通过总结，我们可以发现自己的优点和不足，从而更好地提升自己。培养良好的阅读习惯，拓展自己的知识面和视野。希望以下的总结范文可以给大家提供一些写作思路和参考方向。

与你同行初中篇一

人生旅途漫漫，这人山人海之中，能够与你同行，我深感荣幸。

——题记。

处于小学懵懂时期的我，头一次遇见了你，那时的你是多么的耀眼，不停地吸引着我。由于学校举行书法大赛，你和我一起脱颖而出，但是我的字当是时参赛选手中功底最差的一个，我深感自卑，甚至好几次想放弃参赛资格。那段时间内我心情低落，时常不在状态。某天，我独自坐在教室里沉思时，你拍拍我的肩，我一扭头，一道纯洁的笑容向我绽放，你就像一道光映入我的眼帘。你主动教我写字技巧和注意事项，时不时地鼓励我。那天下午，我的内心如太阳照过一般温暖。

转眼间，你我都已上中学，在这阔大的校园之中，与你再次相遇的机会难上加难，可谁知出人意料的是，我竞与你在考场上又一次相见，我内心欣喜不己。你和我嘘寒问暖，虽然我们之前只次过一面，但是依旧像老朋友般亲切。从此你和我是学习上的竞争对手，学习下亲密无间的朋友。一次，我考试失利，内心抑制不住悲伤，忍不住在你面前号啕大哭，而你只是沉默不语，紧紧抱住我。我心底就好像有一堵坚固的墙保护着我一般，或许此时你也知道，只有这样才能平复我内心的波谰。

九年级开学看分班表时，我的内心激动不已，因为我和你分在一个班，我如冲出笼子的小鸟一般冲向我所在班级。一进班，我就看见了熟悉的脸庞，粹灿的笑容，两颗小虎牙裸露出来调皮有趣。后来，我和你成为了同桌，成为了并肩作战的队友，成为了心灵上的知己。遇到学习上的困难，我和你共同探讨，共同进步。我希望在这初三的一年中，我和你能够相互取长补短，共同进步；在走向中考的道路上并肩作战，抵达自己内心早已决定的目标；更希望我们会应着六月的风，砥砺前行。

我彳亍在茫茫人海中能够与你同行，我倍感荣幸。

与你同行初中篇二

一生中总有些人陪伴在你身边，这些人或轻或重，不知你是否还记得？对你用心良苦的人。

舔犊情深，倚闾之思。“世界上有一种最美丽的声音，那边是母亲的呼唤”怀念她叫我吃饭，睡觉时的摇篮曲，她的声音像蜂蜜一样香甜，像泉水一样甘甜。每次听到她的声音都会感到亲切，然而她也会在我最需要时出现。

小时候，在外面受欺负，总希望你能帮我“出气”，但你总是将我训斥一顿，委屈的眼泪像打开的水龙头，无法控制顺流而下，常常躲在一角偷偷的哭，每次你都会出现，你的出现像阳光照亮了我的心房，一股暖意油然而生你温暖的手总会擦干我的眼泪，此时，眼泪也神奇般的止住了，看着我不解的眼神，你也会耐心的解释，尽管我还不懂，但似乎可以感受到你的用心良苦。

对你循循善诱的人。

离开了母亲的怀抱，开始了学海的寻宝，总要有一位引导者。我很笨，但他不曾放弃；我很任性，但他不曾抱怨，尽管他知道我是柳树开花――没结果，但仍旧始终如一。

对你真诚相待的人。

在家靠父母，出门靠朋友。在你失落的时候，朋友的一声安慰，总会点燃你的希望；在你孤独的时候，朋友的一声关怀，总会温暖你的心房；在你跌入深谷的时候，朋友的援助之手总会伸向你。

与。你。同。行，同行的人可能是家人，老师，或者朋友，他们的爱永远是最珍贵的回忆。

那飘然飞出的缕缕清香，那是我的心灵在翻飞，在升华！

――题记。

“知识就是力量。”知识是打通个人与社会的通道；知识是使人从一无是处而到满载而归。

只是来自书本，源于书本。“书记是人类进步的阶梯”。书籍使人发展，书籍使人成功，书籍使人有远大的理想，书籍使你成为一个“大写的人”。

“人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。”书中的知识，来自于伟人的知识与认识的日积月累，来自于世界历史永垂不朽的文化的`沉淀。

书是良药。

“书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者”。

书籍是一味良药，“良药苦口”。人不可能一出生就懂许多，后天的教育多数来自于书本。人离不开书本，书同样也离不开人。书伴随着人的成长，各个年龄段有各自年龄段的书，各种各样的书，也有各种各样的人。

书中的知识伴随着时代的变化却不曾改变，书中的知识，犀利了一位又一位世界子民，洗礼了一遍又一遍那些受伤与受难的心灵。

书是面包。

“人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。”

书中的知识用之不尽，需要我们去发掘，书中的知识，对于伟人来说就像是食物。

“饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴，分阴。”

文人墨者，对于知识的渴望，对于“面包”是争先恐后的争夺，为人往往会为了真理而废寝忘食挑灯夜读，深宵灯火成了他们的伴侣。

书是益友。

“光阴给我们经验，读书给我们知识”。书籍在苦恼之时，给你指明方向；书籍在灰暗之时，给你照亮方向；书籍在斗争之时，给你开辟方向。

人离不开书本，书离不开人，几千年乃至几万年的经验告诉我们，出门必带书，带书必读书，读书必用书.

与你同行初中篇三

在一个个被香樟树的香气氤氲了一片天空的路上，伴着清脆铃声的悦耳的车铃声，我的童年里有你同行。

在我6岁前，家中的车库中一直摆着一辆老旧的自行车，记不清它是什么牌子的了，只依稀的看见凸显在上面的黄色锈迹，龙头扭转时还会吱呀的响。每天早晨，你总会跨上自行车，载着屁颠颠的我穿梭于赶往菜市场的人群中。这辆自行车自然也是有十年之久了吧。

太阳的光线射在你发花的鬓角，透着些许的晶莹透亮的白点，又似乎是远处朦胧山头两边，悠哉悠哉的飘过的云雾，又有略略几缕爬上山顶。

那时的路不是很平，总是这儿颠一下那儿颠一下。双手交叉，紧贴你受晨光足足沐浴的后背，温暖而宽厚，这上面似乎弥漫着洗衣粉那长久的香气并和着家门口的那股泥味。挺清新的，挺好闻的。似山脉一般一起一伏。

“坐好喽！”你用那男人特有的洪厚的声音喊着。坐在背后的我立刻又怀有一种即将起飞的姿势，享受着迎接到风的幸福。

到了，你将我从车上抱下来，我一下车便跑到了菜市场门口的香樟树下向上仰望。因为我喜欢阳光从树梢上淌过，然后再带着绿意顺着洒在我的身上。在香樟叶，几片几片的旋转下来时，可以嗅到叶儿的扑鼻的香，他们像涂了油漆一般亮的发金。

你将车停在门口后，便牵着我的手，进了里面。“又带着小孙女来买菜呀？”“是啊。”你面如女子的明媚花绒般绽开了笑。“就是喜欢闻爷爷的香。”大家听了我的话都笑了，纷纷卷着我的短发问：“那是什么香啊？”“香樟树的香啊。”大家将伏下的身子抬了起来，互相注视着，失声的笑了，你也笑得更好看了。

在这条成长的溢着香樟树的香的路上，有你同行，我们一起携着那寻常香，一路陪伴彼此，现在的我认为，那包涵最丰富的香应该是爷爷的爱。

与你同行初中篇四

踏过如歌岁月，行过似水流年。多少春花已成秋月，晓光晨曦又落日余晖。时光匆匆不复，回忆的身影早已斑驳，模糊了岁月，凋零了落花。如果说人生是一段旅途，那你就是那一条长长的铁轨，在我身后紧紧相随。

夏天，雨飘渺，落下。

将手中那考得一塌糊涂的试卷递给妈妈。本以为会招来妈妈的骂言。晚上吃饭时，我无言，眼泪在眼眶里打转。母亲此时说：“雨停了，去外面走走吧！”我点了点头。雨后的空气很清新，树林里满是泥泞的小路。母亲说：“你回头看看。”转过身，没想到已走了这么远。妈妈语重心长地说：“孩子，成功的道路就如这泥泞小路，并不好走。这每一步也许不一定代表着成功，但也是我们一步步扎实走出来的。这次考试失败了，我们就吸取教训，再重新出发。”此刻，我心中的阴霾散去，迎来阳光。在妈妈的鼓励下，我有了战胜困难的信心，继续努力。

有了你——母亲，我才能鼓起前进的风帆。有你同行，我茁壮成长。

冬天，风怒吼，咆哮。

早上，太阳还躺在地平线上，我还睡着懒觉。可是我的妈妈，却天还没亮就起床了。进进出出是那样小心翼翼，生怕把我吵醒。收拾书包，整理衣服，制作早餐，每一样都做得一丝不苟。母亲却不断地打着哈欠。起床后，妈妈便忙着为我递来一杯牛奶，为我披上衣服，对我说：“一日之计在于晨。生活就是如此，要想过得好，就要学会珍惜时间，把握机会”于是，在妈妈的话语下，我有了把握机遇的意念，在成长路上任意驰骋。

有了你——母亲，我才能快乐前行。有你同行，我健康成长。

有了你，不管道路崎岖，依旧是最美的旅程。有了你，不管前途多迷茫，依旧是一片艳阳天。

抓不住的沙粒，停不住的流年。因为有你，我才能勇闯成长的路，笑过岁月的桥。妈妈，有你相伴，一生足矣。

与你同行初中篇五

我一直想要，和你一起，走上那美丽的山路。有柔风，有白云，有你在我身旁，倾听我快乐和感激的心。

——题记。

或许是上帝的安排，在茫茫人海中，我与你相遇了——文学。我们之间的缘分是如此微妙，以至于我只来得及抓住你的尾巴，看你匆匆离去。只是如此，我便已感到你清俊风雅的外貌，和那一身渊博的学识。

与你同行，我好像找到了一个快乐的孩子，正在抹掉一切不幸。我真真实实地在你面前笑了，我像个得到糖果的孩子一般笑了。

那是个下着倾盆大雨的一天，我拿着成绩单冲进雨幕，一路从学校跑回家里的那个小窝。虽然成绩单已淋湿，但是上面鲜红的印记依然狠狠刺入我的心房，有一种莫名的失落充盈着全身，啊，17名，一个对我来说不算靠前的名次。蓦地，我脑海中浮现出了罗兰的话：一个人如能让自己经常维持像孩子一般纯洁的心灵，用乐观的心情做事，那么他的人生一定比别人快乐地多。是啊，做一个孩子，乐观一点，我就不会悲伤难过了。就这样，第二天，我又笑着去迎接新的学习生活，所有的不幸都已化成灰烬。

文学，我与你同行，你给予我快乐，让我学会用一颗积极乐观的心去面对荆棘。

与你同行，我看到了花儿感恩雨露的滋润，看到了生命感恩阳光的照耀，我更看到了子女对父母养育之恩的感激。

在网上翻书看的日子里，我偶然看到了一篇文章，时间呢，记不清了，大概去年10月份吧。但是有一段话，我至今难忘：总有一只花，只为一个人开放；总有一段情，只为一个人付出；一次花开，把自己最美的一刹那，无悔的献给那一个开花的缘由。这让我想起母亲十几年的辛劳，十几年来，母亲几乎没有外出娱乐的机会，全部的时间，全部的感情都献给了我。而我却忽视了她，她寂寞的眼神，她失落的背影，她布满厚茧的双手……我悔悟，我愧疚，我要用我的身心来为她酝酿一次花开！

文学，我与你同行，你给予我感恩的心，让我学会感激生命中的每一个人，每一个物，哪怕它是微风，是花香。

与你同行，我像是有一位勇敢的英雄做老师，每每我犹豫不决，惊慌害怕时，你就会为我上一堂生动的课。

"怎么办？街上没有一个认识的人，快走，快走，早些回家去。"这天，我第一次一个人回家。那个乌云遮月的夜晚，恰好路灯也坏了，我只能借着微弱的商店灯光看清脚下的路，除此之外，就是黑暗。转弯处，似乎有窃窃私语声传来，吓得我赶紧躲在了石头后面，原本，我打算绕另一条路，可是保尔冒着枪林弹雨冲锋的场景还历历在目，不管了，我要做个勇敢的人，霎时，我充满了力量，一气儿走过了那个岔道。

文学，我与你同行，你给予我勇敢的力量，让我在困难面前无所畏惧。

文学，我与你同行十几载，你一步步教会我成长的真谛。我在你的怀抱里恣意遨游，从稚嫩青涩到沉着稳重，我要继续与你同行，在你展现的冰山一角中感悟更多！

与你同行初中篇六

这是一位老态龙钟的老人，已有满头白发，腿不好，坐着轮椅，没有人推车，他只好用双手滚动轮子，很吃力。

“小朋友，谢谢啦。”

“爷爷，您腿不好，帮帮您应该的。”

“谢谢，谢谢！”老人一边道谢，一边滚动轮椅的轮子。

“大爷，今天是周末，我也是出去玩的，就让我推您散会步吧。”

“小朋友，那可麻烦你了。现在的小朋友真乖。”老人听到孩子的话时，心里像喝了蜜一样甜，孩子听到老人的赞美，心里也像喝了蜜一样甜。

出了单元门，阳光很明媚，这是初春的早晨，花儿仿佛一下子全开了。“小朋友，你看这花多好看呀！”“是啊，是啊！”他俩就这么走着，边走边聊几句。路过一处小店，孩子突然说：“爷爷，我约同学打篮球，在这儿见面，对不起，我不能陪您散步了哟。”“没关系，没关系，我这样边散步边锻炼锻炼……”其实，老人自己“行走”很吃力。

老人摇着轮椅慢慢前行，不久，又遇到一位小姑娘。他俩像老朋友意外相逢一般，寒喧了一阵后，小姑娘推着老人走，也与刚刚那少年一样，对老人又尊敬又很亲昵。

到了一个十字路口，迎面碰上一位妇人。这妇人小跑了几步到近前，“爸，你怎么又独自出来散步啊？不是叫你呆在家里，待会我们一起出来的嘛！”“你们那速度慢，我心急，多晒晒太阳身体好。”老人笑着答。“那你多累啊！”“不累，这样可以锻炼锻炼。再说，有这么多懂事的小朋友，我怎么会累呢？”妇人这才发现了小姑娘。“哟，小朋友真乖！来！”妇人说着，从蔬菜篮子里拿出一只桔子，塞到了小姑娘手里。小姑娘连连摆手：“阿姨，老师说了……”妇人打断了小姑娘的话，“老师说的算什么啊，你拿着！”妇人说得不容辩解。“谢谢！”

妇人推着老人走了，小姑娘停了下来，目送着老人和他的女儿渐行渐远。

与你同行初中篇七

三年前的那个仲夏，我从朋友手里捧来它，像是稚气的孩童得到了心爱的玩具，又像是慈爱的母亲呵护着脆弱的婴孩，小心翼翼，生怕碰坏了什么。我满心向往地拆除精致的包装，透过透明的盒子看到了它可爱的模样——红色的外壳，鸡蛋的形状，一条丝绸的红色飘带系在腰上。它静静地躺在碎纸条铺满的礼品盒里，没那么稀奇，没那么特别，只因它即将成为诞生于我手中的第一个微小生命，所以一切看起来都那么的不同寻常。它，是一株倚在我床头的凤仙花。

我记得资料上说它很脆弱，小心翼翼地埋进一颗颗小种子，再小心翼翼地用泥土掩埋好。我记得我专门用了一个瓶子，每天把水喷洒在覆盖它的泥土上，每每洒过水，总是会呆呆地望着它许久，想象着它萌发嫩芽的样子。大概是七天吧，我如愿以偿地看到了那一幕，仿佛时间都慢下来了，灰褐的泥土里陡然间冒出嫩绿的芽尖，周围沉寂的一切也都被染上了生机的气氛，它是那么小，那么惹人喜爱，又好像稍不注意就会被碰碎。这便是我亲手培育出的第一个生命，王安石曾说“花木成畦手自栽”，大概也是这样一种欣喜的感觉吧。

那天以后，一颗又一颗的小苗萌发出来，渐渐都长得又细又高，两片绿叶之间冒出一个粉嫩的花骨朵。那一天，我和妈妈吵架了，独自坐在卧室里，倚在床边，一边倔强地认为自己没做错什么，一边又暗自后悔方才说出的那些伤人的话。它也和我一样，斜斜地倚在床头，想安慰我却也无路可寻。我呆看着窗外，刹那间，听到了一声清脆的开裂，像是什么蓄势已久的东西等待在这一刻尽情开放。我回过头，看到了它绽开的嫣红的花瓣，怪不得它叫凤仙，原来它的花朵就像仙子一样端庄而艳丽。那柔嫩的花瓣，就像是少女害羞时绯红的脸颊，面对着大千世界，仍能从容地莞尔一笑。我想着：凤仙，你可真会帮我的忙！顺着着喜悦的心情，我高声喊着：“妈，妈，开花了！”妈妈的神情由方才的生气，到茫然，再到好奇，她朝我走来，见到花朵的一刹那，她终于露出了笑。她看着它，就像看着曾经的我，曾经那稚气未脱的样子。妈妈摸着我的头，似乎那一刻，天地间只剩下了两颗单纯美好的跳动的心。陆游曾说“柳暗花明又一村”，是它这朵“明花”将我带进了和谐、单纯的“又一村”。

之后的两年，它又经历了两轮花开花落，我也渐渐习惯于床头那一抹生机绿意。我上了初三，学业日渐繁忙，紧张的氛围压得我透不过气。每次心中的压力无处宣泄，我便会趴在床头和它聊天。它不会回答，不会告诉我虚无的大道理，它只会倾听，静静地听着我诉说自己的烦恼。三年，它不仅是一株花草，更像是一个知心朋友。

现在的我即将毕业，写下一遍文章来感谢它，没有华丽的辞藻，没有动人的语调，只有发自内心的情感。三你，有你同行，真好！

与你同行初中篇八

今天，我起了个大早，怀着无比激动的心情来到学校。在吴老师和王老师的带领下，我们一行人向口孜镇曹庄小学赶去，参加“大手拉小手”公益活动。

一路上我们都无比期待，静静地望着窗外。虽是数九寒天，却让我有着春天般的温暖。不知过了多久，我们到了曹庄小学。

走进校园，便看到一块不大的操场，旁边种着几棵小树，就像那些学生，迎着朝阳、吮吸着甘露、沐浴着知识茁壮成长。操场旁，是一座破旧的教学楼，有些课桌椅不怎么平整，还长了几只“眼”呢。水泥地都有些小坑了，但地面很干净。墙上贴着一些名人名言和学生们的学习成果。是啊，他们渴望学习，即使在简陋的条件下，也孜孜不倦、专心致志地学习，把最好的一面展现给大家。

我们上了二楼，学生们都端正地坐着，校服整整齐齐，干干净净。他们对我们的到来十分欢迎，不停地鼓掌。

我们也为他们送去了掌声。接着，吴老师为曹庄小学的同学们送去致词，我们也来到同学们中间，和他们聊聊天、谈谈心，说着自己的故事。不知不觉中，双方就成了好朋友，笑声充满了整个教室。

通过这次“大手拉小手”活动，让我知道了那些留守儿童渴望知识、热爱学习。其实，他们并不孤单，因为有爱伴他们成长；他们也不寂寞，因为友谊与他们同行。