学期总结实用
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总结可以让我们更好地掌握所学知识,提高学习效果。怎样准确把握总结的重点和主旨,使之更加精华和有价值?总结是一种提炼经验和归纳知识的过程,以下是一些总结的典型范文,希望能帮助你更好地理解和掌握总结的技巧。
转眼间一个学期过去了,不认识彼此的42人现在已经成为了同学。这半年来我们经历了很多,从最初的军训到现在刚刚结束的期末考试,都是我们这个集体一起完成的。七是一个多么神奇的数字,它把我们这么多人凝聚在一起,形成一个有着丰富多彩的校园生活、和谐团结的班级氛围和蓬勃向上的学风的班集体,让每个属于这个七班的同学都感受到集体的温暖与美好。
还记得军训时同学们柏油操场上站军姿,那一个个小杨柳般的腰杆让我们当了一回军人。夏日炎炎的太阳似乎要把一切都烧起来,刚站了十几分钟,大家就有点坚持不住,但是七班的同学不会服输,硬是咬紧牙关坚持了下去。九天的军训生活很快结束,我们受益匪浅地从“战场”上归来。望着镜子里黝黑的自己,我们脱去了一份稚嫩与青涩,多的是一丝成熟的气息。而如今优秀全勤集体奖的橘色奖状也在板报上熠熠生辉。
还记得教师节我们给老师送去的气球,它们带着七班对老师的感恩和最真挚的祝福。当老师接过气球,嘴里说着谢谢的时候,我感觉到了老师讲台下那平易近人的一面。
还记得运动会我们在绿茵场上的矫健身姿。所有人都为了那荣誉而不断拼搏,只要把汗水洒在了运动场上,我们就没有遗憾!天气似乎跟人们开了个玩笑,在午后的日光下竟然淅淅沥沥地下起了小雨。但是这丝毫没有浇灭我们的热情,同学们不顾在赛道上滑倒的危险,完成了最后接力比赛的任务。七班的同学们,你们是最棒的!
还记得期中考试班里那热烈的学习气氛,每个人都为着优异的成绩而战。当我看到同学们几个人以小组热烈讨论问题的时候,就明白学习上新的一批黑马就要诞生了。
还记得我们夏天的篮球赛,大家拼尽全力但是最后还是以失败告终。毕竟我们不是体育特长班,有着这样的成绩还是让我们的遗憾减少几分。
还记得学校为了同学们遇到火灾等突发状况时不至于手忙脚乱,而是有条不紊的应对,在自己的能力范围之内最大限度的保护人身及财产安全,组织大家去双榆树消防中队演习。我们认真倾听了消防知识讲座,熟悉了灭火器的使用方法,参观了消防车及消防用具,还体验了做消防员的滋味。那一场场熊熊大火被我们扑灭,看得出同学们的脸上都洋溢着幸福的笑容。
还记得我们开的“加强消防意识提升自救能力”主题班会是多么的圆满。每个人都为之付出了自己的一份属于集体的力量:有找材料的,有找器材的,有做道具的,有做幻灯片的,有发挥自己朗诵才华的,有表演的相信我们四十二个同学都不会忘了准备班会前的那段令人难忘的时光,如今即使班会开完了,那一幕幕仍旧历历在目,滴滴在心。我们的班会最后大获成功,这与每个人的努力都分不开。
还记得我们去抗日战争纪念馆与新科技馆进行社会实践。首先我们来到的是抗日战争纪念馆,当我们参观的时候,那“勿忘国耻,振兴中华”的呼唤一直萦绕在耳边。以往跟爸爸妈妈一起去过的科技馆,现在取而代之陪伴在身边的是同学,身处科技馆中一种崭新的情感油然而生。时间的推移让身边的人不断地在改变,那份友情亲情的牵挂并不会消减。
如果让我把我们这个集体这一学期来所有事都铺陈叙述,那么要说的话就有许多许多。这个集体虽然只一同生活了半个春秋,但是我们的友谊早已像老友般深厚。不管今后遇到什么困难,不管今后高二的文理分班是否会把我们打散,不管今后如何如何,我们七班永远是一个班,一个集体,一个家,一个永远的避风港湾,一个永远的坚强后盾。
此时,无需华丽的词藻,无需过多的修饰,总之千言万语汇成一句话:我爱七班,七班加油!
本次考试总分150分(100分水平测试+50分能力考查),年级平均分78.6分,优秀率6.62%,及格率34.6%,学生发挥正常,与预测成绩比较吻合。
二、当前学科存在的问题
(一)学生对知识掌握存在的问题:
1.知识基础底子薄弱,知识遗忘率高、各知识点掌握不透彻。
2.学生做题训练的时间很少,基础掌握不牢固。
3.难度稍大点的综合题,不会分析,对知识应用能力不够。
(二)答题情况所反映的问题是:
1.基本物质的性质不记得。如过氧化钠作生氧剂,碳酸氢钠作发酵粉等。
2.基本概念不重视。如物质的量的有关计算,其关键是几个物理量的换算关系,溶液的稀释公式,许多学生没有花时间去记忆而导致解题失误;又如电解质与非电解质的概念,氧化还原反应中氧化剂、还原剂等概念不清楚等。
3. 计算过程不规范。如“上下一致,左右相当”的问题,计算式,单位等的问题。
4. 实验题一向是学生解答化学试题的“瓶颈”,学生实际操作少,对实验流程不熟悉,试剂选择和使用方法比较陌生,审题时无法读懂题中重要信息等。
5.重点知识没有掌握,如一定浓度硫酸溶液的配制、钠铝铁及其化合物的性质、离子方程式的书写及判断、氧化还原反应的基本规律等。
6. 不会用守恒的思想解决问题,导致偏难题找不到突破口。
7. 粗心大意。化学方程式写成离子方程式,漏写单位,化学式书写错误,计算失误等。
三、后期针对性措施:
1.加强基础知识教学和对重要考点的落实,应让学生多写多练,百看不如一练。
2.基本概念、重点知识应反复强调及滚动练习,加强实验题的练习及计算题的解题指导,对反复出错的问题及学生个别辅导。
3.要根据学生实际情况调整练习的量和难易程度,要坚信能力只有在教师的正确引导、学生刻苦训练下才能得来,要特别注意练习的质量和效率,要坚持不懈的抓好落实。
4.进一步加强集体备课,更加深入地钻研教材,准确把握教材的深广度,精选习题,做到教案更有针对性、目的性,重点更突出,努力提高课堂效率。解决课时紧,内容多的矛盾,尽量避免出现赶进度而使学生无法完成练习,教师无法进行习题讲解的情况。
高一数学备课组成员由xxx等共8位老师组成。高一数学备课组,是一个团结奋进的备课组,各成员间通力合作,开展了一系列的教学改革工作,取得了明显的成绩。现简单总结如下:
新学期开学的第一天,备课组进行了第一次活动。该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召,开展主体式教学模式的教学改革活动。
一个完整完善的工作计划,能保证教学工作的顺利开展和完满完成,所以一定要加以十二分的重视,并要努力做到保质保量完成。在以后的教学过程中,坚持每周一次的关于教学工作情况总结的备课组活动,发现情况,及时讨论及时解决。
高一数学备课组,做到了:每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定;备课组每周一次大的活动,内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究,数学教学的最新动态、数学教学的改革与创新等。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言,时间为一节课。经过精心的准备,每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题,各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。
按照学校的要求,积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课,制作成教学课件后共享,全备课组共用。每周至少两次的学生作业,要求全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈;每章至少一份的课外练习题,要求要有一定的知识覆盖面,有一定的难度和深度,每章由专人负责出题;每章一次的测验题,也由专人负责出题,并要达到一定的预期效果。
本学期推行教学改革,要使学生参与到教学的过程中来,更好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性,使他们更自主地学习,学会学习的方法。本学期推选xxx老师参加校优质课比赛,xxx老师示范公开课。都能积极响应学校教学改革的要求,使用启发式教学,充分体现以学生为主体的教学模式,不断提高自身的教学水平。
高一数学备课组,充分发挥每个备课组成员的聪明才智和力量,使高一数学的教学任务如期完成。高一数学备课组,会再接再厉,创造更辉煌的成绩。
xxx老师是刚毕业的老师,是学校安排给我的“帮带”对象。他在教学过程中能够多听我及其他教师的课,多虚心请教。xxx老师在一学期中听课多达三、四十节,既有高一的,也有高二和高三的老师的课。xxx老师在教学中不断成长,迅速成为一名受学生欢迎的好老师。
本学期我们举行了数学竞赛,非常成功。命题由xxx老师负责,任务主要是提高学生的数学意识,在课堂教学的基础上加以深化,非常成功。
我们科组的教师,在数学的教学改革,教学科研、加强教研组、备课组集体力量、中青年教师锻炼与培养、优秀生培训与大面积提高教学质量等各个方面坚持改革,勇于探索,不断创新,在提高教学质量和教学水平上取得了良好效果。在学校领导的正确指导下,在深刻体会学校教研处的《认真落实各项教学常规工作》精神的基础上,以饱满的工作热情,端正的教学态度,行之有效的教学手段,共同提高数学科的教学质量。
xxx等老师的论文,在全国优秀论文评选中获得一等奖。xxx老师参加学校组织的优质课比赛中,获一等奖。
由于在家上网课的时间比较多,但是我也是清楚,一个班级,只有大家都是同样热爱学习的,那么也是可以督促大家更加主动,更加积极,班风的建设也是非常的重要,从开学到考试,我都是在这方面下功夫,去让班级有学习的氛围,无论是上网课期间,或者在学校里面,都是让大家感受到,想要学习,愿意学习的一个风气,学生们也是做好了,大家一起努力,认真的把学习给搞好,而班风建好了,也是让大家都一门心思放在学习上,而不会松懈了下来,特别是上网课的那段日子,监督也是比之前少了一些,但是学生们由于对于学习比较的热切,自己也是会主动,让我们老师也是少了很多的操心。
除了班风,纪律方面也是格外的重要,这个不但是让学生们能了解能做什么,不能去做什么,同时也是可以在纪律的督促下养成一些好的习惯,而不会因没有好的习惯而影响了学习的。手机版特别是上网课的时候,我也是督促学生们按照学校的作息去做好,按时的起床,按时的上课,晚上也是按时的去睡觉,的确在家也是会受到一些影响,但是由于学生们也是积极的配合,很多的方面还是做好了,没有松懈下来,虽然是高一的.下学期,其实学生们也是适应了高中的生活,也是容易出现懒散的情况发生,但是我也是提前和学生们说了,同时也是清楚高一的基础必须要打好,为进入高二做好准备。
这学期的特殊情况也是让我们老师在工作上有所改变,特别是上网课的时候,也是需要家长们来配合做好工作,由于在家,所以也是需要家长们牺牲一些时间,去了解学生们的情况,去和他们一起上网课,或者监督他们按照纪律来有好的作息,好的习惯也是可以督促我们更好的学好。家长们虽然也是有工作要去忙碌,但是也是积极地做好了配合,让这学期的工作能更顺利的开展下去。
一学期下来,学生们也是认真的去把学习搞好,虽然是头一次出现这种情况,但是我也是积极的去做好,上网课的期间,当然也是有一些问题,不过也是在不断提升,改变之后尽力的去把工作做好,而下学期的工作也是要继续的提升,做的更好一些才行。
在这个学期里,我认认真真地做我的教学工作,精心地备每一节课,珍惜每一节课,充分应用多媒体的优势来播放动画和视频,让学生更好地建立空间想象力,和了解与课程标准相关的前沿物理科技,帮助学生培养良好的科学素养。课后的时间我几乎都待在办公室,帮助学生解决难题、该作业和备课。
现在我基本上可以克服我上课过于紧张的缺点了,在讲台上能够淡定地开展我的教学,不过我的口头表达能力还是很差,我还要好好学习语文知识,还要好好锻炼我的普通话。
这个学期学校继续开展青蓝工程,我有两位师傅,一位是教高二的苏国媚老师,另一位是教高一的覃云雾老师。我向苏老师学习了该如何有效引导学生思考,如何合理安排课堂的教学结构、如何流利而简洁地表达、如何利用多媒体辅助教学等等教学技能。我向覃老师学习如何把握每节课的重点,如何形象地讲解每个物理知识点,查看我自己遗漏了哪些知识点。两位师傅的课都很好,两位老师都教会了我很多东西,我很感谢我的两位师傅,以后还要继续向她们学习。
在两位师傅的指导下,我顺利地通过了过关课,不过,上过关课时我还是比较紧张,成绩不是很好。通过过关课我学到了不少知识,首先是备课要抓紧重点,不要备太多内容,要精而全;其次,例题的讲解要有规范的格式,还要有小结,要讲练结合。还有,就是表达能力要通顺,表达要恰当,上课一定要有自信。
我除了努力工作外,还认真学习,我学习了学校规定的继续学习课程,还学习了pba英特尔基于项目的学习课程,知道了一些先进的教学理论,接下来,要好好利用理论来指导实践。我让学生分组实验,小组合作探究,然后每个小组要完成一份完整的实验报告,同学们第一次写的实验报告还写得不错。
我比较重视学生的物理学习兴趣,所以经常带学生去做实验,或者放相关的视频给学生看。不过我讲题的时间就比较少,学生的成绩不是很好。这个学期我的教学成绩还是很差,所以我就多去听黎艳阳的课,她的课给我很大的启发,她很重视基础,讲得很详细很通顺,很自信。
我还要很多工作做得不好:
我没有通过云浮二模考试,这是我做得很不好的地方。这说明我的专业水平还是很差的,物理专业知识不扎实,以后一定要改进,要复习物理知识,要多做高考题。
有时候,我讲题时很没有耐心,我要努力锻炼自己的心智,增强自己心理调节能力。
我没有写教学论文。
总之我还有很多工作做得不好,我还有很多东西需要努力学习。从现在开始,我要努力克服自己的缺点,勤奋地学习,刻苦地锻炼,让自己尽快成长起来。
眨眼间高中的第一年就过去了,刚入学时的情景还历历在目。这一年我学会了很多,不只是在知识上,更有在学习思想和毅力上的再进一步。
记得刚上学时,觉得老师留的作业多,不想写有一种畏难情绪,但是现在好了。对于老师留的作业和布置的问题我能按时完成并努力做好。高中的这一年,我还有很多收获,比如同学的友情,老师的关心。所以我非常乐意在这个集体中出一份力。
在高一阶段我们参加了很多的活动:去供电局参观了电力的应用发展,增长了我们的知识;学校里举办了“环保。爱”活动让我们把旧的,没用的东西拿出来卖,并把钱捐给灾区儿童这种献爱心的活动增强了我们的社会责任感;学校还举行了乒乓球比赛这种活动增进了我们学生之间的友谊,也让本班的同学团结一心,共同努力,而我也到场助威,积极参与。
在学业上,我也取得了很大的进步,对各科已学的知识基本掌握力争做到了没有漏洞,但熟练程度还需加强,因此借助这个暑假我会把不熟悉的和没能熟练应用的知识加以巩固,努力争取获得更好的成绩。
考试方面有些地方也需改正。比如审题不清,有好多条件没看见导致我题没做出来,以后长个记性,争取下次不再犯此类错误;计算不准,有很多题明明会做但是数没算对以致扣了很多分;还有就是平时练得少,英语和语文的阅读都是要靠平时的练习才能做对所以还要加强这方面的训练。
课堂上要认真听,高中的老师不会再像初中时的那样管你,所以培养自觉性,上课认真听,作业认真写是在对自己负责。
对下一学期的希望:珍惜高中三年的的学习生活,努力学习,把主要精力还是放在学习上,适当的培养兴趣爱好;团结同学,在有困难的时候向他们寻求帮助,并努力帮助他们,尤其是在有不会的题的时候一定要多问,这样既可以增进友谊又可以弄懂知识;在成绩上争取一次比一次好,循序渐进,努力在班中的活动中出一份力。
由教育部基础教育一司、二司指导,中央电化教育管主办的第12届全国中小学电脑制作活动将于20xx年3月底举行。全国中小学电脑制作活动是丰富中小学生学习生活,培养创新精神和实践能力,推进中小学普及信息技术教育的重要措施,也是各地中小学信息技术教育成果的集中展示。广东省教育厅下发的《关于举办第十二届全国中小学电脑制作活动》文件的要求,为发挥信息技术教育优势,提高学生综合素质,丰富第二课堂教学活动,培养创新人才,全面推进素质教育,结合我校实际情况,为进一步提高学生的操作能力和动手能力,切实提高学生学以致用的能力和水平,提高我校乃至我市信息技术在各学科中的影响,本人从20xx年9月中旬开始组织学生参与本次竞赛培训活动,到20xx年12月28日为止,现将三个多月的辅导工作情况总结如下:
第一,以信息技术课为核心,课外活动相结合,在辅导工作中,本人担任比赛信息获取、指导学生解决技术问题和协助学生整理作品准备上交的工作。上课之前进行资料收集,突出以教材为本教学研究的针对性、实践性和实效性,通过系列辅导和学生实践活动,注重对学生成长过程的培养,全面提高学生的操作能力和动手能力。对学生的个别差异有清楚的认识,使教学更符合学生的需要,达到因材施教的目的。
第二,根据学生的特长确定参赛项目。所谓"要想在游戏中取胜,就必须熟悉游戏规则"。另外,揣摩历届获奖作品,师生在共同观看历届获奖作品的时候结合历届的活动主题来思考,讨论为什么该作品能获奖,并从中得到启发。我一方面可以让学生自行选择参赛的项目,一方面明确规定哪些学生参加哪个项目,做到学校内各参赛项目都有学生参加。
第三,教学辅导工作认真做到计划、进度、教学内容、重点要求四个统一。平均每月集中三次,研究某一个参赛项目的具体实施情况,协调辅导进度、反省过往工作中的不足和缺陷等内容。
第四,辅导过程中存在的问题。电脑设备较陈旧,运行设计软件较慢,一定程度影响了学生的积极性。学生的信息技术基础和技能较薄弱,我校是山区学校,信息技术在本地的教育中还是个薄弱环节,许多初中学校开设了信息课,但由于信息技术教师的缺失或电脑设备的不足,所以很多学校的信息技术课都很少正常上课。
本学期的竞赛辅导虽然圆满完成,但是存在的问题也需要进一步解决,希望在下个学期的辅导工作中,能获得学校的大力支持更新设备。另外,有针对性的加强部分学生的实践操作,提供更多的素材,让学生加强合作学习,尽快提高设计能力和操作水平,积极参赛,为我校取得优异成绩作出贡献。
转眼半个学期又已经过去,一个学期下来,逐渐适应了高中生活的我已经没有了刚来时的新鲜感,但我却依然喜爱着自己所学的专业,依然喜爱着这样的学术氛围。
在这学期社会实践、校园文化活动中,我能积极参加。在上课时,能遵守好纪律,认真完成作业,在实习课中让我懂得了很多的专业知识,深刻的了解到什么该做什么不该做,我学习了许多门课程,我的学习目的是要认真学习为自己的知识好好增长,人要活到老学到老,所以学习是很重要的,在学习中要不懂就问,绝不能放弃,一定要有好学的精神,在学习中一定要树立了良好的学风,这样才能使自己热爱学习,更能在学习中不断奋发向上,只要努力了,我相信在自己的学习中一定会有好的成果。而并不算太繁重的学业其实是需要自己在课外更多的搜索相关资料,才能理解透彻的。其实这也是对自己自习能力的一种锻炼和考验。我渐渐的发现自己在中学时代曾一度埋怨过的课前预习工作在高中里是那样的重要,细致的预习会使自己更好地理解上课的内容,更牢固地掌握知识。现在再也不用一整天都坐在教室里埋头苦读,有了更多的闲暇时间,就必须学会自己更好的利用与支配。在高中里,不仅仅是要学习专业知识,更要学习与人相处交流等一些社会技巧。
在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。
在本学期末,我也给自己的下个学期制定了学习计划,并会努力的完成计划,争取取得更好的成绩。
第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。
第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。
第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,去参加一些补习班来是自己更加充实
总的来说,经过了这个学期,在学习方面上有所适应,也在各科的学习中也逐渐找到了方法。另外,对于这个学期我的表现,个人认为不太满意,毕竟可以做得更好的地方太多了。
这学期已结束了,在学习中有苦也有乐,在高中生活里有许多快乐的时光,在这里我学到了许多的知识,也了解了许多的东西,所以在以后的日子了我要更努力的去学习每一样东西,这样我的人生才是丰富多采的,在人生的乐章中写好每一页,做个优秀的团员,优秀的学生。
高一学期总结(实用8篇)
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