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校庆周年手抄报篇一

第一段：介绍校庆背景及参与活动的目的（约200字）

我校即将迎来举办的一次盛大校庆，作为一名在校学生，我充满了期待与激动之情。这次校庆不仅仅是我们学校的一次重要活动，更是一次值得我们思考与回忆的机会。在这个特殊的日子里，我们将回顾学校成立以来的发展历程，感恩学校为我们提供的资源和机遇，更加珍惜身为一名学生的机会。参与校庆活动的目的是凝聚全体师生的力量，弘扬校园文化，共同庆贺我们学校的生日。

第二段：参与校庆活动的心情及感受（约300字）

活动当天，我早早就来到校园，感受到了浓浓的喜庆气氛。贴满了五颜六色的气球，迎接着大家的到来。学校各个部门和社团都有精心准备的展台，展示着学校在各个领域的发展成果。在学生活动中心，还有一场精彩的文艺演出，同学们积极参与其中，展示自己的才艺。我也参与了文艺演出，表演了一个乐器合奏。在台上的那一刻，我感受到了强烈的自豪和成就感。这次校庆活动不仅仅是一次展示学校风采的机会，更是锻炼个人能力和勇气的舞台。

第三段：校庆活动对我个人的意义（约300字）

这次校庆活动对于我个人来说具有很大的意义。首先，参与校庆活动让我更加感恩学校为我们所提供的一切。这次校庆活动让我回顾了过去几年的求学历程，回想起了那些一起学习和成长的同学和老师。学校为我们提供的教育资源和学习环境，不仅仅是我们求学道路上的助力，更是让我们得以茁壮成长的土壤。其次，参与校庆活动让我更加珍惜身为一名学生的机会。活动中，我看到了许多毕业生和老师，他们的眼中都透露出一份怀念和不舍。这让我更加意识到，现在是我们拥有学习和成长的最佳时期，我们应该充分利用好这段宝贵的时光。

第四段：学校历史对校园文化的影响（约200字）

学校的历史对校园文化有着深远的影响。一所学校的发展历程不仅仅是建筑物的变化和规模的扩大，更体现在学校的文化内涵和办学理念上。校庆活动是一次展示学校办学成果和传承学校文化的机会。学校借助校庆活动，弘扬学校的传统文化，传递学校的核心价值观，加深全体师生对学校发展历程的了解，增强师生归属感和凝聚力。校园文化是学校的精神支柱，是激励师生积极向上的力量源泉。

第五段：校庆活动的展望及收获（约200字）

这次校庆活动给予了我很大的收获，也启发了我对未来的展望。通过参与校庆活动，我发现了自己在文艺表演方面的潜力，也锻炼了自己的勇气和自信心。而与同学们一起参与活动，也增强了我们之间的默契和团队合作能力。我希望将来能够继续参与校庆活动，为学校的发展和校园文化的传承贡献自己的力量。同时，我也希望能够将这种活力和热情延续到日常的学习和生活中，保持对学校的热爱与感恩之心，在学习上追求卓越，在生活中品味美好，将自己的青春献给学校的繁荣与发展。

总结：通过参与校庆活动，我不仅仅获得了精神上的满足和成长，也感受到了学校的发展历程对我的影响和教育。学校的历史是我们成长的见证，校庆活动是我们表达对学校的感恩与热爱的机会。我相信，在学校这个大家庭里，我们每一个人都能够找到自己的位置，发挥自己的才华，为学校的繁荣贡献力量。让我们一起携手，共度每一个校庆，共同见证学校的蓬勃发展与辉煌成就。

校庆周年手抄报篇二

随着我国大学教育的不断发展，越来越多的高校已经或即将迎来校庆周年庆典，这不仅是大学历程的记录和回顾，更是对历史的肯定和对未来的憧憬。我所在的高校校庆周年庆典最近也已经拉开了帷幕，这让我有了近距离感受和体验，以下是我的心得。

首先，校庆周年庆典是教育风景的一道亮丽风景线。在这里，我看到了学校多年来的成长和改变，从规模到硬件设施，从师资力量到课程建设，每一个发展方面都可以看到学校的变化和进步。更重要的是，这种变化与学校的文化、价值观等方面休戚相关，正是这些内在的改变和转变让学校迅速跨越过去、奋斗未来。

其次，校庆周年庆典是校友情怀的一片天地。这些曾经和现在的校友们穿梭于校园中的青春影像、晒出的成长历程、珍藏的校园记忆让人动容。在这里，学校为广大校友精心准备了一系列校庆纪念活动，让他们得以重燃学生时代的热情和激情，更好地团结起来，共同为学校的未来发展做出贡献。与此同时，学校也同样表达了对广大校友的感谢和敬意。

再次，校庆周年庆典是教育教学成果的一场展示。随着校庆周年活动的不断推进，学校还举办了各种科研展、学术论坛等一系列活动，展示和推广学校的优秀教育教学成果。个人觉得，这种展示不仅是学校实现高水平教育和研究的重要体现，而且也是向大众普及学术知识和生活科技，推动学术文化普及的一种有效途径。

此外，校庆周年庆典还是校园文化品味和风范的一种展现。在这里，学生、教职工以及外来参观者都可以尝到学校校园的魅力和品质。从厚重的校园文化建设、绚丽的文艺表演到和谐的教育环境、完善的社区设施，每一位参观者都感受到了学校文化融汇的魅力。这些文化风范和品味不仅是学校的精神灵魂，更是一种展现和传承的肩负。

总之，在这次校庆周年庆典中，我看到了学校的巨大成长和进步，在与校友共庆时回味了校园中的美好时光，还见证了优秀的教育成果和品质的展现，同时也感受到了学校一贯的文化品味和风范。这次校庆周年庆典给我留下了深刻和美好印象，也更加深化了对于高校发展和文化价值的认识和思考。

校庆周年手抄报篇三

1) 在人生中满怀思情画意的三个年头,我走进了眼前的母校,他带给了我无比的欢乐与幸福,带给了我拼搏奋进的目标。现在在他岁周年庆的日子,我祝他永远健康平安,生日快乐。

2) 在母校周年华诞之际,祝愿母校:积历史之厚蕴,更展宏图!再谱华章!

3) 育人育德育百年盛况,立业立志立四海名校

4) 饮水思源,作为邕大校友,我们深切感谢母校的栽培,也密切关注着母校的建设和发展。在邕大二十年华诞之际,预祝校庆活动圆满成功!祝愿母校积历史之厚蕴,宏图更展!再谱华章!

5) 忆住昔,博学石旁,邕大的一草一木,老师的一颦一笑,仍记忆犹新。再那绿色的校园里,我们手握春光烂漫的年华,编织着人生的七彩之梦。

6) 忆往昔,桃李不言,自有风雨话沧桑;

7) 忆往昔,博学石旁,金中的一草一木,老师的一颦一笑,仍记忆犹新。在那绿色的校园里,我们手握春光烂漫的年华,编织着人生的七彩之梦。

8) 知识的海洋,文化的殿堂,思想的宝库,精神的圣地。二十载辛勤汗水结硕果,跨世纪芬芳桃李满天下。

9) 在这特殊的日子里,我向母校致以最诚挚的祝福,愿母校永远年轻,永远充满生机!

10) 在这个幽雅洁静的校园里,曾经留下了我很多瘦小的背影,我总是背着书包绯回在校园中的每一个角落,想着这里的一切,感觉是多么的清晰与自然,然而今天,母校生日隆重举行之日,我带着我相思般的祝福,只愿母校学子为母校增光,为母校喝彩。

校庆周年手抄报篇四

校庆周年是大学里一件非常重要的事情，同时也是一件很值得庆祝的事情。这是大学成立的纪念日，也是大家一起庆祝学校发展成果的日子。作为大学生，参加校庆周年活动是一件很有意义的事情，既能深入了解学校历史文化，又能让大家感受到集体的力量，也能为校庆增色。在这之中，我也有着深刻的体会。

第二段：深入学校历史

在校庆周年活动中，我深入了解了学校的历史文化。学校的校史，印证着那年那天，这所学校是如何从零开始，踌躇满志的乘上了发展的路程。在活动过程中，我逐渐认知到学校的名字有如此的含义，也逐渐认识到这所学校为了创造校园文化，为了让学生和校园建立连接和一种亲切联系，孜孜不倦把教学设施一次次进行更新，为校园注入更多新鲜的元素。正因如此，校庆周年活动中，我明白了学校的根基在哪里，探究了一些校园文化方面的优势和形式。这些默默无闻，但绵延不绝的脚印，给我们传递的是对未来既勇敢又充满希望的信心。

第三段：感受集体的力量

校园庆祝活动需要有全体的配合，也是一个让人非常兴奋的时间。一起加入大家的力量，参与庆祝活动的人数可以达到上千人，我们为校园颁发了文化殿堂，各种精彩的节目亮相场上，各学院、社团、团队也有着各种有趣、形式多样的演出活动。可以说，在这个时刻，每个人都感受到了集体的力量，我们拥有无限的激情、尽情释放自我。作为大学生，无论是在学习上、社交上、组织上，都不可能单打独斗，集体的力量是非常重要的，这种共同体意识和集体力量，让我更加明白了团队协作能给自己和身边的人带来价值。

第四段：增添校园文化氛围

校园文化是一所学校的生命所在，良好的校园文化有助于建立积极向上的学风和良好的校园风气。而在庆祝活动中，很多学生利用自己的专业技术，用自己的才华演绎出丰富多彩的文化艺术作品和精彩表演，让参与者感受到了滋润繁花的春天、红叶满天的秋天和撒漫的星空。这些文化中包含了校园历史、优秀传统和个性风格，给学校增添了许多独特的气质。每一个参与庆祝活动的人，都是校园文化的代表，我们的清新勇气、敢爱敢做的精神，为校园文化注入新的活力。

第五段：结束语

在庆祝活动中，我们从学校历史中深刻领略到学校的根基在哪里，感受到了集体的力量，增添了校园文化氛围。我们发出了非常强的声音，鼓舞着每个人踏实前行，让我们在以后的校园日子里，继续传承着这些文化，在自己的身边发挥更大的作用。让我们共同为我们的学校、为我们的青春梦想努力前行，让好的事物、好的习惯在校园中越发蓬勃生长。我们，也会因此变得更加强大。

校庆周年手抄报篇五

金秋九月，花团锦簇，丹桂飘香。我们满怀喜悦地迎来了大兴安岭林业学校30华诞。

三十年时光，在历史的长河中，只是短暂的一瞬，但是，三十年的时间，可以历练一所学校，我们走过艰辛，走过辉煌，曾经在困境中追求突破，在璀璨中点亮斗志。回顾三十年风雨历程，我们感慨万千：办学条件逐年改善，师资力量稳步提高，教学业绩引人瞩目。

回眸三十年，卓然不凡。大兴安岭林业学校走过了脚踏实地、诲人不倦的三十年，走过了孜孜以求、锲而不舍的三十年。三十年来，大兴安岭林业学校人用自己的青春和汗水，打造了大兴安岭林业学校昨日的辉煌;用知识和智慧，挺起了大兴安岭林业学校今日的脊梁;用博爱和文明，积淀了大兴安岭林业学校丰厚的底蕴;用豪情和壮志，书写了大兴安岭林业学校壮丽的篇章。真可谓：耕耘共收获一色，奋斗与成绩齐飞。

弹指三十年，桃李芬芳。每一个心灵都有属于自己的梦想，每一个梦想都有属于自己的天空。大兴安岭林业学校是一片智慧的`沃土，一座攀登的人梯，一盏不灭的烛灯，一个灿烂的星际。在这一片属于梦想的天空，用阳光和希望，为无数心灵托起飞翔的翅膀。三十年璀璨，聚焦多少远眺的目光;三十年雄视，生长无数奔放的诗行。

风雨三十年，悠悠情愫。我们不会忘记，各级党政部门和社会各界在三十年风雨历程中对大兴安岭林业学校给予的大力支持和热情帮助;我们不会忘记，在大兴安岭林业学校这块沃土辛勤耕耘过的每一位教职员工;我们不会忘记，在大兴安岭林业学校留下青春印迹的每一位校友。

三十年校庆，召唤着我们的传承与创新。让我们以三十年校庆契机，在传承中发展，在发展中创新，聚精会神抓质量、脚踏实地谋发展，把握现代教育发展的脉搏，以高标准推进素质教育，坚定不移地走创新发展之路，让每一个师生得到全面和谐的发展，为区域经济发展服务。进一步增强"高能强技扬吾师威，成才利国荣我母校"的情怀，谱写出大兴安岭林业学校新的壮丽乐章!

校庆周年手抄报篇六

1、昨日你以季初为荣，今天季初以你为傲。

2、传承季延光荣传统，共创季延美好未来。

3、秋季初来两年庆，师生情长万代延。

4、十年光阴朝朝过；季延人才代代出。

5、滋雨露建校十载，历风霜育才千俊。

6、两行香樟芬芳传千里，廿载年华桃李满神州。

7、一腔热血铸就俊采星驰，十年风雨孕育桃李花开。

8、十年母校春风溢，千名学子暖泪噙。

9、十年耕耘获硕果，今日欢乐迎校庆。

10、季初学子昂扬斗志，十载名校续写辉煌。

11、季延名校与时进，师生比翼齐凯旋。

12、季初季高一心同创，园里园外百花齐放。

13、侨乡侨情恩泽教育，师范师表惠及桃李。

14、花果飘香，赞我季延收获忙。

15、十年耕耘硕果累累，廿载育人瓜果飘香。

16、晚风清季，文誉涛涛；十年长延，梯阶荣登。

17、琅琅书声点缀名校学府，孜孜学子铸就季延辉煌。

18、庆季初献礼十载华诞，观桃李笑撒一片神州。

19、十载丰硕庆华诞，千秋伟业谱新篇。

20、季延十年度风雨，欢天喜地迎校庆。

21、文展九秩华章四季绚丽；梯升廿载重彩千古馨香。

22、十年时光，浓浓华侨意；千载辉煌，丝丝季延心。

23、讴歌季延十载华诞，谱写郭老世纪新篇。

24、万里春风催桃李，十年丹心育竹松。

25、十载华侨创伟业，一朝季初争奇葩。

26、校主毕生奋斗功成名就，季延五年拼搏桃李天下。

27、季初遍栽桃李树，十年广育栋梁材。

28、季十载春秋润物无声；延万千学子平步青云。

29、校主廿年洒心血；季初十载育英才。

30、季节常春，辉煌无限；延年美名，花香万千。

校庆周年手抄报篇七

随着时间的推移，每个学校都会迎来一个重要的日子——周年校庆。这是学校的隆重节日，也是教育工作者、学生和家长们共同欢庆的日子。在这个特殊的日子里，学校会举办一系列的庆祝活动，让全校师生感受到浓浓的节日气氛。在庆祝活动中，我深刻体会到了学校周年校庆的意义和价值。

第二段：校庆活动的重要性

在校庆活动中，学校会组织一系列有意义的活动，如升旗仪式、文艺演出、校友返校等。这些活动丰富了学生的课余生活，增强了学校的凝聚力和向心力。比如，我们学校举办的演讲比赛，让同学们可以展示自己，提高自信心和口才表达能力。而校友来校参观，不仅拉近了学校和校友的距离，还让学生们更好地了解了学校的历史和传统。这些活动都让学生们认识到，学校不仅是一个学习的场所，更是一个积极向上的生活社区。

第三段：学生的心得体会

作为学生，我们参与了各种校庆活动，深刻地感受到学校周年校庆的热烈气氛和重要性。比如，参加演讲比赛，让我学会了如何用自己的语言展示自己的思想和见解；一次次的舞台表演，让我学会了如何合作，如何与人相处。这些不仅丰富了我们的课余生活，更提升了我们的综合素质和技能。此外，校友来校讲述了他们的校园经历和工作经验，这让我们深刻意识到：在学校，我们不仅要学习知识，更要学习做人的道理和处事的能力。

第四段：老师的心得体会

在校庆期间，老师们也是忙碌而充实的。他们既要参与组织学校的庆祝活动，又要在工作中以身作则，为学生们创造更好的学习氛围和生活氛围。在我看来，老师们在这个过程中体现了仁爱、智慧、责任等优秀品质，让我们不仅收获了知识，更学会了为人处世的一些相对应能力。

第五段：结尾

学校周年校庆是一个重要的时刻，它不仅仅是一个节日，更是一次难得的机会。这个机会不仅让我们更好地认识学校，也让我们更好的品味成长的滋味，让我们更好地了解自己，明确未来的方向。当然，我们也需要继续努力，为学校的更成功发展和不断完善贡献自己的力量。

校庆周年手抄报篇八

依然清晰地记得：当初收到xx的录取通知书的兴奋不已；第一天到学校报到，那种在偌大的校园里找不着北的茫然，回味起来依然纯真温暖。现在，校园的一切在我脑里烙下深深的痕迹，而我也在校园中留下许多青春的脚印。

xx像位无私的母亲，哺育着着千千万万莘莘的学子，国家栋梁。我们在母亲的襁褓下，邀游于书的海洋中，研究学问之真，探求生命之理，我们在潜移默化中接受“母亲”的给予，一步步踏上光明之路。有了它，我们拥有一片属于自己的天地，发扬个性；有了它，我们明白友谊的珍贵，胜于千金；有了它，我们体验到了努力的汗水，拼搏的勇气；更因为它，我们谱写出一首首生命的赞歌。

xx建校40年以来，风雨兼程，勇往直前。从一个农场上的干校发展到广东省示范性学校，多少年来为学生提供一个好的学习环境而默默耕耘，学校的一切成就何其来之不易！xx像位摆渡的纤夫，把我们从这一边拉到另一边，拉了一代又一代学生，它依然沉默着，只是当他的学生成为有用之材时会心一笑，没有蒙娜丽莎和微笑那样神秘莫测，那只是一种最真挚感情的流露。

清风迎来了xx建校40周年，白云迎来了五湖四海的学子，明媚的阳光谱写着激昂的前奏，为12月18日的校庆蕴酿着。

xx40周年来的默默奉献，大公无私，它的无私精神让每个人感动，历史不会忘记，我们也不会忘记。

让我们衷心地祝福xx“生日快乐！”

校庆周年手抄报篇九

随着时间的推移，我们学校的历史已经走过了一百二十个年头。在这个特殊而庄重的节点上，学校举办了一系列盛大的庆祝活动，让我深切感受到了学校百年风雨沧桑背后所蕴含的精神力量。参与这些庆典，我不禁有了许多感悟和体会。

首先，一百二十周年校庆展示了学校坚韧不拔的奋斗精神。正是这种精神支撑着学校从最初的小规模院校发展成今天的大型综合性大学，并在各个学科领域拥有了卓越的成就。在校庆期间，学校组织了以历史回顾和展览为主题的活动，让我们深刻了解到了学校从创立之初到如今的每一个发展阶段。这些展示向我们表明了，正是学校内外师生员工们的共同努力和付出，才使得学校得以不断迈向新的高度。毫无疑问，这种坚韧不拔的奋斗精神将继续在未来引领着学校不断前进。

其次，一百二十周年校庆展示了学校积极创新的思维方式。在这段时间里，学校举办了一系列的创新创业活动，鼓励学生们勇于尝试和创造。我参与了其中的一个创业讲座，听到了企业家们的经验和故事。他们的成功案例告诉我们，创新不仅仅是产品或技术的创新，更是一种思维方式。在这个信息爆炸的时代，唯有不断创新和适应变化，才能不断超越自我。学校通过这些活动，激发了我们的创新意识，让我们明白了创新是实现个人和社会发展的重要推动力。

再次，一百二十周年校庆彰显出学校与社会各界的紧密联系。学校的校庆不仅仅是为了庆祝和回顾过去，更是为了展望未来。学校邀请了许多校友和外界的嘉宾参与校庆活动，并与学校的师生进行了交流和合作。这种交流和合作，使学校与社会之间的界限被打破，实现了资源和经验的互助。通过与企业、政府、校友等各界的合作，学校能够更好地回应社会的需求，为社会培养更多有用的人才。与此同时，社会也从学校的资源和智慧中受益良多。学校与社会的紧密联系，将为学校的未来发展提供更多的机遇和动力。

最后，一百二十周年校庆激励我们珍惜现在与面向未来。参与校庆活动，我深深感受到了这个学校的浓厚氛围和凝聚力。在这个大家庭里，每个人都能感受到归属感和温暖。而这一切都离不开每一位学生、每一位教职员工的付出和努力。我们必须珍惜这个学习和成长的环境，努力学习和进步，同时也要为学校的未来贡献自己的力量。毕业之后，我们将成为学校的校友，我们要用自己的成就和贡献回报学校，为学校百年风雨的历史增添更多的彩色和光辉。

回顾这一百二十周年的校庆活动，我深深体会到学校历经风雨百年所蕴含的精神力量和创新能力。学校的坚韧不拔、积极创新的精神以及与社会各界的联系，将为学校持续发展提供了强大的支持和动力。我将牢记这一段珍贵的经历，将学到的理念和知识融入到未来的生活和事业中，为学校的百年底蕴增添新的辉煌。让我们一同书写学校的辉煌篇章，为学校百年校庆献上最真挚的祝福！

校庆周年手抄报篇十

学校周年校庆是学校十分重要的一项活动，每一次的校庆都是学校历史上的一件大事。校庆在学校里占有很高的地位，意味着学校的发展和成长。在校庆期间，学校举行各种各样的活动来庆祝这次盛大活动，这些活动不仅可以提高学校的凝聚力，还可以增加学生们的归属感，是信仰和力量的交流的时刻。

第二段：感悟自己的一次校庆活动

我所在的学校不久前也举行了一次隆重的校庆活动。在这次活动中，我深刻地感受到了学校的氛围和凝聚力，这种感觉非常强烈。整个校庆活动期间，学校组织了许多活动，如校园足球比赛、篮球比赛、音乐会、文艺演出等，还有非常难忘的校史展览。这些活动都体现了学校的多元化和丰富的文化内涵，更为深刻地体现了学校的文化积淀和文化内涵。

第三段：理解校庆的意义

学校周年校庆是表彰学校发展历程和成就的过程，同时也是让学生们了解学校历史和文化，增加了学生们对学校的认同感，更加激励学生积极向上学习的动力。在校庆中，学生们对学校的历史文化有了深入的认知和了解，增强了学生的爱校心，更为深刻地体现了学校的文化积淀和文化内涵。

第四段：校庆对于学校的积极影响

校庆在学校发展历史和成就的过程中，具有巨大的意义和影响。校庆能够彰显学校的历史和文化，让学生们有更强的的爱校心和集体感，更加肯定学校的教学成就和硬实力，对于提高学校的美誉度和学校的数字化建设有着积极的影响。

第五段：展望学校的未来，谋求发展

每一次的校庆都是学校历史上一个新的里程碑。学校的未来需要我们的共同努力和拼搏，需要我们积极参与和投入。在未来的发展中，学校需要继续强化学校文化和传统，提高学校综合实力和品牌影响力。同时，我们也需要创新学校教育方式和方法，让学生们在学校里能够学有所得、快乐成长。

总之，学校校庆是学校发展历程中非常重要的一项活动，在庆祝校庆的过程中，我们体会到学校的凝聚力和成就感。在未来的发展中，我们将更加积极地投入和参与校园发展，为学校的美好明天鼓劲加油！

校庆周年手抄报篇十一

校庆周年手抄报篇十二

一百二十年，对于一所学校来说，无疑是一个跨越了时间的巨大庆典。在这个特殊而意义非凡的时刻里，我们有幸成为了参与者和见证者。校庆活动在我们的心中留下了深深的印记，让我们更加热爱这所学校，更加珍惜这片土地。通过对这次校庆活动的参与，我获得了许多心得和体会。

首先，一百二十周年校庆活动激发了我对学校的归属感。学校是一个庄严而神圣的地方，它承载了我们求知的梦想和欲望。通过这次校庆，我深深感受到了作为学生的自豪感。在校庆期间，校友们纷纷回校参加各种活动，他们满怀热情地与我们交流，分享他们在学校时的经历和故事。这使我认识到，我们是一个大家庭的一员。不论时间如何流转，我们都是这所学校的一份子。这种归属感让我愈发热爱这所学校，更加珍惜我们共同的学习环境。

其次，一百二十周年校庆活动让我认识到学校的发展和进步。作为一所百年老校，我们始终秉持“精益求精”的校训，在各方面取得了长足的进步。校庆期间，学校举办了一系列的庆祝活动，如校史展览、校友论坛等。通过参观校史展览，我了解到学校从创办起所面临的困难和挑战，也见证了学校从小到大，从弱到强的历程。在与校友的交流中，我看到学校培养了一批又一批优秀的人才，他们在各个领域都取得了杰出的成就。这让我深刻认识到学校的发展和进步，并为之感到骄傲。通过参与这次校庆，我体会到学校对于实现自己的使命和发展目标所做出的努力和付出。

第三，一百二十周年校庆活动促进了学生之间的交流和合作。学校庆典期间，各个班级和社团组织了一系列的活动，如班级联谊、合唱比赛等。通过这些活动，我结识了许多来自不同班级和年级的同学。我们一起尽情欢笑，一起度过了一段美好而难忘的时光。这次校庆活动让我认识到，作为学生，我们应该相互支持和合作，共同为学校发展贡献力量。通过与他人的交流和合作，我们可以更好地了解彼此，培养友谊，使我们的学习生活更加丰富多彩。

第四，一百二十周年校庆活动提醒我要珍惜时间和机会。在这个特殊的时刻里，我明白了时光的珍贵和有限。百年校庆，只有一次，每个人都希望能够留下美好的回忆和故事。因此，我时刻提醒自己要珍惜每一个机会，努力学习和成长。通过参与庆典活动，我深刻认识到时间的宝贵。只有抓住每一刻，才能在未来实现更大的成就。

最后，一百二十周年校庆活动让我认识到学校的使命和责任。作为学校的一员，我们肩负着推动社会进步的使命和责任。通过参与庆典活动，我明白到学校培养的不仅仅是知识，更是品德和价值观。学校教育在塑造我们的未来上扮演着重要的角色。我们应该以自己的行动来回报学校的培养和教育，为社会的发展贡献自己的力量。

通过对一百二十周年校庆活动的参与，我获得了许多富有意义的体会和感悟。这次庆典活动激发了我对学校的归属感，让我更加热爱和珍惜这所学校。我看到了学校的发展和进步，为之感到骄傲。同时，我与同学之间建立了更深厚的友谊，学会了相互支持和合作。这次校庆让我意识到时间的珍贵，更加珍惜每一刻。最重要的是，这次活动让我认识到学校的使命和责任，激励我努力学习，回报社会。一百二十周年校庆对于学校和我们每个人来说都是一次深刻的体验，我们将永远铭记这段难忘的岁月。

校庆周年手抄报篇十三