总结，是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究，借此上升到理论的高度，并从中提炼出有规律性的东西，从而提高认识，以正确的认识来把握客观事物，更好地指导今后的实际工作。什么样的总结才是有效的呢？那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

教师基本功大赛活动总结篇一

一、活动初衷：

为了增强学校的文化氛围和民族气息，，同时提供给学校象棋爱好者一个发挥自己特长，展示自己棋艺的平台，举办了本次比赛。通过比赛，期望能够加强象棋爱好同学及其他同学间的交流，增进友谊，使同学们形成善思、沉着的处事态度，培养优良的棋风，进一步提高棋艺，共同进步。

二、活动具体内容：

比赛时间：20__年11月10日比赛地点：职教大楼操场

本次比赛共有六十四名选手参赛，通过抽签定出第一轮比赛阵局，依次比赛，采取淘汰制，胜者晋级，进入第二轮比赛。

第二轮比赛规则为一局定胜负，仍采取淘汰制，定出前十六名。

前十六名循环对弈，决出前九名进入决赛。

决赛采用单循环制，积分最高为冠军。积分相同，则看相互对局，谁胜谁就是冠军。

本次比赛吸引众多初高中同学及部分老师观战。经过历时两周的激战，于十月十七日下午六点圆满结束。

三、活动准备工作：

比赛前，由团委通知各班班主任，班主任负责通知各班同学参赛事宜，然后进行报名工作。

统计好人数后，进行象棋、奖品、证书等的准备。最后，通知每位参赛选手比赛地点及注意事项。

四、宣传工作：

学校团委及宣传部全力支持本次比赛，对比赛进行报道，对参赛选手进行采访，并公布比赛结果。比赛中，有相片等资料作为活动备份。

五、活动反馈调研：

参赛选手以下棋为主，以乐为目的，友谊第一，赛出了风度，赛出了棋品。就本次比赛，大部分同学认为活动效果较好，有一定的影响力，在涪一职中不仅学到文化知识，特长爱好也得到了很好的培养和展示。组织方面也很到位，基本上达到了活动的目的，也使他们得到提高和进步，同时扩大了学校的知名度和美誉度，为来年学校的招生工作起到了很好的宣传作用。

六、活动经验：

1、本次比赛在比赛前做到了部门内部成员之间团结协作，在准备道具和布置场地过程中都发挥了工作的主动性和积极性，在以后的工作中还应继续保持和发扬。

2、在服务方面，部门成员全心全意为比赛选手考虑，服务周到，尽心做好这方面工作。

3、在活动举行过程中，随机应变，尊重参赛者意见和建议，及时调整活动方案，达到最佳效果。

象棋比赛在大家的共同努力下圆满结束，感谢学校领导及团委刘小露书记的大力支持，感谢象棋爱好同学的踊跃参赛，感谢各个部门的鼎力合作!

教师基本功大赛活动总结篇二

为了丰富我校大学生的课余文化生活，提高学生动手动脑能力，增进团队协作意识，由东北大学理学院科协承办的第六届大学生创意节之多米诺骨牌活动在20xx年5月24日上午9点在何世礼举办。活动大致分为4个步骤：码牌、图案设计、辅助装置设计、倒牌。在学校领导的关注和支持以及全校同学对活动的积极参与配合下，此次活动取得了极大的成功。现总结如下：

1、在活动之前，理学院科协提前一个月开始进行活动前期准备，如场地借用，活动经费预算，比赛用品、奖品购买等，并且详细地进行了活动策划包括评分细则、比赛规则等。

2、学院领导的重视，相关人员的配合保证活动如期开展和圆满结束。

自活动宣传开始，各部门就积极宣传鼓励同学参加，同学也自发地组织起来，并且认真对待比赛，对比赛涉及的知识进行学习补充。

比赛开始，选手开始设计比赛图案，有螺旋状、s形、六边形、五角星形，搭配上骨牌五彩的颜色，选手们摆出的图案都很炫酷。但接着是倒牌的测试，由一个同学开始推倒第一张牌，接着后面的排便如洪水猛兽般接连倒下，浩大的场面合着骨牌间清脆的撞击声，实验不停失败成功失败成功直到一小时到评委验收结果。其中，冠军队伍图案新颖，倒牌完成十分顺利所以赢得最终胜利，其他队伍虽然都有很多不足但他们也努力了，他们都为自己的骨牌插上了隐形的翅膀。

当时比赛场面有点混乱。虽然比赛前工作人员都有各自分工但由于场地较大，人数较多，场面有些难以控制，下一次我们会增派工作人员，维持现场秩序。

最后活动评出了一二三等奖以及个人突出表现奖。其实结果成功与否并不重要，活动的真正意义在于积极参与的热情、全情投入的心绪，才真正丰富了大学生的课余文化生活，激发了大家对实践动手的兴趣，也给很多热爱探索的同学以展示的机会。活动真正契合了科协“团结 协作 科技 创新”的宗旨，是一项很有意义的活动。

教师基本功大赛活动总结篇三

为庆祝中国共产党成立90周年，我单位党总支从实际出发，早谋划、抓创新、重实效，广泛开展系列活动，进一步激发了干部员工立足岗位干事创业的热情和干劲，以优异成绩向党的90华诞献礼。

从五月初开始，我们就成立了以党总支书记为组长的庆祝建党九十周年献礼活动筹划领导小组，制定下发了《关于开展中国共产党成立90周年纪念本站活动的安排意见》，围绕党建、企业文化、安全生产、经营管理、科技创新、稳定发展、职工生活等方面拟定了20项献礼活动，唱响时代主旋律，展现社会新风采，展望群众美好的明天。

党总支全面构建了以党总支负总责、分管领导抓主线、职能组室抓协助、基层支部抓具体的责任体系，在基层党支部、广大党员之间广泛开展了亮身份、做表率主题实践活动，基层党支部结合本单位实际，确定了全年献礼项目，让每一名职工、每一个岗位都融入到献礼活动中，有力地推动了本单位各项工作的健康发展。具体落实如下：

一是在党员中深入开展以讲理想、讲党性、讲奉献为内容的三讲主题教育活动。通过上党课、召开专题组织生活会等形式重温党的光辉历程，颂扬党的丰功伟绩，教育广大党员干部进一步坚定信念、增强信心、振奋精神、鼓舞士气，促进矿井健康稳定和谐发展。

二是开展党员安全月活动。在全矿党员中开展讲理想，重品行为主题的三查活动，组织党员查找自身安全行为还有哪些不足，查找身边还有哪些安全隐患，查找班组管理还有哪些漏洞，进一步夯实安全生产基础工作，做到党员责任区内无三违、文明生产无事故。

三是开展党员先锋一日行活动。由基层各党支部结合矿井、区队的实际情况，组织党员开展义务奉献、帮扶特困员工、排查隐患等活动，充分体现党员的先锋模范作用。四是召开纪念建党90周年、创先争优经验交流大会。交流创先争优的活动经验，命名表彰先进党支部、优秀共产党员、党务工作者。同时，组织以激昂奋进，敢争一流为主题的劳模党员座谈会，交流党建工作的先进做法，促进党组织的凝聚力、战斗力建设。五是开展党的光辉照我心红诗诵读比赛。

歌颂党、歌颂祖国的`红色经典诗篇和在党的领导下企业不断发展壮大的原创诗作，通过独诵、对诵、群诵等比赛形式，表达爱党、爱国、爱铁能的炽热情感。六是开展在党旗下成长青年红歌比赛活动。唱响歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代为主题经久不衰、催人奋进的红色歌曲。七是举办庆祝建党90周年知识竞赛活动。引导广大党员、干部员工加深课件下载对党的历史、党的知识、党的理论进行学习和弘扬。八是开展情牵煤矿写忠诚党员风采有奖征文活动。大力宣传优秀党员安全生产及党风廉政建设方面的先进事迹，激励广大党员立足岗位作贡献，创先争优当先锋。九是举办庆七一、弘扬中华传统文化书法、摄影作品展。进一步弘扬中华传统文化，丰富员工业余文化生活，回眸建党90周年风雨历程和光辉伟绩。

教师基本功大赛活动总结篇四

紧张而又激烈的掰手腕大赛在同学们欢呼与呐喊声中圆满结束。

由于时间与体力关系，这次比赛分两天进行。第一天首先进行抽签，根据抽到的号进行比赛，在全体成员中进行24进12,12进6，决定前六名。第二天再由这六名进行比赛，6进3，3进2，选出冠亚军。

作为本次比赛的策划人，我强烈的感受到同学们积压在内心深处的激情，他们为了展示自己的夺得冠军激情，勇于挑战的精神在比赛中凸显的淋漓尽致。从中我看到了新一代大学生如虎之傲视群雄，鹰之搏击长空般的挑战精神。在这个充满竞争的社会里，我相信，只有这样的人才能更好的适应与发展。

同时，此次活动也让我被那种如泉涌般温暖而又强烈的同学情谊而深深地感动了，在比赛中，他们一个个就像初生的牛犊，用犄角顶着对方，谁也不肯服输：而在比赛后，他们又像失散多年的兄弟，相互拥抱，嘘寒问暖，正应了那句话：度尽余波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。这是一种什么感觉？是友情，又似亲情。总之，有了这样的情谊我相信我们的班级，我们的成员，会更加的温馨。我们远离家乡，远离父母，只身在外，有是我们会感到孤独，有时会感到空虚，但这时，总有可爱的同学的热心陪伴，总有敬爱的老师的热心照顾。“华水”一个伫立在中原大地上的璀璨明星，我们有幸成为其中一员，享受她的呵护。

此次活动圆满结束，达到了预想的效果，不仅丰富了我们的业余生活，提高了同学们增强体质的意识，更重要的是，促进了我们班同学间的相互交流与沟通，培养和增强我们班级成员间的凝聚力，使我们的班级更加和谐和温馨，为以后我们更好的合作奠定了牢固的基础。

从这次活动中我觉得我们以后应积极策划此类活动，让同学们有兴趣，并且从中受益匪浅，而同学们也应积极响应号召，只有这样，我们才能使“华水”这源舞动的泉水更加灿烂辉煌！

教师基本功大赛活动总结篇五

一、活动目的：打破常规，多角度的展示自我寝室。拉近寝室与寝室间的距离相互学习，共同提高。

二、活动对象：12级每班选报两个寝室作品，11级每班选报一个寝室

三、活动内容：以寝室为单位进行寝室文化ppt展示评比活动。ppt内容反映本寝室的各个反面的文化气息，例如生活、学习等各个方面，本着多角度多元化的原则。

四、活动优势：

（1）、能更好的突出自己寝室风格、魅力、彰显与众不同，让别人更深层次了解自己寝室文化。

（2）、各寝室人员可以更好在一起交流自己寝室装饰心的，让自己寝室更加完美。

（3）、提高同学们的动手能力和上台讲解能力，让同学们在不知不觉中不断完善自我。

五、活动不足

（1）、时间跨度比较长，同学们参与热情还是有待提高，同时重视程度不够。

（2）、寝室的工具不够，没有响应的相机、电脑来完成自己的作品，这方面不是一天两天可以完善的。

六、活动总结：寝室文化ppt作品展示作为寝室文化节的收官，是有一定意义的，它一系列、一次性的展示各个寝室风格，更人最直观、最视觉冲击。同时它又是一个需要一定高科技工具产物，所以不要求每个寝室都有自己寝室的作品。寝室文化ppt作品展示是一个多方面提高自我能力的活动，它需要我们将不同寝室文化进行一次完美结合。

ppt大赛活动总结3

为配合校团委，加强学生对职业生涯的规划意识，为今后的人生树立一个正确的目标，特此在我院开展一次以职业生涯规划ppt作品征集比赛。

我的未来不是梦

：10月20至11月3日；

冶金工程学院创业创新部

1·前期宣传与报名；

2·组织开展以：”我的未来不是梦“的主题团课

3·参赛指导；

4·作品收集；

5·作品评比；

6·推荐优秀作品参加校区总决赛；

7·给予奖励；

1·活动针对11级大一新生

4·作品必须自己留好底稿，参赛作品概不返还；

教师基本功大赛活动总结篇六

1.活动背景：一年一度的日语演讲比赛结束之后，迎来了第三届日语卡拉ok比赛，又正值校庆九十周年、喜迎校庆，作为日语的系列活动之一，其宗旨在于促进日语的交流，展现日本文化的丰富多彩，通过校园日文歌卡拉ok比赛的形式，张扬个性，表达自我，丰富学生课余文化生活，卡拉大赛是日语社团的传统活动，秉承着繁荣文化的旋律而举办的具有多方面展示学生风采的文化活动，大赛活动口号是“我的青春我唱响！”

2.活动目的：在卡拉ok大赛的策划和实行过程中引导同学们在学习日语专业知识的同时，驻中发展自身的兴趣。营造一种学习日语与娱乐相促进的氛围，提高同学们的日语文化艺术修养，鼓励同学们朝多方面发展，展现自身特长。歌唱是一项健康积极的文娱活动，通过举行卡拉ok大赛促进同学们对唱歌的兴趣，丰富同学们的课余生活，更为具有歌唱特长的同学们提供锻炼和提高的广阔舞台。

3.活动过程：前期宣传，本次大赛采用海报、横幅对本次活动进行宣传，确定好卡拉ok比赛的具体时间和地点，及时邀请各位嘉宾。决赛前准备，联络邀请外联嘉宾和表演团体，在比赛之前组织好表演人员对表演部分进行排练，也对入选歌手进行简单的彩排以保证决赛当晚节目的质量，做好活动所需物资的购买和场地落实；布置舞美灯光。总结活动，为了总结此次卡拉ok活动成果，分析活动中存在的不足，以便进一步完善，我们及时对活动效果、活动意义进行了总结，以便进一步改进，做到更好。

4.活动自我评估：总的来说，本次“樱之和”日语沙龙社团主办的“樱花飞舞”第三届日语卡拉ok大赛，各个阶段都较为成功，最终也比较圆满地结束。成功的原因总结为以下几点：

一、准备较为充分：通过策划书的形式对比赛进行了详细的计划和活动部署。

二、密切配合：多方面的积极协助和努力，是活动成功举行的保证。例如，会场布置和音响设备的处理是由同系的音乐表演班的同学帮忙完成。还有日语老师的积极配合。

三、分工具体，安排合理：活动没有开始之前，将分工细化，落实到个人，并且协调好时间。

四、活动全面深入：从初期活动的确定到联系相关部门，宣传组织同学进行分工，一直到活动的全面开展，后期总结讨论，通过实践升华理论，提高了组织者的思想认识。

在成功背后，我们也反思了活动部署的不足之处：

一：宣传部分，宣传力度不够大，没有提高比赛知名度，又因为天气缘故，并没有保证到场人数。

二：比赛的时间地点的确定出现问题，没有考虑好详细的实际情况，并且不够全面。以致

彩排的时间和横幅方面出现问题。

三：场面有些混乱，虽然工作有具体安排，可有些工作落实起来，因为人员较杂，个别人员没有完成自己的分工。

四：时间有些仓促，因为图书馆报告厅6月7号下午有教育讲堂，一直到五点多结束，布置会场的时间紧凑。

5.活动的结果及意义： 以“发现自信，创造自我”为主要宗旨，集大众性、文化性、娱乐性、欣赏性于一体的卡拉ok大赛，取得预期效果。社员通过日语卡拉卡拉ok大赛提高了学习日语的兴趣，提高了同学的自信心、展现自我。比赛前期工作和过程中增进了同学之间、师生间的情感；也为20xx年的90周年校庆增添了一份色彩；本次活动，也充分锻炼和教育了我社团主要负责人们；本次活动以较小的费用较为高质量地完成卡拉ok大赛。

6.活动经费结算（共计503元）

奖品（台灯，电扇，沐浴露）320元

道具（插花）85元

横幅32元

会场布置（气球，拉花）66元

7.附件

（活动具体分工）

1.活动策划：黄杨楠

2.前期准备及动员：张璐璐，王冲

3.活动过程摄影：杨洋

4.活动总结：黄杨楠

教师基本功大赛活动总结篇七

伴随着第四届体苑文化节的进行，由院学生会宣传部主办的“ppt制作大赛”也画上了圆满的句号。网络于我们并不陌生，相关的计算机技能也逐渐被同学们熟练掌握，此次的ppt制作比赛活跃了体苑文化生活，为同学展示自我能力与自我风采提供了很好的舞台。现将此次活动做如下总结：

本次竞赛旨在提高同学们ppt制作方面的技能，让大家更好的了解ppt，从而能够更好的制作一些课程需要的课件，增强课堂气氛与教学技能。为广大学生搭建宽阔的学习交流与展示的平台。对激发同学们ppt课件制作的兴趣，培养他们动手能力、想象能力及课件制作的能力，使其能更好地利用ppt制作课件便利上课所需作业所需，最重要的是通过实际参赛，使我系学生ppt课件制作水平得到锻炼和提高。

ppt比赛中，以个人为单位，各班长密切配合我部的ppt大赛的宣传工作，宣传部干事最后汇总，同学们参加踊跃，热情高涨，制作了很多漂亮的作品。本次ppt大赛比赛参与的同学来自06级、07级和08级。通过一个星期的努力，他们的成果展现在我们的眼前，有的用多媒体软件制作，有的用flash动画制作、还有的用ppt模式，不论是哪种形式的效果都非常的好。这次大赛主题不限，目的是给参赛者们更大的想象空间，更好的去展示他们的才华，事实也的确如此。短短一周的时间里，宣传部部收到了来自各年级的数十份作品。活动的到了大家的积极响应。如08级的薛立伟的主题“我的家乡在东北”，那ppt上漂亮的画面，让在场的同学都想去东北游一趟，07级的周振的主题是《如何预防猪流感》，通过他认真的搜索与调查，让我们更好的了解猪流感是什么，该如何去预防！06级的师姐李元的主题则是《我的实习生活》，她将她的实习经验与感受用ppt的形式展示给大家，让学弟学们们能够了解更多，不至于以后走弯路。除此之外还有07级的周广鲁、王建安，陈亚丽等的ppt做的都相当漂亮。

本次ppt大赛坚持公平原则，始终以客观公正的态度面对评选作品，公平进行评审；在评委小组全体成员的团结合作下，活动取得了巨大的成功。

这次活动虽然总体来说很成功，但在实际工作中却遇到了不少困难，同时也发觉有很多的不足。比如：

3、作品征集时间不够长，很多同学没来得急准备；

总之，比赛的策划与时间的安排很仓促是最薄弱的地方，通过这次活动我们会在以后的活动中注意以上存在问题，争取做到完美。

这次ppt比赛虽然规模小，却含义深远，反响良好，充分体现了我系学生对ppt课件制作的执着和热爱，同时也体现了我们当代大学生的良好的修养和较高的审美意识。这次活动充分调动了我系学生各方面的积极性，是一次技能操作展现的大好机会，让同学们在展现自己好的一面的同时也认识到自己的不足，可在以后的学习过程中扬长避短，目标更加明确。通过ppt比赛，组织者取得巨大收获的同时，也找到了不足，为我部今后的ppt制作大赛举办的学习与相关活动积累了经验，我们要不断从实践中总结经验，发扬成绩，克服不足，以利与我们今后的活动组织与参与。

教师基本功大赛活动总结篇八

20xx年12月20日城北区青少年活动中心举办了开办一年多来首次少儿才艺大赛，举办这次演出活动，目的就是要汇报青少年活动中心一年多来各专业培训的丰硕成果，展示各位学员在校外教育中得到的成功和喜悦。活动中我们请到了省教育厅基教处的陈处长、区教育局封局长、刘书记、杨局长，区属各校校长以及家长代表80多名参加。同时中心也请到西宁电视台、西海都市报的记者对比赛进行了相关的报道。

本次大赛一共分为两个部分，一部分是在多功能教室举行的才艺表演活动，另一部分是在中心四楼楼道内的美术专业作品展示，活动包括艺术节目7个，这其中有少儿舞蹈节目1个，拉丁舞节目2个，跆拳道品式节目表演2个，武术节目一个，电子琴合奏节目1个；基础知识类节目6个，其中包括英语情景剧5个，诗文诵读节目1个；美术专业类作品展出65件，其中素描作品11件，国画作品8件，书法作品2件，儿童画作品44件。这些节目和作品中有城北区青少年活动中心选出的48个，友谊培训基地选出的12个，三其培训基地选出的10个，静雅培训基地选出的8个，节目涵盖和代表了我中心所有单位、所有专业的培训成果。

本次比赛中心请到了外校6位专业教师做评委，其中美术专业评委2人，艺术专业评委2人，基础知识类评委2人，六位评委认真负责，为本次大赛做出了很大贡献，比赛评出了一等奖节目和作品3个，二等奖节目和作品6个，三等奖节目和作品9个，同时评出了优秀辅导员教师18人。

本次比赛获得圆满成功，各位领导和家长代表对活动效果表示满意。本次比赛即对一年多来各专业的培训成果进行了检验，也把中心培训成果向各位领导、向社会、向家长进行了回报，对宣传城北区青少年活动中心起到了积极地作用。比赛结束后，中心主任、教师和参加活动的领导、各校校长进行了座谈，领导们和校长们对中心发展提出了许多宝贵意见，尤其是在如何聘请到更加优秀的教师，如何稳定中心生源提高培训质量，如何进一步提高节目质量搞好宣传工作方面的建议让我中心受益匪浅，区教育局封局长也特别要求中心以上方面精心出台相关制度，并落实抓好。

一年多来，城北区青少年活动中心在区委、区政府和上级教育行政主管部门正确领导下，在区属各校的通力配合和帮助下，在全社会的关注和支持下，办学水平逐步提高，办学规模不断扩大，同时中心正逐步凝聚一批德才兼备、风华正茂、年富力强的教师成为我中心的骨干力量。中心确立了“培养兴趣，发展个性，增长技能”的办学理念，将特长培训与教育活动并重发展，引导青少年学生健康成长，健全人格，让少年儿童在体验成长与快乐、成功与喜悦、激情与奋进中提升自身综合素质，为活跃我区青少年校外生活和推进青少年素质教育作出了积极贡献。一年多来有近3000人次参加了我中心的各项培训活动，100多名学员在各类音乐、美术、武术等考级中顺利通过，80多名学员在全国、全省、全市各类比赛中获奖。

回眸过去，我们豪情满怀；展望未来，我们信心百倍。在今后的工作中，中心将进一步拓展思路谋发展，充分发挥好校外教育的公益性职能，全力办好这个全区青少年活动的重要阵地。我希望大家都怀着一颗童心，让这些可爱的孩子们踏着成长的节拍，去创造更加快乐、充满阳光的未来，让祖国的花朵在艺术的熏陶中开放的更加艳丽！

教师基本功大赛活动总结篇九

20_年北京市健美操体育舞蹈协会在市体育局和市体育总会的大政方针指导下，在相关单位和会员单位的大力支持下，努力发挥协会在构建人文北京、建设国际体育中心城市的功能作用，在健美操和体育舞蹈项目上深入研讨，大力推广。协会的各项工作都按计划落到实处，并且取得了明显的成效，收到了良好的回馈。现将一年来的工作总结如下：

（一）培训工作

1、健美操国家一、二级裁判员培训。

20_年_____月_____日，举办了20_年北京市健美操一、二级裁判培训班。通过培训，有40多名学员获得了国家一级裁判资格，7名学员获得了国家二级裁判资格。进一步壮大了我市健美操专业裁判队伍，健美操的专业技术力量又得到了加强，也在我市健美操裁判员规范化工作目标方面又往前迈进了一大步。

2、中小学体育舞蹈教师培训

为在我市中小学校学生中大力推广体育舞蹈项目，经市教委批准，北京学生活动管理中心委托我协会于20_年6月5日在地坛体育馆举办了第二次全市中小学校体育舞蹈教师培训，来自全市18个区县的140多名体育舞蹈教师进行了为期两天的培训。经过培训，大部分以前从未接触过体育舞蹈的中小学校教师基本掌握体育舞蹈的基本技术和教学理论，取得了良好的培训效果，为今后在全市中小学校开展体育舞蹈运动项目培养了一支骨干队伍。

（二）组织承办竞赛活动

1、5月8日，在北京地坛体育馆，协会主办了澳瑞特20_年北京市健美操锦标赛。全市共有106家学校和单位参加比赛。参赛人数突破历届锦标赛，达到了1500人左右。健美操项目不仅在北京市大中小学校得到了很好的推广和普及，在社会上也深得广大市民的喜爱！

2、9月18日，由国家体操运动管理中心、北京市体育局联合主办，协会承办的第二届北京市体育大会健美操比赛暨20_年浩沙杯全国万人健美操大众锻炼标准大赛北京分区赛在地坛体育馆举行。同时上海、厦门、广州、成都、长沙以及南昌、济南等分赛区亦相继举行。比赛共分规定动作和自选动作两大项，参赛分为少儿组、少年组、大专院校、以及老年组等，涵盖了老、中、青、少四个年龄阶层。来自大中小学、社区体育俱乐部、区级体育舞蹈协会、社区街道等健美操爱好者800多人参赛。

从比赛来看，北京健美操项目与全国其他地区相比目前已经有了非常明显的优势，表现在，一是运动技术水平较高，专业性较强；二是裁判水平较高；三是学校、社会参与度高。同时，因为北京的健美操比赛增加了竞技项目，青少年运动员明显增多。另外，社会组参赛人员多于往年，说明健美操普及面更大了。

3、由北京市教委、北京市体育局主办的阳光体育20_年北京市中小学生健美操比赛于11月6日（星期六）在地坛体育馆举行。本次比赛由北京学生活动管理中心和北京市健美操体育舞蹈协会共同承办。有来自全市16个区县90多所中小学校的近1200名学生参加比赛，裁判均由来自各专业院校的国家级裁判组成。比赛分大众健美操和竞技健美操两大项，本次比赛共有234个组别参赛。阳光体育20_年北京市中小学生健美操比赛是历年来参赛人数最多，规模最大的一次比赛。

近年来健美操项目在北京市中小学校中发展迅速，其中高水平大规模的健美操比赛起到了很大的推动作用。而这个项目的发展也带动了学校阳光体育运动的推行，丰富了体育教师的教学内容，提高了全市中小学生的身体素质，使学生充满活力、健康向上。从社会影响上来看，健美操运动越来越受到广大师生和家长的喜爱。

4、由国家体育总局，社会体育指导中心和中国体育舞蹈联合会主办的中顺洁柔20_年中国体育舞蹈公开系列赛北京站的比赛，9月22日、23日在地坛体育馆举行。比赛由协会和北京市东城区体育局、地坛体育馆联合承办。这是5年后协会再度承办全国性的体育舞蹈赛事，北京站比赛共吸引了来自全国16省市，40多家参赛单位，600余对选手，共1200余人参加，参赛人数较以往有了大幅提升。比赛的组织工作得到了上级领导的充分肯定和赞扬。

以这次圆满举办北京站比赛为契机，协会与东城区体育局、地坛体育馆三方联合，成功获得明年世界表演舞蹈锦标赛和亚洲锦标赛的举办权，这将成为体育舞蹈项目为打造北京国际大都市的工程所作的贡献。

5、20_年9月22日，北京健身操舞展示季体育舞蹈公开赛于北京地坛体育馆开幕。此次比赛由北京市体育局、北京市体育总会、东城区人民政府主办，协会和东城区体育局、北京地坛体育馆承办。这次比赛一共设置2个大项，37个组别，近1000名来自全国各地16个省市40多家参赛单位的体育舞蹈选手报名参赛。除了大家熟悉的常规体育舞蹈组别的赛事，其中又新加入了女子团体舞赛。各个参赛队伍由六到八位女孩子组成，是这次比赛的一大创新和亮点。协会作为承办方，从赛事的筹划伊始，到赛事最后的落幕，全体人员热情投入尽职尽责做好每一个细节的工作，确保了比赛不仅顺利进行圆满结束，还获得了各方一致好评。北京健身操舞展示季，重在推动全民健身活动，调动全民健身热情，愉悦全体人民的身心。因此特别增加和强调了集体项目，这样可以更多地吸引群众的参与，更大地调动他们的热情。

6、北京市教委和北京市体育局主办的阳光体育20_年北京首届学生体育舞蹈比赛于20_年11月27日在地坛举行。本次比赛我协会是主承办方。这次比赛一共设置2个大项，37个组别，近1200名来自北京市70多所大中小学校和俱乐部的体育舞蹈选手报名参赛。全市中小学校共有68队选手参加团体队列舞比赛，由此可见体育舞蹈项目也逐步在中小学校中得到普及和推广。

（三）组队参加全国比赛获得优异成绩

20_年5月16日第四届全国体育大会在合肥市召开。由我协会负责组建的北京代表团健美操队和体育舞蹈队参加了两个项目的比赛。健美操队取得了四个二等奖、一个三等奖以及两个道德风尚奖的优异成绩。体育舞蹈更是成绩卓著，获得了三个一等奖，八个二等奖，十四个三等奖，五个道德风尚奖。因而被北京市体育局评选为先进集体，并授予协会“突出贡献奖”。

（四）、认真筹备，创造条件，协会实体化进程迈出了关键性一步

为全面贯彻“_____”精神，更好地发挥协会的功能作用，我协会响应号召积极参与北京市体育协会实体化工程。协会申报资料于今年8月5日通过了北京市体育局和体育总会的专家评审，协会因此被确定为第一批体育社团实体化工作试点单位，并获得了30万元实体化扶持引导资金。随即8月8日，第二个全国“全民健身日”到来之际，协会在地坛体育馆成立了北京市体育舞蹈代表队培训基地。这是我北京市健美操体育舞蹈协会迈入实体化进程的第一步。在短短的三个月的时间里，基地已经开办体育舞蹈培训班6个，招收学员60多名。培训基地已经初具规模，为今后的发展开了一个好头。

（五）发挥网络传媒优势搞好宣传工作

协会在人手严重不足的情况下，仍然把本协会网站建设列作重要工作内容。既作为战略目标，也作为日常工作。利用网络这种传播面广、速度快的时尚媒体，权威正确地发布政策、方针，及时准确报道国内外业界新闻、赛事，广泛传播体育舞蹈知识、理论，提供各类培训与实践机会，并为注册会员提供更为丰富周到的服务。目前网站已经成为北京市健美操和体育舞蹈项目最重要的信息发布平台，起到了有效地宣传作用。

（一）资金保障不足，机构运转受阻

协会的资金来源主要有两条渠道：一是政府购买服务拨款；二是服务性收入。资金流不稳定，且数量有限。缺少可靠的资金保障，协会能够开展的工作也因此受限，协会作用也不能完全发挥出来。所谓巧妇难为无米之炊。

（二）缺乏政策支持，人力资源无保障

目前，协会的人事管理系统缺乏相应的政策支持，导致协会只能采用聘用顾问或兼职人员，形成协会工作人员不稳定、流动性大的特点，人力资源不能得到有效保证，势必也影响到协会工作的更好开展。

（三）缺少地位认可，制约协会的发展

协会开展工作很大的程度要依靠社会对其地位的认可，但是中国长期以来各种因素形成的对于协会的认识，造成协会的认知度与可信度不高，使得协会开展活动时说服力不强，活动的参与面不能更广。协会在社会上的地位与身份认可目前还制约着协会的发展。

（四）人手不足，工作受限

协会工作中，有一块很占比重的是举办各种比赛。由于比赛涉及面非常广，单位、个人，关系众多，人员复杂，而协会人手严重不足，造成工作堆积，流程不畅，出错也在所难免。虽然不致影响赛事工作，但是工作效率，工作满意度仍需提高。

（一）加快协会实体化进程，尽快把培训基地建设成协会的造血机器，很好的为协会下一步发展打下良好的经济基础。

（二）协会的重要特征就是保持社会性、民间性，只有突出这一特色才能更好地协助党和政府推动经济发展、管理社会事务的作用。虽然协会已经被批准成为了实体化示范单位，可但仍需采取政府部门向协会购买服务的办法，完成政府委托的业务或项目，政府给予资助或补贴。同时协会将通过其它活动获得外界的捐赠和收入，拓宽经费来源，实现经费自筹。

（三）制定规划，重点加强协会基础性建设和提高管理能力

我协会要通过自身的扎实工作和显著成绩，积极争取各级政府重视，促进政府有计划有步骤地培育和发展协会。此外，我协会也要加强对协会负责人的培训和管理，通过培训增强法律意识和民主观念，提高政策水平和协调能力。

（四）积极举办各种赛事，提高协会的社会影响，多参加各种社会活动，加大协会的对外宣传力度，提高协会形象，创新协会的机制和办法，促进协会加快发展。

教师基本功大赛活动总结篇十

为进一步传承传统庐陵文化和经典红色文化精神，更好地展现吉安秀美的自然风光和灿烂的文化底蕴，展示井冈山大学优美的校园环境和健康的校园文化，为我校摄影、书画爱好者提供交流和学习的平台，展示我校学生优秀的摄影。书画作品，丰富和活跃校园生活。

为使得各个班级的同学能够更好的了解活动的细节，我部门在接到通知材料后，立即将材料发到各个班级的宣传委员处，并且为其讲解一些细节处。

在各班宣传委员的共同努力下，宣传工作做得非常到位。作品收集非常顺利。现场书法比赛我学院派出4名同学代表参赛。摄影作品共征集到20余份，并且最终评选出4位同学的作品代表学院参赛。绘画作品共征集到10余份，最终评选出3位同学的作品代表学院参赛，并且11护理本科班应雪晴获得摄影组一等奖，11护理专3班的廖爱华同学荣获绘画组三等奖。

此次活动开展的较为成功，不仅调动了同学们的积极性还提高了同学们的动手能力，并且更加的了解了庐陵古文化的内涵。希望以后的活动能够越办越好，为我院增光。