通过制定计划，我们可以更好地控制和调整我们的进展，避免盲目和无效的行动。在制定计划之前，我们需要明确目标和预期结果，这将有助于我们更好地制定计划。注意，以下范文仅供参考，每个人的计划制定都应根据具体情况进行调整和定制。

中学班级工作计划十篇一

基础道德教育是教会学生做人的基本准则，是行为规范教育的重要资料。从对自己负责做起，从自我评价做起。坚持以德育人，应用职责感的有关知识，对自己做事的态度、潜力、完成状况进行决定。结合教师节、国庆节、老人节等活动，开展爱他人、爱群众、爱学习、爱劳动、爱护公共财物，增强自主与职责，树班民、创学风、有理想、会创新，做一个遵纪守法的好公民。

（二）提升学生的自信心。

自信心教育：充分利用班会讲解自信心的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是成功的首要条件，但自信的基础是自己要有必须的实力，而实力要靠付出和努力。

意志品质教育：首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评价自我。开学初要求每人制定学习计划，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中期末进行总结。

（三）营造用心向上氛围。

根据初一年级学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

（1）制定班级公约、班规。

（2）布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在那里成长”等文化背景。

（3）让学生参与班级管理，培养学生的组织潜力和职责心，使每个学生都有成功的机会和成就感。

（四）选拔和培养好班干部。

帮忙班委干部树立威信，鼓励班委干部大胆工作，指点他们工作方法，严格要求班委干部在知识、潜力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”，培养干部团结协作的精神，要能够透过干部这个小群众建立正确、健全的舆论，带动整个班群众开展批评与自我批评，构成群众的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

（五）不让一个学生掉队。

了解每一位学生，掌握学生的思想状况，分析学生的心理状态，才能从实际出发对学生进行教育，把思想工作做到学生的心坎上。因此，全面了解和研究学生是班主任做好工作，提高学生素质的前提条件。

以鼓励为主，发现学生身上的闪光点，及时鼓励，帮忙他们克服不足，不让一个学生掉队。

中学班级工作计划十篇二

本学期是初中阶段的'最后一个学期，对每个学生以后的成长事关重大。从某种角度讲，也是学生人生道路上一个重要的转折点。学生的学习状况，毕业考升学情况，不但涉及其本人今后的长远利益，而且涉及到一个学校的声誉和学校的发展。因此一定要下大力气，搞好毕业班各项工作。

以全面实施素质教育为宗旨，深化课程教学改革，认真探索和研究教学方式和方法，发扬与时俱进，开拓创新的精神，求真务实，抓好本班教育教学工作，努力寻找课堂教学的突破口，促进课堂有效教学，关注对学生的知识与技能，讲究策略，把握中考方向，力争使本班学生在中考中取得优异的成绩。

1、加强学生的管理与教育，努力形成良好的班风、学风，争夺“流动红旗”，争创“先进班集体”，促进各科成绩的提高。

2、努力实现初三毕业会考六合率85％，全优率30％的教学指标。向90%的普高升学率迈进。

1、加强与各科任教师的沟通与合作，力争形成合力，共同教育学生，使学生认识到初三复习、中考对学生人生的转折点意义，从而明确目标，积极投入紧张的学习，争取更大的进步。

2、联系各科任教师，对学生的学习方法进行指导，以便使学生在有效的时间中提高复习效率，实现中考会考指标。

3、结合去年班级情况进行全面分析，找出薄弱环节，分析原因，寻找对策。

4、班集体日常管理。

初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口，心理复杂，起伏变化大，情绪易受周围事物的影响，思想明显会向积极或消极方向顷斜发展，因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴，就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状，初步树立学生的正确人生观和科学世界观，准确把握自己的人生航向。同时，积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系，教育学生树立远大理想，开拓创新，遵纪守法，抓紧时间，刻苦努力学习，争取在中考取的优异成绩，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

班委选派：根据学生特点认真选派有能力、有号召力、品学兼优的人担任相应班委职务，充分带动全班同学向良性方向发展。

利用活动课时间组织全班或班与班之间文体活动，使学生做到劳逸结合，促进身心健康发展，同时，以此增进班集体凝聚力，使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。

积极开展转化后进生工作，分析后进生成因，鼓励帮助后进生，使其不甘落后，奋起直追，进而在全班形成良好的竞争机制，使全班学生共同进步。

教室内应保持安静，值日生一要保持教室的干净，二要保证安全（包括防火、防盗和用电安全）。

其它方面要求学生以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为标准，严格要求自己，力争做一名合格中学生。

坚持安全工作不放松，使全期学生安全事故率为零。

中学班级工作计划十篇三

抓紧抓严抓实各个教育教学环节力争中考取得好的成绩。

1.加强课堂教学，提高课堂效益，积极探索新课程教学的课堂模式。提出合理可行、有效的中考复习模式和方法。

2.发扬团队协作。

精神。

根据本届初三学生实际情况制定本学科教学计划。把教学研究工作落到实处。

4.加强教学常规管理，常抓不懈。

5.做好班级现状分析，找出薄弱环节，分析原因，寻找对策，让每一位同学都能在原有水平上有更大的提升。

6.重视月考、期中、期末考试制度，及时召开质量分析会，及时诊断，及时反思，及时解决考试中出现的问题。

7，认真抓好体育训练，课间操时段改变锻炼策略，男女生分组，力争让每个同学都发挥出最大潜力，力争体育中考成绩达到最好水平。

工作，争取中考一炮打响，其他前几名的同学争取在全市排名靠前。

9.做好中考各项报名工作，严格仔细的把好每一道官，确保学生能够正常发挥。

10.做好学生的心理疏导工作，适当调节情绪，以良好的心情投入学习中去。

1.根据学校要求，对初三学生开展理想、感恩教育和信心教育。激励学生，促使他们树立信心，鼓足勇气，最后冲刺。

2.帮助学生分析自己的学习现状，制定出短期和长期目标，以积极良好的心态对待中考前的每一次考试。

3.加强家校合作，及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、

思想。

动态、纪律表现，与家长共同探讨切合实际的教育方法，对稳定学生学习情绪、促使良好。

思想。

品德养成、端正学习态度、提高学习成绩起到一定效果。定期召开家长会，及时反馈学校的信息，最大限度去的家长的支持。

4.关注后进生，不放弃任何一个学生，要在情感教育上多下功夫，要对后进生做到有爱心细心加耐心，善于挖掘他们的闪光点。对待后进生不歧视，从而有效地保证后进生提高。

1，督促各学科将剩余内容教学完毕。

2，“我的新学期打算”(学生研讨计划)。

三月：召开班会，并给每一位同学做。

思想。

工作，指出个人的优势与劣势，提出远期与近期的目标。

四月：第一轮复习开始，常考常。

总结。

五月：进入二轮复习教学阶段;注意考试的格式，比如涂卡。强调考试时的小节问题。部分薄弱学生个别谈话。

六月：初三第三轮复习情况;优生座谈会;中考前的冲刺心理调节，请安主任安排徐老师做心理指导工作。

中学班级工作计划十篇四

在学校各部门的领导下，落实德育处工作计划。以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、民主管理能力，开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培养观具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的新人。根据本班实际情况（地理，历史，政治合班共52人）制定本学期的工作重点如下：

1．通过班会和学校的各项活动使本班学生在高二下养成良好的学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立正确的人生目标。

2．激发学生自信，树立明确学习目标。

3．建立一个团结、积极、进取的班集体。

1．继续培养高效班委，对班级管理常抓不谢，树立良好班风，学风。

2．使他们养成良好行为习惯，提高学习自觉性。

3．布置温馨的教室和营造积极上进的班集体。

4．通过学校各项活动，加强班干的执行力。

1．集中学习校规及中学生日常行为规范，利用好班会，午自修。

2．共同制订班规，商定德育评分细则，和惩罚措施。

3．开展多样式的班级学习活动，树立积极进取、敢于拼搏的良好学风。

4．让学生相信自己，做“最好的自己”（可以不是芸芸众生中最棒的那一个，但一定要是在你所能做到的程度基础上，做到最好）。

5．团结、向上、学会做人。

1、加强班团委成员，形成一个稳定的班团委班子，树立良好班风，学风。

(1)学习校规校纪，学习，心里共同成长。

(2)制订班级德育评分细则，养成良好的道德风范。

(3)利用班会课，强调树立“集体意识”、“团队意识”。

（4）激发学生斗志，树立信心，确立并培养本班临界生，课上，课下帮助他们提高成绩。

(5)抓好卫生，一日两操，净化校园环境，努力建设温馨的教室。

（6）组织好学校的艺术节，大众运动会，足球赛，培养学生的集体荣誉感。

（7）开好每次的月考分析会，发现问题，找差距，落实措施。

1．家访，检测作业，家访特殊学生群体领助学金学生。

2．做好升留级学生续签合同工作，家访假期表现，制定本学期学习目标。

3．开学准备工作，班委开会，做好收费、卫生、住宿，文明礼仪教育。

1．检查假期学生作业，社区活动表，准备月考。

2．德育工作会议。班主任会议明确下阶段工作重点。

3．.入学报道，分班的稳定工作，个别学生转科，高二形势分析。

4．布置第一期黑板报，预防手、足、口病坚持晨检上报。

5．.布置月考，做好成绩分析和开好第一次家长会。

6．对于食堂的饭菜浪费现象进行教育，和监督。

4.月份。

1．班级各种寒假材料家庭教育论文，社区反馈表，家访记录，选出优秀。

2．.严格出勤，迟到，卫生，纪律，盒饭的监督检查。

3．利用班会课，宣读校规，班规，住宿生要求，严格请假制度，必须家长电话联系。

4．积极组织好校蓝球赛，注意安全第一。

5．.针对体训生，差生利用课余时间进行心态调整、学习方法的指导思想教育。

7．填写学校的学生心理调查表，对于心理压力大的学生加强与家长的联系，选出心里观察员。

8．选出节电员，安全员，加强班级财物的管理。

9．安排好值周，和清明祭拜陶行知活动。

5.月份。

1．结合学校要求，搞好陋习自查，和改进措施。

2．加强3课，2操2活动的管理。主要加强课间操出勤，和杜绝晨读的迟到现象。

3.准备期中考复习，和教学。

月。

6.月份。

1．组织期末复习（区统考）、考试和考后心态调整和归纳总结。

2．开好班会，个别生谈话，布置下阶段任务。

3．组织开好家长会，和试卷分析，成绩分析。

7.月份。

1．各类材料上交，学籍，评语，登分等。

说明：以上计划如与学校工作有冲突时，将以学校的工作为主，可部分修改计划。

中学班级工作计划十篇五

刚过完寒假，新的一学期又开始了，为了使学生能够及早进入角色，适应学习，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：

1、充分利用班队会及晨会的时间对学生进行思想教育以及行为教育，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习与生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗，专门负责监督检查学生的日常行为，并进行一日总结，通过监督岗的汇报，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用妇女节、植树节、劳动日与儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动与劳动中学会合作，学会生活。

一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是；努力做的最好。

2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整一个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展看杂志、做游戏、乒乓球等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动与场地，寓教于乐。

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着整洁，做好；三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境与花草的教育。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长与组长），使班级管理再上新台阶，让每一个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有一个有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作与学会管理。

各项竞赛也是我们这学期的重点，我们努力做的最好，每天努力，尽力每星期都争取小红旗，并对学生教育，班级的好坏，从各项竞赛中取得的成绩可以看出来，班级要有凝聚力，团结心，每位学生都要有为班级争光的责任感。

这学期我还将会蹲下身子与学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的.初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。

中学班级工作计划十篇六

本学期是初中阶段的最后一个学期，对每个学生以后的成长事关重大。从某种角度讲，也是学生人生道路上一个重要的转折点。学生的学习状况，毕业考升学情况，不但涉及其本人今后的长远利益，而且涉及到一个学校的声誉和学校的发展。因此一定要下大力气，搞好毕业班各项工作。

一、指导思想。

以全面实施素质教育为宗旨，深化课程。

教学。

改革，认真探索和研究教学方式和方法，发扬与时俱进，开拓创新的精神，求真务实，抓好本班教育教学工作，努力寻找课堂教学的突破口，促进课堂有效教学，关注对学生的知识与技能，讲究策略，把握中考方向，力争使本班学生在中考中取得优异的成绩。

1、加强学生的管理与教育，努力形成良好的班风、学风，争夺“流动红旗”，争创“先进班集体”，促进各科成绩的提高。

2、努力实现初三毕业会考六合率85％，全优率30％的教学指标。向90%的普高升学率迈进。

三、

工作要点。

1.加强与各科任教师的沟通与合作，力争形成合力，共同教育学生，使学生认识到初三复习、中考对学生人生的转折点意义，从而明确目标，积极投入紧张的学习，争取更大的进步。

2.联系各科任教师，对学生的学习方法进行指导，以便使学生在有效的时间中提高复习效率，实现中考会考指标。

3.结合去年班级情况进行全面分析，找出薄弱环节，分析原因，寻找对策。

4、班集体日常管理。

（1）初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口，心理复杂，起伏变化大，情绪易受周围事物的影响，思想明显会向积极或消极方向顷斜发展，因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴，就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状，初步树立学生的正确人生观和科学世界观，准确把握自己的人生航向。同时，积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系，教育学生树立远大理想，开拓创新，遵纪守法，抓紧时间，刻苦努力学习，争取在中考取的优异成绩，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

（2）、班委选派：根据学生特点认真选派有能力、有号召力、品学兼优的人担任相应班委职务，充分带动全班同学向良性方向发展。

（3）、利用活动课时间组织全班或班与班之间文体活动，使学生做到劳逸结合，促进身心健康发展，同时，以此增进班集体凝聚力，使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。

（4）、积极开展转化后进生工作，分析后进生成因，鼓励帮助后进生，使其不甘落后，奋起直追，进而在全班形成良好的竞争机制，使全班学生共同进步。

（5）、教室内应保持安静，值日生一要保持教室的干净，二要保证安全（包括防火、防盗和用电安全）。

（6）、其它方面要求学生以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为标准，严格要求自己，力争做一名合格中学生。

（7）、坚持安全工作不放松，使全期学生安全事故率为零。

九年级班主任：平淡中见真情。

xx年年3月。

中学班级工作计划十篇七

响应学校开展的“书香班级”“书香校园”的活动，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想!

七(1)班全体学生

1、通过活动，建立起以班级为主的《知识海洋》。

3、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。

4、通过有关读书的有关活动，引导学生与经典、好书交真正的朋友，营造良好的读书氛围，推动班级的读书活动，为营造书香校园，打造书香班级奠定基础。

5、通过活动，提高学生口语表达能力，培养读书的兴趣，让学生充满文化底蕴。

1、营造书香浓郁的读书氛围

中学班级工作计划十篇八

积极响应上级教育主管部门的倡议，引导学生树立起远大的理想和人生奋斗目标，学会自尊、自信、自强、自立，学会生存，努力培养学生的综合素质，并且在不断的社会实践中开阔视野，增长知识，建立一支班风学风优良，纪律严明，素质全面的过硬之师，创建优秀班集体，真正的培养出一批合格的复合型人才。

本期接任c0903班班主任工作，班级学生略有异动，现全班一共41人，其中男生20人，女生21人，寄宿生36人。根据近日从各方面对班级的初步了解，本班整体水平较好，学生思维活跃，上进心较强，有一定的集体荣誉感，绝大部分学生不甘落后，在学校的各项竞赛中均取得过不错的成绩。但是也应该看到，尚有极少数同学思想觉悟不是很高，组织纪律观念较为淡薄，学习基础不很理想，且存有畏难情绪，故班风学风均有待加强和提高。

1、近期目标：

在学校、学部的正确领导和家长、社会的监督和配合下，通过班主任、各任课教师和全班同学的共同努力，在保证正常的学习秩序和效果的前提下，在一个月的时间内，让班级同学说文明话，做文明事，逐渐改变存在的某些不良行为习惯，争创文明班级。

2、长远目标：

建立一个师生关系良好，舆论文化高尚，学习氛围浓郁，组织机构健全，自强、自立、自律的优秀班集体，实现思想健康、学习优良、素质全面、特长突出、懂得做人，善于生活的班级目标，让集体主义和理想主义的光辉洒满班级，争创市级或以上级优秀实验班集体!

1：改选班级各项组织机构，并将班级各项事务具体量化，在上学期的基础上更加细化，明确分工，具体人头，以个人、小组积分制的形式为保障，做到事事有人做，人人有事做，将班级常规事务做到条理化。

2：制定班级目标，明确班级的发展方向，完善班规，使班级各项发展有“法”可依。

3：通过班级博客和班级qq群联系家长及生活部，共同培养学生良好的学习和生活习惯，矫正不良习惯。

4、开展系列主题班会，充分利用主题班会建设好班级主流文化，形成良好积极向上健康的文化氛围。

5：通过板报墙报、告示栏、荣誉榜、读书角等等宣传形式，给同学们布置一个温馨文明的环境，增强同学们的集体荣誉感，使之形成强烈的班级凝聚力、向心力。

6、以提高学生综合素质为目标，建立和健全班级各类兴趣小组，举办丰富多彩的各类竞赛活动，以活动促教育，以理想促学习。

本学期，我班将在配合学校下大气力抓好文明礼仪和卫生环保工作的基础上，坚持不懈的继续狠抓班风和学风。在班级特色建设方面，不断完善“班级法庭”等各类班级机构，继一年级推出班徽、班旗，本学期将创作属于我们自己的班歌，并且尝试创办班报(月刊)。此外，成立各类兴趣小组队伍，并保证兴趣小组活动的经常化、制度化。

第一大周：(9月1日——9月11日)。

开好第一次主题班会：“放飞梦想”，明确班级目标;。

重点学生交流沟通，强化学生的主人翁意识;。

通过自由报名和选拔相结合的方式，成立各类兴趣小组并明确活动安排;。

班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;。

宣传学生会工作，组织本班学生积极参与学生会竞选;。

庆祝教师节。

第二大周：(9月12日——9月25日)。

组织学生做好提辅课、选修课的报名工作;。

班级篮球邀请赛;。

开始第一轮家访;。

各学科摸底测验(月考)，检查学生前段的学习效果;。

主题班会：“文明礼仪我先行”;。

第二期班级板报：国庆专刊。

组织学生积极参加学校“读书节”;。

班级“每月之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;。

第三大周：(9月26日——10月9日)。

组织“国庆”事宜，国庆放假休息;。

班级班报出刊准备会议;。

主题班会：“滴水之恩”

班级乒乓球小组团体比赛(球类待定)。

专题讲座：邀请心理辅导老师进行心理辅导;。

第三期板报;。

班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;。

第四大周：(10月10日——10月23日)。

组织学生参加学校组建的学生社团;。

“双面用纸行动”，培养学生勤俭节约的传统美德;。

出好第四期期班报、板报;。

主题班会：“我的地盘我做主”;。

组织学生积极参加学校的“文学节”.

班级“每月之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;。

第五大周：(10月24日——11月6日)。

组织学生积极参加兴趣小组活动;。

英语单词竞赛;。

组织复习，迎接期中考试;期中宣誓，明确期中考试目标。

期中总结表彰，期中考试质量分析，重新确定提优辅差名单;。

召开第一次家长会，共商教育大计;。

跳绳比赛(个人、团体)开始第二轮家庭普访;。

主题班会：“敬业与乐业”

班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;。

优秀作业展览。

第六大周：(11月7日——11月20日)。

班级管理小组碰头会，第二次班委会、团支部会议;。

班级篮球邀请赛;。

学生书画作品竞赛;。

主题班会：“阳光总在风雨后”

班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;。

第七大周：(11月21日——12月4日)。

强化对学生的安全教育工作;。

秋游(待定);。

第三期班级板报;。

班级数学、物理技能竞赛;。

主题班会：“敞开胸怀，拥抱宽容”

专题讲座：邀请学校专家级教师讲授中国传统文化。

班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;。

第八大周：(12月5日——12月18日)。

主题班会：“我们是一家人”;。

班级篮球邀请赛;。

班级演讲比赛;。

组织全班同学迎接学校期终评比;。

班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;。

第九大周：(12月19日——1月1日)。

主题班会：“山高人为峰”;。

收集整理班级材料，作好班级班集体建设的资料总结工作;。

总结本学期德育科研工作，积极进行新课题的研究;。

组织学生参加学校迎新年联欢和活动;。

班级“每月之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;。

组织班级元旦晚会;。

第十大周：(1月2日——1月15日)。

期末宣誓，明确期终奋斗目标。

组织期末复习，准备迎接期末考试;。

组织期末考试;。

积极准备期末各项工作，全面启动评优评先;期末工作总结，放假。

中学班级工作计划十篇九

“服务”是班委基本也是必须的意识，班委一定要进一步明确服务意识，全身心地为整个班级和全班同学服务。班委不仅要配合院里的各项工作，使之确实落实到位，更要积极开动脑筋，从各个细节入手，加强班级联络，扩大情感交流，增进班机凝聚力，建设一个团结和谐友爱的班集体。

班长：薛彬团支书：董近兴。

副班长：刘金忠组织委员：蒋冲冲。

生活委员：孟庆森文艺委员：邓照民。

学习委员：杨明振宣传委员：狄胜同。

体育委员：郑浩心理联络员：王琨。

一、树立良好的班风，积极开展精神文明创建活动，定期开展思想教育活动，且活动内容有针对性。（杨明振）。

1以身作则，勤奋学习。与其他班委一道带领全班同学建立一个学习气氛浓厚的班级，促进良好班风的形成。

2沟通任课老师与同学之间的联系，把任课教师对同学的意见和要求及时传达给本班同学，把同学们对课程教学及任课教师的意见和建议及时地反映给任课教师或学校有关部门。

3根据同学求知、成才的需要，组织开展班级学习竞赛，各类读书活动，举办学习经验交流会和知识讲座，以扩大同学知识面；同时根据本班实际情况组织各种学习小组开展活动。

4做好课代表的选配工作，并指导课代表做好本课程的学习与辅导工作。

5经常组织班级同学参与实践创新、科研立项、素质拓展等活动。组织开展互帮互学活动。

6作为班级教材信息联络员，做好教材征订、领取发放、教材款结算等工作。

7加强与学校学院学生会学习部的联系。

8做好班级团委安排的其他工作。

二、严格考勤制度。（刘金忠）。

2.严格要求自我，班委在出勤、学习、卫生等方面起到榜样带头作用。

三、认真做好团支部工作，年终评优秀团支部，培养优秀团员。（董近兴、蒋冲冲、狄胜同）。

1.利用班级博客创建“班团支部”公开栏，向全班同学乃至其他所有人公示班团支部各项工作（团员统计、团费收取、团支部成员、团支部好人好事等）。

具体组织和领导宣传小组内成员及时宣传和报道身边的好人好事，批评不良行为，利用现有条件，尽量做到报纸有名，电台有声等等。把团支部工作的声势发动起来并扩展出去，做好文字报等制作、宣传工作。

2.号召团支部成员参加各种生活实践活动，打造温暖的矿建09-3团支部平台，如参加校义务劳动，以增加成员的生活实践能力。

3.组织团支部成员积极参与学校、学院的各项团委组织的活动，保质保量完成校团委和院团委下达的各项任务。

4.多与同学发展，增强对同学的了解。了解团员青年的思想和动态，根据形势要求，组织和领导团内外青年学习马列主义、思想，学习政治理论、时事政策和团的基础知识，拟定政治学习计划和建议，提出具体的宣传工作意见。对整个团支书的工作形成舆论导向。

5.针对不同团员的思想情况，点面结合，组织多种形式的教育活动使每位团员充分理解团的精神，积极配合，做好团支部的工作。

6.负责好班内工作档案的整理保管工作，做到绝不让任何档案破损或丢失，并且使其井然有序。

7.协调好团支部内部关系，和班委间成员关系，齐心协力，一同为班级的优异工作而努力！

四、做好精神文化生活工作。（邓照民）。

1.发动组织全班同学积极参加课余文化娱乐活动。

2.寻找培养文娱骨干，摸清情况，并组建班级文艺代表队。

3.积极配合学校学院学生会文艺部、艺术团做好相关工作。

4.举办元旦晚会及联欢会、游艺比赛等文艺活动丰富同学生活。

五、落实班级生活情况。（孟庆森）。

1.定期了解各位同学在一定时间内生活问题，如食堂的伙食以及其他消费问题。

2.在管理班费方面要记好班费的支出情况，定期向全班同学公布班费得使用情况，便于监督。

3.及时的.了解掌握同学们的家庭情况，对有困难的同学提供帮助，并向团委老师反映，号召班级的同学捐款，或提供其他经济方面的帮助。

中学班级工作计划十篇十

本学期是初中阶段的最后一个学期，对每个学生以后的成长事关重大，中学班级安全工作计划。从某种角度讲，也是学生人生道路上一个重要的转折点。学生的学习状态，毕业考升学情况，不但涉及其本人今后的长远利益，而且涉及到一个学校的名誉和学校的发展。因此必定要下大力量，搞好毕业班各项工作。

一、领导思想。

以全面实行素质教导为宗旨，深化课程教学改革，认真摸索和研究教学方法和方法，发扬与时俱进，开辟创新的精力，求真务实，抓好本班教导教学工作，努力寻找课堂教学的突破口，增进课堂有效教学，关注对学生的知识与技巧，讲究策略，把握中考方向，力争使本班学生在中考中取得精良的成绩。

1、加强学生的管理与教导，努力形成良好的班风、学风，争取“活动红旗”，争创“先进班集体”，增进各科成绩的进步。

2、努力实现初三毕业会考六合率85％，全优率30％的教学指标，工作计划《中学班级安全工作计划》。向90%的普高升学率迈进。

1.加强与各科任教师的沟通与合作，力争形成合力，共同教导学生，使学生熟悉到初三温习、中考对学生人生的转折点意义，从而明确目标，积极投入紧张的学习，争取更大的进步。

2.接洽各科任教师，对学生的学习方法进行领导，以便使学生在有效的时间中进步温习效率，实现中考会考指标。

3.联合去年班级情况进行全面分析，找出单薄环节，分析原因，寻找对策。

4、班集体日常管理。

（1）初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口，心理复杂，起伏变更大，情绪易受周围事物的影响，思想明显会向积极或消极方向顷斜发展，因此班主任与学生建立***、平等的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情绪融合的朋友和伙伴，就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教导勾引学生正确审视、分析社会现状，初步建立学生的正确人生观和科学世界观，正确把握自己的人生航向。同时，积极***并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教导系统，教导学生建立远大理想，开辟创新，遵纪遵法，抓紧时间，刻苦努力学习，争取在中考取的精良成绩，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此，班主任的思想教导工作一刻也不能松懈。

（2）、班委选派：根据学生特点认真选派有能力、有号召力、品学兼优的人担负相应班委职务，充分带动全班同学向良性方向发展。

（3）、利用运动课时间组织全班或班与班之间文体运动，使学生做到劳逸联合，增进身心健康发展，同时，以此增进班集体凝聚力，使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。

（4）、积极开展转化落后生工作，分析落后生成因，勉励赞助落后生，使其不甘落后，奋起直追，进而在全班形成良好的竞争机制，使全班学生共同进步。

（5）、教室内应保持安静，值日生一要保持教室的干净，二要保证安全（包含防火、防盗和用电安全）。

（6）、其它方面请求学生以《中学生守则》和《中学诞辰常举动规范》为标准，严格请求自己，力争做一名合格中学生。

（7）、保持安全工作不放松，使全期学生安全事故率为零。