班会发言稿学生汇总
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写作时要注重语言的准确性和表达的逻辑性。总结是评估自己的机会,该如何抓住它呢?请大家查看以下总结写作的例子,了解如何组织语言和思路。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
同学们,进入初三,中考已经不再是遥远的事情,不论你是否意识到,不论你在不在学习状态,中考都在悄悄地逼近你。请大家从现在开始,把轨道切入初三,进入初三、适应初三,从心理到行动,完成角色上的转换。
初三是特殊的时期,天下初三一般黑,都会是脑神经累得迷迷糊糊,生物钟扭得乱七八糟,身心忙得疲惫不堪,每天感到天昏地暗。告别了喜欢的篮球场,离开了诱人的电视机,会有成打的试卷,成摞的草纸,使你整天背朝天棚,脸朝书桌的。只要生命不息,就得奋斗不止;只要高考没完,就得做题不停。很苦,没关系,这就是高三;很累,应该的,这就是高三;不要命,这才对,这就是高三;想偷懒,没机会,这就是高三。选择了高三,你就选择了在风雨中前行,放弃了艳阳高照;选择了高三,你就选择了在崎岖中攀登,放弃了平坦大道;选择了高三,你就选择了在失败中前进,放弃了温暖舒适。如果你做不到,那就请你选择放弃,放弃高三,放弃高考。人生就是一个不断选择与不断放弃的过程。同学们,你现在正在为自己的前途、命运和发展做着准备,国家给了你一个利用高考规划自己人生的机会,你是要抓住并利用,还是逃避并放弃,选择权就掌握在你的手中。高三是大苦与大乐的结合点,惟有大苦,方能大乐。看看我们学校历届高三学长们吧:他们的眼神是疲惫的,但疲惫里有坚定;他们的脚步是匆忙的,但匆忙里有沉稳。面对挫折,他们更坦然;面对进步,他们更清醒。为了心中的梦想,心甘情愿地以苦为乐,在失败与拼搏中成长;为了胸中的理想,宁愿伤痕累累,也不怕困难阻挡。看到他们,就会想到一句话——自己的命运掌握在自己的手中。同学们,面对人生,你会做出怎样的选择?刚迈入高三的同学们,一定会感受到高三气氛的紧张,同学们的思想也会出现很大的波动,我想主要会存在以下几种状态,请同学们自我对照,及时调整。
高尔基说:"一个人追求的目标越高,他的才能就发展得越快,对社会就越有益。"尼采的话很有道理:“人需要一个目标,人宁可追求虚无,也不能无所追求。”同学们,如果你不知道自己要去哪里,那么无论从哪个方向吹来的风,对你来说,都不会是顺风。
只有目标明确,才会让我们拥有了希望和执著,就像是长夜中远方的一盏明灯,让我们知道自己的位置和方向。目标明确,才能让我们有了明确的选择,无论它有多高。任何时候都要看准这个目标,用它来激励自己,让它作为一种永远的动力。比如说你定一个喜欢住的城市,喜欢去的学校,喜欢学的专业,然后用这一年你去苦拼。
目标既要有恒定性又要有渐进性。哪个是长期目标,哪些是短期目标,要制定清楚。我的大学是什么?每次考试我进步几名?同学们,你们要知道,长期而远大的目标就是靠着一位前苏联生物学家,这位生物学家几十年如一日非常严谨地生活,把每天要做的事和做过的事都有计划地、完整地记录下来。目标、计划,充实、有序铸就了生物学家和胡志红的成功。实际上很多同学都体验过计划带来的高效。
许多的考试,许多的挫折与失败;对自己过去的学习不满意、后悔;迫切地想改变目前的状态,但是却不知道从何处做起;当苦拚过一段后考试成绩依旧,觉得付出了努力收效甚微,白付了辛苦,觉得生活欺骗了你;看到父母脸上的担忧与关注,就会内疚、有负罪感等等,导致许多同学整天紧张兮兮、烦恼不安,焦虑,浮躁。
我先给同学们讲一个“猴子为什么没变成人”的故事吧。猴子想变成人,它知道要想变成人,一定要砍掉自己的尾巴,因为人没有尾巴。于是猴子拿起刀,决定动手砍掉尾巴,但动手之前,猴子被三件事困扰住了:
一是砍尾巴的时候会不会很疼?
二是尾巴砍了以后身体还能不能保持平衡?能不能保持灵活性?能不能活的长久?
同学们明白其中的道理了吗?故事告诉我们:蜕变和完美需要痛苦的挣扎,恐惧和顾虑太多是前进的大忌。在破茧而出的前一刻,蝴蝶将经历毕生最大的痛苦和孤寂,只有那些能忍受到最后,不放弃的,才能最终领略朝阳和甘露的美好,才能享受翩翩而飞的.美妙。同学们要想突破自我,实现质的飞跃,必须先彻底斩断自己的“尾巴”!
认为自己的基础差,脑袋笨,即使高三很刻苦,恐怕也无法有很大的突破。何况高三还有来自老师、父母以及自身的压力,有考试、成绩、名次的压力,自己觉得承受不起,非常缺少自信。
俗话说:油无压力不出,人无压力不进。说的就是这个道理。就像水,如果没有压力就不会形成美丽的喷泉。同学们适度的压力是可行的而且是必要的。《灌篮高手》中安西教练曾说过:“一个人心都死了,那么比赛就提前结束了。”我们应该相信“天生我材必有用”。成才之路千万条,必定有一扇成功的大门会对你开放。同学们听说过“生态位”理论吗?任何生物都有自己的生存竞争的时间和空间。关键是你要客观的尽快找准属于你自己的生态位。把自信带进每一天,用乐观对待每一天。甚至,面对自己的缺点,你都能机智风趣地开玩笑,那你就是一个非常自信、非常了不起的人。邓很矮,但是,他会说“浓缩的都是精华”。苏格拉底在遭受了粗暴妻子的“河东狮吼”与“一盆冷水”后,幽默地说“我早知道打雷之后必定要下雨”。敢于拿自己的缺点开玩笑,是一个人自信和心理健康的表现。不去想身后会不会袭来寒风冷雨,不去想前面的道路是平坦还是泥泞,充满自信,脚步不停,一点点地努力,去靠近我们的目标。
学生在班会上的发言是尤为的重要的。可以表达出自己的想法。也可以锻炼到自己。班会学生发言稿范文,欢迎大家阅读。
同学们,下午好!
很荣幸能够代表26班同学就班干部的工作和班级各项活动的展开发表一些建议和意见。
对于班干部的工作,同学们都看在眼里,记在心上,也都给予了充分肯定。同学们都很感谢开学以来你们为班级各项工作和活动所做出的努力与贡献。
可以说,如果没有你们的无私奉献和任劳任怨,班级的各项工作不会开展的那么顺利。
这一点很值得表扬。
但是任何事情都有两面性。在看到成果的同时,我们也不能忽视班干部在工作中暴露的一些问题。
比如:有同学反映有时候个别班级干部对同学下达一些安排或要求时,态度比较生硬,给人一种居高临下的感觉,希望班干部们在这方面能够注意一下。
接着,再来谈谈班级各项活动展开的情况。
开学以来,班级组织了许多有意义的活动,比如说男女篮球赛,大蜀山之游,这些活动的出发点都是希望同学们能够有机会展现自我的风采。
希望同学们可以在大学校园里拥有一个丰富多彩的生活。
但是,并不是所有的同学对所有的活动都有兴趣。
同学们不想被强制性要求参加这样或那样的活动,这样做的结果只会让同学们产生抵制的情绪。
当然,作为26班的一份子。每个人都应该意识到我们是一个整体,我们要有集体责任感,要积极参与,配合班级干部的工作,为26班的未来共同奋斗。
总的来说,班级干部和班级的各项活动都挺好的。班会学生发言稿二:
今天我们在这里组织这样一个可能是史无前例,后无来者的班会。为这个班会阿升、署航在一个星期之前就已经开始筹划了!我们希望的是,在这次班会中能把我们心里所想的、所得到的体会与大家分享,希望我们能有所共鸣,在以后的日子里让我们这个班更加的融合,更加的团结,希望在以后的某一天我们都不会忘记,原来我们曾经有过这么的一个特殊日子。同时也希望在这个班会中大家共同探讨的东西能对我们的人生有所影响影响,为自己所走的路有所帮助。接下来我首先要讲的是:
缘分与珍惜。
其实现在的我们很好,互相之间都不缺乏默契。在刚知道分班的结果的时候,我就很兴奋地跟自己说,大二我们一定能相处得很好,可以搞很多的活动、做很多的事情,让我们每个人都会留下永不磨灭的记忆。但是,到今天,我却发觉,我们都在默默地度过了大二的大部分时光。隔膜、隔膜,我们之间还存在着很多隔膜,其实我们并不缺乏交流,但是很缺乏了解。时光磨灭了自己所有的幻想。
我觉得我们是可以做的更好的,让我们在人生中的那一天回想起来,哦!然来我们曾经有那么美好的一段时光,大家都是那么地珍惜、那么地想念,真想回到那时候再给每一个同学一个深深的拥抱。让我们的记忆更加特别。
人生,我想,我们每个人多数都对自己人生进行了一定的思考,也有自己独到的看法。也有很多时候我们都有在幻想过,幻想过在某一天,我们会成为一个什么样的人,在做什么样的一件事情。但是却很少人会把这样的一种幻想变成真正可实现的东西去进行,或者让他梦想化,找到自己人生正确的方向。我想把这样的一种幻想称为“潜意识梦想”。
然而,很多时候我们却找不到自己人生的目标、方向。why?其实很多时候我们在关心的是:这究竟该不该做,正不正确,怎么样的一个效果。我们在犹豫、在踌躇。在这里我想问的是:我们对自己认识了多少、对身边的事物认识有多少、对当今的社会又认识了多少。如果我们对这些一无所知,那又怎么说服自己去确定怎么样的一个目标、梦想呢?当自己还在犹豫自己的目标正不正确的时候,是不是更应该去多看看、多听一听、多走一走。然后再去做出自己人生中的重大选择。
选择,人生无时无刻地在选择中成长。我认为选择并没有迟早之分,只有意识才有迟早之分。其实我们是有选择的,无论在何时我们都有选择从零开始的权利。我们可以选择我们的现在,我们更可以选择我们的未来。
在今天我们开始意识到了我们现在或将来的一些东西,那我们是不是应该做出选择了呢?或者我们是不是应该从现在开始进行改变呢?当我们意识到了,不用去担心时间太晚,去抱怨太迟,如果从意识到改过只有一刻钟的话,那这就从来都不会迟。其实很多时候我们还在抱怨的时候,我们已经失去了很多。
在今天,您对自己或者对他人抱怨过;总是在抱怨过去或者现在;在抱怨过后又得到了什么。其实我们没有理由去抱怨,也没有时间去抱怨,抱怨只是一种浪费,只会会自己更加堕落,只会让宝贵的时间因此而浪费,抱怨只会让失败再持续地延迟。抱怨只能让你停止不前,遇到困难遇到麻烦不要只是抱怨痛苦无奈,那样困难还是困难,我们要做的是解决,哪怕一丁点的前进。
在今天我们是不是应该去为自己寻找一个方向、寻找一个目标。目标是人生奋斗的原动力,没有那一种力量比人类的潜能更伟大。
时光如流水般飞逝,1949年10月1日,中华人民共和国宣告成立,62年来开启了中国历史的新纪元。
虽然,我不知道以前的社会是怎么样的,但是听爷爷奶奶说,以前,人们吃也吃不饱,睡也睡不好,冬天更是饥寒交迫,夏天就大汗淋漓,生活苦极了。渐渐地,在共产党的领导下,亿万人民艰苦创业,努力探索中国特色社会主义的发展道路,在改革开放和现代化建设的历程中,创造了一个又一个的奇迹,实现着强国富民的百年梦想,当今之中国,到处充满生机勃勃,各项事业蒸蒸日上,中国社会事业显示出强大的生命力。
10年四川大地震,震毁了无数的家园,一会儿,成千上万的人就都被压在废墟下,条条道路都被山,房屋等障碍物压毁,可是,我们却毫不屈服,无数志愿者都纷纷去帮助他们,终于,在几天后,救出了许许多多的人。
祖国啊!母亲,你是伟大的,你领导无数人民前进!班会学生发言稿四:
尊敬的老师、各位家长、同学们:
下午好!
我是10级商务外语一班班的学生晏x。
为了这个,这两天我不但自己想,还问了不少同学。
同学们都觉得该说的话很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,感谢家长们当初为我们选择了湘北女子学校,把我们送到湘北女子学校来读书。
如果不是这样的话,那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗?
尊敬的家长们,在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。
我们的学校领导,他们把“一切为了学生”、“为学生服务”定为学校的办学宗旨的主要内容之一,在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。
这样的实例太多了,随便举两个吧。
试问,在人们都十分注重经济效益的今天,有那个职校能每年拨出几十万元来资助或是奖励学生读书?可以说唯有我们惠高。
再说,又有哪个学校能为了让学生喝上纯净水,不惜百万元资金一举建成直饮水工程?
还是说唯有我们湘北女子学校。
说到我们湘北女子学校的老师,可以说个个都是学生们心目中的好老师,随便在那个老师身上都有一大堆讲不完的感人故事。
为此,我要再次代表同学们谢谢家长,谢谢你们当初为我们选择了湘北女子学校,让我们有这么好的学校,这么好的校领导,这么好的老师。
尊敬的各位家长、老师们,我们非常清楚,你们为我们创造了这么好的生活条件和学习环境,是对我们寄予了多么大的期望。请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,注目学校眼前的中心工作,我们一定能在争创省一级学校的工作中,努力做好我们该做的一切事情,为确保创办省一级学校的成功作出我们应有的贡献。
展望未来的学习和每年一度的成人高考,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。
尊敬的各位老师,同学们:
大家好!
同学们,进入初三,中考已经不再是遥远的事情,不论你是否意识到,不论你在不在学习状态,中考都在悄悄地逼近你。请大家从现在开始,把轨道切入初三,进入初三、适应初三,从心理到行动,完成角色上的转换。
初三是特殊的时期,天下初三一般黑,都会是脑神经累得迷迷糊糊,生物钟扭得乱七八糟,身心忙得疲惫不堪,每天感到天昏地暗。告别了喜欢的篮球场,离开了诱人的电视机,会有成打的试卷,成摞的草纸,使你整天背朝天棚,脸朝书桌的。只要生命不息,就得奋斗不止;只要高考没完,就得做题不停。很苦,没关系,这就是高三;很累,应该的,这就是高三;不要命,这才对,这就是高三;想偷懒,没机会,这就是高三。选择了高三,你就选择了在风雨中前行,放弃了艳阳高照;选择了高三,你就选择了在崎岖中攀登,放弃了平坦大道;选择了高三,你就选择了在失败中前进,放弃了温暖舒适。如果你做不到,那就请你选择放弃,放弃高三,放弃高考。人生就是一个不断选择与不断放弃的过程。同学们,你现在正在为自己的前途、命运和发展做着准备,国家给了你一个利用高考规划自己人生的机会,你是要抓住并利用,还是逃避并放弃,选择权就掌握在你的手中。高三是大苦与大乐的结合点,惟有大苦,方能大乐。看看我们学校历届高三学长们吧:他们的眼神是疲惫的,但疲惫里有坚定;他们的脚步是匆忙的,但匆忙里有沉稳。面对挫折,他们更坦然;面对进步,他们更清醒。为了心中的梦想,心甘情愿地以苦为乐,在失败与拼搏中成长;为了胸中的理想,宁愿伤痕累累,也不怕困难阻挡。看到他们,就会想到一句话——自己的命运掌握在自己的手中。同学们,面对人生,你会做出怎样的选择?刚迈入高三的同学们,一定会感受到高三气氛的紧张,同学们的思想也会出现很大的波动,我想主要会存在以下几种状态,请同学们自我对照,及时调整。
高尔基说:"一个人追求的目标越高,他的才能就发展得越快,对社会就越有益。"尼采的话很有道理:“人需要一个目标,人宁可追求虚无,也不能无所追求。”同学们,如果你不知道自己要去哪里,那么无论从哪个方向吹来的风,对你来说,都不会是顺风。
只有目标明确,才会让我们拥有了希望和执著,就像是长夜中远方的一盏明灯,让我们知道自己的位置和方向。目标明确,才能让我们有了明确的选择,无论它有多高。任何时候都要看准这个目标,用它来激励自己,让它作为一种永远的动力。比如说你定一个喜欢住的城市,喜欢去的学校,喜欢学的.专业,然后用这一年你去苦拼。
目标既要有恒定性又要有渐进性。哪个是长期目标,哪些是短期目标,要制定清楚。我的大学是什么?每次考试我进步几名?同学们,你们要知道,长期而远大的目标就是靠着一个个短期目标的实现而逐步实现的。《韩非子·喻志》上说:“天下之难事必作于易,天下之大事必作于细。”意思是远大的目标必须从小处做起才能实现。毛的军事思想核心就是集中优势兵力,各个歼灭敌人。虽然我们看起来比较弱,但我们集中优势兵力,一个一个消灭,就能实现大目标。
有了目标就如盖房子有了图纸,接下来就是实实在在的行动。古人说:凡事预则立,不预则废。兵法上也讲:谋动而后行。意思是做事情要成功,必须要有计划性,否则就会失败。
同学们,在你们树立了一个远大的高考目标后,接着就应该制定一份详实的计划来保证这荷花。
题目很简单,但它背后蕴含的道理却不简单。对每一朵荷花而言,它们的变化速度是一样的,在第29天到来之前,它们费心尽力,也只完成目标的四分之一;而最后的两天却如有神助,拓展了绝大多数。
其实我们生活中的许多事情的发展变化都是这个道理。量的积累达到一定的程度才会发生质变的飞跃的。而这个量变的积累过程是艰苦的缓慢的,是一定要学会持之以恒、循序渐进的,要远离浅尝辄止,千万别奢望一步登天!越是接近顶峰,就越是困难重重;越是到了高三,学习就越不容易。拿破仑有句名言:“当最困难的时候,就是离成功不远了。”第29天,也许是最困难的时候,但也正是离成功最近的时候,只有努力坚持,只有对目标锲而不舍地追求,才能迎来荷花满塘。我们在紧张的备考中,要胸怀自己的目标,凭每日细小的进步和成功去创造高考的辉煌,驽马十驾,功在不舍;牛步虽迟,可达千里!行百里路半九十,让我们谨记:不要输在第29天。
高三这一年,注定是乏味的,劳累的,甚至是痛苦的。到了高三才能真正体会到什么叫夜以继日,什么叫收效甚微,什么是屡战屡败,什么是屡败屡战。面对挫折,选择放弃还是坚定不移地继续前行,取决于你对成功的向往与渴望,取决于你的执着与顽强。成功是蕴含在失败的苦闷和不懈奋斗的汗水中的。在失败面前要学会坚强,要有斗志和勇气,才可以享受到真正的奋斗的乐趣。我们要与自己的胆怯与懦弱、虚荣与懒惰战斗。我们每个人都有潜在的力量,只不过被时间埋没,被意志影响,被习惯消磨了。有这么一个故事:在大海上,有一片礁石,在礁石的背面,风平浪静,藏在其中的珊瑚虫显得死气沉沉,毫无生机,而且死亡率极高;在礁石的外面,巨浪翻滚,生存于此的珊瑚虫却显得生机勃勃,光彩夺目,并快速地生长繁殖。巨浪的冲击无疑就是珊瑚虫生存的必要条件。人在一定的程度上与珊瑚虫是一样的,也需要冲击、磨擦、锻炼,高考是我们成长道路上第一次大的考验,经受住了这次考验,你也将像珊瑚虫一样光彩照人。高三会有许多不如意,同学们,当你笑的时候,全世界的人都在和你一起笑;当你哭的时候,全世界只有你自己在哭!欢乐可以同享,而痛苦必须你自己勇敢坚强地承受,即使最爱你的父母也替代不了你,也没有办法。你一定要把它看成是历练生命的机会,要义无反顾地迎上去。只有走好高三,羽翼才能丰满,才能振翅高飞。
最慢的学习方法,就是最快的学习方法;最笨的学习方法,就是最聪明的学习方法;最踏实的学习方法,就是最有效率的学习方法。每天按照计划去做,要始终严格要求自己,把规范当作一种习惯。要重视细节,最忌眼高手低,一看就会,一做就错。
俗话说:熟能生巧。想要考得好,就得多做题。卖油翁的故事,同学们耳熟能详,“此无它,唯手熟尔。”贝克汉姆的球技很好,怎么练出来的呢?方法也很简单,就是在整个球队集训完之后,他一个人再练半个小时,一脚一脚的冲着球门踢。想取得成功,方法只有一个,就是一次一次反复地去做,一直做到娴熟自如,没有人比得上你,你就是领军人物。
用最短的时间做最多的事,并把它做好。多错一道会做的题就等于浪费了你双倍的时间。学习本身也是一门学问,有方法可找,有规律可循。经过摸爬滚打,探索思考,总结经验,不断探求正确的方法。掌握了方法,具备了能力,摸清了规律,就会提效率高,就能驾御知识,就一定会大有收获。这是学习的最高境界。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我国将每年6月5日定为环境日。
环境保护,一切单位和个人都有责任和义务。
科学家说:断绝空气5分钟以上,人就会死亡。像鱼类生活在水中一样,我们人类生活在大气层的底部,并且一刻也不能离开大气。大气为地球生命的繁衍,人类的`发展,提供了理想的环境。它的状态和变化,时时处处影响到人类的活动与生存。人类生产生活排出的二氧化硫,一氧化碳,氮化物与氟化物等有害气体可改变原有气体的组成,并引起污染,造成全球气候变化,破坏生态环境,大气环境和人生存类密切相关,大气环境的每一个因素几乎都能影响到人类。
近年来,“大气污染”、“雾霾天气”、“pm2.5”等词汇频繁出现在我们的视野中,空气质量受到污染的主要原因:煤炭燃烧,城市汽车尾气排放、秸秆燃烧、城市绿化面积少。
从成分上来说,雾是水汽,霾是灰色颗粒物。雾霾是雾和霾的混合体。面对雾霾我们应做到:节约生活用纸,减少机动车出行频繁,多乘坐公共汽车,不抽烟,少抽烟,尤其不要在室内抽烟,不露天焚烧垃圾,减少或不放烟花爆竹。
所以,我们要爱护大气环境,积极防治大气污染,共同迎接美好的蓝天!
各位叔叔阿姨,大家好!我是六班的团支书。今天,很荣幸能作为高二六班的学生代表发言,首先,我对各位家长能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示热烈的欢迎!
时光飞逝,转眼间,将决定我们终身命运的高中三年已经过去了三分之一,在高二这举足轻重的一年,各位家长将您的孩子们送到了六班,将您的希望和期待交给了六班,将您满心的希翼寄托在了六班,在此,我冒昧的代表六班的老师和班委对你的信任表示衷心的感谢!
六班是一个不一般的班级,对外低调谦虚,而对内却是斗志昂扬、豪情万丈!六班积蓄着强悍的力量,强悍到任何一个瞬间都可以突然迸发以致擎天撼地。六班的学生是最优秀的,聪明、灵活,虽然倔强但是坚强,虽然叛逆但是通达事理,六班的每一位学生体内都蕴藏着无尽的潜力,都会厚积而薄发!六班的老师是最优秀的,知识渊博光芒四射,可以把三尺讲台当做人生舞台,可以为我们呕心沥血,把我们当做亲生的孩子!叔叔阿姨们,请相信我们的老师,这是我们最好的老师,最美的老师,最敬爱的老师!把孩子交给这样的老师,您可以放心六班得天独厚的条件为六班的学子创造了几近完美的学习环境,各位家长的谆谆教诲、以身作则同样也是对我们莫大的激励!当每晚的家长与我们坐在一起的时候,我们总能深深体会到,您与我们同在,您在我们身边!
叔叔阿姨们,高二的我们改变了不少,更认真、更自觉、更努力、更懂事,我们在一点点的进步,一点点的积蓄力量,一点点的向高峰攀登,一点点地向目标靠近。叔叔阿姨们,请相信我们,我们已经长大,已经懂得自己的命运掌握在自己手里,已经变得坚强、变得成熟、变得理智、变得敢于勇敢的越过前方道路上的荆棘。请您放心,请相信我们,请相信您的孩子,他一定会变得更优秀!
叔叔阿姨们,我们感激你们,爱你们。知道你们是比我们自己还关心我们的人,是可以为了我们而献出一切甚至是鲜血和生命的人,是在考前会比我们还焦躁和激动的人,是因为爱我们所以有时会怕我们、因为爱我们所以会打骂训斥我们的人,是在我们高兴时欣喜若狂、在我们失利时痛彻心扉的人。叔叔阿姨们,你们奉献给我们的永远是我们无以报答的心血,你们承受的永远是我们无法理解而你们又无法言明的压力和苦楚,你们对我们的期待深的让我们永远感受到压力,但更多的,是激励!我们深知自己是你们的唯一,是你们后半生的动力和支柱,是家庭100%的希望!所以,请相信我们!在高二,我们会改变!
叔叔阿姨们,高二的我们改变了不少,更认真、更自觉、更努力、更懂事,我们在一点点的进步,一点点的积蓄力量,一点点的向高峰攀登,一点点地向目标靠近。我们是最优秀的,是最坚韧的,是强悍到最猛烈的风都刮不倒、最强劲的磨砺都撕不裂的!我们都志存高远,志在远方。都向往着终有一天会站在巅峰俯瞰一切,我们将是未来的王者,将是最后的赢家,将是你们永远的骄傲与荣耀!
请您放心,您的最优秀的孩子们,都将是一颗最耀眼的明珠!谢谢大家!
各位同学:
你们已经真正走入了八年级下学期这个重要阶段。相信每个同学心中都有了一个目标,为了实现这个目标,我们将努力拼搏,勤奋进取,然而在实现这个目标的过程中,纪律乃至学习必须引起我们的足够重视。八年级的学生,正处于心理和生理向成年人过渡的关键时期。你们觉得自己已经长大了,具有好面子、好表现、好强、好交往等强烈的自我意识,但同时具有感情脆弱、依赖性强、自控力差、不稳定等特点,甚至有的出现厌学、早恋等心理异常现象。
俗话说,“没有规矩,不成方圆”,这个“规矩”就是纪律,我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中,必然受到良好学风的熏陶。一个纪律涣散的集体,不可能有良好的学风,学习也就得不到保证。因此,好的环境,好的秩序,必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。
作为一名中学生,要严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自强自律;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。
目前,在我们114班存在有很多违纪现象,我们必须坚决制止,不让其滋生、蔓延。
1、是上课接话、课间疯闹、自习课乱讲话现象比较严重。
2、部分学生学习态度极不端正,表现在:课堂不听,不写,不做,甚至有的学生还讲话,捣乱,故意气老师,不完成作业,或抄写、应付作业等。这部分学生思想状态非常懒散,一切要靠监督过日子。学习目的不明确,学习态度及其不端正,虽表面没有违反纪律但思想开小差,学习不用心,最终导致学习成绩没有提高。个别男生对待某些学科老师的批评教育显得不耐烦,甚至在公开场合顶撞老师或故意气老师。学习上克服困难的毅力不够,不想下大力气,缺乏竞争力。除此之外,还有少数学生不遵守纪律,上课迟到早退,课前去厕所,上课睡觉,考试作弊、损坏公物等现象也经常出现,这些都是不允许出现的。
3、打架;以大欺小,以强凌弱,强讨恶要,强霸恶占。
4、有的同学与其他同学发生矛盾,不向老师反映,不向学校报告,而是纠集亲戚朋友甚至社会小青年来打与其发生矛盾的同学。今后一经发现,作留校查看处理,情节严重的则劝其转学或勒令退学。
5、拉帮结派,内外勾结,祸害班级。
6、有的同学违反学校管理规定,上网吧,彻夜不归。不文明上网,用污言秽语辱骂他人,给学校、和同学造成恶劣影响。
7、男、女生之间非正常交往。有的男、女生之间上课不爱学习,不注意听讲,而是写书信,递条子,赠相片。整天不思上进,不务正业。此类事情一经发现,由班主任或学校单独教育,经教育不改的,通知其家长,并在全校通报批评。
8、不注意仪容仪表,男生蓄长发,女生戴首饰、扎耳眼,梳怪发;男女生敞衣服,留长指甲,穿奇装异服,严重影响了中学生的形象。
9、有同学带手机,利用手机上课发短信、看网页、聊qq,这非常影响学习。如果被校园内的问题学生看到,就会来抢劫,人生安全受到很大的影响。
以上种种违纪现象,都是我们应当注意的。希望我们严格要求自己,养成自觉遵守纪律的习惯,同时全班同学之间相互监督,对违反学校纪律的行为及时检举揭发,共同营造良好的学习环境。
下面我强调几点卫生要求:
1、不许边吃边走,乱丢垃圾。路上掉了的食物,要及时处理好,比如:冰棒,辣条等小食品,纸屑。
2、认真劳动,不要边说话边扫地。打扫完的工具要整齐放好,放到指定的地点。垃圾要倒入指定地点。清洁区大的要买大扫帚。
3、爱护教室卫生,不要把垃圾扔到纸篓外面,如果没扔进去,要捡起来重放。
4、要重视窗台卫生,不许用手或者其他东西砸墙。不许任何人搬电闸。
5、不要在新课桌上乱涂乱画,不要在楼梯道乱涂乱画,不要破坏公物,上厕所要文明。要顺着水道蹲下,不要横着蹲。
6、各班要预防好传染病,如果有同学得水痘、腮腺炎等病时,严禁到校,同时,教室要注意通风,同学们有权让其呆在教室外,通知班主任及时处理,按照国家要求,只有县区级以上医院出具康复证明后才能回校。
7、不要爬树,不要摘学校的花草树木,发现问题要及时反映给班主任。
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!
自信,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是通向理想变得帆船,有了它,就迈出了成功的第一步;有了它,就走向了义无反顾地追求路。
法国著名浪漫主义作家罗曼罗兰曾说过,人能在一生之中取得成功,亦必只有一个源头,而这个源头唯有自信。那么大家知道到底什么是自信吗?自信就是对自身力量的确信,坚信自己一定可以做成某事,西线所追求的目标。俗话说得好:这个世界石油自信创造出来的。力量是成功之本,自信是力量的源泉。自信在我们的学习、生活、工作中具有巨大的推动力。
一代文学宗师韩愈,他初次应试,就名落孙山,但当他再次应考时,面对相同的考题,竟然大胆的把原来的文章一字不漏的递到了统一位考官手中。也正是这位考官,当即对这名斗胆呈来相同考卷的学生大为赏识,把它取为了第一名。韩愈的这一举动,在某些“正统派”的眼中,大概是十分荒唐、十分放肆的。真是有点像“螳臂当道――不自量力”然而,放肆也好,不自量力也罢,韩愈却偏偏成功了!而他成功的秘诀是什么?――――就是自信!
成功与失败都取决于信心,持久坚定的信心是成功的保证。一旦拥有了鉴定持久的信心,人就能爆发出巨大的、不可思议的力量。
《韩非子和氏篇》中记述了汴河献美玉的故事,卞和为了让美玉光耀人间,先失去左脚,又失去右脚,却始终不悔初衷,终于遇到慧眼识宝的人,使和氏璧成为稀世珍宝,倘若汴河被砍掉左足之后,对宝玉的真伪产生了怀疑和动摇,将其跑在深山峡谷之中,纵然宝玉再好,也只能于乱石为伍。但令人们敬佩的正是卞和的自信,只要是真正的宝玉,总会有慧眼识宝的人。最终,他成功了!
自信的人,懂得"天生我材必有用”的道理,依靠着必胜的信心,在艰苦的抨击中,驶向成功的彼岸!
欧洲大革命时代的拿破仑有一句脍炙人口的名言:"不想当将军的士兵不是好士兵”。同样“不敢当将军的士兵也不是好士兵”。对于这一点,我深有体会。
同学们一定都想知道我学习的秘诀是什么,其实答案很简单,那就是自信。只有相信自己,参能在克服学习和生活中的困难时,爆发出无穷的勇气,才能有战胜困难的力量。试问也个人如果连看一眼困难的勇气和信心都没有,谈何战胜困难,谈何走向成功。不是有这样一句话吗?自信的人不一定会成功,但不自信的人绝对不会成功。所以要成功,首我们是正在成长的少年学生,一方面,我们要学习科学文化知识,另一方面,我们还要学会做人。这就要求我们,既要修养品德做个高尚的人;又要自己学习法律常识,做一个能用法律约束自己行为,并知道用法律维护我们自己合法权益的好公民。因此,法律在我心中,它也应该在每一个青少年学生的心中。
可能有人会说,法律离我们很遥远,但我却要告诉大家,法律时刻存在于我们的身边。
老师说,法律是明媚的阳光。阳光照耀之处,耕地、河流、森林、草原、湿地、野生动物等等都有相应的'法律保护着,法律的保护使天更蓝、草更绿、水更清,大自然更加和谐。
妈妈说,法律是安全的外套。人从一生下来开始,法律就对幼儿、小孩受教育、婚姻、生命财产不受侵害、社会医疗保障、老年抚养等等都作了明确的规定,法律的保护让我们快乐地成长,安全地拥有,幸福地生活。
爸爸说,法律是行动的指针。像我们开口不能骂人,伸手不能打人一样,我们的言行都要受到法律的约束,同时也受到法律的保护。法律使我们的社会运行有序,和谐相处,健康发展。
哦,原来法律并不遥远,它就像空气、水、或面包一样,时时刻刻在我们身边,不曾离开。正是它,使人类远离丛林法则,创造今天灿烂而辉煌的文明。就像河流离开河床就会泛滥,大雁离开雁阵就会坠落,电脑离开防毒网络就会瘫痪一样,我们人类如果没有“红灯停,绿灯行”,交通就不会通畅,如果没有“杀人偿命,欠债还钱”社会就会混乱,甚至走向消亡。法律就像一张无形的安全网,覆盖着我们生活的天空。
法律是慈祥的,他公平公正,使受害者恢复名誉,使我们受到关怀和爱护;法律是严厉的,凡是社会主义道德所谴责的行为,他丝毫不留情的予以严厉的惩罚。亲爱的同学们,我想大家已经清楚了,法律是一柄双刃剑,他既惩治坏人,也约束自己,他既赋予你权利,也让你肩负责任,它无时不在,无处不在,它就在我们身边,它就在我们心中。
我的演讲完毕,谢谢大家!
通过今天“我是班级小主人,争当可爱小梅花”的班会活动,使我懂得自己的事情要自己做,增强自理能力,要有班级主人翁意识,团结友爱,互帮互助,争做班级小主人。
今天,我们班举行了以“我是班级小主人,争当可爱小梅花”为主题的班会。我们分别表演了快板、诗歌朗诵、英语儿歌等节目。表演过程中,我们不能吵吵闹闹的,要安安静静地看别人的表演。通过这次的主题班会,我们加强了主人翁意识,要处处做个有心人,为班级服务,为班级争光。今天,我们过得很有意义!
通过今天的主题班会活动,我感到同学们人人参与,认真表演,每个人都在用自己的智慧争当可爱的华理小梅花。今后,我要更积极地参加各项活动,锻炼自己的胆量,还要向同学们谦虚学习他们的长处,发挥自己的潜能。
今天,我们班级召开了一个以“我是班级小主人,争当可爱小梅花”为主题的班会,我班同学都积极地参加。我觉得这样的班会对我很有帮助,使我感受到了集体的温暖,也让我更加热爱这个集体了。
今天我们班级召开了主题班会,有好些老师在后面听课。当时,我们班的课桌椅排得像个“u”字,可整齐了!旗手拿的团旗也鲜红极了!当主持人报好幕后,一个个同学依次上台表演自己精心准备的节目。我在表演英语节目时,大家很安静。今后,我要牢记这次班会的主题:我是班级小主人,时时处处做个有心人,人人争当一朵可爱的小梅花。
我觉得今天的班会开得特别的有意义,因为它使我们懂得了更多的道理,并学习到更多的本领。例如:唱歌、快板能锻炼我们的口头表达能力;整理书包、穿衣服、系鞋带能培养我们的自理能力等。总之我觉得参加今天的班会课特别开心。
尊敬的老师,亲爱的同学们:。
今天是国家宪法日,1982年的今天,我国现行宪法正式通过并颁布实施,历经1988年、1993年、、修订,自起,12月4日定为全国法制宣传日,第十二届全国人民代表常务委员会第十一届会议决定,将12月4日设立国家宪法日。
设立“国家宪法日”,是一个重要的仪式,传递的是依宪治国,依宪执政的理念;设立“国家宪法日”,不仅是增加一个纪念日,而且要使这一天成为全民的宪法的教育日、普及日、深化日,形成举国上下尊重宪法、宪法至上,用宪法维护人民权益的氛围;设立“国家宪法日”,也是让宪法思维内化于所有国家公职人员心中,权利属于人民,权利服从宪法。公职人员自有为人民服务的义务,没有凌驾于人民之上的特权。一切违反宪法和法律的行为必须予以追究和纠正。(以上纯属借鉴)。
作为大学生的我们,该怎样看待宪法等其他法律,我们应该怎么做麽?我认为从以下四个方面去认识。
首先是知法。作为二十一世纪的我们,作为祖国壮丽事业的接班人,我们必须学习法律知识,只有这样我们才能培养法法制思维,才能明白什么事该做什么是不该做,这样我们的人生道路就一清二楚。
第三是用法。当你的权利受到严重侵害时,要毫不犹豫的拿起法律武器捍卫自己的权利!
第四是相信人间美好。社会风气日下,但有无数仁人志士的智慧,有我们领导人的伟大领导,公平正义一定会挥手金钱的诱惑。法律面前,不管财富如何,不管地位如何,人民最终一定能够人人平平等。
2024年班会发言稿学生(汇总8篇)
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