范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

小学生橘子洲头篇一

最近，在我们学校里有一件非常有趣的事情发生了——我们班级参观了湖南省著名的旅游胜地——橘子洲。作为一名小学生，我心中早已盼望着这次参观，因为橘子洲作为湖南省的著名景点，我家乡的一些历史和文化也与之有关。今天，我要和大家分享我在参观橘子洲时的经历和感受。

第二段：橘子洲的简介

橘子洲位于湘江中央，是长沙市的一块绝佳地点。它是一座小岛，面积只有不到13万平方米；但由于橘子洲所在地处湘江之中，加上橘子洲地形起伏，使其成为了方圆数百里最高点之一，又因其地处湘江中央，水文情况相对复杂，故形成了湖南独特的“春天一滩水，夏天一片岛”的地貌特点。

第三段：参观橘子洲的体验

我们在老师和导游的带领下，进入了橘子洲这个世界。首先，让我印象深刻的是橘子洲独特的自然景观。一路走来，我们看到了很多“物种可爱、数量繁多、结构奇特”的植物。我们还看到了群山峭壁、湖光山色， 宛如一副大自然的画卷敞开在眼前。在参观途中，我们还走进了一个古老的小木屋，听导游介绍橘子洲的历史和文化，孩子们听得津津有味。

第四段：学会爱护橘子洲

参观过程中，我们不仅看到了橘子洲的美丽，更了解了珍视橘子洲的必要性。在橘子洲，我们看到了很多游客散落的垃圾、打烂的围栏，甚至看到了一些破坏环境的行为，这些行为都给我们的社会和家庭带来了很多负面影响。在这次参观中，老师和导游让我们认识到了保护橘子洲环境的重要性，让我们了解到橘子洲的珍贵和美好应该得到大家共同的关注。

第五段：结语

参观完橘子洲后，我对这个自然景观的认识更加深刻，也体验到了珍视环境的重要性。我们应该带着对橘子洲的热爱和珍视，回到日常生活中去，做好环境保护工作，让橘子洲为我们留下的独特风貌永久保存，让我们的后代能够在这座神奇美丽的小岛上自由游玩。

小学生橘子洲头篇二

我家乡盛产的水果有许多：柠檬、水蜜桃、奇异果、橘子……其中，我独爱橘子。橘子未成熟时，全身是青色的，橘子成熟时，全身是橙色的。橘子挂在树上时，就像一个个橙色的小灯笼，橘子都是几个连在一起的，把枝头压的弯弯的。

到了十月份，是采摘橘子的时候，剥开橘皮就可以看见橘子的果肉，果肉是橙色的，而且还有香味。把橘瓣放到嘴里，轻轻一抿，果汁渗满了我的小嘴，带有酸甜酸甜的味道。

橘子的皮可以入药，也可以调味，橘子的果肉含有维生素c，橘子的全身都是宝，连橘叶都可以入药。

橘子的营养价值高，我们小朋友要多吃橘子。

小学生橘子洲头篇三

今天，有个橘子出现在教室的讲台桌上。

它是黄中透着一丝丝绿色，表面如同拳头大小的不规则的圆形。它身上被阳光照的金光闪闪，像一个超小号的北瓜，摸起来凹凸不平。剥开皮一看里面是一瓣瓣桔子组成的，它们像兄弟姐妹一样组成一个大家庭。用鼻子闻一闻，一丝丝淡淡的清香钻入鼻孔。我剥开桔子，取出一瓣，轻轻地放在嘴里，轻轻一咬，一股桔子汁喷出来，酸酸的，甜甜的，可口极了。

说到桔子的用途有很多：它的白色的丝，是很有效的中药。桔子的皮可以泡水，喝了可以去火，桔子还可以榨汁。

桔子可爱，好吃，用途广，我喜欢桔子。

小学生橘子洲头篇四

《橘子味的夏天》——读后感暑假里，我阅读了一本庞婕蕾写的书：《橘子味的夏天》。书中的主人公是一个名叫骆雨澄的女孩。她出生在雨季，有一个好听的名字。可就在骆雨澄5岁时，她妈妈在外出的路上遭遇一场车祸离开了人世。

骆雨澄只好和爸爸一起生活。谁知就在接下来的日子里，谎言、惆怅、离别、真相却接踵而来。注定了这个夏天不简单···一直到全书读完，我彻底明白我们没有什么好抱怨的。书中的骆雨澄那么小就没了妈妈，可她从来不自卑和抱怨。现在我们的家庭情况与骆雨澄比起来根本不值得抱怨什么。自从骆雨澄妈妈去世后，外婆连看都懒得看雨澄一眼，面也不肯见，但雨澄不恨外婆。从这往后，她便不经常和妈妈那边亲戚走动了。之后雨澄唯一的好朋友陆盏跟着父母去了加拿大。

读到这段时我心里也有一种离别的感觉。我和雨澄都忘不了陆盏在那年夏天他说的“自己名字的由来”的故事。可惜今后再业听不到了···书的'结尾，我一辈子也不能忘记。因为那句话，我读了之后心里酸酸的。那句话是这样说：谢谢你陆盏，这个橘子味的夏天，我会一直、一直存放在心底最深处!是的，我会像骆雨澄一样，把这橘子味的夏天好好珍惜。

小学生橘子洲头篇五

当春风吹绿大地的时候，橘子树的枝头发出嫩芽，它沐浴着和煦的阳光，吮吸着春天的甘露;不久，橘树上就开满洁白的小花，远远望去，树枝上就像堆着一团团的雪花，散发出一股股浓郁的香味。

夏天来临了，山坡上橘子树的叶子由嫩绿色变成了深绿色，橘子树上挂满了圆圆的橘子，橘子的颜色先是浅绿，随着时间的变化，渐渐地变成深绿。漫步在橘林里，随手摘下一个橘子，你用小刀削皮的时候，橘子皮上的汁水，溅到你那双眼睛里，辣乎乎的，睁也睁不开;削掉皮以后，一瓣一瓣的橘肉呈现在你眼前，送到鼻子前闻一闻，那诱人的芳香迎面扑来，使人垂涎欲滴，轻轻一咬，那甜甜的`汁水立刻染满你的嘴巴，真是回味无穷。

秋天悄悄地来到了，一个个橘子由绿变黄，由黄变红，树上缀满了一盏盏小红灯笼，把树枝都压弯了腰。有的橘子躲在茂密的树叶中，就像害羞的小姑娘;有的露出全身，在枝头上摇来晃去，就像调皮的小男孩。

记得我小的时候，有一次妈妈买了许多橘子，回到家，我迫部不急待，妈妈把橘子洗了洗，便给了我，我就不管三七二十一了，狼吞虎咽的吃了一大堆，因为吃的太匆忙了，连籽都吞了下去，差点卡住了，以后我再也不敢这样吃了。

小学生橘子洲头篇六

暑假中，我读了一本书，名叫《橘子味的夏天》。读完以后，我对这本书爱不释手。

看完，我自言自语道：骆雨橙，你真是一个勇敢的小女孩。因为你在没有妈妈的情况下没有慌张，只是去面对现实。虽然你和妈妈的缘份太浅太浅，但还是祝你永远幸福！

小学生橘子洲头篇七

今天第二节课，刘老师把一个橘子拿到教室里来吃。她先用双手捧着橘子，然后用右手食指在橘子的中心戳了一个洞，慢慢地把桔子拨开，拨完了以后，果肉和皮组成了一朵桔色的荷花，非常漂亮！刘老师用右手把果肉从皮上拿了起来，掰了一瓣送进嘴里尝了尝，只见刘老师嘴巴、眼睛紧闭，连酒窝都出来了，皱起了眉头，嘴里说着：“这橘子太酸了，酸的我都流口水了。”看到这个情景，我都快流口水了。

刘老师又给了韩宛芯几瓣橘子，韩碗芯接到橘子，轻轻地掰了一瓣送进嘴里，只见她边往下咽边哈气，吃完后对我们说：“真的好酸啊！”

最后，韩宛芯把橘子递给了陈思齐，陈思齐慢慢的接过橘子，犹豫了好久才吃下去，最后他说：“其实也没有那么酸啊。”

同学们，想知道橘子酸不酸必须自己亲自尝一尝。

小学生橘子洲头篇八

我最近读完了《橘子味的夏天》，觉得还挺好看。

主人公是一个小女孩，因为她出生在雨季，所以叫骆雨澄。她们一家十口生活得很好，但五年后，骆雨澄的妈妈便去世了，家庭变故很大，外婆和奶奶便不再爱骆雨澄，而她堂哥也常常讽刺她。

于是骆雨澄的爸爸便带着骆雨澄离开小城，来到大城市，在新的学校里骆雨澄又结交了许多新朋友，非常友好，常在一起玩，骆雨澄的最好朋友是乐悠悠，她们常来常往，生活的很愉快。

但是骆雨澄很快便脱离了幸福的轨道，一天，乐悠悠高兴地对骆雨澄说：“你爸爸和我妈妈就要结婚了。”当时骆雨澄还不相信，但经过询问才知道了悠悠说得是真的，她感觉心在那一瞬间停止了跳动，骆雨澄十分愤怒，她绝对不允许她爸爸这么做，于是就逼她爸爸不要和乐悠悠的妈妈结婚，但最后骆雨澄也明白了爸爸的苦心，结合了新的家，也开始了新的生活。

这就是橘子味的夏天，有酸的，也有甜的。