窗边小豆豆感悟
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从某件事情上得到收获以后,写一篇心得感悟,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。优质的心得感悟该怎么样去写呢?以下我给大家整理了一些优质的心得感悟范文,希望对大家能够有所帮助。
窗边的小豆豆,是我家的一盆绿萝。它矮小的身躯,总是默默地守候在窗边,似乎对自己的生长状态何其自满。然而,这盆绿萝的成长历程却异常不平凡。当初的小豆豆只有一片瘦弱的叶子,可如今,它茂密的叶子已经遮挡了窗边的阳光。从小豆豆的成长过程中,我深深感受到了顽强的生命力和努力付出的力量。
第二段:小豆豆教会我勇敢面对困难
小豆豆成长的过程中,总是面临各种困难。有一次,小豆豆遭遇了一场冰雹袭击。它的叶子被打得凌乱不堪,伤痕累累,仿佛再也无法恢复。然而,小豆豆并没有放弃,它坚持每天浇水施肥,给予叶子足够的养分。数月过去后,小豆豆的叶子开始重新生长,它恢复了往日的美丽。这个过程让我明白,再困难的局面也不能让我们泄气,只要坚持努力,就能克服困难。
第三段:小豆豆告诉我奋斗的重要性
小豆豆成长的过程中,也面临着其他的困难。它的枝条曾经受到虫害,许多叶子被啃食得只剩下一片片树脉。然而,小豆豆没有因此而气馁,它积极寻求解决方法,并严格执行每天除虫的任务。终于,在坚持不懈的努力下,小豆豆逐渐赶走了侵害它的害虫,叶子也重新长满了树枝。这个过程让我深刻明白,奋斗的重要性。只有不断奋斗,我们才能克服困难,实现自己的梦想。
第四段:小豆豆让我明白坚持的力量
小豆豆的生长需要持续的光照和养分,而我家的窗台并不宽敞,往往只有一小部分受到阳光的照射。小豆豆的叶子就是因为要往阳光处生长而逐渐远离原来的茎部。它不断伸展自己的茎,寻找更多的阳光,确保自己的生存和成长。这个过程让我明白,只有坚持追求,我们才能获得更好的成长。无论面对什么困难,只要坚持努力,我们一定能够找到解决的办法。
第五段:小豆豆让我懂得付出的意义
小豆豆的成长需要人为的照料,我为它提供了充足的阳光、水分和养分。它的茁壮成长离不开我的付出,而作为主人,看到小豆豆茂盛的叶子,我心生满足感。这个过程让我明白,付出的意义在于见证自己所付出的努力得到回报。不论是生活还是学习,只要我们努力付出,就能获得更好的成果。
通过观察窗边的小豆豆,我深深体会到了事物生长的原理和人生的真谛。在这个快节奏的社会中,我们常常迷失了坚持和付出的意义。然而,只有像小豆豆一样坚守,才能够找到真正的自我价值。让我们向窗边的小豆豆学习,勇敢面对困难,奋斗不已,坚持不懈,用自己的努力去改变命运。
翻开《窗边的小豆豆》这本书,你会从书中天真、活泼的字句中感受到浓郁的儿童气息,从而找到自己理想中的阳光灿烂的童年。
书中的每一个故事都弥漫着儿童的天真无邪、淳朴可爱,特别是其中的《不能跳!》令人啼笑皆非。这个故事说的是小豆豆回家的路上,看见一堆沙山,于是高兴地跳了进去,没想到,沙子下面竟是搅拌好了的抹墙泥,身子立马陷了进去。傍晚,小豆豆的妈妈沿路找到了小豆豆,在妈妈的帮助下,小豆豆才顺利得救。又有一次,小豆豆在礼堂后的小路上溜达,看见一张报纸,觉得很好玩,就跳了上去,没想到,报纸下竟是厕所的掏口,小豆豆这一跳,跳了个浑身不自在。事后,小豆豆说:“以后我再也不跳报纸和沙子堆成的山了。”也就是说,看见别的东西还是照跳不误。真是又好气又好笑!
书中的小林宗作校长,是一个了解孩子心理的好校长,就拿运动会说,他就别出心裁了一番。小林校长设计了许多不同的比赛:拔河、两人三足、钻鲤鱼、找妈妈……听着这些比赛,你一定跃跃欲试着想参加吧!运动会的奖品也很特殊哦——是蔬菜。小林校长之所以给比赛获得胜利的孩子蔬菜,是因为这蔬菜代表着荣誉,用来做菜,肯定能品尝出令一种味道——胜利的滋味。其实小林校长设计这些比赛是有原因的,因为他们学校有一个残疾孩子叫高桥,他永远只会那么高,校长先生为了让高桥君消除自卑感,就设定了一些专门适合矮个子孩子的比赛项目,高桥君也轻轻松松获得了胜利,从而体会到了成功的喜悦。
除了这些,小林校长还给孩子们带来了许多快乐,但可惜的是,如今小林校长与世长辞了,小豆豆她们的学校——巴学园,也被炸毁了。《窗边的小豆豆》,是黑柳彻子(小豆豆)献给已经逝世的小林校长的。
巴学园里,一切都是关于成长,关于教育,关于爱的故事。看完这本书,读者的心灵就会经过一次洗礼,变得格外净澈。
自从听说《窗边的小豆豆》这本书,就很想看看。在我6岁生日这一天,妈妈给我买了这本书。之后我便和它形影不离,除了上课、吃饭、睡觉的时间,我几乎都在阅读它,真的,我是爱不释手。
书中主人公小豆豆那天真的.话语,无瑕的动作,纯真的想法都令我喜爱不已。小豆豆其实就是作者黑柳彻子。就是因为都是她本身经历过的事,所以才更能打动人。
在所有打动人的事情中,最打动我的是《海的味道山的味道》、《健康树皮》和《再见,再见》这三个故事。《海的味道山的味道》讲述了小豆豆初来乍到巴学园,第一次与巴学园的同学们吃午餐时,发现妈妈做的饭菜颜色十分好看,便向小林宗作校长和周围的同学们说,校长便和同学们就小豆豆碗里的鱼松是属于山的味道,还是海的味道展开讨论。同学们的回答令人忍俊不禁。有的说,是属于海里的,也有人说是属于山里的,反正是什么答案都有,最后有人问道,到底是属于那里的哟?小林宗作校长才发话:“当然是海里的咯!”这才让大家对这个话题停下了争论。不过还有更大的惊喜在等着小豆豆呢!小豆豆没想到的是在巴学园吃饭前,还得唱歌,唱小林宗作校长自己编的《饭前歌》,真是有趣极了!
《健康树皮》这个故事是在我心目中最引人发笑的。它讲了小豆豆为了健康去买了一块健康树皮,其实树皮并没有这个功效,但天真的小豆豆让每个人都咬了一口,可以看到小豆豆的善良的心。
童心可以绘出最美的世界,大人们,放下仇恨,给孩子们一个美好的生活吧!
这本书的作者是日本作家黑柳彻子所著的,它讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力,成为20世纪全球最有影响的作品之一。
巴学园是作者童年鲜明的记忆,在那里发生的一件件事情则是童年最美妙的音符,就在这淡淡的回忆中,我们真切地感受到了作者对童年的魂牵梦萦。童年的世界,充满梦幻与想象。每一颗纯真的心,都在图书的国度里自由翱翔;每一句天真的话语,都在字里行间满溢而出;每一张童年的画卷,都在“五彩”的图片中放声开来。
我们的童年也都是快乐的,也有着亲人的呵护与关爱,那是我们难以忘怀的记忆,亦是我们一生的精神财富。总有一日,我们会长大成人,远离美好的童年,所以,我们更应该珍惜现在,追逐儿时的梦想,用坚实的努力收获最美的童年!
童年的旧事已被我遗忘,但《窗边的小豆豆》让我找到了五彩缤纷的童年,找到了难忘的过去。
《窗边的小豆豆》是日本女作家黑柳胜子的作品。文章中提到的巴学园是一所专门针对所谓“特殊学生”的学校。
小豆是一个名副其实的坏学生,在普通人的眼里,小豆豆因为调皮捣蛋,才上了一年级,就被学校开除了。于是妈妈带着小豆豆去了另一所学校,没有告诉小豆豆她被退学了,因为妈妈害怕这件事打击了小豆豆的自尊心和自信心。
从此,巴学园的美好生活开始了。
我也羡慕小豆豆有一个慷慨善良的妈妈,直到她20岁时,妈妈才提起她小时候因为太调皮被学校开除的事情。。如果当初在小豆豆还是个六岁的孩子时,妈妈说:“怎么搞的?你竟然弄到要退学!”这对小豆来说是太大的打击她的生活会过得很不舒服,无法从挫折中恢复过来,这对小豆豆未来的成长是不好的。
巴学园不仅仅是一所学校,更是一个充满爱和想象的地方。小豆豆在这里学会了爱,学会了生活和成长,学会了在生命中得到一种别离的感悟。
于是,小豆豆开始懂得关爱他人,也从一个调皮的小女孩,变成了一个乐于助人的好孩子,学习有了显著的提高,最后,成为了一名世界著名的主持人。
真希望我们有一个“巴学园”!
《窗边的小豆豆》我读过好多遍,却爱不释手。它是日本着名作家.着名电视节目主持人.联合国儿童基金会亲善大使—黑柳彻子写的。她也是本书的主人公。
这本书写了作者在上小学一段真实故事。作者因淘气,一年级就被退学,来到了巴学园。在小林老师的爱护和引导下,一般人眼里怪怪的小豆豆成了一个大家都能接受的孩子。
在巴学园有很多新奇的事情。如:山的味道、海的味道,它们是学园的午餐。小林校长是想让孩子们养成不挑食的好习惯,山的味道是陆地上的东西,海的味道是水里的东西。学校的运动会更是奇特,它用走路的阶梯当接力赛的跑道。有钻鲤鱼比赛,鲤鱼是用很长的布做成的,还有找妈妈比赛,这个活动是为了培养孩子们的胆量……除了比赛的项目奇怪,而且发的奖品也十分独特——全是蔬菜。最让我羡慕的是他们上课是选自己喜欢的课来上,而且上午完成了老师布置的科目,那下午就可以出去九品佛散步,学校还组织露营、野炊、装妖怪试同学胆量等很多活动。玩耍是孩子的天性,我相信只要是孩子都会喜欢,我多想如果在中国每所学校都像巴学园一样,那该多好呀!我们这些孩子就可以在快乐的玩耍中轻松的学习,也不会再有同学因为学习压力大,产生不良的心理以及做出让家人伤心的事。如果在巴学园,我也可以参加运动会,甚至有奖品——蔬菜拿回家,和家人一起分享。要是有个像小林宗作那样的校长,我们就没有优生和差生的区别,个个都是一样的,个个都是最棒的,我们就会有信心努力去实现自己内心深处的理想和愿望。
读了这本书,我非常喜欢小豆豆执着,善良的个性。我希望长大后办一所像巴学园一样的学校,我将要像小林校长一样用一颗童心去爱,去鼓励每个孩子。
《窗边的小豆豆》是日本著名作家黑柳彻子创作的儿童文学作品。作者用朴实的文风在讲述自己童年的一段真实故事的同时,也在介绍和提倡一种教育制度。
书中写了小豆豆因淘气被原学校退学后,就来到一所叫“巴学园”的学校。小林校长常常对小豆豆说:“你真是个好孩子!”在小林校长的爱护和引导下,小豆豆逐渐变成了一个好孩子,在巴学园度过了人生最美好的时光。
读了这本书,我觉得一个好的学习环境对孩子的成长有很大的影响。巴学园,在我看来,是一个充满爱心和美妙幻想的地方。小豆豆在这里由一个顽皮淘气的孩子变成一个大家都能接受的好孩子,这真是太奇妙了!如果我能在这样的一所学校学习,那该多幸福呀!
小林校长也给我留下了深刻的印象,他对任何一个孩子都那么有耐心,那么和蔼可亲,特别是对小豆豆。他每次见到小豆豆都会说:“你真是个好孩子。”这样简单的一句话,在别人看来没有什么,可它给予了小豆豆很大的信心。他考虑周到,并没有让孩子们都穿一致的校服,而是让孩子们穿最破的衣服,因为他担心孩子们把好衣服弄坏了被家长骂。
每次读这本书,我总会产生许许多多新的想法:小豆豆在小林校长的鼓励下意识到自己的错误,并努力改正,真是个知错就改的孩子等。希望大家也去读读这本书。
故事的主人公是一位名叫小豆豆的小女孩,她因做了一连串影响学生们上课的事情,而被退学了.可是,幸运的是,她来到了读书天堂——巴学园.在这场严肃面试中,校长小林先生竟幽默的叫小豆豆说点什么,因为小豆豆非常喜欢这所学校,为了能在这所学校中读书,她绞尽脑汁居然说了4个小时.所以,她成功的通过了面试,顺利的成为了这所学校的学生.
在学校里,小豆豆已经有很多知己知彼的好朋友,他们在学校里的电车教室里玩啊笑啊.快乐得很!
我最喜欢小林先生了,因为他是一位真正的好校长.处处都为学生着想.为了不让不能再长大的高桥君自卑,就把运动会上都改成他拿手的项目,好让他拿第一名,让他知道,不能长高并不可怕,可怕的是连自己都不能相信自己.
不仅如此,他还会时常带同学们散步,在娱乐中学习,在学习中放松,在放松中娱乐.因此,我认为,如果要评选全世界最好的校长,那肯定是小林先生了.
看着他们在学校里非常快乐,我原以为结局也会那么美好,可是,真是太恐怖了!巴学园起火了.从b-2飞机上,数枚燃烧弹投降了巴学园,落在了电车教室上.凝结着校长先生梦想的巴学园,被熊熊的火焰包围着.先生无比热爱着的孩子们的笑声,歌声消失了,代之以摧人心肺的恐怖响声,整个学校毁于一旦.大火把学校几乎夷为平地,再也无法修缮.
一切的一切,都结束了.
再见,再见。
《窗边的小豆豆》是我读过的印象最最深刻的一本书。它是由日本作家黑柳彻子写的。主要讲了:一个因为淘气而在一年级就被退学的小豆豆,进了一所全新的学校——巴学园。在那儿,小豆豆认识了好多人,一天天快乐地学习、成长。
巴学园可好玩了!那里的教室是废旧的电车,同学们的座位是随便坐的,想坐哪儿,就坐哪儿。书包可以投进篮球筐,也可以放到柜子里。在巴学园,你想先上什么课,就先上什么课,只要把一天的作业都完成就ok了!
让我最眼馋的是,巴学园的午饭是自备的,而且还有“海的味道,山的味道”。什么意思呢?就是说,午饭要具备山上,海中的东西,如果少了山上的,小林夫人会给山芋,少了海中的,小林夫人会给鱼丸。读着读着我的口水都要流出来了!
幸运的小豆豆在巴学园还遇到了和蔼可亲的小林校长。小林校长听了小豆豆整整四个小时的诉说,中间没有打一个哈欠,也没有一丁点儿不耐烦的样子。有这样的好校长真是让人羡慕呀!
我爱《窗边小豆豆》这本书,我要和小豆豆一样开心地生活、学习。
《窗边的小豆豆》放在书架上已有2年多的时间了,购买的初衷是想和女儿分享别的小姑娘的快乐,同时培养她爱读书的习惯。可是买来时还不到2岁,没有办法给她读,于是自己先读了一遍,感觉真的不妄买了这本好书,别说女儿会喜欢,我都被小姑娘自由的生活所吸引,感叹我有这样的童年该多好呀。今年女儿有四岁多了,也认了不少的字,我拿出这本画着穿粉红裙子的小豆豆的书给女儿读起来。先准备是读2篇,看她能否坐得下来,哪知道小姐一再要求我再读一篇,又再读一篇,直到读了6篇,她才依依不舍的放过了我,我已经是口干舌燥。好动的女儿在读书的40分钟里,安静的坐在我的身边,让我更加坚定了和她一起读完这本书的决心。
校长先生在看到小豆豆为了寻找不小心掉到厕所里的漂亮钱包而去把便池里的东西都掏出来时,他没有要求小豆豆立即回去上课,也不是去帮助她,而是问清她在干什么并嘱咐一句“把东西都放回去哦”便不再过问……多么开放的妈妈和校长,多么自由的童年生活,我想没有家庭中的自由、没有学校的自由,小豆豆哪里会那样的快乐。我喜欢这样的自由,也希望墨墨有这样的自由,可是这样的自由首先应该由我来给予她呀!我应该好好和女儿读完这本书,学习小豆豆妈妈怎样给孩子自由,要知道给孩子自由比给孩子约束要难得多哦!
墨墨的心中一定也在描绘着巴学园吧。在她的世界里,巴学园是不是也是她向往中的那样呢?校门是两棵大树的枝叶自然形成的、教室是电车、上课不是孩子规规矩矩坐着老师滔滔不绝的讲着,而是在第一节课就把一天的学习任务都写在黑板上,孩子自由选择从哪一科学起,并随时询问老师,是自学的形式,孩子们的效率应该是很高的。因为半天就把一天的任务都完成的话,下午老师就可以带着全班的孩子去散步,散步时老师又会不留痕迹的交给孩子们生物和地理等知识,真是润物细无声呀!
我觉得对于幼小的孩子,让她在玩中学习,确实是上上策,对她来说,我们大人认为的学习对孩子来说就是玩耍,这个甜头我尝过。女儿的认字就是在我体力兼脑力的玩耍中进行的,我为她认的字设计了动作,甚至有体会表演,她很乐意每天花十多分钟和我玩认字的游戏,并倾听我对她小小年级就阅读书的由衷赞美。印象最深的是我教她认“亮”,我关了灯,再打开并说“亮”了,再关在开说“亮”了,她便会认“亮”了。对于现在高中生的教学是否也可以在这种润物细无声中进行呢,我很期盼有这样的课堂,谁家的孩子不聪明呢,有些孩子在学习中找不到乐趣和我们的教育体制肯定有必然的联系。看着这本《窗边的小豆豆》,我对自己的教学也有了展望,我可否像教女儿认字那样想尽一切办法让学生在感觉一节课这样快就过去了的感叹中完成教学任务呢?努力吧,这个愿望确实很美好!
我要说的“海的味道,山的味道”是《窗边的小豆豆》一书里巴学园的小林校长要求学生们带的盒饭的菜肴。
巴学园那怪怪的校长,要求每个家长为孩子准备有海的味道和山的味道的午餐,在新奇和喜爱中让孩子们学习什么是山的味道,比如蔬菜、肉类什么的;什么是海的味道,如鱼、红烧海味什么的。大家还知道了鱼松源自海里的,那是把鱼刺从鱼肉里挑出来后,再把鱼肉切得细细的,然后炒一炒,可口的鱼松制成了。这是睿智的小林校长独特的教学方法,当然我也知道了鱼松的秘密。
小林校长极其注重对学生自身个性的培养,并且给他们提供很多自由的空间。所以他能在吃饭时给孩子们营造轻松欢快的氛围,更重要的是每个孩子在吃饭的那会儿也能还增长了见识。这让我想到了我们的老师,想到了我们的学校,平时我们只能关在围墙里面安安静静地学习课本的知识。从小学一年级到现在,能出去与大自然亲密接触的机会微乎其微。
平时上课的时候,更多的是让我们凭空想象,没有相应的实践。想起以前我们的科学课,这学科应该是培养我们实验操作能力和科学应用能力的,可是由于没有相应的条件,为了应付考试,我们只能死记硬背。等到考试过后,头脑里什么也没有了。
我非常敬佩小林校长,还有那“海的味道,山的味道”的有创意的教学理念。此时我突发奇想,长大了,我能创办一所属于自己的学校,让我的学生的天赋得到全部发挥。而我也像小林校长一样全心全意为学生服务。
读书心得窗边的小豆豆篇6
《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻子小时候上小学时的一段真实的故事。
主人公小豆豆因为调皮与无知被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护以及领导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐的变成了一个大家都能接受的孩子,并因此奠定了她一生的基础。我觉得:这本书充分体现了小豆豆童年时的有趣故事,它就像一道丰富多彩的画,色香味具全的菜,为路人开启的隧道,引发着大家的想象。令我感到最吸引人的地方是从高兴的生活,发誓要当老师到校园生活结束,竟能让人孜孜不倦的读。所以,毫无疑问,这是一本好书!
其实,大家不妨想想小豆豆的特点:朝气蓬勃、天真烂漫、十分懂礼貌等等,这些都是我们基本上具备的。我们每个人都像“小豆豆”一样,只是没遇到像小林宗作先生这样善解人意的好校长。因为小林宗作先生是一个很了解孩子的校长,所以这里的一切都遵从孩子顽皮的天性。小林宗作先生用自己的言行举止让孩子们感受到爱、平等、自由与秩序。比如:通过韵律操,让孩子们“在心灵和身体两方面都得到和谐的发展”;通过散步让孩子们感受世界,学习知识;让孩子们在晚上扮妖怪,行夜路,来练胆量。他设置了适合全校个子最矮、手脚最短的高桥君夺冠的运动会。他总能让孩子不知不觉中养成良好的习惯,学到知识。
同学们,让我们行动起来吧!我们要对生活有信心。更要在将来的生活中关爱残疾人,不欺负比自己弱小的人!
书是人类进步的阶梯,在享受这个暑假的同时,我还看了一本叫《窗边的小豆豆》的书,收获很多。
小豆豆曾经是一个调皮捣蛋的孩子。在学校里让老师受不了,上课时,小豆豆把铅笔盒开了关,关了开,多次发出杂音,又把宣传艺人叫到教室里来演奏,让全部的班级都受到影响,所以被退了学。
后来妈妈给小豆豆找了一所巴学园的学校。没有想到这里的学习方式和其它的学校不一样。以前的课是先上语文就上语文,而巴学园老师是把今天的作业全部都写在黑板上,想先做语文就做语文,是自由化的教学。现在的小豆豆能坐下认真地听了。经过一直地努力,小豆豆终于考出了好成绩。
而我是一个好学的孩子,虽然成绩不太好。但是我们都知道滴水可以穿石,每天积累一滴水,日后我定会拥有无边无际的大海。所以我要自己抓紧练习,吸取教训,才能取得好的成绩。我以后要好好学习,天天向上。
作者最后成为了日本最伟大的女性,而我想成为一名飞行员,为了这个目标,改掉生活中的坏习惯,加油!
黑柳彻子是日本的著名作家,前段时间,我拜读了她的代表作《窗边的小豆豆》。
读完《窗边的小豆豆》,我很惊讶,巴学园和我的学校太不同了:两棵活树做成的校门;教室是电车做成的;“山的味道,海的味道”的饭盒;自由选择的课程……简直就是天差地别啊!
小豆豆是个很淘气的孩子:把学校的书桌盖子开开关关,上课时趴在窗前跟宣传艺人打招呼,大声问燕子在干什么,在桌面上画画……为此还曾经的学校退学了。
令人高兴的是:巴学园接收了小豆豆,而在小林校长的爱护和引导下,小豆豆也变成了一个大家都能接受的孩子,并且小豆豆自己也很喜欢新学校呢!
书中有许多有趣的情节,如野炊、韵律操、温泉旅行、健康树皮……但最令我难忘的还是上课这一章。这章主要讲的是巴学园的上课方式:第一节课开始的时候,老师就把今天要上的所有课,还有每一节课要学习的知识点写在黑板上,大家自己从喜欢的科目自学,如果有不懂的,就让老师讲解,最后老师出几道例题。从后文我还了解到:如果上午大家就把今天所要学习的所有课程学完了,下午还可以去散步呢!
而小林校长有趣的教学方法,也让我想到了一位我生活中的老师,她虽然不是让我们自学,但是她讲的每堂课都会穿插一些好玩的小游戏,让你欢笑声中就学到了知识,她就是我的钢琴老师—占老师。
是啊,哪怕你再淘气,当你遇到好的老师,就一定会发生意想不到的改变!
这本书的作者是日本一位著名的作家黑柳彻子写的,主要讲了作者上小学时的一段真实故事。小豆豆因为淘气被学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护下,在周围大人的引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆,终于能够顺利地和大家一起学习,一起相处的故事。
小豆豆是幸运的,她有一个宽厚仁慈的妈妈。
在老师的眼里“小豆豆”是个顽皮、很难管教的孩子,在课堂上她多次吵嚷着跑到窗边去看自己的偶像“宣传艺人”,她还许多次掀起课桌的盖子……,由于她不守课堂纪律而被老师“罚站”走廊,最后被退学。
妈妈四处奔波寻找新的学校,却始终没有告诉小豆豆被学校退学的事。妈妈也没有在回家之后责备小豆豆,因为聪明的妈妈觉得,即使说了,小豆豆恐怕也不会理解自己哪里做错了,而且还会在心里留下自卑的情结……小豆豆的自信心被妈妈保护得完好无损,为小豆豆一生的发展打下了良好的基础。
更幸运的是小豆豆有一位伟大的校长。
在阅读的过程中,我常常会被小豆豆可爱又勇敢的冒险举动而逗得哈哈大笑。比如:小豆豆的钱包掉到厕所里,她把粪坑里的东西全捞出来,堆成一座“小山”,小林校长只说:“弄完之后要放回去喔”;飞身跳入只盖有报纸的粪坑;与自己的小狗洛基相互扮狼而损伤自己的耳朵;小豆豆有一天单臂吊在树上,校长走过来问她在干什么,小豆豆说,她看见牛肉也是这样整天被挂着,她今天想做牛肉……有趣的事情真是层出不穷,令人忍俊不禁。
巴学园是一所充满无限快乐自由的学校,我真是羡慕不已。我羡慕调皮的小豆豆遇到了关爱学生的小林校长;羡慕她能进入这样一所与众不同的、令人向往的学校学习;羡慕她在巴学园里能遇到这么多可爱、有趣的事;更羡慕她有一位宽厚、仁慈、爱她的母亲。
窗边的小豆豆心得感悟(优质15篇)
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