人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

亲子对话小短文篇一

亲子关系的建立对于孩子的成长带来了极大的影响。而亲子对话则是建立良好亲子关系的重要途径。如何进行有效的亲子对话，让父母和孩子之间的交流更加顺畅、有效呢？在这篇文章中，筆者将与读者分享自己的心得体会。

第二段：注意沟通方式和语气

在进行亲子对话时，父母要注意自己的语气和表情。 注意避免恶意言辞和过激情绪，不要对孩子使用“你怎么这么笨”等俗语，以免伤害到孩子自尊心和自信心。细心听取孩子的想法、理解他们的情感体验并给予肯定，这种轻松轻巧的语气能够让孩子愿意与父母开展更深入、更有意义的对话。

第三段：尊重孩子的看法和意见

在亲子对话中, 父母应该尊重孩子的看法，不应把自己的想法强加给孩子。听取孩子的想法和行动，教育孩子如何分类和排序，尊重他们的选择。如果孩子说一些我们不同意的想法，我们也要尊重和理解，讨论并给予建设性的想法和建议，让孩子感受到我们是支持他们的成长的。

第四段：在日常生活中进行亲子对话

亲子对话不应只是在遇到问题时才进行。在日常生活中，父母可以与孩子分享自己的想法、生活中的一些趣事，了解孩子的日常发生了什么事，能够建立一种敞开的对话方式，让孩子和父母之间的关系更加亲密。

第五段：总结

作为父母，与孩子进行对话并不只是传递信息的过程，而是一个建立亲密关系的过程。秉持着沟通方式和语气以及尊重孩子的看法和意见、在日常生活中进行亲子对话的原则，是建立良好亲子关系的必要方法。通过良好的亲子对话，不仅能够促进家庭成员间的关系，同时也有助于孩子的成长与发展。

亲子对话小短文篇二

“啪”的一声，老妈愤怒地一下把电脑的电源线拔掉，大声训斥道：“你看看你，吃着零食，玩着电脑，过得比神仙还舒坦！一天到晚无所事事，你成绩都差成什么样了！”

妈妈越说越气愤，我的忍耐也到了极点，“砰”的一摔门，把自己反锁在房间里，任由妈妈在门外狂轰滥炸。

一连好几天，我和妈妈谁也不理谁，各自干着各自的事情，把对方当作空气一样，家中的气氛安静得可怕，时间也仿佛跟静止了一样。我和妈妈都没有主动去和解，就这样一直僵持着。

紧张的考试结束了，从来都没有这么难受过，一半是因为少得可怜的分数，一半是因为与妈妈那场未完的争吵。很想去和妈妈沟通一下，可是我与妈妈都是急脾气的人，也许聊不了几句，又会不欢而散。

实在受不了家里“凄神寒骨，悄怆幽邃”的气氛，我决定不管结果如何，都要尝试和妈妈对话。

我怀着忐忑的心情到了妈妈的房间门口，手颤颤巍巍地敲妈妈的门，敲了好几次都没有回应。“这次妈妈真的生气了，我该怎么办？”又敲了不知道多少次，在我坚持不懈的努力下，妈妈终于肯接见我了。

我战战兢兢地对妈妈说：“妈妈，我们好好聊聊吧！”

妈妈怪声怪气地说：“有什么好聊的？我对你的关心你都不当回事，我很寒心。”

我无言以对，满怀愧疚地看着妈妈。

我鼓起勇气对妈妈说：“对不起，妈妈，我知道都是我不懂事，惹您生气了，我以后一定刻苦学习，不辜负您的期望。”

渐渐地，妈妈的脸变得不再那么严肃，说话的语气，也不再那么严厉。

妈妈语重心长地对我说：“妈妈气的不是你的成绩，而是你的学习态度，没有好的态度，怎么会取得成功呢？我不求你考多高的分数，只希望你有一个积极向上的人生状态。”

我眼泪汪汪地看着妈妈说：“谢谢您，我知道您都为我好，我会改正的。”妈妈欣慰地看着我。

对话成功了！我学会了如何与妈妈沟通，争吵解决不了问题，要学会对话，懂得沟通。

亲子对话小短文篇三

亲子对话是家庭教育中非常重要的一环。通过与孩子的交流和沟通，父母可以了解孩子的想法、需求以及困扰，从而更好地引导他们的成长。在我多年的亲子对话中，我发现了一些心得体会，希望能与大家分享。本文将从敞开心扉、倾听关注、理解包容、引导启示和分享成果五个方面，探讨亲子对话的重要性和技巧。

第一段：敞开心扉

亲子对话的第一步，父母需要做的是敞开心扉。我们要有一颗宽容谦逊的心，与孩子平等对话。要以开放的态度去倾听他们的想法，切勿强加自己的意见。每个孩子都有自己的独特性格和思维方式，我们要尊重他们，让他们敢于与我们分享内心的感受。只有真实的了解才能帮助我们更好地引导他们。

第二段：倾听关注

对话的关键在于倾听。当孩子向我们倾诉时，我们要做到真正的倾听和关注。不要打断他们，不要评价他们的话语，只需静静地倾听。这样做能让孩子感到自己受到认同和尊重，有助于他们展示真实的情感和思维。在倾听的过程中，我们还可以通过肢体语言和表情来表达我们的关心和理解，让孩子感受到我们的关爱。

第三段：理解包容

亲子对话的目的是增进彼此的理解和信任。父母在与孩子沟通时，要试着站在孩子的角度去理解他们的感受和需求。我们不应该跟他们争吵或为他们的想法加以批评，而应该学会包容和尊重。不管孩子说的是对与错，我们都要做到接纳和理解。只有在这种氛围下，孩子才会敢于与我们分享自己的问题，我们也能更好地引导他们。

第四段：引导启示

在亲子对话中，我们的角色是引导者。当孩子面临问题时，我们要以积极的方式给予他们启示和建议。在给予意见时，不宜以命令的方式表达，而应以疑问的方式引导孩子思考，激发他们的独立思考能力。我发现，合理而温和的引导方式能够帮助孩子发现问题的根源和解决方法，从而在成长过程中形成积极的价值观和行为习惯。

第五段：分享成果

通过与孩子的亲子对话，我们不仅能够了解他们的内心世界，还能培养他们的情商和沟通能力。当我们能够与孩子建立良好的沟通关系时，他们会更加乐意向我们倾诉，我们也能更好地帮助他们成长。同时，亲子对话还能让我们与孩子之间建立更深的亲密关系，加深彼此的感情。亲子对话不仅仅是达到教育目的，更是一种获得共同成长和幸福的途径。

总结：

亲子对话的重要性不可忽视，它是父母教育孩子的有效途径之一。通过敞开心扉、倾听关注、理解包容、引导启示和分享成果，我们能够更好地与孩子沟通和交流，促进他们的成长和发展。我深信，只有通过亲子对话，我们才能让孩子感受到我们的爱和关心，让他们成为有自信、有责任感、有担当的人。

亲子对话小短文篇四

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，阳光明媚，天空中飘着几朵白云，就像碧波中的白浪花，萧山日报小记者团抓住好时机，在这样的日子里举行了亲子湘湖毅行，妈妈知道我爱好这种活动，就迫不及待的报了名让我参加了。

下午，顶着太阳来到了湘湖城山广场，那里人山人海，车水马龙，有好几群毅行活动呢，好热闹啊。

准时一点，活动开始了，小记者团准备了活动闯关任务单，有两人三足活动、过独木桥活动、有指压板活动、有默契大比拼活动，还有检垃圾拍照活动，节目丰富极了，我找了差不多大的两个女孩子做同伴组成了一个三人组，领了一个垃圾袋，正式闯关开始了，我们一起比拼了两人三足、过独木桥等等，这些活动中让我感触最深的还是那个检垃圾拍照活动，我们三人走在湘湖的风景道上，看到一路上优美的风景，和煦的暖风吹在脸上，舒服极了，和这风景不协调的是有些人边吃边扔垃圾的习惯，真让人难受，我看着前面那人扔下，我赶紧上前去把它检起来放进了垃圾袋，那人一转声看到了我的动作，红了红脸，然后我跟在她后面，她就再也没有扔下垃圾来了。

我心里暖暖的，想想我这么一个动作就让她改变了，好开心啊，走了一圈湘湖，捡了一袋垃圾，我们来到了微笑亭，想着今天的事情，我们三人在微笑亭这边开心的笑了，留下了我们美好的回忆，下次我还要参加这样的活动。

我们三人从陌生到熟悉，几个活动下来，我们成了好朋友，快乐的时光总是过得太快，我们依依不舍的告别了，相约下次小记者活动再聚。

亲子对话小短文篇五

孩子是每一个家庭的希望，不知是哪位教育家说过，一个人不管他的事业有多么成功，也不能弥补教育孩子的失败。让孩子既成人又成才，是每一个家长的心愿。我们经常听到这句话，不要让孩子输在起跑线上。首先我想到的是，孩子如果爱上书，那么她就不会乱动，能静下来，而且爱看书的孩子知识量丰富，写作就不会发愁，同时读的书多，自然有很强的理解能力，对于学习其它的课程都是有极大帮助的。因为我们学习语文就是学习说话能力，也就是语言组织能力和写作能力。所以从孩子上幼儿园，我首先想到的就是让她先认字，只要是认字多，就能看书。当时还有一个自私的想法就是她自己看书，不会影响我做事。

要实现这个计划，可不是一朝一夕的事，需要长时间坚持不懈的积累。

那孩子的看书兴趣从哪培养呢？我首先想到的是书店，因为那里是书的海洋，孩子一定会找到她喜欢的书，哪怕是小画书，只要是她爱看，就让她去看。她不认识的不明白的我就给她讲，渐渐地，孩子喜欢上了书店，一到周末她就缠着我，要我带她去那里看书。我呢，正中下怀，也好去那里看看自己需要的书。后来，她自己可以从头至尾地把一本书看下来了，如果这时我没有时间，我就会把她送到书店里，带个小马扎让她一个人在那里看，再带上手表，说好几点我来接她。当然，离开的时候也不忘买上一两本自己喜欢的书回家来看。

晚上，回到家里，做完作业后，也是她一天中最快乐的时光，因为她又可以抱起自己喜欢的书了。这个时候，我从来不开电视，而是陪她一起看。看电视的时间尽量挪到周五晚上和周六，而且也要控制时间。后来，随着她一天天长大，我发现买书已经远远适应不了她的需求，因为一本书她三四天就能看完，有的稍薄一点的她甚至一天就能看完，买的书扔掉吧，太可惜，留着吧，太占地方，后来我又发现了一个宝地，就是图书馆，我给她办了借书证，看完了就还，这样一举两得，不亦乐乎。

当然对书的内容也要有要求，一开始看童话故事，像家喻户晓的《一千零一夜》，《安徒生童话》；再读名著，如《钢铁是怎样炼成的》等，这样的书我都是买回家来的，这些全世界的经典之作，需要她一遍遍地反复看，最好是能背过，并且创造机会让她讲给我听，其实这个时候，她完全沉浸在故事情节里，会很天真地问大人很多问题。中国的四大名著，也都看过无数遍了。在图书馆看的书就比较的多了，像《羊脂球》，高尔基的三部曲《童年》《在人间》《我的大学》，《欧也妮·葛朗台》，《少年_》，《安妮日记》等等。

我当时也想过让她写读后感，日记啊什么的，但是由于课程越来越多，加之还有舞蹈等辅导班，有时我看孩子也挺累的，所以就没有强制的规定这些，全凭自己高兴，愿意写就写，我想她看完了讲给我们也是对她写作能力的一种锻炼，而且很多情况下，我还会通过一个故事，让她讲讲她的收获，比如说_的少年时期，全中国正处在水深火热之中，而就是在那种艰苦的情况下，_依然完成了自己的学业，并且后来带领中国人民建立了一个伟大的新中国，孩子既明白了在逆境中，更要顽强拼搏，不屈不挠，又能深刻领悟到我们今天的美好生活得来多么的不容易，一定要倍加珍惜，让她不要空长浪费奢侈之风。

现在，我们也欣喜地看到，她的作文如果用心写的话，还是有一定的主题思想的。前几天，她还心血来潮，用几分钟的时间写了一篇《时间银行》的作文，投到了她在学校里订的杂志《课堂内外》上面，没想到竟然被录用了，还寄来了稿费，虽然不多，只有30元，但是也是对她成绩的肯定。为了鼓励她，爸爸花了100多元请她吃肯德基，我又花100多元请她一顿涮羊肉。她自己也特别开心，还信心十足的说要做一名作家，并接着投稿。

不管她将来的人生之路是否辉煌，书藉已经成为她终生的朋友，永远陪伴着她！我也相信她的人生一定会非常精彩！感谢这个世界有书！

亲子对话小短文篇六

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我参加了小记者活动一xxx亲子论坛xxx。据说这次还有两位学霸哥哥来给我们演讲，真是让人又兴奋又激动。

演讲开始了，我坐直了身子，两只耳朵仔细地听着两位大哥哥所说的每一个字。从中领悟到了如何正确学习，学习时的一些注意事项，以及对高中生活的一些认识等等……可谓是满足了我大脑里的无数个疑问，也对学习的见解和学习的方式有了更新的认识。

听完了xxx韩潇xxx与xxx翁晨昕xxx的演讲，我吸取了许多学习上的经验，为以后我的学习基础作下了铺垫，埋下了伏笔。

今天两位学霸大哥哥教给我的知识与启示，我一辈子也不会忘记。这启示，使我终生受益。

亲子对话小短文篇七

作为一名学生的家长，对于学校开展的这次亲子共读让我感触万千，让我受益颇多，同时也对我的女儿有着一种歉意。

类似这样的事件回想起来很多，比如孩子时常会问起她所阅读的书籍中一些人物，我能回答得上的不多，好比马小跳，海尔兄弟，小豆豆啊等，说起这些小人物我觉得茫然。

和女儿共读，我发现自我原先朗朗上口的一些诗词，如今有些记忆模糊了，文字所寓意的意思有时也不能随口而出。比如和女儿共读的《弟子规》吧，每一句的所要表达的意思心里明白可是在女儿面前却不能言表清楚，于是我就和女儿一齐去思考分析，去引导女儿领悟诗词所要表达的意思和所要说明的道理。每当一句诗词我和女儿共识的时候，女儿那天真灿烂的笑脸和那句：哈哈！我明白了！让我的心里乐开了花。同时感觉到自我的脸上似乎有些暗暗地发烫：多么育人育德的话语啊，虽然我们在生活中不自觉的会做到或者努力的去做到，却是要我们一生的时间去实践啊！每每这个时候我就会语重心长的对女儿说：“蕊蕊，读懂这些道理需要我们一辈子的时间去做到啊”女儿睁着大大的眼睛甜甜的半懂不懂的脆脆的回答我：“嗯，我会的，教师也是这样对我们说，爸爸你真棒，你和我们教师说的话都是一样的啊！”看着女儿这副天真无邪的表情，听着孩子这童趣妙然的话语，我的心都醉了！

亲子共读让我这个读书没万卷，下笔易走神的爸爸也嗦的感叹出此一番啊！相信所有的家长都和我一样的对此有着各自的感悟同样的感触只是难以尽述！

亲子对话小短文篇八

放学了，我和同学们像出了笼的小鸟，欢快地飞出了学校的大门。这时的阳光和煦，不再像夏天那样的咄咄逼人。吹面不寒杨柳风，同学们有的三三两两说笑着，有的则低头不语，想必是在学校挨批了吧!

我一边哼着tfboys的“青春修炼手册”，一边悠闲地欣赏着路边的景色。在马路对民是一条小河，河边长着一排柳树。枝条刚刚绽出嫩芽，一阵微风吹过，柳枝随风飘荡，仿佛是一个个可爱的小姑娘在甩着自己的辫子。青青的小草也悄悄地钻出来，打量着这个神奇得世界。另一边是老人们种的蔬菜，碧绿碧绿的，一派生机勃勃的景象。

在我回家的路上也会经过一个小公园，有许多的小朋友会在那里跳皮筋，骑自行车，捉迷藏……他们的脸上都流露出开心的笑容。看着他们如此的开心，我多想加入呀!