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心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。通过记录心得体会,我们可以更好地认识自己,借鉴他人的经验,规划自己的未来,为社会的进步做出贡献。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
诚信,是一种道德品质,是一个人做人的基本准则。作为社会主义核心价值观的重要内容之一,诚信始终被高度强调。在今天这个信息发达的社会,人们对诚信的重视程度显得尤为重要。本文将从三个方面谈谈我对诚信的一些经心得体会。
首先,诚信是一种立身之本。诚信是一个人的基本准则,也是一个人立身做事的根本。一个人如果没有诚信,就等于失去了立足之地。没有诚信的人不仅无法赢得他人的信任和尊重,更会被人唾弃,最终孤立无援。正所谓“不以规矩,不能成方圆”,只有树立了诚信的形象,才能在竞争激烈的现代社会中立于不败之地。
其次,诚信是一种宝贵的品质。诚信不仅是一种道德修养,更是一种宝贵的品质。有了诚信,我们能够真心待人、真心做事,与他人建立良好的人际关系。在合作中,诚信也能够起到事半功倍的效果:办事者对于我们的要求会更加积极,我们要求办事者办事会更加便捷。而缺乏诚信的人,言而无信、信而不达,将会失去与他人合作的机会,机会一次次地溜走,最终陷入无法自拔的困境。
再次,诚信是一种智慧的体现。诚信并不只是表现在对他人的待人接物上,更体现在处理自己的事情上。一个诚信的人是不会轻易违反自己的承诺和信誉的。有了诚信,我们就能更好地保持真实、坚定和果断的品质。而当我们缺乏诚信时,我们就会失去自我,背离合理和良好的道德规范,逐渐迷失自我,最终自食其果。
最后,如何培养和弘扬诚信呢?我认为我们应该从自身做起,首先要明确诚信的重要性,认识到诚信不仅对自己有利,也对他人和社会有益。其次,我们应该保持真实和守信的言行,要言出必行、言行一致,不轻易改变自己的立场和承诺。再次,我们应该善于与他人沟通合作,积极参与团队活动,增强与他人的互动和信任。最后,我们要注重自律,在自己的工作和生活中注重纪律和规范,时刻提醒自己不要违背道义,牢记自己对自己的承诺。
总之,诚信是一种立身之本、宝贵的品质和智慧的体现。坚守诚信并将其内化为一种习惯,我们将会在广阔的人生道路上越走越远,收获到更多的人生果实。人生如画,我们每个人都是画家,而诚信就是给我们画上一字一句的勾勒,使得我们的人生之画更加丰满圆润,让我们的人生之道更加辉煌壮丽。让我们立足于诚信,心怀感恩,以真实的面貌去面对人生的一切挑战,去追求更加美好的未来。
在团课上,班级同学演绎了这样一段小品:“一个成功的人在漫长的人生跋涉中,经过了一个渡口,由于船夫的刁难,他第一个就把“诚信”的“行囊”抛进水里。老船夫只是付之一笑。”可想而之,当这位成功人士到达彼岸时只能是一无所有。因为他失去了我们人生路上的朋友——诚信。
从字面上说,“诚信”就是诚实守信。诚信,乃时做人之本。诚乃信之本;无诚,何以诚信。诚而有信,方为人生。当今,在社会主义市场经济建设中,诚信显得越来越重要。如果一个单位,一个地方,一个人一旦失去“诚信”,那他将会成为那个“成功的人”。因而,世界因为有了诚信才更加精彩。
诚信是通往成就的道路。
诚信,即是立国之道,兴邦之计。也是每个人立生之本。修德之道,树无根不活,人无诚信难成事。
诚和信是相辅相成的,有诚方有信,信有则会更诚。诚信是多种多样的,对国家的诚信叫忠,对父母的诚信叫孝。对朋友的诚信叫义。对真理的诚信叫德。有诚信,世界才有美丽,有诚信世界才有真情,有诚信世界才有明天。
诚信是增进情感的润滑剂。
在生活中,人们难免与朋友发生这样或那样的误会,那么消除误会增进情感。—朋友受挫失落流泪时,你的一个真诚的微笑,一句劝慰也许会驱散朋友心中的乌云。朋友成功喜悦时,你报以热烈的掌声。一句祝贺的话语更能鼓励友人在以后的日子中一路走好。
我认为学生不能丧失诚信,在人的一生中,我们。会得到许多也会失去许多,但守信用却应是始终陪伴我们的。以虚伪不诚实的方式为人处事,也许能获得暂时的“成功“,但从长远看,他最终是个失败者。这种人就像山上的水刚开始的时候是高高在上,但逐渐地就越来越下降,再也没有上升的机会啊!
诚信对我们的生活如同阳光空气水一样啊!重要!诚信是市场经济的基石,市场经济本身就是信用经济,在文明的社会里,一个在社会的立足与发展离不开诚信,诚信是全社会的需求。
树高千丈靠的是土里的根,河流万里凭的是源头的本,人生一世要凭那诚和信,国运昌盛,它才是那民族的魂。握住朋友的手,诚信记心头,拉起情人的手,诚信辨美丑。诚信虽是付出,它却让你拥有,诚信虽是奉献,它却让你永久。诚信是纽带,连接你和我,诚信是金桥,沟通五大洲。 没有诚,就没有爱; 没有信,何为人。诚信是人之根本,宇宙间永存。浩浩天地,朗朗乾坤,我中华民族千年精神,诚信是本啊!
孔子曰:“自古皆有死,民无信不立。”诚信是处理个人与社会,个人与个人之间相互关系基础性的道德规范。国无信不立,家无信不立,人无信不立。诚实、守信是我们做人的最起码的准则,它对我们的成长和成功都有着极其重要的意义。让我们精心呵护我们纯洁的心灵,自觉自律,自尊自强,诚实守信,做文明学生。
选择诚信。因为它比机敏来得憨实。诚信好比一个乡间小伙,他每日只知弓着黝黑宽广的脊梁在人生的沃土上默默耕耘;机敏则更像一个电脑黑客,他总是那样才思灵敏,头脑灵活,却总是不露真相叫人紧张。在人生的剧本里,一位老实踏实的演员总要比一个奸诈精怪的角儿更受观众青睐。
选择诚信。因为它比金钱更具内蕴。举着“金钱万能”旗号东奔西走的人生注定是辛劳乏味的人生,满身的铜臭最终带来的也不过是金钱堆砌而成的冰冷墓穴;而诚信,能给人生打底润色,让人生高大起来,丰满起来,它给生命灌注醉人的色泽与丰富含蕴,让生命在天地之中盈润注目,善始善终。
选择诚信。因为它比荣誉更具时效性。没有一蹴而就的业绩,没有一成不变的江山。没有人可以顶着荣誉的光环过一辈子。荣誉是短暂的,它只是人生旅途上一小片漂亮的风景,它再漂亮,也只是一小段的人生;但诚信是培植人生靓丽风景的种子,你一直耕耘,就会一直漂亮,你将诚信的种子撒满大地,你的人生将会漂亮到天长地久。
选择诚信,是正确之选。在你一一权衡过后,在你层层过滤之后,你会猛然发现,在人生面纱下最迷人的,原来是那最没有矫饰、最朴实不花哨的诚信!你会发现,没有了诚信,生活原来是那样的索然无味!
在人生与风浪的洗礼中,有了诚信,你就用最阳光的心情高唱吧。若为人生故,诚信不可抛!
通过班会,同学们认识到诚实守信是一种美德,是每个人必须具有的品质。作为新时代的青年大学生,在学好文化知识的同时,还应培养诚实守信的思想品质。同学们明白:诚实的意义和价值并不是别人对你形成的看法,并不在于别人说你是不是个诚实的人,最重要的是:诚实是我们做人的第一要素。做人诚实是要对得起自己,对得起别人,对得起天地良心,这就是诚实的价值。所以,作为大学生的我们,就应该起带头的作用,做到“诚信”。
我们要以诚信为荣,失信可耻。创起诚信校园,树立诚信学风,争作诚信学子!
作为一种品德,诚信在社会生活中具有至关重要的作用。诚信是做人的根本,是人与人之间互相信任的基石。而作为一个个体,我们在实践诚信的过程中也会不断地受到诸多挑战。然而,正是在面临种种压力和诱惑的情况下,我们更应该坚守诚信,锤炼自己的品德。以下是我个人对诚信经心的一些体会与感悟。
首先,诚信建立在诚实守信的基础上。诚实是最基本的道德准则,也是诚信的前提。只有坦诚相待,诚实守信,才能建立起人与人之间的互信。在生活中,我始终坚持遵守承诺,在与他人交往中表现出真诚和实话实说的态度。我曾经有一次在小组作业中遇到了困难,但是我没有让他人代替我的工作,而是坦诚地向小组成员求助并表达了我的困难。结果,我的诚实得到了小组成员的理解与支持,最终我们共同完成了任务。诚实守信是建立互信关系的必要条件,只有通往诚实之路,我们才能为自己赢得良好的声誉。
其次,诚信需要我们持之以恒,不论是在成功时还是在困境中都不改本心。在实践中,人们常常面临着各种各样的选择,但并非每一种选择都是正确与道德的。如果我们为了个人利益而采取不诚实的方式,那将会丧失他人对我们的信任,甚至会失去自己的良心。近年来,社会上频繁出现的违约与欺诈事件给我们敲响了警钟。这种短视行为不仅伤害了他人,也折射出了个体内心的虚弱。作为年轻人,我们更要坚守诚信,以坚定的信念与坚韧不拔的品德支撑自己在成功与失败面前始终保持真实。
然后,当面临困境与诱惑时,我们应该明辨是非,坚守底线,绝不走邪路。要做到这一点,我们首先要增强自我约束力。在职场中,我经常面临着各种诱惑,例如贿赂与利益的纷扰。但是,我始终保持清醒的头脑,明辨是非。作为年轻人,我们要有勇气面对困难,不折不扣地坚守底线。在诱惑与困境中保持纯粹的品德,选择正确的道路,迈向光明与成功。
况且,诚信是一种愿望和行动的同步。只有将愿望转化为实际行动,才能真正体现出诚信的价值。在工作学习中,我常常努力完成自己的任务,并尽量做到言称行信。在一次工作中,我从同事处得知了一份对自己准备的机密文件,但出于道德和职业操守,我坚守底线,没有去过问和翻看那份文件。我的行动受到了赞扬,同时,我也为自己的坚持感到骄傲。“天行有常,不为尧存亡,不为桀亡身”,诚信不仅是对他人,也是对自己的一种表达,只有用行动诠释出来,诚信的价值才得以价值体现。
最后,实践诚信需要我们不断自我反思和提高。在认真总结诚信的经心中,我们应该思考自己诚信的不足之处,并努力改正过去的错误。例如,当我还是一个孩子时,我曾经偷偷地吃掉了家里的零食,而没有告诉父母。那是我第一次开始思考诚信的意义,而后的成长过程中也教导我要接受自己的错误,勇于承认。通过不断反思和提高,我相信我的诚信品质会不断进步,最终变得更为完善。
总之,诚信经心是我们在成长过程中必经的一条道路。无论是面对成功,还是困境与诱惑,我们都应坚守诚信是为原则,做一个诚实守信、有勇气面对困难、有勇气谈话非诚信行为的人。相信只要我们在每个细节中坚守诚信,在身边的人习以为常,将会为社会的进步与繁荣做出贡献。
第二段:回顾自己的体会
在工作中,我深刻意识到诚信在人的职业生涯中的重要性。我的工作是客服人员,很多时候,客户与我交流后,会提出一些诉求和问题。在这个时候,我们必须以诚信为工作准则,以客户的利益为出发点,根据客户的不同情况,进行专业的指导和答疑,在能力范围内为客户提供全面的解决方案,不撒谎言、不推卸责任,维护客户的利益是我的职业操守。
第三段:深化理解,总结经验
在工作中,诚信并不仅仅是一种信念,更是一种行为和态度。我们不仅要在工作中严格依照工作纪律、规章制度,更要身先士卒,做诚信的表率。除此之外,还应营造诚信氛围,构建诚信系统,将诚信教育体系一步一步地建立起来。
第四段:指出需要做出的努力,提议建议
同时,随着社会行业的发展,新的业务和行业正在不断涌现,诚信教育也需要不断提高和完善。比如,要强化教育质量,提高教育效果,使更多的人受益于诚信的力量。还应建立和完善诚信制度,健全诚信档案,完善诚信评价体系,鼓励和表彰诚信行为,让诚信成为化解矛盾、促进和谐的重要力量。
第五段:结尾语
总之,如何做到诚心、诚意、诚信的教育?只有用心去做,才能尽最大努力去实现自己的目标。要坚持做真诚、真正、真诚的行为,这是信任和尊重的体现。只有在我们严格遵守诚信道德规范的基础上,我们才能取得良好的工作表现,展示自己在职业生涯中的自信和实力。
在当今社会,诚信是我们每个人都应该具备的品质。而在商业交往中,诚信更是至关重要的,因为它直接关系到信任和合作的形成。诚信之于商业,有着不可或缺的作用。在我的个人经历中,我深刻地体会到诚信的力量以及它对于企业的重要性。
第二段:诚信在商业交往中的作用
诚信是商业交往的基础,它能够建立业务伙伴之间的信任关系。只有双方都具备诚信,才能够顺利地进行合作。诚信的体现不仅仅是遵守合同和承诺,还包括对待员工、客户和供应商的诚实守信。一旦一方失去了诚信,那么合作关系就会受到损害,甚至终止合作。而一个诚信经营的企业,不仅能够赢得业务伙伴的信任,还能够吸引更多的客户和员工。
第三段:我个人的体会
在我个人的工作经历中,我曾经与一个缺乏诚信的企业进行过合作。他们在合同上作出了一些承诺,但并没有履行,在签订合同后又不断地变卦。这给我带来了巨大的困扰和损失。我感受到了诚信带来的巨大力量,因为它能够为商业交往提供保障,确保各方的权益得到维护。诚信是不可或缺的,它能够提高合作的效率和质量,使整个商业环境更加健康。
第四段:诚信经营的重要性
诚信经营对于企业的重要性不言而喻。一个诚信经营的企业,不仅能够赢得客户的信任,还能够树立良好的企业形象。与此同时,诚信经营还能够增强员工的归属感和工作动力,因为他们知道自己所服务的企业是一个讲诚信的企业。诚信经营的企业也更具有竞争力,因为它能够吸引更多的合作伙伴和投资者。因此,企业要注重诚信经营,将诚信置于重要的位置,将其作为企业的核心价值观来引领企业的发展。
第五段:总结与展望
诚信经心得体会
诚信是商业交往中不可或缺的品质,它能够建立信任关系,提高合作的效率和质量。我个人在工作中体会到了诚信的力量,也意识到了诚信对于企业的重要性。因此,诚信经营对于企业来说至关重要,它不仅能够赢得客户的信任,还能够树立企业形象,吸引更多的合作伙伴和投资者。未来的发展中,我将继续以诚信为原则,通过诚信经营来实现企业的可持续发展和成长。
我镇20xx年的诚信建设工作在区委区政府的正确部署和区级业务部门的具体指导下,认真组织实施,收到了良好的效果,先将今年工作总结如下:
一、树立正确的思想意识
坚持"和谐浓溪。生态浓溪。诚信浓溪"为理念,以社会主义荣辱观为核心,以公民道德规范为基础,以道德养成为重点,以制度建设为突破口,在全镇职工、干部中实施诚信建设工程,使全镇职工、干部切实提升诚信意识,养成"诚信待人、诚信处事、诚信工作、诚信学习、诚信立身"的良好品德,培育诚信镇风,优化建设环境,推进素质教育,提升浓溪文化建设水平。
二、目标明确
以大力提高职工、干部、村民对"诚信的内涵与本质、诚信的作用与价值、诚信的意义与要求"的认识;引导职工、干部、村民牢固树立"人人知诚信、人人讲诚信","说诚信话、办诚信事、做诚信人"的观念;积极营造"诚信得益、不诚信受损"的氛围;建立健全诚信建设制度体系和工作机制;养成"诚信待人、诚信处事、诚信工作、诚信学习、诚信立身"的品德;打造诚信品牌,培育诚信镇风,形成建设特色为目的。
三、措施有力
1、积极营造良好氛围,充分发挥环境教育功能充分利用黑板
2报、广播站、宣传栏等阵地,营造"讲诚信得益、不诚信受损","人人知诚信、人人讲诚信"的良好氛围。通过各类诚信作品的征集活动,将优秀作品进行汇编成集、展览、张贴悬挂等各种形式广泛宣传,并把诚信建设主题融入浓溪各种活动之中,使诚信意识深入人心。
2、深入开展诚信价值教育,提高职工、干部、村民对诚信的认同把诚信价值教育作为师德教育的重要内容来抓。定期开展不同层面的职工培训、研讨及相关活动,把诚信教育作为职工品德教育的重要主题,提高全体职工对诚信的认同感,使广大教职工牢固树立诚信观念,在诚信建设中以身作则,率先垂范。
重视创新载体在职工、干部、村民诚信价值教育中的积极作用。因地制宜地开展辩论会、院坝会等主题诚信活动,通过多种形式广泛宣传诚信的重要性,在不同主休层面揭摆我们身边的不诚信现象,深刻反省不诚信给个人、社会造成的影响和危害,使全镇职工、干部充分认识诚信的本质和内涵、诚信的作用和价值,充分认识失信的危害。
现在全社会都在构筑信用体系,档案作为机关、团体、企事业单位或个人在活动中形成的真实历史记录,实际上也是一种信用行为。这是因为档案是人们在特定的时间、特定的地点、特定的`活动中自然形成的原始记录,是人们活动的历史真迹。
随着政治、体制的逐步完善和改革开放的不断深入,档案作为原始记载、历史凭证、法律依据的作用越来越引起人们的重视,为社会稳定、经济发展提供了有力的保证,这就是档案信用的作用。同时应该看到其中隐含着由于档案作用失常并导致的社会纠纷大量的产生,给正常的政治、经济生活带来困扰,成了社会不稳定的一个因素,应积极采取相应应对的措施。
档案是单位活动的原始记录,是人类社会活动的真实记录,并对以后的工作起到凭证、参考作用。但是,由于档案是文件材料归档转化而成的,由于文件材料是由人拟制的,而拟制人地特定的环境下,受各种因素影响,使制成的文件材料有时不准确、真实地将事实记录下来,甚至有人为地伪造档案内容,从而造成档案作用失常的现象。档案食用失常现象的存在无疑将影响一个地区的经济建设,束缚社会进一步健康发展,导致社会、经济活动严重梗阻。这种信用失常现象主要有以下几种:
档案信用失常表现之一:由于文书工作与档案工作自成系统,实行分别管理的体制,在归档之前,文件往往处于自然散漫的状态,造成已经形成的文件因缺乏统一管理丢失损坏,致使档案残缺不全,不利于反映历史活动和原始面貌。
档案信用失常表现之二:为了局部利益,往往不如实地反映事实,反映在文件,就是内容不符合事实。为了显现单位或领导的政绩,存在着虚假现象,对成绩夸大其词,对缺点隐瞒不报,特别是对一些数字的“修改”更是十分突出。
档案信用失常表现之三:文件作者起草文件时缺乏实事求是的态度,也是造成档案信用失常的一个原因。多年来,报喜不报忧,隐恶扬善的文风甚为严重。这种文风严重损害了档案的信用。
档案信用失常表现之四:现阶段,检查多、考核多,由于平时没有做过实事,一旦临近检查、考核,便突击性虚造许多文件,更有其甚者,在原来的工作总结、计划或会议记录中添加有关工作内容,以满足检查、考核。
档案信用失常表现之五:利用职权或工作之便对档案进行涂改、伪造,在档案原件上添写对自己有利的内容或将档案原件上对自己不利的内容进行改写成为对自己有利的内容。或伪造档案原件或伪造部分档案原件内容,并对自己不利的原件或将载有对自己不利内容的档案原件部分纸页抽出来毁掉。
档案信用失常作为一种社会现象,其产生的原因是多方面的,既有历史原因、社会原因和思想原因,也有管理方面的原因和档案工作人员素质方面的原因,但更主要的是想获得一些不应得到的利益。
改革开放,为档案工作的发展提供了广阔的空间,尤其是加入wto后,中国要参与全球竞争并现国际惯例接轨,档案的作用将呈现出强劲的发燕尾服势头。然而信用制度的建立,在很大程度上依赖于档案的信用、真实与共享。档案信用失常实际上就是档案的失真,使档案的性质因失真而动摇,使档案不能成为历史真实记录。而因档案信用失常而使某些历史事实长期受歪曲,造成以假乱真。我们应如何面对现实,积极地去解决档案信用失常、清除档案信用与社会、经济发展不相符的不健康因素。
首先,档案工作者必须具有深远扎实的知识功底和良好的专业素质,对档案信用失常的现象进行辨析。世界上的事物本来就是非常复杂的,作为档案,它所反映的内容不是完全违背历史事实或歪曲事实、还是真实反映历史,作为档案工作者可以从历史状况,时代背景、行为习惯特征、格式、习惯用语,是否符合常理等辨析档案的真实性。因此档案工作者必须提高自身的政治素质,端正工作态度,加强责任心。
其次,规范公文处理,从源头上扼止档案信用失常的产生。在起草文件时,必须保持实事求是的态度。特别文件的数字,必须等到材料收集齐全,并经反复核实之后再起草文件。而且文件的定稿必须由领导签发,打印后与原件一起归档。
第三,强化惩罚性处罚,提高档案信用度。虽然《档案法》明文规定涂改、伪造档案的可以进行处罚,但这主要适用于档案馆的档案,而对于基层的单位的档案信用失常现象是没有处罚的措施,尤其是为了集体或个人利益更改档案的现象时常发生,虽然近年来,加大了档案法的宣传力度,处罚了一些违法现象,但往往事倍功半,原因就在于档案信用失常制造者或责任者没有严格追究责任或法律责任,因此加大法制监督力度,对造成档案信用失真的责任者追究其责任或法律责任,造成损失的赔偿损失,骗取利益的取消利益,以确保档案的信用度。
中国入世已被看作是第二次改革开放,通常的说法是政府和企业从此要按规则办事,按国际惯例办事,但这次不仅仅是“对外”处理中,更重要的是我们要按什么规则办事。档案的信用实际上记载了我们按规则办事的历史。
第一段:引入
诚信是人们为了弘扬社会正气而强调的一种品德素质。为了进一步推崇诚信之风,许多机构和学校都设立了诚信日,以此来倡导、培养和展示诚信意识。参加了诚信日的活动之后,我深受启发,对诚信有了更为深入的认识和体会。
第二段:感悟诚信的含义
在诚信日的活动中,我了解到诚信并不仅仅指的是不撒谎、不作弊这些表面的行为,更是一种内在的品质。诚信是一种责任感和承诺精神,是对自己和他人都负责任的表现。在生活中,我们应该秉持真诚的态度对待他人,对于自己所许下的承诺要言出必行,并乐于帮助他人。只有人人以诚信为底色,社会才会摆脱虚假、欺骗的阴霾,变得更加美好。
第三段:诚信的重要性
诚信是人们交流、合作和发展的基础。在学校里,诚信是学生们的利器。只有学生们有了诚信意识,才能够相互信任,建立起良好的学习氛围,共同进步。而在社会中,诚信更是建立信任关系的桥梁。只有诚实守信的人才能够赢得他人的信任,从而获得更多的机会和发展,而那些缺乏诚信的人注定难以在社会中立足。因此,诚信是我们不可或缺的重要品质。
第四段:诚信的付诸行动
了解诚信的重要性之后,我们更应该将这一诚信理念付诸于行动。首先,我们要在做事的过程中做到真实、实事求是,避免虚假、夸大和夸张。其次,我们要言行一致,言出必行,实现承诺,不轻易撕毁承诺而给他人造成困扰。此外,我们还应该在与他人交往中保持真诚、友善的态度,尊重他人的劳动成果和隐私,形成和谐、互助的社会关系。
第五段:诚信的价值
诚信是一种无可替代的人格魅力和社会资源。无论是在学校还是在社会中,有真诚守信的品质的人都会受到他人的尊重和欢迎。在人际交往中,诚信是建立稳固友谊的基石;在职场中,诚信是获得晋升和信任的关键;在社会中,诚信更是树立良好形象的重要支撑。只有通过诚信的沟通和交往,我们才能够互相帮助、共同发展,实现自身的价值。
结尾:
通过参与诚信日活动,我深切体会到诚信的重要性以及其对个人成长和社会进步的巨大推动力。对于每一个人来说,诚信不仅仅是一种修养,更是一种责任。只有致力于弘扬诚信之风,我们才能够共同努力,建设一个和谐、诚信的社会。让我们从现在开始,将诚信融入到自己的日常生活中,并将其延伸到学校和社会,共同营造一个诚信充盈的美好世界。
社会诚信现在看来是最重要的,诚信做人才可以做的冠名磊落。可是醉着社会主义道德价值观的改变,诚信受到了很大的挑战,这才是最值得我们去注意的事情。诚信开始在社会上出现了很大的裂痕,在不断的成长中得到更大的发展,这才是最重要的,将诚信进行下去。诚信即诚实守信,是中华民族几千年来的优良传统美德。随着经济社会的发展,社会诚信度在逐渐下降。这种现象也不同程度地影响到了青少年一代。为了了解中学生的诚信现状,现对某市职业中专324名学生进行了问卷调查,现将调查情况综合归纳如下。
从调查问卷表中显示,中学生的诚信现状不容乐观,主要是由于现代社会风气不正,虚假事物过多,严重腐蚀了中学生的健康思想,使中学生对社会事物的诚信度逐渐下降。现从中学生对社会、学校、家庭三个方面的诚信现状进行归纳总结。
在调查问卷表中,关于中学生对社会的诚信问题,共提出了5个小问题,其结果如下:
(1)如果你走在街上,发现乞丐或残疾人在路边讨钱,你会不会向他(她)投钱?结果认为“会”的占50%,认为“不会”的占50%。
(2)如果你走在街上,突然有人走上前来,要你帮他(她)照看行李,你会不会帮他(她)照看?结果认为“会”的占37%,认为“不会”的占63%。
(3)如果你走在街上,突然有人走上前来,说自己远在外省,钱都用光了,不能回家,要你资助他(她)车费,你会不会给他(她)钱?结果认为“会”的占15%,认为“不会”的占85%。
(4)你讨厌不守信用的人吗?结果认为“讨厌”的占100%,认为“不讨厌”的占0%。
(5)你认为你自己是个守信用的人?结果认为“是”的占93%,认为“不是”的占7%。
在调查问卷表中,关于中学生对学校的诚信问题,共提出了4个小问题,其结果如下:
(1)你对你的班主任或任课教师的诚信度是多少?结果认为诚信度从70%——100%的占70%,70%以下的占21%。
(2)如果你班同学找你借钱物时,你会不会相信他(她)一定会还给你?结果认为“会”的占88%,认为“不会”的占12%。
(3)你相不相信学校的收费是严格按照物价部门核定标准收取的?结果认为“相信”的占6%,认为“不相信”的占94%。
(4)你对你所就读的学校诚信度是多少?结果认为诚信度从70%——100%的占48%,70%以下的占52%。
在调查问卷表中,关于中学生对家庭的诚信问题,共提出了3个小问题,其结果如下:
(1)你认为你的父母对你信不信任?结果认为“相信”的占93%,认为“不相信”的占7%。
(2)你认为你父母会不会对你说谎?结果认为“会”的占18%,认为“不会”的占82%。
(3)你对你的父母诚信度是多少?结果认为诚信度从70%——100%的占98%,70%以下的占2%。
从调查问卷结果来看,中学生对调查中的诚信对象诚信度高低的顺序是家庭、学校、社会,其对社会的诚信度较低,对家庭的诚信度较高。形成这种结果的原因有如下几点。
1、父母爱——人类的天性,是中学生对家庭诚信度较高的原因。
家庭是中学生的港湾,是中学生的温床,人一出生所接受的教育是家庭教育。父母对自己的儿女是真诚的,对儿女的关心和照顾也是无微不至的。在父母眼里儿女永远是长不大的,好象山中的小树苗长得再高大,也永远离不开那座山。儿女对自己的父母也是信任的,也知道自己是父母身上掉下来的一块肉,怎么会不心疼呢。
在当今社会,诚信被认为是一个人最基本的美德之一。为了弘扬诚信精神,各个层面的社会组织都会组织多种活动来宣传诚信的重要性。近期,我校也举行了一场“诚信日”主题活动,通过演讲、讲座以及讨论会等形式,引导学生们思考并提高诚信意识。在此活动中,我深受启发,收获颇多。
第二段:诚信日的宣传活动
首先,学校组织了一场关于诚信的演讲比赛。参赛选手们用生动的语言和真实的案例讲述了诚信对于个人与社会的重要性,并倡导大家在学习和生活中要遵守诚信原则。此次比赛让我看到了诚信的力量,以及诚信能够给人们带来的信任与尊重。
第三段:演讲之余的思考与讨论
通过听取演讲,我开始思考自己在生活中是否真正做到了诚实守信。每次观听、讨论会,我都会遇到一些问题,比如,有人说为了通过考试作弊可以叫“聪明”,但是从社会道义的角度来看,这违背了诚信原则。参与讨论的同学们也纷纷发表了自己的观点,让我对诚信有了更加深刻的理解。
第四段:个人改变与反思
诚信日的活动让我认识到,诚信是一个人品质的表现,是衡量我们行为是否正确和可信的尺度。在此之前,我在某些方面存在欠缺,如有时为了好成绩可以选择抄袭别人的作业。但是,通过参与诚信日的活动,我的内心深处产生了强烈的决心,我要改变自己,坚守诚信的底线。我要将诚信融入到我的生活和学习中,用真实和认真对待每一件事情。
第五段:将诚信融入生活
自认诚信意识的觉醒之后,我开始积极行动起来。在学习中,我努力摒弃偷懒、作弊等不诚信行为,不再依赖他人的作业来通过考试。在社交中,我坚守诚信的原则,保持做人做事的真实和正直。在家庭中,我与家人分享了参与诚信日活动的体会,希望他们也能够从中受益,共同推动家庭中诚信文化的传承。
总结:
通过参与学校举行的诚信日活动,我深切感受到诚信的重要性。学校的举办这个活动是一个很有意义的举措,通过它,唤醒了同学们心中的诚信觉悟。活动启示了我一个事实,那就是并非所有传统美德都已经被人们所淡忘,实际上,人们的内心深处一直都渴望着诚信,渴望着和谐。唯有将诚信真正融入到我们的日常生活中,才能够构筑起一个高尚的社会道德体系,为人类的共同进步和发展创造更加良好的条件。最后,我期望通过今后的努力和实践,能够成为一个坚定秉持诚信价值观的人。
“诚”即诚实无欺、诚实做人、诚实做事;“信”即真实不伪、有信用、讲信誉、守信义。下面便是关于诚信的心得体会范文,希望可以帮到大家。
近期,我们党支部进行了一次有关于“诚信”的时政讨论,就当今社会存在的很多不诚信问题就行了讨论。
会上,大家各抒己见,也举了很多我们身边的例子,给我留下了很深的思考。
随着社会物质生产的发展而发展的我们的生活,正发生着日异的变化,随之而改变的便是我们的文化与理念,尤其我们今天所面对的市场经济条件下,为适应并取得发展,必须选择与之相适应的文化和理念。
而诚信是一种个人美德,更是一种为人处事的基本原则,是我们应该拥有的文化与理念。
在现实社会中,诚信是人们进行社会交往和经济交往中应遵守的基本行为准则。
在市场经济中,诚信是市场经济的基石。
我国合同法第五条规定:“当事人行使权利、履行义务应当遵循诚实信用原则。”现今,我国不少学者称之为帝王原则。
不难看出,诚实信用在市场经济中的作用是相当重要的。
而今,各行各业都在加强诚信建设,信用已作为一种制度普遍建立。
而如果诚信只是作为行为准则,还只是一种理念上的东西。
如果说每一位公民不自学地遵守,并付诸于实际,从我做起,从点滴做起,诚信将是一句空洞的口号,没有任何实际价值。
而诚信建设是一项系统工程,需要每一个人积极努力。
而现在还大量存在于我们社会的拖欠民工工资、红十字会事件、欺诈、欺骗行为等等现象,都说明了诚信还只是一句空口号,还需要我们去好好努力,好好履行。
当坐下来好好写自己心得体会的时候,我不禁想起来前段时间闹得沸沸扬扬的郭美美事件。
在我看来,郭美美这个人物引起了我们国民对红十字会的信任危机,之所以会引起这样的危机,并不只是因为单纯的这个人物的存在,还在于红十字会早已在我们国民心中存在诚信危机了。
我们会怀疑我们捐赠的钱物是否真的到了需要的人手中,我们会怀疑我们捐献的血是否真的无偿到了需要的人手中,还是有人利用人们的爱心谋取了私利。
可以说,在我们受教育的这些年中,诚信一直是我们思想品德教育的最基本的一条。
老师让我们诚信应考,诚信做事,诚信做人,但每年在我们的高等大学里面,又有多少人是靠着舞弊来通过他们大学中的考生的呢?答案不得而知。
我在思考,为什么在我们如此提倡诚信的今天,却处处爆发者诚信危机。
是否人与人之间的关系亲密一些,是否拜金主义不那么严重的时候,我们面对诚信会坦然很多。
中国有很多古成语是关于诚信的:一言九鼎、一诺千金、金口玉言、言必信,行必果、还有一言既出,驷马难追这句我们经常挂在口头上的口头语,可以说,这些成语在很好的教育我们,如何诚信、怎样诚信,但似乎,生活在现代社会的我们,就是少了诚信的基因。
关于诚信我们可以展开很多思考,以上仅仅是我在参加时政讨论之后的一些心得。
作为当代大学生的我们,真的应该好好思考自身诚信问题,从思想上提高思想觉悟,从实际行动中履行我们对“诚信”的承诺。
“诚信”一词,人们说得越来越多。
诚信问题,人们也议论得越来越多。
诚信,作为道德的重要范畴,就是要求人们在一切生活中,做到实事求是,恪守信用。
“诚”即诚实无欺、诚实做人、诚实做事;“信”即真实不伪、有信用、讲信誉、守信义。
其道德要求就是心想、口言、身行一致,即言为心声、言行一致、实事求是。
教师是学生的一面镜子,教师的一言一行对学生的深刻影响是潜移默化的。
但是,在现实生活中,个别教师上课迟到,下课拖堂,个别教工求实精神不够强,汇报工作讲成绩多,讲问题少,满足于对上级精神传达了,任务布置了,具体抓落实不够;有的受经济利益原驱动,搞有偿家教;有的上班离岗、串岗,有事找不到,门难进,事难办,脸难看,服务态度不端正;有的工作节奏缓慢,拖拉疲沓,办事粗枝大叶,出现差错和疏漏。
这些师德失范行为,学生看在眼里,恨在心里。
教师如此这般,学生又怎么会有什么诚信可言。
开展诚信教育,要关注一点一滴的小事。
班级最好定有班规以对学生的点滴小事进行约束,将诚信教育诸如考试绝不作弊、守时、守信、一诺千金等写入班规,并建议全班同学签名以示要遵守班规,提高素质。
这样,学生在以后的行为活动中,会增强责任心和自觉性,有利于诚信素质的提高。
况且,在学生偶尔违背诚信时,以学生签名的班规为依据,教育工作也容易开展,教育效果会更好。
从按时收交作业、按时出勤、集体活“诚信”一词,人们说得越来越多。
诚信问题,人们也议论得越来越多。
诚信,作为道德的重要范畴,就是要求人们在一切生活中,做到实事求是,恪守信用。
其道德要求就是心想、口言、身行一致,即言为心声、言行一致、实事求是。
教师是学生的一面镜子,教师的一言一行对学生的深刻影响是潜移默化的。
但是,在现实生活中,个别教师上课迟到,下课拖堂,个别教工求实精神不够强,汇报工作讲成绩多,讲问题少,满足于对上级精神传达了,任务布置了,具体抓落实不够;有的'受经济利益原驱动,搞有偿家教;有的上班离岗、串岗,有事找不到,门难进,事难办,脸难看,服务态度不端正;有的工作节奏缓慢,拖拉疲沓,办事粗枝大叶,出现差错和疏漏。
这些师德失范行为,学生看在眼里,恨在心里。
教师如此这般,学生又怎么会有什么诚信可言。
开展诚信教育,要关注一点一滴的小事。
班级最好定有班规以对学生的点滴小事进行约束,将诚信教育诸如考试绝不作弊、守时、守信、一诺千金等写入班规,并建议全班同学签名以示要遵守班规,提高素质。
这样,学生在以后的行为活动中,会增强责任心和自觉性,有利于诚信素质的提高。
况且,在学生偶尔违背诚信时,以学生签名的班规为依据,教育工作也容易开展,教育效果会更好。
从按时收交作业、按时出勤、集体活动的按时参与到考试的诚实守纪、劳动的积极参加、承诺的无条件兑现等,学生的一言一行,一举一动都反映了其自身的诚信素质。
教师应根据学生的具体情况,适时进行分析,采取恰当的教育手段和方式,让学生从小事做起,养成讲诚信的好习惯。
最后,把诚信的外在道德约束,内化为自己的思想品德,使自己成为时时处处诚实守信的现代文明人。
“一费制”执行能进一步推进教育收费决策的规范化和透明度。
动的按时参与到考试的诚实守纪、劳动的积极参加、承诺的无条件兑现等,学生的一言一行,一举一动都反映了其自身的诚信素质。
教师应根据学生的具体情况,适时进行分析,采取恰当的教育手段和方式,让学生从小事做起,养成讲诚信的好习惯。
最后,把诚信的外在道德约束,内化为自己的思想品德,使自己成为时时处处诚实守信的现代文明人。
“一费制”执行能进一步推进教育收费决策的规范化和透明度。
“人不信于一时,则不信于一世”。
诚信对一个人而言,有时候与眼前利益相斥,很多人缺失一种长远的眼光来看待诚信,实际上,诚信只有一次,只要你有一次丧失了诚信,你的信任度就会下降,甚至还会出现信任危机。
许诺一定要承担兑现,守信是取信于人的第一要素,是立身处世之道,是一种高尚的品质和情操,它既体现了对他人的尊敬,也表现了对自己的尊重。
讲信用是忠诚的外在表现,具有魅力的人,首先应该是守信的人,诚实的人,靠得住的人。
“无诚则无德,无信事难成”。
在社会主义文明高度发展、人与人相处难见真情的今天,诚信品质尤为重要!
“小信成则大信立”,治国也好,理家也好,做生意也好,都需要讲信用。
我国古代的大教育家、哲学家、思想家孔子曾经以言警世:“人而无信,不知其可也。”明代学者也有这样的表述:“身不正,不足以服;言不诚,不足以动。”就是说,行为不正的人,不被人信服;言语不诚实的人,不必与他人共事。
一个讲信用的人,能够实践他们的说教,人们可以根据他的言论去判断他的行为,进行正常的交往。
如果一个人不讲信用,说话前后矛盾,做一件事,我们不能确定他的行为的趋势,对于这种人是无法进行正常交往的,更没有什么魅力而言。
“人不信于一时,则不信于一世”。
诚信对一个人而言,有时候与眼前利益相斥,很多人缺失一种长远的眼光来看待诚信,实际上,诚信只有一次,只要你有一次丧失了诚信,你的信任度就会下降,甚至还会出现信任危机。
答应了别人什么事情,对方自然会指望着你,一旦别人发现你开的是“空头支票”,对方将强烈反感。
“空头支票”会给人添麻烦,也会使自己名誉受损。
在古人眼里的“一诺千金”可以说价值连城。
缺少了诚信这种宝贵的资源,人们的能力、智慧、正直、善良之心就难以维护,这个社会,这个人也就缺少了存在的依据和发展的空间。
“重诺守信,人必近之;狡诈欺蒙,人必远之”。
我们应该远离而虞我诈,圆滑世故,多一份真诚,多一点信任,脚踏一方诚信的净土,浇灌出人生最美丽的花朵。
愿我们所有的人都把诚信之心携带在人生的道路上,让诚信的人生散发出金子般的人格光芒,夯筑起人生坚不可摧的铜墙铁壁!
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