总结的目的是为了让我们更好地认识自己和提升自己的能力。写总结时可以借鉴他人的经验和总结范文，但要保持自己的原创性和独特性。如果您需要一些总结的范文来参考，不妨看看以下几个案例，可能会给您带来新的思路。

歌颂老师诗歌篇一

我的深情何处停留。

今天。

我强扮诗人的无畏。

以满腔的热情。

写下给你的诗篇。

把它献给博爱、宽容的。

落雨轻轻划过。

宛如你慈祥的话语给我抚慰。

你用爱的雨露。

滋润我的心田。

你用强者之手。

托起了我的理想之帆。

你燃烧了亮丽的生命。

奉献了几多的血和汗。

老师，

多少个不眠之夜里。

有你伏案的身影。

三尺的讲台上。

有你的笑声在荡漾。

你用热情融化了冷漠的冰雪。

你用友爱缩短了人心的距离。

绵绵细雨。

牵动着我的心灵。

我多想像一只鹰。

飞到你的身旁。

献上我最真诚的话语：

老师，您辛苦了!

《最美的老师》。

我原想收获一缕清风，

您却给了我整个春天。

我原想捧起一簇浪花，

您却给了我整个海洋。

我原想撷取一枚绿叶，

您却给了我整个森林。

我原想亲吻一朵雪花，

您却给了我整个银色的世界。

您在最高点才绽放美丽，

也把最美丽的时刻全给了学生，

一种损失让您因为那刻骨铭心的美而获得了永恒。

那绚丽无边的晓晨和一个渐渐远去的背影，

已定格为我心中永远的一帧老照片!

歌颂老师诗歌篇二

他们实事求是，用心血来教育学生;。

老师的“师”是历史的“史”，

他们名流千古，在历史的扉页上刻下了重重的一笔;。

老师的“师”是思考的“思”，

他们将自己多年的经验化成思考，无私地献给学生。

在这儿，给所有的老师鞠一躬!

歌颂老师诗歌篇三

您，是黑夜的启明星。

您，是白昼的晴空。

您，是骄阳下的清风。

您，是雨中的屋檐。

您，是大海；

您，是山川。

是您塑造了我的灵魂。

您，是载送卫星的火箭。

您，是海上的罗盘针。

您，是投入，

您，是付出。

您就是我们最敬爱的老师。

2、《辛勤的园丁》。

多少年季节轮回，多少个春夏秋冬，

你是红烛燃烧着亮丽的生命，

奉献几多血和汗，不求青史留英名，

你用真情传播着智慧的火种。

就象那春蚕献出一生的忠诚，

就象那冬梅吟唱着早春的歌声。

多少个不眼之夜，多少次灯光长明，

你在漫漫的长夜里有伏案的身影，

青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，

你用友爱缩短着心与心的路程。

你是那阳光融化冷漠的冰雪，

你是那向导引人走出科学的迷宫。

啊！光荣的教师，辛勤的园丁！

桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。

啊！光荣的教师，辛勤的园丁！

桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。

3、《感谢您，老师》。

一块黑板。

三尺讲台。

是您挥洒人生的天地。

我们在您的天地里茁壮的成长。

一支支粉笔。

在您的手里。

变幻成了黑板上的字。

又变成了我们的头脑里的知识。

一根根教鞭。

在您的面前。

不断的飘舞。

把那些做人的道理飘进了我们的心里。

4、《默默的蜡烛》。

您没有雄健的体魄。

却给我们撑起了一片无雨的天空。

您没有建筑师的.双手。

却给我们奠定了最坚实的基石。

您没有艺术家的眼光。

却给我们建起了一座座雄伟的大厦。

您那渊博的知识。

让我们感受文明与希望。

您那高远的胸怀。

让我们懂得宽容与忍让。

您那高尚的人格。

深深影响着我们的心灵。

我们真诚的感谢您。

您就像那一支默默的蜡烛。

燃烧了自己却照亮了别人。

有您的光明的指引。

我们不会在黑暗中迷失方向。

5、《感谢老师》。

是你们赐予我们知识。

假如你们是园丁，

我们就是那温室里的花朵，

在您的浇灌下一点一点的成长。

假如您是蜡烛，

我们就是蜡烛旁无尽的黑暗，

是您照亮了我们，

帮助我们找到了通往光明的道路。

假如您是白云，

我们就是天空，

天空没了白云就会失去光彩。

谢谢您对我们的一点一滴，

这些您对我们的好，

我们都铭记在心。

您花费了一生的时间来教育我们，

您是无私的，

您把您的知识都毫无保留的传授给了我们。

在那百花盛开的春天，

我愿化作明媚的阳光，

为您增添几分光彩。

在那烈日炎炎的夏季，

我愿化作一把遮阳伞，

为您遮住那酷热的阳光。

在那树叶飘落的秋季，

我愿化作一件大衣，

为您取暖。

6、《亲爱的老师》。

阳光明媚的九月，

我们在这诗情画意的季节里，

迎来了一个神圣的日子，

九月十日教师节。

在这美好的节日里，

我手捧美丽的鲜花，

献给您。

亲爱的老师，

有多少个不眼之夜，

又有多少次灯光长明，

有多少日月轮回，

又有多少个春夏秋冬，

一缕缕白发，

是您走过的岁月苍霜；

一道道皱纹，

是您谱下的不灭华章；

呕心沥血育英才，

是您无私的奉献；

天下遍桃李，

是您执着的理想。

7、《老师您是烛》。

亲爱的老师，

您无私的爱心播种了新的希望，

您满腔的热血撒下了智慧的火种，

您无私的奉献精神丰富了我的心灵，

您渊博的知识增添我了的智慧。

默默无名，

以伟岸的身躯，

托着我们稚嫩的双脚，

一步步攀高；

燃烧着亮丽的生命，

以不灭的信念为我们照亮前进的道路，

伴随我们不断地向前探索。

亲爱的老师，

您就象那春蚕献出一生的忠诚，

您就象那冬梅飘洒着早春的芳香。

今日又逢佳节，

寄上我一份诚挚的祝福，

祝福您永远健康幸福快乐！

歌颂老师诗歌篇四

三尺讲台，国事家事天下事在这里萌生。

说你是春风。

你比春风更柔更彻沁人心脾。

说你是雨露。

你比雨露更清更醇润物无声。

你用知识的魅力开启蒙昧的心灵。

走上文明的大道。

你用理智的.光辉引领妙龄少年。

走出花季的困惑和雨季的泥泞。

面对一双双渴望的眼神。

你顾不上片刻的休息。

一个个天真的身影。

占据着你心灵的天平。

你也是血性男儿。

可你却宁愿毕生坚守这平凡的岗位。

你也是为人之母。

可你却把更多的关爱给了更多学生。

当别人陶醉在花前月下的时候。

你正在灯前伏案阅卷。

当别人合家欢乐之际。

你或许正奔波在家访的路途中。

你也情有爱。

可面对亲人却总是流下愧疚的泪水。

你也有谋有志。

可面对沉重的担子。

你却总是含辛茹苦，默默无声。

春蚕至死丝方尽啊!你春蚕般的情丝如春风化雨滋润几代人的心田。

蜡炬成灰泪始干啊!你红烛般的精神永驻先生照人，恩泽后生。

歌颂老师诗歌篇五

翱翔于这苍穹之上。

是您，

给了我知识的蓓蕾，

让我看到了太阳升起在东方。

是您，赋予了我前进的动力，

让我迈出了人生的`第一步。

是您，

激起了我对知识的渴望，

助我成材，

助我飞翔。

是您，

光彩夺目的英姿，

让我重新认识了自己。

歌颂您，

我亲爱的母校，

我相信，

龙的传人会成长在您的怀抱，

雄鹰将从这里起飞！

歌颂老师诗歌篇六

玉壶存冰心，朱笔写师魂。

谆谆如父语，殷殷似友亲。

轻盈数行字，浓抹一生人。

寄望后来者，成功报师尊。

教子教女，辛勤半辈。

满头白发，甘乳一生。

虚空无处所，仿佛似琉璃。

境何人到，禅心又过诗。

敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。

狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁?

东宫白庶子，南寺远禅师。

何处遥相见，心无一事时。

群峭碧摩天，逍遥不记年。

拨云寻古道，倚树听流泉。

花暖青牛卧，松高白鹤眠。

绿野堂开占物华，路人指道令公家。

令公桃李满天下，何用堂前更种花。

不论平地与山尖，无限风光尽被占。

采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜?

语来江色暮，独自下寒烟。

新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。

明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。

《一似梦瑶台》。

一似梦瑶台，心知玉女来。

笙歌人杳渺，花影月徘徊。

笑我闲三径，思君赋七哀。

流觞与红叶，诗酒不胜杯。

字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。

半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。

相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。

厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。

歌颂老师诗歌篇七

在您宽广的怀抱中展翅高飞！

您是辛勤的园丁，

我就是一朵含苞待放的花朵，

在您悉心的照料下静静绽放！

您是一棵参天大树，

我就是枝头一片小小的叶子，

在您母爱般的滋养下焕发生机！

您是浩瀚的大海，

我就是一朵洁白的浪花，

在您宽阔的胸怀中欢快跳跃！

您是一轮皎洁的明月，

我就是围绕在您身旁的一颗星星，

在您五彩的光环下熠熠生辉！

你是辽阔的草原，

我就是一匹飞奔的骏马，

在您广阔的天地中自由驰骋！

老师，您多么伟大，

多么慈爱，多么温柔，

您用自己的一生，

培养了多少国家栋梁！

歌颂、

歌颂老师诗歌篇八

培育祖国花儿。

你是无私的蜡烛。

倾尽毕生精力本网！

燃烧自己照亮别人。

你说。

桃李满天下。

是你一生的夙愿。

三尺讲台上的。

英姿飒爽。

是你永远的眷恋。

黑板上飞舞的。

是你的汗水。

笔触尖流淌的。

是你的期盼。

你用母亲般慈爱的'双手。

抚慰万万心灵。

撑起千千梦想。

实现个个希望。

老师，老师。

你用爱心和执着。

坚守着人民教师这光荣的事业。

你用崇高的职业道德和操守。

履行着人民教师的神圣职责。

你用渊博和浩瀚的知识。

哺育一代又一代栋梁。

在这走向成熟的九月。

我满怀感恩。

迎接你的节日。

请让我真诚的说声：

老师，你好。

老师，你辛苦了。

愿你节日快乐！

歌颂老师诗歌篇九

染白你的头发。

腾然而起点燃成烛。

照亮别人。

让一个一个象形文字。

成为你走过的脚印。

攀上崖顶。

让之后者踏上您的双肩。

送一批批学子上路。

闪闪的星星。

放射着绚丽璀璨。

用尽最终一点余热。

这就是教师的一生。

人类灵魂的工程师啊！

2、《教师，辛苦了》。

是谁——。

把无知的我们领进宽敞的教室，

教给我们丰富的知识？

是您！教师！

您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——。

把调皮的我们。

教育成能体贴帮忙别人的人？

是您！教师！

您的关怀就好似和煦的春风。

温暖了我们的心灵。

是谁——。

把幼小的我们。

培育成成熟懂事的少年？

是您！教师！

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了！教师！

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了！教师！

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意！

——您辛苦了，教师！

3、《教师礼赞》。

多少年季节轮回，多少个春夏秋冬，

你是红烛燃烧着亮丽的生命，

奉献几多血和汗，不求青史留英名，

你用真情传播着智慧的火种。

就象那春蚕献出一生的忠诚，

就象那冬梅吟唱着早春的歌声。

多少个不眼之夜，多少次灯光长明，

你在漫漫的长夜里有伏案的身影，

青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，

你用友爱缩短着心与心的路程。

你是那阳光融化冷漠的冰雪，

你是那向导引人走出科学的迷宫。

啊！光荣的教师，辛勤的园丁！

桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。

啊！光荣的教师，辛勤的园丁！

桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。

4、《献给敬爱的教师》。

教师像什么？

教师像红烛，

照亮了知识的路程。

教师像什么？

教师像春雨，

把点点滴滴的知识撒在我们的心里。

教师像什么？

教师像园丁，

把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。

教师像什么？

教师像一把金钥匙，

把无知的我们领进知识的宝库。

教师像什么？

教师像我们的妈妈，

天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多采的知识。

是教师给了我们那么多的知识，

在那里我要祝所有的教师永远年轻、漂亮。

5、《教师的眼睛》。

教师的眼睛，像夜晚的月亮，

我们是一颗颗星星，

在教师的微笑里，

闪烁闪烁。

教师的眼睛，像一望无际的海洋。

我们是一条条小鱼，

在教师的怀抱里，

欢乐的游来游去。

教师的眼睛，像蓝色的天空。

我们是一朵一朵白云。

在她的注视下，

自由的飘来飘去，

教师的眼睛，像一面镜子。

能照亮我们的心灵。

6、《教师颂》。

别人从生活中捞取黄金。

您只能获取花香。

您的黄金是早晨的太阳。

您的银子是十五的月亮。

但您依然欢乐的吹着口哨。

您的自豪是桃李芬芳。

7、《赞美教师》。

我曾记得您那沾满粉末的双手。

我曾记得您那慈善的谆谆教导。

我曾记得您那新增的几根银发。

因为有您莘莘学子才能成才。

因为有您世界才会如此礼貌。

教师您是明灯。

为迷失方向的孩子找回home。

教师您是天使。

8、《赞美教师》。

九月，如期而至。

世界所以灿烂。

我们歌唱九月，

因为这是您永恒的节日。

我们牢记九月，

因为这是我们真诚的表白。

九月，是只情满四溢的杯子，

我们用双手高高地举起。

一片真诚的祝福声中，

请您干杯。

九月的乐章已经奏响，

请理解我们九月的献礼吧，

所有拼搏在教育战线的教师们。

9、《赞美教师》。

你献上一朵花，

我献上一朵花，

让我们编织个大花环，

献给亲爱的教师妈妈。

是您给了种子，

太阳般的温暖；

是您用汗水，

把幼苗浇灌。

您的眼睛像明亮的星星，

闪烁着迷人的光华；

你的歌声像春天的小溪，

把欢乐带给了大家。

无论我们走到哪儿，

永远记住你的情；

无论我们走到哪儿。

永远记住您的话。

无论我们走到哪儿，

永远记住您的爱；

无论我们走到哪儿，

永远是您的一朵花。

10、《赞美教师》。

金风送欢笑，丹桂花香飘。

教师的节日，今日又来到。

教师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。

教师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。

教师，您好！

人们把教师比作红烛，照亮别人而把自我燃烧。

人们把教师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。

教师是太阳底下崇高的事业。

教师给了我们梦想的阳光和智慧的阳光。

教师引导我们走上洒满阳光的人生之路。

教师期望我们成为新世纪的太阳。

教师的话儿像春雨滋润我的心。

教师用知识的雨露浇灌我们成长。

温柔的春雨，就是教师对我们的抚爱。

教师的言传身教，像春雨润物细无声。

教师甘当绿叶，把我们当红花托起。

教师是一片绿叶，乐于默默奉献。

绿叶的绿色象征着教师青春常在。

当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。

教师像大树，头顶蓝天，

脚踩大地，默默地为社会造福。

教师是大树，为世界带来一片春色。

教师播撒期望的种子，把我们培育成一片树林。

小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。

是啊，教师的热情像太阳，教师的教诲像春雨，

教师的风格像绿叶，

我们的教师就是好。

11、《教师——您辛苦了》。

送您一束鲜花。

表达我们对您的敬意；

送您一首动听的歌曲，

给您带来一丝甜蜜。

教师——您辛苦了，

是您带我们走过风雨，

是您用知识的营养将我们哺育，

却从来不求回报与索取。

是您给我们解答一道道难题，

是您告诉我们：

遇到困难时，

不要轻易说放弃。

从此我们的生命中，

随时充满了欢喜。

少了许多烦恼，

增添了一份坚毅。

又是一个收获的秋季，

您仍紧握手中彩色的画笔。

描绘着完美的蓝图，

滋润着祖国的桃李。

深夜里您还在认真地备课，

睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣。

我们是春天里盛开的鲜花，

是您给我们奏出美妙的旋律。

我们会牢记您的谆谆话语。

走好生命中的每一步，

友爱，健美，求实，进取！

12、《教师》。

教师像园丁，桃李满天下；

教师像红烛，燃烧自我照亮我们；

教师像蜜蜂，勤劳又勇敢；

教师像妈妈，美丽而善良；

教师像一本书，交给我们很多知识。

祝亲爱的教师——教师节欢乐。

13、《再见》。

最终还是要说再见了，

在这个苍茫的夏天。

天很高，很蓝，

栀子花的香气在风中飘散。

我们在黄昏的小路上最终一次的相携走过，

听到斜阳里有人在唱着我们以往唱过的歌。

我们相视而笑。

这样的歌声让我们想起了那不再回来的从前，

想起了从前的日子里，

以往看到的无数次别离。

我们也以往在那些别离之外唱歌，

但今日轮到了我们。

我们在夏天的风里握别，说一声珍重，再见。

为了这次道别，我们用了整个的青春做为铺垫。

我们什么都准备好了，

这一生将再也不会有如此豪华而隆重的道别，

但泪水还是从我们的心底奔涌而出，

就象那些逝去了就再也不肯回来的年轻岁月。

你对我说，不要再流泪了，

过去的一切我们将永不忘怀，我们相信这世上还有永远。

可是为什么呢，抬起头的时候，我看见你的眼里也有泪光。

那就让我们痛痛快快的哭一次吧。

在这个夏天的风中，握着你的手，

让我们再想起在一齐走过的日子，

想起那些不再回来的梦想，

让所有的一切在心中再一次的走过。

这可能是我们年轻岁月中最终的，

也是最温柔的夏天。

在这个夏天之后我们还将应对很多个四季，

很多次别离。

但不能再有这样的夏天了，不会再有这样的道别。

我们会把这个夏天一次次的想起，

想起所有的欢笑和眼泪，想起所有的清醒和沉醉，

也想起所有的友谊与感情。

多年以后，我们会在某个相似的夏夜，

翻开那本泛了黄的纪念册。

所有的字迹都将模糊，

仅有那朵被我们夹进本子的栀子花，

仍然保留着属于这个夏天的最终一缕香气。

14、《九月》。

我曾记得您那沾满粉末的双手。

我曾记得您那慈善的谆谆教导。

我曾记得您那新增的几根银发。

因为有您莘莘学子才能成才。

因为有您世界才会如此礼貌。

教师您是明灯。

为迷失方向的孩子找回home。

教师您是天使。

九月，献给教师。

九月，如期而至。

世界所以灿烂。

我们歌唱九月，

因为这是您永恒的节日。

我们牢记九月，

因为这是我们真诚的表白。

九月，是只情满四溢的杯子，

我们用双手高高地举起。

一片真诚的祝福声中，

请您干杯。

九月的乐章已经奏响，

请理解我们九月的献礼吧，

所有拼搏在教育战线的教师们。

15、《教师》。

别人从生活中捞取黄金。

您只能获取花香。

您的黄金是早晨的太阳。

您的银子是十五的月亮。

但您依然欢乐的吹着口哨。

您的自豪是桃李芬芳。

歌颂老师诗歌篇十

春姑娘来到大地，使大地生机勃勃，散发着清新的气息。

《相思》作者为唐朝文学家王维。其全文诗句如下：

红豆生南国，春来发几枝。

愿君多采撷，此物最相思。

【翻译】。

红豆树生长在南方，春天到了它将生出多少新枝呢?希望你多采摘一些红豆，它最能够引起人们的思念之情。

《惠崇春江晚景》作者是宋代文学家苏轼。其全文诗句如下：

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

萎蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

【翻译】。

竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。河滩上已经长满了蒌蒿，芦笋也开始抽芽了，而这恰是河豚从大海回归，将要逆江而上产卵的季节。

《泊船瓜洲》作者是宋代文学家王安石。其全文诗句如下：

京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸，明月何时照我还?

【翻译】。

京口和瓜洲仅隔着一条长江，从京口到钟山也只隔几座山而已。春风又吹绿了长江两岸，明月什么时候才能照着我回到家乡?。

《游园不值》作者是宋代文学家叶绍翁。其全文诗句如下：

应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。

春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

【翻译】。

诗人想去朋友的花园中观赏春色，但是敲了半天门，也没有人来开。主人大概不在家。也许是担心游人踏坏了地面的青苔，故意不开门。但是一扇柴门，虽然关住了游人，却关不住满园春色，一只红色的杏花，早已探出墙来。表达了作者对春天的喜爱之情。

《酬乐天扬州初逢席上见赠》作者为唐朝文学家刘禹锡。其全文诗句如下：

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

【翻译】。

巴山楚水一片荒远凄凉，二十三年来，我被朝廷抛弃在那里。回到家乡，熟悉的人都已逝去，只能吟着向秀闻笛时写的《思旧赋》来怀念他们，而自己也成了神话中那个烂掉了斧头的人，已无人相识，真令人恍如隔世啊。我如同一艘沉船，新贵们好比千帆竞渡，飞驰而过，又如一棵病树，眼前都是万木争春，生机盎然。今天听到你为我歌唱的那一曲，就凭借这杯美酒重新振作起精神吧。

《己亥杂诗浩荡离愁白日斜》作者为清代文学家龚自珍。其全文诗句如下：

九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

【翻译】。

只有狂雷炸响般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生机，然而朝野臣民噤口不言终究是一种悲哀。我奉劝皇上能重新振作精神，不要拘泥一定规格选取更多的人才。

《游子吟》作者为唐朝文学家孟郊。其全文诗句如下：

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

【翻译】。

慈祥的母亲手里把着针线,为即将远游的'孩子赶制新衣。临行时她忙着缝儿子远征的衣服，又担心孩子此去难得回归。谁能说像萱草的那点孝心，可报答春晖般的慈母恩惠。

《春晓》作者为唐朝文学家孟浩然。其全文诗句如下：

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少?

【翻译】。

春日酣梦不知不觉到了早晨，到处都是鸟儿明快的啼叫声。想起夜里的那阵阵风雨声，感叹不知多少花儿零落在庭院。

《虞美人·春花秋月何时了》作者为唐朝文学家李煜。其全文诗句如下：

春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。

雕阑玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。

【翻译】。

一年一年的消磨时光什么时候才能结束?以前的事还记得多少?关押我的小楼昨夜又刮来一阵东风，月亮挂在天上，使我想起在故国那不堪回首的日子。以往的雕梁画栋应该还在，只是宫女们都老了。问我能有多少哀愁，就好像一江春水浩浩荡荡地向东流走了。

《春怨》作者为唐朝文学家刘方平。其全文诗句如下：

纱窗日落渐黄昏，金屋无人见泪痕。

寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门。

【翻译】。

纱窗外的阳光淡去，黄昏渐渐降临;锁闭华屋，无人看见我悲哀的泪痕。庭院空旷寂寞，春天景色行将逝尽;梨花飘落满地，无情无绪把门关紧。

歌颂老师诗歌篇十一

阳光，雨露，赐予我新的生命。

智慧，知识，塑造我新的灵魂。

宝石的光彩，反射出蓝天的光芒。

美丽的碧绿，反射出神圣的太阳。

炽热的风啊！

是我感受到您教诲的.力量。

您的思想，您的言语，

充满着诗意，蕴涵着哲理，

又显得那么神奇，

激起过多少美好的涟漪！

是您打开了我思想的门窗，

是您融化了我心底的冰霜，

您毫不吝惜地燃烧自己，

发出全部的光，全部的热。

在生活的大海上，您像高高的航标灯，

屹立在辽阔的海面上，

时时刻刻为我们指引前进的航程。

您用心中全部的爱，

染成了我青春的色彩，

您用执着的信念，

铸成了我性格的不屈。

服装依旧，容光依旧。

您那熟悉的板书，熟悉的声音，

在我们迷惘犯错的时候，

是您那慈爱的笑容，

唤回了我那颗丢失心。

您付出汗水，灌溉了一棵棵幼苗，

无论何时何地，

我不会忘记您耕耘的景象，

谢谢您以辛劳的汗水，

滋润我们的心田，

抚育我们成长。

人生的岁月，是一串珍珠，

漫长的生活，是一组乐曲，

多少思绪，多少往事，

悠悠难追忆。

悦耳的歌声，娇艳的鲜花，

都受到时间的限制，

只有我的祝福永恒，

献给全天下智慧之泉的老师，

青春永驻，快乐长寿！

歌颂老师诗歌篇十二

老师您像一只蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们，让我们在无际的知识海洋里遨游着；以下是“歌颂老师的古诗歌”，希望给大家带来帮助！

1、《无题》。

唐.李商隐。

相见时难别亦难，东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干!

晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

2、《己亥杂诗》。

清.龚自珍。

九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

3、《酬问师》。

唐.刘商。

虚空无处所，仿佛似琉璃。

境何人到，禅心又过诗。

4、《天净沙六首.王本成》。

未知作者。

敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。

狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁?

5、《远师》。

唐.白居易。

东宫白庶子，南寺远禅师。

何处遥相见，心无一事时。

6、《寻雍尊师隐居》。

唐.李白。

群峭碧摩天，逍遥不记年。

拨云寻古道，倚树听流泉。

花暖青牛卧，松高白鹤眠。

语来江色暮，独自下寒烟。

7、《新竹》。

清.郑燮。

新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。

明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。

8、《春夜喜雨》。

唐.杜甫。

好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

9、《板书有感》。

未知作者。

字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。

半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。

10、《七绝.师恩难忘》。

未知作者。

相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。

厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。

11、《冰心》。

未知作者。

玉壶存冰心，朱笔写师魂。

谆谆如父语，殷殷似友亲。

轻盈数行字，浓抹一生人。

寄望后来者，成功报师尊。

12、《师蚕》。

佚名。

教子教女，辛勤半辈。

满头白发，甘乳一生。

13、《一似梦瑶台》。

未知作者。

一似梦瑶台，心知玉女来。

笙歌人杳渺，花影月徘徊。

笑我闲三径，思君赋七哀。

流觞与红叶，诗酒不胜杯。

14、《奉和令公绿野堂种花》。

唐.白居易。

绿野堂开占物华，路人指道令公家。

令公桃李满天下，何用堂前更种花。