体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
一本“上海理工大学研究生手册”汇集了研究生阶段从招生、入学到答辩、就业;从学籍管理到奖励惩罚;从培养计划到学位授予等一系列规章制度,内容详细具体,面面俱到,不仅有具体条例,还有相关实施办法,保证了条例的实施。就拿“学生违纪处分条例”来说,其中不仅具体的枚举了学生触犯某一条应受那种处罚,还保留了学生申诉的权利,这一点充分体现我我们学校在处理学生问题方面的民主。
虽然条例中有这么多“不可以做”,表面上看似乎约束很多,感觉不自由,但是这是为了保证更多的“可以做”。世界上没有绝对的自由,任何自由都是在一定的约束下实现的。只有当自己的知识、阅历和层次积累到一定程度,才能达到“随心所欲而不越矩”的境界。对于我们研究生来说,不应该把各种限制性的条例当成是自由的障碍,不要在这条红线附近游走,而是要主动提升自己的觉悟,从自己的价值判断来决定自己什么能做,什么不能做。如果一个人境界觉悟高的话,她即使不阅读这种条例,也不会做出违反条例的行为。
就拿“论文作假”来说,如果一个人是抱着弄虚作假,混个文凭的心态来读研,那么注定他在学术上不会有什么造诣。最后即使他瞒天过海,侥幸通过答辩,得到学位,也只是自欺欺人。应为自己的能力和知识水平是不会有假的。而且随着论文检测系统的不断完善,这种作假的机会会越来越少。所有我奉劝有这种想法的同学好自为之,堂堂正正做人才会问心无愧。
另外一点感想就是我们应该在这短短的两年半的时间内充分利用好学校的各种资源,包括学校的教学资源,与国际合作的`资源,各种科研基金和创业基金。对大部分同学来说,这也行是一生中能在学校系统地学校的最后两年了,充分利用好这段时间,不要被社会上一些物质上的诱惑所左右,做到心无旁骛。如果能专心搞搞研究,做出点自己的东西,那么对将来是非常有帮助的。
1、工作时既不要太在意自己的身份,又不要不把自己当回事。自己虽说研究生毕业,掌握了大量的理论知识,但对于实际生产还是很陌生,要懂得虚心向操作工人、车间工艺师以及自己的同事进行请教,不懂的问题要及时问清楚。另一方面要知道自己既然比别人受了更多的教育,就应该有更好的职业素养,工作态度上要比别人更积极,考虑得也要更周到,更负责任。
2、处理与同事以及与上司的关系时要做到不卑不亢。不要认为自己不如别人而限制了自己的发挥,自己不会的地方可以学习,错误的地方可以改正;另一方面对于别人的批评,只要不涉及个人尊严,就不要反应过激,虚心的接受,诚实的承认错误,进行改正。
3、做事情,与别人讨论问题以及回答别人的提问时要诚实,知之为知之,不知为不知,不要含糊其辞,更不能撒谎,不要给别人一种不诚实、不负责任的感觉。
4、知道的事情要确切地表达出来,说话、处理事情要顾及别人的感受。
5、不要害怕琐碎事,要注意细节问题,对很多问题不要习以为常,要彻底搞明白。工作要仔细、不要敷衍了事,要彻头彻尾,防止因大意而犯错。
6、加强与别人沟通,注意不断改进自己的工作方式,学会让别人接纳自己,不要让别人对自己产生抵制情绪。在遇到问题或与别人产生争议的情况下,要积极思考解决办法,而不是要追究某一方面的责任,尽力避免争吵,提高工作效率。
7、做工作要有计划,每天要做的事情要逐条列出来,对做了的事情要及时进行梳理、总结,不能每天忙得摸不到北却又不清楚自己到底做了些什么。
8、在与别人闲谈时,特别是在业余时间,多谈工作经验,少谈对公司的见解,更要少抱怨,只管踏踏实实做好自己的工作。
1、未能有效的把自己学到的理论知识用到实验和生产上,平时看了大量的文献资料,但没做好整理分析,未能提出有利于改进工艺的建议。
2、对生产上遇到的问题没做好概括总结,虽然平时遇到的一些问题也及时向刘工等作了反映,但方式很不正式,反应的问题也不系统,以后要做好文字概括。
3、未能处理好学习与工作的关系,没有分清哪些知识要通过工作进行学习,哪些知识要自己在业余时间进行学习。公司不同于学校,在公司里更多的是要求解决问题,而不是学习解决问题的`方法。
4、未做好与上司的沟通工作,未能让上司及时了解自己的工作状态和想法。对个人来说不利于上司了解自己,对自己的工作进行指导;对上司和部门来说,不利于有效地分配工作任务,从而影响到整个部门的工作效率。
5、工作积极性不够高,未能主动要求上司给自己分配任务,致使工作时存在大量空余时间。
以上是我进公司以来的所做、所想以及平时的个人反思,但并未完全、详尽的反映出来;有些话也许不恰当,但这都是我的真实看法和感受。无论怎样,我都感觉进公司以来自己没有虚度光阴,学到了很多做人、做事的道理。
声乐是一项需要练习和技巧的艺术,它需要歌手在唱歌的同时呼吸、节奏、音调和表情都保持协调和统一。加入研究生声乐课程,对于想要发展自己声乐技能和表演能力的学生来说是一个很好的途径。在这篇文章中,我将分享我的个人经验和体会,来了解并理解如何提高自己的声乐技巧和表现力。
第二段:学习方法
在参加研究生声乐课程的过程中,我了解了许多关于如何提高自己的歌唱技巧和表演能力的知识。首先,我学会了如何正确吸气,并掌握了如何利用呼吸技巧来支持我的声音。我也学习了如何控制我的音调和声音的投射,以及如何去创造不同的表情和情感。同时,我也学习了如何在舞台上舒适地表演和如何吸引观众的注意力。
第三段:挑战和改进
尽管在声乐课堂上取得了很多进步,但也遇到了许多挑战和困难。例如,我曾经面临着很大舞台惧怕,这会影响我的表演。然而,我的老师在研究生声乐课程中指导我如何克服这些挑战,并给予我更加全面的指导和支持来帮助我的歌唱技巧和表演能力得到提高。可以肯定的是,学习声乐是一个不断挑战和改进的过程。
第四段:延伸能力
除了学习声乐基础技术和表演技巧外,学习声乐还让我理解到如何表达自己的情感和态度。我从中学到的批判性思维和判断力能够帮助我在其他领域中延伸我的能力。例如,在我参加演示和展示中,我可以利用我的声乐技能和表演经验来更好地展现我的思想和想法。
第五段:总结
总而言之,研究生声乐课程为我提供了在抒情表达技巧和舞台表演技能方面的实践经验。这些技能不仅有助于我自己的成长,也让我在其他领域中受益。这一经历教会了我如何控制自己的声音,在表演时更自信和舒适,也让我对表达自己的意见和思想更有信心。
9月14号,开始了我们在l中的实习生活。那天早上我们起了个早,背着一个忐忑不安的心过去实习学校,缘于这是我的第一次实习。这周实习内容主要是认真听课并且适应环境。
(一)认真听课,多做反思
在l中,很荣幸跟着l校长和l老师在高三实习。高三的课是以复习基础知识和讲解练习为主。这就要求学生勤记笔记和勤做练习。l校长带的班级是创新班,学生基础比较好。因此l校长在讲课的时候会重点突出。
l校长在处理“铁及其化合物的性质及应用”的时候,首先与学生一起回忆了研究某一种元素的方法,研究某一种元素要依次掌握由该元素组成的单质、氢化物、氧化物、酸、碱和盐,强调学生要掌握学习方法,这样知识才能系统化。而且l校长多年来一直在高三教学,所以对高三化学特别熟悉,经常以题带出知识点,学生在掌握知识的同时,也了解出题的方向。比如l校长从检验四氧化三铁的成分引出“某种物质有亚铁成分,加入的试剂一定要逐氧”,并且讲到制备氢氧化亚铁制备需要注意的事项。而且l校长也注重对学生化学细节的把关,在讲到高炉炼铁的时候,会强调该反应的条件是高温,强调焦炭的炭字是没有石字旁的。l校长在给学生讲解习题的时候,有一个特点就是发散。通过一道练习题,系统的把学生其他需要掌握的知识传授给大家。目的不是让学生懂得解一道题,而是掌握解决一类题的方法。
(二)适应环境,积极主动
这周实习的另一个内容就是适应环境了,适应环境要积极主动。
为了适应这边的教学流程,我主动向指导老师拿高考备考指南;为了方便听课,我主动跟指导老师要了课表;为了减轻指导老师的工作,我主动帮老师数试卷。
为了帮助老师了解学生,进行试卷的分析与统计,了解学生在哪些知识点存在缺失;为了帮助学生解决学习困难,晚上学生的自修时候在课室答疑;为了更好的适应高三化学,指导老师提醒我要多做做题,所以我一有自己的时间,我就会做做题。
这周总的来说,还是过得蛮顺利的,希望以后的每一周都会更有收获。
6月21日上午,教育学院20xx级学前教育专业硕士实习总结会在陕西师范大学附属幼儿园举行。教育学院副院长赵微、学前与特殊教育系科研主任李少梅、学前与特殊教育系教学主任程秀兰、师大幼儿园园长李玉莲、副园长高洁,学前专业硕士生导师彭海蕾,在园实习的六位专业硕士研究生及园内指导老师一同参加了总结会,会议由高洁副园长主持。
会议第一项,是六位实习生做实习总结汇报。实习生们表示,经过一学期的实习,从指导老师和孩子身上学到了很多,在诸多方面都获得了新的认识和提升。比如,大家在实习之前对幼儿园的各项工作不熟悉,缺少经验,实习结束后,教学上能够做到结合幼儿年龄特点适宜设计各环节的活动、运用科学的教学方法、自制课件与玩教具,有效地完成课堂教学;在幼儿班级管理上基本上能够做到独立带班,组织幼儿活动,在处理孩子的问题上也积累了宝贵的经验;对幼儿、幼儿教师职业还有幼教专业都有了更加深刻的认识,也都更加坚定了自己的专业选择。实习生们对指导老师的悉心指导和辛勤付出表示感谢,对园方和学院做出的努力表示感谢。
第二项,园内指导老师发言,对实习生们实习期间的表现进行评价。指导老师们表示,参加实习的研究生们有着较强的理论基础和较高的专业素质,尊重并热爱幼儿,能以正确的方式与孩子交往;在日常的保教过程中积极主动、满怀热情、严以律己、不怕困难,对各项工作都能认真对待,富有责任意识。虽然在技能、技巧方面有所欠缺,在很多细节上存在着这样或那样的问题,但是,大家都勤于并且善于从实践中学习,能够做到积极主动地与指导老师沟通,寻求帮助。看到实习生们取得的进步,指导老师们心感欣慰,表示祝贺。
第三项,教育学院各位老师发言。副院长赵微老师表示,从实习生们的个人汇报和园内指导老师的评价可以看出,经过实习,实习生们专业思想、专业意识得到了发展,专业智慧和专业能力得到了提升,专业知识与实践能力都得以提高。对各位园内指导老师的毫无保留的经验的传授表示感谢。李少梅老师和程秀兰老师幼儿园领导和指导老师所付出的辛勤劳动表示感谢,对实习生们实习期间的个人努力和表现出来的团队合作意识提出表扬,为实习生们所取得的进步感到由衷的高兴。彭海蕾老师从一个专业研究者的角度对学院与幼儿园合作的合理性表示赞同,提出可以从实习生的轮班顺序、后续工作的跟进、指导老师的指导方式等多方面有更多的思考。
第四项,园长李玉莲老师发言。李园长表示,幼儿园对本次专业硕士研究生的在园实习工作非常重视,在指导老师的选择、指导形式的确定等各项工作的安排上也都是十分慎重。从效果来看,预定的目标基本达成,实习生们在各个方面都获得了相应的提升。同时还表示,虽然这次接待实习生的工作在一些细节上还存在一定的问题,但是也都会在摸索、实践的过程中逐渐改善。最后,对教育学院所做的工作表示感谢,并提出今后双方可以有更多的合作与交流。
作为一位声乐专业的研究生,我深深体会到学习声乐的重要性。在这一年多的时间里,我被许多经典的声乐作品所深深吸引,也在学习中探索了许多自己的心得和体会。通过这篇文章,我想分享一下我在研究生阶段所获取的声乐心得和体会。
一、坚持练习是王道
作为声乐专业的学生,不可避免地会遇到很多技巧性的练习。为了掌握一种技巧,我们需要不断地练习、探索和总结。而这个过程基本上是无法跳跃的,必须耐心地一步一步地走。
我觉得练习要么效果很好,要么效果很差,这和我们的态度和方法很有关系。在学习声乐过程中,坚持练习是王道。有时候面对难练的曲目或技巧,我们难免会感到沮丧。但是只要坚持下去,有耐心地执着于练习,就能慢慢掌握和精进自己的技巧。
二、声乐技巧是一步一步学习的
在学习声乐过程中,我们最基本的任务就是学习声乐技巧。对于初学者来说,声乐技巧的学习可能是一个非常陌生的过程。但是,只要我们认真观察、认真听取老师的指导,就能很好地掌握各种技巧。
对于技巧的掌握,也是一个逐渐加深的过程。我们需要不断地练习,探索和总结,才能真正地理解和掌握各种声乐技巧。因此,在学习声乐的过程中,我们需要认真地掌握每一步技巧,逐渐熟练,不断地提高。
三、情感传达是声乐表演的重点
除了技巧的掌握,一个声乐演唱的成功与否,还有一个非常重要的点就是情感传达。要想把一首歌唱好,技巧无疑是必不可少的,但是更重要的是我们能够把歌曲中的情感真实地传达给听众。
情感传达是一门艺术。在演唱的过程中,我们要真正地理解这首歌曲,感受其内在的情感,并能够通过音乐的形式,把这些情感传达给听众。这需要我们付出更多的心思去体会、去理解。
四、相互借鉴,助力共进
在研究生阶段,不同专业的同学们会在一起学习,相互交流。这时候,我们就能够学习到其他人的专业经验,并可以相互借鉴。在这个过程中,我们的学习也会更加深入,对声乐有更加深刻的认识和体悟。
同时,我们还需要相互帮助,共同进步。对于一些技巧难点,如果我们自己无法突破,就可以向同学或老师求助。相互借鉴、相互帮助,还可以增加我们个人的社交圈,帮助我们更好地适应社会。
五、执着与自信是坚持走下去的关键
无论是何种专业,学习有时都会遇到挫折。在学习声乐时,这种挫折也经常会出现。有时候,我们不断地练习,却总感觉技巧还是没有掌握得很好,这种时候最容易产生挫折感。
在这种时候,我们需要保持执着和自信。首先,要坚信自己有能力掌握技巧和表达情感,自信会赋予我们的声音更多的魅力。而在练习的过程中,持之以恒,坚持下去,也是非常重要的。
总之,学习声乐是一门富有挑战和收获的学科。在这个过程中,我们需要坚持练习,逐渐掌握各种技巧;情感传达同样重要,需要我们真正地理解和传达;相互借鉴和帮助,则能够更好地帮助我们学习;执着和自信也是坚持走下去的关键。通过这些心得体会,我们会更好地认识和掌握声乐学科,也会在将来的声乐表演中取得更大的成功。
研究生实习是研究生课程体系中不可或缺的一部分,它为研究生提供了一个接触工作环境,提高实践能力和实际操作能力的机会。研究生实习可以让学生更好地了解职场和实际工作的情况,提前适应未来的工作环境和工作内容,也可以对未来的职业道路进行调整和规划。在这次实习中,我深刻体会到了实践的重要性,这是我总结出来的研究生实习心得体会。
第一段:实践出真知,独立思考能力的提高
在研究生实习中,与同事沟通和与客户培训时,实践的总结对应用程序的编写和修改很有帮助。而且,实战能够 帮助我们充分利用学习的知识,从理论发展到应用水平,而且在实践中遇到的问题也是需要我们独立思考去解决。研究生实习也教会了 我在不确定情况下自行解决问题和自行管理时间的能力。
第二段:实习让我深入了解我所研究的方向
实习让我真正地感受到了科学的魅力和工作的滋味。在实践中,我深入了解了公司的业务及技术,对我所学习的领域有了更加深入的体会和了解。工作中,我不仅了解了安排工作理由的思路和工作的装备流程,而且也更好地理解了技术发展的趋势,这对我日后的学业和职业选择都有着至关重要的意义。
第三段:实习锻炼了我的沟通交流能力
在实习中,我需要不断和上司、同事、客户进行交流,需要协调各方面的资源来完成工作任务。这锻炼了我沟通和交流能力。从最开始的无微不至地关心到无时无刻地与客户进行配合,每一个时刻都需要我进行思考和考虑,这让我更加平衡地掌握了工作的节奏和方向。
第四段:实习让我懂得了自我评价的重要性
在实习中,我不断地升职调薪,同时也不断地接受上司和客户的反馈。反馈可以帮助我更好地了解自己的优点和劣势,从而在未来的工作中更好地发挥自己的潜力和优势。所以,在以后的学习和工作中,我将持续自我评价和调整,并将反馈作为一种宝贵的财富来指导我未来的发展。
第五段:实习让我有了一个全新的职场意识
通过这次实习,我深刻地感受到了职场意识对于我们的职业生涯发展的影响,也明确了自己在未来发展中的方向。我们要珍惜每一个机会,抓住每一个机会,抓住每一个机会,尽可能地拓展视野和增加工作的经验,这将对我们的职业发展有着巨大的好处。
总之,通过这次实习,我深刻的了解到实践的重要性,也感受到了职场和工作的魅力。在未来的学习和工作中,我会不断地总结经验,学习科学,提升自己的综合素质,以应对未来工作中的挑战和机遇。
各位同学,我是1971年出生的,1994年7月天津财经学院(现更名为天津财经大学)会计系毕业,在大学一年级考过英语四级以后就与英语无缘了。我是报考了母校在职研,由于工作繁忙,报考了综合类考试,考试当年就通过了,英语一直是弱项,当年没敢报。我报名英语考试,由于工作繁忙只复习了半个月,心里没底,没有勇气参加考试。20报名完英语考试后,我想要提前准备了,故我于年3月17日报名学苑教育保过班网络课程(ots3课程),希望能对自己的复习有所帮助。最后的考试结果证明我的选择没有错误。以下就是我在学习中积累的一些经验,愿与大家分享:
一、学苑教育课程最重要!!!我报名的时间较晚,由于时间紧张,结合情况,专项讲座我听了几堂课觉得过于简单,就没有听。听了基础课程和阅读提高,词汇精讲及后面的串讲。老师们讲得很精彩,在听的同时一定做笔记,课后要及时复习笔记。针对占分较大的阅读理解,我听了两遍王建华老师讲的阅读提高班,收获很大。另外学习中若有不懂的也可以给老师发邮件,老师都非常及时地回复。
二、词汇问题:大家都是在职考研,工作忙家中负担词也较大,根本没时间背诵词汇。听了邵宁老师的讲解,我将复习的重点放在老师讲过的词汇上,我有两个小本笔记,凡是老师讲过的词汇必会,同时结合老师生动的讲解,很容易将所讲的词汇和词汇替换记清楚。可以说,词汇大纲那本书我从没看过,临考前两周每天临睡前复习一下邵宁老师的笔记,记记词汇,也挺有意思的。
三、必须重视历年真题的训练:历年真题必须练习,我是分项练习的,每听完一个题型的课程后再进行练习,练完以后针对错题要进行分析。练习时注意时间要求,平时必须养成快速做题的习惯,每个练习都按老师对每个题型的时间分配要求进行。最后我找了和2021年两年真题在规定时间进行了统练。真题比任何模拟题都有效,如果时间有限的话,必须先进行真题的演练。我是做了真题的,任何模拟题都没有做(学苑的模拟课程也没听)。
四、作文的准备:针对词汇量较少的我而言,作文是个大难题。我一边听学苑老师的课程,一边看学苑教育发的历年真题中的范文,总结了适合自己记忆的每段开头句和最后结尾句(这里必须有2-3个高级词汇),将这些例句进行背诵。同时我在网上针对“中国梦”“人口老龄化”热点话题搜了两篇范文进行了背诵,虽然没押上最后的考题,但培养了作文思路和增强了语感。另外,学苑教育的老师讲解了写作中的技巧和注意事项也要熟记于心,在写作中时刻提醒着自己,对我最后能较好完成作文也非常有帮助。
以上就是我在备考在职研英语考试中的点滴心得,希望对每位追梦的同学们有帮助,再次感谢学苑老师的辛苦付出,感谢何老师日常的督促和鼓励,谢谢。
研究生实习是博士、硕士等研究生在学习之外积极参与实践、探索自己专业领域知识的重要方式,对于提高专业能力、增加实战经验以及打破学术界与行业之间的壁垒都有积极作用。本文将从我的实习历程中总结研究生实习的重要性以及几点体会与建议。
第二段:实习的重要性
进入实习,我们有机会近距离接触实际工作中的问题,提高应对实际问题的能力,更好地融入职场、社会生活和实践运用。因此,研究生通过实习不仅可以获得更多实践经验,而且可以更全面地掌握自己专业领域的知识。在实习中,我们还可以拓宽视野,加深对未来职业发展的认识与预期,使自己更好地融入职业界。
第三段:实习的体会
在实习中,最重要的体会就是积极与主动。在实习中,我们不能光是默默地干活,要学会积极上进,主动与同事、上级和客户交流,了解公司的运营、项目的进展。与此相对,也需要学会耐心和细心处理问题。还有,需要保持一颗富有好奇心的心。我们要勇于探究,深入了解不同领域的知识,同时也要学会有组织地记录和总结所获得的经验,才能更好地提高自我。
第四段:实习的收获
通过这次实习,我不仅了解到自己的优点和问题,更重要的是收获了关于人际沟通、团队协作等方面的经验,以及对产品设计、研发等过程的更深刻的认识。在实习中,我也发现自己在团队中的作用和不足之处,同时也收获了“讲究效率、积极进取”的态度。
第五段:总结与建议
研究生实习是一个不可多得的机会,是为将来就业打下坚实基础的机会,同时也应该时刻保持积极进取的心态和态度。一方面要针对自己的专业及感兴趣的领域选择合适的实习项目及单位;另一方面则应在实习时注意积极上进,多去了解公司、项目的过程,以及同事上级的看法,并更加有组织地记录和总结所获得的经验,以便更好地提高自我。最后,虽然实习的过程难免充满挑战与不确定因素,但是只要保持积极乐观的心态,一切都是可以克服的。
暑期社会实践活动是大家接触社会、了解社会、运用所学知识实践的途径与方式。我们也希望通过自己的亲身实践,进一步认识、了解各大高校普通话使用情况。这次活动以是否普遍使用普通话为主题,以形式多样的分析为载体,为普通话的推广而努力。
通过参加此次暑期社会实践活动,使我们受益良多,不仅加深了自己对普通话的进一步理解,还在实践中充分提高了自己的能力,使自己获得了全方位的提高。从实践主题的提出,围绕主题的扩展研究,我们学会了如何在团队的协作下从头到尾的解决一个问题,我们学会了在团队中各司其职、互相配合、学会合作,这将成为我们成长轨迹上一次重要的突破,我们想社会实践活动就是这样一座桥梁,引导我们去观察生活。
简短的实践生活,既紧张、又新奇、收获也很多,通过学习,我们对普通话在生活中的重要性有了更深的认识,对它的发展前景有很大的信心。
实践收获,主要有三个方面,一是通过实践活动的过程,学到了实践知识,同时进一步加深了自己的了解,是理论与实践都有所提高;二是提高了实际工作能力,为将来的工作取得了一些宝贵的实践经验;三是团队协作力量是不可估量的,,让我们的体会更加深刻。
为期一个星期的调查研究,我们走进了大学,中国学院,师范大学,晓庄学院以及广电大厦,深入的了解了们使用普通话的情况以及如何正确使用普通话。在此,非常感谢各大高校的学子和从事广播电视工作的人员对我们的大力支持和帮助。
社会实践锻炼了我们,也培养了我们,通过社会实践这样一种形式,使我们在各方面都得到了充分地成长,同时,社会实践也成就了我们,社会实践都已成为了我们展现自我的一个舞台,在这样的一个舞台上,我们可以尽情地展现我们青春的姿态和敏捷的才思。社会实践是一个窗口,通过这个窗口,帮助我们认识了社会,也帮助社会了解了我们这一群充满理想与朝气的,终有一天我们将真真正正地在社会这个大舞台上展现我们的抱负和智慧。
暑期实践就这样接近尾声了,我们虽然有很多不舍,但是我们都很开心有这么一段难忘经历。在这段经历中,我们在成长,我们学会了耐心,学会了包容,学会了很多很多在课本上体验不到的东西。谢谢彼此的陪伴,让我们更加坚定普通话推广的理念,在今后,我们也会尽自己的力量推广普通话,加油!
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