华丽广场。

男：对，我们拥有青春，我们能够张扬。

女：对，我们拥有青春，但我们并不轻狂。

合：让我们举起青春的旗帜，让我们挥洒满腔的激情，让我们用最热忱的心，讲出关于青春的故事;让我们用亢的呐喊，倾吐出关于青春最理性的思考，最美丽的声音。

青春演讲主持稿篇四

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

在现实生活中，我们都会经历一些挫折。人生中，永远不会一帆风顺，人生的道路像河流一样蜿蜒曲折。这个时候，一定要奋斗！

我记得古代诗人李白曾经说过：“只要有毅力，铁杵就会变成针。”这就是奋斗。如果你没有奋斗的目标，你就像一只没有眼睛的苍蝇。没有方向和目标，东南西北分不清，如何生存？所以我觉得有奋斗才有未来。

父亲给我讲了一个故事，让我受益匪浅。父亲小时候，曾经遇到过一个奇妙的场景。有一次，在大树下，发现了许多小蜗牛。远远望去，一簇绿叶中似乎有许多小石头。仔细看啊！有许多大大小小的蜗牛，还有不同颜色的蜗牛。他们扛着一个可爱的小房子，用身体爬上去。他们一起努力回到树上。

半个小时过去了，他们还是爬了上去。从速度上可以看出，他们已经筋疲力尽了。但是，他们鼓励同龄人鼓励自己，用自己的信念产生动力，一起往上爬。此时，父亲非常惊讶，惊讶地想；等你爬上去的时候，就来不及了。这条路十万里之外！

第二天，蜗牛已经在洞里熟睡了！当蜗牛队成功回到山洞时，父亲心中的.敬佩之情油然而生。他做梦也没想到一只小蜗牛会有如此坚定的信念。虽然他们已经大汗淋漓，但是什么让他们在如此艰难的条件下从未放弃？是因为他们心中有一个信念，就是——奋斗的力量！

“奋斗”这个词很有意思。我一定要战斗到底，因为世上没有后悔药，我错过了永恒的仇恨。回首百年，人生没有遗憾。

如果生命稍纵即逝，那只是一瞬间。岁月匆匆而无情地过去了。我们应该静下心来，抓住时间的尾巴，乘风破浪，直奔云帆，享受轻装上阵的乐趣。一个人要相信自己是一种不屈不挠的精神，就必须学会无怨无悔地“奋斗”。

青春演讲主持稿篇五

女：下午好!

男：欢迎大家来到“文明与美丽”经开区英雄学校五四青年节演讲比赛的现场。

女：今天是伟大的五四运动九十四周年纪念日。在这个火红的节日里，做为新一代的青年人，我们欢聚一堂。

男：为探索社会主义新道路、弘扬五四精神，发出我们真诚的呼唤、诉说青春的畅想!

女：下面，让我们用热烈的掌声欢迎李书记为我们致辞!

男：感谢李书记激情洋溢的讲话。

女：接下来紧张又精彩的比赛马上就要开始了。

男：首先，我们有请来自下面有请来自八(2)班的李佳同学，她的演讲题目是《与文明签约，做美丽的人》。大家欢迎。

女：下面有请来自八(3)班的陶艺杰同学，他的演讲题目是《社会因文明而美丽》。大家欢迎。

男：1号选手李佳的得分是×××。下面有请来自八(4)班的万贵刚同学，她的演讲题目是《文明伴我行》。大家欢迎。

女：2号选手陶艺杰的得分是×××。下面有请来自七(1)班的高雯瑄同学。她的演讲题目是《社会因文明而美丽》。大家欢迎。

男：3号选手万贵刚的得分是×××。下面有请七(3)班的熊引弟同学，她的演讲题目是《文明之花》。大家欢迎。

女：4号选手高雯瑄的得分是×××。下面有请来自八(1)班的毛一苇同学，他的演讲题目是《拥抱文明，与美德结伴同行》。大家欢迎。

男：5号选手熊引弟的得分是×××。下面有请来自七(4)班的杨旭同学，她的演讲题目是《文明礼赞》。大家欢迎。

女：6号选手毛一苇的得分是×××。下面有请最后一位选手来自七(2)班的钟卫康同学，她的演讲题目是《文明与美丽同行》。大家欢迎。

男：感谢各位选手精彩的演讲，经过紧张的计分环节，我们最后两位选手的得分已经得出。7号选手杨旭的得分是×××。

女：8号选手钟卫康的得分是×××，掌声祝贺他们!

男：下面有请万校长为我们今天的演讲比赛做总结发言，大家欢迎!

女：下面公布获奖名单，获得三等奖的是：×××，×××。请获奖同学上台，请林校长、魏校长为选手颁发奖状。

男：获得二等奖的是：×××。请获奖同学上台，请李书记为选手颁发奖状。

女：获得一等奖的是：×××。请获奖同学上台，请万校长为选手颁发奖状。

男：感谢我们的颁奖嘉宾，再次把掌声送给我们的获奖选手!

女：尊敬的各位领导，各位来宾，

男：亲爱的同学们，

合：“文明与美丽”经开区英雄学校五四青年节演讲比赛到此结束。女：祝大家“五四青年节”快乐!

合：再见!

青春演讲主持稿篇六

各位老师，同学:。

岁月如梭，一转眼我已经大二了，没有了大一初到的欣喜与迷茫，没有了大一处事的青涩与紧张，多出了淡定，多出了从容。

青春的大学里，我们都在努力奋斗着，多彩的舞台上，我们都在奋力的拼搏着。我，来自一个偏远的山村，也许是因为生在贫苦长在贫苦，所以我更能体会到父母的艰辛与不易，更能理解到付出时太阳下的汗水，收获时果实面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望，他们希望我长大后能扎上飞翔的翅膀，翔骋在属于自己的海洋。

确实，困难磨砺人生，上天对每个人都是公平的。他给我苦难的同时又给了我解决苦难的力量。在一此次的跌倒中我学会了乐观，学会了自信，锻造出坚韧的意志，不拔的信念，而一直支持着我的是一份责任，我不只是我自己，我还是父母的儿子。所以，我必须努力!

一年前，抹下悔恨的泪，抚平高考的痛，踏上北上的列车，我来到这里，来到这么一个大家庭。我当时告诉自己，当命运折断希望的风帆，不能绝望，彼岸还在!当命运凋零了美丽的花瓣，不要沉沦，绿叶还在。没有一个季节能把青春阻挡!这里是我人生的一个转折，又一个起点，在这里我更加懂的得了集体的荣誉，团度的协作。付出了很多，也学会了很多。有酸、有甜、有苦、有涩。七彩的味道充斥着我的大学生活，也许多年以后回想起来，这里就是我人生记忆中一颗闪烁的明星.

老师们，同学们，朋友们，彩虹总在风雨后，秋实总在春花后，含泪播种的人一定会含笑收获，在未来风雨兼程的路上，走过荒芜，走过阑珊，走在青春里，我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程，我不去想身后会不会袭来寒风雨冷，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影!

我的演讲结束，谢谢!

老师们、同学们：

上午好!

今天我讲话的主题是：抓紧时间努力学习。

年青是搏击风浪的船，昂扬、潇洒，学习则是船的动力。作为年青一代的我们，应抓紧时间，持之以恒，努力学习，扬帆起航。

孔子说：博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。今天的我们，应谨记他的话，放飞自己的青春，用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

也许我们已经输在起跑线上，但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足，珍惜现在的每一刻，努力获取知识，使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想，相信，梦有多远，我们就能走多远。

基础年级期中考试刚刚过去，这是最容易松懈的时候，我们必须抓住这段易逝的时光，好好把握，将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。

市统考即将临近，作为一名高三学子，我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神，学习红军长征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下来的一段时间里，进行扎实有效的复习，争取取得市统考的全面丰收，为以后的学习奠定良好的基础，为明年的高考建立我们应有的自信。

同学们，我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来，用青春谱写人生，用行动证明存在的价值吧!

努力学习报效祖国。

近代著名学者梁启超先生的散文《少年中国说》上这么说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”梁启超先生说得好，国家的未来靠年轻一代，年轻人永远是最敏锐、最勇敢的。这正如鲁迅先生所说的：“青年应当有朝气，敢做为”。

常言道,”一分耕耘,一分收获.”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的.正如我校的体育健儿们,能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果.今年运动会上，一刻东方的星划破了长空,在空中打下了一个硕大的惊叹号.运动健儿的赫赫战功使其,以巨人身姿屹立与我校上空.我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能.长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情.这样的回报时我们的所得.

是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人.因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋，罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬与付出自己的劳动，怎么会学懂知识，掌握知识，有怎么会品学兼优，出类拔萃呢?一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰硕，人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季，雨季?过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早，百首方悔读书迟。”就是这个道理。

同学们，努力学习，相互友爱，用学问把自己武装起来，这样，你才会使出类拔萃的。

青春演讲主持稿篇七

合：尊敬的各位老师，各位嘉宾，亲爱的同学们!大家下午好!(鞠躬)a：我是主持人：ab：我是b。

a：伴随着岁月的流逝，追随着成长的足迹。在这金秋收获的日子里，我们初二八班：《奋斗青春，收获成长》主题班会掀开了序幕。

b：首先请允许我介绍本次班会到场嘉宾，他们是：b爸爸，王力凯妈妈，杨凌请妈妈。

a：让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临。

合：初二八班"奋斗青春，收获成长"主题班会现在开始。

b：听，你的耳边有一种无声的语言，那是世纪的召唤，他没有语调，可你一定听得见。a：看，你的眼前有一幅绚丽的画面，那是辉煌的未来，他又激越的鼓音，你一定看得见。

b：同学们，虽然我们很年轻，可是我们拥有美好的未来。a：我们拥有崇高的愿望。b：我们拥有火一样的青春a：我们有汲取知识的渴望合：只要矢志不渝b：就能赢得光辉的未来a：就能攀登理想的峰巅。

b：青春是人生最美的东西，然而时光易逝，转瞬间变成了美好的回忆，下面请韩老师为我们回顾初一的成长历程。大家掌声有请!

回顾中......

a：刚才韩老师的回顾似乎又让我们回到了初一年级，那里有收获、有喜悦、有遗憾。无论您多么留恋，她已从你身边悄然而逝。我们升入了初二年级，这是一个全新的开始。

b：可不是嘛，随着初二的来临我们又接触了新的知识。我们的学习计划、学习方法应该有所改进了。下面请学生代表：郭旭东，b，李佩津来谈一谈他们对新学期的计划和安排吧!

演讲中.......(郭旭东)。

a：青春年少应当发愤图强，人生中最美好的时光不应让他随风飘走。我们应该把握住这生命的盛夏旺季，为我们无悔的青春交上一份完美的答卷。

演讲中......(.b)。

b：青春的风铃吹开了我们紧锁的心扉，青春的彩笛吹动了我们沸腾的梦想，青春的音符带动我们奔向充满希望的青春。我们正处在这样一个美好的季节，这正是我们播种希望的时候。珍惜它，把握它，让它在我们手中放出夺目的光彩。

演讲中.......(李佩津)。

a：至此，我们的主题班会就快要接近尾声了，下面就有请家长代表为我们班会做总结总结中......

b：面对浩瀚的大海面对无际的苍穹a：面对未来世界，面对无量辉煌。

b：我们初二八班60名同学写下了自己的誓言，下面请欣赏《我们的誓言》。合：青春是希望，青春更需要我们好好地把握。为了让我们的青春更加闪亮，我们一定要把青春牢牢的握在手中，将玫瑰色的希望铭记在心头。带着希望与梦想，让我们一起去追求、一起去奋斗、一起去创造青春的辉煌吧!因为青春是一首永远唱不完的歌谣。今天我们拼搏了，明天我们一定会在人生的史册上留下光辉的一页。青春万岁!

本次班会圆满结束。

青春演讲主持稿篇八

合：大家下午好!

男：我是主持人12级。

女：蔚蓝的天空，孕育了华夏五千年古的历史文明。

男：苍茫的大地，造就了炎黄万代人的勤劳和善良。

女：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们奋发图强，吟咏歌唱。

男：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们继往开来，自由翱翔。

女：岁月恍如昨日，歌声如潮，潮起潮落逝去无悔青春。

男：光阴似水流年，心语随风，风起云涌吹走如意年华。

男：青春是一个永恒的话题，是一首悦动的旋律，是一篇缀满激情的散文，是一部谱写成功的诗篇。在秋天这个硕果累累的的日子里，我们迎来了“中国梦，奋斗的青春最美丽”演讲比赛。

青春演讲主持稿篇九

女：青春是一道绚丽的风景，是一串跳动的音符，是一座通往幸福的桥梁，是一艘载满希望。

的轮船。

男：青春是一个永恒的话题，是一首悦动的旋律，是一篇缀满激情的散文，是一部谱写成功。

的诗篇。

女：在这春和景明、芳菲满园的季节，我们在此隆重集会，举办“我是青春我做主”主题演。

讲比赛。

男：首先，请允许我介绍出席本次比赛的领导。他们是。

女：下面，请允许我介绍本次比赛的评委。他们是（如果有的话）。

男：花有重开日，人无再少年。年轻时的感悟，莫过于领会到，要以青年纯洁之躬，饱。

尝青春之甘美。

女：年老时的安慰，莫过于意识到，已把全部青春的力量，献给了永不衰老的事业。男：昨日十年寒窗，我们青春无悔，明朝四载求索，我有青春相伴。

女：今夜就让我们共聚一堂，以这种特别的方式感悟青春，赞美青春。下面我宣布，正。

式开始！首先让我们以热烈的掌声欢迎1号选手，他演讲的题目是（中间的串词很重要，要根据选手演讲题目编写，承上启下，我就不写了）。

男：比赛进行到现在，位参赛选手的演讲已经全部结束了。我们的工作人员正在紧锣密。

鼓地核算最后的分数，让我们耐心等待。（此处有节目表演）。

女：经过紧张的核算，现在最终的成绩已经在我手上了，下面请公布本次比赛的名。

次。有请为获奖选手颁奖。

男：一个时代的精神，是青年代表的精神；一个时代的性格，是青春代表的性格。

女：祖国的未来，取决于青年人顽强而不屈的斗志，时代的命运，取决于青年人崇高而奔放的激情。

男：时光短暂，但选手们对青春的感悟留在你我的心中。人生漫长，就让我们在留下青春的誓言，让我们飞扬的青春为共和国的明天渲染最美的色彩！下面我宣布，“我的青春谁做主”主题演讲比赛到此结束！

青春演讲主持稿篇十

孤单的羁旅伴随着梦想。

一路路写下了那些迷失无限的惆帐。

青春的脸庞我站在月台凝望。

看见了星辰露出微笑的光亮。

年轻的梦想我矗立在山岗上。

看见了蜿蜒小河诉说的微浪。

不是没有航船走不出的远航。

不是没有激情岁月留下怅惘。

只是我呼喊生命的召唤。

听不见你那红尘微笑的绽放。

只是我呐喊人生的迷茫。

看不见你那百花丛中的星光。

谁能够谁能够在平淡的日子里熄灭过往。

谁能够谁能够在澎湃的大海中翻云潮涨。

离梦想越来越远的地方。

好想找一个人来诉说那些曾经的过往。

四处张望早已经没有了那个熟悉的脸庞。

没有了激情的高昂沉睡了中一直不想迷失惆怅。

谁能诉说生命的长路到底在何方。

谁能倾听人生的梦想怎么着照亮。

爱，无悔青春的浪漫花季。

恨，别离情愁的雨夜流淌。

不见了所有远去了惊梦。

我不愿做一个沉睡中混混混噩噩的蟑螂。

背着行囊哪怕独自流浪天涯。

也要做一只打不死的小强。

不要湮灭了当初的梦想。

还有多少的时间等着我们去远航。

百折不回的苦难会成为前进的铜墙。

无所畏惧披宸寒霜。

向着梦想。

不再做奴隶任人摆布的皮囊。

冲破黎明的黑暗征服懦弱的心旁。

无所畏惧无所害怕。

只因为我们当初的梦想。

不要迷失苟安现状不沉迷红尘酒色温柔乡。

青春的浪花舞动生命最美的绽放。

雄鹰飞天空留下倩影最美的畅想。

你我的能量一定超乎了想象。

起航。

冲破解锁舞动梦想。

为了曾经遗憾落下泪水无人问津的绝唱。

向往明天不再后悔。

为了今生最美的相守书写真善美情的花香。

我们一起手牵手浪迹天涯。

踏歌红尘。

绽放青春年华。

一起飞翔指引我们青春那些曾经的过往。

留下记忆美好。

有我们最初的梦想。

青春演讲主持稿篇十一

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

作为一个顶天立地的人，你要无怨无悔地走完自己的人生历程。怎样才能充实地走完这段历程？这是一个值得思考的问题。

是碌碌无为，虚度韶华？还是踏踏实实，拼搏奋斗？这取决于自己。是成为笑傲天穹的精灵，还是成为陆地上平庸的小丑，一切的一切还是由自己决定。光阴似箭催人老，日月如梭趱少年。光阴何其短暂！光阴何其宝贵！当人们还没省悟过来之时，时间老人早已蹒跚地走过了一个又一个人生巷口。倘若你不抓紧时间，奋斗进取，拼搏出属于自己的一片天地，那么你将会是一个既可悲又可怜的人。因为你的人生画卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本来应该由你涂抹的画卷，却因为你的虚度而被白白地弃用。你自己说到底可悲不可悲？铸剑师十年磨一剑，为的就是“剑快至倚天”的境界。削发如泥者，利也。漫长的十年，在铸剑师眼里是那样短暂，因为他早已将岁月忽略，遗忘，在自我构筑的碉堡中精心研究铸剑。可以这样说，他没有浪费光阴，他可以自豪地说，“为了一剑活十年，我无怨无悔！”然而在生活中这样的人少之又少。君不见张明接二连三跳槽，君不见李帆天长日久搞网恋，君不见马涛灯红酒绿分外甜。在浮躁的社会形态下，他们能够安心下来，搞点事业也就不错了，怎么敢奢望他们“十年磨一剑”！

“奋斗”二字，意蕴无穷。为了理想，你务实进取实干，这是奋斗；为了父母家人，你拼搏职场，身兼数职，这也是奋斗；为了贫穷的学童再现校园，你奔走呼告，游走街头，这更是奋斗。与其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功总是喜欢垂青这类人的。

若干年后，当步入暮年，你可以对自己说，“我的青春没有虚度，我的'人生终于有所成就，我高兴，我自豪。”这是一个理想的结果，事实上许多人到老的时候，往往感到很失落，很无奈。青春无悔对他们来说只能是个谎言。中年无所建树，让他们后悔莫及。凡世没有后悔药，一错过成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫过于此。

人生若白驹过隙，忽然而已。岁月匆匆，无情地流逝着。我们应该静下心来，抓住时间的尾巴，乘风破浪，直挂云帆，享受搏击沧海的乐趣。相信在离世的时候，我们能够平静地说，“我来过，我无悔，我快乐。”不要将遗憾留下，抓紧时间奋斗吧！

青春演讲主持稿篇十二

尊敬的各位领导，老师们!b亲爱的同学们!

ab大家好!(鞠躬)。

a伴随着这首激动人心的《超越梦想》拉开了我们把握青春，放飞理想主题班会的序幕。

b理想是个诱人的字眼。

a理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。

b一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。

a没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活;。

b罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。

a福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。

b与理想一起飞翔，用真情呵护生命年轮的成长。

a与理想一起飞翔，靠毅力挥动背负沉重的翅膀。

b我们应该要与理想一起飞翔，把目光朝向铸就成功的远方。

a现在我宣布。

ab初四(4)班"把握青春放飞理想"主题班会现在开始。

b上面所讲的想做什么、朝什么方向走指的就是我们头上的一颗指路明星--理想。那么，什么是理想?(同学们答：理想就是对未来的向往和憧憬。引出理想的含义)。

a恩，那么现在请听诗歌朗诵。朗诵者：

理想的阳光。

理想的阳光水一样透明的身体令人神往。

它开始于一本书一个不经意的眼神。

以及一个离奇的故事那朦胧而未知的起因-。

积雪消融天空中飞鸟的鸣叫就不再间断。

让我们把握青春，放飞理想。

山林之外明朗的春天依然是青春的一种暗示。

它以绿色的流向去响应一种来自人间心灵的感召.

理想的阳光为水和水的身体所反射。

而后倒立的感知和身影就如同一故事连接着。

另一个故事绵延不绝构成自己的身体和世界.

任沙漠退后就让凝集的云和无端的心绪随风飘散。

就让大地无畏的精灵奏响圣洁而持久的乐章。

就让深入命运的相思和启迪直指前方.

理想的阳光隐身于水湛蓝而幽深的寓意。

它由远而近由近及远的沉思正一步步迫近。

迫近真实与虚幻的呓语以及被贪梦被良知。

被抑或茫然无知的眼神所遗忘的一次又一次迁徙.

让我们把握青春，放飞理想，迎接美好的未来吧!

b真好听，每个人都有一个理想，下面请同学们说说自己的理想。(同学们畅所欲言，有的说长大后要成为科学家，有的说要成为美容师，有的要成为教师......)。

a对，只要我们从小便树立，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现!

(同学们看图片)。

b这是xx大学，相信大家都很清楚他们的名字。

(主持人再家些，介绍词)。

b我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗?

同学1我要珍惜每一分每一秒的时间，不让自己有后悔的一刻;。

同学2树立远大的理想，并为之不断地努力;。

同学3要有吃苦耐劳的精神，不为困难所吓倒;......

a是啊，我们必须从今做起，为自己理想的实现而努力;。

a据我所知，我班和x同学就是这样的人才呢!

b不错，请欣赏他们的小品：《面试》。

a真是有趣极了，你们知道小品说明了一个怎样的道理吗?

(同学们在下面回答)。