小学清廉校园工作总结
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总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征。什么样的总结才是有效的呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。
一是注重加强交通安全教育。
让学生时刻遵守交通规则,时刻保持清醒头脑,特别在上下学过马路时,做到“一停、二看、三通过”。严禁学生骑自行车上下学,放学后在班主任老师的带领下排好路队有序走出校门。在乘车方面要做到四不:不乘坐无牌号车辆、不乘坐无证驾驶车辆、不乘坐家长合租车辆、不乘坐家长饮酒驾驶接送车辆。
二是提高消防安全意识。
学校充分利用校园内的各种消防设施,定期举行防火防震等演练;在教室里,做到不随便触摸电线、电源插座等电器设备,放学后,及时关闭电器,切断电源。在此基础上,学校还安排专人全面排查校园电器设备,对教室、办公室、功能室依次按照上级提出的“全覆盖、零容忍、严整改、重实效”的总体要求,进行了全面细致的排查。在检查过程中坚持不留盲区、不留死角,切实夯实校园安全根基,为学生创造了安全有序的教育环境。
三是加强课间放学后的秩序管理。
值日教师在全校集会、课间操、放学等时间提前到岗,监督学生有序走出教室,不拥挤,保持安静,走路靠右慢行。在校门口、十字路口设立责任岗,少先队大队部加大监督检查力度,随时检查、记录各班路队情况,并做到了及时反馈,表扬先进,指出不足,把路队检查中存在的问题及时公示。带班领导、值班教师和学校保安不间断在学校来回巡视,发现问题立即解决;严控学生追逐打闹、随意攀爬体育器械、做危险游戏等不良活动,防止拥挤踩踏。
四是加强防控传染病专项宣传教育。
让学生养成良好的卫生饮食习惯,坚决杜绝“五毛食品”进校园,加强体育锻炼,确保营养,保证充足的休息,提高抵御疾病的能力。同时,完善了学校卫生管理制度,号召全校师生积极行动,彻底清理卫生死角,保持环境整洁。对教室、办公室、功能室、每天定时通风换气,切实保障师生身体健康。
五是强化家校共建机制。
学校通过发放《致学生家长的一封信》,家长会、微信群等形式加强家校联系,让家长进一步明确学校安全的重要性,从而加强对子女的健康安全教育,履行家长的监护责任;学校坚持安全工作只有起点没有终点,使安全建设成为永恒主题,永远挂在心上、走在路上的原则,形成了“安全教育天天讲,事故隐患日日防”的良好局面。
期末临近,xx小学坚持“每天放学前1分钟、每周放学前5分钟,假期前”讲安全的传统,多方联动,“四个强化”打好期末校园安全“收官战”。
一是强化假前安全教育。利用国旗下讲话、班会、安全教育课等形式,向学生发出不燃放烟花爆竹、不带火种入山进林、不到人群密集区游玩等倡议,结合全国各地安全事故教训,让学生牢固树立“安全第一”的思想意识。
二是强化校园隐患排查。学校成立校园安全领导小组,组织学校专门人员对教室、楼梯、实验室等区域进行“拉网式”排查,对发现的问题建立“台账”,销号处理。完善防火、防盗、防事故预案,强化值班人员安全与责任意识,切实把期末安全工作落到实处。
三是强化上下学交通安全。联合交警部门,加大上下学接送学生车辆的排查工作,对“三无”车辆、超载车辆、农用车等严肃查处。同时,各班级建立上下学车辆登记册,每周上报,备案检查。加强领导干部、班主任、值日教师、保安值守力度,为学生上下学创设良好环境。
四是强化校园食品安全。联合工商等部门,对学校商店、周边小食品店铺等进行突击检查,严厉查处不符合食品卫生条例的情况,对危害学生健康的劣质食品,一律没收,确保安全。
为促进学校教育的均衡发展,落实xx市为民办实事项目,在xx市、青阳街道、普照社区领导的关心支持下,我校校园改造取得了阶段性的成果。现就校园改造所取得的成效进行总结。
美丽的校园环境是一部立体的、多彩的、富有吸引力的教科书。一年来,在上级政府和教育主管部门地关心支持下,我校教学设施得到了较大的改善。学校在校园改造方面累计投入61万元,项目包括:
(1)原来不规范的旧健身路径改造成诗园,在诗园里,有假山,有喷泉,有孔子雕像,有诗词书法,有诗人简介,绿草茵茵,花团锦簇,走在诗园中,尤如“人在园中行,诗在心中吟”。
(2)校园文化长廓的改造,使原来破旧、灰暗的死角变成了靓丽的风景,坐在大榕树下,便有一股蓬勃之气、书香之气迎面扑来。
(3)塑胶篮球场、新健身路径的.改造,进一步激发了学生走向操场、走到阳光下,积极参加体育锻炼,推动校园体育活动的繁荣和发展。
(4)旧式木窗、木门更换了安全、美观的铝合金窗、防盗网、防盗门,有效地解决了校园存在的安全隐患。
(5)班级文化建设重建,班主任带领学生把教室当做舞台,充分展示了在室内设计上的聪明才智。这些班级文化建设使学生受到耳濡目染,充分发挥环境因素的教育功能。
(6)楼梯、走廊文化建设。在教学楼的走廊,随处可见古人的诗词和学生自创诗词,楼梯的一侧古诗词进校园、论语进校园,尽展五千年的中国文化,使学生在潜移默化中受到熏陶,同时也为学生树立了榜样,激励、鼓舞了学生创作更多、更好的诗词。
眼前的普贤小学,经过改造,已是旧貌换新颜。校园整洁、优美,融教育性和艺术性为一体,形成了独特的校园文化氛围,让学生置身于良好的教育环境中。在这改造、发展的过程中,我们心中也深深地感受到了xx市委、市政府对教育事业的高度关怀和扶持。
担重任已知征程漫漫,寄新语再铸教育辉煌。普贤小学将继续开拓创新,不断促进学校工作的全面发展,提升学校品位。
安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础,所以我校一直十分重视学校的安全工作。
学校安全组织机构健全,安全工作责任制度健全,责任明确。每学期学校都成立了安全领导小组,由校长任组长,总务主任任副组长,各年级组长任组员,层层负责,责任落实到人。学校每学期还与各年级、部门负责人签订好《学校安全责任状》,实行领导承包,分片包干,做到不定期检查和随时检查相结合,并建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度。安全管理做到了网络化,保证了我校安全工作扎扎实实地开展。
学校领导本着对党的教育事业,对学生负责的态度,从维护人民群众的根本利益,维护社会稳定,政治稳定的高度出发,增强抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管,严格执行学校安全工作规定,讲安全、抓安全,将事故消灭在萌芽状态之中。每月定期召开一次安全工作会议,布置下一月安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实安全工作。例如我校基础条件差,学校围墙栏杆时有腐蚀断裂、联合器有松动现象;教学楼部分开关老化;教室的钢窗由于油灰老化,时有玻璃脱落等进行重点维修和及时更换,从而铲除了不安全隐患,避免了不安全事故的发生。同时食品安全工作也是学校安全工作中的重要内容,每学期学校都要与供货商签订好《供货协议》,要求供货商首先必须出示《卫生许可证》和个人《健康证》后方可供货,学校也进一步加强验货制度,严把物品的质量关,不进变质、不洁或过期物品,确保学校的食品安全,确保正常的教学秩序和师生的生命安全。
学校领导始终把安全工作放在首位位置,逢会必讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。例如:无锡市安全工作履职报告书、宜教字(20xx)26号文件关于开展“全国安全生产月”的通知等等,结合文件不同的内容和要求,充分利用学校的各种宣传场地、设施,用广播利用集体晨会时间,大小会议等,采用多种形式对教职工和学生进行安全方面的宣传教育,假前总要对教职工,尤其对学生进行安全教育。学校各项活动也强调安全,事前必先进行安全教育,例如:学生的外出活动、春游、田径运动会等都提出安全的要求,并指定专人负责。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作开展得扎实有效。
今后我们将进一步加大安全工作的力度,学校安全涉及面广,学校、家庭、社会必须密切配合、通力协作,我们将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,开创我校安全工作的新局面。
xx小学
20xx年11月
本年度,我校工会在市教育工会的准确领导下,在学校行政的关怀支持下,团结带领广大教职员工,坚持以贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想为理论依据,贯彻落实新《工会法》,在全体教职员工中广泛开展师德师风教育,加强工会基础建设,充分履行工会职能,认真落实工会的各项职能。以突出维护教职工的合法权利为工作重心,努力加强教职工队伍建设,积极发动和依赖广大教职工,凝聚人心,调动积极性,促进和带动学校教育事业的全面发展和建设。团结动员全校教职工在完成“十一五”规划,推动学校的民主化管理进程,为构建和谐校园作出应有的贡献。下面就我校本学期工会工作情况作如下总结:
学校的首要工作是教育教学,培养合格的社会主义建设人才是每一位教育工作者的主要职责。今年我们工会配合学校开展了一系列活动,切实提高了教师的思想素质和业务素质。
1、在思想道德建设方面,我校配合市教育局开展“我和我的学生”青年教师职业道德演讲比赛活动。坚持创建学习型工会,开展了读书月活动和学习之星等评比活动,学习有关工会文件的精神,每周进行一次政管理论学习,让教师树立牢固的人生观、职业观、道德观,以统一思想,凝聚力量为今年学校的各项工作顺利开展奠定基础。
2、思想汇报专题在教师的业务素质提高方面,我校坚持把提高教师的业务素质放在首位,切实提高教师的特别是青年教师的业务素质。广大学科带头人和青年骨干教师都能积极地开展教学观摩活动,开展了教师课堂教学大比武活动,开展了“优秀案例、优秀教学反思”的评比活动,展示了中青年教师的才华,促进了青年教师的成长。
在学校民主管理方面,我们一直依托教代会这一桥梁和纽带作用,通过教代会的召开,认真审议和完善学校的各项规章制度,民主评议学校领导干部,对学校中层领导进行述职和民主测评。本年初,我们在期末召开了五届第五次教职工代表暨工会代表大会,系统学习了中国工会十五大主要精神,审议通过了学校教师量化考核细则等,讨论当前教师热点、难点问题,针对学校的发展的多项合理化建议和“提案”得到了认真落实。
我们还坚韧不拔地连续全面贯彻执行并落实市教育局、教育工会关于“校务公开”工作的精神,积极组织施行学校校务公开制度,利用橱窗等对学校收费情况、财务、师生的评优评先以及学校的有关决定进行公示,平时我校的经审小组每学期对学校财务进行审计监督,管好用好每一笔经费,学校重大基建和购置装备都能通过行政办公会会议商量,大的'项目严格按招投标手续进行。校务公开制度的施行使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序有了全面的、深化的了解,极大地调动了广大教职员的工作积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。
增强教师间的凝聚力。要发挥教师的主观能动性,不仅要在工作上压担子,更要在生活上关怀教师,作为工会组织,就是要把工会真正办成教工之家,营造“温馨之家”,做教职工的“自家人”。一年来,我们组织开展了丰富多彩的文体活动,不仅活跃了校园的气氛,构建了轻松和谐的校园环境,促进了教职工的精神文明建设。象开展了青年教师“我和我的学生”演讲比赛,庆建国60周年教师文艺节目的排演,参加市教育工会组织的片市两级乒乓球比赛。组织教师冬煅趣味体育竞赛。到苏州白马涧外出参观游览,开拓视野,增长知识。
1、建立消防安全工作的各项规章制度。建立制度,是学校消防安全工作实施的保障。我校将消防安全工作列入工作计划。为加强师生的安全教育,树立安全意识。我校还将建立“消防安全周”制度,规定每学期开展各种形式、各种内容的消防安全防范和知识教育。要求各班级围绕这一主题开展各种宣传教育活动,使广大师生掌握消防安全的基本常识,提高自防、自救能力。
2、充分利用宣传栏、黑板报、壁报、手抄报;校会、班会、广播站的主要阵地,大力开展消防安全知识的宣传工作,大力宣传学校消防安全工作的重要性,增强广大师生消防安全的防范意识。
3、举办消防安全知识竞赛、组织学生参加一些适当的消防安全实际演练;不定期地开展有消防安全内容的体育竞赛活动或文艺活动;通过竞赛、演练,使学生增长消防安全知识,提高自护自救能力。
4、组建“义务消防宣传员”队伍。此活动以班级为单位,班主任担任辅导员,由骨干学生为干部,带动全班同学参加。要求学生向家人宣传防火知识、劝阻制止别人容易引起火灾的行为;爱护消防设施,劝阻同学不要随便玩弄、挪动消防器材;保护环境,阻止同学烧垃圾、树叶、废纸,互相监督节假日不燃放烟花爆竹、不玩火、不带火种。劝阻成人戒烟,自己拒绝吸烟等等。
5、组织学生学习《中小学生消防安全须知》和《中小学生自我防范安全常识》,组织学生观看《中小学生消防安全常识》等电视片、录像;使广大师生掌握消防安全意识,提高消防安全意识和自我安全防范能力。
消防安全是生命教育,学校的负责人必须从讲政治的高度,把学校消防安全工作作为一项十分重要的工作来抓。我校将针对不同季节、不同活动,尤其是春秋游和寒暑假期间在开展各种形式消防安全教育活动、严禁燃放烟花爆竹。各负责人应通过开展消防安全教育活动,让全社会更加关心、支持学校消防安全工作,自觉维护青少年学生的合法权益,以达到教育一个学生,影响一个家庭,推动整个社会的效果。
我校领导坚持“谁主管、谁负责”的原则,要求认真做到“预防为主,防消结合”的消防工作方针,一级抓一级,一级对一级负责。明确学校校长、是消防安全的第一责任人,班主任是消防安全工作的直接责任人,一定要切实负起责任,加强领导,认真抓好各项规章制度和消防安全防范措施的落实。
定期检查学校的消防安全大检查工作。特别是消防工作的漏洞和事故的隐患,重点是实验室、阅览室、会议室等的供电设施。发现问题,及时整改,消除隐患,并且要认真做到“四防”(防火、防盗、防事故、防破坏)。将事故消灭在萌芽状态,确保万无一失。
由于认识明确、措施到位,近年来,xx小学校从未发生过消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切,消防工作任重道远,学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。
今后,xx小学将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。总得来说,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,今后我们将进一步加大安全工作的力度,进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作,将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,以开创我校和谐平安校园,关爱生命、安全发展工作的新局面。
一学年以来,xx小学按照潍坊市教育局《学校安全管理规范》规定,结合学校实际,从构建校园安全工作长效机制,建立物防、人防、技防三位一体的校园安全防控体系,安全教育常规化、规范化等方面,进一步完善落实了校园安全措施,具体做法如下:
一是制度建设到位。制度建设是管理工作的基础,是做好工作的保证。根据《规范》要求,我校制定了校舍安全管理制度、多功能管室管理制度、用电安全制度、器材管理制度、危险物品管理制度等30多项安全管理制度。市委市政府下发《全市校园安全稳定工作细则》后,我校立即对学校的门卫管理、教职工值勤规范、校园安全隐患排查等制度进行了修订完善,对工作流程进一步明确、规范。
二是人员职责到位。根据《规范》要求,明确校长是学校安全工作的第一责任人,明确了各部门、班主任、科任教师和校园执勤教师的工作职责;将安全工作细化分解,将责任具体到人,从校长、副校长、中层干部、教职工到学生、家长,层层签订《安全工作目标责任书》,形成了全员目标、全员责任、全程管理的校园安全管理长效机制。市委市政府下发《全市校园安全稳定工作细则》后,我校根据要求,立即成立了由校长任组长,班子成员为副组长,各部门负责人为成员的安全稳定工作领导小组、安全保卫科和由分管安全的副校长任队长、全体男教师为队员的学校安全护卫队,形成了“一级抓一级,层层抓落实”的工作机制。
三是工作落实到位。为确保落实《全市校园安全稳定工作细则》中学生随到随入校要求,学校严格落实领导带班、教师值班制度,每天安排1名校干带班、4教师全天值班、13名教师白天课间楼层值班。为确保每位值勤人员能够按时到岗,安全保卫科会提前一天通知带班领导,由带班领导通知到每位值勤人员,并及时进行反馈。
四是学校建立“安全日查月报告制度”。为了强化安全工作督查与整改,学校安全工作值日校干坚持每天对校园安全进行了全面、认真、细致的检查,检查范围包括制度落实情况、各安全责任人执行情况和安全隐患排查等方面,检查后及时向上级部门上报了学校安全工作情况。
为提高安全工作的实效性,我校加强安全设施建设,构建人防、物防、技防三位一体的校园安全防控体系。
1、把好门卫第一关。一是学校加强门卫管理。我校从安丘公安分局金盾保安公司配备专业保安9名,负责学校门卫管理。与派出所联系将传达室改为派出所警务室,对内为安全保卫室,在里面设立了信息栏,将学校的各类信息进行张贴,如:外来服务人员登记表、对讲机使用登记表、学校安全工作相关人员联系表等,便于学校安全工作的开展和联系。二是加强外来人员管理。上班后,学校立即将大门关闭,封闭校园,校外人员无论是约见家长还是到学校办事,均在警务室里间的“会客室”进行;对确需进入校园的,保安人员查验有效证件并进行登记后,由相关人员到校门口接送。学生在校期间不得以任何理由随意离校,如有特殊原因确需离校的,由班主任带领学生到警务室与家长面对面登记交接后方可离校。迟到学生由保安联系班主任或任课教师确认,登记后方可进入。
2、加强物防建设。一是学校加大投入,不断完善安全设施建设,先后配备了电警棍、警用钢叉、橡胶警棍、辣椒水、和对讲机等警用器械,专门配备了橱存放警械,安排专人管理。二是在财务室、多功能室等重点部位安装了红外线报警系统。在教学楼内完善了消防设备,确保每个楼层至少2个灭火器,每个楼梯口都有应急灯。三是在大厅和每个教室制作、张贴了应急安全疏散图,在教学楼内和校园对疏散路线进行了标识。
3、加强技防建设。为落实《全市校园安全稳定工作细则》中强化电视监控和报警、预警系统要求,我校在增加监控设备,实现了校园、大厅、会议室全覆盖监控;在警务室设立了校园监控室,实现了24小时监控。
1、严格落实省教育厅的课程规定,将安全教育纳入学校教学计划,开足、开全安全教育课程,保证每两周不少于一次,加强对学生的安全教育,让学生充分了解、学习安全知识,学会自我保护。
2、重视、加强安全演练。为使学生把所学的知识用于实践,在实践中提高自护、自救能力,学校根据《规范》要求,每周四举行一次消防、地震等应急疏散演练,并纳入常规管理,在日常的体育课、升旗等学校大型集会中,要求学生按照疏散路线行走。
3、完善应急处置预案。学校制订完善了校园暴力防控、地震、消防等多个应急处置预案,对责任人、应急措施、具体分工和职责等方面进行了明确规定。
4、本学期聘请xx交警中队朱指导为学生做一次交通法规的安全教育报告,聘请xx派出所教导员殷治纲即本校法制副校长,来校作法制报告,聘请潍坊防火中心陈学进教官来校进行防火宣传教育。
为了防止各类事故发生,维护广大师生及学生家庭的人身财产安全,学校多举措切实做好校园安全工作。
。利用会议、安全课,对师生进行户外活动中涉及的用火安全、人身安全等相关教育,并通过《致家长一封信》,使家长意识到用火安全的重要性,让学生和家长能够合理愉快安全地进行户外活动。
利用主题班会时间,对学生进行交通安全教育。遵守交通规则,上下学不骑电动车或自行车,不乘坐无牌、无证、超载及车况不良的车辆,安全出行,平安回家。
加强校园巡逻并加强门卫管理,严格施行来访登记、出门询问等工作制度,严把校园安全关。学校门卫实行24小时值班,强化对校外人员进入学校的监管,身份不明的人员坚决不予进入。
。每次教育活动的开展,都有相关部门严格审查,班会材料、学生学习成果、家长阅读签名等等,都有相关材料留档由安全小组领导检查层层落实,责任到人,确保安全教育活动落到实处。
20xx—20xx年度,我校的平安创建工作在上级领导的正确指导下,全面贯彻县委县政府和县局下发的关于平安创建的文件精神,一贯坚持贯彻落实科学发展观,坚持“以人为本,构建和谐校园”的理念,始终把创建平安校园工作作为学校日常工作重中之重,常抓不懈。围绕教育教学这个中心,不断完善各项安全规章制度,注重岗位责任制的落实,强化安全管理,坚持以法治校,促使学校安全工作走上规范化、法制化的轨道,在切实维护校园稳定、确保师生生命和学校财产的安全方面做了大量的工作,取得了一定的成绩,现总结如下:
1、学校成立了“平安校园”建设工作领导小组,由安万林校长任组长,、副校长赵庆虎任副组长,各处室主任为领导小组成员,领导小组下设办公室,由政教处负责,使创建工作有了组织领导保障。明确领导小组成员的职责分工,确保各司其职、各负其责。具体创建工作由平安校园建设办公室负责,由政教处负责实施,其他处室协助。根据形势发展和学校周边治安严峻形势的需要,学校建立了警务室,负责学校的保卫和对校园每天24小时的值班巡逻、处理偶发事件等。严格门卫制度,实行外来人员来访登记制度,学校有了一支从事学校安全稳定工作的队伍。
2、学校每周星期四下午召开行政扩大会议,凡涉及学校安全工作的重要问题都要在会议上讨论研究。分管学校安全工作的副校长每月组织一次专题会议,及时分析和研究校园治安综治、创建平安校园工作面临的问题,讨论解决的方法和措施的落实等,做到及时发现工作中的薄弱环节,及时解决和整改,把目标任务落到实处。
下一条心,大家齐努力,开创了学校良好的校园治安局面,建设了优美和谐的治安环境。
4、为了加强对师生的法制教育水平,预防和减少青少年、未成年人犯罪,学校特邀了派出所所长为学校法制副校长,进一步加强了学校校园周边治安综合治理、创建平安校园的领导,法制副校长在学校开展法制讲座,参与学校综治、创建平安校园等活动、对师生员工进行法制、安全等教育,使学校依法治校进一步加强、为培养21世纪具有中国特色的社会主义德、智、体全面发展接班人和建设者提供了有力的保证。
5、不断健全完善安全工作的各项规章制度,建立健全考核制度,做到岗位目标明确,责任到人,学校严格年段、班级负责制,课任教师、晚自习老师点名制与安全工作责任制,进行了教职工安全责任与评优评先等一票否决制,制定了各种安全工作防范预案,明确责任追究制度,大大加强学校安全工作群防群治机制。
1、学校与派出所联系紧密,设立了校园警务室,加强了警校联系,学校的安全工作有了可靠的保证;学校还投入了大量的经费,在教学区、办公区、校园围墙重点地段设置了红外线监控系统,为保证师生的交通安全针对校门口车流量比较大的情况,学校在校门口设置了警示牌。提高了学校的治安工作“技防”、“物防”水平。
2、学校制定了严格的门卫制度和来访人员的登记、验证制度,学生出入校园验证制度,保卫人员夜间值班消防安全巡查制度,保卫人员实行24小时值班,并做好值班记录和来访人员登记记录。
3、建立健全并严格执行寄宿生管理制度。学校实行寄宿生全封闭管理,寄宿生星期日下午到校,不能随便进出校门。上课期间禁止任何学生外出,特殊情况需要外出的学生,必须有任课老师通知保安,方可出入。每晚熄灯前,学校值周领导要组织值周教师到寝室清点人数,并及时报告宿舍管理员,学校还要求宿舍管理员要认真执行夜间消防安全巡查,并做好记录,确保在校住宿学生的安全。
4、严格执行《食品卫生法》,学校对食堂管理非常重视,实行学校亲自经营,要求食堂服务员、厨师必须持有健康证;学校还不断加强领导,建立健全食品卫生制度,严把“病从口入”关,随时进行检查督促与指导,保证食品卫生。
5、学校不断加强教学环节和实验室安全管理,实行教师岗位责任制,要求任何一位教师必须对自己的岗位安全负全责,学校领导多次重申,任何任课教师都是自己学科岗位的第一负责人。学年初,每位教师都要与保卫部门签订安全责任状;实验室管理方面,不断建立健全安全操作规程和实验室管理制度。实验员和上课教师要严格遵守实验操作规程,确保实验过程的安全。
根据县教育督导工作部署,为了把我镇中小学的校园环境卫生整治工作落实到实处,营造一个清洁、整齐、优美的校园环境,提高校园环境质量,努力为学生创造一个洁净优雅的校园学习环境,我们结合全镇中小学的实际情况,迅速成立了领导班子,全面部署了校园环境卫生整治工作,并及时进行了督导检查。现将我镇校园环境卫生整顿工作总结如下:
一、制定方案,成立领导小组,明确目标。
成立督查小组,贾校长任组长,责任督学为副组长,各学校校长为成员,要求各学校每天上放学四个时间段在校门口周边巡视,负责监管学生乱扔垃圾,严禁学生购买“三无”食品,指导学生家长文明交通。杜绝校门口“脏、乱、差”现象的发生。
二、大力宣传,提高认识,彻底整治校园及周边环境卫生。
充分利用健康教育课、校园广播、橱窗、黑板报、国旗下讲话、主题班会等形式进行宣传教育,充分认识到整治校园环境卫生工作的重要性和紧迫性。要求教师认真做好宣传教育活动,全面提高师生的卫生意识,提出“伸出你我双手,构建洁净校园”工作目标,积极倡导健康文明生活方式,让环境卫生主题教育深入人心。
三、分工明确,责任到人
中心校督查组负责不定期对学校进行督导检查,及时通报检查情况。各学校在校长的带领下,对各年段学生的个人卫生进行突击检查,主要检查学生的服饰、颈部、发型和指甲等方面,对个人卫生差的学生进行批评教育,有效地促进了学生良好卫生习惯的养成。学校后勤工作人员对学校草坪、花圃的花卉树木进行修剪,损缺的及时补种补植。增设爱护花草的温馨提示。
四、清除死角,净化校园
学校于开学初就组织全体师生对校园环境卫生进行大清扫、大擦洗,平时加强对校园、楼道、教室、厕所、办公室、教师宿舍等场所卫生的管理,要求做到地上无纸屑、卫生无死角、墙上无蜘蛛丝,彻底消除乱贴乱画乱涂现象。在整治校园环境卫生工作期间,集中力量对校园环境卫生进行整治,尤其是对教室、宿舍、图书室、彻底清扫和消毒。办公室、教室、宿舍和各功能室要做到无灰尘、痰痕、印痕、蛛网,物品摆放有序。做好学校周边环境整治工作,营造良好的教育发展环境。
五、定期检查,落实制度
为了把学校的卫生整治工作落在实处,我们要求各学校把校园划分给各年段,由各班进行分工管理,同时要求每位卫生区负责人要做到每天二小扫,每周一大扫的卫生整治,各年段每天安排卫生检查小组进行互评,发现问题及时解决,确保校园的干净、整洁。学校每周五进行汇总,并评出卫生先进班集体,与每周一的升旗后进行公布,并与每学期对各年段的先进班集体给予奖励。
p>(一)领导重视,制度健全。
(一)领导重视,制度健全。
学校成立了由一名主管体卫工作的校长和德育处主任、校医参加的卫生工作小组。每学期都要制定审议学校卫生工作计划,把学校卫生工作纳入学校日常工作的议事日程,并经常检查督促卫生室工作的落实情况。由于领导重视,成员的努力,我校卫生工作逐渐实现了科学化、制度化、规范化。具体地我们加强了以下几方面的工作。
1、校医室岗位职责明确,建立健全了各项规章制度,如《卫生室工作制度》,《卫生保健制度》,《传染病管理制度》等。
2、坚持卫生检查制度。校医定期对全校环境卫生进行检查、评比、对学校食堂饮食卫生进行监督检查和指导。严把病从口入关,以防肠道传染病和食物中毒事件的发生,确保广大师生的身体健康。
3、做好医疗保健和学生档案的管理工作。根据需要我们制定了完整的购药计划,及时购进了所需医疗器械和药品。在学校经费紧张的情况下,学校领导尽可能地为卫生室购买了必要的医疗器械、药品柜、按摩床和常用药,使我校的医务室达到了河北省颁发的“卫生室设备”一级标准。学校还为每位校医配备了电脑,为科学现代的卫生管理奠定良好的基础。
4、建立建全了卫生工作档案和学生健康卡片,坚持每学年对全校学生进行体质调研,及时把学生体检结果反馈给家长。并对全校学生的视力进行了分析和统计。
5、建立了教职工的健康档案,把教职工的健康做为医务室的大事来抓。
6、建立学生宿舍值班制度。针对我校住校生多,常发生夜间突发疾病的实际情况,卫生室制定了夜间校医轮流值班制度。保证了住校生有病能得到及时的治疗,对急症和重症病人及时护送到医院,使住校生的看病问题得到了妥善解决。
7、做好全校教职员工的医疗保险及离休教师的医疗改革的前期工作。
(三)普及健康教育
在新的形式下,我们坚持把健康教育纳入学校素质教育的轨道,使学生在学校的身体状况和心理素质得到健康成长。现时还积极开展有关卫生保健知识的宣传工作。采取多种形式,通过广播、橱窗、印发宣传材料。校医每星期为值周班上“青春期健康教育”课。
坚持上好心理健康教育课。我们根据上级要求,为高一、高二年级开设心理健康教育课,每班每周两节,由心理专业的教师任职。罗海燕教师在市20__年组织的心理教育评优课上获得一等奖。
(四)做好预防近视和常见病治疗。
针对我校新生入学近视率高,用眼时间长的特点,我们采取了综合防治措施。在开展防潮近视眼宣传的同时,为每班配备了眼保健操挂图和视力表。每个教学日播放两次眼保健操的基础上,由校医定期检查、辅导学生把眼保健操落到实处。我们购买了“近视视治疗仪”,有针对性地对边缘视力,假性近视的学生进行治疗。与市防疫站大夫一起,对各教室的打光照明,课桌椅、黑板照度及环境噪声进行了监测。以上措施,收到了明显效果,学生的视力不良率保持稳定。
对觉见病多发病,坚持以预防为主,及时掌握常见病、传染病的流行动态。每年在流感的高发季节,学校专门拨出经费,由德育处、卫生室为同学们购买预防流感的药物,为住校生发放“板兰根冲剂”。用84消毒液、来苏水等消毒剂喷洒各教室、办公室、学生宿舍,由于我们预防措施得力,几年来,我校没有发生过传染病的流行。
(五)卫生保健工作深入学生社会实践活动中。
近年来学校大力加强学生的综合素质教育,每学期都有大批的学生参加军训、学工等社会实践活动,如何做好这些学生离校期间的卫生保健工作,是应及时解决的迫切问题。我们在卫生专业人员少、工作量大的情况下,调整工作重心,为保证参加社会实践的学生的身心健康,学生组织的学生军训、学工活动都专门配备了校医同行。今年在学工活动中,几位校医坚持轮换随行,我们在做好卫生防病的同时,又抓住学生参加生产劳动的机会从多角度观察了解学生的身体健康状况,了解学生动手、动脑能力、骨骼发育程度和肢体的灵活性等指标,为进一步做好青少学生的健康教育打基础。
(六)预防为主,树立常备不懈的思想。
对于学校的卫生工作,我们坚持以预防为主,树立常备不懈的思想,注意有关专家对疫情的预测及春冬各种传染病有可能会反复的形势,我们坚持做好学生体温日报告和零报告制度,全面掌握学生的身体健康状况。开学以来,我们坚持每天对全校学生进行体温监测,对发烧的学生进行监控,及时与班主任和家长联系掌握病情的发展动态,完善了我校预警机制和“防传染”网络图。
根据上级文件要求,认真落实上级安全工作会议精神,我校结合学校实际情况认真开展校园交通安全宣传教育和校园周边交通整治活动,现将活动情况总结如下:
一、职责到人,分工明确
为保证活动长期有序地开展,我校第一时间召开全体教职工工作会议,传达上级文件及会议精神,成立以许校长为组长的“学校交通安全教育领导小组”,把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。
二、举措新颖,活动丰富
1.利用晨会、国旗下讲话、宣传横幅、led展示等多种形式宣传道路交通安全知识。
2.利用班队会开展“道路交通安全知识教育”,积极落实期初安全教育工作,组织学生观看安全教育视频,提升学生的安全知识水平。
3.结合上级要求,认真做好校车排查工作,教育学生严格做到安全乘车,通过教育、检查、与家长签订安全责任书等形式制约师生遵守交通法规。
4.通过家校通、家长会、告家长书、家访等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规。
5.联合__村两委及__村联防队定期开展交通隐患排查工作,做到有隐患、早发现、早治理,给学生一条平平安安的回家路。
6.邀请厦门市高铁公安部工作人员到校进行铁路安全教育讲座,提高全体师生铁路交通安全知识水平。
通过以上活动的开展,学生了解了交通安全常识,提高了遵守交通规章制度的意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。
小学校园安全工作总结模板
一年来,在创建环保校园的活动中,我们学校认真加强环保宣传和教育工作力度,成立了环保教育领导小组,加大了资金的投入,努力创建绿化、美化、净化的校园环境。我们主要做好以下几项工作:
一、宣传环保知识,加强环保教育
加强环境保护工作,必须提高全民族的环境意识、忧患意识和参与环保的自觉性,必须动员全社会的力量参与。学校为了增强全校师生环保意识,提高大家的环保知识水平,使师生有效的参与环保工作,采取了多种多样的形式,开展环保的宣传和教育活动。
1、坚持利用学校的升旗活动,团总支的学习会和共青团园地等进行环保宣传教育,并针对学校环境卫生存在的问题,进行具体的教育活动,使大家养成良好的学校卫生习惯,爱护学校的绿化地和树木。
2、积极开展环保专题讲座,在每学期举行二到三次的环保知识教育课,让学生写学习体会。选派学生参加有关环保的征文活动,并对获奖学生进行表彰。
3、组织全体学生参加环保知识的考试,对成绩突出的给予肯定和表扬,并将试卷作为资料积累下来。
4、利用植树节、世界环境日、地球日为纪念专日,举办宣传站,开辟宣传栏,悬挂有关宣传标语,进行广泛的宣传教育活动。
二、组织开展环保实践活动
我们结合学校实际,开展实践活动,使学校环保工作搞得有声有色,有效地推动了创建“绿色学校”工作。
1、每学期一开学,学校将废电池收集工作开展起来。学生们把家里的废旧电池交到学校,收集后统一处理。老师还对学生进行教育,使他们明白废电池乱丢给社会造成的危害。
2、学校的“环保小卫士”也积极行动,在校园打扫卫生,给树木修枝,向校内外的牛皮癣开刀。有的还到主要路口了解交通情况,研究机动车的排气现状,写出了小调查报告。
3、渗透到各个学科开展活动,美术课进行环保绘画比赛,生物课讲述树木和花草对人类的好处,地理课讲述防止污染和保护好河流的水源等。另外,学校还多方面筹集资金,投大校园环境修建工作的投入,种植了一批树木,开辟了一片绿化地,平整了操场,疏通了校门外的排水沟,对学校进行了一次全面的环境检查,确保学校的绿化、美化和净化。
环保工作,关乎全局;环境保护,关乎世界。我们要坚持不懈地进行环保的宣传和教育,扎扎实实地开展实践活动,使环保工作更上一个台阶。
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2023年小学清廉校园工作总结(优质13篇)
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