劳动实践活动小学生汇总
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心得体会是个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
参加劳动实践心得体会的详细内容如下:
学校组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。
学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。
公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。
处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。
社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。
以上是参加劳动实践心得体会的全部内容,供大家参考学习!
以下是参加劳动实践心得体会的详细内容:
_街办事处_劳动保障工作站于_-x年4月成立,自开展工作以来,在办事处党委和上级劳动保障部门的具体指导下,以“就业就是根本,就业就是稳定”为理念,以“全民创业、创业带动就业”为契机,按照制度化、专业化、社会化要求,创新工作思路,多策并举,使辖区再就业工作取得一定成效,形成了良性循环。
一、基本情况
二、推进措施
(一)组织领导
就业再就业工作是一项造福群众的民心工程,为此我们在和上级劳保所签订目标责任书的基础上,层层分解任务,量化责任,落实到人,压死任务,为全年工作的开展提供保障。二是建立健全各项规章制度,我们制订出台了就业服务制度、统计调查制度、台帐管理3项规章制度,并与职业介绍流程图和社会化管理流程图一并上墙,便于下岗失业人员了解、监督。三是摸底排查,澄清底子,完备档案,深入辖区挨家挨户对下岗失业家庭进行排查摸底,建立下岗失业人员个人档案,全面登记他们的职业技能、就业愿望、家庭状况等基本情况,准确地掌握了下岗失业人员的基本情况。
(二)科学宣传
为全面宣传劳动保障各项政策、法律法规,更好地服务于下岗失业人员,进一步转变他们的就业观念,我们采用了“三位一体”宣传法。即:街面宣传法,利用宣传日、举行招聘会等形式,在市区繁华街道或路口进行集中宣传,免费为下岗失业人员提供岗位服务;地面宣传法,组织工作人员深入下岗失业人员家庭,进行面对面的讲解、谈心,帮助他们转变就业观念,开扩就业思路,实现弹性就业、非正式就业等灵活就业模式;空间宣传法,利用电台、电视台、报纸、又利用辖区的文艺宣传队自编自演等各项形式,使大量政策信息传送到千家万户,令广大居民群众了解、认识劳动保障工作的重要性。
另外,我们还定期不定期举办“转变就业观念培训班”,邀请创业之星张启玉、王依依等现场做报告、谈体会、集体讨论,挖掘分析群众思想根源,针对性的提出具体解决方案。使许多下岗失业人员转变思想、开扩视野,踏上成功之路,用具体事例和行动很好地宣传了再就业工作。
(三)措施得力
在工作中,我们牢固树立以人为本思想,以“强管理、重服务、促就业”为抓手,推动再就业工作稳步推进。
“重服务”是方针。在工作中我们努力做到“六上心”,即了解民-意用心,接待群众热心,解答问题耐心,办理业务细心,提供服务真心,排忧解难尽心。同时我们还发放了工作人员联系卡,开通了热线服务电话。率先在全市实行“三三工作法”和“四抓、三保、两满意”,的工作方法。不但受到了下岗失业人员的一致好评,还有效地提高了工作效率。
三三工作法:3分钟内完成下岗职工的求职登记;3小时内把收集到的用工信息发布出去;3天内完成《再就业优惠证》和小额担保贷款材料的审核申报。
四抓、三保、两满意:抓宣传培训、抓机构建设、抓设置、抓下岗失业人员的管理,确保服务到位、确保活动到位、确保再就业政策落实到位,使下岗失业人员满意、使政府满意。
“促就业”是目标。在强化基础服务的同时,我们积极探索再就业新思路、新方法,全面创新就业服务新模式。五策并举,促进就业。一是依托社区服务业消化一批,针对下岗职工的技能特点,充分利用自身优势,大力发展饮食、服务加工、钟点工等机动工种,使52名下岗失业人员找到了新出路;二是利用企事业单位开发公益性岗位安置一批,我们通过“进企业送服务、进社区送岗位、进家庭送信息”的“三进三送”工作的开展,在所属的千喜年洗浴中心、薄记烩面馆共安排17人实现了再就业,同时开发了22个公益性岗位使22名大龄就业困难对象实现了再就业;三是通过加强劳动力市场建设解决一批,我们定于每月的28号为我们的再就业政策宣传会,通过用工单位和求职者的面对面交流,为供求双方提供了最为快捷、有效的职介服务;四是鼓励发展个体经营开发一批,鼓励下岗职工自谋职业、自主创业,实现再就业;及时申报小额贷款且跟踪服务,止目前共为32户商户完善了小额贷款手续,发放贷款金额74万,催还贷款13人次,到期贷款回收率达到100%.五是组织职业介绍输出一批。五策并举使我们社区的再就业率达到了95.2%,07年荣获市区两级再就业工作先进单位,06年更是被评为“省级充分就业社区”。
三、典型带动,大力推进全民创业
劳动实践是每个学生必须经历的一项活动,它不仅能够促进学生身体的发展,也为学生的成长提供了一个宝贵的机会。作为一名初一学生,今年我也参加了劳动实践活动,这一次经历让我受益匪浅。
二、认识劳动实践
之前,我对劳动实践的认识只停留在能够锻炼身体和增加社会经验的层面,但参加了这一次体验后,我意识到劳动实践还有更多的意义。通过劳动实践,我学会了如何与人合作、如何管理时间、如何有效地解决问题等一系列生活技能,这些技能在以后的生活中将会非常实用。
三、参与体验的感受
这次劳动实践活动,我参与了学校的园艺活动,我的具体工作是帮助老师整理花圃,以及浇水、换土等日常护理工作。刚开始,我觉得这些工作非常简单,但随着时间的推移,我发现这些工作实际上是需要一定技能的。我需要认真地观察花卉的状态,决定是否需要浇水或更换土壤,在帮老师剪花期间,我还需要注意花的姿态和状态,以避免伤害花朵。通过这样的工作,我也意识到了劳动的重要性,这些美丽的花朵都需要不断地护理和呵护。
四、劳动实践的启示
在这次劳动实践活动过程中,我学会了与他人合作:有时候我们需要分工协作,让每个人都有自己的工作;与此同时,我们也相互配合,合作完成自己的工作。如果时机成熟,我们还要帮助我们的同伴完成他们的工作,这样我们能够在完成任务的同时,提高我们的团队协作能力。此外,这次劳动实践也教会了我管理时间的重要性:我们需要根据任务的重要性,稳定的安排时间,以确保任务能够及时完成。如果我们不能管好自己的时间,容易让自己陷入时间紧张和任务无法完成的困境中。
五、结尾
通过这次劳动实践活动,我认识到劳动的意义,学会了团队协作技能和有效管理时间的方法,也收获了对植物护理知识和情感上的收获。在以后的日子里,我会在劳动中感受生命的力量,倍加珍惜生命,学会为社会做出贡献,为家庭付出,为国家的繁荣和发展做贡献。我相信,只要我们时刻保持这份对生活的热爱和热情,我们都能够在以后的日子里,成为一名生活和社会的有用之才。
通过这次参加大学生社会实践团队活动,给我留下深刻的印象及影响。从这次社会实践的全过程,我个人认为实践的过程是每个在校大学生都要经历的必经之路。在这条路上你不会被看做孩子,在锻炼,在成长,跌跌撞撞似乎平常。我们都还年轻,即使有再大的困惑,艰难。我们还会有勇气和耐心的按原计划进行。圆满完成我们的任务,也许我们每天都拖着疲惫不堪的身子回来,也许我们每天要为了完成当天的任务而焦头烂额,也许我们都要为了明日的调查地点,问卷的发放数量做准备,也许每天中午都要为了午休而找不到地方休息而感到烦躁,但是从我们这队充满活力的体育学院代表队中,从没有一位队员有负面的影响,甚至连一个白眼也没有,我们是快乐的。
我们实践,我们快乐,作为实践的队长,这样的一项活动,也必须有流程经营,从开始确定主题写好策划书到队员的选拔再到申报成功后实践的开始,分工各项任务的布置等等。我们这次活动的主题是泉州市鲤城区中低收入家庭子女课外培训的选择现状调查为目的。大胆的去想,去做,去设计问卷,大胆的去发放问卷。在这个过程中我们始终关心着对方,始终记住团结就是力量。
训,小天使语言培训机构。每天在外采访家长和孩子及培训机构的工作人员或主管人员,我们队员被激烈太阳晒伤,汗珠滴落早已湿透全身的队服,更不要说回来还要整理问卷,我们实践的几天,每天采访,吃饭,总结成为了我们的主线,每天奔波于乡村城镇的各个小巷街头,民房,我们热情的询问着,调查着,目的只有一个圆满完成实践。
在这次鲤城区中低收入家庭子女课外培训的选择现状调查,我们感到了鲤城区的建设,这里的孩子,家长给我们的感受是多么的简单,经过短短几天的采访,知道村城镇创业的艰辛,孩子受教育的困难,渴望上培训班的心情。从他们脸上就可以显露出来,在同情的同时我们更多的是宽慰,我们深深的知道,我们的实践不能反映鲤城区的每一个角落,但是我们每一个人都希望我们的实践受到更多的人关注,更多人注意到在大城市的周围,还是有着一些需要帮助的孩子,引起社区乃至社会的关注,倡导越来越多的课外培训机构,培训学校等能够关注到社会较底层人群对于孩子的额外教育,从费用、政策上给予优惠及方便,呼吁社会建立公平的体系,为更多人造福。此外,通过走访实地,深入群众,我队将从中收获心得体会,树立大学生学有所成,服务社会的理想。
实践结束了,我们少了青春的张狂,多了些青春的'踏实,少了些青春的迷茫,多了些青春的奋斗,当我们从学校来到村城镇的时候,才真正明白,什么是奋斗,什么是团结,什么是一个团队,这样的实践这样的我们是永远快乐的。
学校组织的公益劳动实践活动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。
学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。
公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。
处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。
社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。
劳动实践活动是我们学生学习生活中最为重要的一环,它不仅让我们接触到实际问题,增强了我们的动手能力和实践能力,还加深了我们对生活的认识和体验。在刚刚结束的劳动实践活动中,我有一些感悟和体会。
第二段:感受与收获
这次的劳动实践活动别开生面,我们在校门口的城区公园里进行了垃圾清理工作。尽管工作量很大,但是在每个同学团结合作的努力下,我们成功完成了任务。在这个过程中,我深深感受到,只有大家共同协作、分工合作才能事半功倍地完成任务。
此外,这次劳动实践活动也给了我很多收获。我们清理垃圾的过程中,发现了很多垃圾分类不得当的问题。这让我认识到垃圾处理的重要性,更深刻地意识到应该从源头上减少垃圾的产生。我也学会了分类处理垃圾,并了解了垃圾的分类标准和处理方法。这不仅是一项实用的技能,也是为我们未来的健康环境贡献力量。
第三段:对团队合作的认识
团队合作对于这次劳动实践活动的成功尤为重要。每一次活动我们都要以小组为单位进行,每个人都有自己的职责和分工,互相协作支持,使整个团队的工作更加顺畅。而当一个人无法胜任自己的工作时,其他小组成员必须及时给予帮助和支持。
团队合作可以让我们更好地发挥个人的优势,弥补自己的不足。在这个过程中,我们不但能得到他人的帮助,也会反过来给予他人帮助,在相互帮助中我们不断的学习、进步。
第四段:责任意识的培养
清理垃圾工作看似只是一个小小的劳动任务,但它却要求我们具有很高的责任感。清理垃圾的每一步都需要我们十分细心,不能有任何差错。如果有任何一点疏漏,就可能导致环境恶化,甚至会对公众的生命和财产造成危害。
通过这次劳动实践活动,我的责任意识得到了很好的培养。我明白只有当我们每一个人都认真对待自己的工作,才能取得更好的成果。
第五段:结尾
劳动实践活动的心得体会对我们的成长和发展起着重要的作用。通过这次活动,我更加深刻地了解了团队合作、责任意识的重要性,学习了垃圾分类处理的知识和技能。这些不仅为我的学习生活带来了积极的影响,更是将成为我未来走向社会的宝贵财富。
自新冠疫情爆发以来,全球各国都实行了严格的居家隔离措施,人们纷纷选择在家工作,学习。在这个特殊的时期,人们开始关注到家庭劳动的重要性。家庭劳动实践活动成为了人们生活中的一种新体验,它不仅有助于增进对家庭生活的理解,还可以培养人们的实践能力和创新思维。我在这段时间的居家阅历中,也深深体会到了身心的变化和成长。
首先,家庭劳动实践活动增进了我对家庭生活的理解。在疫情期间,我有更多的时间和家人共同生活在一起。我意识到,每个家庭成员的付出都是不可或缺的。例如,父母的辛勤工作和悉心照料,是我们能够享受优质生活的基石。而我自己在家庭劳动中的角色也变得更加重要。通过家务活,我更加理解到了家庭成员之间的相互依赖和支持的重要性。只有全家人共同努力,才能让家庭更加和谐和幸福。
其次,家庭劳动实践活动培养了我积极的实践能力。在家庭劳动中,我负责洗碗、做饭和打扫房间等任务。这些看似简单的活动,实际上需要我去思考和动手实践。通过不断的尝试和错误,我学会了如何高效地完成任务。我也从中体会到了实践能力的重要性。只有通过实践,我们才能掌握到真正的知识和技能。家庭劳动实践活动让我明白了学以致用的道理,更加坚定了我努力实践的信念。
第三,家庭劳动实践活动激发了我创新思维。在家庭劳动中,我常常需要找到解决问题的方法。例如,当家里的某个家电损坏时,我需要动脑筋去寻找修理的方法。这让我不断思考和尝试,锻炼了我的创造力和解决问题的能力。在这个过程中,我不仅学到了很多实用的知识和技能,还培养了勇于创新的心态。创新思维不仅在家庭劳动中有用,在生活的各个方面都能发挥重要的作用。
第四,家庭劳动实践活动提升了我对家庭成员的情感认同。在正常的生活中,父母总是承担了家庭劳动的大部分工作。而在这段特殊时期,我也能够为家庭做出一些贡献。这让我感受到了家庭的团结和亲密。当我在家务活上取得进步时,我感到自己能够为家庭带来快乐和便利,这种成就感让我更加珍惜和爱护家人。
最后,家庭劳动实践活动加深了我对生活的热爱和珍惜。在居家期间,我曾经经历了一段时间的无所事事。这让我更加明白了劳动的重要性和乐趣所在。通过参与家庭劳动,我不仅获得了快乐和满足感,也让我更加珍惜每一个来之不易的时刻。人生是由点滴积累组成的,每一个家庭劳动的细节都是那些让我收获快乐和成长的精彩回忆。
总之,家庭劳动实践活动在居家期间成为了我生活中的一部分。通过参与家庭劳动,我增进了对家庭生活的理解,培养了实践能力和创新思维,提升了对家庭成员的情感认同,加深了对生活的热爱和珍惜。希望这段特殊时期的经历能够成为我们一生的财富,让我们更加懂得感恩和珍惜。
在活动开始前,一些必要的准备工作显得非常重要。首先是装备的准备,这包括穿戴合适的服装、佩戴防护用品、携带必要的工具等。同时,我们也需要了解活动的安排和规定,以便更好地参与其中。除此之外,在人际交往方面,我们也要学会和大家友好相处,尊重别人,并积极主动地寻求帮助和支持。总之,在活动开始前,我们需要做好全面的准备,以便更好地完成活动任务。
二、参与实践活动的经验
通过参与实践活动,我们得到了很多经验和启示。首先是劳动带给我们的成就感。当我们完成了一项艰巨的任务,看到自己的努力得到回报时,内心会充满满足感和成就感。其次是实践锻炼了我们的能力。在活动过程中,我们学会了团队合作、分工合作、自主思考和行动,并逐渐提升了自己的能力和素质。此外,实践活动还可以丰富我们的人生经验,激发我们的热情和积极性,让我们更加坚定地向自己的目标前进。
三、劳动实践的意义
劳动实践的意义是多方面的。首先,它可以教育我们艰苦朴素的精神,让我们更加懂得感恩和珍惜。其次,它可以促进社会和谐,让我们更加关注助人的重要性。再次,实践活动也有助于开发学生的潜能,提升学生的综合素质和竞争力,从而为他们更好地面对未来的挑战打下坚实的基础。
四、实践活动中的不足和改进
在实践活动中,常常会面临一些困难和不足。例如,我们缺乏一定的专业技能,没有理论学习和实践经验的概念,无法在实践活动中发挥更大的作用。此外,由于个人和团队之间的矛盾和误解,也会对活动的进展产生不利影响。针对这些不足,我们应该积极寻求解决方案和改进措施,尝试修补自己的短板和加强团队的凝聚力,从而在以后的实践活动中更加出色。
五、对未来的展望和期待
在未来的学习和社会生活中,劳动实践将继续陪伴着我们。我们将在以后的实践活动中,不断优化自己的能力和素质,积累更多的经验和技能,为学业和事业的发展打下坚实的基础。同时,我们也期待,学校和社会能够更加注重劳动实践的重要性,为学生提供更多的机会和平台,让他们学会劳动、爱劳动、用劳动成就自己和社会。
今天的小学生承载着明天的希望,担负着建设祖国的重任。然而,随着独生子女的增加,家长对孩子的宠爱之风日益盛行。“四体不勤,五谷不分”“饭来张口,衣来伸手”的学生比比皆是,甚至在我们农村也屡见不鲜。如此现象不能不引起我们教育工作者、家长和社会的高度警惕。虽然随着时代的发展,社会的进步,科学的发达,我们的下一代肯定不是每天都是脸朝黄土背朝天的旧式农民的翻版了,但是中华民族的吃苦耐劳的精神,坚韧不拔的品质,却是我们生活的精髓,不能随意丢弃。__是著名的“银杏之乡”,银杏是__的名片,是学生最熟悉的树种。为了抓好民族精神的教育和培养,真正将新课程的理念全面贯彻落实,让延续五千年的中华民族文明历史得以发扬光大。我校建立了以“银杏园”为劳动实践基地,以“银杏的栽培”为校本课程的劳动实践活动。
“培养学生的劳动意识,让学生掌握一定的劳动知识和技能,最终让学生热爱劳动,感受劳动的快乐。”是我校课外实践活动的指导思想。我们认为学生的素质不仅是基础文化素质,而且还应包括各种体力、能力和知识面,包括正确的人生观、世界观的树立,只有全面地进行教育教学行为,才会让学生形成坚韧不拔、吃苦耐劳、乐观向上、胜不骄败不馁的精神风貌,才会形成客观看世界主观去努力的良好人格。新课程的三维目标:知识与技能,方法与过程,情感态度价值观,三者之间相互沟联,缺一不可。知识与技能是骨架表皮,方法与过程是血脉筋络,情感态度价值观是灵魂思想,学生的知识与技能除了认真学习书面教材以外,更需要课外的社会资源的大量补充,才能有机地结合社会理解课文,理解社会,形成能力,造就人才。
为了更好地领导开展学校劳动实践活动,开发课程资源,让学生有全面发展的机会,学校组织成立了以校长为组长的劳动实践基地领导小组。制定了详实可行的计划,并选派沈军、常勇、刘国兵三位老师担任劳动实践指导老师。老师学生一起干,全员参与,分工合作,老师教学生,学生教学生,互帮互学,教学相长,营造劳动实践氛围,让大家在劳动中快乐,在快乐中成长。
辛勤的汗水浇灌出丰收的喜悦。我们通过劳动在物质有了收获。今年我们培育出了近百棵银杏树幼苗,收获了近千斤银杏。物质上的收获固然可喜,更主要的是在精神上有了丰硕的成果。劳动实践活动,消除了学生劳动可耻观念,感受到了干活中的伟大,劳动中的成果,辛勤的汗水可以换取丰收的喜悦,有利于学生今后一生旅途中迎难而上、刻苦耐劳精神的发挥;劳动实践活动,让学生懂得劳动虽然辛苦,但是劳动的过程却是愉悦的,特别是看着劳动成果茁壮成长,使他们有了“学习如禾如苗,懒惰如蒿如草”的人生感悟,更加珍惜劳动成果,更觉生活快乐;劳动实践活动,为新型的人才打下思想基础。现代化需要知识,更需要有创新思想的人才,通过继续的劳动实践活动,会将全面发展的科学发展观发挥地更加潇洒自如。
劳动实践活动在我校刚刚起步,但我们坚信,在领导的关心和支持下,在师生的共同努力下,一定会开出更绚丽的花朵。
政治劳动实践活动心得体会3
这是一次成功的劳动实践活动。首先感谢中小学劳动基地为我们提供了这样一个难得的锻炼机会,这次活动让同学们学到了许多在课堂上学不到的东西,更重要的是,大家在集体生活中学会了自理与自立,学会了与他人合作,学会了如何做一个合格的中学生。
有人说:劳动是世界上一切欢乐,一切美好东西的源泉。这次实践,大家掌握了基本的劳动技能,获得了许多生活的常识。同学们在各种劳动实践活动中,真正感受到劳动的辛苦,无论是在野外平整土地,挖沟浇菜,还是在基地帮厨服务,洗衣清扫,同学们认识了劳动的价值和意义,培养了热爱劳动的习惯和吃苦耐劳的精神。
这次实践让同学们品味了劳动有快乐。一个个精美的手机套,一个个漂亮的中国结,一个个精致的小木塔,一个个创意不凡的篆刻作品,一盘盘令人垂涎欲滴的拔丝菠萝,无不凝聚着同学们的心血,无不闪烁着同学们的智慧,无不展现出同学们的个性。这是劳动的收获,更是劳动的快乐。
今天,我高高兴兴地来到学校,心中充满了无限憧憬和期待,因为我们要参加社会实践活动去。
因为是第一次,所以心里是既激动又紧张。
公共汽车开进校园后,我们排着长长的队上了车,大约过了两个小时,终于到了基地。
也因为这次实践活动,我感觉自己更独立了,回来后妈妈还夸我长大了呢!
我希望以后学校能多组织一些这样的社会实践活动,让我们学习更多的能力。
近年来,“劳动实践活动”已经成为学校教育的重要内容。它能够锻炼学生的动手能力、培养劳动意识和责任感,对培养学生全面的素质发展有着积极的影响。然而,由于疫情的原因,学校停课,使得劳动实践活动只能在家中进行。本文将结合我个人的经历,分享劳动实践活动在家带给我的心得体会。
首先,劳动实践活动在家能够激发我对劳动的兴趣。每天,在家帮助父母做家务,我发现其实家务劳动并不像我过去想象的那样枯燥乏味,而是让我能够真切地感受到自己的努力带来的成就感。比如,我帮助父母清扫院子的时候,看着院子变得整洁,心里感到非常满足。这些经历让我明白,劳动可以是一种乐趣,只要用心去做,就会发现其中的价值。
其次,劳动实践活动在家让我体会到了劳动对个人成长的重要性。通过劳动实践,我学会了如何理财、如何安排时间、如何处理家务事等一系列生活技能。例如,我从父母那里学到了如何合理分配生活费,养成了勤俭节约的习惯;通过帮助父母打理家务,我学会了如何管理时间,提高了自己的时间管理能力。这些技能对我将来独立生活、工作都有着重要的影响,劳动实践让我从小就培养起了独立思考、独立解决问题的能力。
此外,劳动实践活动在家也提升了我对家庭的责任感。在家帮助父母做事,我不仅仅是在完成任务,更是在为家庭做贡献。当我看到父母因为我的帮助而减轻了负担时,我感到自己的付出是有价值的。通过劳动实践,我明白了家庭是有机会的,每个人都应该为家庭的和谐与快乐负责。我发现,只有担起自己的责任,才能让家庭更加温暖、幸福。
最后,劳动实践活动在家也促进了我和家人之间的沟通和交流。在平时的忙碌中,家人之间的交流机会往往有限,而劳动实践活动为我们提供了一个共同参与的平台。在家帮助父母照顾弟弟妹妹,我们一起讨论怎样更好地服侍他们;在家帮助父母做饭,我们一起分享烹饪经验和品尝美食。这些活动不仅让我们之间的关系更加亲密,也增强了我们的团结意识。
总之,劳动实践活动在家给予我许多珍贵的体验和启示。它不仅培养了我的动手能力,也让我感受到劳动的乐趣;它提升了我的生活技能,让我为自己的未来打下了坚实的基础;它加强了我对家庭的责任感,让我明白家庭的重要性;它促进了我的家庭交流,让我和父母、兄弟姐妹之间的关系更加和睦。即使在家中,劳动实践活动仍然能够给予我们很多益处,我们要珍惜这样的机会,用心体验其中的智慧和快乐。
劳动实践活动是学校教育的重要组成部分,它能够培养学生良好的劳动习惯、提升学生的实践能力和创新能力,让学生深刻理解劳动的价值和意义。本人初中时曾多次参加劳动实践活动,今年在家中进行了劳动实践,同样收获颇丰。
第二段:组织家庭劳动实践活动
在家中进行劳动实践活动,我和妈妈商量,决定选修一门家庭课程——种菜。在我们家阳台上,我们用各种盆子和花盆种起了菜,照顾它们像照顾自己的孩子一样,每天浇水、施肥、除草、换盆,直至菜长得茁壮有力。
第三段:劳动实践给我带来的收获
通过整个种菜过程,我养成了认真耐心的劳动态度。当年轻小的种子长成嫩苗再长成叶子和可爱的小果实时,我深深体会到了收获的喜悦。在这个过程中,我也爱护这些小生命,同它们交织在一起,一起成长,受到了培养身体力行的好处。
第四段:家庭劳动实践对于家庭和社会的作用
在家庭中进行劳动实践活动,不仅可以增进家人之间的感情,还可以在有机的情境中开展教育。更重要的是,家庭劳动实践活动的开展可以形成一个良好的家庭氛围,营造一个孝顺父母、有社会责任感的良好家庭环境。
第五段:总结
家庭劳动实践活动是培养学生实践能力、提升生活素养的必备课程,通过开展这样的活动,不仅可以锤炼出孩子们的勤劳精神和劳动技能,还可以加强家庭成员之间的感情,树立起健康向上的家庭氛围。家庭作为社会的基本单元,它发挥着举足轻重的作用。我相信,不管在哪里开展劳动实践活动,家庭都是最好的实践基地,也是培养下一代良好素养的必经之路。
我接过了扫地擦地板等活,为了能够及时的做好这分工作我可是费了不是力气。要打扫就必须要把桌椅等家具都挪开,毕竟在家里放了那么长时间,下面都落了厚厚一层灰,这些都该清理了,为了避免灰尘弄脏沙发桌椅,母亲及时把家中的一些破旧衣服和被单照在上面。这一打扫就是一天的时间,让原本没有怎么做家务的我累了够呛。
以前在家中觉得人来及很方便,也就没怎么注意,没想到距离上次打扫才过去多久,一个月的是那都不不到,灰尘都起了厚厚一层,把地面都覆盖住了这样严重的问题已经让我明白了想要改变这样的状况我不得不注意一个问题,那就是要保证卫生,平时的时候都需要多注意,在我们生活中也是一样的,不要认为很多事情并不需要,但是日积月累下来也会很多,比如学习学习就是一个不断堆积的过程,需要的是慢慢学。
从家务中我发现自己的身体状况并不好,没有做多么累的活,就已经气喘嘘嘘,非常疲惫,非常乏力了我不得不为自己的状况考虑以前因为懒惰,没想到自己的耐力这么差,比我自己想象中的要差很多,也不符合自己的要求,想要适应需要的还是自己的改变之的发展就要在艰苦的工作中不断的提升和锻炼,不够强就更加需要加大的自身的锻炼,。
而且家务也需要经常打扫,不能一直耽搁,时间长了也不知道会留下多少污秽,自己看不到不代表没有,任何时候都应该重视卫生问题,原本还算干净的家中,经过打扫发现很多地方都有着各种各样的问题,有很多的地方都需要注意,其中在这次家务中感受到最多的就是细节问题,如果不注意细节,会留下很多的问题,这次不解决下次会积累更多,一旦积累的'多了就会造成严重的障碍问题,影响到我们的健康。
这和做事也是一样的,如果我们不在意同样也会影响到基本的安全,无论是学习中还是生活中细节都需要重视,很多时候如果没有抓住细节容易犯的错误就是让自己的努力白费,不要因为不起眼就不注意,也不要因为不想麻烦就放弃,一旦积累的多了,就像这灰尘一样把原本洁白的地面都盖上一层厚厚的灰,使得我们都不得不重视,所以今后在学习中认真细心,在生活中会注意细节,不会犯同样的问题犯相同的错误。
文明劳动实践活动心得体会2
作为一名学生,劳动实践活动既是一种任务,也是一种体验。在参与这种活动时,我学到了如何与他人协作、如何增强自我效能感和建立价值观。以下是我在劳动实践活动中体验到的一些经历和感受。
第一段:了解自我和提高自我效能感
首先,劳动实践活动使我对自己的兴趣和技能有了更深入的认识。我开始明白,自己对某些任务有着更高的技能水平,而在其他任务方面则需要更多的练习和跟进。通过掌握自己的优缺点,我学会了更好地管理时间和更有效地学习。我发现,当我能够在劳动实践活动中成功完成任务时,我的自我效能感得到了提高。
第二段:了解团队协作的重要性
此外,劳动实践活动教会了我如何与他人协作。作为一名团队成员,我的任务并不是照顾好自己,而是确保整个团队能够在现有条件下取得更好的战绩。我学到了如何聆听他人的意见、如何发现彼此的优点,并发现了如何让大家更好地协调和链接。当我们意识到我们各自的形象都要受到整个团队的影响时,我们更有激情去发挥我们每个人的长处,以实现共同的目标。
第三段:了解鼓励和认可的作用
鼓励和认可是劳动实践活动中非常重要的因素。当我们尝试做一些我们从未尝试过的新事物时,正面的反馈是至关重要的,因为它能够提高我们的自信心,并鼓励我们在未来的任务中更主动地去尝试。为了达到这个目标,我们可以通过为我们整个小组提供支持和合理化我们团队中的其他成员的意见,来传达给他们我们开始领会的感觉。
第四段:了解价值观
劳动实践活动还让我们明白了价值观的重要性。当我们工作时,我们不仅要考虑任务本身,还要根据整个团队的价值取向来制定计划。例如,对于我们来说,环境保护和延续是非常重要的因素之一,因此,我们必须在执行任务时优先考虑环境保护,以便确保我们的任务与我们的价值观保持一致。当我们看到我们完成的任务是有意义的,并与我们的理念相匹配时,我们的效率和动力都会得到提高。
第五段:总结
综上所述,通过劳动实践活动,我学到了如何更好地了解自己和团队,如何鼓励和认可他人,以及如何明确和坚守我们的价值观。这些经历和感受都将帮助我走向更好的未来,思考和学习如何利用我的能力,以更有效地为这个世界和社区做出贡献。
在假期里,我参加了许多社区活动。我非常喜欢参加,因为参加社区活动会给我许多知识,让我们了解外面大千世界的新鲜事。
我们参加过许多活动,在社区看过电影,发过传单,学过剪纸,当过小巡逻员,还慰问过老人。这些活动中给我印象最深的就是去慰问老人的那件事。
那天我们许多同学一大早就知道社区,老师说:“今天,我带你们去慰问一位以前曾经当兵打仗的老人。我们安排一些节目给他。”我们这些同学可是多才多艺啊,有的会吹笛子,有的会拉小提琴,有的会唱歌,有的会跳舞。老师还给我们精心准备了一首歌,让我们大合唱,这首歌的名字叫《让我们荡起双桨》。我们练了一遍又一遍,终于练熟了。大家都高兴的去了。
到了那,只有爷爷和奶奶在家,我们为他们表演了精彩的节目,他们都很高兴,还和老师说谢谢,说谢谢党还能记住他们,他们好感动。我们也跟爷爷和了影。我觉得这次活动让我感受到了党对退休老兵的关心,社区老师对退休老兵的关心,社区老师对社区人民的关心,我被深深的感动了。
还有一次活动给我的印象也很深,就是剪纸。老师告诉我们剪纸是我们中国的民间艺术,在很早的时候就有剪纸的作品了,在以前,剪纸的工艺是家家都会的。他们在过年的时候,自己做一个剪纸,贴在窗户上。这多美啊!我在社区里学会了剪纸,还剪了一只小兔子和一只蝴蝶。我回家让妈妈看,妈妈还夸我心灵手巧呢!
我真喜欢参加社区活动,因为参加活动我能学到知识,还能了解世界上的各种奇异、新鲜的事物。我觉得天竺社区就是我校外的学校,交给我文化和知识。
劳动实践活动心得体会小学生(汇总15篇)
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