无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

自然日记三年级篇一

最好的疗愈师，

是走进大自然，

从自然中吸收能量。

与大树连接，枝繁叶茂。

与太阳连接，能量具足。

与月亮连接，灵性充盈。

与大地连接，心怀坦荡。

与花草虫鸣对话，慈悲共情。

与风和舞，万种情致无限。

生命原本智慧具足，

充分调动原本具足的内感官，

用心聆听感受，心自然安静，

身体自然通透，性情也自然平和。

人物本无区别，皆为一体。

每一片叶子是全息的。

人体的每一个细胞也是全息的。

人活于世间万物之中，

只是物质能量的振频高低不同。

在三维的空间里，

人的眼睛看到的，

只是呈现出的不同三维物像，

这似乎超出了你的认知。

我眼中的你，

也是你眼中的我。

彼此的意识量子牵缠，

由于心灵的意念不同，

形成的能量场域也不在同一频率上，

致使人与人的遇见 或错过或擦肩。

人生一世不长，

与大千世界相比，

人会生出那么多的傲慢心，

那么多的分别心，

那么多的贪嗔痴念惘。

原本无需过度向外索求什么，

你想要的，

其实在你的内在都已经有了。

从外在来看，

生命所需要的，

大自然也都已经无偿的赐给了我们，

但只因人的心始终是“睡着”的，

所以才始终没有看见。

在长期与自然的紧密连接中，

让我拥有了一双“光之手”，

经由我，成为你的“能量的管道”，

运用“灵触催眠”，

轻柔抚触之间，

唤你梦中醒来，

找到通往生命源头的那条路。

－－内心的觉醒，

才是生命真正的活着！

自然日记三年级篇二

我家有一盆美丽的太阳花，但平时没有注意。前几天美丽的太阳花开花了，可是，这几天都没有太阳，美丽的太阳花又凋谢了，这让我很是好奇，我要好好观察一下它了。

美丽的太阳花的叶子是翠绿色的，藤大约一分米，如果有太阳的时候，它会舒展开那小小的、嫩嫩的花瓣。美丽的太阳花的叶子很多，就像枝头的花儿一样多，一个一个的叶子都簇拥在一齐，十分搞笑。

美丽的太阳花的花瓣是粉色的，中间有一个淡黄色的小球，十分可爱，就像一只粉红色的蝴蝶停在花盆上，美丽极了。

美丽的太阳花还有着淡淡的香味，十分好闻，一阵微风吹来，四周的空气变得芬芳迷人。

我爱美丽的太阳花，爱它那迷人的美貌！

自然日记三年级篇三

我们一直都生活在大自然的怀抱之中，我们热爱、保护大自然，大自然就会给我们许多有益的启示;而如果我们破坏大自然，大自然也会大发雷霆，给我们应有的惩罚。

早晨，我正要去上学，刚走到门口，就发现墙角有一只巴掌大的蜘蛛正在那儿织网。我平生最厌恶蜘蛛了，于是，我二话不说，抓起一根竹竿，直捣蛛网，直到它被我打得七零八落了，我才罢休。正要收拾蜘蛛，它居然“畏罪潜逃”!“先放你一马，以后再让我发现你，你可逃不掉了。”我想。

第二天，我在原处又发现了那只蜘蛛，好哇，天堂有路你不走，地狱无门你闯进来!我又用竹竿把网连着蜘蛛卷了起来，往远处用力掷去。

第三天，“罪犯”蜘蛛又映入了我的眼帘，只是，它疲惫不堪，小小的身子拖着八条腿，仍然在那儿完成它未完成的事业。而这一次，我没有想打断它的工作，因为，我对它产生了一种敬佩之情：小小的蜘蛛竟然有如此大的意志力，而这种力量，也在激励着我。

以上两个事例，足以体现我们应该爱护大自然，让它只给我们启示，不要惩罚。

自然日记三年级篇四

春天来啦，春天来啦。小鸟在枝头上叽叽喳喳地歌唱。歌声是那么的清脆，是那么的响亮，是那么的动听。

小草悄悄的探出了脑袋。啊!外面的世界美丽极了。

树木也长出了嫩绿的新芽，给春天增添了色彩。

花儿也争相绽放，有粉红的桃花、火红的杜鹃花、还有迎春花、玉兰花等。

一年四季在于春，让我们好好珍惜春天，没有春天的付出，就没有秋天的收获

自然日记三年级篇五

广阔的大海啊，茂密的森林啊，绿色的草地啊，还有那无边无际的蓝天，大自然的美景真是美不胜收啊！小河里，草地上，蓝天中，都能发现大自然的美！

春天，小草发芽，冰裂开了，燕子们又飞回来了！

夏天，草儿高长，鱼儿嬉水，小麻雀自由地飞翔！

秋天，小草黄了，河水少了，大雁成群往南飞！

冬天，草儿“回家”，小河结冰，不怕冷的喜鹊玩耍！

大自然多美啊！只要用眼睛看，用耳朵听，用心体会，用脑袋去思考，你就会发现大自然的美！

自然日记三年级篇六

两个月以来,自然老师对我们的态度有所改变,对我们就象亲妈妈一样,认真给我们讲题、一丝不苟地上课，我十分喜欢她，可今天的自然课她的作为太令我失望了！

上课做卷子时，有一道题难住了我，左思右想总也解不出来，这时耳边想起了李老师的话：“有不会的问题向老师请教，她会耐心帮你解答。”

我大步流星地走上讲台去，我轻声的问，生怕打扰了正在安心做卷子的同学们：“老师，我有一道题不会，您看，它……”我说完后，自然老师大喝一声，把我吓了一跳，正在做题的同学们也不安心起来，教师里变的躁动。“你怎么搞的？不认真审题！应该这样做……瞧瞧，这么简单的题连你这种尖子生都不会！”我羞得脸一阵红，一阵白，尽管我还是不太明白，但还是不敢再问了。

我会的座位上，附近的同学安慰我：“没事，不要生气……”事后，我又请教了另外一位同学，他耐心的告诉了我，令我十分感动。

其实，我并不是讨厌自然老师，只是对她的作为感到反感而已，想倾诉、说出来而已。况且，我相信下次见自然老师的时候，她一定会变和蔼的！

老师点评：我认为你敢上去问，就已经很了不起了！别在意老师的态度，反正问题都已经弄明白了嘛！

自然老师的态度是不对的，她应该耐心的给学生讲解，要不然你写个条子，不要留名，防在她的讲桌上，提醒她一下吧！

自然日记三年级篇七

锯子是怎么来的？对，是鲁班发明的。

有一次鲁班上山砍柴，结果被一株小草划到了。看似不起眼的小草却有如此的破坏力。他仔细观察起那株小草来，惊奇地发现小草边上带有锯齿，刚才就是被锯齿划到的.。这时，他突然想到如果在铁片边上砸出锯齿，不也可以使砍树的速度加快，更节约时间吗？于是，后来鲁班发明了锯子。

自然日记三年级篇八

我是大自然的一员——小雨滴。

我原本是一片无忧无虑的云朵中的一员，随着云朵飘扬，到过无数美丽的地方。

一次，风婆婆把我和我的伙伴们一起吹到了一个将要干涸的池塘上空，里面的鱼儿都在痛苦的挣扎着，大家看到这个场面都奋不顾身的往下跳，可我犹豫不决，虽然在我身边的每一颗小雨滴都在往下跳，我还是不敢，生怕摔疼了。这是，披着黑袍的乌云姐姐对我说：“妹妹，跳吧！为大自然做点贡献吧！”听了这句话，我心里充满了勇气，于是我和一颗小雨滴手拉手，纵身跳入了池塘。

不知过了多久，一只温柔的手轻轻托起了我，我慢慢地睁开眼睛，原来我是落在了一片大荷叶上了，我在荷叶上面欢快的跳东跳西，当我跳到荷叶的边缘时，以一个优美的动作跃入水中，鱼儿们热烈地欢迎我们。这时乌云姐姐、闪电哥哥悄悄地离开了，太阳公公也偷偷地露出了半张脸，好像看到我会害羞似的，红得像半个大大大苹果，天上的彩虹小姐用小河当她的镜子，梳妆打扮“啊！好美啊！”

从此这就是我的新家了。每天，我和小鱼们一起玩耍，一起嬉闹，每当下雨时，雨滴落入水中，我们就能交到的朋友。雨过天晴，太阳公公总是送给我们彩色的衣服穿。夜幕降临，我要睡觉时，水草就给我当被子盖，让我一觉睡到大天亮。

我是大自然中的一员，我爱大自然，即使我是一颗无人知晓的小雨滴……

自然日记三年级篇九

今天是端午节，我去了上海自然博物馆。自然博物馆位于静安雕塑公园内，是一座地上两层地下三层，外形像鹦鹉螺的建筑。

我首先借了一个解说机，来到第二层的宇宙起源展厅。在这个展厅里，我接触了“宇宙大爆炸”理论，知道宇宙存在了138亿年，我还看到了很多的天文望远镜模型。

我离开了宇宙起源展厅，来到了“演变之路”展厅。在这个展厅里我知道了地球上的生命起源于38亿年前，经历过寒武纪生命大爆发的辉煌，也经历过五次生命大灭绝的残酷。

在这里我看到了很多的化石、标本，学到了很多知识。我觉得自然博物馆是一个很好玩、很精彩的地方。我下次还要再去玩。